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教育局上半年工作總結和工作計劃篇一

上半年，在市委、市政府的高度重視與正確領導下，在上級教育主管部門的科學指導下，全市教育系統(tǒng)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大精神，以打造“教育強市”為發(fā)展目標，以提升教育質量為核心，以貫徹落實“金秋計劃”為主線，全力推進教育改革和發(fā)展。黨建工作全面加強、辦學條件全面改善、教師素質逐步提高、素質教育穩(wěn)步推進、教育教學質量快速提升，實現(xiàn)了教育事業(yè)的和諧、健康、快速發(fā)展。

高中階段毛入學率70.29%；

殘疾兒童少年在校生346人，入學率93.51%；

人均受教育年限10.4年。**年州教育綜合目標考核被評為一等獎。

（一）抓黨建促教學，組織建設達到新水平。

開展十九大精神干部輪訓、“萬名黨員進黨?！被顒樱嘤桙h員7094人次。“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化全面推進，形成了“抓黨建、促教學、上水平”的教育發(fā)展態(tài)勢。目前，全市教育系統(tǒng)有黨的基層組織174個(其中黨工委1個，黨總支18個，黨支部155個)，黨員2255名。

（二）抓建設夯基礎，辦學條件得到新改善。

固定資產投資3.34億元，完成全年投資任務5億元的61.8%。

（三）抓師資保根本，隊伍建設實現(xiàn)新跨越。

對新招錄及新調入的教師，繼續(xù)實行服務期制管理。

（四）抓素質提質量，教育教學呈現(xiàn)新亮點。

總上線率99.96%，比去年提高7.2個百分點。

（五）抓統(tǒng)籌促協(xié)調，各類教育邁向新高度。

積極探索“校企合作、訂單培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、聯(lián)合辦學”的辦學模式，優(yōu)化專業(yè)設置，拓寬就業(yè)渠道，確保畢業(yè)生就業(yè)率達100%。五是特殊教育規(guī)模發(fā)展。全面落實特殊教育課程標準，多形式安排適齡殘疾兒童少年入學，切實保障殘疾兒童少年平等受教育權利。殘疾兒童少年在校生346人，入學率93.51%。六是民族教育健康發(fā)展。貫徹黨和國家民族教育政策，廣泛開展民族團結教育活動。目前，全市有義務教育階段少數(shù)民族在校生33509人，入學率99.80％。

（六）抓精準幫貧困，教育扶貧取得新成績。

一是抓實摸排精準幫扶。全市各學校組織教師進村入戶，摸清建檔立卡戶在校子女情況，宣傳各項資助政策，切實開展入學、返學工作。建立個人檔案，密切關注動態(tài)，及時解決問題。目前，全市建檔立卡戶輟學子女已全部清零。二是貧困學生精準資助。足額下?lián)軐W校**年春季學期的學前教育資助金57.80萬元、義教寄宿生生活費補助資金2178.91萬元、義教公用經費2309.91萬元、義教營養(yǎng)改善計劃資金2430.84萬元，普高國家助學金288.20萬元和建檔立卡學生免學費37.23萬元等資金，防止了學生因貧輟學。同時，按《彌勒市教育精準扶貧助學工作實施方案（試行）》，完善建檔立卡貧困戶接受教育助學政策，做到學前、義務教育、中等教育和高等教育全覆蓋，**-**學年市級財政向8182名建檔立卡學生發(fā)放資助金646.77萬元。三是技能教育精準實施。充分發(fā)揮職業(yè)學校的優(yōu)勢資源，對有就業(yè)需求和培訓意愿的農村建檔立卡貧困戶實施職業(yè)技能培訓，切實提高貧困人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強其脫貧致富的造血功能。開展職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃，組織建檔立卡貧困戶46名“兩后生”到廣東、天津就讀中職學校，解決讀書和就業(yè)問題。

（七）抓督查嚴整改，平安校園鑄造新形象。

一是堅持安全隱患排查治理機制。實行安全隱患月報制度，安全隱患限期整改制度。**年，圍繞校園欺凌、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等重點事項，開展專項督查和部門聯(lián)合督查20余次，及時排查各類安全隱患，及時整改。二是創(chuàng)新舉措抓實安全崗位職責。根據《中小學校崗位安全工作指南》，制作學校人員安全崗位職責明白卡，嚴格落實“一崗雙責”制。三是強化人防、物防、技防、協(xié)防“四位一體”校園治安防控網。全市各學校學?，F(xiàn)有專、兼職保安266人。配備安保裝備“八件套”兩百余副。安裝監(jiān)控攝像頭5605個，一鍵式報警裝置154個，35所學校聯(lián)網進入教育校園安全平臺。

做好發(fā)展黨員工作，加強黨員日常教育管理。

（二）進一步加大工程建設推進力度。強化工程建設責任意識，嚴格按照時間表、路線圖，繼續(xù)加大督查力度，切實解決工程建設中存在的問題。完成**-**年“全面改薄”及其它教育工程建設規(guī)劃任務的90%。加快彌勒六中、二小項目建設，**年9月投入使用。

（三）進一步加強教師隊伍建設。一是加大教師補充力度并努力完成年度招聘計劃。招聘補充新教師80人，其中引進緊缺學科人才40人，公開招聘30人，特崗計劃10人。跟進云南省**年公費師范生培養(yǎng)項目招生計劃實施，加強聯(lián)系，做好后期三方協(xié)議簽訂和培養(yǎng)管理工作。二是加大教師培訓力度。通過開展各級各類培訓，增強教師理想信念，提升職業(yè)技能。三是開展城鄉(xiāng)教師交流。按照《彌勒市教育局中小學教師交流實施意見》和**-**學年城鄉(xiāng)教師交流計劃，完成校長教師流動190余人次。四是開展教科研工作，切實提高課堂教學效率。

完善考核評價制度，指導學校加強教育教學管理。

（五）進一步提升各級各類教育發(fā)展水平。開展優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)調研，全面掌握彌勒市教育事業(yè)發(fā)展的形勢和任務，擬定相關文件，指導各級各類教育健康發(fā)展。繼續(xù)推進幼兒園集團化辦學，創(chuàng)建普惠幼兒園，提升辦園質量，確保學前一年毛入園率達99%，學前三年毛入園率達80%。以“立德樹人”為目標，以社會主義核心價值觀為引領，深入開展課堂教學改革，提升義務教育發(fā)展水平，確保初中三年鞏固率達97%，初中三年完學率達96.5%，九年義務教育鞏固率達92.5%。創(chuàng)新工作思路，實施初高中教育教學改革，實現(xiàn)高考質量大幅提升。切實開展中職學校招生宣傳工作，完成州中職學校招生任務，高中階段毛入學率達77.5%。以民族團結示范創(chuàng)建活動為抓手，加強民族教育工作。

嚴格執(zhí)行“控輟保學”雙線目標責任制，開展控輟保學、勸學返學工作；

完善困難學生和特殊群體幫扶工作機制，妥善解決進城務工人員隨遷子女、孤兒、適齡殘疾兒童等特殊群體就學問題，開展黨員教師結對幫扶和關愛行動，組織開展“千名教師訪萬家”活動，確保所有貧困家庭子女不因家庭貧困而失學。

（七）進一步加強校園安全管理。繼續(xù)強化安全工作黨政同責、一崗雙責制；

強化安全隱患排查整改，確保零隱患；

強化安全督查力度，開展部門與多部門的聯(lián)合檢查；

強化安全宣傳教育，提升師生安全意識與應急能力，確保校園和諧穩(wěn)定。

（一）大力實施教育民生工程。

發(fā)放中職國家助學金115.38萬元，受助學生1216人次；

為7017名中職學生免除學費，共計903.56萬元。

（二）不斷提高學前教育普及水平。

一是開展市級公辦一類園和優(yōu)秀民辦園申報評估。評選出市級公辦一類園5所；

改擴建項目正在圖紙送審。

一是推進教育資源合理配置。印發(fā)《淮北市縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的實施意見》、《淮北市人民政府辦公室關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》、《淮北市**年義務教育階段新生入學工作意見》,為推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展提供了政策保障。繼續(xù)將省級示范高中計劃內招生數(shù)的80%分配到各初中，計劃內定向招生不設置最低錄取控制線，確保政策導向作用更加凸顯。二是大力實施義務教育學校標準化建設和全面改薄工程。規(guī)劃義務教育標準化項目9個，面積43405平方米。上半年，主體完工2個，正在施工2個，辦理施工許可1個，正在招投標2個，即將招投標2個。計劃實施全面改薄工程校舍類項目計劃新建校舍37個，建設面積合計28660平方米，總投資4466萬元，已全部開工并完工項目6個。三是調整完善中小學布局規(guī)劃。對《淮北市主城區(qū)中小學布局調整規(guī)劃（2008—2020）》進行修編，經廣泛征求意見，數(shù)易其稿，形成了《淮北市中心城區(qū)中小學布局規(guī)劃修編（**-2020）（草案）》，將對老城區(qū)閑置教育資源重新利用，改善辦學條件，減輕學區(qū)學位緊缺壓力，消除大班額突出問題;對新城區(qū)進行教育布局規(guī)劃，完善新城區(qū)功能，促進新城區(qū)發(fā)展。

（四）積極推動普通高中內涵式發(fā)展。

一是制定《淮北市高中階段教育普及攻堅計劃實施方案》。明確了“到2020年，全市基本普及高中階段教育，高中階段毛入學率達到92.1%以上”的目標任務，推動普通高中提高普及水平，促進普通高中多樣化有特色發(fā)展。二是積極應對考試招生制度改革。推進新高考下的教育教學改革，全面開展中學生綜合素質評價改革試點，面向**級高一學生啟動模擬選課工作，為**級普通高中高一新生全面實行選課走班教學奠定了基礎。三是打造高效課堂。積極探索“減負增效”的有效途徑，組織開展形式多樣的課堂教學研究活動。

（五）加強師德師風建設。

加強師德教育，組織開展“喜慶十九大清風潤校園”系列教育活動、十佳教師評選活動等，在淮北教育網上開辟“優(yōu)秀教師風采”專欄，展播全市各級各類優(yōu)秀教師事跡。完善師德監(jiān)督機制和考核機制，嚴厲查處教師違反職業(yè)道德行為，在教師職務評聘、晉升等方面實行師德一票否決制。今年以來市教育局多次組織開展在職教育違規(guī)補課專項治理行動，上半年已有19名教師因違規(guī)辦班補課受到處分，發(fā)揮了很好地震懾作用。

（六）不斷加強教育人才隊伍。

推薦12名教師為安徽省第十二批“特級教師”預備人選。38人被認定為淮北市高層次人才，享受高層次人才儲備金。2名教師在**年新媒體新技術教學應用研討會暨第十一屆全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動課例遴選中，榮獲全國一等獎。

（七）大力推進教育信息化。

開展第四屆中小學生機器人大賽，全市108支代表隊參賽；

開展在線課堂評比，遴選4名優(yōu)秀教師參加全省在線課堂比賽。

（八）加強機關作風建設。

推出一系列優(yōu)化作風的務實舉措，提高工作效率：建立例行局務會制度。每月定期召開一次教育局黨委班子成員和科室負責人共同參加的局務會，通報月度工作任務完成情況，明確下個月工作時間表、路線圖，統(tǒng)籌協(xié)調、研討解決工作中遇到的困難問題，克服不作為、慢作為、亂作為等不良風氣。建立落實問題清單制。年初，通過深入學校調研、召開局黨委會、局務會、校長座談會等方式，全面查擺具體工作中遇到的困難和問題，共查擺出具體問題43項，建立了問題清單制，實行掛圖作戰(zhàn)，跟蹤落實整改，確保問題不積壓、及時解決，及時銷號。目前已解決11個，其他32個問題均已明確解決時限。推進網絡問政平臺建設。利用淮北教育網上局長信箱，每月接收有效信件量均在百余件，針對群眾舉報、咨詢及意見、建議，及時回應社會關注。加強服務窗口建設。在一樓大廳公開了辦事制度、招生流程圖、各類收費標準、錄取情況等，最大可能地為群眾提供方便快捷優(yōu)質的服務。

**級普通高中高一新生全面實行選課走班教學改革。

實施崗位培訓工程，建立專家引領、全員參與、團隊合作的教師學習共同體。實施名師培養(yǎng)工程，完善優(yōu)秀教師培養(yǎng)機制，帶動更多教師成長為名師。實施信息化強師工程，積極應對大數(shù)據時代教師勝任力危機，重點抓好一批對學科課改有較大影響的“精品課題”。三是深化教師管理體制改革。深入推進中小學教師“無校籍管理”改革，盡快在縣區(qū)范圍內打破學校對教師的“一校所有”制，建立中小學教師“縣管校用”的管理體制，促進教師資源均衡配置和學科配套合理化。

（三）全面改善學校辦學條件。第一，加快中小學布局調整步伐。盡快完成《淮北市中心城區(qū)中小學布局規(guī)劃修編（**-2020）》報批工作，并組織實施。按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、均衡發(fā)展，因地制宜、資源共享，分期實施、法制管理”的原則，一是對現(xiàn)有中小學進行優(yōu)化調整。采取拆除、搬遷、合并、改造、保留、新建等措施，化解已有“大班額”，防止出現(xiàn)新的“大班額”現(xiàn)象。二是改善中小學校辦學條件。嚴格按照《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準》,對全市中小學校進行“全面體檢”，列出薄弱學校和問題清單，實施新一輪的義務教育學校標準化建設和全面改薄工程，整體改善全市中小學校辦學條件，努力滿足新時代人民群眾多樣化的教育需求。第二，主動服務淮北城市發(fā)展需要。圍繞市委、市政府東部新城和高鐵新區(qū)、朔西湖周邊大建設、大開發(fā)，做好優(yōu)質教育資源的擴容和布局，疏解老城區(qū)壓力，促進新城區(qū)發(fā)展。

