心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
焦裕祿電影心得體會篇一
第一段:電影《焦裕祿》讓人感受到了一個偉大的共產(chǎn)黨員的堅守和奉獻精神。影片通過展現(xiàn)焦裕祿平凡而偉大的一生,讓觀眾深深的感受到了他對黨和人民的無私奉獻,以及他堅守初心、保持清白的品質。
第二段:焦裕祿的一生注定要在革命的潮流中奔騰。電影中展現(xiàn)了他在擔任縣委書記期間的無私奉獻,他從不停歇地為人民謀福祉,為解決群眾的問題而辛勤工作。他勇敢地面對艱難險阻,忍受著種種艱辛,堅持把自己的一生交給黨和人民。
第三段:焦裕祿的形象讓人感受到了共產(chǎn)黨員的清廉正直。他堅決抵制腐敗,嚴格要求自己,從不接受一分一毫的財物。他始終將人民的利益放在第一位,時刻保持對黨的忠誠和人民的信任。他深知作為一個共產(chǎn)黨員,要以身作則,做一個榜樣。
第四段:焦裕祿的一生踐行了共產(chǎn)黨員的初心和使命。他始終保持對人民的深厚感情,放棄享受和個人的私利,始終將自己的事業(yè)和人民的福祉聯(lián)系在一起。他用自己的行動證明了共產(chǎn)黨員要始終與人民同呼吸共命運的精神。
第五段:電影《焦裕祿》讓我深刻地感受到了一個共產(chǎn)黨員無私奉獻、清廉正直、堅持初心使命的力量和偉大。通過焦裕祿的事跡,我明白了一個人只要心懷百姓,對黨忠誠,并以此作為行動的指南,就能夠發(fā)揮出強大的力量。我相信,在黨的引領下,我們每個人都可以成為一個焦裕祿式的人物,為人民的福祉而努力奮斗。
焦裕祿電影心得體會篇二
電影《焦裕祿》用紀實的手法,深刻反映了焦裕祿同志在蘭考縣委書記崗位上下基層、訪民情,一切以黨和人民群眾的利益為重,全心全意為人民服務的事跡。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子,他用行動和生命為黨員干部樹立了永遠的豐碑,是我們全體黨員干部學習的好榜樣!通過觀看電影《焦裕祿》,我有以下兩點心得體會:
一、心系群眾,以人民群眾的利益為重。
焦裕祿同志是黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為人民群眾的父母官,他沒有高高在上,而是深入群眾,體察百姓疾苦,時刻把人民群眾放在心里,一心一意為人民群眾辦實事、辦好事。對照自己,作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部,我又做的怎么樣呢?面對基層脫貧攻堅艱難復雜的環(huán)境,面對人民群眾的訴求,自己是否能向焦裕祿同志一樣,時刻把人民群眾放在心上,想人民之所想,急人民之所急?說實在話,我覺得自己還遠遠沒有做到。因此,我們要向焦裕祿同志學習,心系群眾,一切以黨和人民群眾的利益為重。
二、勇于擔當,嚴格要求自己。
焦裕祿同志一心為公、勇于擔當、率先垂范。初到蘭考時,焦裕祿同志看到百姓生活貧苦,在主要領導反對的情況下,帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;為解決干部因為饑餓浮腫影響工作開展時,他冒著政治風險,主動拍板決定購買議價糧。他大公無私、一心為公的擔當?shù)木?,贏得了當?shù)攸h和人民群眾的支持和擁護。對比我們現(xiàn)在很多的領導干部,在工作中不思進取,得過且過,推諉扯皮,不負責任,做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、勇于承擔責任的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在我們今天的工作中,工作內容雖然不同,相同的是我們都會面臨困難與挑戰(zhàn),在困難面前,我們要勇于擔責,迎難而上。
當前全縣上下在縣委、縣政府的正確領導下,正同心、同向、同力為打贏全面脫貧攻堅戰(zhàn),為建設_______而不懈努力。作為我們基層領導干部,一定要與縣委、縣政府保持高度一致,努力向群眾學習,向實踐學習,實實在在為人民群眾辦好事,努力做好本職工作。
焦裕祿電影心得體會篇三
電影《焦裕祿》是一部以焦裕祿同志為主角的紀實類型電影,通過真實生動地展現(xiàn)焦裕祿同志在河南省林縣的工作和生活,向人們展示了他的高尚品質和為人民無私奉獻的精神。觀看電影,我深受感動,深入思考焦裕祿同志的黨心得體會,這其中包括千方百計為群眾謀福祉、積極主動解決問題、勤奮學習鍛煉自己、始終保持高尚品質等方面。
