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孔融讓梨讀書心得篇一

我讀過很多遍孔融仁立的故事，但我始終不明白。今天，我終于明白了這個(gè)故事的深層含義。

孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。到他四歲時(shí)，他已受過良好的教育。一天，鄰居給孔融一家?guī)硪槐P梨。他的兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后地去搶又大又好的梨?？兹趨s站在一旁不搶。這里寫的是孔融很懂事，會(huì)謙恭地讓他的兄弟姐妹們，讓他們先選擇，再吃剩下的食物。

父親看到這混亂的場(chǎng)面非常生氣。他讓站在他旁邊的孔融分享梨?？兹谙劝褍蓚€(gè)大的給了爸爸媽媽，然后把好的給了哥哥，姐姐，哥哥，最小的給了自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己。孔融回答說：“哥哥，姐姐比我大，應(yīng)該吃大的，哥哥比我小，我應(yīng)該讓他，所以我選擇了最小的一個(gè)?！备赣H很滿意，稱贊孔融的謙虛和禮貌。在這一點(diǎn)上，孔融又是非常明智的。

孔融長大后，成了北海的臺(tái)守。他善良又善良，交朋友，待人和善，成為一個(gè)受人尊敬的人?？兹诓粌H教育了他的兄弟姐妹，而且為世界樹立了榜樣。從孔融的成長中，我也認(rèn)識(shí)到，在我年輕的時(shí)候，我不僅要學(xué)習(xí)文化，還要培養(yǎng)良好的思想品德。成長是一個(gè)人的能力和美德。

讀完這篇文章，我明白了在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了謙虛，我們之間就不會(huì)有矛盾，矛盾不存在，我們的社會(huì)就會(huì)和諧；社會(huì)和諧，我們的社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)；社會(huì)文明，經(jīng)濟(jì)騰飛，我們的生活將會(huì)更好。

孔融讓梨讀書心得篇二

在我小時(shí)，我經(jīng)常聽到孔融讓梨的故事。故事的大意是這樣的：

東漢魯國，有個(gè)名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事?？兹谶€有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。

有一天，孔融的媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子中的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”

孔融回答說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃。”

爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說，他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀？”

孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃?！?/p>

爸爸聽他這么說，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個(gè)好孩子，以后一定會(huì)很有出息。”

我聽了十分感動(dòng)，孔融這么小都會(huì)讓利給別人吃，為什么我們還要斤斤計(jì)較。我沒應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。把祖國建設(shè)發(fā)展的更加好。

孔融讓梨讀書心得篇三

孔融是我國教育家孔子的第二十代嗣孫，他生活在東漢末年。孔融從小聰明好學(xué)，并且懂得謙讓有禮。長大后，他成了文學(xué)家，是文明史上著名的建安才子之一。

孔融兄弟七人，他排行老六。有一次，全家圍在一起品嘗鄰居送來的梨，母親拿了一個(gè)最大的梨給孔融，孔融沒有接受，還從盤里一個(gè)最小的梨，說：“我年紀(jì)小應(yīng)該吃小的，哥哥年紀(jì)大應(yīng)該吃大的?！?/p>

讀了這個(gè)故事，我學(xué)到孔融四歲的時(shí)候就懂得把大梨讓給哥哥吃，這種尊敬師長，友愛謙讓的`美德，是每個(gè)人應(yīng)該懂得的。我一定要向孔融后學(xué)習(xí)，做一個(gè)謙讓有禮的好孩子。

孔融讓梨讀書心得篇四

可能是受天氣的影響，今天午睡我感到睡意全無。其他同學(xué)也一樣，嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧。我想，教室里這么大的動(dòng)靜，一定會(huì)引起值日老師的注意。

“咚、咚、咚”二樓走廊上傳來老師的腳步聲。我趕緊伏在桌面裝睡。接著，老師迅速走進(jìn)教室，把幾個(gè)玩糊涂了的同學(xué)逮個(gè)正著。老師批評(píng)并警告他們不許再鬧。

