當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
高二年級工作計劃工作思路篇一
以十八屆三中、四中全會精神為指針,以劉校長提出的“民主決策、依法治校”的治校理念為指導、緊緊圍繞“轉作風、樹形象、強管理、提質量”的工作主線,以“治疲軟、整松散,祛惰性,激活力”為重點,以全面深化改革為突破口,進一步健全完善各項改革舉措和規(guī)章制度,以教學為中心,以激發(fā)生機活力、提高質量為目的,負重爭先,敢作敢為,促進學校的新一輪發(fā)展。
二、措施與要求。
(一)轉變作風樹立形象。
1、加強政治學習、時事學習,進行形勢教育,讓教師及時了解全國新形勢,新要求,關注大動態(tài)、大氣候。
2、切實轉變工作作風,根治疲軟、松散、惰性,激發(fā)生機活力,以嶄新的政治面貌和負重爭先、爭有作為的精神風貌展現(xiàn)人民教師的新形象。
3、樹立刻苦勤奮嚴謹求新的教風,樹立勤奮好學、遵紀守法,互助比學的學風,樹立團結友愛、積極進取、敢于爭先的班風。
4、教師要注重自塑良好形象,嚴禁抽煙、酗酒、、釣魚、吃喝卡要。
(二)強化管理健全制度。
1、實行全員全天候坐班辦公制,不得任意遲到、早退和無故曠工。
2、嚴肅請假紀律,規(guī)范請假制度,一天假經(jīng)年級主任批準,二至三天假經(jīng)蹲點領導批準,三天以上的假期須由學校分管領導批準。
3、做到專心辦公、認真辦公、安靜辦公。嚴禁在辦公室內(nèi)抽煙和喧嘩,嚴禁上網(wǎng)玩游戲。
4、健全和規(guī)范教師備課、作業(yè)批改定期檢查和期末評優(yōu)制度。
5、積極開展聽課、評課活動,大興集備集研之風。
6、下大力氣改變部分學生上課睡覺和不交作業(yè)的不良現(xiàn)象。
7、加強寢室管理,建立查夜查寢值勤制度,截堵上網(wǎng)、玩手機的不良行為。
8、繃緊安全這根弦,強化安全意識,杜絕重大安全事故發(fā)生。
9、抓好清潔衛(wèi)生工作,確保辦公室、教師、寢室、清潔區(qū)全天候清潔干凈,無臟物、無臟水。
三、活動安排。
1、制訂各項計劃、完善各項規(guī)章制度。
2、組織教師學政治、學時事、進行形勢教育。
3、組織月考。
1、聽課、評課活動。
2、教學比武活動。
3、運動會、排球賽。
1、學情調查。
2、備課、作業(yè)檢查。
3、班主任述職。
1、教學調查。
2、學情分析。
3、聽課、評課。
1、教學檢查。
2、復習備考。
3、期末考試。
4、質量分析。
5、總結、評比。
高二年級工作計劃工作思路篇二
貫徹和落實好學校的教育教學計劃,繼續(xù)認真學習新課標有關精神實質,立足于高考形勢,在高一級風建設出去成效的基礎上,切實抓好提高全年級學生素質,提高教學成績和質量,特別是有目的地做好年級尖子生和后進生的教育管理工作,努力在全級營造良好學習生活的氛圍。協(xié)同全級各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗!