首先,焦裕祿同志在電影中通過千方百計為群眾謀福祉的表現(xiàn),讓人們深感敬佩。他常常冒著風險,深入到貧困的農村地區(qū),幫助那里的人民。他費盡心思,積極進行群眾動員,組織了各種勞動力,如修建水利設施等,改善當?shù)氐纳a(chǎn)生活條件。在電影中,我們看到焦裕祿同志親自為久旱不雨的土地進行改造,親自為群眾分發(fā)糧食和草席。通過這些事例,我們深刻地感受到焦裕祿同志百折不撓、堅韌不拔的精神品質。
其次,在電影中,焦裕祿同志積極主動地解決了一個又一個問題,展現(xiàn)出了他的智慧和勇氣。無論是因為自然災害還是人為因素,焦裕祿同志都始終與問題保持緊密的聯(lián)系。他不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,還能夠快速做出決策并積極行動。在電影中,我們看到焦裕祿同志在高原上的水利工程中遇到了各種困難,但是他始終堅持下去,克服了一個又一個的艱難險阻。這種積極主動解決問題的精神,讓我深受啟發(fā)。
再次,焦裕祿同志勤奮學習鍛煉自己,為群眾服務提供了堅實的基礎。電影中,焦裕祿同志懷著無比的熱情,閱讀各種學習資料,并應用到工作中。他不畏艱難,主動學習先進經(jīng)驗和科技,不斷提高自己的知識水平和技能。同時,他還盡一切可能鍛煉自己的身體素質,提高工作效率。通過他的努力,他不僅為群眾做出了偉大的貢獻,也通過自身的成長和進步,為革命事業(yè)提供了堅實的支持。
最后,焦裕祿同志在電影中始終保持了高尚品質,展現(xiàn)出了一種忠誠和正直的精神。無論是對待同志、對待群眾還是對待自己的工作,他始終秉持著正確的原則,堅守著黨的紀律和要求。電影中有一個場景,他看到一些人私藏了一些糧食,而他卻堅決地踢開了那道底盤,毫不猶豫地將其公之于眾。這種高尚品質,讓人敬佩和感動。焦裕祿同志的忠誠和正直,無論是在村莊還是在工作中,都起到了正面的引領作用。
總的來說,電影《焦裕祿》通過真實地展現(xiàn)了焦裕祿同志的工作和生活,向我們傳遞了他的黨心得體會。他千方百計為群眾謀福祉,積極主動解決問題,勤奮學習鍛煉自己,始終保持高尚品質。這些品質和精神為我們樹立了學習的榜樣,激勵著我們?yōu)槿嗣?、為社會作出更大的貢獻。在未來的工作和生活中,我們應該不忘初心,牢記焦裕祿同志的精神,為人民造福,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
焦裕祿電影心得體會篇四
觀影前,我心中一直存著一個問題——當官是為了什么?為名利?還是為人民?觀影后,焦裕祿同志那全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質和精神,給了我答案:當官,就要做一個好官,一切為了人民!
我這輩子都忘不掉《焦裕祿》影片的開幕——焦裕祿同志安葬的那一刻——當?shù)爻汕先f的人民群眾自發(fā)的為他送葬,以此告別他們的好書記。這,是他畢生所服務的人民群眾對他的最高褒獎,展現(xiàn)了人民群眾對他的濃濃眷戀。漫天飄落的白花花的紙錢,飄落在貧瘠的黃土地上,一副槨棺被人們抬著,靜默著,徐徐地走向墓地,人們從四面八方涌來,撕心裂肺地哭喊著“焦書記”。那聲音驚天動地,響徹云霄,讓天地都為之顫動!
1962年,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調任河南省蘭考縣縣委書記。面對黃沙、洪水和鹽堿,做為共產(chǎn)黨員的焦裕祿同志沒有絲毫的畏懼,帶領蘭考人民克服萬難,他戰(zhàn)洪水探流沙,查風口,他頑強拼搏,堅持不懈地治理三害,直到生命的最后一刻,他用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。
為鎖住蘭考的風沙,他帶領通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調查風沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導并親手在沙丘上種下一棵棵泡桐樹;為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)頂風冒雨查看水情。這些大大小小的事例,都體現(xiàn)出了他在工作上實事求是、身先士卒的精神;同時也展現(xiàn)了焦裕祿同志頂風冒雨、不顧病痛,用科學發(fā)展觀念描繪出了蘭考的新篇章的偉大貢獻。
《焦裕祿》真是一部好影片,它完美再現(xiàn)了焦裕祿同志在河南蘭考工作期間的心路歷程;刻畫出了共產(chǎn)黨員堅持付出、無私奉獻的良好品格,塑造了一個立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的好干部、好書記的光輝形象!
