每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生營銷策劃書篇一
（三）創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與社會公益活動模式、提升企業(yè)社會形象，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
二、大賽名稱。
xx年“華夏銀行小龍人杯”大學(xué)生直銷銀行市場推廣營銷策劃大賽。
三、大賽主題。
主題釋義：移動小龍人，是華夏銀行移動銀行品牌，旗下包含直銷銀行、手機(jī)銀行、微信銀行等多種移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的產(chǎn)品。其中，直銷銀行是指：沒有實體網(wǎng)點(diǎn)、也不依托于任何實體網(wǎng)點(diǎn)，主要通過互聯(lián)網(wǎng)、可視化互動和電子渠道等遠(yuǎn)程渠道為客戶提供金融產(chǎn)品的銀行服務(wù)模式。其賬戶注冊、激活以及轉(zhuǎn)賬、購買理財?shù)染吭诨ヂ?lián)網(wǎng)上完成。華夏銀行作為一家全國性股份制商業(yè)銀行，順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷創(chuàng)新，采用電子銀行的渠道和產(chǎn)品幫助客戶整合內(nèi)部資源和上下游產(chǎn)業(yè)鏈，提高資金的流動性和使用效率，對銀行進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域具有重要的戰(zhàn)略意義。
大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，必須經(jīng)過實踐。營銷策劃大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用，通過實踐檢驗、提升能力、放飛職業(yè)夢想的機(jī)會，讓大學(xué)生在營銷實踐中成長，放飛心中激情，成就未來夢想。
創(chuàng)意是營銷的源動力。學(xué)生參與到華夏銀行直銷銀行產(chǎn)品推廣活動中，一方面可以通過全面的市場調(diào)研、項目推廣實踐，提升能力和競爭力，獲得更好的未來；另一方面也有機(jī)會把自己在市場營銷方面的創(chuàng)意和想法變成現(xiàn)實。
四、大賽組織。
（一）主辦單位。
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、華夏銀行股份有限公司武漢分行。
（二）承辦單位。
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)。
（三）組織機(jī)構(gòu)。
大賽組委會：
校方：xxx。
大學(xué)生營銷策劃書篇二
從自己作為大學(xué)生的角度來看：在大學(xué)校園里，學(xué)生復(fù)印文件非常常見，課件、傳單等需要打??；有各種各樣的社區(qū)協(xié)會，他們每年招聘：傳單復(fù)印巨大；教師考試復(fù)印試卷巨大。經(jīng)調(diào)查，每月只打印約50萬張紙（根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)確定），數(shù)量非常大，學(xué)校每家印刷店的價格相同，除了地形沒有優(yōu)勢，但如果學(xué)校有印刷店，價格遠(yuǎn)低于其他類似，目前：微信，qq橫行趨勢；我們可以通過這些方式接受預(yù)訂服務(wù)。符合大學(xué)生自身的潮流。它將迅速占領(lǐng)學(xué)校市場。
大學(xué)校園(一所大學(xué)可以開幾所)
主要:提供印刷服務(wù)(彩色、黑白)、制作各種榮譽(yù)證書、明信片、卡片、會員證、拍照、掃描等。
還有：賣u盤、攝像頭、鍵盤、鼠標(biāo)等小東西。
夏季：賣冰淇淋、冰飲料。？銷售一些文具。
1.電腦：可購買3~4臺，電腦配置不太好，但內(nèi)存一定要大。此外，還需要在電腦上使用usb有很多設(shè)備最好加一個帶電源的usb—hub，它可以減少許多不必要的麻煩。開文印店用u盤的學(xué)生很多，他們直接把u盤插在機(jī)箱前面usb所以用多了會讓嘴上，usb口腔磨損嚴(yán)重，u盤內(nèi)容往往讀不懂；最好是usb在嘴上加一條延長線，usb延長線壞了只有5元，前部位置usb嘴壞了會麻煩的。
2.打印機(jī):打印機(jī)至少需要兩臺噴墨和激光，最好選擇型號。a3面，工作會方便很多。噴墨打印機(jī)最好選擇epson激光打印機(jī)最好安裝連續(xù)供墨系統(tǒng)hp是的，它的耗材比較便宜，鼓也比較耐用，一般灌5、6次粉都可以正常使用。
3.復(fù)印機(jī):開店最好買2~3臺二手復(fù)印機(jī)。選擇的原因有兩個。一是價格便宜?，F(xiàn)在二手中低速機(jī)的價格一般是20。xx元左右；第二，你可以在舊機(jī)器上學(xué)習(xí)復(fù)印機(jī)的工作原理和故障解決方案。一般故障可以在短時間內(nèi)消除。一般選擇復(fù)印機(jī)的振幅a3的。
4.掃描儀：掃描儀的選擇空間相對較大，最好購買一些大型工廠產(chǎn)品，掃描儀的橫幅一般選擇a4.需要掃大圖的時候可以拼接，分辨率在1200以上。
5.數(shù)碼相機(jī)。
6.切刀切卡設(shè)備:可以自動購買。
1.在紙張背面(局部)為商家做廣告，同時向商家收取廣告費(fèi)。
2.打印價格大大降低，現(xiàn)在暫定a4普通復(fù)印件為0.1元(這是學(xué)?，F(xiàn)有文印店價格的一半)，因此如何快速占領(lǐng)市場。
3.提供在線打印服務(wù)?？蛻艨梢酝ㄟ^郵件將文件發(fā)送到我們的郵箱或郵箱qq、微信發(fā)給我們，并注明姓名、宿舍、聯(lián)系方式、需要時間等問題，我們可以打印到宿舍或直接到打印店，減少中間打印鏈接，加快占領(lǐng)市場的步伐。
4.銷售一些文具。銷售文具可以多樣化，增加收入。
學(xué)校文印市場占半年30%，一年占60%，兩年占絕對優(yōu)勢。
它作用于大學(xué)，為教師和學(xué)生服務(wù)。針對學(xué)生打印文件昂貴、打印不方便等問題，為學(xué)生節(jié)省學(xué)習(xí)費(fèi)用，提供便利；同時，你也可以接受外部企業(yè)`業(yè)務(wù)。
就我校目前的情況來看，課件、試卷、活動傳單等都是學(xué)生的必需品。在我們的調(diào)查報告中，平均每月打印50萬張紙(根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)確定)。這個市場很大，價格是0.2元/張(普通)a4紙)，競爭優(yōu)勢主要體現(xiàn)在地形上。
大學(xué)生營銷策劃書篇三
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，同時為慶祝我太原重型機(jī)械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)。由太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、學(xué)生會、財經(jīng)協(xié)會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆"營銷之星"模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團(tuán)活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：xx年11月2日至11月14日。
地點(diǎn)：太原科技大學(xué)校內(nèi)。
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院團(tuán)委、財經(jīng)協(xié)會。
贊助商：xxx。
太原科技大學(xué)簡介。
太原科技大學(xué)位于山西省省會太原市，太原科技大學(xué)誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機(jī)械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的太原機(jī)械制造學(xué)校。學(xué)校于1956年劃歸原國家機(jī)械工業(yè)部，并改名為太原重型機(jī)械學(xué)院，是當(dāng)時全國僅有的兩所重型機(jī)械院校之一。
1965年，國家為加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，將大連工學(xué)院（現(xiàn)為大連理工大學(xué)），沈陽機(jī)電學(xué)院（現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學(xué)）的起重運(yùn)輸機(jī)械專業(yè)及相應(yīng)師生全部并入了太原重型機(jī)械學(xué)院，并從清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校抽調(diào)了一批專業(yè)教師，使學(xué)校的辦學(xué)實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學(xué)校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進(jìn)步。
xx年，學(xué)校經(jīng)教育部校名更改委員會評審?fù)ㄟ^，更名為太原科技大學(xué)，掀開學(xué)校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，專科和高職生20xx人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個（本科專業(yè)36、?？茖I(yè)15個）。
本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。
理科：數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類，環(huán)境科學(xué)類。
商科：管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、電子商務(wù)類。
學(xué)校現(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個以及2個工程碩士學(xué)位點(diǎn)。其中工科16個，理科1個，管理學(xué)科1個，法學(xué)1個。
學(xué)?，F(xiàn)還有2個工程碩士學(xué)位點(diǎn)。有重點(diǎn)學(xué)科5個，省部級重點(diǎn)實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學(xué)院、直屬系，26個研究所（室），120個教研室，80個實驗室（中心）。
三、師資隊伍。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授（含具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員）420人，其中正教授110人（含具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員），副教授310人，有博士生導(dǎo)師8人。
學(xué)校還聘任有75名國內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔(dān)任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學(xué)位人員41人，碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷人員355人，具有研究生學(xué)歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院基本情況介紹。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院始創(chuàng)于1983年，前身為院機(jī)械三系管理工程教研室，1983年開設(shè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班（成人專科），為山西省機(jī)械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、?？茖W(xué)生及各類管理干部xx多人，xx年成功申報管理科學(xué)與工程碩士點(diǎn)，xx年8月改名經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
經(jīng)過二十年的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院逐漸發(fā)展壯大。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、國際貿(mào)易、市場營銷、管理科學(xué)五個教學(xué)研究室，還設(shè)有工業(yè)工程實驗室、電子商務(wù)實驗室、會計模擬室、管理計算機(jī)室、管理資料室等教學(xué)設(shè)施。目前開設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工業(yè)工程、市場營銷學(xué)、電子商務(wù)六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)二學(xué)位班。
經(jīng)過多年建設(shè)，專業(yè)設(shè)置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)會計、工業(yè)外貿(mào)、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、電子商務(wù)九個專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工54人。教學(xué)科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學(xué)生分布在全國二十幾個省市。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴(kuò)大，教學(xué)、科研能力不斷增強(qiáng)。在新的世紀(jì)我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌！
一、成立時間：xx年9月。
二、社團(tuán)宗旨：適應(yīng)高校產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的形勢，提高學(xué)生的社會實踐能力，動手能力，使學(xué)生所學(xué)專業(yè)與社會結(jié)合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年，培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家，為山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn).
