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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一
為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,為了給我們的未來(lái)做一個(gè)很好的規(guī)劃!管理協(xié)會(huì)從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),精心策劃了此次活動(dòng)。
以講座、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、文章征集的方式展開(kāi)。
五棟教學(xué)樓。
協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全院的非會(huì)員學(xué)生。
由組織策劃部組織,秘書(shū)處、宣傳部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐部協(xié)助下進(jìn)行。
具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導(dǎo)老師。
2、ppt的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé),張波協(xié)助完成。
3、會(huì)場(chǎng)的布置由宣傳部負(fù)責(zé)(包括打開(kāi)多媒體、借好音響設(shè)備等)。
4、由秘書(shū)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約150張的a4的紙和筆,并在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中發(fā)到每一位會(huì)員手中。
5、會(huì)場(chǎng)秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
6、迎接會(huì)員入場(chǎng)由社會(huì)實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)。
1、定點(diǎn)宣傳:在一食堂門(mén)口做定點(diǎn)宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料,并向咨詢者做詳細(xì)的講解。
時(shí)間:
負(fù)責(zé)人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。
2、再次動(dòng)員:由組織部、宣傳部、秘書(shū)處、信息咨詢部四個(gè)部門(mén)的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。
負(fù)責(zé)人:組織策劃部王華。
宣傳部徐菲。
信息咨詢部張波。
秘書(shū)處段晶晶。
3、海報(bào)宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)出7—8張具有特色的海報(bào),張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處,要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)的流程。海報(bào)應(yīng)有特色,并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。
(一)老師講座。
(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容:
3、演示一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析。
給每一位會(huì)員發(fā)一支筆和一張a4的紙,讓他們?cè)?0-15分鐘內(nèi)吧自己對(duì)大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫(xiě)在紙上。(不要求很規(guī)范,但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向)時(shí)間過(guò)后,統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來(lái),并由主持人隨機(jī)抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評(píng)。
(四)現(xiàn)場(chǎng)交流。
(五)有獎(jiǎng)成果展示。
與者自主上臺(tái)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng),對(duì)表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì)!(人數(shù)不限,據(jù)時(shí)間而定)。
(六)點(diǎn)評(píng)。
點(diǎn)評(píng)階段:
1、可由會(huì)員代表上臺(tái),有支持人詢問(wèn)如下問(wèn)題作為點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:“請(qǐng)問(wèn)你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對(duì)實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。最后,有他來(lái)點(diǎn)評(píng)一下他對(duì)此次活動(dòng)的看法:“你認(rèn)為我們這次活動(dòng)怎么樣?”
2、指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間大概會(huì)持續(xù)2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后會(huì)員按序退場(chǎng)。
(七)活動(dòng)后序安排。
(1)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由全體協(xié)會(huì)干部共同打掃,宣傳部負(fù)總責(zé)。
(2)活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門(mén)由組織策劃部成員負(fù)責(zé)。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長(zhǎng)處由管理協(xié)會(huì)各系的代表收集交組織策劃部。
評(píng)選活動(dòng)由信息咨詢部負(fù)責(zé),邀請(qǐng)協(xié)會(huì)專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師,秉著公平、公正的原則評(píng)選出優(yōu)秀作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會(huì)員進(jìn)行面對(duì)面的訪談,詢問(wèn)他們對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。收集相關(guān)資料后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)方案,呈遞會(huì)長(zhǎng)審批。
活動(dòng)策劃人:組織策劃部。
策劃時(shí)間:月日。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二
(一) 前言:
人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn),稍不注意就會(huì)走錯(cuò)。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,中考是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而即將面臨的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時(shí),應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有成功。
(二) 自我盤(pán)點(diǎn):
我是一個(gè)本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都?jí)涸谖疑砩狭恕N遗妒且粋€(gè)農(nóng)村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作,能找到一個(gè)什么樣的工作,說(shuō)的露一點(diǎn)就是能否賺錢(qián)。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,其實(shí)本來(lái)也酸不上內(nèi)向,是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時(shí)最喜歡干的事情時(shí)躺在床上看小說(shuō),要不就一個(gè)人躲著看電視,我不西畫(huà)別人問(wèn)我干了些什么,感覺(jué)象是審問(wèn)犯人似的。我擅長(zhǎng)獨(dú)立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對(duì)收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點(diǎn)可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實(shí)際的夢(mèng)。自己也知道不可能實(shí)現(xiàn),卻偏偏愛(ài)干,而且樂(lè)在其中。我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是太自卑了,對(duì)自己的長(zhǎng)相缺乏信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
(三)解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
(四)未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:
由于我的所學(xué)是師范類(lèi),將來(lái)出來(lái)是教書(shū)。而在教書(shū)的環(huán)境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學(xué)生接觸,既能訓(xùn)練自己的膽量,又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理,未來(lái)的發(fā)展就是圍繞這方面,對(duì)自己未來(lái)幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃:
1.20xx―20xx年,學(xué)習(xí)期。在這期間,充分利用時(shí)間,鍛煉自己。多拿幾個(gè)證書(shū),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是,過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),至少拿一次獎(jiǎng)學(xué)金,多帶點(diǎn)家教,既能掙點(diǎn)錢(qián),有可以鍛煉自己。
2.20xx―20xx年,教學(xué)期。在這期間,積累一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一邊教學(xué),一邊學(xué)習(xí),從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準(zhǔn)備。因?yàn)樵诩o(jì)念的教學(xué)中能積累一點(diǎn)錢(qián),而這些錢(qián)可以做為我繼續(xù)讀書(shū)的資本。
3.20xx―20xx年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。
20xx― 年,找一份好工作,找一個(gè)好老公,擁有一個(gè)幸福的家庭。在工作上踏踏實(shí)實(shí)的工作。
(五) 結(jié)束語(yǔ):
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來(lái)總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機(jī)應(yīng)變。一個(gè)人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
(1)相關(guān)資料:
a. 面試時(shí)最容易犯的12個(gè)錯(cuò)誤
不善于打破沉默、與面試官“套近乎”、為偏見(jiàn)或成見(jiàn)所左右、慷慨陳詞,卻舉不出例子、缺乏積極態(tài)勢(shì)、 喪失專業(yè)風(fēng)采、不善于提問(wèn)、對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃模糊、假扮完美、被“引君入甕”、主動(dòng)打探薪酬福利。
b. 地理老師需求情況:
高考指揮棒帶熱地理專業(yè):入學(xué)冷,就業(yè)火,地理專業(yè)的畢業(yè)生入學(xué)時(shí)絕對(duì)想不到現(xiàn)在會(huì)這么吃香?!皠e的專業(yè)是學(xué)校挑畢業(yè)生,地理專業(yè)是畢業(yè)生挑學(xué)校?!眮?lái)自濰坊某中學(xué)的宋校長(zhǎng)感慨地說(shuō):“地理專業(yè)可以考慮,其他專業(yè)已經(jīng)招滿了?!痹诓簧儆萌藛挝坏恼衅笖偽磺?,這句話被不斷重復(fù),讓不少其他專業(yè)的畢業(yè)生直后悔自己當(dāng)初選錯(cuò)了專業(yè)。來(lái)自鄒平的某重點(diǎn)高中此次共提供了47個(gè)教師就業(yè)崗位,還不到10:00就已經(jīng)有46個(gè)名額基本確定了人選,只有地理教師的人選還沒(méi)有最后確定。宋校長(zhǎng)說(shuō),今年該校計(jì)劃引進(jìn)5名地理老師,目前還沒(méi)有合適的人選,他看好了一名山師大地理專業(yè)的男生,“只要學(xué)生愿意馬上跟他簽約”,可這名男生還是選擇了濟(jì)南的一所重點(diǎn)高中。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三
1、人的一生大致可分為三個(gè)階段,分別是、、。
2、職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置,其特點(diǎn)是明顯的性和性。
3、人的性格分為內(nèi)向型、型和型。
4、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求括、、專業(yè)素質(zhì)、四個(gè)方面。
5、職業(yè)內(nèi)涵有四個(gè)要點(diǎn),分別是穩(wěn)定的收入、、、是個(gè)人與社會(huì)相互連接的紐帶。
6、與中職生有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)有三大系列:以為主的職業(yè)職業(yè)資格證書(shū)、人員職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)。
1、職業(yè):
2、職業(yè)生涯:
3、職業(yè)理想:
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性有哪些?
2、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃有那些特點(diǎn)?