1、落實好新課程改革相關的教育教學目標要求,抓好教師的新課程學習和研究,進一步組織課任教師參與新課程的學習與交流;同時,引導好學生積極、認真配合新課程改革教學,認真做好學生學習反饋工作,注重效果。
2、配合好學校政教處、團委會德育教育管理工作。遵照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校其他相關法規(guī)和條例,繼續(xù)規(guī)范好學生的言行,做好學生樹立正確的儀容儀表觀念,進行學生“自立、自信、自強的”生活作風教育引導,加強目標理想教育。
3、進一步思想道德建設,引導好學生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范,提高廣大學生的思想道德素質,堅守教育的本質“千教萬教,叫人求真;千學萬學,學會做人”。
4、加強學生的心理輔導,開展心理調適教育活動,做好學生心理調查,做到有問題及早發(fā)現(xiàn),及早解決,不忽視任何學生的異常行為舉止,關注每一個學生的身心健康。金中高中部的學生,太缺乏教師的鼓勵和肯定,自卑現(xiàn)象非常普遍,針對此,倡導教師在教育教學中善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,即使表揚,多多肯定。
5、緊密聯(lián)系實際,組織班主任多到班級、多到宿舍、多聯(lián)系家長,開展好“家訪”(多種形式的)工作,切實關心學生的學習生活狀況,做好學生思想德育教育引導工作。
6、組織好主題班會。如:安全知識教育、法律知識教育、心理健康教育,倡導社會公德、家庭美德和環(huán)境道德教育、目標理想、自信自理自強等等。
7、組織好學生在開學初撰寫“新學期學習計劃”或“我應該如何在高二中定好位”等文章,建議班主任細致批閱和有針對地教育輔導。
8、繼續(xù)組織好“三會”。一是組織好月考后班級“學習生活小結會”,倡導學生之間交流互助;二是組織好中段考后的高二級會,表彰先進、樹立榜樣,認真總結,交流優(yōu)秀生學習經(jīng)驗;三是組織好家長會,倡導好班主任、科任老師、家長、學生四方的交流和互動。
9、創(chuàng)建好新的家長委員會,組建家長學校,有效地加強家庭和學校的聯(lián)系,力求充分調動社會的德育輔助作用,配合好學校進一步做好學生的學習生活引導工作。
10、結合法制教育和安全教育兩大主題,適時邀請專業(yè)人士進行主題報告或開展實地演練活動,或放映專題片,借以增強學生的能力和提高其自我保護意識。
11、做好學生的“自我評價”工作,建立多層次的評價體系,做好學生的德育教育工作,使學生在不斷反思中及時調整自己,定好位,更好地適應高中學習生活。
12、做好困難學生的思想工作,關懷、關心學生的學習生活,力盡所能幫助學生度過難關,能投入到正常的學習生活中。比如學困生譚振鵬、廖梓維、梁琪偉等一批,心困生袁斐琦等。
13、做好校學生干部、校文藝隊伍成員、班團干部、班干部的思想工作,使他們不因工作的繁重而忽視自己的學習生活。
14、適時與科任老師溝通,反饋教學工作,共同協(xié)商,集思廣益提出可行性建設性意見;同時,策劃好有益的課外活動,組織好學習興趣小組。
15、進一步組織好研究性課題活動,引導好學生進行自我學習研究,協(xié)調好班主任、科任在這方面的工作。
16、嘗試開展有益的課外活動,組織好學生的“培優(yōu)”教學進程。
17、組織好班主任、學生自律隊,加強對學生日常課室電腦使用管理,mp3、手機等的使用的監(jiān)管,做好晚自修紀律管理工作和晚寢紀律管理工作,常抓不懈!
