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個人實(shí)踐總結(jié)(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 06:32:09
個人實(shí)踐總結(jié)(實(shí)用11篇)
時間:2023-11-23 06:32:09     小編:MJ筆神

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人實(shí)踐總結(jié)篇一

實(shí)踐是理論的應(yīng)用,是知識的檢驗(yàn)。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們都會不斷地進(jìn)行實(shí)踐,從而不斷積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)體會。通過實(shí)踐,我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到問題的解決辦法,提高自己的能力和水平。在這篇文章中,我將分享我的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)出了一些寶貴的心得體會。

第二段:實(shí)踐選擇與經(jīng)驗(yàn)積累。

首先,實(shí)踐需要根據(jù)個人的實(shí)際情況選擇適合自己的方向。我曾經(jīng)在中學(xué)時代積極參加各種社會實(shí)踐活動,仔細(xì)觀察,反思,并從中獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如,通過參加社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)會了傾聽他人的需求,培養(yǎng)了溝通與合作能力,并意識到人際關(guān)系的重要性。而在大學(xué)期間,我則選擇了更為專業(yè)的實(shí)踐領(lǐng)域,如實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、科研項(xiàng)目等。通過這些實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了科學(xué)研究的方法論,提升了實(shí)驗(yàn)技能,并加深了對我的專業(yè)知識的理解。經(jīng)驗(yàn)的積累使我在實(shí)踐中不斷進(jìn)步,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題。

第三段:實(shí)踐中培養(yǎng)自我思考與反思習(xí)慣。

在實(shí)踐中,自我思考和反思是非常重要的。通過實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了自己思考問題和反思行為的習(xí)慣。在參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目時,我會經(jīng)常主動思考項(xiàng)目的目標(biāo)和自己的角色,并根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需要提出合理的解決方案。而在個人實(shí)踐中,我會詳細(xì)反思實(shí)踐的過程,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。通過自我思考和反思,我不斷調(diào)整和完善自己的行動方式,提高實(shí)踐的質(zhì)量和效果。

第四段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與成長。

實(shí)踐中會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),而這些挑戰(zhàn)是個人成長和進(jìn)步的機(jī)會。在我的實(shí)踐中,我曾經(jīng)遇到過合作團(tuán)隊(duì)的分歧、項(xiàng)目進(jìn)度的延遲等問題。面對這些挑戰(zhàn),我學(xué)會了更好地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),增強(qiáng)了解決問題的能力。實(shí)踐過程中的挑戰(zhàn)并沒有讓我停下腳步,相反,它們成為了我著力發(fā)展的方向。通過面對挑戰(zhàn),并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)不斷提升自己,我漸漸從一個經(jīng)驗(yàn)不足的新人成長為能夠獨(dú)當(dāng)一面的實(shí)踐者。

第五段:勝利與不斷前行。

總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻體會到實(shí)踐是成功的源泉。通過實(shí)踐,我不僅獲得了專業(yè)上的成長,還提升了溝通、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的能力。同時,實(shí)踐也使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。通過實(shí)踐的一步步積累,我相信自己能夠走向更高的成就和更遠(yuǎn)的前程。我會繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐,不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)和體會,為自己的人生旅途加油助力。

在這篇文章中,我分享了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)了一些寶貴的心得體會。實(shí)踐的選擇與經(jīng)驗(yàn)積累是成功的基礎(chǔ),而自我思考與反思習(xí)慣則有助于提高實(shí)踐的質(zhì)量。面對實(shí)踐中的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地前行,不斷成長與進(jìn)步。通過不斷地實(shí)踐,我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自己,并實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和價值。讓我們一起勇敢地走出去,用實(shí)踐丈量人生的道路。

個人實(shí)踐總結(jié)篇二

帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。在這里我將體驗(yàn)熱情和自信!