我的家鄉(xiāng)就在xx,雖然不是蘭考本地人,但作為一名xx人,我為焦裕祿的偉大而自豪!我尊焦裕祿,尊他無私奉獻和默默付出的精神;我敬焦裕祿,敬他為祖國建設付出了寶貴的生命!是他,使我進一步理解了全心全意為人民服務的深刻內涵。生活在這樣一個新的時代,作為一名高中生,我們要學習焦裕祿精神,將這種精神化作認真學習的動力,繼承前輩的遺志,把偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
焦裕祿電影心得體會篇五
近期上映的電影《焦裕祿》引發(fā)了廣泛的社會關注和熱議。影片以官兵對焦裕祿事跡的回憶和追思為線索,展現(xiàn)了他艱苦奮斗、無私奉獻的一生,給觀眾帶來強烈的思考和感動。影片不僅僅是一部謳歌英雄的作品,更體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的內涵,讓人們進一步認識到曾經(jīng)的鮮活事例對今天的啟示和影響。在電影中,我深受焦裕祿精神的激勵,深切感受到了傳承紅色基因的重要性以及人民公仆的責任。
第一段:影片開啟了焦裕祿事跡的序幕,通過回憶的方式向觀眾揭示了焦裕祿的一生。作為一個出身于貧寒家庭的農村青年,焦裕祿通過自己的努力考入一個縣重點中學,展現(xiàn)了他勤奮學習的精神。隨著社會的變遷和歷史的發(fā)展,焦裕祿以優(yōu)異的成績考入北京大學,為從事科研工作打下堅實的基礎。但是,他放棄了研究生的機會,回到了自己的家鄉(xiāng)——古浪縣,投身基層工作。這一舉動讓我深感焦裕祿赤子之心和崇高的人生追求。
第二段:焦裕祿在基層工作期間,不畏艱辛,全心全意為人民服務。他積極投身到農村的經(jīng)濟建設和農民素質的提高中,幫助農民引進種苗新技術、改善住房條件,促進了古浪縣的經(jīng)濟發(fā)展和農民的生活水平。尤其令人難以忘懷的是焦裕祿積極參與抗洪救災的事跡,在洪水泛濫、災情嚴重的情況下,他奮不顧身,毅然沖上前線為人民排憂解難。他的行動向我們展現(xiàn)了一種高度的責任感和使命感,讓我深感他對人民的無私奉獻和對工作的敬業(yè)精神。
第三段:影片中塑造的焦裕祿形象讓我思考了作為現(xiàn)代公仆的責任和使命。焦裕祿始終將人民的利益放在首位,他用自己的實際行動踐行了為民辦實事的理念。焦裕祿的事跡告訴我們,作為一個公務員,我們不能只關注個人的成就和地位,更不能把自己的利益放在第一位。我們應當時刻懷著赤子之心,想得更多的是如何為人民做好事、辦好事,踐行社會主義核心價值觀,為人民謀幸福、為國家謀發(fā)展。
第四段:焦裕祿精神在當今社會仍然具有重要的現(xiàn)實意義。我們生活在一個瞬息萬變的社會,各種物質誘惑和利益誘惑也層出不窮。但是焦裕祿精神告訴我們,只有保持艱苦奮斗的意志,堅守初心,才能在人生道路上獲得真正的成功和成就。我們應當從焦裕祿身上學習,不貪圖那些虛名和物質財富,而是要為人民多做一些事情,幫助更多的人,用自己的實際行動推動社會的進步和發(fā)展。
第五段:《焦裕祿》這部電影不僅僅是一部記錄歷史的影片,更是鮮活展現(xiàn)了一個崇高的革命烈士,以及社會主義核心價值觀的一部宣傳片。通過這部電影,我們更加明確了傳承紅色基因的意義和責任,我們也更加深刻地認識到作為公務員應該有的精神風貌。相信在今后的工作中,我們可以秉持著焦裕祿精神,為人民的利益和幸福貢獻自己的力量。
總之,《焦裕祿》這部電影通過展示焦裕祿的事跡和精神,引起了廣泛的共鳴和影響。它不僅令人敬佩和感動,更激勵著我們以焦裕祿為榜樣,勇往直前,為人民多做好事,用自己的行動詮釋社會主義核心價值觀。通過這部影片,我們可以更加深刻地認識到人民公仆的責任和使命,進一步明確自己的奮斗目標,為建設更加美好的社會貢獻自己的力量。
焦裕祿電影心得體會篇六
之前都是從書本上了解的一些關于焦裕祿的事跡,就已經(jīng)打動了我,觀看電影《焦裕祿》,那幾段熟悉感人的畫面,樸素的語言,再次深深打動了自己,撞擊了靈魂,升華了思想,凈化了心靈。焦裕祿的事跡之所以感人至深,首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話,那人說工作要先讓上級領導滿意,焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結果是,焦裕祿忙于發(fā)放救濟讓老百姓度過難關,那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領導高興。這兩種迥然不同的政績觀,事實上反映出如何看待對上負責和對下負責二者的關系問題??纯唇乖5摰臑槊駪B(tài)度,對于我們在工作中如何正確把握好這二者關系,是很有啟迪的.。
其次焦裕祿同志的身上,呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神:牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著人民,唯獨沒有自己”的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實事求是調查研究,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神;不怕困難、不畏風險,“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神。