18、教育好學生要特別注意自我財物安全和人身安全,不要把貴重東西存放宿舍和課室,回家和出外管好課室、宿舍門窗,多注意交通安全,結伴而行等等。
19、嘗試建立“學生突發(fā)事故預防機制”,針對學生常發(fā)生事故做到早預防,早治理。
20、努力協(xié)調好學校與級組的關系,級組與班主任、科任的關系,班主任、科組與學生的關系。
高二年級工作計劃工作思路篇三
高二年級是整個高中階段承上啟下的'一年。高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎,為迎戰(zhàn)高三做好充分準備的關鍵性的一個學期。我們本著慎重、嚴謹、務實和高度負責的態(tài)度,在認真總結上學期工作得失的層面上,結合本年級的實際情況,擬定本期的工作計劃如下。
認真學習"中特"理論,以"四園"建設為總體目標,高位求進,狠抓教學質量,注重過程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法為參考,結合高二年級特點,扎實推進年級教學管理工作,打造一個和諧優(yōu)秀有特色的年級組。
1、教師:加強理論與業(yè)務的學習,注重教學理念的更新,提前進入高三狀態(tài)。年級中每位老師要"把數(shù)量降下來,質量提上去,把方法教給學生,把時間還給學生"。在落實上下"功夫",在成績上顯"本事",促進年級教學質量的全面提升。
2、學生:培養(yǎng)良好的學習習慣,營造刻苦學習、努力進取、積極向上的班風學風,讓學生做到"守時守紀又守信,多學多思又多問"。把學生的健康成長作為年級的出發(fā)點和落腳點。
3、教學:分層教學,整體推進;強化質量,注重過程。把培優(yōu)補差工作落到實處,抓好"兩頭促中間",給學困生、特殊學生指明方向,讓他們干有奔頭、學有希望。
1、加強學生的思想道德素質教育。先教學生做人,后教學生做文。通過年級會、主題班會、班級文化建設等途徑,加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育。通過"三好"學生、"紀律示范班"、"衛(wèi)生示范班"、"寢室"、"平安示范班級"的評比。培養(yǎng)學生的集體主義觀念和集體榮譽感。
2、加強法制教育和安全教育。配合學工處、安保處教育學生遵紀守法,熱愛生活,珍惜生命。注意防火、防電、防盜、防震、防雷擊、防踩踏、防溺水、防中毒、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作。
3、加大年級學生的管理力度。
(1)抓好班級常規(guī)管理,本期召開二次年級學生干部會議。召開兩次年級學生大會。以年級月考為契機,加大早讀、課間操、午休、自習、就寢的管理力度,形成良好的班風學風。(在年級的統(tǒng)一管理下,督促各班學生下午6、10到班自習,班上實行優(yōu)秀干部固定值班制。)。
(2)配合學工處開展儀容儀表專項整治,對男*留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴格教育,堅決治理。全面落實"行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧"的五維德育目標。
(3)加強課間紀律的管理,大力整頓自習紀律。年級組領導輪流巡查。對竄班竄級、遲到、早退、抽煙、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理,建立特殊學生管理檔案。(附:雷鳴校長負責周一周四;李麗春校長負責周二周三;蔣超主任負責周五周七;李義富干事負責周六。)。
1、分層教學、整體推進:一是對教學分層要求。二是對作業(yè)分層布置。三是對學生分層評價。
如學校組織月考、重大活動耽誤,則由年級組協(xié)調備課組順延進行。各科任老師在考試結束兩天內(nèi)將成績填在周練成績統(tǒng)計表上,(該表貼在各班教室前)。
3、搞好青年教師的幫扶工作(備課組負責),做好師生結對工作(班主任負責)。
4、提前進入文、理小綜合訓練。每周日晚上6、00———7、00進行,三天內(nèi)改完評完。文綜由張志峰老師負責,理綜由龔云平老師負責。
5、加大看課力度,搞好本期三次統(tǒng)考統(tǒng)閱工作,開好三次教學總結會議,配合教務處搞好教學六認真檢查(本期年級組檢查不少于3次)。(附:雷鳴校長、李麗春校長決定至少每班各聽課2節(jié);蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié);李義富干事理科班至少每班聽課1節(jié)。)。