教室里終于安靜下來。越是安靜越是沒有睡意。我便找出一本書，隨手翻看。我被書中《孔融讓梨》的故事吸引住了。

孔融四歲的時(shí)候，爸爸拿了一些梨子回家，叫孔融與幾個(gè)哥哥分著吃，孔融把大梨子分給別人，自己留下最小的梨子。爸爸問他為什么這樣做，孔融說，我在全家是最小的，應(yīng)該吃最小的梨子。后來，爸爸帶著孔融去親戚家玩，親戚家有兩個(gè)小表弟。爸爸又拿出三個(gè)梨子叫孔融和表弟三人分吃，孔融仍然把最小的梨子留給自己。爸爸問他：“上次在家里你是最小的，所以你拿最小的梨子；這次你在三個(gè)孩子當(dāng)中是最大的，為什么也拿最小的梨子呢？”孔融說：“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當(dāng)然的事。”

讀了這個(gè)故事，讓我感到非常臉紅。

回想去年暑假，舅舅家孩子——我的小表弟到我家來玩。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。誰知小表弟一邊剝一邊吃，一口一個(gè)，不一會(huì)就把荔枝吃光了。

我看到垃圾簍子里都是荔枝殼兒，心里生悶氣。小表弟喊我一起去玩，我也不理他；我一個(gè)人跑到樓上書房里關(guān)起門來假裝看書。媽媽喊我，我也假裝沒聽見。

爸爸回家后，弄清了事情的真相，爸爸不留情面狠狠地批評(píng)了我。我哪里接受爸爸這么嚴(yán)厲的批評(píng)呢？我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來。

到了中午吃飯的時(shí)候，我仿佛聽到奶奶喊我回家吃飯?？墒俏覅s迷迷糊糊睡著了。

這一睡險(xiǎn)些惹出極大的麻煩。一家人屋前屋后到處找我，怎么也找不著。爸爸打電話問鄰居、問同事，是否看到了我；媽媽在群里發(fā)信息問親戚、問同學(xué)，沒有得到我的行蹤。正當(dāng)爸爸媽媽著急打算報(bào)警的時(shí)候，我醒過來了，我急忙跑回家，才知道一家人急得像熱鍋上的螞蟻一般。

回想這件事，再對(duì)照今天看的《孔融讓梨》的故事，使我羞愧萬分。

我在家里也是最小的。每次吃好東西的時(shí)候，大人們總是讓我先挑，而我每次都是挑選最大的、最好的。當(dāng)我去親戚家，我在小朋友當(dāng)中是最大的時(shí)候，我又覺得我這個(gè)老大應(yīng)該吃最大的，小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一直都是這樣心安理得的想著，從來就沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”，更不知道好東西應(yīng)該“與人分享”。

今天看到《孔融讓梨》的故事，我明白了以前這樣做，既是自私自利的表現(xiàn)，又是極端不禮貌的行為。

孔子說：“己所不欲，勿施于人。”我要學(xué)會(huì)將心比心。時(shí)時(shí)事事處處替別人著想，把利益讓給別人，把吃虧留給自己。只有這樣，才能克制自己的欲望，才能使自己走向成熟。

孔融讓梨讀書心得篇五

我最最喜歡的故事是《孔融讓梨》，《孔融讓梨》這個(gè)故事繪聲繪色地記敘了：孔融家有七兄弟，他排行老六，一天，朋友給他家送來一筐梨，全都大大小小，各式各樣的，孔融便選最小的梨，把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃，他卻回答說：“哥哥年齡大，應(yīng)吃大梨，我年齡小，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)是吃小梨哦！”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。

當(dāng)我讀完《孔融讓梨》這個(gè)故事后，一股對(duì)孔融的敬佩之情從我心底油然而生?？兹谧鹁葱珠L的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，他的虛心謙讓令我欽佩，他在一大筐梨中選了一個(gè)小梨！在他能夠選大梨的情景下，他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學(xué)會(huì)了謙讓，。明白了與人分享是一種歡樂的事。當(dāng)我們遇到類似的事情時(shí)，不能自私自利，更不能自我只為自我著想，而是要懂得虛心謙讓……僅有這樣貌別人才會(huì)和你交上真正的朋友！

可見，一個(gè)人具有謙讓是多么重要。，朋友你學(xué)會(huì)謙讓了嗎？學(xué)會(huì)了與人分享歡樂嗎？

孔融讓梨讀書心得篇六

在二年級(jí)的時(shí)候，我把《三字經(jīng)》一字不漏地背下來了，可我不知道《三字經(jīng)》的真正含義，這天，我又讀了《三字經(jīng)》，讓我最難忘的一句話就是“融四歲，能讓梨。”