同時我們也要認真學習焦裕祿同志敢于擔當?shù)木?,他崇高的黨性修養(yǎng),時刻保持著淡定,不怕困難、不懼風險,在應對危機上有思路,敢擔當。面對發(fā)展,()面對困難,展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣,保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、沖勁,聚精會神戰(zhàn)危機,一心一意謀發(fā)展。
學習焦裕祿一心為民的精神,學習他時刻牢記宗旨、心系群眾,在改善民生上下功夫。把為人民服務作為人生的最大追求,把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的,自覺擺正與人民群眾的關系,不斷增進與人民群眾的真摯感情,時刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,同吃、同住、同學習、同勞動。學習他時刻樹立堅定理想信念,模范遵守黨的紀律,高尚道德情操,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。今后的工作中,我堅持始終牢記一個“干”字,始終心懷一個“公”字,始終恪守一個“廉”字,保持共產(chǎn)黨人實干奉獻、清正廉潔的政治本色。
做為一名大學生村官,要真正像焦裕祿同志那樣時刻想著人民群眾,時刻把群眾的利益放在心上,真正把自己當作群眾的兒子,牢記全心全意為人民服務的宗旨,高質量的做好本職工作。
萬匹鄉(xiāng)大學生村官。
單影。
2014年3月27日。
焦裕祿電影心得體會篇七
四月十七日下午,村黨支部組織全村黨員觀看電影《焦裕祿》,對于年近七十的我,看完這部片子,我的感想只有四個字:震撼和愧疚。
——他上任的當天就在火車站看到了大批的災民背井離鄉(xiāng)逃往外地;
——他看到內澇、風沙、鹽堿三害給黃河古道上的蘭考人民帶來的災難和貧困;
——面對這些困難,他沒有退縮,沒有彷徨,不顧外界對他的非議,拖著病體,帶著縣里一些還有良知的干部,從解決群眾如何度過災荒入手,頂著風沙,冒著大雨,和群眾同呼吸共命運,為改變蘭考落后面貌奔走在鄉(xiāng)間田里,而伴隨他的是一輛馱著打了四十六個補丁的被子和有著三十五個補丁的褥子的自行車。
這樣的干部他會犯形式主義的錯誤嗎?他會高高在上成為一個官僚嗎?他會不顧群眾疾苦自己去享受嗎?他會整天出入高檔會館和一幫富豪花天酒地盡享奢靡嗎?焦裕祿同志他完全踐行了自己的入黨誓詞,他是一個“高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人。”
當今黨內“四風”問題已經(jīng)嚴重地影響了黨和群眾的關系,動搖了黨的執(zhí)政根基。黨章“總綱”中關于黨的建設必須堅持實現(xiàn)四項基本要求中的第三項早就提醒我們:我們黨的'最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題。所以在群眾路線教育中把焦裕祿做為實踐群眾路線的榜樣和正能量是非常必要也是非常切合實際的。
人都是要死的。當我們的干部走到人生終點時,能受到像焦裕祿那樣的待遇,即就是千分之一,那也就含笑九泉了。雖然重比不了泰山,起碼不至于輕于鴻毛。
焦裕祿電影心得體會篇八
電影焦裕祿黨,是以焦裕祿的一生為主線,以其在黨的堅強領導下為人民群眾做出的偉大貢獻為故事背景的一部紀實題材電影。通過影片,我對焦裕祿黨以及他的一生有了更深入的了解。在觀影之后,我深感這部電影帶給我的震撼和感動。下面,我將從幾個方面來闡述我對電影焦裕祿黨的心得體會。
首先,焦裕祿作為一名共產(chǎn)黨員,忠誠于黨,為民盡職盡責,無私奉獻的精神深深打動了我。影片中,焦裕祿始終秉持著為民服務的原則,嚴格要求自己,不計個人得失,全心全意為人民群眾謀福祉。他深入基層,與貧苦大眾同甘共苦,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,勇于攻堅克難,用自己的實際行動贏得了人民群眾的贊譽和擁戴。這種無私奉獻的精神,使我深受感動,激發(fā)了我對共產(chǎn)黨員的敬仰之情。
其次,焦裕祿堅持群眾路線,在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為群眾做實事辦好事。他帶領群眾修水渠、蓋房子,帶動農民增收致富。他通過實地調研,了解農村實際情況,制定科學合理的計劃,幫助農民增加種植業(yè)的產(chǎn)量,推進農村的經(jīng)濟發(fā)展。他用自己的努力改變了農村的落后面貌,提高了農民的生活水平。焦裕祿在工作中始終以群眾的利益為重,注重解決好群眾關心的問題,處理好群眾的利益訴求。這種群眾路線的方法讓我深受啟發(fā),引發(fā)我對于如何與群眾緊密聯(lián)系,真心為群眾辦實事的思考。
再次,焦裕祿勇于擔當,敢于斗爭的精神給我很大的鼓舞。在影片中,焦裕祿面對艱巨的工作任務和巨大的工作壓力,始終保持著堅強的意志和勇往直前的精神風貌。他對工作極其負責,為了實現(xiàn)自己的目標愿意付出一切。即使面對各種困難和阻力,他也沒有退縮過,總是沖在最前面,承擔著最大的壓力和風險。這種敢于擔當?shù)木裆钌罡腥局?,讓我更加堅定了在工作中敢于挑?zhàn)自我的決心。
最后,焦裕祿始終保持著良好的紀律性和黨性覺悟,始終堅守對黨對人民高度忠誠的信念。他自覺遵守黨章黨紀,嚴守廉潔自律,努力提高自己的黨性修養(yǎng)。他對黨忠誠不渝,始終把黨和人民的利益放在首位,以實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的奉獻精神和忠誠度。這種對黨的忠誠讓我深受觸動,也使我對自己作為一名共產(chǎn)黨員如何踐行信仰、忠誠于黨產(chǎn)生了更多的思考。