6、擬訂年級考評方案,做好各類數(shù)據(jù)的搜集整理工作。
7、積極配合招生辦及早謀劃本年級的復習生的招生工作。
1、督促班主任堅持"六必到",做好本年級班主任的"評優(yōu)"、"評先"以及外出考察學習的推薦工作。
2、開好年級班主任工作總結會,分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,幫助青年班主任以及學困生較多的班級解決實際問題。
本學期是整個高中階段的關鍵時期,本學期工作的好壞生死悠關,所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。相信在學校領導的精心幫助與指導下,經(jīng)過全體老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。
高二年級工作計劃工作思路篇四
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的高二年級工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
經(jīng)過文理分科,高二年級28個班目前的結構是,文科14個班,一個尖刀班,三個實驗班,兩個特長班,八個普通班;理科也是14個班,其中尖刀班一個,實驗班兩個,重點班兩個,特長班一個,普通班八個。
目前的高二年級學生,經(jīng)過高一一年的教育管理,基本的行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應。目前高二年級的教師隊伍,得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,戰(zhàn)斗力進一步增強。
3、進一步加大教研力度,形成濃厚的教學科研氛圍,全面增強教師素質,提高教學質量;
4、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng),使他們盡快成長,成為學校與年級的.骨干力量;
5、積極配合學校各科室的工作,圓滿完成學校交給年級的各項工作。
在分管領導的督促下,在年級主任和部主任的直接領導下,在班主任全體老師的努力下,本著以課堂教學為中心,以班風建設為重點的指導思想開展工作,把握課程改革方向,開展教學改革,強化教育教學過程管理,加強備課組建設、班主任隊伍建設,發(fā)揮年級組核心作用,提高教育教學教科研能力,打造和諧團隊,促進年級教育教學質量的全面提高。
(一)學生方面。
1、進行課堂教學改革,增強學生各方面能力。
借鑒其他學校成功的經(jīng)驗,這學期將大刀闊斧地進行教學改革,采用“雙層次問題式導學法”,全面提高學生的聽說讀寫能力、與他人合作的能力、探究問題的能力。
2、優(yōu)化學習方法,全面提高成績,為高三打基礎。
借課改之東風,讓學生樹立遠大理想,不斷優(yōu)化學習方法,全面提高成績,為高三打下堅實的基礎。
3、開展國學教育,進行傳統(tǒng)文化教育。
為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,本學期將編制專門的國學校本課程,開展國學教育,對學生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。
4、利用班會時間,抓好學生的思想教育。
利用每周日的班會,根據(jù)德育處、團委、學生會、年級的安排及班級的實際需要,認認真真地開好每一個班會,對學生進行思想教育。
5、開展文體活動,豐富學生生活。
高二年級工作計劃工作思路篇五
2.做好月考小結,加強學法指導。
1.10月5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考風、考紀的教育;。
2.做好各學科的月考分析,要求各備課組就本學科存在的主要問題提出具體解決思路;。
10月26日珍愛生命。
6.繼續(xù)抓好一日常規(guī)管理,重點放在杜絕遲到和整治學習紀律兩方面。
7.擬在部分班級進行午間管理試點,加強對午間時間安排的指導。
高二年級工作計劃工作思路篇六