第一天到語文報社培訓(xùn)中心報到時,心里有點(diǎn)忐忑不安,看到工作人員來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。培訓(xùn)中心里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。接,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、地點(diǎn)、時間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后,一想到自己肩負(fù)的重大任務(wù),心中像懷揣著一只活蹦亂跳的小兔子,仿佛整個天花板都在輕輕飄蕩,宣泄著對這個渾濁社會的不滿與憤恨。每天都在不斷的上演著爾虞我詐的勾心斗角,讓每一位工作者都深陷其境,不能自拔,不能自如。但墻角的寒梅,讓我不禁產(chǎn)生一種肅然的敬畏,原來在舒適安逸的工作崗位上還有如此高潔不屈的隱士,他在默默無聞的工作著。

我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。培訓(xùn)中心事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,李老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得培訓(xùn)中心的工作節(jié)奏非常快,絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。

在報社所學(xué)到的知識:整理各類報刊以及學(xué)術(shù)性文刊、上網(wǎng)搜索全國各地語文名師工作室資料、修改《語文教學(xué)通訊》原稿稿件、打印文件資料……讓我們學(xué)會了如何將理論付諸于實(shí)踐,讓我們明白生活和生存的最大區(qū)別就是能力,其間與老師進(jìn)行的思想碰撞更加讓我們堅(jiān)定自己的夢想,勇敢的去追求、闖蕩、執(zhí)著。希望我們可以用自己的優(yōu)勢來向弱者證明我們的實(shí)力,用一雙雙勤勞的手掌去拍案叫絕,用一對對渴望的眼球去探尋真知,用我們最大的資本去書寫青春,銘記生命中的美好和難忘!

社會實(shí)踐讓我們知道:一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。大學(xué)在每個人的心中都是那么的美好,其實(shí)在我們步入大學(xué)校園后應(yīng)該明白,現(xiàn)在的我們在為未來儲備糧食,為了不讓自己一無所有,我們只能全力奮戰(zhàn)到底。

蠶是被自己的絲裹住的,這是一個真理。這也是一個悲劇。當(dāng)我們談到悲劇時不由自主的持了一種觀望的態(tài)度,也許是“劇”將我們引入歧途。繭破裂的時候是痛苦的,繭是我們親手營造的小世界,有很多人終身困頓在他們自己的繭里。這是他們自己的選擇,當(dāng)生命結(jié)束的時候,他們也許會恍然發(fā)覺,世界只是一個繭,而自己未曾真正地生活過。

個人實(shí)踐總結(jié)篇三

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

不同的時間的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時間長了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

個人實(shí)踐總結(jié)篇四

作為支教板塊的負(fù)責(zé)人,不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動,而且要走出學(xué)校走進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣?,了解?dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情和習(xí)俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實(shí)踐機(jī)會,讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實(shí)踐活動期間,x市x區(qū)迎來了臺風(fēng)后的大暴雨,我們?nèi)淌芰藳]有網(wǎng)絡(luò)和斷水的日子。但我們的調(diào)研,我們的下鄉(xiāng)活動還是沒有停滯,積極響應(yīng)“x”的口號。

雖然作為外省人的我,完全聽不懂x話,但我還是在用自己的心和眼去觀察著這個我從沒了解過的世界。俗話說:“擁有一雙善于美的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美?!蔽野l(fā)現(xiàn)生活在這里的老人生活心態(tài)很好,無論在什么樣的情況下,都積極對待,平淡自如,乃至如諸葛亮“淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)”。在采訪老人的時候,老人們非常積極的配合并給予我們他們力所能及的幫助,在訪談期間,老人眼里蕩漾著的點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的笑意讓我們調(diào)研的所有辛苦都被融化了,我們那顆疲憊的心仿佛也找到了寄托的地方。他們讓我們感到溫暖和感激,讓我們腳下的路更加堅(jiān)定。當(dāng)我們回首,回顧以往,這一路幸福和溫馨與我們相伴。