三、社團(tuán)會員：招收在校的有志于社會實踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的科大學(xué)生，另外，請一些老師、企業(yè)家擔(dān)任本社團(tuán)的名譽(yù)顧問。
四、活動內(nèi)容a.請社會上的企業(yè)家、學(xué)者作演講、提供經(jīng)驗建議，指導(dǎo)社團(tuán)工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強(qiáng)彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓(xùn)、實踐、實習(xí)、考察的機(jī)會.d.辦一份《經(jīng)濟(jì)縱橫》雜志，發(fā)表學(xué)生心得、經(jīng)驗之談.e.建立網(wǎng)站、其他高校的學(xué)生社團(tuán)取得聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動，舉辦各類比賽g.為學(xué)生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識，允許會員用社團(tuán)名義成立有創(chuàng)意的機(jī)構(gòu)。
（一）模擬營銷大賽的創(chuàng)辦意圖。
1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學(xué)。
2、熱烈慶祝我太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會正式成立。
3、從我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特色出發(fā)，讓同學(xué)們學(xué)以致用，體驗商業(yè)的樂趣。
（二）大賽宗旨。
（三）大賽組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院團(tuán)委。
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會。
協(xié)辦單位：太原科技大學(xué)校團(tuán)委。
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會。
太原科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。
贊助單位：xxx。
執(zhí)行機(jī)構(gòu)：太原科技大學(xué)財經(jīng)協(xié)會。
（四）活動流程。
1、報名。
2、組織培訓(xùn)講座。
4、模擬營銷大賽。
報名：
報名時間：10月23日至11月1日。
報名對象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院014，10，11，12級各級同學(xué)。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。
培訓(xùn)講座：
講座時間安排：11月2日至11月7號。
在報名結(jié)束之后，組委會安排學(xué)院專業(yè)老師或者贊助商代表對報名人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，主要以講座的形式展開。
模擬營銷大賽：
時間安排：11月7日12時至17時。
參賽人員：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級各專業(yè)組隊參加，各專業(yè)小組由3——4人組成。
由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進(jìn)行比賽，在11月7日12時至17時內(nèi)的時間內(nèi)由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點(diǎn)進(jìn)行銷售，比賽結(jié)束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進(jìn)行銷售的小組進(jìn)行評比，評出當(dāng)天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當(dāng)獎勵。
時間安排：11月10日，14日。
營銷策劃方案大賽分初賽和決賽，初賽定于11月10日舉行，決賽定于11月14日舉行。
參賽人員：以專業(yè)或者班級為單位，每3—4人為一個小組。
各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書（要求該營銷方案必須具備該商品或服務(wù)的廣告）。在比賽過程中，要求各參賽組先用powerpoint現(xiàn)場演示營銷方案，由一名解說人負(fù)責(zé)整個方案的解說，再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽，初賽時要淘汰一部分參賽組，剩下6個小組進(jìn)行決賽，決賽分為四個環(huán)節(jié)，包括自我介紹，理論知識必答題，銷售創(chuàng)意展示和對于在營銷中創(chuàng)造需求的辯論，最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優(yōu)秀營銷策劃大獎"（針對策劃方案）一、二、三等獎，"最佳營銷廣告設(shè)計大獎"（針對營銷廣告）一、二、三等獎，現(xiàn)場宣布比賽結(jié)果。
專題講座部分老師簡介：
薛耀文老師：
男，教授，博士，學(xué)院院長，山西省跨世紀(jì)學(xué)科骨干，中國軟科學(xué)雜志理事，山西省系統(tǒng)工程學(xué)會理事、山西勞動學(xué)會理事，山西機(jī)械工程學(xué)會理事，1999年被西安交通大學(xué)聘為兼職教授，擔(dān)任mba碩士研究生的教學(xué)和畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。主要研究方向：電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融與證券，主持多項省部級課題并獲獎。
大賽工作細(xì)則及評審細(xì)則（附后）。
我們經(jīng)過詳細(xì)的商討、安排，定于xx年11月2日至11月14日在校內(nèi)舉行太原科技大學(xué)首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。從我們產(chǎn)生舉辦本次大賽的意圖，開始商討到現(xiàn)在準(zhǔn)備舉行這一大賽，歷時兩個多月，可以說各方面的準(zhǔn)備都相當(dāng)充分，同時，對于贊助商來說，這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機(jī)會。首先，本次大賽是太原科技大學(xué)歷史上第一次舉行此類大賽，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次，其影響力將會是相當(dāng)巨大的；其次，本次大賽是從我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的特色出發(fā)，將極大的調(diào)動我學(xué)院學(xué)生熱情，從而引起其他兄弟院系的廣泛關(guān)注。大學(xué)校園作為一個龐大的消費(fèi)市場，潛在著驚人的消費(fèi)群體，具有很強(qiáng)的市場潛力，但由于品牌效應(yīng)的作用，在廣大高校學(xué)生中只能是選擇熟悉的產(chǎn)品而進(jìn)行消費(fèi)。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經(jīng)營發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用，從而在與同行業(yè)廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。
本次大賽預(yù)計共需資金1220元，另外，本次大賽還需統(tǒng)一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話，我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作：
1、校內(nèi)宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)以及各個兄弟院系社團(tuán)向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標(biāo)是讓全校的師生都了解到這次大賽，讓超過80%的師生都有興趣來關(guān)注和參加本次大賽。
2、本次大賽的冠名權(quán)歸貴方所有，本次大賽全名可由貴方設(shè)計在大賽會場的上方，我們將用大型條幅將大賽的名稱打出，同時，在會場兩側(cè)，我們可以懸掛大型宣傳條幅，打出"貴方友情贊助"或"貴方獨(dú)家贊助"等字樣。
3、在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭，在大賽的正常進(jìn)程中，我們將會安排大賽主持人對貴方進(jìn)行簡短的宣傳介紹。
4、在大賽進(jìn)行期間，我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學(xué)都統(tǒng)一著裝印有本次大賽宣傳標(biāo)記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝，全方位的宣傳貴方的商品。
5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話，我們可以免費(fèi)為貴方在校內(nèi)進(jìn)行宣傳，為貴方張貼海報，并到每一個學(xué)生宿舍樓為貴方發(fā)放宣傳品以更好的增強(qiáng)貴方的餓產(chǎn)品品牌知名度。
另外，在大賽進(jìn)行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方，以使本次大賽的宣傳效果達(dá)到最佳。
如果本次大賽舉辦的影響沒能達(dá)到預(yù)期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預(yù)想的那么大的話，我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補(bǔ)：
1、我社團(tuán)將不定期地為貴方進(jìn)行海報以及廣播臺宣傳；
2、我社團(tuán)將不定期地為貴方在校內(nèi)懸掛條幅；
3、若貴方需要，我社團(tuán)將為貴方免費(fèi)發(fā)送傳單；
4、后期工作中我們依舊將設(shè)身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。
相信通過以上的風(fēng)險解決方法，本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。
名稱數(shù)量單價合計。
條幅570350。
大賽購物票（含復(fù)寫紙）2000.5100。
宣傳板250100。
海報205100。
獲獎證書12560。
膠卷32060。
設(shè)備租用。
（如投影儀、大屏幕等）。
300300。
校廣播站150150。
合計1220（元整）。
注明：本次大賽另需統(tǒng)一服裝80套，需由贊助商提供。
如贊助商能提供上述費(fèi)用及服裝，則同時可享有本次大賽的冠名權(quán)。
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財經(jīng)學(xué)會。
首屆"營銷之星"模擬營銷大賽細(xì)則。
為慶祝我校成功更名為太原科技大學(xué)及經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財經(jīng)學(xué)會成立，我協(xié)會定于xx年11月2號至11月14日在校內(nèi)舉行首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。本次比賽分為兩大板塊：一、營銷策劃方案大賽；二、模擬營銷大賽。
一、時間安排。
1.11月2號至7號營銷策劃方案專題講座由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院老師或者贊助廠商代表主講。
2.11月7號12：00至17：00舉行"模擬營銷大賽"。
3.11月10號晚上7：00—9：30舉行"營銷策劃大賽"預(yù)賽。
4.11月14號晚上7：00—9：30舉行"營銷策劃大賽"決賽。
二、競賽標(biāo)準(zhǔn)。
"模擬營銷大賽"競賽標(biāo)準(zhǔn)視贊助廠商提供的商品而定。
三、競賽方式。
團(tuán)體賽是本次大賽的特色，也是企業(yè)團(tuán)隊合作精神的具體體現(xiàn)。團(tuán)體賽按專業(yè)或者班級為單位組隊。
四、模擬營銷大賽規(guī)程。
1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。
2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3.12級同學(xué)按專業(yè)組成參賽單位,即一個專業(yè)組一隊,隊員3—4人。
4.比賽于11月7日12:00至17:00六個小時內(nèi)進(jìn)行。
5.比賽用商品將由贊助廠商提供,由我協(xié)會指定銷售地點(diǎn),在規(guī)定的時間內(nèi)各參賽隊進(jìn)行銷售。