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蹦闳绾卫斫庹呔湓?(3分)你打算在今后的日常學(xué)習(xí)和生活中如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣?(7分)(論述題答案卷面不夠?qū)懙模?qǐng)續(xù)寫(xiě)到卷面的背面)。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四
當(dāng)前社會(huì)的總體就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來(lái)越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會(huì)學(xué)家分析,就業(yè)形勢(shì)需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的同時(shí),許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對(duì)自身的評(píng)估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。
由此,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會(huì),從而使得自己能夠根據(jù)社會(huì)需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形形勢(shì)、分析自己畢業(yè)后的社會(huì)形勢(shì),提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)自己進(jìn)行充足的評(píng)估。為自己將來(lái)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個(gè)客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間里,怎么去改變自己,怎么來(lái)讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。
二、自身目標(biāo)。
自身設(shè)定目標(biāo):社會(huì)成功、職場(chǎng)成功的目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成為一個(gè)自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會(huì)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),作為一個(gè)成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場(chǎng)上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會(huì)上的普遍認(rèn)知,是一個(gè)人在社會(huì)上的成功。但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),我所認(rèn)知的成功是:
1.首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(zhǎng)和我們說(shuō)過(guò):一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險(xiǎn)品,但身體不好是殘品。
2.與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自己的親人都無(wú)法和諧相處,無(wú)法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會(huì)上、職場(chǎng)上都不會(huì)有很高的處事的能力。
3.至少擁有一個(gè)自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個(gè)這樣的朋友圈,說(shuō)明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。
4.擁有健康的心理。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個(gè)人的處事能力成正比的。
一個(gè)生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動(dòng)機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。
同時(shí),能夠正確的分析出人的人格或者個(gè)性,包括需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的'規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì)上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。
5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會(huì)、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識(shí)是能力的前提,為了我們將來(lái)能夠擁有一個(gè)更好的職業(yè),作為一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)既有一定專業(yè)知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。
6.擁有廣泛的興趣愛(ài)好與除專業(yè)外的一定的特長(zhǎng)。也許有的時(shí)候,一個(gè)人廣泛的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時(shí)這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛(ài)好特長(zhǎng),會(huì)提高你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會(huì)的發(fā)展,在職場(chǎng)的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。
三、自我評(píng)估。
(一)個(gè)人分析:本人品行端正、善良且有社會(huì)責(zé)任感。性格相對(duì)而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個(gè)相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類(lèi)型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛(ài)安靜同時(shí)也偏愛(ài)熱鬧,有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情,例如散步、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)東西;但有時(shí)也會(huì)很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說(shuō)地。無(wú)論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛(ài)好:喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂(lè)。但是無(wú)法學(xué)好理科。
(二)個(gè)人缺點(diǎn):做事無(wú)毅力,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒(méi)有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無(wú)法遏制一些消極的想法。
(三)價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂(lè)意與正直卻又懂得變通、有社會(huì)責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