當(dāng)我們走進(jìn)這些老人的家中,x民居中各種精細(xì)的文化傳統(tǒng)讓我們感到無比的震撼。房子的結(jié)構(gòu)和房子中的各種裝飾,還有房子里的家具都像是一種無聲的語言,在向我講述著這片土地的歷史和故事。這是一種無與倫比的精美,蘊(yùn)含著濃厚的歷史韻味,記錄著x人生活的歷史;這也是一種精湛的建筑藝術(shù),展現(xiàn)藝術(shù)的靈性和人文氣息。

村落旁的小池塘里,不斷有魚兒吐出的泡泡在水面擴(kuò)散開來,形成一個又一個的從中心向四周擴(kuò)散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各種植物的綠意;村子的上空中厚厚的云層玩著空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的背景………這就是雨后的x,靜謐而有活力,清新雋永。

x,是我第一次下鄉(xiāng)之地,讓我深深愛上這片靈氣與特色兼?zhèn)涞耐恋?。此次下鄉(xiāng)之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂時光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調(diào)研的路上,x老人的熱情與溫和、x特色的建筑與人文風(fēng)氣,深深印刻在我的腦海里。

個人實(shí)踐總結(jié)篇五

本次社會實(shí)踐活動,鍛煉了大學(xué)生與人交流的能力,在實(shí)踐中成長;那么,關(guān)于實(shí)踐個人總結(jié)怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

時間過得真快,不知不覺間,兩個月的暑假已經(jīng)接近了尾聲。同時,我們此次的暑期社會實(shí)踐之調(diào)查獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)的活動也圓滿結(jié)束了。我想說,這次的社會實(shí)踐雖然不像去貧困山區(qū)支教,體驗(yàn)生活般艱辛,但確實(shí)給我們即將畢業(yè),走上就業(yè)崗位的大學(xué)生上了至關(guān)重要的一課。它使我們走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,它教會了我們?nèi)绾卧谏鐣@個巨大而復(fù)雜的舞臺上展示自己的才能,磨練自己的意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

為了讓我們即將畢業(yè),即將踏入社會的大三學(xué)生們更好的了解當(dāng)前的就業(yè)形勢,摸清自己的專業(yè)優(yōu)勢與自身存在的不足之處,從而利用剩下的一年更好的優(yōu)化自身,揚(yáng)長避短,適應(yīng)社會發(fā)展的步伐,為將來找工作就業(yè)做準(zhǔn)備,我們開展了此次對獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的一次調(diào)查問卷。 這次活動是外語系開展的,主要是針對一些已經(jīng)畢業(yè)的,踏上就業(yè)崗位的大學(xué)生黨員的調(diào)研活動?;顒映跗谖覀冏龊昧烁黜?xiàng)準(zhǔn)備,包括查詢學(xué)長,學(xué)姐的聯(lián)系方式,規(guī)劃活動流程,制作調(diào)查問卷等等。我們的問卷涉及工作,學(xué)習(xí),生活方面等。由于有的學(xué)姐工作比較繁忙,我們無法面對面的交流,于是對于這些人我們就把問卷以郵件的方式發(fā)給他們,讓他們抽空作答。在大家的配合之下,我們順利的完成了此次很有意義的暑期社會實(shí)踐活動。

通過問卷的回答,我們不難看出大部分的學(xué)姐都表示在校學(xué)習(xí)成績固然重要,這展現(xiàn)了一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,但進(jìn)入社會后,學(xué)會與人交流以及一個人的綜合能力顯得尤為重要。這是學(xué)校所不能授予的,需要我們自己慢慢摸索,學(xué)習(xí),成長。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),為自己制定一個可行的計(jì)劃還是十分重要的,因?yàn)樽约旱膶?shí)際水平與理想差距往往還是相差甚遠(yuǎn)。我們不能用單純的眼光看如今這個競爭異常激烈的社會。一個很好的定位也是成功的關(guān)鍵。我們還談到所學(xué)專業(yè)與實(shí)際工作之間關(guān)系是否緊密的問題,大部分人都認(rèn)為沒有直接的聯(lián)系,因此,在大學(xué)期間,我們不應(yīng)只限于學(xué)習(xí)自己本專業(yè)的知識,要涉足更多其他的領(lǐng)域,爭取成為復(fù)合型人才,只有這樣,才能在將來的職業(yè)生涯中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。此外,大學(xué)期間的一些社團(tuán),學(xué)生會工作對以后就業(yè)也是十分有幫助的,它可以幫助你樹立責(zé)任心與緊迫感。很喜歡學(xué)姐的這一段話:走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責(zé),順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。是啊,我們都要用一顆平常心來面對當(dāng)下的生活,用心甘情愿的態(tài)度過隨遇而安的生活。社會給予我們的壓力是巨大的,尤其是對我們這些初出茅廬的大學(xué)生來講,更是困難重重。但這就是生活賦予我們的重任,沒有壓力就沒有動力,所以,我們都要努力,為了更加美好的明天,為了讓我們的將來不留遺憾!