6.各參賽隊可以使用任何合法且不危害其他各參賽隊利益以及名譽(yù)的宣傳辦法。
7.各銷售點(diǎn)交款在大賽指定組織處,并且開具一式三份的購物票,消費(fèi)者憑票交款。
8.銷售剩余商品及已賣商品成本交還贊助廠商,銷售利潤20%歸參賽隊伍所有。
9.比賽時間結(jié)束憑各隊核對并結(jié)算票具總值，評出當(dāng)天銷售額最高的隊伍,并且給予獎勵,并頒發(fā)獲獎證書。
10.模擬營銷大賽結(jié)束。
1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。01，10，11各級同學(xué)將參賽人員名單報至財經(jīng)協(xié)會負(fù)責(zé)人廖峰處（4#101宿舍，電話：2824937，6962319）。
2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3.以專業(yè)或者班級為單位（年級不限），每3-4人為一小組，給自己選定的營銷方案寫一份營銷策劃書（必須具備商品或服務(wù)的廣告）,本單位選出最優(yōu)秀的一組參賽。
4.7日到10日,各參賽單位準(zhǔn)備營銷策劃方案,并于10日晚7:00—9:30參加預(yù)賽。
5.各參賽隊出場順序抽簽決定。
6.比賽要求參賽隊先用幻燈片形式演示營銷策劃方案,并由一名隊員解說(5分鐘內(nèi)完成),再將其以舞臺劇的形式表演出來(5分鐘內(nèi)完成)。
7.所有參賽隊演示完畢后評委給予點(diǎn)評,并且宣讀進(jìn)入決賽隊伍名單。
8.預(yù)賽結(jié)束。
9.決賽于11月14日晚7:00—9:30舉行,保留預(yù)賽演示形式,并且各參賽隊有5分鐘自由演示時間(可以放棄)。
10.所有參賽隊伍演示完畢由專業(yè)老師評比出"優(yōu)秀營銷策劃獎"及"最佳營銷廣告設(shè)計獎"各一、二、三等獎,并且頒獎,給予點(diǎn)評。
六、本協(xié)會對此大賽規(guī)程有最終解釋權(quán)。
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
財經(jīng)協(xié)會。
xx年10月13日。
大學(xué)生營銷策劃書篇四
2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺，創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
二、活動主題。
【實踐公益放飛夢想】。
主題釋義：大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，必須經(jīng)過實踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用，通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機(jī)會，讓大學(xué)生在營銷實踐中成長，放飛心中激情，成就未來夢想。
三、主辦單位。
遼寧省青少年健康成長援助基金。
四、贊助單位。
浙江摩高服飾有限公司。
五、承辦單位。
沈陽理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
遼寧和眾成長文化有限公司。
六、信息支持。
遼寧公益新聞網(wǎng)。
遼寧廣播電視臺城市頻道。
遼寧廣播電視臺移動頻道。
沈陽理工大學(xué)校內(nèi)媒體。
平面宣傳品支持。
七、參賽對象。
大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團(tuán)隊，每隊3—5名隊員(建議男女生共同組隊)，建議1名輔導(dǎo)老師，每個團(tuán)隊研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團(tuán)為單位。
八、大賽賽制。
營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段，層層選拔晉級。
1、預(yù)賽。
預(yù)賽題目：開展一次沈陽理工大學(xué)市場調(diào)查，并策劃一場“摩高”校園營銷方案，不營銷產(chǎn)品，但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向，不完全受題目約束，可以適當(dāng)自由發(fā)揮。
預(yù)賽形式：各參賽團(tuán)隊提交電子策劃書或打印版策劃書，參賽團(tuán)隊自行收集預(yù)賽活動記錄(拍攝進(jìn)行市場調(diào)查的照片、dv等)，制作活動，通過預(yù)賽評出約一半的隊伍進(jìn)入復(fù)賽，并從進(jìn)入復(fù)賽的每隊隊伍中選出一名公益公關(guān)大使(個人獎項)。
預(yù)賽策劃時間：5月29日—6月2日。
預(yù)賽策劃書的提交：在6月2日晚10點(diǎn)前提交策劃書，可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書，將策劃書發(fā)送至大賽組委會官方郵箱：___@;如果提交打印版策劃書，在6月2日晚7點(diǎn)—10點(diǎn)將策劃書上交至1#228寢室。
預(yù)賽時間：6月3日19：00—21：00。
預(yù)賽流程：
(2)、評委根據(jù)策劃書進(jìn)行提問并進(jìn)行打分。
2、復(fù)賽。
題目：完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案(以參賽團(tuán)隊所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標(biāo)市場)。
晉級團(tuán)隊：全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團(tuán)隊進(jìn)入決賽，并選出公益公關(guān)大使6名。
復(fù)賽流程：
(1)、選手上交策劃書;。
(2)、各團(tuán)隊闡述團(tuán)隊的策劃方案，每個隊可以派一個代表闡述，也可以合作闡述;。
(3)、現(xiàn)場營銷策劃案例分析，每個隊準(zhǔn)備3分鐘;。
(4)、評委根據(jù)各隊的策劃方案和答辯過程進(jìn)行打分。
復(fù)賽時間：6月11日19：00—21：00。
3、決賽。
決賽形式：由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織：決賽階段全程影像記錄，并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進(jìn)行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容。
(1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié)：圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意，制作海報，并附上營銷idea的說明。
(2)“熱心推廣”環(huán)節(jié)：將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們，朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書(樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書)，該位朋友會被計入你的邀請人數(shù);邀請人數(shù)高的前幾位，有機(jī)會贏取大獎。
(3)現(xiàn)場模擬營銷：晉級復(fù)賽的團(tuán)隊將由贊助商及主辦方提供比賽團(tuán)隊所需的物料及經(jīng)費(fèi)，在校園內(nèi)進(jìn)行模擬實戰(zhàn)營銷，團(tuán)隊根據(jù)自己的方案及商家情況，做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
(4)現(xiàn)場秀：選手身著贊助商所提供的服飾，拍攝1：1海報，進(jìn)行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產(chǎn)品展臺等。
決賽結(jié)果：產(chǎn)生一等獎團(tuán)隊1支，二等獎團(tuán)隊2支，三等獎團(tuán)隊3支，并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
九、獎項設(shè)立。
(一)學(xué)生團(tuán)隊獎項。
預(yù)賽階段評獎：預(yù)賽階段分一、二、三等獎，原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數(shù)的50%;證書由遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書，證書上注明是“__學(xué)校賽區(qū)_等獎”，同時加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入復(fù)賽的隊伍，不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊伍晉級復(fù)賽，不發(fā)證書。未進(jìn)入復(fù)賽的隊伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。
復(fù)賽階段評獎：復(fù)賽產(chǎn)生6支隊伍進(jìn)入決賽。原則上進(jìn)入復(fù)賽的所有隊伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格，如未進(jìn)入前6名，則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書，加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入前6名的隊伍，不重復(fù)發(fā)證書，省優(yōu)勝獎團(tuán)隊有豐厚的獎品。
決賽階段評獎：進(jìn)入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎，大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及針對個人的公益公關(guān)大使6名，頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。
進(jìn)入復(fù)賽的6支隊伍，將優(yōu)先獲得進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實習(xí)機(jī)會。
(二)學(xué)生個人獎項。
通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人，獲得公益公關(guān)大使獎，頒發(fā)獎杯與證書，擁有畢業(yè)后直接進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。
十、活動詳細(xì)時間與具體安排策劃階段：
5月29日–6月2日(共5天時間)。
預(yù)賽階段：6月3日19：00—21：00。
復(fù)賽階段：6月11日19：00—21：00。
決賽階段：進(jìn)行電視直播。
大學(xué)生營銷策劃書篇五
服務(wù)優(yōu)勢：從滿足學(xué)生需求出發(fā)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)行增值。目標(biāo)市場：南林大全日制在校生。
中心地點(diǎn)：經(jīng)過下面分析，選定地址：學(xué)校教育超市旁，大約15—20平方米。
(一)市場狀況及產(chǎn)品（服務(wù)）狀況：
在南京林業(yè)大學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境，對于文件打印復(fù)印，規(guī)模不是很大，并且價格均衡，利用價格策略來贏得顧客很難；各文印中心很少打出廣告來宣傳自己，憑老顧客帶新顧客來選址。
(二)競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
對于南林大學(xué)生文印中心主要競爭對手及其服務(wù)情況是：
競爭對手圖片及位置：
從對以上競爭對手的服務(wù)內(nèi)容上，我們可以看到，這些公司除了經(jīng)營其主要業(yè)務(wù)外，比如打印復(fù)印，還經(jīng)營一些附加業(yè)務(wù)，根據(jù)選址地點(diǎn)的不同，附加的業(yè)務(wù)也不同，這也給南林大學(xué)生文印中心提出了業(yè)務(wù)搭配問題，主營業(yè)務(wù)與附加業(yè)務(wù)相結(jié)合，提供全方位服務(wù)。
另外，若學(xué)校處在特殊時期或者一些行政復(fù)印中心實行承包制，看到學(xué)校復(fù)印市場上有厚利可圖，也可能面向?qū)W生開展業(yè)務(wù)，也就會成為我中心的潛在競爭對手，對此不容小視。
(三)宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體與需求狀況。
現(xiàn)在南京林業(yè)大學(xué)有學(xué)生18000余人，學(xué)生規(guī)模大，對于一二三年級的學(xué)生而言，主要消費(fèi)是平時作業(yè)、做活動材料要到文印中心打印復(fù)印，對于四年級學(xué)生而言，主要是作業(yè)、自薦材料、畢業(yè)論文。從學(xué)生求上來看，四年級的需求量很大，并且每次都是大批量的打印復(fù)印，因此四年級學(xué)生是主要顧客群。