以學校政教處工作計劃為指導思想,貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,繼續(xù)高舉全面推進素質教育的旗幟,繼續(xù)學習《國務院關于基礎教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》,認真學習新課程標準,理解新課標的目的要求、理念。以新課程標準為核心,不斷提高教育教學水平。
1.結合現(xiàn)代公民教育活動,認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,繼續(xù)開展“愛國、守法、誠信、知禮”的系列活動,引導學生樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的情操,形成良好的修養(yǎng)。進一步加強校風校紀建設,進一步加強中學生日常行為的養(yǎng)成教育,把中學生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學生的個人素質。
2.為了讓同學們養(yǎng)成良好的健身習慣,練就良好的身體素質,積極配合學校的“莞中早晨”健身計劃。提高學生加強鍛煉的意識,引導學生積極參與“莞中早晨”的系列活動。
3.弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統(tǒng),引導學生關心國家的發(fā)展,祖國的未來,形成愛校愛國的熱情。
4.加強法制教育和安全教育:引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍惜生命。
1.深化課程改革,實現(xiàn)課程功能的轉變,達到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。從單純的注重傳授知識轉變?yōu)橐龑W生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人,關注學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生具有社會責任感、健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力,終身學習的愿望和能力。
2.建立與素質教育理念相一致的評價體系,促進學生的學習方式的改善,確立學生的主體地位,積極開展探究性學習有,保證學生自主性、探索性學習落到實處,促進學生積極主動地學習,達到更高的學習效率。
3.進一步改進完善“學生成長記錄系統(tǒng)”、學生成長記錄袋、“學生自我量化評價系統(tǒng)”、“學科學分認定系統(tǒng)”,準確記錄學生成長表現(xiàn),客觀評價學生的學習能力。
4.積極開展研究性學習活動,認真組織學生研究性學習成果匯報與展示,積極組織學生參加綜合實踐活動和社區(qū)服務,促進學生全面發(fā)展。
1
1、選科編班,組建新班級。
2、假期總結,新學期動員。
政教處、教導處、年級組、班主任。
2
1、“莞中早晨”鍛煉活動動員大會。
3、校風校紀檢查。
4、尊師教育,完成慶祝教師節(jié)板報。
政教處、年級組。
班主任。
3
1、備課組會議,研究新課改的形勢下課程要求。
2、研究性學習動員與布置。
3、調整學生成長記錄系統(tǒng)、與成績管理系統(tǒng)。
教導處、年級組。
4
1、確定研究性學習課題。
2、布置后進生與尖子生的分工輔導工作。
教導處、班主任。
5
1、學段半期測驗(語、數(shù)、英、x科)。
年級組。
6
國慶——愛國主義教育,出好慶國慶的板報。
班主任。
7
1、期中考試命題討論。
2、研討“八校聯(lián)考”有關事項。
備課組長。
教導處、年級組。
8
主題班會“法制安全教育”
班主任。
9
期中考試動員,
班主任。
10。
1、期中考試評卷,試卷分析。
2、第一學段教育教學小結。
教導處、年級組。
11。
1、開展學生自評、互評活動(一)。
2、期中考試質量分析會。
3、班級出好期中考試總結板報。
4、優(yōu)秀作業(yè)展。
信息科、班主任。
年級組。
12。
1、誠信知禮教育。
2、優(yōu)秀班級評比。
政教處、教導處、年級組。
13。
家長會。
班主任。
14。
優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗交流。
班主任。
15。
1、研究性學習成果展示與交流。
教導處、班主任。
16。
選修二課程開展的檢查落實。
教導處、年級組。
17。