（四）全面做好中小學校秋季招生工作。認真做好秋季中小學招生工作，深入實施中小學招生“陽光工程”，嚴格落實中小學招生工作“七公開”制度，堅決杜絕條子生、關系生;從嚴查處在職教師違規(guī)有償補課等違反教師職業(yè)道德的行為，提高人民群眾對教育工作的滿意度。

（五）全面提升教育民生工程實施水平。實施精細化管理，嚴格落實國家獎助學金政策。做好生源地信用助學貸款工作和市級民生工程—職業(yè)技能教育資助工作。

**年上半年，**縣教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的重大決策部署，認真貫徹落實中、省、市教育工作會議及全縣“兩會”精神，以“追趕超越”為契機，堅持全面提高教育質量戰(zhàn)略主題不動搖，緊盯年度目標任務，突出教育重點工作，全縣各級各類教育得到了快速持續(xù)健康發(fā)展，為全面完成年度各項教育目標任務奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)將**年上半年工作總結如下：

（一）以年度目標任務為統(tǒng)領，有序推進教育重點工作。

1月22日，教育局認真籌備、精心組織召開了**年度教育工作總結會議。一是會議全面總結回顧了**年教育工作，客觀分析了當前我縣教育工作面臨的新形勢和新問題，對于開啟全年教育工作新局面起到了統(tǒng)領作用。二是教育局分別與各學區(qū)（校）、幼兒園和局屬各單位簽訂了各類責任書，下發(fā)了任務書，將工作任務層層細化分解，落實到單位，落實到法人。三是發(fā)行了編纂完成的《**教育志》（**.2-**.1）。四是各單位在會后認真謀劃，精心準備，召開了貫徹落實專題會議，進一步修訂完善年初工作計劃，各項工作落實到組，分配到人，為推進全年工作奠定了堅實基礎。

6月26日，召開了重點工作暨中小學幼兒園安全工作會議，全面客觀總結了教育系統(tǒng)**年上半年工作，分別對清理整頓校外培訓機構、黨建、績效考核、教學常規(guī)管理、安全維穩(wěn)、教育精準扶貧、財務管理、后勤保障等工作完成情況進行安排部署，對于扎實推進教育重點工作，促進學校、幼兒園規(guī)范化、精細化、科學化管理產生了強有力的推動。

7月份，教育局領導班子調整后，為加快了解全縣教育工作現(xiàn)狀，對全縣中小學幼兒園進行了實地檢查指導。7月19日至20日，召開了**年上學期工作匯報交流會，各學區(qū)（校）、幼兒園和局屬單位對本單位基本情況、上半年目標任務完成情況、存在的主要問題和下一步工作打算進行了匯報交流。7月26日至28日，教育局組織7個工作組，深入全縣中小學幼兒園及當?shù)攸h委政府，通過座談交流、問卷調查、個別談話等方式，對上半年目標任務完成情況、校（園）長及領導班子履職情況等進行了考核測評，為切實推進下一步工作決策提供參考和依據。

（二）以優(yōu)化作風為重點，提升系統(tǒng)黨建水平。

維護良好的教育生態(tài)。印發(fā)《關于嚴格禁止教師在暑假期間亂辦班、亂補課、亂收費的通知》，從嚴治理教育“三亂”行為。

（三）以人才強教為關鍵，提高教師隊伍素質。

1.加強師德師風建設。嚴格落實師德考核六項制度和“一票否決制”，通過簽訂師德建設責任書、師德承諾書，建立師德檔案，指導各學校（園）修訂教職工管理制度、績效考核和評優(yōu)樹模辦法等，進一步完善了激勵機制，引導廣大教師爭做“四有”教師，師德師風水平不斷提高。

2.開展評選表彰活動。推薦了10名教師參加省級教學能手大賽，推薦19名教師參加市級教學能手大賽。推薦上報第23屆“晉綏兒女支持老區(qū)教育獎”優(yōu)秀教師6名。評選表彰縣級師德建設先進集體10名、“十佳青年教師”10名、“青年崗位能手”10名、師德標兵100名。

組織各校參加了**年榆林市教育信息化小課題申報，11個課題立項。

（四）以實施素質教育為根本，全力提升教育質量。

1.夯實常規(guī)管理，提高教育內涵水平。認真落實市教育局7個常規(guī)管理文件和學校（園）各項管理制度，積極實施義務教育學校管理“新標準·大規(guī)范”活動，規(guī)范作息時間和課程設置，嚴格按照課程標準開展教育教學活動。加大督學責任區(qū)檢查力度，上半年組織了2次責任區(qū)督學檢查，包校（園）干部進駐校園蹲點檢查，形成問題清單，強化整改效果，推動常規(guī)管理向精細化、科學化發(fā)展。

2.實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。認真組織開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育“新要求·大實踐”活動，深化“1155”德育序列化工作，各校普遍開展了核心價值觀演講比賽等活動。4月份，組織評選了690名“十佳之星”和150名“最美幼兒”。深入推進“足球進校園”項目，4月中旬，推薦前石畔九年制學校、**二小等中小學參評**年全國青少年校園足球特色學校。大力實施學校文化建設“新體系·大構建”活動，以規(guī)范社團建設為載體，推動柳編、剪紙、二人臺等地方優(yōu)秀文化進入課堂。**二中、明德小學在陜西省第十八屆機器人大賽中勇奪多項一等獎，將代表陜西省參加國家級比賽。組織中小學、幼兒園舉辦了以“多彩童年·放飛夢想”為主題的**年“六一”國際兒童節(jié)暨活動宣傳展評活動。收集報送了25份學生作品參加陜西省第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎活動。收集選送學生繪畫作品1161份、書法作品451份參加**年海峽兩岸少兒繪畫書法大賽。7月14日至29日，我縣組團參加**年榆林市中學生運動會，圓滿完成各項比賽，囊括了高中男子籃球、小學男子女子足球、初中男子200米短跑等多項冠軍和藝術展演優(yōu)秀組織獎等榮譽，我縣榮獲團體總分二等獎的優(yōu)異成績。

組織開展了“送教下鄉(xiāng)”、學校共同體教研教改活動，夯實學校共同體工作，認真指導各共同體相關活動20余次。

4.深入開展讀書活動，全面建設書香校園。以“點燃讀書激情，建設書香校園”為主題，成立了全縣教育系統(tǒng)讀書年活動領導小組，制定實施方案，明確了目標任務。各學校創(chuàng)新載體，通過讀書會、無課日活動、社團活動，廣泛開展了如“書香浸潤校園”“最是書香能致遠”等主題讀書活動?？h教育局將讀書年活動納入責任區(qū)督學檢查之中，活動取得階段性成效。

（五）以精準幫扶為導向，扎實開展扶貧攻堅。

1.精心謀劃，高起點開局。堅持局務會研究教育脫貧攻堅工作，專題學習上級脫貧攻堅新要求，充分集思廣益、征求意見、研究論證，工作謀劃著眼長遠、精益求精。確定了以突出控輟保學、精準資助為重點的工作思路，為年度教育扶貧高點開局夯實了基礎。

2.精準施策，高強度推進。印發(fā)《**縣義務教育控輟保學工作實施方案》《**縣義務教育階段控輟保學工作制度等五個制度的通知》，督促各中小學動態(tài)監(jiān)控建檔立卡貧困家庭學生入學情況。嚴格落實控輟保學“七長”責任制，深入開展師生“一對一”幫扶，建檔立卡學生幫扶做到全覆蓋。簽訂控輟保學工作責任書，夯實責任保障基礎。大范圍、大力度開展了各類學生資助政策宣傳，幫扶干部和群眾的政策知曉率不斷提高。4月27日，召開了**年教育脫貧攻堅工作推進會，工作任務進一步明確，工作執(zhí)行落實的力度和效度進一步增強。

3.精確對接，高質量合作。今年以來，大力配合陜西科技大學鎬京學院深入開展結對幫扶工作。5月份，舉行了陜西科技大學鎬京學院**縣電子商務產學研一體化示范基地揭牌儀式，標志著產學研一體化項目進入實質性階段。6月中旬，舉行了陜西科技大學鎬京學院幫扶**縣脫貧攻堅培訓講座。學院杜婧婧講師、蔡靜助教對140名教師進行了計算機應用技術、英語業(yè)務能力提升培訓。

4.精細管理，高效率落實。及時開展教育扶貧領域專項治理活動，基層教育扶貧的落實效率全面改觀。開展教育扶貧督查工作，將扶貧攻堅納入責任區(qū)督學重要檢查內容，全面掌握真實情況，有力促進了基層教育扶貧工作高效落實。在榆林市**年第一季度教育脫貧攻堅指標量化考核中，**縣教育局被考核為優(yōu)秀等次。

（六）以追趕超越為抓手，提升教育整體水平。

1.抓住重點，大力推進工程建設。積極配合城投公司推進新府中、新職中校舍建設，兩校設施設備采購按程序進行，目前已進入招標階段。四中正在實施招投標工作。五中、六小正在選址。十一幼已開工。奧維乾元幼兒園正在實施地基工程建設。

組織中考、高考專家組成員進行了三次專項視導調研；

開展“高考管理校校行”活動；

組織了中、高考模擬測試并進行數(shù)據分析。出臺了《高考（中考）考前50天復習備考指導意見》，復習備考工作井然有序。

3.傾心奉獻，教育質量持續(xù)攀升。突出精細化管理，狠抓過程性備考，今年我縣高考二本上線906人，其中文科336人，理科517人，職業(yè)教育單招本科53人。

4.樹立標桿，不斷促進自我超越。在全縣組織開展的“身邊的標桿”評選活動中，教育系統(tǒng)王青山同志榜上有名，激發(fā)了全縣教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁。正在開展模范教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校（園）長、先進教育工作者以及**年課改示范校（園）、先進處室、先進教研組和先進備課組評選活動。目前，全縣教育系統(tǒng)形成了“比學趕幫超”、人人爭先進的良好追趕超越工作氛圍。

（七）以平安考試為目標，認真實施中高考各項工作。

1.強化頂層設計指導。印發(fā)了《**縣教育局高考復習備考50天指導意見》《**縣教育局中考復習備考50天指導意見》，出臺了《關于加強中考高考復習備考的指導意見》，畢業(yè)年級復習備考工作得到了進一步的指導、規(guī)范和加強。

2.組織開展交流研討。3月18日，召開了**年春期高考中考復習備考匯報交流會，對復習備考過程中的問題進行“專家會診”，為順利完成高考中考目標任務打下堅實的基礎。

培訓先行，召開中、高考各類相關會議，落實了相關人員責任，夯實了備考各項工作。重新修訂完善了《**縣國家教育考試考務工作操作規(guī)范》。在縣招委會的正確領導下，在招委會各成員單位的通力配合下，圓滿完成了高考、中考各項工作任務，實現(xiàn)了“五個零”和“九個不能”的目標，受到了省市督查組的高度肯定。

（八）以創(chuàng)建平安校園為抓手，打造和諧育人環(huán)境。

1.安全責任明確化。嚴格落實安全工作“黨政同責，一崗雙責，失職追責”的安全管理機制，強化中小學幼兒園法人責任，嚴格實行一把手負責制、安全責任追究制和工作連帶制。設置9個督學責任區(qū)，將校園安全責任與各包片領導、包校（園）干部實行捆綁考核評價。

先后開展了安防監(jiān)控系統(tǒng)操作、食堂管理從業(yè)人員及水暖電工和校園安全工作三大培訓活動，校園安全基礎得到進一步夯實。上半年，我局每月組織1次大型安全隱患檢查，排查出各類安全隱患126項，整改消除115項，整改率達91%以上。

通過晨會、班隊會、國旗下的講話、知識競賽等方式，開展形式多樣的安全知識宣傳教育。緊扣季節(jié)特點下發(fā)《關于進一步加強校園安全管理嚴格門禁制度的通知》等20余個系列文件，開展了中小學幼兒園“安全生產月”活動和防溺水專題教育，嚴格防范校園欺凌現(xiàn)象，適時開展消防疏散、防拐防騙等應急演練活動。截止6月底，教育系統(tǒng)組織開展應急演練4.5萬余人次。全縣37477名師生和家長參加了**年陜西省中小學生安全知識網絡競賽，在全省各縣（區(qū)）遙遙領先。

5月24日至5月26日，組織開展了城區(qū)義務教育階段學校殘疾學生及建檔立卡貧困戶學生營養(yǎng)改善計劃工作檢查調研，食品安全管理工作得到進一步優(yōu)化。今年來，教育系統(tǒng)實現(xiàn)了平安無事故，為全縣安全生產和社會穩(wěn)定做出了積極的貢獻。

1.安全工作警鐘常鳴。中小學幼兒園周邊山體隱患、學生上下學交通、防溺水、食品衛(wèi)生等隱患治理難度較大。米脂4.27事件之后，教育局組織開展了安全隱患大檢查大排查活動，目前主要是解決安防設備和校園排危問題，專項報告和提案已經上報縣政府，亟需研究解決。特別是三中、五小、八幼等校園周邊地質災害山體滑坡隱患，政府專題會議已經研究，確定由國土部門具體負責，應抓緊組織實施，盡早排除隱患。我們將牢固樹立“抓安全就是抓質量”的思想，以打造平安校園、文明校園為目標，健全安全制度，強化安全教育，夯實安全責任，確保校園平安和諧。

2.入園難、入學難、大班額、超大班額等問題亟待化解。城區(qū)教育資源總量不足是制約我縣教育改革發(fā)展的瓶頸。目前，我縣二幼、四幼、六幼、三小、明德、**鎮(zhèn)第一學區(qū)大沙溝小學、高石崖等學校、幼兒園存在大班額和超大班額問題。**年，一、七年級適齡少兒較**年增加800余人，在今年的招生計劃中，擬挖掘潛力通過增加招生班數(shù)解決入學難問題。由于城區(qū)學校生源逐年增加，入園難、入學難以及大班額、超大班額所引發(fā)的矛盾和問題將會在較長時間內存在。