通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了與人交流的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們也為處于迷茫中的在校畢業(yè)生提供了一些就業(yè)的信息,讓他們重新端正態(tài)度,樹立目標(biāo),提前適應(yīng)這個紛繁復(fù)雜的`社會。雖然此次活動進(jìn)行的還算順利,但其中也存在著些許不足。由于跟學(xué)長,學(xué)姐不是很熟悉,我們在交談過程中可能略顯生澀,害羞。凡此種種都是經(jīng)驗(yàn)不足造成的,如今的大學(xué)就是一個個培養(yǎng)花朵的溫室,它教授的只是該如何開放,而不是怎樣開的好看,因此,在我看來,僅靠學(xué)校學(xué)得的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會不會主動來適應(yīng)你,只有你去適應(yīng)社會,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。此外,這次活動也告訴我,懂得如何與人交流也是十分重要的。說話要得體,要讓人聽了舒服也是一門很大的學(xué)問。 “機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人的。”是啊,在我們明確奮斗目標(biāo)的前提下,我們只有通過不斷地努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。 這是我第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會實(shí)踐活動,讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團(tuán)隊(duì)的使命感。暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生步入社會的橋梁,它有助于大學(xué)生了解社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當(dāng)做是成功路上的墊腳石,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財富??傊?,這是一次特別的社會實(shí)踐,它使我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!

個人實(shí)踐總結(jié)篇六

xxx,女,x族,xxxx年xx月生,四川xx人,大專本科學(xué)歷,xxxx月年參加工作,現(xiàn)任xxxxx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長。

該同志自參加工作以來,理想信念堅(jiān)定,大局意識和原則性強(qiáng),堅(jiān)決執(zhí)行上級決定和要求,工作思路清晰,方法得當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持依法行政,扎實(shí)工作,推動了經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。針對白果鄉(xiāng)當(dāng)前的發(fā)展情況,大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念,扭轉(zhuǎn)群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重的局面。

努力促進(jìn)全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展,依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農(nóng)業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟(jì)林木業(yè),以及牛、羊、豬的規(guī)?;B(yǎng)殖。同時,進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)白果鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員培訓(xùn)工作,推動農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)流動的進(jìn)程。

的進(jìn)行。存在的缺點(diǎn)和不足:一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術(shù)性還有待繼續(xù)加強(qiáng),工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧,有時決策不夠民主,存在家長式作風(fēng)。

該同志在教育實(shí)踐活動中認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),嚴(yán)格按照規(guī)定程序,認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題,敢于堅(jiān)持原則,嚴(yán)格開展批評與自我批評,主動認(rèn)領(lǐng)問題,立說立改。

在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),該同志積極參加到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動中,帶頭深入村組講黨課,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,健全黨的組織生活,加強(qiáng)支部建設(shè),嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在開展批評環(huán)節(jié),該同志廣泛深入開展交心談心,結(jié)合自身情況,深刻查擺問題,先后19次修改對照檢查材料。在鄉(xiāng)黨委班子專題民主生活會中,端正黨員身份,虛心接受其他黨員同志的批評意見,認(rèn)真梳理和研究,理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實(shí),切實(shí)兌現(xiàn)了承諾。