(一)大學(xué)期間。
1.積極參加體育運(yùn)動(dòng),為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自己擁有一個(gè)健康的身體。
2.努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)與一些相關(guān)證書(shū),要以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。
3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自己與家人的感情。
4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個(gè)龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但是要懂得認(rèn)識(shí)他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,提高為人處事的能力。
5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)。更加豐富自己的大學(xué)生活。
6.積極參加學(xué)生組織。學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓自己得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會(huì)做好全面的準(zhǔn)備。
(二)社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢(shì)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況下,在今后的一段時(shí)間內(nèi),中國(guó)必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng),其經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)行業(yè)在中國(guó)也將會(huì)有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。并且,近年來(lái),經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)的專業(yè)一直處于填報(bào)大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會(huì)上經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場(chǎng)份額。經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會(huì)環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自己成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強(qiáng)自己在社會(huì)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、反饋與調(diào)整。
自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時(shí)調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求。
六、結(jié)束語(yǔ)。
這些就是我在大學(xué)里對(duì)自己的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會(huì)一定的分析和規(guī)劃,雖說(shuō)并沒(méi)有很詳細(xì),也沒(méi)有很明確自己今后在職場(chǎng)上的目標(biāo)。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。
所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對(duì)自身知識(shí)與能力的一個(gè)培養(yǎng)上。并不是說(shuō)在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí),你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會(huì)用到,所以在還沒(méi)有能夠大概能夠看清未來(lái)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺(jué)得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最完善的準(zhǔn)備。
每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,無(wú)論將來(lái)社會(huì)的形勢(shì)是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自己應(yīng)該都會(huì)有能力去應(yīng)對(duì)。
理想。事實(shí)上,這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,知識(shí)有的人可以學(xué)會(huì)遺忘,有的人卻在堅(jiān)持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅(jiān)持的第一步。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五
大學(xué),我們都做過(guò)一份學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己人生的完美的規(guī)劃和整理。能夠更有效率的完成,能夠更順利的抵達(dá)人生的目標(biāo)之路。所以,我們要去努力地規(guī)劃,努力地完成。今天,在我踏入了社會(huì),猶如咖啡豆一樣,沒(méi)有煮出其中的美味,可是我要努力,我要使自己盡香盡美。所以,我今天做了一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),讓我自己的生活更有計(jì)劃,讓我的工作更加的充實(shí)。
我的性格類(lèi)型是“enfj”(外向+直覺(jué)+情感+判斷) 溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好 社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。 經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)得出,我這種類(lèi)型的人熱愛(ài)人類(lèi),并認(rèn)為人的感情是最重要的。而且能夠很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對(duì)待生命,感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于過(guò)于理想化,按照自己的價(jià)值觀生活,因此enfj型的人對(duì)于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng)。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 我這種類(lèi)型的人,具有自我批評(píng)的自然傾向。然而,對(duì)他人的情感具有責(zé)任心,所以很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。
并且能夠敏銳地意識(shí)到什么是(或不是)合適的行為。彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。具有平和的性格與忍耐力,長(zhǎng)于外交,擅長(zhǎng)在自己的周?chē)ぐl(fā)幽默感。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。我常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。 在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。他們對(duì)顯而易見(jiàn)的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。