3.隊伍建設還有待加強。一是我縣現(xiàn)有各類學校、幼兒園104所，學生幼兒48000余名，屬小縣辦大教育，且學校數(shù)量和學生數(shù)量在逐年增加，針對目前我縣教師數(shù)量不足，結構不合理的現(xiàn)狀，需要政府及有關部門予以統(tǒng)籌解決。二是青年教師教學經驗不足，駕馭課堂能力、整體業(yè)務水平亟待提高。我們將切實采取“走出去、請進來”、提高校本研修實效、教師崗位大練兵活動等措施，加大對新任教師和青年骨干教師培訓力度，不斷增強教師執(zhí)教能力，全力提升全縣教師隊伍建設整體水平。

4.深入推進教育內涵發(fā)展。全面落實教育管理規(guī)范化年各項要求，通過學常規(guī)、抓規(guī)范，繼續(xù)深入實施有效教學，積極推進課堂教學改革，深化素質教育，穩(wěn)步提高教育教學質量，促進教育由基本均衡向優(yōu)質均衡邁進。

5.不斷推進教育行風建設。進一步規(guī)范辦學行為，切實加大亂辦班、亂補課查處力度，嚴格財經制度和財務管理，加大系統(tǒng)內審力度。關注群眾較為關心的教育熱點問題、重點問題、難點問題,逐一予以解決，切實提升服務效能，樹立教育系統(tǒng)良好形象。

6.激發(fā)追趕超越內動力。切實增強看齊意識、服務意識、嚴實意識、紀律規(guī)矩意識，扎實開展教育系統(tǒng)“追趕超越”大討論活動，補齊短板，不斷激發(fā)廣大干部和教師干事創(chuàng)業(yè)激情，深化作風建設，凝聚發(fā)展合力，提高教師獲得感，增強人民群眾認同感，努力取得教育工作新的更大的業(yè)績。

今年以來，區(qū)教育局在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，認真履行教育服務職能，積極推進落實市、區(qū)“兩重”工作37項，區(qū)領導批示43項，區(qū)政府會議工作部署129項，其他各項工作按計劃有序推進。

（一）黨對教育的領導不斷加強。

政治理論學習全面加強。印發(fā)實施《**年度寶安區(qū)教育局黨組理論學習中心組學習計劃》，局黨組理論學習15次。組建教育系統(tǒng)宣講團，開展十九大精神進校園活動十余場，受教育黨員4000多人，撰寫十九大精神學習心得體會千余篇。

充分發(fā)揮學校黨組織政治核心作用。加強民辦學校及83個教育培訓機構黨組織建設，將黨建工作納入全區(qū)公民辦學校、幼兒園的結對幫扶工作中。

全面推進教育系統(tǒng)廉政風險智能防控。實施“科技+制度+公開”反腐模式。上半年對86所公立辦學單位、11440個議題、230個工程招標項目全流程實時監(jiān)控，確保干部零違紀。

（二）教育改革創(chuàng)新成效顯著。

集團化辦學成效日益凸顯。寶中、新中、幼教、職教四大教育集團快速發(fā)展壯大，實現(xiàn)集團內部教學教研、人才交流和成果共享，有效發(fā)揮了名校示范輻射作用，教育集團影響力日漸擴大。

（三）公辦學校建設有序推進。

相關街道已重新申報了15宗中小學教育儲備用地、23宗學前教育儲備用地。

（四）素質教育深入實施。

深入開展素質教育，推進教育教學穩(wěn)步提升。認真抓好中高考備考工作，扎實推進特色教育。開展心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育、學生生涯規(guī)劃教育等，抓好中高考團體心理輔導和毒品預防宣傳教育，全區(qū)中小學生100%接受禁毒知識宣傳教育。組織開展寶安區(qū)第六屆“陽光少年”評選活動，評選出10名陽光少年。

(五)教師隊伍建設全面加強。

籌備創(chuàng)建區(qū)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育名師工作室”；

加強班主任隊伍建設，開展心理健康教育b證培訓，開展寶安區(qū)第七屆中小學班主任專業(yè)能力大賽，編輯出版《主題班會課創(chuàng)新案例研究》。

(六)招生考試工作有序推進。

公辦初一報名人數(shù)22419人，超過**年總報名人數(shù)（18949人），增幅18.3%。我區(qū)**年公辦學位供給小一2.1萬個、初一1.4萬個，學位壓力特別是公辦學位壓力持續(xù)增大。公、民辦學位總數(shù)基本能夠滿足符合就讀條件學生的就讀需求。圓滿完成“五考”組考任務，中考、初中學業(yè)水平考試準備就緒。

(七)校園持續(xù)安全穩(wěn)定。

制定出臺《寶安區(qū)學校安全管理規(guī)范（參考件·試行）》，對中小學、幼兒園在安全經費投入、安全管理制度、隱患排查治理、應急救援、善后處置、評估和監(jiān)督等作出明確要求。以校園及周邊治安環(huán)境綜合整治“百日攻堅”行動為契機，聯(lián)合區(qū)公安分局、交通局及各街道開展校園及周邊安全檢查，發(fā)現(xiàn)校內安全隱患4859處，已整改3955處。舉辦6場安全知識專題培訓會議，發(fā)放校園安全宣傳資料50多萬份，組織全區(qū)校衛(wèi)隊員、校車安全管理人員進行培訓。對全區(qū)校舍定期動態(tài)監(jiān)測并對每月收集的動態(tài)監(jiān)測結果進行分析梳理。在8所試點寄宿制學校嘗試安裝“用電安全動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)”，有效消除校園電氣火災隱患。全區(qū)教育系統(tǒng)無安全事故、無治安和刑事案件，廣大師生安全感和滿意度明顯提高。

(八)教育國際化、信息化深入推進。

重構優(yōu)化三大平臺，基本完成了市、區(qū)政府統(tǒng)一平臺的集約化遷移部署工作。深入推進我區(qū)12所微軟創(chuàng)新學校的示范建設。在市級以上信息技術競賽中，我區(qū)中小學獲國家級1金、3銀、1銅及1等獎1項，省級特等獎2項、冠軍2項。

（九）民辦教育提質促優(yōu)。

出臺《關于發(fā)布**—2019學年寶安區(qū)民辦中小學教師工資指導價位的通知》，切實提升民辦教師待遇。開展民辦學校規(guī)范管理提質促優(yōu)30條專項檢查工作，加大檢查結果運用。深入開展公民辦結對支教幫扶工作，31位公辦教師到民辦學校進行全脫產式結對支教幫扶工作，推動寶安教育均衡優(yōu)質發(fā)展。做好民辦教師從教津貼發(fā)放工作，開展課程及教材使用專項檢查，為高端民辦學校提供優(yōu)質服務。

（十）各學段教育齊頭并進。

學前教育方面，新設立幼兒園5所，新增學位1410個。認真落實規(guī)劃幼兒園建設任務，加快規(guī)劃幼兒園建設，**年14所幼兒園的建設任務中，已有10所政府產權配套園在同步立項中。發(fā)放保教人員長期從教津2757.33萬元、幼兒補貼1.64億元。舉行學前教育園長論壇，邀請省、市學前教育名家為近400名園長開展專題培訓。扎實推進“研訓基地—片區(qū)牽頭園”項目，由優(yōu)質特色幼兒園進行“1對2”托底幫扶，充分其示范輻射作用。舉辦普惠性幼兒園園長、舉辦者高級研修班，受訓園長40人次。職業(yè)教育方面，起草《寶安區(qū)職業(yè)教育三年行動計劃（**—2020）》，推進職業(yè)教育的內涵發(fā)展和高端發(fā)展。寶安職校（集團一校區(qū)）制定的三方合作人才培養(yǎng)方案正式得到教育廳的批準。沙井職校（集團二校區(qū)）與德國f+u教育集團合作開辦“雙元制”實驗班，并與德國bbw教育集團初步達成合作意向。圓滿完成**年上半年2次自學考試(1月、4月)考試考務工作，上半年報考人數(shù)共12197人，報考科次33323科。高等教育方面，堅持“積極引進+擇優(yōu)落戶”的原則引進高校，大力推進我區(qū)大學引進和籌建工作，努力實現(xiàn)我區(qū)大學零的突破。先后積極爭取**設計學院、哈爾濱工業(yè)大學國際太空科技學院、國際商學院、中國人民大學研究生院落戶寶安，支持清華經管學院、中歐國際工商學院在寶安開展辦學活動。但由于種種原因，目前尚未有大學正式落地。

（十一）教育督導不斷強化。

今年我區(qū)順利通過“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）”認定。被教育部基礎教育質量監(jiān)測中心列為全國首個和唯一一個國家義務教育質量監(jiān)測學校全覆蓋試點區(qū)。經驗介紹材料《督導網格化，服務零距離》作為地方經驗在教育部網站發(fā)布推廣，是此次廣東省唯一獲此殊榮的縣區(qū)。梁敏華副區(qū)長代表寶安區(qū)政府在全市教育督導工作會議上做典型發(fā)言。

接下來，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，按照區(qū)“兩會”工作部署，以全力辦好人民滿意教育為宗旨，抓好學位供給和優(yōu)質均衡發(fā)展兩條主線，圍繞“學校、教師、學生”三大主體，全面有序推進年初各項工作計劃的落實。重點抓好以下“三個建設”：

（一）抓好組織建設。

一是全面加強黨對教育工作的領導。進一步夯實基層黨組織建設，實現(xiàn)黨組織全覆蓋，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，保證教育的政治方向，推動教育事業(yè)健康發(fā)展。

二是繼續(xù)推進體制機制改革工作。明晰學區(qū)教辦的功能定位和職責，優(yōu)化招生政策，完善基層教育督導職能機制,整合盤活教育評估監(jiān)測資源，為推進教育內涵發(fā)展服務。

三是完善集團化辦學發(fā)展模式。樹立“集群協(xié)同發(fā)展”理念，整合片區(qū)內教育資源，進一步優(yōu)化四大教育集團辦學體制，提升區(qū)域教育品質，實現(xiàn)全區(qū)優(yōu)質教育資源區(qū)域內均衡覆蓋。

四是努力構建現(xiàn)代教育督導體系。逐步建立規(guī)范化、科學化、制度化的區(qū)域教育質量評估監(jiān)測體系，實施義務教育質量監(jiān)測制度，完善督學責任區(qū)建設，強化責任區(qū)日常督導。

（二）抓好學校建設。

一是科學編制規(guī)劃做好頂層設計。根據現(xiàn)代城市教育的發(fā)展要求，對標“灣區(qū)核心、智創(chuàng)高地、共享家園”，按照高起點規(guī)劃、高水平設計、高標準建設的原則，編制《寶安區(qū)學校建設發(fā)展規(guī)劃（**-2030年）》。

二是加快推進公辦中小學校建設。力爭2020年前完成新、改擴建公辦學校21所（新建校18所，改擴建校3所），增加約4萬個公辦學位，主要布局到福永、沙井、松崗、石巖等人口密集區(qū)域，實現(xiàn)教育資源全區(qū)均衡覆蓋。同時積極推進8所原村小改造工作，預計可新增公辦義務教育學位3870個。

三是推進學校建設改革與創(chuàng)新。創(chuàng)新學校建設機制，提高學校建設標準，充分利用社會專業(yè)化組織的技術和管理經驗，積極探索代建制等新模式，加快推進學校建設，緩解學位供需矛盾。

四是加大教育用地整備力度。根據區(qū)委區(qū)政府的部署，督促區(qū)各相關職能部門在完成寶安教育“十三五”規(guī)劃建校任務的基礎上，根據全區(qū)常住人口分布情況加大土地整備力度，按照原有的六個街道各整備2宗教育用地，新設立的四個街道各整備3宗教育用地的目標，強力開展24宗教育用地的土地整備工作，為2020年及以后學校建設做好儲備。

（三）抓好隊伍建設。

一是加強校（園）長隊伍建設。改進校（園）長選拔任用機制，把有能力、敢擔當、想干事的同志補充進校（園）長隊伍。加大后備人才培養(yǎng)力度，舉辦校（園）長后備班，為寶安教育發(fā)展儲備優(yōu)秀人才。利用人才政策，用3年時間面向全國引進5名優(yōu)秀校（園）長，引領寶安教育高品質發(fā)展。

對在職教師實施教師發(fā)展“雛鷹計劃”“新秀計劃”“薪火計劃”，提升在職教師能力水平，打造學科名師隊伍。同時，采取柔性引才方式，引進全國名師，建立工作室。開展“未來教育家”二期培養(yǎng)項目。實施柔性引才政策，推進“三名”培養(yǎng)工程，力爭三年內培養(yǎng)和引進150位名師。加強名校（園）長、名師、名班主任、科研專家工作室的建設，打造一批在全國具有廣泛影響力和知名度的工作室。

三是加強教科院隊伍建設。創(chuàng)新區(qū)域教研工作機制，全面加強教科院隊伍建設，強化教育智庫對教育質量提升的作用。圍繞寶安教育城市化、信息化、國際化、現(xiàn)代化，推進一批教育重點項目研究，建立與各地教科院所的戰(zhàn)略合作關系。

**年，我局在市委、市政府的正確領導下，以緊扣“辦優(yōu)校、培名師、育良才”目標，堅持改革創(chuàng)新、依法治教，主動作為、奮力拼搏，取得了可喜的成績?，F(xiàn)結合我局整體工作開展情況，對上半年工作總結如下：

一、主要成績。

（一）立足均衡，大力改善辦學條件。

爭取資金150萬元啟動了“智慧校園”建設試點；

鞏固“網絡聯(lián)?！苯ㄔO成果，完成“網絡聯(lián)?！惫步ㄔO主校7所，分校42所。

（二）以人為本，優(yōu)化師資隊伍建設。

大力開展專項治理，自查自糾問題711起。對157個學?；窘ㄔO項目結算內部審計，完成163個項目預算的編制和審核工作。

（三）內涵發(fā)展，不斷提升辦學質量。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇二

市政府：

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調整、提高”的原則，以改善辦學條件、加強學校基礎設施建設為重點，大力推進教育改革與創(chuàng)新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎。現(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：