故事的大概意思是這樣的：有一天，父親帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七個(gè)兄弟中從最小的弟弟開始挑梨，弟弟先挑走了一個(gè)最大的梨，但是孔融卻拿了一個(gè)最小的梨說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧。”父親又問：“那弟弟比你小啊?”孔融說：“因?yàn)槲沂撬绺?，弟弟比我小，所以我?yīng)該給他大的?！边@個(gè)故事，傳遍了世界，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。

這次，我明白了這句話的真正含義。

一天，我讀了《孔融讓梨》這故事。故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事、聰明。一次母親端上一盤梨子來，叫孔融先拿。而孔融拿了個(gè)最小的，父親問他為什么這樣做，孔融說：“哥哥比我大，大的梨應(yīng)該給他吃。”

讀完之后，一種佩服之情在我心中油然而起，僅有四歲的小孩竟這么懂事，他的一舉一動(dòng)，機(jī)靈巧妙的回答深深迷住了我，實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語句中，洋溢著可貴的尊老愛幼品質(zhì)，蘊(yùn)藏著那種謙讓的美德?？兹谂c童年的我比起來簡(jiǎn)直天壤之別，一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著。那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候，一天，弟弟正在津津有味地看著動(dòng)畫片，我看了看鐘，糟糕!電視劇大結(jié)局呀。我立即拿起遙控器換了臺(tái)。弟弟一下子變了眼色，跑過來與我爭(zhēng)吵。聞聲驚動(dòng)了奶奶，奶奶從一樓上來，了解了情況后，就說：“杰仔，做哥哥的讓下弟弟，而且是弟弟先看的，你還可以下一樓看啊，干嘛一定要在這看。”我說：“就不!”“聽話!”奶奶說道。我瞪了奶奶一眼，就氣沖沖地回房間了。晚上，趁奶奶在看電視，我刻意在電視機(jī)前左擺右擺，拳打腳踢，奶奶叫我別擋著，我假裝沒聽見。最后奶奶也沒說什么，就出去了。

讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事后，我明白了做人要尊老愛幼。

《孔融讓梨》這個(gè)故事我們都知道，就是一位客人來串門，帶來了一藍(lán)鴨梨，讓孔融先拿一個(gè)，孔融卻拿了一個(gè)最小的鴨梨，客人問孔融:“為什么不拿大的?”孔融說：“哥哥比我大應(yīng)該吃大的，弟弟比我小我應(yīng)該讓著他。”爸爸回來后，連夸他是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

我們可不可以做像孔融一樣懂得謙讓的人呢?我們也要做像孔融一樣的好孩子，這樣，在以后搏擊商海時(shí)懂的謙讓還是很有必要的。例如：兩家同類大企業(yè)，都是有能力一些承受打擊的那種，這兩家企業(yè)是拼個(gè)你死我活好呢?還是各掙各的錢好呢?當(dāng)然是各掙各的錢好。如果兩家企業(yè)選擇拼個(gè)你死我活，結(jié)果只能是兩敗俱傷。

但是，你要看對(duì)方在你讓他之后是否得寸進(jìn)尺，要是他得了便宜賣乖你就要打擊他了，謙讓也是要有限度的。

我們要做一個(gè)會(huì)謙讓的好孩子，但是不能謙讓過頭。

今天，我讀了一本《懂禮貌的故事》書，其中有一篇叫《孔融讓梨》，這個(gè)故事是：在東漢魯國時(shí)期，有一個(gè)四歲的孩子叫孔融，有一天，叔叔送來一筐梨，爸爸讓孔融給大家分梨吃，他把大的讓給了爸爸、媽媽、哥哥們，自己留了一個(gè)最小的。大家都夸他有禮貌。