天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問(wèn)題解決了。我是一個(gè)具有富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人的人。我能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。不過(guò)書(shū)中說(shuō)道,由于我這種類(lèi)型的是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
性格隨和、開(kāi)朗、大方的我比較喜歡當(dāng)代城市,尤其是一線城市快節(jié)奏的生活,因?yàn)?,在那種競(jìng)爭(zhēng)力大的情況下,能夠讓人發(fā)揮出無(wú)限的潛力,能夠迅速的學(xué)到東西,不會(huì)被對(duì)手趕上,我比較喜歡擁有挑戰(zhàn)性的工作,比較獨(dú)立,喜歡用自己的長(zhǎng)處,和自己的優(yōu)勢(shì),將自己的工作發(fā)揮的淋漓盡致,讓我的工作充滿血腥,充滿挑戰(zhàn),盡管這樣子會(huì)很辛苦,但是我愿意為這樣子的工作去瘋狂,去打拼!
可以說(shuō)從我初中到大學(xué),一直到社會(huì)我總是有一種占有欲,我比較喜歡站在上方,比較喜歡指揮領(lǐng)導(dǎo)或者說(shuō)是居高臨下的感覺(jué),而且,我更善于言談,比較適合營(yíng)銷(xiāo)工作和高層管理工作,雖然沒(méi)有什么社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但是從初中到高中到大學(xué)一步步過(guò)來(lái),我覺(jué)得管理上我能夠領(lǐng)悟到一些東西,還有我生活比較隨和,比較喜歡自由一些的生活,所以,我比較喜歡營(yíng)銷(xiāo),管理,設(shè)計(jì),有很多,但是,目前我最喜歡的是營(yíng)銷(xiāo)工作,與不同的人打交道溝通我覺(jué)得那是一種刺激。
不能夠自傲,更不能得意忘形,因?yàn)椤叭送庥腥?,天外有天”社?huì)不一樣,可以說(shuō)這不是古代,是現(xiàn)代,古代生活的人是要靠刀槍的,誰(shuí)有力氣,會(huì)武功,受人賞識(shí),而當(dāng)今社會(huì),精英的時(shí)代,尤其是一個(gè)優(yōu)秀的城市,有那么多的人才,不是自己自卑,也不是自己謙虛,只是我覺(jué)得自己還是要好好的努力學(xué)習(xí)。成為強(qiáng)中之強(qiáng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的性格的優(yōu)勢(shì),自己專業(yè)知識(shí)的優(yōu)勢(shì)。
房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)較為激烈,進(jìn)入房產(chǎn)工作的精英甚多。有著很大的誘惑力和影響力的行業(yè)。尤為一線城市的競(jìng)爭(zhēng)力較大,二線城市稍好些,房地產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)。
房地產(chǎn)行業(yè)一直是大家都比較關(guān)注的,從市場(chǎng)環(huán)境看出,雖然國(guó)家強(qiáng)力打擊房地產(chǎn)行業(yè),但是,買(mǎi)房熱一直持續(xù)如今,競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,為了迎合挑戰(zhàn)更高的薪金,更是人員增長(zhǎng)不斷,競(jìng)爭(zhēng)有為激烈。
現(xiàn)在企業(yè)主要分為國(guó)營(yíng)企業(yè),私營(yíng)企業(yè),國(guó)營(yíng)企業(yè)主要是從事政府工作或者比較大型的企事業(yè)單位,福利待遇較好。而現(xiàn)在私營(yíng)小企業(yè)比較多,整體行業(yè)發(fā)展是大樹(shù)和小草協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)如今更是小草猛漲,是當(dāng)今行業(yè)的主力軍。
營(yíng)銷(xiāo)工作,可以說(shuō),總體就業(yè)情況,門(mén)檻要求比較低,而且,沒(méi)有學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)要求,只要能夠有較強(qiáng)的溝通能力,和與人交往的能力就好。善于表達(dá),激情,樂(lè)觀,敢于挑戰(zhàn),敢于突破自我,就能夠在營(yíng)銷(xiāo)業(yè)界一展拳腳。
隨著高等教育逐步走向大眾化,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。面對(duì)這一挑戰(zhàn),如何調(diào)整心態(tài),努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,成為擺在我們每個(gè)大學(xué)生面前的首要問(wèn)題。為了讓我們盡早認(rèn)清形勢(shì),調(diào)整好心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備。
選擇職業(yè)作為一種社會(huì)活動(dòng)必定受到一定的社會(huì)制約,任何人選擇職業(yè)的自由都是相對(duì)的、有條件的。如果擇業(yè)脫離社會(huì)需要,他將很難被社會(huì)接納。我們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生求職時(shí)社會(huì)與個(gè)人利益的統(tǒng)一,社會(huì)需要與個(gè)人愿望有機(jī)結(jié)合。所以,大學(xué)生在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)積極把握社會(huì)人才需求的動(dòng)向,把社會(huì)需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求為準(zhǔn)繩,既要看到眼前的利益,又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的'發(fā)展,既要考慮個(gè)人的因素,也要自覺(jué)服從社會(huì)需要。
就當(dāng)今社會(huì),環(huán)境考察得出,競(jìng)爭(zhēng)雖然尤為激烈,機(jī)會(huì)也是數(shù)不勝數(shù),需要我們?cè)趽碛心芰Φ幕A(chǔ)上發(fā)掘機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),發(fā)揮自我。尤其是營(yíng)銷(xiāo)工作更是競(jìng)爭(zhēng)性大,但同時(shí)他所附帶的優(yōu)點(diǎn)也是更為誘人,工作的發(fā)展空間更為寬廣。
環(huán)境很舒適,沒(méi)有那么惡劣,適應(yīng)如今現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境就是更好的發(fā)展。
激情,性格超級(jí)開(kāi)朗,樂(lè)于助人,健談,溝通能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)。
由于生長(zhǎng)環(huán)境,處于北方,習(xí)俗風(fēng)氣影響,父母教育,影響,是我性格活潑、開(kāi)朗大方。
w(劣勢(shì))
做事情馬虎,不細(xì)心,對(duì)于一些事情處理的不夠及時(shí)。
社會(huì)人員比較復(fù)雜,自己應(yīng)驗(yàn)不足,會(huì)造成吃虧,多走彎路的后果。
o(機(jī)會(huì))
自身比較有較強(qiáng)的親和力以及自我推銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì),能夠更加順利的參加面試,以及找到自己比較理想的工作。
現(xiàn)在中小型企業(yè)比較多,需要的營(yíng)銷(xiāo)人員也是比較熱的,所以,能夠?yàn)樽约禾峁┮粋€(gè)更好展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
t(威脅)