決服務(wù)群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%。活動期間未收到群眾對其違法違紀(jì)問題舉報。

個人實(shí)踐總結(jié)篇七

個人實(shí)踐總結(jié)自我評價 有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):

在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實(shí)踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

個人實(shí)踐總結(jié)自我評價 經(jīng)歷4個月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗(yàn),這對我來說是最寶貴的東西。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的'不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機(jī),沒有主動和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

個人實(shí)踐總結(jié)篇八

抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我參加了大學(xué)生社會實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會之前,積累多點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn),提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學(xué)。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

去年高考完之后,我就開始在社會上也試著鍛煉自己,但也難免在實(shí)踐中有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,學(xué)會如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化。我深深的感覺到自己在實(shí)踐中所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

從這次實(shí)踐中我很深刻地認(rèn)識到獨(dú)立認(rèn)知和分析能力的重要性:我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個講求效率,講求實(shí)際的時代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時度勢,準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場,否則很容易走彎路,走偏路。在工作中,我還認(rèn)識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因?yàn)槲抑溃挥袦贤?,才能相互了解、相互認(rèn)識;只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。如果在一起的時候大家很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。

我永遠(yuǎn)不會忘記與和朋友們一起走過的短暫而充實(shí)的日子!時間雖短,但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實(shí)踐活動,從根本上解決了一些思想認(rèn)識問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀的評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實(shí)踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。

在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。

個人實(shí)踐總結(jié)篇九

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已過一年,還記得那個拖著行李走進(jìn)學(xué)堂的自己,懷著對新教育的熱忱與期待而來,卻又有些害怕,怕自己做不好誤人子弟,那心情是既興奮又忐忑,這體驗(yàn)仿佛還在昨天,一切都還那樣真切、清晰。

回顧這一年來與老師們、孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時而嘴角微笑,老師之間的心賞與鼓勵,孩子們的成長與變化,家長的感謝等等,讓我內(nèi)心喜悅,充滿成就感;時而又有些遺憾,覺得自己很有很多地方做的不夠好,有時還會有些懊惱,自己又沒有控制好情緒,對著孩子們發(fā)脾氣了,實(shí)在很不應(yīng)該……不管體驗(yàn)如何,這一年,都是我成長與收獲的一年,感恩。

非常感謝謙一這個平臺讓我實(shí)現(xiàn)做真教育的理想,讓我有那么多實(shí)踐的機(jī)會去體驗(yàn)做真教育的快樂;感謝吳老師的全力以赴為我們做了很好的榜樣,讓我們知道把工作當(dāng)事業(yè)來做是多么讓人值得學(xué)習(xí)的態(tài)度,專注的人又是多么的有魅力;感謝張會老師在做人與經(jīng)營方面給我們的言傳身教,這對我這個一向不太會與人打交道的人來說實(shí)在太值得學(xué)習(xí)了。張明老師事無巨細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度也感染著我,讓我知道自己還需要在做事中修煉自己。趙老師在思維提升、看問題和解決問題、中醫(yī)啟蒙等方面給了我很大的幫助,以及在怎樣做一個優(yōu)秀負(fù)責(zé)的班主任和教學(xué)方面也給了我很多可借鑒的方法與方向。當(dāng)然,還有張健老師和方琳老師兩位在細(xì)節(jié)教育上給我的啟發(fā)和引領(lǐng),馮老師的直言不諱和思辨精神更是值得我學(xué)習(xí)……總之,在這一年,因?yàn)樯磉呌羞@樣一批優(yōu)秀的老師給我做示范,讓我不斷在成長。