除了學(xué)生消費(fèi)群體外，還有學(xué)校各行政部門，有時需要復(fù)印材料，因為行政部門有自己的復(fù)印設(shè)備，所以來此復(fù)印的頻率很小，屬于次要顧客群體。
(四)消費(fèi)者市場分析：顧客心理分析。
（1）、對于單個學(xué)生來說，除了課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和大四找工作時的求職簡歷的需求量大而集中外，平時的筆記復(fù)印或圖書館資料復(fù)印都相對零散且量較小，對于價格的敏感性較小，去哪復(fù)印的隨機(jī)性也就較大，一般來說哪最近就會去哪復(fù)印，因此在選址策略上要求合理的空間定位，圖書館是同學(xué)們上下課的必經(jīng)之路，離學(xué)生生活區(qū)也近，又便于查資料的同學(xué)復(fù)印，所以圖書館附近是理想的選址范圍。
（2）、首先，誰都怕麻煩，對于每個院系而言，他們雖然有打印和復(fù)印設(shè)備，但一方面由于實行獨(dú)立核算，辦公經(jīng)費(fèi)有限，另一方面采購（或領(lǐng)?。┎牧媳容^麻煩，再加上機(jī)器出現(xiàn)問題時的修理費(fèi)用和機(jī)會成本都是問題；其次每個院系的復(fù)印量都很大（考慮到經(jīng)費(fèi)的有限），價格就成為一個重要的權(quán)重，一旦你的價格具有競爭優(yōu)勢，很容易與各個院系建立長期業(yè)務(wù)聯(lián)系。
1、在校大學(xué)生：
南林在校生有18000人，預(yù)計明年達(dá)20000人?；颈３诌@一水平不變；假定大一至大三每年的復(fù)印量恒定，由于復(fù)印主要為筆記、考卷以及閱讀書籍后節(jié)選復(fù)印。
大四復(fù)印內(nèi)容主要為畢業(yè)論文、簡歷、課程設(shè)計以及少量筆記。
2、各院系老師：
南林共有10個院系，平均每個院系有7個專業(yè)。每院平均印量50,000張/月,即600,000張/年。
以自己身為一個大學(xué)生的角度來看：在大學(xué)校園，同學(xué)們復(fù)印文件是非常普遍的，課件、傳單等都需要打??；有各種各樣的社團(tuán)協(xié)會，他們每年招新時：復(fù)印的宣傳傳單是龐大的；老師考試復(fù)印的試卷更是龐大。經(jīng)過調(diào)查，每月僅打印紙張約50萬（以學(xué)校的在校生人數(shù)確定），這個數(shù)量是非常龐大的，學(xué)校每家文印店價格都是一樣的，除了地勢之外沒有任何優(yōu)勢可言，但如果學(xué)校有一家文印店，價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他同類，在當(dāng)下：微信，qq橫行的趨勢下;我們可以采用這些方式接受預(yù)定服務(wù)。符合大學(xué)生本身的潮流。那它就會迅速占領(lǐng)學(xué)校市場。
大學(xué)校園里（一個大學(xué)可以開幾家）。
主要：提供文印服務(wù)（彩色，黑白）、制作各種榮譽(yù)證書、明信片、卡片、會員證、拍照、掃描等等。
兼要：賣點(diǎn)u盤、攝相頭、鍵盤、鼠標(biāo)等小東西。
夏天時：賣點(diǎn)雪糕、冰鎮(zhèn)飲料。?銷售一些文具用品。
1、電腦：可購臵3～4臺，電腦的配臵不用很好，但內(nèi)存一定要大。另外電腦上需要用的usb設(shè)備很多，最好加一個帶電源的usb-hub，能減少很多不必要的麻煩。開文印店用u盤的學(xué)生很多，他們把u盤直接插在機(jī)箱前面的usb口上，故用的多了會讓usb口磨損嚴(yán)重，經(jīng)常會讀不出u盤的內(nèi)容；最好在usb口上加一條延長線，usb延長線壞了不過5塊錢，前臵usb口壞了可就麻煩了。
2、打印機(jī)：打印機(jī)至少需要噴墨和激光各2臺，機(jī)型選擇上最好選擇a3幅面的，這樣在工作中會方便很多，噴墨打印機(jī)最好是選擇epson的，并且加裝連續(xù)供墨系統(tǒng)，激光打印機(jī)最好選擇hp的，它的耗材比較便宜，而且鼓都比較耐用，一般灌5、6次粉都可以正常使用。
3、復(fù)印機(jī)：最開始開店最好買2～3臺二手復(fù)印機(jī)，選擇的原因有兩個，一個是價錢便宜，現(xiàn)在二手的中低速機(jī)價格一般都在20xx元左右；二是在舊機(jī)上可以學(xué)習(xí)復(fù)印機(jī)的工作原理和故障解決辦法，用不了多長時間，就可以排除一般的故障了。復(fù)印機(jī)的幅面一般選擇a3的。
5、數(shù)碼照相機(jī)。
6、裁刀、切卡設(shè)備：可以買一臺自動的。
1、在紙張的背面（局部）為商家做廣告，對他們做宣傳，同時，收取廣告商家的廣告費(fèi)用。2、很大程度上降低打印價格，現(xiàn)暫定a4普通復(fù)印為0.1元，（這是學(xué)校現(xiàn)有文印店價格的一半），這樣就何以迅速占領(lǐng)市場。3、提供網(wǎng)上沖印服務(wù)。顧客可以通過郵件發(fā)送文件到我們郵箱，也可通過qq、微信發(fā)給我們，并注明姓名，宿舍，聯(lián)系方式、需要時間等問題，我們可以沖印好了后送到宿舍或者直接到打印店來取，這樣減去了中間打印環(huán)節(jié)，更加速了占領(lǐng)市場的步伐。
4、銷售一些文具用品。銷售文具用品可以是多元化，同時提高收入。
在半年的時間內(nèi)占領(lǐng)學(xué)校30%的市場，一年的時間占領(lǐng)60%的市場，兩年的時間以絕對優(yōu)勢占領(lǐng)學(xué)校文印市場。
作用于高校、服務(wù)于老師、同學(xué)，針對同學(xué)打印文件貴，打印不方便等問題，為同學(xué)節(jié)省學(xué)習(xí)開支、提供方便；同時還可以接外面企業(yè)的業(yè)務(wù)。
就我們學(xué)校目前情況而言，課件、試卷、活動宣傳單等等是同學(xué)們的必需品。在我們的調(diào)查報告中，平均每月打印紙張為50萬張，(以學(xué)校的在校生人數(shù)來確定）。這個市場是非常大的，價格統(tǒng)一為0.2元/張（普通a4紙），競爭優(yōu)勢主要體現(xiàn)在地勢上。
大學(xué)生營銷策劃書篇六
市場營銷不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人、事、物進(jìn)行研究的科學(xué)的認(rèn)識論，成為了當(dāng)今社會最重要的思維方式。鑒于其獨(dú)特而又包羅萬象的學(xué)科特點(diǎn)，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會科學(xué)的學(xué)生都對其深感興趣。xx年新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了讓在校學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力，提升社會實踐能力，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會攜手市場營銷協(xié)會，聯(lián)同廣西大學(xué)、廣西財經(jīng)學(xué)院等七大高校，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，組織策劃了本次駐邕高校營銷大賽。
二、活動目的
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，同時也為本校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐提供一個可信賴的機(jī)會。我大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會及市場營銷協(xié)會聯(lián)合駐邕其他六所高校，申請舉辦龍盛杯“陳光標(biāo)好人涼茶”營銷大賽，并取得了廣西龍盛世紀(jì)投資有限公司的贊助，旨在挖掘本校優(yōu)秀的營銷人才，同時也能提高學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力和營銷綜合技能。
三、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：廣西民族大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
廣西民族大學(xué)市場營銷協(xié)會
贊助單位：廣西龍盛世紀(jì)投資有限公司
四、比賽細(xì)則
一、參賽對象：本校在校學(xué)生
二、參賽形式：組建團(tuán)隊參賽，每隊人數(shù)不超過5人
三、比賽時間：4月8日——4月21日，宣傳報名
4月22日——4月28日，海選團(tuán)隊，進(jìn)行培訓(xùn)包裝
5月4日——5月25日，營銷實戰(zhàn)+入圍賽
5月31日，總決賽
四、比賽地點(diǎn)：比賽分廣西大學(xué)和廣西民族大學(xué)兩個賽區(qū)，比賽地點(diǎn)待定
媒體支持：待定
五、宣傳方式
一、攤點(diǎn)宣傳：于校內(nèi)四坡、五坡食堂門前擺設(shè)報名咨詢點(diǎn)，方便學(xué)生進(jìn)行咨詢及報名。
二、海報/展板宣傳：在學(xué)校各大公告欄內(nèi)張貼相關(guān)海報，并將印有相關(guān)信息的展板展于人流量大的學(xué)校要道。
三、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過論壇、網(wǎng)站、微博等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的大規(guī)模宣傳，擴(kuò)大比賽信息的覆蓋面。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
一、海選
入圍海選隊伍提供營銷草案供項目組篩選，選拔標(biāo)準(zhǔn)含：方案創(chuàng)新性、團(tuán)隊成員表現(xiàn)力、團(tuán)隊可塑性等，選拔結(jié)束后，項目組對參賽隊進(jìn)行方案呈現(xiàn)、ppt制作、營銷實戰(zhàn)、客戶開發(fā)等方面的培訓(xùn)。入圍初賽的隊伍進(jìn)行為期2-3周的營銷實戰(zhàn)。
二、初賽
評分標(biāo)準(zhǔn)
（3）表現(xiàn)形式：團(tuán)隊風(fēng)貌，現(xiàn)場呈現(xiàn)形式及團(tuán)隊分工等；
（4）加分項目：是否有附加的創(chuàng)意視頻、照片等，方案呈現(xiàn)時是否已獲得傳播效果等。
三、決賽
決賽考核標(biāo)準(zhǔn)：（1）方案完整度：創(chuàng)意、可行性、預(yù)期效果等，占總成績50%；
大學(xué)生營銷策劃書篇七
幾年的大學(xué)生涯，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀。即將畢業(yè)的我如何才能吸引hr的眼球呢?從營銷學(xué)的角度，我對自己進(jìn)行了如下的營銷策劃。
從宏觀環(huán)境看，大學(xué)畢業(yè)生越來越多，競爭越來越激烈，社會對大學(xué)生的要求也越來越高，招聘單位更加看中人才的綜合素質(zhì)，多向型、復(fù)合型的人才卻供不應(yīng)求；經(jīng)濟(jì)全球化，對人才的信息化提出了更高的要求。從微觀環(huán)境看，主要是應(yīng)屆畢業(yè)生與應(yīng)屆畢業(yè)生之間、應(yīng)屆畢業(yè)生與有經(jīng)驗的人士之間的競爭。
從自身來看(即swot分析)
1.優(yōu)勢：作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，有闖勁，膽子大，思維活躍，獨(dú)立思考能力強(qiáng)。有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，對工作有很大的熱情；學(xué)校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，有較好的外語、計算機(jī)技能等等；專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分心處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力?！皩W(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了office，flash，photoshop，dreamweaver等多種專業(yè)軟件。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的統(tǒng)籌的安排生活中的種種事務(wù)。
2.劣勢：學(xué)校知名度不是很高，缺乏適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ?，加之與生俱來的優(yōu)越感，以及延續(xù)著“天之驕子”的夢想，卻忽視了殘酷的社會就業(yè)現(xiàn)實；知識結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)知識學(xué)的不夠扎實；缺乏足夠的社會實踐經(jīng)驗，盡管在校期間參與社會實踐活動，通過這種方式汲取了相關(guān)的社會經(jīng)驗，但是這種社會經(jīng)驗和社會所需要的經(jīng)驗還是存在著差距的，不能夠真正的形成短時間內(nèi)的競爭力；另外，關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建也十分重要，應(yīng)屆畢業(yè)生還沒有足夠?qū)拸V、覆蓋面廣的關(guān)系網(wǎng)。