由于自身缺點(diǎn),以后工作勢(shì)必會(huì)表現(xiàn)出來(lái),并會(huì)影響工作的持久度。
因?yàn)?,機(jī)會(huì)多的同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大,有許多人才會(huì)和你無(wú)形中形成競(jìng)爭(zhēng)。
(六)最終職業(yè)定位
(1)制定原則:堅(jiān)持做自己喜歡的,既然選擇就不放棄,堅(jiān)持不懈,直到成功。
(2)目標(biāo)選擇:把自己定位于營(yíng)銷(xiāo)員。
1、職業(yè)預(yù)備期
期限 20xx年(21)歲——20xx年(22)歲
目標(biāo) 1、了解社會(huì),和不同人層進(jìn)行溝通,交流,提升自己的交際能力;
2、認(rèn)識(shí)社會(huì)
3、薪資月收入一萬(wàn)
具體計(jì)劃
計(jì)劃表(20xx年)
年度計(jì)劃
1. 通過(guò)這段期間,能夠和不同的人打交道比較自如,學(xué)會(huì)左右逢源;
2. 能夠抓住客戶的心理,和客戶談判比較順利,得心應(yīng)手。
3.在社會(huì)上,不要求大富大貴,只要求目前解決溫飽問(wèn)題,能夠簡(jiǎn)單生活。
月度計(jì)劃
7月
計(jì)劃,網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,并進(jìn)行自我面試需要,籌備階段
8月
通過(guò)培訓(xùn),了解房地產(chǎn)行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),了解行業(yè)的發(fā)展前景。并認(rèn)識(shí)周邊同事,了解他們的性格,優(yōu)缺點(diǎn),并觀察工作中那些人比較優(yōu)勢(shì),優(yōu)點(diǎn)在哪里,進(jìn)行學(xué)習(xí)。哪些人,缺點(diǎn)多,應(yīng)該學(xué)會(huì)避諱。
9月
學(xué)習(xí)知識(shí),熟悉業(yè)務(wù),推銷(xiāo)自己,讓同事知道了解我;
熟悉電話營(yíng)銷(xiāo)的流程,并能夠熟練地進(jìn)行電話營(yíng)銷(xiāo);
努力去見(jiàn)客戶,接觸客戶,和客戶打交道溝通。
10月
約電300個(gè),熟悉資料;
約見(jiàn)客戶,帶領(lǐng)客戶看房;并學(xué)會(huì)逼定客戶;
11月
維護(hù)老客戶,產(chǎn)生連帶效應(yīng);
學(xué)會(huì)抓住客戶的心理,能夠抓住客戶需求,并滿足需求,不成交易。
12月
因此針對(duì)12月份我采取以下實(shí)施策略
1. 約電600;
2. 拜訪老客戶,發(fā)親情短信50條;
3. 主動(dòng)要求客戶,5名;
1月
由于許多公司,尤其是北京城市,比較有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大客戶,在此月份工作相當(dāng)繁忙,尤其是工程類(lèi)的客戶,更是工程完工時(shí)期,比較忙,因此作出以下實(shí)施策略:
1. 約電300;
2. 拜訪和維系老客戶;
2月
馬上接近過(guò)年的尾聲,根據(jù)這幾個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),由于時(shí)間的界定,客戶的看房心理意向會(huì)受到動(dòng)搖,而且國(guó)家調(diào)控政策的下達(dá),更是讓人們的心理產(chǎn)生了動(dòng)搖。
因此,我采取了不守陣地,給新老客戶發(fā)短消息,并采取刺激策略,進(jìn)行來(lái)年更好要約。
當(dāng)時(shí),我只是單純的認(rèn)為,營(yíng)銷(xiāo)員只要年輕有為,只要能夠有沖勁,能夠堅(jiān)持不懈,能夠有激情,性格好,就可以了。其實(shí),不是的,因?yàn)檫@樣子的人都會(huì)有很多。既然選擇做了營(yíng)銷(xiāo)員不僅僅是要鍛煉自己的能力更是為了那誘人的薪金而奮斗的,所以,不單單要學(xué)會(huì)自我推銷(xiāo),富有激情,更要學(xué)會(huì)通過(guò)客戶的一舉一動(dòng)去了解,去觀察,抓住客戶的需要,滿足客戶的需求更為重要。而且,要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變,并不是所有的營(yíng)銷(xiāo)員都能做到的,要做一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)員要有自己的更合理的,更有風(fēng)格的推銷(xiāo)方式。我之前只是看到誰(shuí),就模仿,反而推銷(xiāo)的個(gè)性。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六
現(xiàn)今是知識(shí)的社會(huì),大學(xué)生今天所學(xué)的技能是以后就業(yè)的基礎(chǔ)和保障。進(jìn)入大學(xué)伊始,我正考慮的一個(gè)重要問(wèn)題,就是今后的出路。當(dāng)初在高考后選報(bào)學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景,職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景越來(lái)越成為當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)重要問(wèn)題。誠(chéng)然只是關(guān)心還是不夠的,要相應(yīng)的一個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì),獲得一個(gè)好的職業(yè)發(fā)展空間,我們需要做的事情還很多。做好個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃無(wú)疑是重中之重!
做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,首先我們必須了解和懂得什么是職業(yè)!一種工作如果能被稱為職業(yè),需要同時(shí)具備以下五個(gè)特征:
1、目的性。
2、社會(huì)性。
3、穩(wěn)定性。
4、規(guī)范性。
5、群體性。
依據(jù)職業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的歷史及其對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響,還可以清楚地看到職業(yè)具備以下五個(gè)明顯特點(diǎn):
1、產(chǎn)業(yè)性。
2、行業(yè)性。
3、職位性。
4、群組性。
5、時(shí)空性。
就目前而言,我們?cè)谛F陂g應(yīng)努力學(xué)習(xí)。掌握扎實(shí)的技能,切實(shí)認(rèn)識(shí)到從學(xué)校人,單位人,社會(huì)人,職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變,把社會(huì)的職業(yè)需求和個(gè)人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來(lái)。
大一,學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī);。
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。
其次,多讀一些名著、練習(xí)口才的書(shū)籍。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。
大二,學(xué)好專業(yè)課——建工工程技術(shù);。
老子曰:“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相較,音聲相和,前后相隨?!敝匾牧硪环矫嬉馕吨щy的艱巨。最困難的往往是專業(yè)課。通常一門(mén)專業(yè)課所涉及及廣泛也較深。
大三,積累工作經(jīng)驗(yàn);。
現(xiàn)在企業(yè),尤其是中小企業(yè)都奉行“招來(lái)既能用”的原則,所以對(duì)求職者來(lái)說(shuō)共作經(jīng)驗(yàn)十分重要。大三時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),為你就業(yè)求職中保駕護(hù)航!