佛家的教育是真正的有教無類,無論你資質(zhì)如何,只要你不放棄,他就愿意帶著你,引領(lǐng)你;道家的教育偏向于看你的根器,如果你實(shí)無一點(diǎn)資質(zhì),那么你就自己先修,修好了,老師也就自然出現(xiàn)了;鄭委老師的教育融合了百家精髓,懷著一顆慈悲大愛之心在做教育,而且是做最困難的家長教育,讓無數(shù)家庭重新獲得了愛與幸福;尚老師俗稱江南怪才,典型的研究型人才,一生專研了無數(shù)學(xué)習(xí)方法,讓很多資質(zhì)一般的孩子擁有了很高效的學(xué)習(xí)效率……我為這樣百家爭鳴的教育現(xiàn)象而由衷感到高興,生活在當(dāng)今的我們是多么的幸福,有如此多的教育先輩給我們指路,我們還怕什么呢?我相信,選擇適合自己的道路堅(jiān)定的走下去,終究能成就他人和實(shí)現(xiàn)自己的人生價值的。

當(dāng)然,這一年自己也有很多問題需要反思,有反思才會有進(jìn)步,雖然有時覺得自己問題實(shí)在太多,多到覺得自己完全不應(yīng)該再做教育,而是應(yīng)該先修煉自己才是。但經(jīng)歷了這個痛苦的過程后才有發(fā)現(xiàn),自己又進(jìn)步了,就像積極心理學(xué)所說,我們的成長是螺旋式上升的,而不是一直向上的,我們以為我們繞了一個彎沒有變化,其實(shí)我們已經(jīng)不再是原來的那個自己了。我的進(jìn)步是,現(xiàn)在的我,更能面對真實(shí)的自己了。

廢話不多說,反思自己的問題:

一、貪多。老子說,少則得,多則惑,而自己卻一直在犯。剛來學(xué)堂時,貪念很重,看到學(xué)堂有豐富多彩的課程,書法、武術(shù)、圍棋、英語、國學(xué)等等,我都很感興趣,都想學(xué),完全把自己當(dāng)成了來學(xué)習(xí)的學(xué)生,雖也在想自己能做什么,但卻從未認(rèn)真考慮過自己的方向。那時自己的想法是,自己什么都不懂,還教不了孩子們,所以需要學(xué)習(xí),殊不知,這是典型的消費(fèi)者思維。讓你來就是讓你發(fā)揮自己的價值的,而不是讓你來當(dāng)只會索取的消費(fèi)者的。在此要感謝吳老師的提醒,開始認(rèn)真考慮自己的教學(xué)方向,最終還是在吳老師建議之下,確定了自己的方向,那就是教啟蒙班英語,畢竟英語是自己喜歡的,而且大學(xué)期間自己還專門去上了一些口語訓(xùn)練課程,并當(dāng)過助教,在這方面還是有些自信的,而自己的心理學(xué)專業(yè)則還需在實(shí)踐當(dāng)中去學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。于是,自己開始教啟蒙班孩子們的英語,在教學(xué)當(dāng)中,也很感謝吳老師的建議和幫助,讓我對英語教學(xué)更加有信心,也更加有方法,讓孩子們喜歡上英語。

其實(shí),自己在看書時也有這個毛病,總是這也想看那也想看,自己的kindle里裝了一百多本書,還有學(xué)堂圖書館里也有很多好書,所以有一段時間自己總是這本書看看那本書看看,最終就是一本都沒認(rèn)真看完。面對這樣的情況,自己按照弟子規(guī)里“方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起”要求自己,最終才改掉這個毛病,最后才基本本上完成了xx年讀50本書的'目標(biāo),遺憾的是沒有堅(jiān)持寫讀書筆記,囫圇吞棗似的閱讀,還是等于沒有完成目標(biāo)。

二、容易情緒化。有時面對孩子們一時的調(diào)皮自己會失控,明明知道自己在發(fā)脾氣時的樣子有多么的讓人生厭,卻總?cè)滩蛔?。有時做事也帶著情緒,這歸根結(jié)底還是自己的修為不夠,嗔恨心太重,完全把禪師所教的內(nèi)觀忘在了一邊,實(shí)在太不應(yīng)該。后來自己情緒失控時會念念《心經(jīng)》,讀讀《金剛經(jīng)》,或者出去走走,情緒平復(fù)了后再認(rèn)真反省自己,知道自己的問題在哪,下次一定多注意。再則就是去上了鄭委老師的課后回來堅(jiān)持寫心賞(目前已堅(jiān)持到74天),修煉自己的心性,練就一雙“珍珠眼”,不再總是去看問題、挑毛病的“垃圾眼”。