3.機(jī)會：國家出臺了一系列的鼓勵措施和優(yōu)惠政策對大學(xué)生進(jìn)行各方面的支持和鼓勵；我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展給更多的大學(xué)生提供了更多的機(jī)會，各企事業(yè)單位對大學(xué)生的需求也日益增大；全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給大學(xué)生帶來了就業(yè)困難，但也帶來了創(chuàng)業(yè)契機(jī)。
4.威脅：由于教育事業(yè)的不斷發(fā)展及生源的不斷融合，導(dǎo)致專業(yè)能力水平存在相近因素，增大了畢業(yè)生之間的競爭；人才市場總需求和總供給的不斷變化使供求關(guān)系發(fā)生逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了行業(yè)性的就業(yè)困難；二次從業(yè)人員比應(yīng)屆畢業(yè)生擁有更加豐富的經(jīng)驗，并且對現(xiàn)狀更加了解，給應(yīng)屆畢業(yè)生帶來了一定的挑戰(zhàn)。
1、品牌形象定位：塑造積極向上，個性獨(dú)特，大膽創(chuàng)新，實事求是，勤奮刻苦，激情持久，自信自強(qiáng)的形象。
2、自我定位：做事認(rèn)真踏實，注重持久穩(wěn)重，敢于創(chuàng)新，有一顆清醒的頭腦，對市場分析有較好的把握，內(nèi)斂含蓄，肯吃苦耐勞，有頑強(qiáng)的毅力，較感性。
1、提升自我策略：通過在大學(xué)里艱苦而豐富的學(xué)習(xí)打到“知本”的積累，科學(xué)的運(yùn)用智慧即思想方法及工作方法，具備現(xiàn)代人才的四大技能電腦操作能力、汽車駕駛能力、英語繪畫能力和外交能力，積極、主動地出頭鍛煉自己，不放過一切在校鍛煉自己的勇氣的機(jī)會。勤學(xué)苦練，知難而進(jìn)，積極鉆研，培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)精神，探尋機(jī)遇，找到實現(xiàn)個人價值的支點(diǎn)。
2、營銷推廣策略：通過參加學(xué)校組織的招聘會或參加各地的人才市場推廣自己，為自己量身制作一份符合真實情況的簡歷，注重創(chuàng)新點(diǎn)及差異化，引起用人單位的注意，同時注意保持自身良好的形象。還可以通過在網(wǎng)上宣傳自己獲得求職機(jī)會。另外還可以通過老師、朋友或同學(xué)的推薦推廣自己。
我不是個很聰明的人，不相信“笨鳥先飛”，但我相信擁有創(chuàng)新，能夠時刻抓住機(jī)遇的人才會離成功更近。我是個很平凡的人，但是我會一步步踏踏實實的走我的路，相信那條路會通往更高的地方。未來的路上不管會遇到多少困難，我都會用我堅強(qiáng)的毅力一點(diǎn)點(diǎn)的去克服，我會用我的夢想為自己的將來撐起一片艷陽天!
大學(xué)生營銷策劃書篇八
2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺，創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
實踐公益放飛夢想
主題釋義：大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，必須經(jīng)過實踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用，通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機(jī)會，讓大學(xué)生在營銷實踐中成長，放飛心中激情，成就未來夢想。
xx省青少年健康成長援助基金
xx摩高服飾有限公司
xx理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
xx和眾成長文化有限公司
xx公益新聞網(wǎng)
xx廣播電視臺城市頻道
xx廣播電視臺移動頻道
xx理工大學(xué)校內(nèi)媒體
平面宣傳品支持
大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團(tuán)隊，每隊3—5名隊員(建議男女生共同組隊)，建議1名輔導(dǎo)老師，每個團(tuán)隊研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團(tuán)為單位。
營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段，層層選拔晉級。
1、預(yù)賽
預(yù)賽題目：開展一次xx理工大學(xué)市場調(diào)查，并策劃一場“摩高”校園營銷方案，不營銷產(chǎn)品，但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向，不完全受題目約束，可以適當(dāng)自由發(fā)揮。
預(yù)賽形式：各參賽團(tuán)隊提交電子策劃書或打印版策劃書，參賽團(tuán)隊自行收集預(yù)賽活動記錄(拍攝進(jìn)行市場調(diào)查的照片、dv等)，制作活動總結(jié)，通過預(yù)賽評出約一半的隊伍進(jìn)入復(fù)賽，并從進(jìn)入復(fù)賽的每隊隊伍中選出一名公益公關(guān)大使(個人獎項)。
預(yù)賽策劃時間：5月29日—6月2日
預(yù)賽策劃書的提交：在6月2日晚10點(diǎn)前提交策劃書，可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書，將策劃書發(fā)送至大賽組委會官方郵箱：xxx@163、com;如果提交打印版策劃書，在6月2日晚7點(diǎn)—10點(diǎn)將策劃書上交至1#228寢室。
預(yù)賽時間：6月3日19：00—21：00
預(yù)賽流程：
(2)、評委根據(jù)策劃書進(jìn)行提問并進(jìn)行打分。
2、復(fù)賽
題目：完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案(以參賽團(tuán)隊所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標(biāo)市場)。
晉級團(tuán)隊：全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團(tuán)隊進(jìn)入決賽，并選出公益公關(guān)大使6名。
復(fù)賽流程：
(1)、選手上交策劃書;
(2)、各團(tuán)隊闡述團(tuán)隊的策劃方案，每個隊可以派一個代表闡述，也可以合作闡述;
(3)、現(xiàn)場營銷策劃案例分析，每個隊準(zhǔn)備3分鐘;
(4)、評委根據(jù)各隊的策劃方案和答辯過程進(jìn)行打分。
復(fù)賽時間：6月11日19：00—21：00
3、決賽
決賽形式：由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織：決賽階段全程影像記錄，并作為xx省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進(jìn)行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容
(1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié)：圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意，制作海報，并附上營銷idea的說明。
(2)“熱心推廣”環(huán)節(jié)：將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們，朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書(樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書)，該位朋友會被計入你的邀請人數(shù);邀請人數(shù)高的前幾位，有機(jī)會贏取大獎。
(3)現(xiàn)場模擬營銷：晉級復(fù)賽的團(tuán)隊將由贊助商及主辦方提供比賽團(tuán)隊所需的物料及經(jīng)費(fèi)，在校園內(nèi)進(jìn)行模擬實戰(zhàn)營銷，團(tuán)隊根據(jù)自己的方案及商家情況，做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
(4)現(xiàn)場秀：選手身著贊助商所提供的服飾，拍攝1：1海報，進(jìn)行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產(chǎn)品展臺等。
決賽結(jié)果：產(chǎn)生一等獎團(tuán)隊1支，二等獎團(tuán)隊2支，三等獎團(tuán)隊3支，并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
(一)學(xué)生團(tuán)隊獎項
預(yù)賽階段評獎：預(yù)賽階段分一、二、三等獎，原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數(shù)的50%;證書由xx省公益公關(guān)電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書，證書上注明是“__學(xué)校賽區(qū)_等獎”，同時加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入復(fù)賽的隊伍，不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊伍晉級復(fù)賽，不發(fā)證書。未進(jìn)入復(fù)賽的隊伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。
復(fù)賽階段評獎：復(fù)賽產(chǎn)生6支隊伍進(jìn)入決賽。原則上進(jìn)入復(fù)賽的所有隊伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格，如未進(jìn)入前6名，則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書，加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入前6名的隊伍，不重復(fù)發(fā)證書，省優(yōu)勝獎團(tuán)隊有豐厚的獎品。
決賽階段評獎：進(jìn)入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎，大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及針對個人的公益公關(guān)大使6名，頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋xx省公益基金會公章。
進(jìn)入復(fù)賽的6支隊伍，將優(yōu)先獲得進(jìn)入xx和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或xx省電視臺的實習(xí)機(jī)會。
(二)學(xué)生個人獎項
通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人，獲得公益公關(guān)大使獎，頒發(fā)獎杯與證書，擁有畢業(yè)后直接進(jìn)入xx和眾成長文化有限公司工作的資格。
5月29日–6月2日(共5天時間)
預(yù)賽階段：6月3日19：00—21：00
復(fù)賽階段：6月11日19：00—21：00
決賽階段：進(jìn)行電視直播
大學(xué)生營銷策劃書篇九
為了發(fā)掘我校大學(xué)生的商業(yè)才華，培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，使學(xué)生可將理論運(yùn)用于實際，全方位體現(xiàn)學(xué)生的素質(zhì)和能力，讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會的需求，同時為我院學(xué)生提供實踐商業(yè)知識的平臺。團(tuán)委會、學(xué)生會現(xiàn)決定在全院開展運(yùn)城學(xué)院第三屆天翼杯營銷與策劃大賽，本次活動由團(tuán)委會、學(xué)生會主辦，經(jīng)濟(jì)管理系承辦。
共青團(tuán)運(yùn)城學(xué)院委員會、運(yùn)城學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
中國電信運(yùn)城分公司。
20xx年11月7日—11月30日。
學(xué)生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊（要求3-5人），并為參賽團(tuán)隊命名，針對運(yùn)城學(xué)院師生進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識撰寫團(tuán)隊營銷策劃書。通過審核策劃書，篩選出優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)入實戰(zhàn)營銷賽。再根據(jù)實戰(zhàn)營銷的業(yè)績，篩選出優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)入決賽，進(jìn)行團(tuán)隊風(fēng)采展示。最后根據(jù)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊在初賽、復(fù)賽、決賽的表現(xiàn)綜合成績排名進(jìn)行表彰。
