大型實景式移動思政節(jié)目《為時代育新人》第二集《遠方》，節(jié)目以“畢業(yè)季”為主題，探討畢業(yè)青年應有的價值取向與人生追求，為高校畢業(yè)生打造一堂溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志的“大思政課”。下面小編為大家整理了為時代育新人第二集遠方作文，希望大家喜歡!

為時代育新人第二集遠方作文1

夢想像一棵小樹，扎根在每一個人的心靈之中，它需要勇敢，拼搏和努力來澆灌。當它長成之時，必定是你花開之日。

我曾聽過一句話，叫誰的青春不迷茫?一開始我不解其意，也并未深思，也只當是一句好聽的青春名言。但是從今年開始，我步入了初中時代，當同學們都在討論自己的夢想和與如何讓夢想成為現(xiàn)實而做出努力的時候。我才發(fā)現(xiàn)，原來只有我并沒有夢想，甚至目標。我回頭過去再去真正了解誰的青春不迷茫?才知這句話的真正用意。我現(xiàn)在也一直在想去找一個自己所追求的所希望的目標，可是，這又談何容易呢?慢慢的我發(fā)現(xiàn)沒有目標或許很迷茫，但絕對擋不住我想去實現(xiàn)它而做出的努力。

我印象最深的是衡水高中的一位同學所說的話，你的理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行!但你現(xiàn)在你所能做的，只是，把手握緊，厚積薄發(fā)。相信我，沒有一個人想在少年時做一個普通人，盡管生活它會奪你所愛，踐踏你的尊嚴，但你怎能倒下?少年早已不想拘泥于這里，只能在所謂電影、抖音里去觀望別人的生活。但為什么我們只能做那個躲在陰暗的角落里，欣賞著舞臺之上的光鮮亮麗的別人的那個卑微的人。這樣一點都不好。我們會走出去，順境也好，逆境也罷，人生本來就是一場激烈的戰(zhàn)斗，一場敵眾我寡的戰(zhàn)斗。相信自己，夢想將會是你的指南針，如果你還未發(fā)現(xiàn)你的指南針，如我，不要灰心，相信吧，他在等你，所以請你也為他做好準備。加油吧，少年!一定不負追夢，也請相信你不是一個人在戰(zhàn)斗。你身后是愛你的所有人，他們會與你并肩戰(zhàn)斗。也請你一定要相信，你一定會找到他，請別放棄他，他一定在等你。未來的花朵們，請你們一定要讓扎根在你心靈里的那棵樹開花結(jié)果啊!

為時代育新人第二集遠方作文2

真正的強者，是看透生命的艱難險阻還繼續(xù)對生活抱以希望。蕓蕓眾生，只要活著，就會有希望。我們要用希望來照亮前進的道路，借夢想來安定我們不安茫然的心。有些人只艷羨別人走過的路落英繽紛，青山綠水風景甚好，但卻沒有看到自信的笑臉是經(jīng)努力的汗水洗刷了無數(shù)遍才綻放的，堅定的步伐是經(jīng)歷過多少次跌倒后的重新爬起才練就的。所以我們必須認識到多姿多彩的一生都不會是一帆風順的。

現(xiàn)代社會的人們，匆匆一生，心中的夢想常常被生活的蠅頭瑣事所磨平或阻擋。我夢想著能走遍世界上歷史悠久的古跡，用心感受斑駁的石墻中的`文化氣息。相比把它們拍成照片，我更喜歡用筆為它們做一幅簡畫，使其成為自己獨特的記憶。我在烈日當頭的暑日登上過長城，聽著烽火臺向我訴說當年工人們的揮汗如雨，我畫著他們修建長城保衛(wèi)祖國的追夢路;我在和風徐徐的秋日踏遍過羅馬古城的遺跡，聽著競技場向我耳語戰(zhàn)士們的英勇戰(zhàn)績，我畫著他們金戈鐵馬捍衛(wèi)城樓的追夢路;我在皚皚白雪的冬日攀登過墨爾多神山，聽著盤旋的禿鷹向我傾吐著朝圣者的虔誠朝拜，我畫著他們長磕頭的木屐和磨破的長袍的追夢路;我在萬物復蘇的春日游過蘇州園林，聽著亭橋園池向我講述能工巧匠的心血之作，我畫著他們將唐宋寫意山水揉入設計的追夢路。這是我堅持的追夢路，它雖沒有屈原愛國的偉岸高大，但它充盈著我的生活，豐富著我的精神，這一幅幅簡畫無疑也是我生活的濃墨重彩的精彩寫照。

張愛玲曾寫到過：“短的是人生，長的是磨難。”在磨難中成長，我愿走在追夢路上，化我的追夢路為一種自信有愛、寬容共享的精神，砥礪前行，為幸福的人生而奮斗不息。

為時代育新人第二集遠方作文3

童年時光就是我的夢。——題記

叮、叮、叮……下課鈴響了，我的思緒飛回到童年時光……

童年是一段永遠徝得回味快樂時光。

春天，萬象更新、風和日麗、百花爭艷。清晨，我同小伙伴們一起與露珠追逐，與蝴蝶舞蹈，與蜜蜂歌唱。傍晚，我和伙伴們一同坐在綠茵茵，軟綿綿的草地上一起講故事。星星出來了，我們又一起跑著數(shù)星星：“一二三，爬上山，四五六，翻跟頭……。”

夏天，驕陽似火，烈日當頭，樹木蔥蘢。早晨，我同小伙伴在河邊散步，天上白天緩緩的飄著，柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊。荷花正對我們微笑。正午，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，我同小伙伴一起奔跑著，奔跑著，跳進清澈的小池溏里嘻戲，樂而忘返。

秋天，落葉飄零，秋風送爽，果實累累。早晨，我同小伙伴在山坡上吹涼風，拾幾片飄落的紅葉。下午，我們便高興的同大人們?nèi)ス麍@采蘋果，摘桔子……紅的、黃的、綠的使我眼花燎亂。傍晚，我同小伙伴在菊花叢中看圓圓的月亮。

冬天，北風呼嘯，雪花亂舞，冰封雪蓋。清晨，我同小伙伴在學校操場上賽幾趟跑，踢幾個球，溜幾次冰。下午，我們便在院子里打起雪仗，堆起雪人。在棵棵綠油油的蒼松后躲迷藏，松樹上掛滿了蓬松松，沉甸甸的雪球兒，我們一溜小跑而過，美麗的雪球簌簌地落下來，雪末兒映著陽光，像五光十色的玉屑。

“哈、哈、哈……”童年太快樂了，太幸福了，太美好了!

叮、叮、叮，上課鈴響了，我的夢醒了。

如今，只能待在教室里，‘舉頭望書本，低頭思作業(yè)。’放學了，戴著大大的眼鏡，背著重重的書包回家。我多想我的夢不要醒來!

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