(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。

一是中小學人事制度改革。自去年x月6日，全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經驗，多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據全省中小學人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學質量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財政負擔。結合我市的實際情況，在執(zhí)行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革(雙聘)工作已于__。

年3月1日全部結束，目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構，在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調研、論證的基礎上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》?！斗桨浮分攸c加強了對學校和學生評價過程的考察，在對學校綜合評估的基礎上，將高中招生指標配額到校，根據學校的綜合辦學情況確定配額指標，學校根據學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價，改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進了學生全面發(fā)展和素質教育的實施。

(二)大力改善辦學條件，整體辦學水平進一步提高。

一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年，先后為育英小學、欣虹小學、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修，共計投入資金92.3萬元，使這些學校的辦學條件得到了較大改善，促進了整體辦學水平的提高。

二是強化學校管理，向管理要效益。為了進一步加強管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個月的時間，先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內容包括財務管理、經費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件，以及設施使用維護、文秘政務、檔案、辦公自動化建設、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查，使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況，提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎代撥”的形式，有針對性地加大學?；A設施的投入和改造，大幅度改善辦學條件。

三是科學調整學校布局結構，提高教育資源的使用效益。在__。

年基礎上，上半年已經做好了學校網點布局調整的前期準備工作，計劃將西山小學和六中合并，在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學校;將新井小學和新一二校合并，在新一二校辦學;將育英小學和大陸小學合并，在大陸小學辦學。學校布局調整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費，又有利于學校均衡發(fā)展。

四是加強督導評估，提升學校綜合辦學水平。上半年，由市教育督導室牽頭，按照評估標準對市屬申報一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估，有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中小學進行了評估認定，育民小學、十五中等八所學校分別被認定為市級特色學校。

(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作，嚴把教師“入口”關。

對非師范類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份，進行了教育教學素質和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。

(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設置整合工作力度。

根據《鶴崗市人民政府關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實施了“興農、富農”計劃，有效地為“三農”服務，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向，加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應用技術大學聯(lián)合辦學，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。

為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展，x月10日，錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學校和民辦學校負責人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會，共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年，各級各類中等職業(yè)學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次，再就業(yè)崗位培訓5559人次，轉移農村富余勞動力9126人，利用“科普之冬”活動開展農民實用技術培訓2.3萬人次，推廣種植、養(yǎng)殖新技術、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外，已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓基地，教學樓工程正在積極籌備之中。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇三

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和半年教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設、推進義務教育均衡發(fā)展為目標，以規(guī)范辦學行為深入實施素質教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，擴大開放，不斷增強教育服務經濟社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效。現(xiàn)總結如下：

1.堅持統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調。幼兒教育：召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進會，大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作，提高早教指導服務質量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，加快優(yōu)質幼兒園建設步伐。積極發(fā)揮淮安市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用，通過學習交流提高幼教管理水平。義務教育：健全初中、小學學籍數(shù)據庫，加強學籍電子化管理，嚴格審批學生轉出、轉入，加強對義務教育階段學生流動的監(jiān)管，嚴防輟學現(xiàn)象發(fā)生。出臺《20_年淮安市初中招生工作意見》，以及《20_年淮安市小學畢業(yè)水平考核辦法》，嚴格執(zhí)行派位制度，保證每個學生都有學上。高中教育：嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”，進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定，規(guī)范招生行為，確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務。今年高考工作做到精心組織、精致管理，高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人，二本以上達線11062人，比去年達線總人數(shù)增加10%，其中普通類8034人，體藝類3028人。特殊教育：繼續(xù)實施合格特校建設工程，大力提升特校硬件和軟件的建設水平。預計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。

2.堅持重點突破，教育現(xiàn)代化建設快速推進。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從20_年到20_年，是以點帶面、典型引路階段。從20_年到20_年，是重點突破，全面推進階段。從20_年開始，是提升品質，縱深發(fā)展階段。督促指導各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標要求，結合當?shù)厝孢_小康進度的實際，制定創(chuàng)建規(guī)劃和半年教育現(xiàn)代化建設實施項目。二是擴大優(yōu)質教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三星級高中，21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四星級普通高中，3所職教中心接受省四星級評估，29所幼兒園接受省市級優(yōu)質園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導的同時，今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。

3.堅持優(yōu)質發(fā)展，教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程，今年上半年全市共投入資金1.53億元，資助各級各類學生21.15萬人，確保家庭經濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程，全市共落實抗震鑒定經費近2千萬元，對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定，明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設工程，年初淮安教育信息資源中心順利建成，已在項目學校開展推廣應用試點工作，并研發(fā)“網絡同步助學”系統(tǒng)，將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應用工程，全市284所學校被列為省幫扶學校，目前這些學?；A設施建設已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”，上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元，新增實驗室27口，實驗儀器設備80多萬元，添置計算機400多臺，圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質資源下鄉(xiāng)工程”，免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎教育辦學集團，其中中學教育集團24個，小學教育集團22個，幼兒教育集團25個，涉及77所相對薄弱學校和新建學校，集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)建設。堅持點面結合，著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)”，以此帶動全市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，已初步擬定市直有關改制學校方案。

4.堅持內涵建設，素質教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題，開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動，召開了全市“周恩來班”命名表彰大會，命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”，我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程，全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術特色學校和30所科技特色學校，舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”，開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃，加強校本課程開發(fā),我市榮獲“江蘇省基礎教育課程改革先進集體”，出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動，完善規(guī)范辦學行為實施素質教育的長效機制。特別是在招生管理方面，進一步改革招生制度，出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法，將熱點高中招生計劃的50%按照學生數(shù)定向分配到全市所有初中，公辦初中按學區(qū)免試就近入學，外來務工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。

5.堅持品牌建設，職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽，1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽，獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎，獎牌總數(shù)比去年增加近10%?；搓幮l(wèi)校作為省賽賽點，高水平、高質量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一，市教育局被評為最佳組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓，900多名校長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點，其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作，累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設?；窗彩兄械葘I(yè)學校的計算機應用技術等14個專業(yè)被確定為20_年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收，已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(淮安)論壇。來自全國17個省(市、自治區(qū))，176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議，會后近兩月內又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。

6.堅持德能并舉，師資素質大幅提高。一是加強教師師德建設。啟動實施“師德建設年”活動，進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會，參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術在學科教學中有效應用”教學評比活動，共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”，選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農村支教，100名左右農村教師到城區(qū)優(yōu)質學校掛職進修。四是加強名師培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程，年初印發(fā)了《淮安市學科帶頭人評選辦法》，于5月底評選出361名學科帶頭人，并實行“滾動制”管理，聘期為三年，到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。

7.堅持優(yōu)質建設，重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設?；搓幧绦６诮ㄔO實訓樓主體工程已經建成，目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米，總造價1477萬元，已于5月15日順利封頂，預計8月10日前完工?；粗猩鷳B(tài)商務新城分校的230畝土地已劃定，初定規(guī)模為20軌的'初中，現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設計工作。實小生態(tài)商務新城分校的80畝土地也已劃定，初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園，現(xiàn)正在進行規(guī)劃設計工作?；窗残W總投資5000萬元，占地35畝，建筑面積2萬平方米，目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣(區(qū))職教中心建設。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設，明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四星級評估，新校區(qū)建設即將開始;經濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工，下半年將接受省四星級評估。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇四

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設、推進義務教育均衡發(fā)展為目標，以規(guī)范辦學行為深入實施素質教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，擴大開放，不斷增強教育服務經濟社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效?，F(xiàn)總結如下：

1.堅持統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調。幼兒教育：召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進會，大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作，提高早教指導服務質量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，加快優(yōu)質幼兒園建設步伐。積極發(fā)揮淮安市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用，通過學習交流提高幼教管理水平。義務教育：健全初中、小學學籍數(shù)據庫，加強學籍電子化管理，嚴格審批學生轉出、轉入，加強對義務教育階段學生流動的監(jiān)管，嚴防輟學現(xiàn)象發(fā)生。出臺《20__年淮安市初中招生工作意見》，以及《20__年淮安市小學畢業(yè)水平考核辦法》，嚴格執(zhí)行派位制度，保證每個學生都有學上。高中教育：嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”，進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定，規(guī)范招生行為，確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務。今年高考工作做到精心組織、精致管理，高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人，二本以上達線11062人，比去年達線總人數(shù)增加10%，其中普通類8034人，體藝類3028人。特殊教育：繼續(xù)實施合格特校建設工程，大力提升特校硬件和軟件的建設水平。預計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。

2.堅持重點突破，教育現(xiàn)代化建設快速推進。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從20__年到20__年，是以點帶面、典型引路階段。從20__年到20__年，是重點突破，全面推進階段。從20__年開始，是提升品質，縱深發(fā)展階段。督促指導各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標要求，結合當?shù)厝孢_小康進度的實際，制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現(xiàn)代化建設實施項目。二是擴大優(yōu)質教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三高中，21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四普通高中，3所職教中心接受省四評估，29所幼兒園接受省市級優(yōu)質園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導的同時，今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。

3.堅持優(yōu)質發(fā)展，教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程，今年上半年全市共投入資金1.53億元，資助各級各類學生21.15萬人，確保家庭經濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程，全市共落實抗震鑒定經費近2千萬元，對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定，明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設工程，年初淮安教育信息資源中心順利建成，已在項目學校開展推廣應用試點工作，并研發(fā)“網絡同步助學”系統(tǒng)，將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應用工程，全市284所學校被列為省幫扶學校，目前這些學?；A設施建設已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”，上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元，新增實驗室27口，實驗儀器設備80多萬元，添置計算機400多臺，圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質資源下鄉(xiāng)工程”，免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎教育辦學集團，其中中學教育集團24個，小學教育集團22個，幼兒教育集團25個，涉及77所相對薄弱學校和新建學校，集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)建設。堅持點面結合，著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)”，以此帶動全市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，已初步擬定市直有關改制學校方案。

4.堅持建設，素質教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題，開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動，召開了全市“周恩來班”命名表彰大會，命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”，我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程，全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術特色學校和30所科技特色學校，舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”，開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃，加強校本課程開發(fā),我市榮獲“江蘇省基礎教育課程改革先進集體”，出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動，完善規(guī)范辦學行為實施素質教育的長效機制。特別是在招生管理方面，進一步改革招生制度，出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法，將熱點高中招生計劃的50%按照學生數(shù)定向分配到全市所有初中，公辦初中按學區(qū)免試就近入學，外來務工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。

5.堅持品牌建設，職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽，1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽，獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎，獎牌總數(shù)比去年增加近10%?；搓幮l(wèi)校作為省賽賽點，高水平、高質量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一，市教育局被評為組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓，900多名校長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點，其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作，累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設?；窗彩兄械葘I(yè)學校的計算機應用技術等14個專業(yè)被確定為20__年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收，已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(淮安)論壇。來自全國17個省(市、自治區(qū))，176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議，會后近兩月內又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。

6.堅持德能并舉，師資素質大幅提高。一是加強教師師德建設。啟動實施“師德建設年”活動，進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會，參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術在學科教學中有效應用”教學評比活動，共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”，選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農村支教，100名左右農村教師到城區(qū)優(yōu)質學校掛職進修。四是加強名師培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程，年初印發(fā)了《淮安市學科帶頭人評選辦法》，于5月底評選出361名學科帶頭人，并實行“滾動制”管理，聘期為三年，到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。

7.堅持優(yōu)質建設，重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設?；搓幧绦６诮ㄔO實訓樓主體工程已經建成，目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米，總造價1477萬元，已于5月15日順利封頂，預計8月10日前完工?；粗猩鷳B(tài)商務新城分校的230畝土地已劃定，初定規(guī)模為20軌的初中，現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設計工作。實小生態(tài)商務新城分校的80畝土地也已劃定，初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園，現(xiàn)正在進行規(guī)劃設計工作?；窗残W總投資5000萬元，占地35畝，建筑面積2萬平方米，目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣(區(qū))職教中心建設。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設，明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四評估，新校區(qū)建設即將開始;經濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工，下半年將接受省四評估。

8.堅持緊貼中心，服務經濟社會發(fā)展本領不斷增強。一是全力做好服務地方經濟建設。組織開展各職業(yè)學校負責人觀摩大企業(yè)，走進大企業(yè)活動，引導廣大學生為本地經濟建設服務，到大企業(yè)頂崗實習和就業(yè)。截止6月底，為富士康輸送2900名，為達方電子有限公司輸送1300名頂崗實習和就業(yè)學生。組織市縣職業(yè)學校招生退役士兵1431名，開設了中、高級職業(yè)技能培訓班近50個。培訓返鄉(xiāng)農民工20萬人次，為促進農民增收，保持農村穩(wěn)定做出了積極的貢獻。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年，市教育局召開各類安全工作會議4次，開展安全工作專項檢查3次，狠抓安全責任落實，排查并及時解除安全隱患。在全市中小學、幼兒園大力推進學?！?+3”安全監(jiān)控體系建設，扎實開展“學校安全月”和“安全工作先進(合格)?！眲?chuàng)建活動。督促各地、各學校配備專職保安和專門設備，提高學校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學、幼兒園增配46名保安，給學校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領導交辦件及領導信箱150余件，處理群眾來信60余件，接待來訪30余次，做到“件件有答復，事事有回音”。三是認真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試，參加測試5000多人。積極推進我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估，效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現(xiàn)場，接受全國部分省專家觀摩，在全省、全國產生了重要影響。四是認真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次，總規(guī)模達36.8萬人次。五是認真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關工作。