1、活動內(nèi)容：大賽初賽前，大賽組委會將邀請資深教授導(dǎo)師對學(xué)生進(jìn)行動員和培訓(xùn)。各團(tuán)隊撰寫一份有針對性的調(diào)研報告和營銷策劃書，評委老師對各團(tuán)隊的策劃書進(jìn)行評定。
2、活動時間：11月10號—11月16號。
（二）復(fù)賽暨實戰(zhàn)營銷賽：1、活動內(nèi)容：根據(jù)初賽表現(xiàn)，篩選出優(yōu)勝團(tuán)隊進(jìn)入實戰(zhàn)營銷賽。各參賽團(tuán)隊在校園內(nèi)外進(jìn)行實戰(zhàn)營銷（自由銷售、限時銷售）；根據(jù)各團(tuán)隊的銷售業(yè)績及營銷創(chuàng)意，篩選出優(yōu)勝團(tuán)隊進(jìn)入決賽。
2、活動時間：11月18號—11月25號。
3、限時營銷活動地點(diǎn)：后稷食堂與南風(fēng)公寓之間的馬路。
（三）決賽暨團(tuán)隊展示：
1、活動內(nèi)容：進(jìn)入決賽的團(tuán)隊進(jìn)行ppt展示及現(xiàn)場答辯，綜合初賽、復(fù)賽、決賽的成績對各團(tuán)隊進(jìn)行評比。
2、活動時間：11月28號。
3、活動地點(diǎn)：河?xùn)|大講堂3號廳。
（四）大賽閉幕式暨頒獎晚會。
1、活動內(nèi)容：舉辦第三屆天翼杯營銷與策劃大賽頒獎晚會，邀請主辦方及贊助單位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎團(tuán)隊、個人頒獎。
2、活動時間：11月30日。
3、活動地點(diǎn)：河?xùn)|大講堂2號廳。
一等獎1名:獲得團(tuán)隊獎金1000元、榮譽(yù)證書。
二等獎1名:獲得團(tuán)隊獎金800元、榮譽(yù)證書。
三等獎1名:獲得團(tuán)隊獎金500元、榮譽(yù)證書。
單項獎：營銷策劃之星團(tuán)隊1名、實戰(zhàn)之星團(tuán)隊1名、人氣之星團(tuán)隊1名，獲得獎金200元榮譽(yù)證書優(yōu)秀組織獎2名：
榮譽(yù)獎牌（為大賽做出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)總支、學(xué)生分會）。
1、大賽全程請各參賽團(tuán)隊注意人生與財產(chǎn)安全；
2、大賽最終解釋權(quán)歸運(yùn)城學(xué)院第三屆天翼杯營銷與策劃大賽組委會所有，活動事項如有變動，大賽組委會會及時通知各參賽團(tuán)隊。
聯(lián)系方式：
共青團(tuán)運(yùn)城學(xué)院委員會、運(yùn)城學(xué)院學(xué)生會。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生營銷策劃書篇十
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，同時為慶祝我太原重型機(jī)械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)。由太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、學(xué)生會、財經(jīng)協(xié)會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團(tuán)活動。
時間：xx年xx月x日至xx月x日
地點(diǎn)：太原科技大學(xué)校內(nèi)
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院團(tuán)委、財經(jīng)協(xié)會
贊助商：xxx
太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，專科和高職生2098人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、?？茖I(yè)15個)。
本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。
理科：數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類，環(huán)境科學(xué)類
商科：管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、電子商務(wù)類
學(xué)校現(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個以及2個工程碩士學(xué)位點(diǎn)。其中工科16個，理科1個，管理學(xué)科1個，法學(xué)1個。
學(xué)?，F(xiàn)還有2個工程碩士學(xué)位點(diǎn)。有重點(diǎn)學(xué)科5個，省部級重點(diǎn)實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學(xué)院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員)，副教授310人，有博士生導(dǎo)師8人。
學(xué)校還聘任有75名國內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔(dān)任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學(xué)位人員41人，碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷人員355人，具有研究生學(xué)歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院基本情況介紹
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院始創(chuàng)于1983年，前身為院機(jī)械三系管理工程教研室，1983年開設(shè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班(成人專科)，為山西省機(jī)械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、專科學(xué)生及各類管理干部xx多人，xx年成功申報管理科學(xué)與工程碩士點(diǎn)，xx年8月改名經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
經(jīng)過二十年的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院逐漸發(fā)展壯大。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、國際貿(mào)易、市場營銷、管理科學(xué)五個教學(xué)研究室，還設(shè)有工業(yè)工程實驗室、電子商務(wù)實驗室、會計模擬室、管理計算機(jī)室、管理資料室等教學(xué)設(shè)施。目前開設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工業(yè)工程、市場營銷學(xué)、電子商務(wù)六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)二學(xué)位班。
經(jīng)過多年建設(shè)，專業(yè)設(shè)置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)會計、工業(yè)外貿(mào)、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、電子商務(wù)九個專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工54人。教學(xué)科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲盛部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學(xué)生分布在全國二十幾個省市。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴(kuò)大，教學(xué)、科研能力不斷增強(qiáng)。在新的世紀(jì)我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!
a.請社會上的企業(yè)家、學(xué)者作演講、提供經(jīng)驗建議，指導(dǎo)社團(tuán)工作。
b.定期會員聚在一起談感受，增強(qiáng)彼此之間的交流
c.利用假期搞一些實踐活動，聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓(xùn)、實踐、實習(xí)、考察的機(jī)會
d.辦一份《經(jīng)濟(jì)縱橫》雜志，發(fā)表學(xué)生心得、經(jīng)驗之談
e.建立網(wǎng)站、其他高校的學(xué)生社團(tuán)取得聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)借鑒他們的創(chuàng)意
f.搞一些模擬商業(yè)活動，舉辦各類比賽
g.為學(xué)生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴
h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識，允許會員用社團(tuán)名義成立有創(chuàng)意的機(jī)構(gòu)。
(一)模擬營銷大賽的創(chuàng)辦意圖
1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學(xué)
2、熱烈慶祝我太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會正式成立
3、從我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特色出發(fā)，讓同學(xué)們學(xué)以致用，體驗商業(yè)的樂趣
(二)大賽宗旨
二十一世紀(jì)的競爭是綜合型人才的競爭，而面對中國入世，世界一體化進(jìn)程的加快，作為跨世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，以便將來能夠更好的面對社會的挑戰(zhàn),為了適應(yīng)當(dāng)今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風(fēng)貌的愿望，加強(qiáng)新時期我校大學(xué)生素質(zhì)建設(shè)，開拓全新的當(dāng)代高校優(yōu)良文化氣氛。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會主辦這次“營銷之星”模擬營銷大賽，旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念、表彰優(yōu)秀營銷人才、創(chuàng)建營銷系統(tǒng)工程、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動社會進(jìn)步，同時通過舉辦本次大賽，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀營銷人才，挖掘企業(yè)成功的營銷案例。
(三)大賽組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院團(tuán)委
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會
協(xié)辦單位：太原科技大學(xué)校團(tuán)委
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會
太原科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
贊助單位：xxx
執(zhí)行機(jī)構(gòu)：太原科技大學(xué)財經(jīng)協(xié)會
(四)活動流程
1、報名
2、組織培訓(xùn)講座
3、營銷策劃方案大賽
4、模擬營銷大賽
報名：
報名時間：10月23日至11月1日
報名對象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院014，10，11，12級各級同學(xué)。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。
培訓(xùn)講座：
講座時間安排：11月2日至11月7號
在報名結(jié)束之后，組委會安排學(xué)院專業(yè)老師或者贊助商代表對報名人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，主要以講座的形式展開。
模擬營銷大賽：
時間安排：11月7日12時至17時
參賽人員：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級各專業(yè)組隊參加，各專業(yè)小組由3——4人組成。