總之,電影焦裕祿黨不僅生動展示了焦裕祿的一生和他為人民群眾做出的偉大奉獻,也深入闡述了焦裕祿的精神風貌和共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質。影片通過真實的故事和細膩的表演,向觀眾展示了一位無私奉獻,始終保持黨性覺悟的共產(chǎn)黨員形象。同時,也通過焦裕祿的一生反映了全黨黨員的團結奮斗和對人民群眾的深沉情懷。這部電影激發(fā)了我對共產(chǎn)黨員的敬意和崇高情感,也使我更加堅定了做為一名共產(chǎn)黨員為人民群眾做貢獻的信心和決心。
焦裕祿電影心得體會篇九
日前,中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室發(fā)出通知,要求在第二批教育實踐活動中組織觀看電影紀錄片《永遠的焦裕祿》。通知要求,各級黨組織要在第二批教育實踐活動中,組織黨員干部觀看《永遠的焦裕祿》,并開展討論交流,使廣大黨員干部自覺以焦裕祿同志為標桿、為鏡子,學習先進、查找不足,自覺加強黨性修養(yǎng),進一步樹立群眾觀點,更好聯(lián)系服務群眾,深入扎實推進第二批教育實踐活動。
焦裕祿,作為一個時代的楷模,他的精神是永存的。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動開展得如火如荼之時,電影紀錄片《永遠的焦裕祿》讓大家再一次重溫了焦裕祿同志當年在那艱苦的條件下,心系群眾,一心為民的公仆精神,可以說,焦裕祿的精神是一首時代戰(zhàn)歌,時刻鼓舞著后來人發(fā)揚和繼承他的精神,并將之發(fā)揚光大。
學習焦裕祿精神,就是要學習他牢記宗旨,心系群眾的公仆情懷。他心中裝著群眾,唯獨沒有他自己。他不為名不為利,只為群眾的生活能夠生活得更好,只為改善人民群眾的生活條件。當年的蘭考,是河南省最艱苦也是最落后的地方,但焦裕祿同志把這里當作他實現(xiàn)人生價值的舞臺,他憑著一腔熱血與對黨的忠誠和對人民群眾的熱愛,毅然決然地戰(zhàn)斗在蘭考這個他獻出生命的地方。他那牢記黨的宗旨,一心為民的公仆精神化為了一座永恒的豐碑。永遠活在了人民的心中。
學習焦裕祿精神,就是要學習他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的奮斗精神?;蛟S有人說,焦裕祿作為一名縣委書記,他的生活條件再差也比群眾好。事實上按當時的工資標準,焦裕祿同志的工資是高過一般干部,但他卻從來沒有往家中交過一分錢,不是他不負責任,而是他將那些有限的工資都投入到了為人民服務之中。他自己蓋的被子是補了又補,不知道打了多少補丁用了多少年的舊鋪蓋。他的工資高卻一窮二白,這種怪賬只有老百姓算得最清楚。
學習焦裕祿精神,就是要學習他實事求是,調查研究的求實精神。焦裕祿同志到蘭考后,面對嚴峻的災荒形勢,他沒有退縮,靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,走過了全縣120多個生產(chǎn)大隊進行深入調查研究,在很短的時間內就對改變蘭考面貌提出了切合實際的規(guī)劃,并帶領36萬蘭考人民根治“三害”。他提出的“吃別人嚼過的饃沒味道”的名言已經(jīng)成為千萬黨員干部創(chuàng)新學習的榜樣。
學習焦裕祿精神,就是要學習他不怕困難,不懼風險的大無畏精神。針對蘭考的艱苦條件,他提出的“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者在要困難面前逞英雄”的大無畏精神,是當今黨員干部的學習楷模。黨的群眾路線教育就是要讓黨員干部重溫當年老一輩無產(chǎn)階級革命者那種不怕困難,不怕犧牲的奉獻精神。沒有誰愿意面對困難,但當困難來臨時,我們的黨員干部都要有焦裕祿的那種戰(zhàn)天斗地的氣概,要有永不服輸?shù)母锩鼩夤?jié),這才是焦裕祿精神的精髓。
學習焦裕祿精神,就是要學習他廉潔奉公,勤政為民的奉獻精神。焦裕祿精神這所以感動人,還有最重要的一條就是他廉政奉公,勤政為民。他的生活很簡樸,從來不搞特殊,去村里蹲點幾天,每天也會都按標準繳納伙食費,他不但自己要求嚴格,還嚴格要求身邊的工作人員,要求通訊員的相機多照百姓,少照自己。他的這種廉潔奉公的精神,勤政為民的態(tài)度,為新時期黨員干部指出了一條學習的方面。那就是腳踏實地,把群眾系在心上,才是各級領導干部工作的出發(fā)點和立足點。
焦裕祿精神的內涵還有很多,光是一部記錄影片也不能夠完全表達。學習焦裕祿最重要還是把他這個榜樣當作一面鏡子,時常用來對照一下自己的工作,才會發(fā)現(xiàn)自己存在的差距,從而有所改進,可以更好地服務于群眾,服務于國家。
焦裕祿電影心得體會篇十
近年來,以教師焦裕祿為題材的電影屢屢上映。焦裕祿作為中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,一生都在為改善農民的生活條件而奮斗不息。電影通過講述焦裕祿的一生,讓人們深入了解了他的奉獻精神以及他對農業(yè)發(fā)展的艱辛努力。在觀看電影的過程中,我深受啟發(fā),領悟到了許多寶貴的教育智慧和價值觀念。以下是我對“教師焦裕祿”電影的心得體會。
第一段:焦裕祿的奉獻精神。