下半年，全市教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，解放思想，與時俱進，銳意改革，爭先創(chuàng)優(yōu)，積極推進教育現(xiàn)代化建設，努力實現(xiàn)“蘇北、全省進位、特色顯著”的發(fā)展目標，著力實現(xiàn)五個“突破”。

一是在推進教育現(xiàn)代化建設上求突破。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從20__年到20__年，是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強的縣(區(qū))率先創(chuàng)建，基礎較為薄弱的縣(區(qū))從單項工作上先行推進，及時總結、推廣經驗。從20__年到20__年，是重點突破，全面推進階段。重點難點集中攻堅，全市大多數(shù)縣(區(qū))要通過省教育現(xiàn)代化先進縣(區(qū))評估驗收。從20__年開始，是提升品質，縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務，進一步加大督促檢查的力度，確保完成三上高中、省市級優(yōu)質幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務，并重點指導督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。

二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設一批優(yōu)質學校，認真完成田家炳教學樓、商校二期建設，異地新建北京路小學，配合支持新城公司建設淮陰中學、市實驗小學分校，督促指導楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設職教中心。繼續(xù)大力實施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠程教育、“龍芯電腦”推廣應用等重點工程，推進義務教育學校標準化建設，推進優(yōu)質資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導、分層推進、分別支持、分期評估”的策略，大力開展義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動，出臺《推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展“十條”意見》，在師資培訓、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持，進一步調動縣區(qū)政府及學校的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力把“示范區(qū)”建設打造成引領全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實施“三百工程”，健全和完善支教機制。積極推進集團化辦學，擴大優(yōu)質資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，積極穩(wěn)妥地做好改制學校的清理規(guī)范工作，通過對改制學校的收回，進一步擴大市區(qū)公辦優(yōu)質教育資源，緩解擇校熱，促進教育公平。

三是在師資隊伍建設上求突破。認真落實市政府出臺的《關于大力加強教師隊伍建設的意見》。廣泛開展“師德建設年”活動，建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程，培養(yǎng)一批名師名校長，用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制，進一步完善教師補充機制、流動機制，切實解決中小學教師結構不合理的問題。不斷完善義務教育階段績效工資實施方案，健全教師考核評價機制，充分調動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓力度，精心制定培訓計劃，合理安排暑期教師培訓，完成市級以上培訓5000人次。

四是在深化素質教育上求突破。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃，著力解決農村中小學英語、信息技術、音體美等課程難以開足的問題，重視高中綜合實踐活動課程、技術類課程的開設。充分利用本?，F(xiàn)有的課程資源以及當?shù)刈匀弧⒔洕c文化資源優(yōu)勢，開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程，切實加強學校體育、藝術及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學校長國際論壇，擴大對外交流，提升全市中小學校長管理水平。建立科學的學生評價機制，實現(xiàn)評價內容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化，促進學生學習方式和教師教學方式的轉變，提升學生綜合素質。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，繼續(xù)開展“規(guī)范辦學百校行”活動，進一步完善規(guī)范辦學行為實施素質教育的長效機制。

五是在提高服務經濟能力上求突破。鞏固擴大招生規(guī)模，根據全市未來幾年龐大用工需求，完成今年全市中職3萬人以上的招生任務。組織淮安市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽，提升師生綜合素質和職業(yè)技能。依據我市產業(yè)需求，整合優(yōu)化職教資源，積極實施“四個一”建設工程，即建設一批職教集團、一批示范性職業(yè)學校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實訓基地，打造職教強校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求，積極實施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實踐工程，著力打造淮安職教優(yōu)生品牌。主動服務淮安“五大建設”、構筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實施，積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才，力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達98%和70%。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇五

上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：

一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。

為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的xx屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展規(guī)劃》。

二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。

三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。

一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領導小組，并結合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。

二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。

三是認真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人，黨紀處分3人。

六是認真抓好教育行風建設，規(guī)范教育行為，切實加強機關作風建設，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。

四、全面落實黨建工作責任制，為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。

每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實;尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。

對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇六

上半年以來，我們緊緊圍繞“夯實基礎、苦練內功、增進內涵、提高檔次”的指導思想，按照“一心一意謀發(fā)展，和衷共濟樹形象，齊心協(xié)力抓質量，眾志成城保平安”的方針扎實開展工作，各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎，為我縣教育工作打開了新的局面?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況總結如下：

一、上半年教育發(fā)展概況。

截止七月份，全縣各級各類學校實現(xiàn)了協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。學前教育得到長足發(fā)展。今年全縣共有幼兒園___所，其中公辦_所，民辦___所。__個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部完成了中心幼兒園新建任務，____上半年全縣在園幼兒（_―_周歲）_____人，學前三年入園率為__.__％，比去年增長了_.__個百分點。辦學水平大有提高，初步達到了辦園的規(guī)范化標準。義務教育向高標準、高質量目標邁進。各層次學校的教育質量都得到明顯提高。小學入學率和鞏固率達到___%，初中入學率達___%，鞏固率達到__._%，完成率達到__%。中考各項指標較上年有大幅度的提高，今年中考總考生數(shù)____人，中考___分以上的人數(shù)比去年增加了___％，中考___分以上比例達到__％，___分以下人數(shù)比去年下降了__％。中學錄取線比去年提高了__分，與兄弟縣市重點中學錄取線進一步接近。初中競賽有了新的突破：省初中自然科學競賽獲獎二等獎_人，三等獎_人；市初中自然科學競賽一等獎_人，二等獎_人，三等獎__人；全國初中數(shù)學競賽（某省賽區(qū)）省一等獎_人，二等獎_人，三等獎_人，市一等獎__人，二等獎__人，三等獎__人，獲獎總數(shù)名列全市第三。

高中教育質量穩(wěn)步上升。高中質量有了新突破，高考再創(chuàng)佳績，文科考生同學高考成績列全省第__名，全市第_名；理科考生列全省第___名，全市第_名；上重點、本科線分別為___和___人，高考上一本、二本、三本人數(shù)位于全市第_位，上線人數(shù)位于全市第_位，按萬人比計一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上線第_。學科競賽成績：高中數(shù)學競賽獲省一等獎_人，二等獎__人，三等獎_人；獲市一等獎_人，二等獎__人，三等獎__人。普職高協(xié)調發(fā)展，普職比達到_：_，職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達__%。

“四項工程”進展順利。大力推進食宿改造工程，總投資____萬元，新建校舍_萬平方米，擴大校園面積_.__萬平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米?？h外國語小學一期主體工程竣工。加快中學整體搬遷的.前期準備工作，初步擬定新址意向。全縣辦學條件得到明顯改善。大力實施營養(yǎng)餐工程和貧困學生救助工程，資助____余名貧困學生享受營養(yǎng)餐資助資金__.__萬元，學生享受營養(yǎng)餐比例為__.__%，為____名學生提供免費入學，資助資金___.____萬元，受資助學生比例為_.__%。

“強鎮(zhèn)名?！惫こ淘鷮嵧七M。鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)、鎮(zhèn)創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進展順利，同時完成中學、第二教育基本現(xiàn)代化督導評估。目前，全縣有國家級重點職校_所，省一級重點中學_所，“省教育強鎮(zhèn)”_個，市級以上示范性學校__所。

教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規(guī)課題_項，市課題__項（其中市重課題_項，市規(guī)課題__項），縣課題__項，市課題量和質較去年有提升；獲市四屆課改論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育全面質量管理主題征文一等獎_篇，二等獎_篇，三等獎_篇。

二、具體做法。

（一）、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)了各類教育協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。

――狠抓幼兒教育規(guī)范化。

_、開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育基本情況調研，促進幼兒園的管理規(guī)范化，提高我縣整體辦園水平。五月份，局領導帶頭分別深入到縣中心幼兒園、縣機關幼兒園、蓓蕾幼兒實園、實驗幼兒園等進行調研，對幼兒教育目前的情況進行了細致的分析，并提出要著重解決兩方面問題：辦學模式和管理機制，為我縣幼兒教育明確了下一步的目標。

_、深入開展區(qū)域活動，使區(qū)域活動真正成為促進幼兒學習和發(fā)展的場所。四月份在縣中心幼兒園和縣機關幼兒園開展幼兒園老師區(qū)域觀摩活動，全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動。這次活動加強了教師對區(qū)域活動指導模式的研究，從而達到優(yōu)化區(qū)域活動的質量，促進孩子健康成長的目的。

_、認真組織開展“紅心永向黨”慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精選出__個優(yōu)秀節(jié)目，組織了全縣慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出，充分展示我縣幼兒園的藝術教育成果，為孩子們提供了展示才藝的舞臺。

_、成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉(xiāng)幼兒園結對幫扶制度。為繼續(xù)深入《綱要》，充分發(fā)揮省示范園指示引領作用，四月份成立了縣幼兒教研大組，確定了學科帶頭人，縣中心幼兒園、縣機關幼兒園在全縣十四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立了幫扶對象，開展一對一結對幫扶活動，使全縣農村幼兒園辦園行為逐步規(guī)范，全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇七

1.圓滿完成黨員冬訓工作。在今年的冬訓工作中，緊緊圍繞區(qū)委規(guī)定的專題開展冬訓工作。同時，還立足教育系統(tǒng)實際，抓好抓實冬訓中教育系統(tǒng)的“選修課”。冬訓工作的著力點放在學生家長和社會最關心的教育教學問題上。為此，我們著重做好三件事：一是明確責任，制定預案。召開專題座談會、發(fā)放黨員教師問卷、家長問卷，認真開展訓前調研，找準黨員教師中存在的突出問題、摸準家長社會關切的熱點問題，為制定冬訓實施方案提供科學依據。二是加強領導，精心組織。成立以黨委書記為組長、各黨委成員掛鉤到總支、支部的冬訓工作領導小組，保證各總支、支部訓前有部署，訓中有檢查，訓后有總結，個個有亮點、個個有特色。三是注重特色，增強活力。開展四項特色活動：一是開展“千師訪萬家”活動。組織黨員教師走出校門、進入家門，和學生家長面對面、心貼心交流，大力宣傳黨的教育方針政策，深入了解學生生活、學習和思想等各方面情況，廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議，不斷提升服務學生成長的意識，增強教師教書育人的本領。二是開展“愛心爸爸、愛心媽媽”活動。組織黨員教師與孤殘、留守兒童、單親兒童結成幫扶對子，開展談一次心、送一份溫暖、吃一頓年飯、訂一份幫扶計劃等“四個一”活動，讓孤殘、留守兒童、單親家庭兒童感受到了老師的溫暖和關懷。三是開展惠民政策宣傳活動。組織黨員教師走進社區(qū)、街道開展外來子女入學、特困學生資助、義務教育施教區(qū)劃分等政策的宣傳活動，擴大了惠民政策的群眾知曉率。四是開展家長進校園活動。邀請廣大家長走進學校，全方位、多視角了解學校的日常管理，親身感受教師日常教育教學工作的辛苦和付出，并充分征求家長對學校管理、教師教學等方面的意見和建議。

2.高度重視意識形態(tài)工作。把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容，列入年度工作要點，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，與中心工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。同時，結合教育工作實際，強化擔當意識，在師生中開展各種活動，加強正面宣傳，弘揚正能量。開展“中國夢”主題教育活動，把“八禮四儀”貫穿學校德育工作全過程;圍繞區(qū)“文明城”創(chuàng)建，進一步凈化校園及周邊環(huán)境，讓社會主義核心價值進校園、進課堂，師生入腦入心;深入組織實施骨干教師、“師德模范”等評選，充分發(fā)揮他們在意識形態(tài)工作中的引領帶動作用。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇八

20__。

年，__。

區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和上級主管部門的具體指導下，以“__。

”重要思想和黨的__。

__。

精神為指導，緊緊圍繞區(qū)委提出的“統(tǒng)籌、和諧、創(chuàng)新、跨越”的要求，落實“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以安全穩(wěn)定為前提，以規(guī)范管理為基礎，以改革創(chuàng)新為動力，以協(xié)調發(fā)展為目標，內強素質，外樹形象，全面推進素質教育，努力提高教育質量，各類教育得到了持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

一、大力改革創(chuàng)新，激活教育發(fā)展的內部活力。

(一)深化教育人事制度改革，優(yōu)化干部和教師隊伍，為教育發(fā)展提供人才支持。

一是高度重視干部隊伍建設，切實加強對學校干部隊伍的領導,深化干部人事制度改革。建立健全一系列公開透明、管理規(guī)范、民主科學的干部工作制度。嚴格執(zhí)行民主集中制，認真貫徹“三重一大”議事規(guī)則，重大問題集體研究;完善干部選拔任用機制，強化對干部的日常管理和考核工作，切實抓好領導干部培訓工作，開展了學校領導干部教學工作督查。全區(qū)校級班子團結奮進、開拓創(chuàng)新，一支政治素質高，業(yè)務技術強，愿意獻身教育事業(yè)的干部隊伍初步形成。

二是強化編制與崗位管理，全面推行教師聘用(聘任)制度。以聘用(聘任)制和崗位管理為重點的改革，初步建立了符合中小學校特點的人事管理運行機制，實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理的轉變，優(yōu)化了中小學校教師隊伍和管理人員隊伍，促進基礎教育的改革與發(fā)展，建立了能者上、平者讓、庸者下的競爭機制。根據各校工作的實際，全系統(tǒng)73個法人事業(yè)單位按崗位聘任教職工。全區(qū)6059名教職工參加了競爭上崗，有5979人受聘，落聘教職工80人;嚴格清理各類在編不在崗人員，共清理在編不在崗人員83人。促進人才的合理流動，形成公平競爭、有序流動相結合的良性機制。

三是創(chuàng)新人才引進機制，優(yōu)化教師隊伍結構。今年，加大了教師招聘的數(shù)量和引進教師的力度。面向區(qū)外公開引進優(yōu)秀教師42人，選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生25人，面向全市公開招聘教師158名(其中校醫(yī)4名，招聘代課教師20名)，充實了我區(qū)教師隊伍。