由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進(jìn)行比賽，在11月7日12時至17時內(nèi)的時間內(nèi)由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點(diǎn)進(jìn)行銷售，比賽結(jié)束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進(jìn)行銷售的小組進(jìn)行評比，評出當(dāng)天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當(dāng)獎勵。
大學(xué)生營銷策劃書篇十一
2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺，創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
【實踐公益放飛夢想】
主題釋義：大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，必須經(jīng)過實踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用，通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機(jī)會，讓大學(xué)生在營銷實踐中成長，放飛心中激情，成就未來夢想。
遼寧省青少年健康成長援助基金
浙江摩高服飾有限公司
沈陽理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
遼寧和眾成長文化有限公司
遼寧公益新聞網(wǎng)
遼寧廣播電視臺城市頻道
遼寧廣播電視臺移動頻道
沈陽理工大學(xué)校內(nèi)媒體
平面宣傳品支持
大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團(tuán)隊，每隊3—5名隊員(建議男女生共同組隊)，建議1名輔導(dǎo)老師，每個團(tuán)隊研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團(tuán)為單位。
營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段，層層選拔晉級。
1、預(yù)賽
預(yù)賽題目：開展一次沈陽理工大學(xué)市場調(diào)查，并策劃一場“摩高”校園營銷方案，不營銷產(chǎn)品，但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向，不完全受題目約束，可以適當(dāng)自由發(fā)揮。
預(yù)賽形式：各參賽團(tuán)隊提交電子策劃書或打印版策劃書，參賽團(tuán)隊自行收集預(yù)賽活動記錄(拍攝進(jìn)行市場調(diào)查的照片、dv等)，制作活動總結(jié)，通過預(yù)賽評出約一半的隊伍進(jìn)入復(fù)賽，并從進(jìn)入復(fù)賽的每隊隊伍中選出一名公益公關(guān)大使(個人獎項)。
預(yù)賽策劃時間：5月29日—6月2日
預(yù)賽策劃書的提交：在6月2日晚10點(diǎn)前提交策劃書，可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書，將策劃書發(fā)送至大賽組委會官方郵箱：xxx@;如果提交打印版策劃書，在6月2日晚7點(diǎn)—10點(diǎn)將策劃書上交至1#228寢室。
預(yù)賽時間：6月3日19：00—21：00
預(yù)賽流程：
(2)、評委根據(jù)策劃書進(jìn)行提問并進(jìn)行打分。
2、復(fù)賽
題目：完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案(以參賽團(tuán)隊所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標(biāo)市場)。
晉級團(tuán)隊：全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團(tuán)隊進(jìn)入決賽，并選出公益公關(guān)大使6名。
復(fù)賽流程：
(1)、選手上交策劃書;
(2)、各團(tuán)隊闡述團(tuán)隊的策劃方案，每個隊可以派一個代表闡述，也可以合作闡述;
(3)、現(xiàn)場營銷策劃案例分析，每個隊準(zhǔn)備3分鐘;
(4)、評委根據(jù)各隊的策劃方案和答辯過程進(jìn)行打分。
復(fù)賽時間：6月11日19：00—21：00
3、決賽
決賽形式：由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織：決賽階段全程影像記錄，并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進(jìn)行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容
(1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié)：圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意，制作海報，并附上營銷idea的說明。
(2)“熱心推廣”環(huán)節(jié)：將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們，朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書(樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書)，該位朋友會被計入你的邀請人數(shù);邀請人數(shù)高的前幾位，有機(jī)會贏取大獎。
(3)現(xiàn)場模擬營銷：晉級復(fù)賽的團(tuán)隊將由贊助商及主辦方提供比賽團(tuán)隊所需的物料及經(jīng)費(fèi)，在校園內(nèi)進(jìn)行模擬實戰(zhàn)營銷，團(tuán)隊根據(jù)自己的方案及商家情況，做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
(4)現(xiàn)場秀：選手身著贊助商所提供的服飾，拍攝1：1海報，進(jìn)行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產(chǎn)品展臺等。
決賽結(jié)果：產(chǎn)生一等獎團(tuán)隊1支，二等獎團(tuán)隊2支，三等獎團(tuán)隊3支，并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
(一)學(xué)生團(tuán)隊獎項
預(yù)賽階段評獎：預(yù)賽階段分一、二、三等獎，原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數(shù)的50%;證書由遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書，證書上注明是“xx學(xué)校賽區(qū)x等獎”，同時加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入復(fù)賽的隊伍，不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊伍晉級復(fù)賽，不發(fā)證書。未進(jìn)入復(fù)賽的隊伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。
復(fù)賽階段評獎：復(fù)賽產(chǎn)生6支隊伍進(jìn)入決賽。原則上進(jìn)入復(fù)賽的所有隊伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格，如未進(jìn)入前6名，則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書，加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入前6名的隊伍，不重復(fù)發(fā)證書，省優(yōu)勝獎團(tuán)隊有豐厚的獎品。
決賽階段評獎：進(jìn)入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎，大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及針對個人的公益公關(guān)大使6名，頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。
進(jìn)入復(fù)賽的6支隊伍，將優(yōu)先獲得進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實習(xí)機(jī)會。
(二)學(xué)生個人獎項
通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人，獲得公益公關(guān)大使獎，頒發(fā)獎杯與證書，擁有畢業(yè)后直接進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。
5月29日–6月2日(共5天時間)
預(yù)賽階段：6月3日19：00—21：00
復(fù)賽階段：6月11日19：00—21：00
決賽階段：進(jìn)行電視直播
大學(xué)生營銷策劃書篇十二
營銷，不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人、事、物進(jìn)行研究的科學(xué)的認(rèn)識論，成為了當(dāng)今社會最重要的思維方式，。鑒于其獨(dú)特而又包羅萬象的學(xué)科特點(diǎn)，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會科學(xué)的學(xué)生都對其深感興趣！正因為上述原因，在xx年的新學(xué)期，一場新的“營銷風(fēng)暴”——校園營銷大賽，讓學(xué)院學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟(jì)管理系營銷實踐社組織的`營銷實踐大賽，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，必定能繼續(xù)燃點(diǎn)校園營銷熱情，普及營銷文化！
從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看，以市場營銷學(xué)為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實際情況，離開了向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)。對于大學(xué)生而言，想理解、掌握市場營銷學(xué)的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽，作為一項針對大學(xué)生的商業(yè)比賽，就真正能為大學(xué)營銷教育，甚至是大學(xué)素質(zhì)教育提供一個生動而專業(yè)的平臺。同樣的道理，舉辦更加大型，更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽，不僅僅是我們?nèi)和瑢W(xué)所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學(xué)生，為他們的未來插上騰飛的翅膀！
經(jīng)濟(jì)管理系營銷實踐社。
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
時間：xx年3月至xx年5月中旬
地點(diǎn)：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。
由學(xué)生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊（要求1-3人），并為參賽團(tuán)隊命名，針對所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動進(jìn)行調(diào)研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議，根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識，針對產(chǎn)品形成營銷策劃。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規(guī)定的比賽時間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。
初賽：
（一）策劃賽：參賽選手在培訓(xùn)結(jié)束后三人一組自由組合，根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃，主辦方從中挑選出二十份進(jìn)入下一輪。
決賽
（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品，通過現(xiàn)場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績。
（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃等制作在一份ppt上并上臺向評委及觀眾演講匯報。