四、計(jì)劃太多,行動太少??偸怯懈鞣N計(jì)劃,比如每年要寫多少篇教學(xué)案例分享到博客上,讀完一本書后要寫讀書筆記,要認(rèn)真學(xué)習(xí)中醫(yī),練習(xí)書法,堅(jiān)持坐禪,要……每次做計(jì)劃時都信誓旦旦,行動時卻總是慢慢吞吞,有些甚至還沒有開始便沒有了下文。還是犯了貪多的毛病,再加上找借口各種拖延,導(dǎo)致到現(xiàn)在沒有一個行動堅(jiān)持下來,每每看到別人的堅(jiān)持,自己便在心中鄙視自己,再難受,也是自找的,不開始行動,就只有永遠(yuǎn)難受。

這兩天看完了韓國第一位女總統(tǒng)樸槿惠的自傳《絕望鍛煉了我》,越發(fā)理解凡有所成就的人都是對自己負(fù)責(zé)并信守承諾的人。當(dāng)然她的成長少不了她父母對她的言傳身教,作為總統(tǒng)的父親總是以天下為己任,非常的付出,身先士卒,堅(jiān)定信念,為韓國的崛起做出了很大貢獻(xiàn);而她的母親則以一個女人的智慧對他們姐弟三人進(jìn)行了很好地的教育,作為第一夫人雖然工作繁忙,卻總是把丈夫與孩子照顧的很好,對孩子的教育更是言行一致,始終都是自己先做到,而且展現(xiàn)出對國家對人民負(fù)責(zé)、關(guān)愛和幫助弱小、貧困群體的大愛慈悲也感染著樸槿惠姐弟,成就了她樸實(shí)、負(fù)責(zé)且愿意為人民做實(shí)事的人生態(tài)度。

說實(shí)話,在以前,我一般不看政治人物的書之類的,總覺得政治透露出來的都比較黑暗,有誰真正愿意為天下人做事呢?但是我在樸槿惠的書里非常明顯的感覺到她的真實(shí),真正為韓國子民著想的那種真誠,樸實(shí)的語言和鄰家大姐一般的訴說,一段段回憶都展現(xiàn)出了她在堅(jiān)持自己的做人原則和信念,沒有所謂“高大上”和不接地氣的空話大話,有的只是她作為一個女性,選擇以自己的方式在這世界展現(xiàn)自己的身份與實(shí)現(xiàn)自己價值的真心。

再回看自己,問題一個個的冒出來,自己要怎么去解決,怎么去改善?

一、提升自己的專注力,一次只做一件事情,并經(jīng)常提醒自己,做為一個新教育教師應(yīng)該怎么做才能更好地怎樣展現(xiàn)自己的身份,你的主要精力應(yīng)該是在教育上面,其他則選擇一兩樣最想做的堅(jiān)持下去,比如現(xiàn)在堅(jiān)持在學(xué)習(xí)的正安聚友會的中醫(yī)課程和書法練習(xí)。

二、提升自己的情緒管理能力,修煉自己的德行。堅(jiān)持禪修,提升自己的覺知力。多看《莊子》《金剛經(jīng)》一類的的書幫助自己提升智慧,擴(kuò)大心胸,不為小事煩惱動氣。

三、謙虛做人,以空杯之心向各位老師學(xué)習(xí)。張校長在一篇博客中說過,你們學(xué)的不好,是因?yàn)槟銈冏约旱臇|西太多,你們執(zhí)著于你們的東西,所以你們不如今日學(xué)堂的孩子們。這句話著實(shí)警醒了我,放空自己才是學(xué)習(xí)的第一步,而不是只看到我要什么。