(二)深化內部管理改革，嚴格干部和教師考核，突出工作效能和質量競爭。

繼續(xù)推行“三個公開”(政務公開、財務公開、對教師工作考評考核公開)和“五個規(guī)范”(教職工行為規(guī)范，教學工作規(guī)范，教育管理規(guī)范，安全工作規(guī)范，學生日常行為規(guī)范)的管理制度，推廣對教師實行“三查三評兩考”(教學常規(guī)檢查，教師業(yè)務水平考查，學生學習生活檢查;領導評課，學生評教，教學質量評估;教師業(yè)務考試和工作考評)的管理經驗，加大執(zhí)行情況的檢查力度，從而有效地改善了學校的內部管理，突出了工作效能和工作質量的有序競爭，提高了學校民主管理和科學管理的水平。

創(chuàng)新激勵機制，設立義務教育質量獎。20__。

年，__。

區(qū)投入140余萬元對50個教學質量先進學校和600名先進個人予以了表彰獎勵。有力地調動了教師們的工作熱情。

(三)整合教育資源，學校布局調整。

為更好地利用有限教育資源和合理布局教育結構，今年，我區(qū)撤并了文重街小學劃歸女學街小學、西郊東風小學劃歸黃桷莊小學、宗場中心校天星初中教學點劃歸宗場中學，新成立了__。

市航天路小學。將原__。

區(qū)教師進修校、__。

區(qū)教育局教研室、__。

區(qū)電化教育館整合創(chuàng)建了“__。

市__。

區(qū)教師培訓與教育研究中心”，加強對教育教學和教育科研的引領，積極探索和創(chuàng)新教師培訓模式和方法，扎實開展教師培訓和繼續(xù)教育工作，機構建設初見成效。

二、注重自身建設，提升教育發(fā)展的外部形象。

(一)狠抓教育行風建設，展示__。

教育良好形象。

一是我們以作風整頓為突破口，以廉政建設和行風建設為切入點，在鞏固去年教育作風整頓成果的基礎上，深入開展教育行風建設。加強“學習型”領導班子建設，深入開展堅持“四個一”要求，營造“三個氛圍”實踐活動，認真開展“__。

精神”大討論。制定了行風評議實施細則，公布了舉報電話，聘請了教育行風評議員，開展了學習教育、對照剖析、群眾評滿、學生評教、督查整改等專項活動，大力進行機關作風整頓，全體干部職工進一步增強了工作責任，提高了工作效率;同時對群眾舉報的違紀案件加大懲罰力度，通過學、查、評、建，端正了教風，弘揚了正氣，增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，展示了教師集體的良好形象。強化師德教育，把師德考核納入履職考核的重要內容。廣泛開展形式多樣的師德師風教育活動，建立了師德責任制，制定了《__。

區(qū)教師師德師風建設意見》、《教師十不準》、《__。

區(qū)教師行為規(guī)范》和《關于規(guī)范中小學教師家教和搭餐行為的管理意見》，加強了對違規(guī)違紀人員的查處，立案查處教師1人，通報批評違規(guī)家教教師9人。加強師德師風監(jiān)督，設立并公布舉報電話，組織不定期暗訪，以制度遏止違紀違規(guī)行為。

二是著力整治教育熱點問題，不斷提升教育形象。今年以來，區(qū)教育局緊緊圍繞實施省委“教育資助行動”和市委“加快教育發(fā)展行動”的各項目標要求，足額劃撥農村義務教育保障經費1317萬元。擴大了“兩免一補”覆蓋面，把近郊四個街道辦事處范圍內基點校和義務教育階段民辦學校納入覆蓋范圍;保證了農村學生和全區(qū)農村義務教育階段貧困家庭學生、城市低保家庭學生和殘疾學生享受“兩免一補”。為61939名義務教育階段學生全部免除雜費，為8470名學生免費提供教科書，為1821名寄宿制貧困家庭學生補助生活費;讓1767名城區(qū)義務教育階段低保家庭學生和隨班就讀的殘疾學生同步享受“兩免一補”政策;拿出20個專項指標，用于被辭退的優(yōu)秀代課教師的聘用，化解歷史遺留問題;制定了《20__。

年進城務工農民子女接受義務教育的實施意見》，安排符合規(guī)定條件的12975名農民工子女按照就近入學的原則安排到指定學校入學，享受與本地戶籍學生同等待遇。

進一步加強特殊教育工作，認真貫徹落實《__。

區(qū)殘疾兒童隨班就讀工作意見》，成立了__。

區(qū)特殊教育咨詢中心，完善了一系列管理措施，建立了專檔，并實施經費保障和教育跟蹤監(jiān)測的措施，保證“三殘”兒童進得去，留得住。我區(qū)現(xiàn)有適齡三殘兒童456人，已入學418人，入學率91.7%。

在全區(qū)學校中廣泛開展“城鄉(xiāng)兒童手拉手活動”品;組織學生積極參加“身邊希望工程”活動，此外，還積極組織開展各種形式的扶貧助學活動，如“與下崗職工子女結對子”活動;外出務工人員“留守子女”關愛行動等。局領導班子成員多次深入到“計生三結合”幫扶戶、殘疾人貧困戶、貧困學生家庭了解情況，規(guī)劃落實幫扶項目，資助扶貧發(fā)展資金，受到了社會各界的好評。

積極爭取社會各方面的關心和支持，全方位實施困難學生助學工程。聯(lián)系__。

市銀監(jiān)局工會職工為64名貧困學生獻愛心捐資助學;會同區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)工會、團區(qū)委開展20__。

年慈善、福彩幫困助學活動，為我區(qū)貧困大學新生爭取各級資助，積極會同團區(qū)委為我區(qū)貧困大學生爭取明德助學金、山城啤酒助學金等各類社會捐助。樹立了良好的教育形象。

(二)狠抓文明校園建設，努力提升校園文明。

今年，以創(chuàng)建文明校園為載體，結合__。

市創(chuàng)建省級文明城市工作先進城市，重點開展了“省義務教育示范縣”、“規(guī)范收費示范縣”、“市級文明單位”等創(chuàng)建工作,突出建設校園環(huán)境的凈、綠、美，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加大校園積極、健康、向上的文化建設，樹立良好的學風、教風、校風，通過創(chuàng)建活動的廣泛開展，以高尚品格、文明習慣、優(yōu)美環(huán)境提升了校園文明。

(三)進一步打造優(yōu)質教育資源，繼續(xù)大力推進合格學校工程。

各學校積極爭創(chuàng)“義務教育示范?！?、各級“校風示范校”，通過各種活動，促進學校軟硬件建設和校園文化建設，提升辦學檔次和辦學效益，有力促進了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。一大批學校創(chuàng)建成為“義務教育示范?！?、“校風示范?！钡?。截至目前為目，全區(qū)共有“全國百所少年軍校示范校”1所，省級“少年軍?！?所，“四川省校風示范學校”6所，“四川省藝術教育特色學校”5所，“四川省環(huán)保學?！?所，“__。

市義務教育示范學?！?所，“__。

市校風示范學?！?1所，“__。

市綠色學?！?所，“__。

市科技教育示范學?！?所，“__。

區(qū)校風示范學?！?2所;“__。

區(qū)綠色學?！?所;“__。

區(qū)科技教育示范學?！?所。優(yōu)質教育資源不斷增長，教育綜合實力位居全市前列。

(四)深化學校后勤改革，增強辦學活力。

本著構建和諧__。

教育的宗旨，切實加強學校后勤安全管理，堅持為學校教育教學服務、為師生的學習生活服務的原則，全年新建標準化學生食堂14個，完成整改的學生食堂12個，現(xiàn)在已有8所學校食堂達到b級，131所學校食堂達到c級。對全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)120所飲用井水的農村學校水質進行檢測化驗。劃撥專項資金10萬元，為18所學校新打井，7所學校接自來水或建蓄水消毒池，建設了一批高規(guī)格農村學校飲用水示范井。

三、以全面提升學校辦學水平為宗旨，不斷提高教育質量。

(一)以全面提高教師素質為基礎，繼續(xù)大力推進教師培訓工程。

認真落實國家“三大培訓計劃”創(chuàng)新教師培訓模式。今年舉辦了小學語文、數(shù)學骨干教師高級研修班一期共77人;中小學班主任培訓班一期共2700多人次;新教師培訓192人，共1900多人次;幼兒園教師全員培訓320多人;中小學進行教材培訓38次，輔導課152節(jié)，參培教師4500余人次。成功地舉辦了“全國知名教育家李鎮(zhèn)西班主任學術報告會”、“西師版小學數(shù)學教材副主編朱永富學術報告會”、“__。

市原宣傳部副部長、__。

市委講師團團長劉寧的__。

精神專題報告會”、實施同濟大學西部教育資助行動計劃，全區(qū)50余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語骨干教師接受培訓。突出新課改，加強教材培訓。

(二)以全面提高教育質量為目標，繼續(xù)大力推進素質教育工程。

二是教學教研工作在革新中提高，聯(lián)系中小學、幼兒園、片區(qū)教研聯(lián)組220次;組織、參與常規(guī)校本研修活動100余次，上研究課100余節(jié)，專題講座50余場，參研教師3500人次;開展學科教學競賽13余次，承擔了省化學教師課堂展評，地理西南地區(qū)高考研究等活動;組織完成了__。

市三年級語文、科學，四年級英語，八年級歷史、物理學科的抽測工作。

三是教學科研再上臺階。認真組織和推薦了6項中、小學、幼兒園優(yōu)秀教育教學科研成果參加__。

市政府組織的第二屆教育科研成果獎評比活動。組織和進行了__。

區(qū)第四屆中、小學、幼兒園教育教學科研課題立項和申報工作，共立項46項，共評選和表彰區(qū)級優(yōu)秀教育科研課題二等獎2名，三等獎6名。完成了對9所中小學、幼兒園創(chuàng)建區(qū)級語言文字合格學校的自查驗收工作。編輯出版了綜合刊物《__。

教育》首刊。

四是德育工作和未成年人思想道德建設取得明顯成效。組織開展公民道德實踐活動、“知榮辱，樹新風”讀書教育活動、紀念“6.26”國際禁毒日宣傳等系列活動。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，20__。

年我區(qū)600余名學生和160多個班集體受到省、市、區(qū)級表彰，涼姜中心學校等17所學校新創(chuàng)建為__。

區(qū)“校風示范學?！薄?0月邀請全國心理技術應用研究論壇家庭教育專家到我區(qū)學校作家庭教育報告;邀請尹小星到宜二中等10所中小學對學生進行挫折教育。組織參加__。

市第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得優(yōu)異成績。20__。

年區(qū)教育局及中山街小學等5所學校被評為市、區(qū)雙擁工作先進單位。

五是體育、衛(wèi)生、藝術教育質量進一步提高。認真貫徹、落實了學校體育、衛(wèi)生兩個《條例》、《學校藝術教育規(guī)程》、《藝術教育總體規(guī)劃》、繼續(xù)以農村學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作為重點，進一步推廣南部學校體育、衛(wèi)生、藝術教育的經驗。認真貫徹落實中央、省、市體育工作會議精神，將對學校貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的情況列入今年教育督導的重點內容，結合年終督導評估進行。倡導學校體育活動，積極開展“陽光體育運動”，收到良好效果。在城區(qū)中小學開展“校園集體舞”。制定《__。

區(qū)“陽光伙伴”大展演活動方案》和《節(jié)目方案》，積極籌劃明年的陽光體育大展演活動。組織了由區(qū)教育局、體育局聯(lián)辦的中小學生田徑比賽;組隊參加市教育局、市體育局主辦的第十屆中小學生運動會獲得優(yōu)秀成績;宜八中男子籃球隊獲四川省“李寧杯”籃球賽第一名，并代表四川省參加在湖南舉行的第二階段的比賽;宜六中獲四川省射箭團體第一名。

組織我區(qū)五所藝術特色學校校長、藝體教研組長召開會議，準備全省藝術特色學校經驗交流會。組織了五所藝術特色學校校長、教研組長到成都參觀學習藝術教育工作。組織了區(qū)少先隊大隊大導員，音樂教師參加合唱指揮培訓。20__。

年5月9日組織全區(qū)音樂教師優(yōu)質課大賽活動。6月各校開展了豐富多彩的“六一”國際兒童節(jié)活動。進一步加強省、市藝術特色學校的領導，以點帶面推動我區(qū)學校藝術教育工作的不斷發(fā)展。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇九

深入學習十八屆三中、四中全會精神，以“三重九看”為載體開展學習踐行“三嚴三實”專題教育。指導xx個總支、支部開展換屆選舉工作，進一步建強基層黨組織。深化“x+x+x+x”、“庸懶散浮拖”、“四風”專項整治活動，嚴肅查處并系統(tǒng)通報兩起師德師風失范典型案件。

一是加強法治教育。出臺《x區(qū)教育局xxxx年依法治教工作要點》，扎實開展“法律進學?！?，將法治教育列入學校教學計劃，廣泛開展法制講堂、模擬法庭、法治征文等法制宣傳活動，受教育師生x萬余人次。二是加強依法行政。依法批辦x所民辦幼兒園，完成xxx名在崗教師資格注冊、認定。三是加強依法治校。制定《x區(qū)教育系統(tǒng)依法治教實施辦法》，加強法治校園建設，“關愛明天普法先行”全國法制試驗校達xx所；加快x一中“學生民主管理”市級課題研究。

1.完善立德樹人育人機制。廣泛開展“三愛”、“三節(jié)”教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、文明禮儀、愛親敬老等教育活動；區(qū)教育局、x四小、x七小被評為區(qū)優(yōu)秀道德講堂；區(qū)教育局“培育核心價值觀、恭行崇德敬師禮”被評為區(qū)精神文明建設創(chuàng)新特色工作項目單位；開展公益家庭教育講座xx場，受益家長x萬余人；中國關工委主任顧秀蓮對x區(qū)整合資源、依靠基層、相互支持、加快發(fā)展創(chuàng)建全國家長學校的做法給予了充分肯定；推進班主任專業(yè)化建設，xxx名新上崗班主任xxx%取得c級資格培訓證書。