一,自我評(píng)估;。
優(yōu)點(diǎn)樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
愛(ài)好乒乓球,看小說(shuō),看電影,看書(shū),籃球。
不足活動(dòng)不積極、愛(ài)睡覺(jué)。
二,自我分析;。
主觀性極強(qiáng),對(duì)任何事極有信心,性格矛盾。
好奇所有新奇事物。
三,環(huán)境評(píng)估;。
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。同時(shí),社會(huì)高級(jí)人才過(guò)剩,每年畢業(yè)的高校生高達(dá)900多萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,因此要學(xué)好過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度增快,建筑行業(yè)一直是一個(gè)熱門(mén),而我們的專業(yè)是建筑設(shè)計(jì)技術(shù),因此,就目前來(lái)看該專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),而且隨著人們生活品味的提高,對(duì)自身的環(huán)境要求越來(lái)越高,而建筑行業(yè)正好滿足了這一需求,因此,據(jù)我分析,該專業(yè)有著良好的前景。
四、職業(yè)生涯目標(biāo);。
“欲窮千里目,更上一層樓”,無(wú)論身處何方,保持一顆積極的心,對(duì)生活充滿熱愛(ài)。
短期目標(biāo):找一個(gè)能夠‘養(yǎng)家戶口’的工作。
未來(lái):擁有自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的時(shí)代!
五,評(píng)估與回饋:
“計(jì)劃趕不上變化”要是職業(yè)生涯發(fā),。展規(guī)劃行之有效,就必須不斷的對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行調(diào)整。
“事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來(lái),有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。
未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七
浙江教育在線9月14日訊(記者 江南 通訊員 董勇)一畢業(yè)就找到了合適的工作,并且還領(lǐng)著一小時(shí)1000美元的高薪,這是許多大學(xué)生做夢(mèng)都不敢想的事情,然而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)09屆畢業(yè)生田江媚卻做到了。
從大二開(kāi)始田江媚就靠教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)賺取生活費(fèi),隨后,她索性自己創(chuàng)辦起了周末口語(yǔ)班,還開(kāi)了家服裝店。大四時(shí),田江媚改行做起了翻譯。大學(xué)四年里,田江媚不僅積攢了財(cái)富,還鋪開(kāi)了人脈網(wǎng)絡(luò)。一畢業(yè),就被迪拜兩家公司同時(shí)看中。現(xiàn)在,田江媚主要是幫一個(gè)在迪拜做礦石生意的外國(guó)朋友工作,除了幫忙翻譯,她還擔(dān)起了撰寫(xiě)合同、做策劃的工作,“每天工作三四個(gè)小時(shí),每小時(shí)薪酬是1000美元?!?/p>
田江媚的這份令人羨慕不已的工作絕不是輕松得來(lái)的,正是因?yàn)樗龔拇笠婚_(kāi)始就對(duì)自己有了明確的定位和一系列的職業(yè)規(guī)劃,才有了她今天的發(fā)展。而這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃,浙工大之江學(xué)院的大一新生們?cè)陂_(kāi)學(xué)前就上了這一課。
進(jìn)大學(xué)第一個(gè)學(xué)分從職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始
往往是即將畢業(yè)的大四學(xué)生才會(huì)思考的問(wèn)題,而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的大一新生們卻在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)規(guī)劃好了自己的職業(yè)生涯:新聞?dòng)浾?、律師、?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作者都是他們想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。新生王晨慧為自己設(shè)計(jì)了一份四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū),上面有分階段的夢(mèng)想目標(biāo),每學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)情況、課外實(shí)習(xí)內(nèi)容、社團(tuán)活動(dòng)構(gòu)思等都納入到了她的規(guī)劃中。她說(shuō):“我希望自己能夠按目標(biāo)去努力,這樣的大學(xué)生活才會(huì)更有價(jià)值。”
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生涯,學(xué)校在暑假里就給每位新生寄去了一封信——“我的大學(xué)·我的第一個(gè)學(xué)分”,信件的內(nèi)容被設(shè)計(jì)成“感恩親人”、“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”和“描繪未來(lái)”三部分,每一部分都設(shè)置了不同的問(wèn)題,給學(xué)生充分的思考空間和行動(dòng)實(shí)施建議。這既是之江學(xué)院新生們的暑期作業(yè),同時(shí)也是《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的一部分,計(jì)入課程成績(jī)。