綜合實踐活動和社區(qū)服務小結。
班主任。
18。
學生自評、互評活動(二)。
信息科、班主任。
19。
高中生活自我設計。
班主任。
20。
1、期末考試,試卷分析。
2、期末考試質量分析。
教導處、年級組。
21。
1.學生學分認定。
2.評優(yōu)活動。
任課老師、教導處。
高二年級工作計劃工作思路篇七
經(jīng)過文理分科,高二年級28個班目前的結構是,文科14個班,一個尖刀班,三個實驗班,兩個特長班,八個普通班;理科也是14個班,其中尖刀班一個,實驗班兩個,重點班兩個,特長班一個,普通班八個。
目前的高二年級學生,經(jīng)過高一一年的教育管理,基本的行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應。目前高二年級的教師隊伍,得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,戰(zhàn)斗力進一步增強。
3、進一步加大教研力度,形成濃厚的教學科研氛圍,全面增強教師素質,提高教學質量;
4、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng),使他們盡快成長,成為學校與年級的骨干力量;
5、積極配合學校各科室的工作,圓滿完成學校交給年級的各項工作。
在分管領導的督促下,在年級主任和部主任的直接領導下,在班主任全體老師的努力下,本著以課堂教學為中心,以班風建設為重點的指導思想開展工作,把握課程改革方向,開展教學改革,強化教育教學過程管理,加強備課組建設、班主任隊伍建設,發(fā)揮年級組核心作用,提高教育教學教科研能力,打造和諧團隊,促進年級教育教學質量的全面提高。
(一)學生方面。
1、進行課堂教學改革,增強學生各方面能力。
借鑒其他學校成功的經(jīng)驗,這學期將大刀闊斧地進行教學改革,采用“雙層次問題式導學法”,全面提高學生的聽說讀寫能力、與他人合作的能力、探究問題的能力。
2、優(yōu)化學習方法,全面提高成績,為高三打基礎。
借課改之東風,讓學生樹立遠大理想,不斷優(yōu)化學習方法,全面提高成績,為高三打下堅實的基礎。
3、開展國學教育,進行傳統(tǒng)文化教育。
為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,本學期將編制專門的國學校本課程,開展國學教育,對學生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。
4、利用班會時間,抓好學生的思想教育。
利用每周日的班會,根據(jù)德育處、團委、學生會、年級的安排及班級的實際需要,認認真真地開好每一個班會,對學生進行思想教育。
5、開展文體活動,豐富學生生活。
一是利用好教室外的版面,全面展示各班風采,包括優(yōu)秀的試卷、作文、作業(yè)、學案;包括班級活動的照片,文字、成果;包括學生的繪畫、書法、手工;包括老師的寄語、班級的目標等等。
三是進行宿舍的文化建設。讓學生自己出主意,裝扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。
四是出好兩操,增強體魄,磨礪意志。堅持每天出好兩操,跑得要齊,口號響。
五是承擔好學校分配給的升旗工作,并借機對學生進行愛國主義教育、思想品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法律法規(guī)安全教育。
(二)教師方面。
1、加強年級管理,強化常規(guī)考核。
結合學校各科室要求,年級將實行日檢查、日公示制度。教師的上課、坐班情況,班主任早讀、晚三的到位情況,每天各班的衛(wèi)生、紀律各項常規(guī)情況等等,都做到日檢查,日公示。
對于教師的教案,學生的學案,教師批改作業(yè)的情況、聽課、教學反思的情況,進行定期檢查及不定期的`抽查。
高二年級工作計劃工作思路篇八
為進一步加強年級管理,規(guī)范教學行為,提高教學質量,落實“從細從嚴,致高致遠”的教育教學理念,做好年級的各項工作,經(jīng)年級管委會集體商討研究,特制定本意見。
1、關于出勤,嚴格按照《臨沂三中高中部教職工工作考核實施細則》規(guī)定執(zhí)行,年級將加大抽查力度,對于遲到、未到、早退、代簽等情況,年級將給予通報批評并扣除相應的分數(shù)。同時,集體備課、閱卷、會議、升旗、年級活動等除因公事耽誤外,無論其它任何情況,均按缺勤處理。