四、行動太少,拖延的問題則向陳安之學(xué)習(xí),作公眾承諾。今年的計(jì)劃和目標(biāo)出來后,要及時作公眾承諾,督促自己行動并完成。

個人實(shí)踐總結(jié)篇十

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷于是我決定走進(jìn)制藥廠,進(jìn)行假期實(shí)踐。

康普藥業(yè)股份有限公司湘潭一笑堂分公司”是康普藥業(yè)20xx年6月收購“一笑堂(湖南)制藥有限公司”全部股權(quán),在湘潭同時注冊的中成藥生產(chǎn)基地。該基地位于湘潭市長株潭綜合改革試驗(yàn)區(qū)核心位置,占地100畝,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,毗鄰京珠高速、1xx國道,距長沙、株州均不超過50公里。一笑堂分公司引進(jìn)國內(nèi)一流的制藥設(shè)備,取道地藥材,融合現(xiàn)代科技,采用最新工藝,生產(chǎn)“喜來樂”牌系列產(chǎn)品40余種,包括治療高血壓、糖尿病、骨質(zhì)疏松三大頑疾的綠色長線產(chǎn)品和綠色中藥抗生素產(chǎn)品群,其中擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的國家專利藥品20余個。

實(shí)習(xí)的第一天,車間的主任先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。步就是更衣室,我進(jìn)去換上專門的工作服,然后在進(jìn)入下一個房間,就是普通區(qū),最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個一個的相通的房間,每進(jìn)入不同的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在這過程中,主任給我依依詳細(xì)的介紹各個部門的工作職能,以及各個設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。

社會實(shí)踐個人報告。

個人實(shí)踐總結(jié)篇十一

一、本學(xué)期實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、變速器拆裝與檢修。

2、汽車起動機(jī)拆裝與檢修。

二、學(xué)生掌握情況:

通過一個學(xué)期的汽修實(shí)訓(xùn),學(xué)生得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,主要的收獲有以下幾點(diǎn):

1、讓學(xué)生掌握車間安全文明生產(chǎn)相關(guān)知識。

2、讓學(xué)生掌握常用工具方法與相關(guān)知識。

3、讓學(xué)生掌握發(fā)動機(jī)構(gòu)造與相關(guān)知識。

4、讓學(xué)生掌握汽車電氣設(shè)備拆裝方法與相關(guān)知識。

本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷大大增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了學(xué)生的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),給學(xué)生上了一堂很有意義的社會實(shí)踐課,在很大程度上提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生的理論知識能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓他們對所學(xué)專業(yè)更有信心。

三、存在的不足和改進(jìn)措施:

職業(yè)中學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)不高,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差,“重文輕技”思想嚴(yán)重,對專業(yè)知識了解甚少,缺乏感性認(rèn)識,學(xué)生對專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)感到困難很大。而對學(xué)習(xí)汽修專業(yè)的職高學(xué)生來說,如果對相關(guān)設(shè)備不感興趣,就會直接影響實(shí)習(xí)訓(xùn)練的效果。為使實(shí)習(xí)的內(nèi)容更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要考慮采取以下措施:

1、從生產(chǎn)、生活中的實(shí)際應(yīng)用引入,給出為達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)所要完成的實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、結(jié)合實(shí)習(xí)任務(wù)的分析,以教師演示或?qū)W生親手動手操作的方式,按步驟完成實(shí)習(xí)任務(wù),掌握基本技能。重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握“怎么做”,而不過多地討論“為什么這樣做”,旨在使學(xué)生對實(shí)習(xí)任務(wù)有一個形象的感受。

3、針對實(shí)踐操作環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題或難點(diǎn),從理論角度分析“為什么要這樣做”“為什么能這樣做”等問題,從而使學(xué)生在掌握相關(guān)理論知識的同時,進(jìn)一步加深對實(shí)踐操作環(huán)節(jié)的理解,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

4、主要針對本實(shí)習(xí)任務(wù)涉及的理論知識和操作技能進(jìn)行深入分析、拓展知識以及強(qiáng)化訓(xùn)練,達(dá)到舉一反三的目的。

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