如何給自己定位呢?學(xué)生們通過(guò)大一新生職業(yè)規(guī)劃在線測(cè)評(píng)可以了解自我,“真的很準(zhǔn)啊,我的測(cè)評(píng)結(jié)果是社會(huì)型人,我平時(shí)就很喜歡和人打交道,”新聞傳播學(xué)類(lèi)專業(yè)黃曉微說(shuō),“我在填報(bào)志愿時(shí)就聽(tīng)說(shuō),我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐中有保送北大深造的,很羨慕,我要朝這個(gè)目標(biāo)努力?!?/p>
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八
日前,記者從國(guó)內(nèi)著名的it培訓(xùn)公司北大青鳥(niǎo)aptech獲悉,進(jìn)入9月份以來(lái),在一些城市出現(xiàn)了大量剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生前來(lái)咨詢職業(yè)培訓(xùn),甚至已有人報(bào)名參加相關(guān)課程培訓(xùn),在某些培訓(xùn)中心,這類(lèi)剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生在本階段招生中已占到相當(dāng)比例。it職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)滲透到新入學(xué)的大學(xué)生中間。
近年來(lái),隨著大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn),大學(xué)新生及其家長(zhǎng)自入學(xué)就開(kāi)始關(guān)心四年后的就業(yè)也正在成為一種較為普遍的現(xiàn)象。北大青鳥(niǎo)aptech相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者:近期以來(lái),在北大青鳥(niǎo)aptech軟件工程師培訓(xùn)中心咨詢和報(bào)名人以學(xué)生居多,其中主要的都是應(yīng)屆的畢業(yè)生,但是與往年不同,今年在這些學(xué)生報(bào)名者中,有不少還都是大學(xué)新生。
龔曉霞就是記者在北大青鳥(niǎo)aptech培訓(xùn)中心做實(shí)地采訪時(shí)見(jiàn)到的一個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的新生,她進(jìn)入大學(xué)后不久就前來(lái)咨詢benet網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)。龔曉霞告訴記者,她在上高中時(shí)就非常喜歡上網(wǎng),并自己動(dòng)手制作一些網(wǎng)頁(yè),雖然現(xiàn)在的專業(yè)并非計(jì)算機(jī),但她已想好畢業(yè)后準(zhǔn)備做一名網(wǎng)絡(luò)工程師。
當(dāng)前,大學(xué)大力推行的“以技為本”、“素質(zhì)教育”等理念已經(jīng)深入人心。 9月是一個(gè)新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)??v觀20xx年的多場(chǎng)招聘會(huì),舉一典型為例:多家用人企業(yè)在招聘會(huì)上紛紛打出各類(lèi)高薪招聘專業(yè)型人才的海報(bào),而收到的簡(jiǎn)歷尚不足招聘崗位數(shù)的50%,其中合格的竟不足30%,而應(yīng)屆生在30%中更是微不足道。由此可得出,在大部分的應(yīng)屆素質(zhì)型畢業(yè)生中并非真正技術(shù)化。
今年,職業(yè)教育受到來(lái)自政府和社會(huì)各層面的廣泛關(guān)注,人們提及最多的就是職業(yè)教育首先應(yīng)為就業(yè)服務(wù),從北大青鳥(niǎo)aptech軟件工程師培訓(xùn)中心的報(bào)名人員的類(lèi)型來(lái)看,大學(xué)新生未雨綢繆,入學(xué)就為就業(yè)打下奠基石。職業(yè)培訓(xùn)在中國(guó)市場(chǎng)的越趨成熟的同時(shí),也表明了,大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)規(guī)劃也越趨成熟。
目前,中國(guó)大多數(shù)it企業(yè)在招聘過(guò)程中,面臨到最大的問(wèn)題就是很難招到具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的技術(shù)型人才。具有綜合素質(zhì)能力的員工對(duì)于一個(gè)企業(yè)固然重要,但是對(duì)于it企業(yè),更看重的是員工對(duì)某項(xiàng)it項(xiàng)目的了解,應(yīng)用和操作能力。而在大多數(shù)的應(yīng)屆生中,能在就職的新崗位中,迅速融入it項(xiàng)目中的卻是屈指可數(shù)。因此,要實(shí)現(xiàn)“以技為本”真正“素質(zhì)教育”的過(guò)程,職業(yè)教育顯得尤為重要。
大學(xué)新生參與職業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)現(xiàn)象,在一個(gè)層面上透悉出的是對(duì)素質(zhì)教育的一種完善,而在另外一個(gè)層面上凸現(xiàn)的是個(gè)人的一種價(jià)值取向。職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)兩者顯現(xiàn)的是最直接的裙帶關(guān)系。專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)為就業(yè)奠定的永遠(yuǎn)是一個(gè)基石。