2、關于請假,教師因事因病請假,必須事先報請年級主任并安排好有關工作,寫好請假條,半天之內(nèi),年級主任批準,超過半天,須分管校長、校長批準。
3、學校、年級安排的監(jiān)考任務,同時納入個人考勤積分中,每場(或相當于每場)加2分,遲到一次扣1分。
4、晚自習值班要進一步加強檢查監(jiān)控,按時到年級值班室簽到簽離,人人參與班級管理,優(yōu)化班級秩序,確保安安靜靜的效果。
嚴格按照學校制定的《臨沂三中教職工日常行為規(guī)范》的要求,加強年級管理,優(yōu)化辦公秩序。
1、備課組長負有備課組的管理責任和帶頭作用,正常上班時間,任何人不能在辦公室上網(wǎng)游戲、聊天,不能在辦公室下棋、打撲克,不能躺在沙發(fā)上,不能高聲播放音樂等,如有違犯,年級將給予當事人和備課組長通報批評;辦公期間,任何人不準串崗,不準隨意外出。
2、任何教師不能隨意讓有課的學生進入辦公室(辦公區(qū)),聊天、嬉戲,甚至讓學生擺弄電腦、上網(wǎng)等;有學生、家長在辦公室內(nèi)談話等,不論任何時間、任何人不準上網(wǎng)游戲、聊天、看電影、放音樂等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將通報批評。
3、各備課組要注意保持辦公區(qū)內(nèi)外的衛(wèi)生清潔,物品擺放要整齊有序,發(fā)現(xiàn)問題及時打掃、整理。備課組長為第一責任人,合理安排好本組的值日分工,值日表貼在醒目位置,組內(nèi)教師要注意相互提醒,認真、主動、按時(一天早中晚三次)打掃本辦公室(區(qū))的衛(wèi)生,并注重保持。
4、教職工日常行為規(guī)范中規(guī)定的其它要求,如會場紀律問題、手機問題、衣著打扮問題、抽煙酗酒問題等。
要嚴格遵守《臨沂三中教師課堂教學十項要求》,認真學習、深入領會,成為教師自覺的行動。
1、全體高二教師要認真?zhèn)湔n、上課、輔導,作業(yè)及時批閱、記錄、講評,各種常規(guī)材料要齊全,年級每學期將集中檢查2次,并加大抽查的力度,不交相關材料計為0分,并通報批評。任課教師必須提前3分鐘到教室,組織學生及早入靜、入境,及早進入學習狀態(tài),要保證上滿點、充實有所得。不準提前下課或放學,不準隨意進出教室,在教室內(nèi)不準抽煙,不準接打手機,不準做與教學無關的事,未經(jīng)年級主任批準,不準私自調課或隨意由其他教師代課,私自調課按曠工處理。
2、繼續(xù)認真開展先行課活動。本學期每位青年教師(工作不滿6年的教師)每周至少聽課2節(jié),老教師聽課不少于1節(jié),備課組長聽課應不少于2節(jié)。同時要積極開展組內(nèi)相互聽課活動。每備課組每周至少安排1節(jié)示范課、公開課或研究課,并及時上報年級,由年級進行匯總及時公布。青年教師仍然要堅持“先聽課后上課”,每上一節(jié)課之前都要聽課,老教師要主動多聽青年教師的課,青年教師要主動邀請老教師聽評課,定期上研究課。
3、以新學期為有利契機,把新學期看做是學生的再入學、是新的開始、新的起點,加強對學生的再入班、再入軌教育,任課教師要進一步熟悉學生,了解學情,加強對側文、側理學生的學法指導,加強對藝體學生的關心和幫助,多給學生以信心、以鼓勵,既要關愛學生,又要嚴格要求,做到寬嚴相濟,公正公平,依法執(zhí)教。
4、關于教師的評估,依據(jù)《臨沂三中教師工作考核評價細則》進行評估,年級將遵循立體化、全方位的評估辦法,結合實際情況,把教學成績、教學過程、常規(guī)檢查、學生評教、考勤等進行積分,綜合評價。教學成績評估將實行目標責任制,突出體現(xiàn)學科、班級兩方面的捆綁。
未盡事宜,另行通知。
月份主要活動安排備注。
1、評優(yōu)樹先活動。
2、新學期班主任工作會議、新學期備課組長會議。
1、學生學業(yè)評價。
2、部分學生座談會(學生評教)。
3、興趣小組(社團)活動成立。
4、研發(fā)校本教材。
1、教師教學常規(guī)檢查。
2、學科模塊診斷性考試。
3、學生評價,教師階段性評價。
1、進一步落實先行課,全面推行聽評課活動。
2、文明宿舍評選活動。
3、班級管理工作經(jīng)驗交流會。
1、高考考場安排,加強對學生的教育。
2、高二學生學業(yè)水平測試。
3、教師優(yōu)秀常規(guī)材料評選。
4、組織學生評教。
1、學生學業(yè)診斷性考試。
2、學生學業(yè)評價。
3、暑假工作安排。