最終成績由營銷策劃、模擬推銷賽和答辯賽分?jǐn)?shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分，則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎?？偡?營銷策劃（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
獎項 名額 獎勵
一等獎 1名 獎品及證書
二等獎 2名 獎品及證書
三等獎 3名 獎品及證書
優(yōu)秀獎 6名 獎品及證書。
橫幅海報········150元
宣傳單········100元
打印費(fèi)用·······50元
獎品········200元
合計：500元。
（一)通過本次活動豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。
（二)通過本次活動給學(xué)生提供寶貴的營銷知識。
（三)通過本次活動展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子以及機(jī)電學(xué)子的營銷才能。
（一）活動開始前對活動組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
（二）在活動開始前對活動現(xiàn)場進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
（三）根據(jù)事先制定好的活動方案活動負(fù)責(zé)人組織活動人員有序入場并對其進(jìn)行一定的安全教育。
（四）活動開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動巡查，維護(hù)現(xiàn)場秩序，確?；顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。
（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動全體組織者同時維護(hù)現(xiàn)場秩序。
（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
（七）如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負(fù)責(zé)人臨時更改活動場地。
大學(xué)生營銷策劃書篇十三
前言：
當(dāng)今社會，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平提高。隨著生活水平的提高，人們的健康意識也在不斷增強(qiáng)。越來越重視個人衛(wèi)生和疾病預(yù)防，加上近幾年“禽流感”“甲流”等各種流行性疾病的肆虐，使人們更加重視個人衛(wèi)生。手部是人們經(jīng)常接觸外物的部位，是最易接觸、感染病毒的部位，因此在提倡預(yù)防流行性疾病中最重要的一步就是要進(jìn)行手部消毒，洗手液的需求量逐漸增加。
于是市場上出現(xiàn)了越來越多的洗手液。品類眾多，但效果各不一樣，且有一定的限制，就是大多洗手液都需要有清水可以沖洗，如果用清水清洗不凈時就會有殘留物，對飲食的質(zhì)量產(chǎn)生影響；而且大多都含有酒精等腐蝕性成分，過量使用會傷手。
在這種情況下，xx生物科技有限公司研發(fā)了“xx消毒液系列”。采用獨(dú)特新型“零損傷”配方，在衛(wèi)生領(lǐng)域掀起了消毒品的綠色革命。本消毒液系列產(chǎn)品，靠“離子電荷間吸引”的方式，溶解和穿破細(xì)菌和病毒的細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞核，導(dǎo)致參透性改變細(xì)菌和病毒的細(xì)胞成份而致使其迅速分解而死亡，從而達(dá)到安全、高效、消毒、滅菌的效果。本產(chǎn)品品質(zhì)處于國際水平，采用新型“復(fù)合季銨鹽”配方，通過國內(nèi)外八家權(quán)威機(jī)構(gòu)部門檢驗認(rèn)證，中國國家衛(wèi)生部正式批準(zhǔn)生產(chǎn)的新型、高科技、搞品質(zhì)的“xx”系列消毒清洗劑產(chǎn)品。
“xx手部免洗消毒液”還以小瓶裝，方便攜帶，且免洗等優(yōu)點(diǎn)進(jìn)軍xx洗手液市場，相信爭中將會凸顯其優(yōu)勢，占領(lǐng)一定的市場份額。
1、宏觀分析
隨著人們生活水平逐步的改善，人們對健康越來越重視。xx是一個人口眾多的大城市，大學(xué)生和上班族所占的比例也非常大，而且他們的健康意識更加的強(qiáng)，加上近幾年各種流行性疾病的爆發(fā)，大家都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣，洗手液也因此成了他們他們?nèi)粘１匦璧纳钣闷罚虼讼词忠旱氖袌鲈絹碓酱?，競爭也會越來越激烈?/p>
2、微觀分析
（1）市場潛量
通過分析可以看出，這是一個潛力巨大的市場。我國人口眾多，是一個非常巨大的消費(fèi)市場，加上近幾年“禽流感”“甲流”的爆發(fā)，人們越來越重視通過清潔衛(wèi)生來預(yù)防各種疾病，衛(wèi)生意識進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是易接觸感染細(xì)菌的手部的清潔，所以洗手液的需求量將大增。
（2）競爭者
目前洗手液市場上種類繁多，競爭激烈。其中藍(lán)月亮、威露士、舒膚佳、滴露等幾個大品牌占有了該市場的絕大部分份額，且每種品牌都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，要想一下子打破這種格局，迅速占領(lǐng)市場是比較困難的。所以要發(fā)展好“安立久”本身的長處盡可能開拓藍(lán)海市場。例如：通過調(diào)查，其他大部分品牌的洗手液都含有酒精等其它腐蝕性成份，而且大多都是大容量裝的的沐浴露型的，而“安立久”在這方面又有了自己的特色，小容量裝，方便易于攜帶，且是噴霧型、泡沫型，免洗的。
（3）消費(fèi)者的特點(diǎn)
對象是大學(xué)生和上班族，他們的衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，對疾病防范意識也很強(qiáng)，講究日常生活及環(huán)境衛(wèi)生已成為他們的自覺行為，因此洗手液也越來越成為他們不可缺少的東西，但洗手液的效果、品牌、價格會影響他們的選擇。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)對于洗手液，大學(xué)生和上班族主要注重產(chǎn)品的效果和品牌，而價格卻在其次，但單從價格上講學(xué)生和上班族所愿意支付的價錢也有一定的差別。學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，一般不能接受較高價格的產(chǎn)品，比較青睞產(chǎn)品是否價廉物美；而上班族有一定的經(jīng)濟(jì)來源，一般主要質(zhì)量好、效果好、品牌好較高的價格也能接受。
3、分析結(jié)果
（1）優(yōu)勢：xx洗手液不添加酒精等其他腐蝕性成份，使用時不用取水清洗、無刺激不傷手、殺菌能力好，且小瓶裝、方便攜帶，適合年輕一族，而恰好年輕一族衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，這樣洗手液就成了他們的必需品，且人們追求新鮮感，市場前景好。
（2）劣勢：xx的品牌效應(yīng)還不足，難以與其他大品牌展開激烈的競爭，而且價格又比較貴，一般消費(fèi)者難以接受。
（3）機(jī)會：由于各種流行疾病的肆虐，洗手液市場還有待開發(fā)，只要加大力度宣傳，突出產(chǎn)品的優(yōu)勢讓消費(fèi)者了解接受，一定能夠打出自己的一片天。
（4）威脅：其他廠商也注意到了這一市場，其他廠商的產(chǎn)品也有獨(dú)到之處，且價格比較便宜，此外各大知名品牌的競爭也帶來了非常大的壓力。
1.策劃目的
將洗手液推出市場，要立足xx，打造出消費(fèi)者喜愛的品牌，占有大份的市場份額。
2.策劃目標(biāo)
（1）目標(biāo)市場：在校大學(xué)生和年輕上班族日常清潔手部的洗手液市場。
（2）市場定位：成為大眾喜愛使用的手部免洗液，3年內(nèi)在xx占有30%的份額，不斷地擴(kuò)大我們的市場。
（3）需要解決的問題
a.市場上用于消毒的品牌很多；
b.消費(fèi)者對xx品牌認(rèn)識度不大；
c.學(xué)校代理這一環(huán)節(jié)的協(xié)商；
d.宣傳要找準(zhǔn)方法，不能大做廣告宣傳，因為xx在這方面已經(jīng)做得很好了。
（4）可能性
a）要做好宣傳，加深消費(fèi)群體對我們的產(chǎn)品的認(rèn)識；
b）要與學(xué)校那邊搞好關(guān)系，好在那里做市場；
c）要開發(fā)好年輕上班族這個市場。
1.產(chǎn)品描述
我們將要出售的xx產(chǎn)品的名稱，規(guī)格，特點(diǎn)。
2.特點(diǎn)
我們推出的洗手液目標(biāo)市場是大學(xué)生和上班族，都是一些年輕，喜歡新東西的人群，為此，根據(jù)這消費(fèi)群體的特性，我們的產(chǎn)品有以下特點(diǎn)：
（1）精致小巧，方便攜帶；
（2）使用快捷方便；
（3）外觀美觀好看；
（4）無毒、無刺激、不傷手。
3.功能
（1）本品為液體狀，能有效殺滅手部細(xì)菌和異味；
（2）ph值中性；
（3）蘊(yùn)含蘆薈萃取精華，對皮膚起到長時間保濕作用；
（4）能瞬間殺死病菌。
4.主要成份
雙烷基甲基雙鏈復(fù)合季銨鹽，有效成份含量1.9%-2.1%。
5.使用方法
噴霧涂抹，將消毒液適量噴在手部輕揉，即可達(dá)到消毒。
6.包裝
我們采用噴霧小品裝來包裝，這樣放便消費(fèi)者攜帶，做到無時無地都可以保持手部清潔。
1.定價策略
因為我們的產(chǎn)品市場是在校大學(xué)生和年輕上班族，我們將會使用中檔價進(jìn)入市場，更好的打造我們的品牌聲譽(yù)。
2.市場現(xiàn)狀
現(xiàn)在市場上的洗手液都是以沐浴型為主，而且價格為10到20元250ml。
3.價格因素
我們產(chǎn)品定價考慮了一下因素：生產(chǎn)成本，包裝設(shè)計成本，同類產(chǎn)品的價格，宣傳費(fèi)，管理費(fèi)，合理利潤，運(yùn)輸費(fèi)，代理費(fèi)，調(diào)查費(fèi)。
4.最終定價
根據(jù)我們的市場定位和價格因素，我們將會把本產(chǎn)品最終價格定位：22元60ml。供貨價為10.6元。
為了讓xx手部免洗消毒清洗液能夠盡快廣州市的白領(lǐng)市場和大學(xué)生市場，提高市場占有率，我們選擇了間接，直接的銷售渠道并行，即把產(chǎn)品提供給零售商，經(jīng)銷商等中間商，同時，在廣大百貨商場和超市都會設(shè)置一個特定的柜臺，方便消費(fèi)者購買。為了能夠我們公司的整體形象，我們要求所有的工作人員都統(tǒng)一服裝，保持整潔的儀容儀表。除此之外，為了防止產(chǎn)品脫銷，或供不應(yīng)求，我們能夠及時補(bǔ)充產(chǎn)品，我們組織了一個龐大的.運(yùn)輸隊伍，假如有以上事情發(fā)生，我們會立刻從上海把產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)絰x提供給各大中間商和我們的產(chǎn)品柜臺。我們，我們一定把質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)提高給消費(fèi)者。
1.推廣目標(biāo)
使消費(fèi)者意識到手部消毒的重要性，樹立xx品牌的品牌形象，進(jìn)而逐步提高xx手部免洗消毒液的銷量。
2.推廣組合
采取廣告、公關(guān)、營業(yè)推廣的組合方式。
3.推廣計劃
舉行一場名為“xx手部消毒知識講座”的活動，向社會介紹xx產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，樹立品牌形象，介紹公司的經(jīng)營理念；時間定為1年，從20xx年x月x日開始至20xx年x月x日止；與廣告同步推出產(chǎn)品?；顒涌谔枮椤皽剀?、健康家庭的秘密”。
（1）品牌認(rèn)知活動
內(nèi)容：向目標(biāo)群體介紹xx公司的優(yōu)勢、手部消毒的重要性。
方式：知識講座
時間：20xx年x月x日開始至20xx年x月x日止
（2）重復(fù)認(rèn)知活動
內(nèi)容：突出xx手部免洗消毒液的特色之處及功能。
方式：知識競賽
時間：20xx年x月x日開始至20xx年x月x日止
（3）品牌確認(rèn)活動
內(nèi)容：突出xx手部消毒液產(chǎn)品的售后服務(wù)。
方式：現(xiàn)場服務(wù)
時間：黃金假期逐漸普及成日?；?。
（4）廣告
內(nèi)容：以xx的名義提醒社會大眾注意手部消毒。
方式：輔助各類活動展開
時間：20xx年x月x日開始至20xx年x月x日止。
1.廣告目標(biāo)
樹立xx品牌的品牌形象，使社會認(rèn)可xx的產(chǎn)品。
2.宣傳對象
xx大學(xué)生和白領(lǐng)。
3.廣告表現(xiàn)計劃
（1）傳遞的信息：xx是清潔消毒的專家，大學(xué)生和白領(lǐng)的生活必備品。
（2）具體手法：校園贊助活動、電視廣告、報紙。
（3）主題：溫馨、健康家庭的秘密。
（4）校園贊助的建議：通過贊助校園活動，對在校大學(xué)生進(jìn)行宣傳安立久是溫馨、健康家庭的秘密的長遠(yuǎn)計劃。大學(xué)生是未來社會消費(fèi)的新力軍，xx有必要做這項工作。
（5）電視廣告的建議：突出xx手部免洗消毒液的安全性及產(chǎn)品有別于其他品牌的消毒產(chǎn)品。突出“零損傷”和免洗的特點(diǎn)。