2.完善教育評價機制。完成市x個教育體制改革試點項目的動態(tài)評估；指導實驗小學等x所學校申報x市教育質量綜合評價改革基地學校；制定《x區(qū)督學責任區(qū)責任督學考核辦法》；完成對全區(qū)xx所學校的“三大監(jiān)測”、xx所學校的素質教育評估；支持民辦教育發(fā)展，擬定《x區(qū)民辦教育發(fā)展專項資金管理（暫行）辦法》《x區(qū)民辦教育獎勵扶持管理辦法》，引進優(yōu)質民辦學校（師大一中x校區(qū)）x所。

3.深化教育治理改革。啟動非義教段績效工資制度改革；成立x區(qū)幼兒男教師聯(lián)盟，《人民日報》等多家媒體進行專題報道，得到社會普遍好評；完成多位校長離任經濟責任審計；出臺《x區(qū)教育系統(tǒng)安全工作十一項基本工作制度》《校車安全規(guī)范化管理制度》等制度；深化重大教育公共政策社會參與力度，科學制定《xxxx年學校教育工作目標考核方案》，順利完成市教育督導團對我區(qū)重大教育公共政策、措施的決策參與水平實地調研、考察；擬定《關于加強校園綠化管護工作的實施意見》，強化學校自主管理。

1.進一步推進教育均衡化?？茖W編制《x區(qū)教育設施建設十年（xxxx-xxxx年）專項規(guī)劃》。加快推進“教育惠民攻堅項目”建設。加強教育資助。春季學期為義務教育段學生免除學雜費、課本費、作業(yè)本費等；發(fā)放普高國家助學金、中職國家助學金、xxxx年高考貧困生生活補助、低保家庭子女生活補助等教育資助經費。

2.進一步提升教育現(xiàn)代化?！耙粠熞粌?yōu)課，一課一名師”活動兩次受市局通報表揚；。深化全省優(yōu)質教育資源公共平臺試點項目建設，完成部分教師信息化應用能力提升專項培訓。

3.進一步促進教育國際化。制定《x區(qū)境外游學指南》，規(guī)范指導學校開展境外游學項目；推薦xx名教師完成國際漢語教師培訓；選派x名教師赴泰國清邁任教；推薦xx名優(yōu)秀園長參加“學前教育新加坡智源教育學院培訓”；汽車職校成為x市首批教育國際化窗口學校建設單位。

4、進一步加強教育優(yōu)質化。全面實施素質教育。成功承辦“運動x”xxxx年x市城市足球聯(lián)賽暨校園足球總決賽啟動儀式xx所學校舉辦校園足球五人制比賽；舉辦x區(qū)第十三屆中小學生藝術節(jié)；開展xxxx年x區(qū)“誦經典?明禮德?愛家鄉(xiāng)”國學經典誦讀比賽；x二小成功承辦“中國流動科技館x巡展·x站暨x區(qū)首屆青少年汽車創(chuàng)新創(chuàng)意大賽啟動儀式”；x八小獲roborave國際機器人大賽亞洲公開賽團體二等獎；指導上東小學承辦x省第十三屆青少年機器人創(chuàng)新實踐大賽；區(qū)教育局獲x省青少年科技創(chuàng)新大賽基層優(yōu)秀組織獎。

加快學前教育攻堅。新增大面富橋幼兒園等民辦公益幼兒園；指導完成區(qū)內x所市一級幼兒園復評；區(qū)機關幼兒園等x所幼兒園在x市優(yōu)質角色游戲評選中獲市二等獎x項、市三等獎x項。

職成教育內涵發(fā)展。xxxx名中職學生參加頂崗實習，%。汽車職校獲市中職學生技能大賽一等獎xx項，省技能大賽一等獎x項（第一名兩項），總成績列省第一名；順利通過x市第一批特色職業(yè)院校評估，汽車運用與維修專業(yè)列入特色專業(yè)建設項目。《新市民城市融入教育培訓》被市社區(qū)大學確定為重點課題。

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教育局上半年工作總結和工作計劃篇十

1.切實履行“第一責任人”責任。一是加強組織領導。局黨委高度重視黨風廉政建設責任制工作，及時調整以黨委書記為組長的黨風廉政建設領導小組，健全“一把手負總責，班子成員齊抓共管，監(jiān)察室協(xié)調督查”的領導體制和工作機制。x月x日區(qū)教育局黨委召開班子成員“落實兩個責任”交責會，制定落實黨風廉政建設主體責任具體舉措，明確班子成員任務分工，制定年度工作思路和舉措。x月x日，召集機關、教師發(fā)展中心、各校(園)副股級以上干部傳達學習中央紀委二次全會、省紀委三次全會、市紀委三次全會精神，部署全年教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作;召開教育系統(tǒng)黨風廉政建設暨師德師風警示教育大會，會上通報了4起違反師德的典型案例，要求教育系統(tǒng)全體黨員干部要引以為戒，警鐘長鳴。按規(guī)定與班子成員開展廉政談話，嚴格執(zhí)行黨的各項紀律特別是政治紀律、組織紀律，落實廉潔自律、廉潔從政和作風建設各項規(guī)定。與班子成員、學校負責人簽訂責任書，層層分解落實工作責任，建立橫到邊、縱到底的責任制網絡，進一步強化責任意識。二是責任分解落實。局黨委書記作為班長，要切實管好班子、帶好隊伍，每次黨委會、班子會議，都要求班子成員抓好廉潔從政，履行好黨風廉政建設主體責任。要求班子成員每季度對科室及聯(lián)系學校進行廉政提醒談話，落實廉潔自律，廉潔從政和作風建設各項規(guī)定;與分管科室一起到學校部署拓展深化“三不”整治工作，以重點領域和重點崗位為突破，加強對職稱評定、招聘招生、項目審批、選人用人、有償補課等關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，高頻督查推動作為，以常態(tài)問責倒逼落實，嚴肅查糾黨員干部“不擔當不作為不落實”典型問題，著力解決當前形式主義、官僚主義存在的突出問題，促進干部作風進一步好轉。三是狠抓作風建設。深入落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和市委、區(qū)委十二項規(guī)定要求，堅持不懈解決“四風”突出問題，建立作風建設長效機制。x月x日召開民主生活會，對照“七查擺七強化”要求，深入進行黨性分析，找準找實思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題，立學立行、邊查邊改。深入基層學校開展談心談話，對在工作中存在的問題進行深刻剖析，并對轉作風提出明確要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，做到自省、自重、自警、自勵。提前部署節(jié)假日期間作風建設工作，開展元旦、春節(jié)、清明、五一期間作風建設專項檢查、春季開學收費工作檢查和教輔資料征訂情況督查、教育系統(tǒng)參與非法集資等非法金融活動排查、教育系統(tǒng)辦公用房清理整改專項督查、違規(guī)發(fā)放津補貼和評審費專項整治工作督查、政府投資工程建設項目標后監(jiān)督工作檢查，到學校進行走訪、調查，及時發(fā)現(xiàn)群眾身邊不正之風和微腐敗問題，剖析原因，指導工作，嚴肅查處侵害群眾利益問題。強化紀律建設，嚴明黨的紀律規(guī)矩，嚴格執(zhí)行“三個一律、五個嚴禁”，堅決防止“四風”問題反彈回潮。

2.落實齊抓共管機制。制定2020年度黨風廉政建設工作計劃和領導責任分工，逐項分列班子成員職責。班子成員對分管科室和聯(lián)系學校黨風廉政建設負全面責任，局黨書記對班子成員和各黨支部書記的黨風廉政建設負直接領導責任。將黨風廉政內容列入績效考核，實行黨風廉政建設工作一票否決制度。下發(fā)區(qū)教育局《關于開展“不擔當不作為不落實”整治助推教育高質量發(fā)展專項行動的工作方案》，進一步加強作風建設，引導廣大黨員干部增強敢擔當、勇作為、快落實的思想自覺和行動自覺，助推xx教育高質量發(fā)展。切實履行配合巡視巡察、推動整改落實的主體責任，抓好成果運用，對巡視巡察期間發(fā)現(xiàn)問題立行立改，制定《關于區(qū)委第二巡察組巡察區(qū)教育局反饋意見的整改方案》，按照方案要求責任到人，限期整改。做好全國“兩會”期間赴省進京越級訪化解控減工作;制定《xx區(qū)教育系統(tǒng)兩會期間維控實施方案》，各學堅持日報，教育局及時匯總上報，重點做好非在編幼兒教師群體的穩(wěn)定工作。無赴省進京越級上訪發(fā)生分管領導春節(jié)帶隊到聯(lián)系學校(園)開展送溫暖活動，到扶貧對象家走訪慰問，研究分析低收入農戶和經濟薄弱村實際困難，深入尋找脫貧致富路徑，協(xié)助落實扶貧濟困資金和項目，發(fā)放慰問金共計x元，大米x公斤，食用油x公斤。

3.強化季度工單督查催辦。x月x日，局黨委按季度工單要求召開專題會議，研究部署黨風廉政建設相關工作，通報了一季度工單完成情況，對一季度未完成工單進行了再安排再部署，提前部署二季度工單任務。目前二季度工單正在按照任務清單要求有序推進。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇十一

分析我區(qū)的教育形勢，針對存在的問題，為實現(xiàn)預期目標應從以下幾方面努力。

(一)全面推進新一輪學校布局結構調整。

建設第二所示范性高中，與楊柳青一中、張家窩中學一起形成區(qū)域內南北協(xié)調，輻射全區(qū)的優(yōu)質普通高中教育資源，突出對外開放，突出對經濟社會建設的服務功能。南河鎮(zhèn)、中北鎮(zhèn)、楊柳青鎮(zhèn)、王穩(wěn)莊鎮(zhèn)依農村城市化進程，搞好鎮(zhèn)區(qū)內中小學布局調整，形成與鎮(zhèn)區(qū)建設相配套的合理的教育布局。啟動西青區(qū)一級一類幼兒園及示范幼兒園建設規(guī)劃，加強街鎮(zhèn)中心幼兒園建設，為促進民辦、個體幼兒園發(fā)展提供必要的條件和保證。完成國家級重點中專一??西青中專的校園建設工程，實現(xiàn)實質性合并。按新標準對新建學校進行設施設備安裝及綠化美化，達到設備先進，校園花園化。

(二)推進學校的全面建設。

高水平實施“素質教育工程”，繼續(xù)深化教育教學改革，全面推進素質教育。推行現(xiàn)代學校制度，突出學校發(fā)展規(guī)劃，重視辦學條件的改善及校園文化建設，體現(xiàn)人文、科學、創(chuàng)新。改革人才培養(yǎng)模式，積極探索和創(chuàng)建合乎培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進其全面發(fā)展的培養(yǎng)模式。全面推行和深化新課程改革，為學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。進一步健全“三結合”教育網，完善“五星級管理達標”，突出評價制度的改革，努力使受教育者的科學文化素質、思想道德品質、科學與人文素養(yǎng)、身心素質都得到全面發(fā)展。力爭6所小學成為“素質教育示范校”、4所中學成為“義務教育示范?！?/p>

(三)實施人才強教戰(zhàn)略。

強化教育“軟件”建設，加強教師隊伍的建設。“以教師發(fā)展為本”，吸納人才，培養(yǎng)人才，建設一支數(shù)量充足、結構合理、質量優(yōu)秀、自主發(fā)展的教師隊伍，實現(xiàn)創(chuàng)建“一流教育”的目標。提高專任教師的學歷層次，到，幼兒園專任教師80%以上達到大專學歷，小學教師85%達到大學?？埔陨蠈W歷，初中教師80%達到大學本科以上學歷，高中教師100%達到大學本科學歷，并有10%左右達到研究生水平。中等職業(yè)學校專任教師全部達到大學本科學歷，專業(yè)課的.“雙師型”教師達到50%以上。力爭到20，國家級、市級骨干教師達到30名，區(qū)級骨干教師達到100名。實施教師服務承諾制度，建立健全競爭機制，有效推行中小學教師聘任制和資格定期考核制，形成完善的教師隊伍培養(yǎng)、聘用進出體系和體制，不斷提高教師的教學能力和實踐創(chuàng)新能力。加強各級各類學校管理隊伍建設。完善教育管理干部培訓制度，加強后備干部隊伍建設，改革中小學校長選拔任同制度，學校中層干部推行競爭上崗，建立中小學教師和校長定期輪換和交流制度。

(四)開創(chuàng)德育工作新局面。

要牢固樹立教書育人，育人為本；德智體美，德育為首的觀念。全面貫徹黨的教育方針，科學判斷中小學生在社會發(fā)展進程中思想觀念的新變化，不斷探索加強中小學生思想道德建設的新規(guī)律，緊緊把握育人的指導思想和原則，把中小學生的思想道德建設貫穿于學科工作的全過程，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。弘揚和培養(yǎng)民族精神，加強法制、誠信、職業(yè)道德、文明行為習慣和社會公德教育；推進德育學科化建設、主體化實踐和網絡化運用的創(chuàng)新工程；加強校園文化建設，構建全員育人、全方位育人、全過程育人的整體育人體系，探索和改進學校德育工作綜合評價方法。

(五)全面推進和深化課程改革。

要以課程改革為契機，全面推進素質教育。要在教育教學的各個領域，突出教與學的轉變，突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想、創(chuàng)新認知，創(chuàng)新思維。著力培養(yǎng)學生的實踐操作、實踐體驗、動手制作，搜集篩選信息的能力；支持開放式學習、個性化學習、研究性學習；開辟多樣化的學習場所、學習基地，豐富校內外教育資源。改革評價方式，按學科、分階段評價學生、教師、學校。完善西青區(qū)課程改革方案，使課程改革的延伸與中小學銜接。建立課程改革基地，建立課改評估、檢查和反饋制度。突出常規(guī)課程的管理與評價，創(chuàng)造性地將《楊柳青年畫》等校本課程、《西青地方文化》等地方校本課程開設好。落實區(qū)本、校本教研培訓，抓好教育科研，強化課程改革管理，實現(xiàn)課改目標。