焦裕祿是一名語文教師,在他的工作中,他秉持著一顆愛人民的心,一直為農民謀福利。他深入農村調查,傾聽百姓的疾苦,根據(jù)實際情況制定農業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并親自帶領農民進行實施。他用自己虔誠的行動證明了“教師就是學生的榜樣”這一觀點。在電影中,焦裕祿無私奉獻的精神給了我極大的觸動,使我明白了作為一名教師,我們應該懷著滿腔的愛心,關心學生、服務社會。
第二段:焦裕祿的平凡之美。
雖然焦裕祿是一位優(yōu)秀的黨員和教師,但他從不以此自居,更不以此為榮。他平凡而真實的態(tài)度讓人們深感親切。他沒有鐵石心腸,他會為農民的困境感到心痛,會為學生的困難盡心盡力。他是一個人人敬佩、平易近人的普通人,他的故事讓我產(chǎn)生了無盡的感慨。在我看來,這種平凡之美就是我們這個時代最需要的精神追求,無論是作為教師還是一名普通人,我們都應該學習焦裕祿的平凡之美,心系社會,努力為社會作出最大的貢獻。
第三段:焦裕祿的艱辛努力。
焦裕祿在一生中經(jīng)歷了種種困難和挫折,但他始終堅持不懈,毫不放棄農業(yè)發(fā)展的理想。電影中反映了他在山區(qū)貧瘠土地上開展基礎設施建設的艱苦歷程,以及他幫助貧困農民增加收入的艱辛努力。這讓我深刻認識到,教師的工作不僅僅是教書育人,更包含著對學生的關注和關懷,并且要有無私奉獻的精神和持之以恒的努力。
第四段:焦裕祿的教育智慧。
焦裕祿深知教育的重要性,他說過:“教育決定著中國的未來”。在他的工作中,他非常重視學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。在電影中,焦裕祿鼓勵學生通過勞動學習,讓他們懂得勞動的意義和價值。他還通過開展走訪家庭活動,深入了解學生的家庭背景和成長環(huán)境,為他們提供更全面的教育幫助。這些教育智慧深深地震撼了我,讓我明白了教育應該是立德樹人,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力和品質。
第五段:焦裕祿精神的時代意義。
焦裕祿雖然已經(jīng)離世多年,但他的精神永遠熠熠生輝。他所倡導的精神已經(jīng)超越了個人,成為了一種時代風尚。他的奉獻精神、平凡之美、艱辛努力和教育智慧,給我們這個時代的教師們提供了無盡的啟示和借鑒。在社會變革與教育發(fā)展的大潮中,焦裕祿的精神仍然發(fā)出閃亮的光芒,引導著我們前行。作為現(xiàn)代教師,我們應當秉承并傳承焦裕祿的精神,將其發(fā)展為屬于我們這個時代的一種育人理念,并且投身到教育事業(yè)中,為培養(yǎng)新一代有知識、有思想、有品德的青年做出更大的貢獻。
通過觀看電影《教師焦裕祿》,使我深刻認識到了焦裕祿這位杰出的教育工作者的卓越貢獻和優(yōu)秀品質。他的奉獻精神、平凡之美、艱辛努力和教育智慧,將永遠激勵著我們,讓我們在教育事業(yè)中發(fā)出更加耀眼的光芒。他的精神將一直傳承下去,在我心中永遠閃耀著光輝。
焦裕祿電影心得體會篇十一
第一段:引入電影主題及簡要介紹(200字)。
《焦裕祿》是一部以中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、革命英雄焦裕祿的一生為題材的電影。電影圍繞著焦裕祿不計個人得失,無私奉獻,為人民謀幸福的精神,展現(xiàn)了他艱苦奮斗、拼搏進取的感人故事。本片通過細膩真實的表演,深入人心地詮釋了焦裕祿那種無私奉獻、甘肅是我的責任的奉獻精神,引發(fā)觀眾對于英雄人物的敬佩和思考。
第二段:刻畫焦裕祿的奉獻與堅守(250字)。
電影通過對焦裕祿一生的描繪和鋪陳,表達了他為人民謀幸福、甘做清貧、任勞任怨的精神。他身體力行,先后在多個地區(qū)為解決貧困人民的生產(chǎn)、生活問題進行調研,基層深入,了解了解民情,真正以實際行動幫助人民。他自己的生活簡樸,無論是工作時間還是生活時間,焦裕祿都奉獻給黨和人民,他絲毫沒有個人得失的計較,用實際行動踐行著為人民謀幸福的崇高信念。
第三段:剖析社會背景與影片的時代價值(250字)。
《焦裕祿》不僅是一部展示焦裕祿精神的電影,也緊緊扣住了大時代的命脈。該片生動地再現(xiàn)了我黨領導人民共鑄輝煌的大時代背景及億萬人民為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想奮勇拼搏的歷程。電影通過恢弘場景的再現(xiàn),恰如其分地展現(xiàn)了焦裕祿的形象和感染力,能夠激發(fā)人們對于我黨早期開拓者的敬佩和對黨的認同。作為一個偶像式人物,焦裕祿的形象不僅意味著他個人的奮斗歷程,更代表著千千萬萬個普通人追求幸福生活的理想。
第四段:對電影表達方式的評述(250字)。
《焦裕祿》以其真實的敘事手法和溫暖人心的情感表達,讓人在觀影過程中深受感動。影片透過淳樸幽默的對話,傳遞了人與人之間互敬互愛的情感,讓觀眾時刻感受到人民的溫暖和力量。影片的鏡頭語言簡明扼要,沒有華麗奪目的特效,但卻能最真實地再現(xiàn)人物內心的起伏、情感的沖突。同時,影片使用大量的情節(jié)反差手法,將焦裕祿的堅守與奉獻展現(xiàn)得淋漓盡致,使人更容易產(chǎn)生共鳴。
第五段:電影的啟示與個人感受(250字)。
《焦裕祿》給予觀眾的最大啟示是,作為一個普通人,只要有信仰和理想,經(jīng)過不懈的努力和奮斗,就能夠實現(xiàn)自己的夢想,并為社會做出巨大貢獻。焦裕祿以其深深的愛國主義情懷和共產(chǎn)主義理想,始終不忘初心,矢志不渝地踐行自己的奉獻之路。電影讓觀眾感受到了偉大的普通人的偉大力量,也鼓勵觀眾向英雄看齊,努力為人民貢獻自己的一份力量。