我讀到這里被孔融的行為感動(dòng)了，四歲的孔融都知道要做一個(gè)懂事又有禮貌的好孩子，可是我以前很自私，吃東西都是我先吃，玩也是先自己玩，從來都沒有想別人。我讀了這個(gè)故事覺得很羞愧，從今以后我要做一個(gè)懂禮貌又懂事的好孩子，吃東西一定先讓長輩們吃，玩玩具也一定要懂得謙讓他人，只要有人需要幫助，一定伸出援助之手，做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的好孩子，不再是一個(gè)自私自利的孩子。

謙讓是我國傳統(tǒng)的禮儀。前不久，我看了一篇〈孔融讓梨〉的故事，主要講：孔融，聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙語?？兹?歲時(shí)，一日，父親給他和他的哥哥買了一些香梨，父親給他了一個(gè)最大的香梨，可是，他卻拿了一。最小的香梨，父親看了非常驚喜、高興。

記得有一次，我和姐姐上街去玩，我們乘上了車，坐到了位子上，第2站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，老奶奶沒有位子，只能站著，第3站，一些人下車了，老奶奶剛要坐下，一群年輕人跑過來，把老奶奶推開，自己坐下，老奶奶差點(diǎn)兒摔倒，看到著一幕，我心里真不是滋味，拉了拉姐姐的衣角，輕輕地說道：“姐姐把我們的位子，讓給那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，你看她沒有位子坐，多可憐呀!”

“妹妹難道你想站著，不想坐著嗎?”姐姐疑惑的問道“不是的，姐姐你想呀!孔融4歲能讓梨，我現(xiàn)在是10歲，你現(xiàn)在16歲，難道我們這些都不懂嗎?我們把座位讓給老奶奶!這樣也算助人為樂呀!”我認(rèn)真地說道?！懊妹茫妹媚阏f的太有理了，讓我實(shí)在太佩服了，那我們現(xiàn)在就開始讓座吧!”“ok?！蔽一卮鸬剑f著我把老奶奶攙扶了過來，又讓老奶奶坐下，老奶奶笑瞇瞇地連聲說：“謝謝，謝謝呀!”“沒什么這是我應(yīng)該做的?！蔽艺局低档目粗夏棠?，老奶奶舒服的做在凳子上，我偷偷地笑了。

孔融4歲都會(huì)讓梨了，作為我們一定要向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)會(huì)謙讓的小學(xué)生!

說到讀書感想，讓我想起了以前讀過的的一個(gè)故事。這個(gè)故事的大概內(nèi)容是說：東漢時(shí)代有個(gè)聰明的孩子叫孔融，他有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，爸爸讓孔融先拿?？兹诓惶艉玫?，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了，就問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃?！备赣H又問孔融：“你還有個(gè)弟弟呢，弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的讓給弟弟吃?！彼赣H聽了，哈哈大笑起來：“好孩子，你真是一個(gè)好孩子?！?/p>

讀完這個(gè)故事，我想起有一回：爸爸正在看新聞聯(lián)播，我愛看的《機(jī)甲獸神》動(dòng)畫片開始了，我就和爸爸爭(zhēng)了起來。當(dāng)然是爸爸就到了其他房間去看，我現(xiàn)在想起來，我覺得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那樣，知道尊敬長輩。還有一次，吃飯的時(shí)候我的大娘做了一盤香噴噴的紅燒肉，我和哥哥都想第一個(gè)先嘗，結(jié)果他壓著我的筷子，我壓著他的筷子，都不肯相讓?，F(xiàn)在想起，我應(yīng)該學(xué)孔融那樣讓哥哥先嘗。我們應(yīng)該象孔融一樣，做一個(gè)懂得謙讓的好孩子。

謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，它可以讓我們的生活和諧，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德，我們做什么要尊重別人，才能得到別人的尊重，生活才可以更加美好。

小孩世界的成人化，失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早接受世俗而變得成熟，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。

孔融把大梨讓給哥哥，做法得到了父親的肯定;把大梨也讓給了弟弟，這種做法也得到了父親的肯定，總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在著嚴(yán)重的弊端，小孩子受到了世俗的感染。為了受到表揚(yáng)說出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡，天真沒有立足之地。

對(duì)比一下西方的兒童受教育的方式確實(shí)和中國有很大差別，他們通過競(jìng)爭(zhēng)，誰贏了就可以吃到大梨，家長們從小就給孩子樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?？墒牵?xì)想一下，本質(zhì)是一樣的，還是過早的把孩子帶入成人世界，過早社會(huì)化。

這是可悲的，把天真還給孩子，家長們何必一定要讓小孩子計(jì)較梨的大小呢?就讓他們隨意的去吃吧，只要他們開心就好。

家長們要把天真還給孩子，敢于對(duì)傳統(tǒng)作出批判、質(zhì)疑!