(六)大力普及學前教育。

幼兒教育要全面落實《幼兒教育指導綱要》，進一步豐富多種辦園形式，加強園長隊伍及教師隊伍的培訓，加強教研、科研，努力提高保教質量。形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結合的發(fā)展格局。逐步建立以社區(qū)為基礎，以示范性幼兒園為中心，靈活多樣的幼兒教育形式相結合的幼兒教育服務網絡。全面提高保育、教育質量，努力將兩所國辦幼兒園辦成我區(qū)的示范幼兒園。

(七)完善特殊教育體系。

努力滿足殘疾兒童少年的教育需要，完善殘疾兒童少年義務教育助學制度，不斷提高特殊教育學校的教育水平，培養(yǎng)殘疾學生自強、自立、自尊、自信的精神和社會適應能力。

(八)構建終身教育體系。

根據西青區(qū)未來發(fā)展戰(zhàn)略，以工業(yè)化為龍頭，積極推進農業(yè)產業(yè)化、新型工業(yè)化，郊區(qū)城市化，建立現(xiàn)代制造業(yè)、新興服務業(yè)及現(xiàn)代城鎮(zhèn)，力爭把西青建成繁榮發(fā)達、優(yōu)美、文明、富有的開放式、花園式、現(xiàn)代化的新型城郊的目標規(guī)劃，其進程必然會出現(xiàn)非農業(yè)就業(yè)增加，農業(yè)人員減少，大中型企業(yè)招商進入，周邊地區(qū)富人進入、打工者進入的局面，西青教育必須要樹立科學發(fā)展觀，積極倡導全民學習，終身學習的理念，探索適應終身學習要求的教育方式。建立與西青經濟和社會發(fā)展相匹配的社區(qū)教育體系，推進學習型組織和學習型社區(qū)建設，開展適合社區(qū)內各類人員需要的教育培訓活動。要主動調整結構，健全組織，創(chuàng)新機制，爭取各界參與支持，設立不同層次門類，多渠道、多形式的教育與培訓。大力推進農村成人教育的發(fā)展。實施農業(yè)現(xiàn)代化培訓工程，全面實施科教興農戰(zhàn)略，搞好學歷培訓、紅色證書培訓等，提高西青農業(yè)勞動者素質，推進終生教育和終生學習，提高農業(yè)產品科技含量和市場競爭力。依據西青區(qū)未來行業(yè)的發(fā)展優(yōu)化結構，合理布局，大力發(fā)展職業(yè)教育，打破傳統(tǒng)的以中等職業(yè)教育為終結性教育的局面，采取合作辦學、聯(lián)合培養(yǎng)的形式，培養(yǎng)高層次職業(yè)技術人才。國民教育學校學習資源和設施，在課外時間向社會公眾開放，市民學校的網絡結構和運行機制更加健全，終身教育制度更加完善，形成學歷教育與非學歷教育、正規(guī)教育與非正規(guī)教育互補，學校教育與社會教育、家庭教育緊密結合，各級各類教育相互銜接溝通的新格局?；I建成教中心。辦好老年大學。

(九)加強教育信息化建設。

高標準配置信息技術教室，使生機比達到小學15：1中學10：1高中8：1的目標，加強教育教學的應用和普及。各中小學要充分利用“校校通”網絡優(yōu)勢，以“管理通、資源通、教學通”為抓手，實施新一輪“信息技術應用普及工程”。推進現(xiàn)代信息技術與教育教學的整合，加快建設學科網站、學校網站、各級各類教育資源庫、網絡平臺建設，實現(xiàn)辦公政務信息化。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇十二

一年來，＊＊＊區(qū)教育局以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神和國家、省、市、區(qū)關于社會治安綜合治理會議精神，堅持“打防結合，預防為主”的基本原則，全面落實社會治安綜合治理各項措施，全力維護校園治安穩(wěn)定，進行安全檢查，積極配合有關部門治理好校園和周邊環(huán)境，努力打造“平安校園”，使教育系統(tǒng)鞏固和保持了安定團結的政治局面。綜合全年情況，總結如下：

一、加強領導、落實責任。

今年年初，區(qū)教育局同往年一樣把綜治工作作為教育工作的一個重要內容來抓，召開黨委會和局長辦公會議研究綜治工作。分析教育系統(tǒng)的治安現(xiàn)狀，有針對性地寫出了社會治安綜合治理的工作要點，成立了專門的學校綜治工作領導小組，綜治辦事機構力量充實，具體工作由秘書科負責，確保綜治工作有人抓，有人干。三月份，召開了全區(qū)各級各類學校負責人會議，傳達上級綜治部門關于維護社會治安穩(wěn)定，社會治安綜合治理工作會議精神，參會的校長分別與教育局主管局長簽訂了《＊＊＊區(qū)教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作目標管理責任書》。會議以后，各學校也相應地成立了綜合治理工作領導小組，責任書一直簽到每一個責任教師，各級都明確了目標與責任，明確規(guī)定中小學生犯罪率為“零”。同時，將綜治工作與創(chuàng)建示范學校、文明學校等以及黨政一把手評優(yōu)評獎掛鉤，實行“一票否決”制。

二、認真作好學校、幼兒園安全工作，確保教育系統(tǒng)安全。

今年教育局把一抓安全、二抓管理、三抓教育質量定位為全區(qū)教育系統(tǒng)的三大重點工作，其中把學校安全工作放在一切工作的首位，主要做法有：

1、領導重視，有效督查。教育局領導從當前改革發(fā)展過程中社會矛盾逐步顯現(xiàn)和治安形勢較為復雜的實際情況出發(fā)，從立黨為公、執(zhí)政為民，加強黨的執(zhí)政能力建設的高度，充分認識學校、幼兒園安全工作對國家的長遠發(fā)展和維護社會的安寧穩(wěn)定的極端重要性。專門就安全工作召開全區(qū)教育系統(tǒng)負責人的會議三次，并下發(fā)有關安全文件十一個。教育局共組織全區(qū)性的安全專項檢查四次，抽查、夜查十多次，下達整改通知單五十多份。檢查內容包括校舍安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、校內外治安環(huán)境、交通安全、安全教育、心理健康教育等。檢查形式以實地查看、調查核實為主；以聽取匯報、翻看材料為輔。

2、專項整治，活動宣傳。年初，教育局在全區(qū)安全工作大檢查基礎上，針對一些學校、幼兒園消防隱患比較突出、食品衛(wèi)生安全隱患增多、校園周邊環(huán)境比較復雜、交通安全隱患比較嚴重、校舍安全隱患加大等嚴峻的安全形勢。決定進行安全專項整治行動和開展創(chuàng)建安全文明校園活動，堅決消除各種安全隱患。對學校食品衛(wèi)生安全工作進行整治，村中、村小的賣店堅決取消，符合規(guī)定開辦的食堂、賣店學校加強監(jiān)管；整治校園治安環(huán)境和周邊環(huán)境，學校一律實行封閉管理，安排專兼職教師對校園進行巡查，盡最大力量動員全校師生做好防范工作；整治消防隱患，各單位對用火、用電部位進行經常性的檢查，加強監(jiān)控。整治校舍安全隱患，對所有房舍都要進行逐部位的排查，尤其是隱蔽但易有隱患的地方，今年尤其值得一提的是，我區(qū)的.d級危房基本消滅。整治交通隱患，教育學生遵守交通規(guī)則，時刻注意交通安全，增強防范意識，提高辨別能力，不得乘坐無牌照的非法營運車輛、也不能乘坐超員車；嚴格管理師生校外集體活動。通過上上下下共同的努力。目前，全區(qū)各級學校規(guī)章制度健全，建立健全安全工作領導機構，制訂安全工作細則，制定了《突發(fā)公共事件應急預案》和《學校安全工作方案》。通過簽訂責任狀，層層管理，層層落實，形成“自查――督查――整改――強化――保持”的管理體系。同時加大宣教力度，我局還提出了加強校園安全文化建設，征集校園安全“金點子”等活動，以豐富多彩、形式多樣的活動為載體，潛移默化地教育學生，形成良好的安全衛(wèi)生意識。要求全局干部、學校領導、廣大教師要把學校安全工作時刻掛在嘴上、放在心里、抓在手里。形成全面動員，全員參與，全力整頓，使全區(qū)安全管理更趨規(guī)范、科學。

3、積極協(xié)調、合力管理。教育局積極協(xié)調各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街和公安、工商、文化、城建、衛(wèi)生、綜合執(zhí)法、消防、交警等部門幫助解決學校、幼兒園自身解決不了的安全問題；加大對家長宣傳安全工作的力度；充分利用報紙、電視臺等新聞媒體營造氛圍，爭取全社會支持配合學校、幼兒園安全工作。為全社會形成齊抓共管的合力做出了不懈努力。

認真做好“平安校園”創(chuàng)建工作。

為確保我區(qū)教育系統(tǒng)成為無吸毒、販毒、種毒、制毒的地方，按照區(qū)禁毒領導小組的指示精神，我們做了大量禁毒宣傳教育工作，首先，教育局制定了創(chuàng)建無毒學校的工作方案，確立了指導思想、工作目標、工作措施、組織領導，簽訂了《教育系統(tǒng)創(chuàng)建無毒學校工作責任書》，各學校把禁毒工作列入了目標管理的內容，在宣傳教育中，我們在全區(qū)各級各類學校中著重開展了五個一活動，即：每校辦一期禁毒宣傳黑板報；每校上一堂禁毒法制教育課；每校學生寫一篇《珍惜生命、遠離毒品》的文章；五年級以下每個學生參加一次禁毒知識考試；五年級以上每個班級開一次禁毒班會。通過五個一活動的開展，全區(qū)師生對毒品的危害有了更高的認識，提高了禁毒能力。

回顧一年來的綜治工作，我們感覺到還存在以下問題：

1、隨著校園安全形勢的日趨復雜化，我區(qū)部分學校、幼兒園的現(xiàn)有條件難以應對突發(fā)治安案件，確保治安工作萬無一失難度很大。

2、校園周邊環(huán)境治理工作復雜性大，教育一個部門執(zhí)法力度有限，效果不理想。

3、農村初中學生上、放學乘坐車輛，交通安全有一定隱患。

以上存在的問題我們在日后的工作中會深入研究解決的辦法。我們相信，在上級有關部門的正確領導和大力支持下，加之我們自己不斷努力的工作，我區(qū)教育系統(tǒng)的綜治工作一定會取得更大的成績。

教育局上半年工作總結和工作計劃篇十三

1、全區(qū)111342名學生(含高三歷屆生)全部能進行線上學習，我區(qū)是全市最早實現(xiàn)線上教學全覆蓋的縣區(qū)。

加強對防疫一線醫(yī)務人員子女、貧困家庭子女、留守兒童和殘疾兒童等四類人員的包保指導，確定包保教師，一對一地給予他們生活和學習上的幫助。

2、區(qū)教研室發(fā)揮自身教學科研的優(yōu)勢和名師工作室作用，承擔了省教育廳基礎教育應用平臺五個學科和市名師空中課堂的小學一、二年級的教學視頻錄制任務，骨干教師們精心備課，精雕細琢，努力呈現(xiàn)高質量的課堂教學，共完成了155節(jié)省、市“名師空中課堂”在線教學的'錄制任務，從反饋的信息看，制作的資源受到廣大師生的歡迎。

3、“停課不停研”，在線教研打破空間限制，實現(xiàn)了教學資源共享，助推線上教學工作，全區(qū)近5000余名中小學、職業(yè)學校教師在疫情期間參與了線上教學活動，教師的專業(yè)水平得到不同程度的提升。線上教學期間，做到“停課不停育”，區(qū)教育局指導各校把疫情防控與線上教學工作結合起來，五育并舉，在線開展形式多樣的教育活動，確保了學生在居家學習生活期間的健康成長。

4、4月20日，全區(qū)學生全部有序返校，重返傳統(tǒng)課堂。各?？偨Y線上教學中取得的成績，反思存在的問題，做好教學管理、課程教學和其他方面的線上線下銜接工作，鞏固線上教學成果。

(二)有針對性開展教研活動。

1、區(qū)組織語文、歷史、道德與法治三科優(yōu)質課評選。根據疫情防控要求，參賽選手報送教學光盤光盤。

2、在省資源平臺和市教育云平臺開展教育教學論文評選活動，活動分兩個階段，7月31日前，教師上傳作品;8月份進行區(qū)級評選，同時推送優(yōu)秀作品參加市級評審。

3、組織學科骨干教師和學科帶頭人命制春學期期末測試卷，重點在于檢測學生對知識的掌握和運用程度，同時關照到疫情防控期間的學習要求和適應學生身心健康的需要。

4、完成中學生綜合素質評價和初三、高三綜合素質評價工作。

5、完成包片鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的開學指導工作。

1、開展優(yōu)質課評選活動。疫情防控進入常態(tài)化，根據疫情防控要求和教育教學需要，擬組織語文、數(shù)學、英語、理化生、政治等學科的優(yōu)質課評選活動。

2、組織中考閱卷。按照市教育局安排，我區(qū)將承擔一-二科的中考閱卷任務和分析工作，預計在7月中下旬進行。

3、名師工作室的優(yōu)秀課例展示活動。發(fā)揮名師工作室的榜樣示范作用，發(fā)揮各工作站的輻射功能，帶動年輕教師成長。

4、教科研示范校評估和對部分學校進行教學視導。

5、組織中小學生寫字比賽，推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。

6、按照教育局要求，完成其他階段性任務。