總結:(100字)。
《焦裕祿》以其真實感人的敘事和藝術表達,成功地展現(xiàn)了焦裕祿的偉大形象和奉獻精神。該片深入人心地傳遞了人與人之間互敬互愛的情感,展示了社會的溫暖和力量。電影的時代價值和啟示更是使觀眾深受觸動,引發(fā)思考和共鳴。無論是觀看者還是參與制作的人員,都在影片中找到了普通人的希望和力量?!督乖5摗愤@部電影是一部值得每個人去觀看和思考的作品。
焦裕祿電影心得體會篇十二
以前對焦裕祿同志的事跡了解的并不是很多。在最近通過觀看電影《焦裕祿》,對焦裕祿同志有了更深的了解,焦裕祿同志的偉大革命精神,深深打動了我,一幕幕感人的畫面,一行一行滾燙的文字,撞擊著我的靈魂,升華著我的思想,凈化著我的心靈。
我們今天重溫焦裕祿精神,深情緬懷焦裕祿同志,就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神:牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著人民,唯獨沒有自己”的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實事求是調查研究,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神;不怕困難、不畏風險,“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神。
這也是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告:永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領導干部,要時刻牢固樹立宗旨意識,把實現(xiàn)好、維護好人民群眾的根本利益,做為一切工作的出發(fā)點和落腳點,真正做一個“情為民所系,利為民所謀,權為民所用”的焦裕祿式的好干部。
要學習焦裕祿精神,我覺得,關鍵是要學習以下幾點:
一是學習他熱愛本職的思想。在蘭考一年多的時間里,焦裕祿拖著虛弱而多病的身體,在風沙迷漫的沙漠上植樹澆水,在漆黑的暴雨之夜的田地間視察洪情,蘭考全縣149個生產(chǎn)大隊,他走了120多個大隊,多少農家的門檻,都留下了他深深的足跡。
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?/p>
在工作中,焦裕祿用自己的行動向我們詮釋了什么是鞠躬盡瘁。焦裕祿常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,他的心里裝著蘭考縣36萬人民,唯獨沒有他自己!
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事。
我們要相信,榜樣的力量是無窮的,只要我們每一個黨員干部都能向焦裕祿同志那樣成為一個在平時能看得出來,在困難時期能沖得出去,在危難時刻能豁得出去的黨的先鋒戰(zhàn)士,我們的黨就能永葆青春,我們的事業(yè)就前途無量。
我們正應對著各種挑戰(zhàn),我們要將焦裕祿同志的精神內化為理念,外化行動,堅定信心,振奮精神,立足本職,真抓實干,化危為機,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以焦裕祿同志為榜樣,自覺加強黨性修養(yǎng)和作風建設,以良好的黨性和作風凝聚人、吸引人、感召人,就能使各項工作突飛猛進??偟膩碚f,作為一名共產(chǎn)黨員,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實實工作,為群眾搞好服務。
焦裕祿電影心得體會篇十三
第一段(引入)。
《焦裕祿》是一部由中國人民政治協(xié)商會議陜西省委員會、中央黨校、光線傳媒、中影股份等多個機構聯(lián)合出品的電影。該片以中國著名的革命家和模范干部焦裕祿的一生為原型,通過講述他的事跡和奮斗歷程,向觀眾展現(xiàn)了一個鞠躬盡瘁、死而后已的人物形象。觀看本片讓我深受感動,也給我?guī)砹撕芏嗨伎肌?/p>
第二段(劇情介紹)。
《焦裕祿》電影以焦裕祿在鳳縣的調查工作為線索,通過回溯的方式展示了他在各地工作中的種種艱辛和奉獻。焦裕祿在面對貧窮落后的農村,他有著遠大的理想和抱負,不畏艱難險阻,不計得失,始終堅持以“為人民服務”為宗旨,用自己的實際行動力爭實現(xiàn)對貧困農民的扶貧目標。他不僅帶領農民修建了水利設施,還努力推動農村經(jīng)濟的發(fā)展。整個劇情緊湊且生動,通過塑造焦裕祿的形象,將觀眾代入到他的奮斗歷程中去。
第三段(角色塑造)。
在《焦裕祿》中,焦裕祿這個人物形象塑造的非常成功。影片通過演員的精湛表演和細膩的情感描繪,將焦裕祿塑造成了一個令人敬佩和感動的英雄形象。他是一個有著堅定信念的革命者,他用自己的實際行動踐行著自己的理想,從不言敗。他是一個充滿愛心和責任心的模范干部,他用自己的實際行動改變著農民的生活,讓他們看到希望和未來。他是一個平凡而偉大的人物,他用一生的努力和奉獻,成就了一座座水利工程,也成就了無數(shù)個幸福家庭。影片對焦裕祿形象的塑造在角色的細節(jié)和情感的表達上都非常出色。
第四段(思考與感悟)。