三字經(jīng)內(nèi)有一小段話:“兄則友，弟則恭。”有的意思是有愛，恭的意思則是恭敬。整句話的意思為：做哥哥、姐姐的愛護(hù)弟弟、妹妹;弟弟、妹妹也要尊敬哥哥、姐姐，聽從哥哥、姐姐的話，兄弟姐妹之間要親相愛、和平相處。

現(xiàn)在我要來講一個(gè)小故事，有一個(gè)名叫孔融的小孩。有一天，再他四歲時(shí)，客人送了一籃令人垂延三尺的梨子，孔融的父親便把孔融叫來跟，向他說：“融兒，你挑一個(gè)梨子去吃吧!”孔融便挑了其中最小的梨子。父親見了絕得十分奇怪，便詢問孔融原因，孔融答到：“因?yàn)槲沂抢乡?，所以要選小的，大的給父母及哥哥、姐姐們吃的?！贝蠹衣犃硕挤Q贊了孔融一番。

這個(gè)故事要告訴我們：四歲的小孩都懂得尊重哥哥姐姐了，更何況是已十幾歲的我們呢?我們要以孔融為榜樣，向他學(xué)習(xí)!

孔融讓梨讀書心得篇七

《孔融讓梨》這個(gè)故事，講了孔融為家人讓梨，自己吃小的，給人家吃大的?？兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F(tuán)結(jié)友愛，尊敬長輩。

我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽，他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí)，早飯不多，最后還剩一個(gè)生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最后給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動(dòng)呀，這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎？他們尊敬長輩，因?yàn)楦改敢スぷ鳎w力消耗大，容易饑餓。

我很喜歡看寓言故事，最近看了一個(gè)故事：有兩只小羊，過獨(dú)木橋，誰也不讓誰，還互相斗毆，最終誰也沒有好果子吃，紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》形成了對(duì)比，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過獨(dú)木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經(jīng)常用這個(gè)故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

在生活中，其實(shí)我也有過這樣的經(jīng)歷：父母每次把好吃的'東西留給我，小時(shí)候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里，不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在，有時(shí)還是這樣，認(rèn)為父母就是應(yīng)該給我的?？墒?，讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后，父母得我的食物，我也會(huì)讓給父母。而且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強(qiáng)親密感，其樂融融。

我們都應(yīng)該讓長輩與親人得到快樂，自己隨后。“百善孝為先”是中國人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。

父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起，感恩父母，感恩長輩！

孔融讓梨讀書心得篇八

我國自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來了。

孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)弟弟，有一天，家里吃梨。父親讓孔融分梨，結(jié)果孔融自我拿了一個(gè)最小的梨。父親問他：“為什么你自我拿最小的梨呢?”孔融說：“哥哥比我大，應(yīng)當(dāng)吃大的。弟弟最小，我應(yīng)當(dāng)讓他?！?/p>

之后，孔融讓梨的故事家喻戶曉，大家都說孔融四歲就明白讓梨，是個(gè)懂得謙讓的好孩子。家長們也經(jīng)商用這個(gè)故事教育自我的孩子要懂得謙讓。

我以往在公交車上看到這樣一副情景，一個(gè)老奶奶慢慢的走上了車，愛心座位被幾個(gè)年輕小伙子占了，看見老奶奶上車，有的拿出手機(jī)玩，有的裝作睡覺，沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了，太不懂謙讓了。

想一想平時(shí)，我們有的人上公交車爭(zhēng)先恐后去搶座位，有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時(shí)候，也是搶在前面，生怕自我拿不到，有的人看到排隊(duì)很長，就會(huì)擠到前面去插隊(duì)。這些行為都是不謙讓的行為。所以，讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)謙讓的人吧。

有人認(rèn)為幫忙別人是一種歡樂，我覺得謙讓也會(huì)讓人感覺歡樂!讓我們一齊盡情享受歡樂吧!