觀看《焦裕祿》讓我深受觸動,也帶給我很多思考。焦裕祿的故事告訴我們,一個人只有把自己的命運和人民群眾的命運緊緊聯(lián)系在一起,才能發(fā)揮出最大的價值。在我們追求個人發(fā)展的同時,也要不忘初心,發(fā)揮出自己的聰明才智,為社會作出貢獻。焦裕祿的深沉愛國情懷和高度責任感讓我受益匪淺,也激發(fā)了我在自己的崗位上更加努力的動力。同時,電影還讓我對農村的發(fā)展和扶貧工作有了更深刻的理解和關注,深刻體會到了鄉(xiāng)村振興的重要性。
第五段(總結)。
《焦裕祿》是一部優(yōu)秀的電影作品,它以人民群眾需要為導向,通過對焦裕祿這個偉大的人物形象的塑造和展示,向觀眾傳遞了積極向上的價值觀念和人生態(tài)度。通過影片的觀看,我們不僅可以看到歷史上真實存在的一位英雄形象,更可以從中汲取前進的力量和智慧。這部影片讓我明白,一個人只有對人民負責,才能真正成就出自己的人生意義。我相信,觀看《焦裕祿》的每個人都會為之動容,也會從中受益良多。
焦裕祿電影心得體會篇十四
1962年,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調任蘭考縣縣委書記。
焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。
黃沙嚇不走他,洪水擋不住他,鹽堿難不住他,焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠,帶領全縣干部群眾艱苦奮斗,自強不息,頑強拼搏,治理“三害”;他時刻把人民的安危冷暖掛在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麥子的長勢、群眾的生活;他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中,鞠躬盡瘁,死而后已……電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈,一個共產(chǎn)黨人的崇高風范令人肅然起敬。
在蘭考一年多的時間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅持工作,后來病情嚴重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強的意志忍受著劇痛,在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個生產(chǎn)大隊他走了120多個大隊。為治理蘭考的三害,改變全縣36萬人民的貧困面貌,他帶著重病堅持工作,堅持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。年僅42歲的好干部焦裕祿于1964年5月14日離開了人間,但他永遠活在蘭考和全國人民的心中。
觀看完電影后,我們進行了討論,有人突然提起,被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是什么?同志們說法不一,有的人說,是他帶領群眾治理風沙鹽堿,不屈不撓的向自然災害作斗爭;有的人說,是他牢記黨的號召,時刻關心人民群眾的疾苦;有的人說,是他能堅持原則,向錯誤的思想進行抵制和斗爭;有的人說,是他嚴于律已,不搞特殊化,等。這都是事實。如果說他搞了多少大樓和市政建設,拓寬了多少條馬路,帶領人民群眾脫貧致富,那都是沒影的事。
那么,焦裕祿同志有沒有“政績工程”?是什么?我認為,焦裕祿同志不但有“政績工程”,而且還十分的壯觀和偉大,那就是:他在廣大人民群眾心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮斗的精神;關心人民群眾疾苦,與人民群眾患難與共;不怕困難,不怕犧牲,不搞特殊,嚴于律已;公而忘私,抱病工作,以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績工程”與現(xiàn)在所謂的“政績工程”可能有很大的差別,但從價值上來講,從捍衛(wèi)和樹立黨和政府的形象上來說,要高大的多,有用的多,在人民群眾中的反響要強烈地多。幾十年來,黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志,懷念焦裕祿同志,學習焦裕祿同志,繼承和發(fā)揚了焦裕祿同志的精神,對促進和發(fā)展我國的經(jīng)濟建設,尤其是在對加強干部隊伍建設上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠放光芒。
什么才是真正的“政績工程”?就是像焦裕祿同志那樣,以代表和維護廣大人民群眾的利益為已任,求真務實,取信于民,從實際出發(fā),事實求是,公而忘私,先人后已,不怕困難,自力更生,艱苦奮斗,在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。
焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進性的集中體現(xiàn),是保持共產(chǎn)黨員先進性的好教材。作為一名黨員,我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā),更加堅定了自己的理想信念,在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅定不移地為建設中國特色社會主義事業(yè)而奮斗,向黨交出一份合格的答卷。