又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年三年級(jí)的日記格式(模板10篇)

2023年三年級(jí)的日記格式(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 21:41:08
2023年三年級(jí)的日記格式(模板10篇)
時(shí)間:2023-11-23 21:41:08     小編:雨中梧

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

三年級(jí)的日記格式篇一

在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和收獲,累積了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過寫下這篇日記,我希望能夠總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程,分享我的感悟和體會(huì),同時(shí)也想把這篇日記留作對(duì)自己的一份回憶。

第二段:語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

在三年級(jí)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要體驗(yàn)就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。在這一年中,我不僅學(xué)會(huì)了更多的漢字和詞匯,而且還掌握了一些語(yǔ)文的基本理論和寫作技巧。通過每周的閱讀和寫作訓(xùn)練,我逐漸提高了自己的語(yǔ)文水平,不僅能夠輕松地完成語(yǔ)文作業(yè),還能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和情感。我認(rèn)為這對(duì)我的人際交往和自我表達(dá)都大有裨益。

第三段:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

除了語(yǔ)文學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是三年級(jí)中的一項(xiàng)重點(diǎn)。與前兩年不同的是,三年級(jí)的數(shù)學(xué)開始涉及到“越界”的概念和基本的算式表達(dá),這讓我感到有些困難。然而,通過老師和家長(zhǎng)的幫助,我逐步理解了數(shù)學(xué)的基本概念和方法,能夠快速地解決基本的運(yùn)算題目。雖然我的數(shù)學(xué)水平還有很大提升的空間,但我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和努力,就一定能取得更好的成績(jī)。

第四段:社會(huì)承擔(dān)。

除了學(xué)習(xí)成績(jī),三年級(jí)還開始涉及到社會(huì)承擔(dān)的問題。雖然我們的社會(huì)承擔(dān)只是一些小小的事情,例如打掃衛(wèi)生,但這卻是我們作為一個(gè)社會(huì)人所必須承擔(dān)的責(zé)任。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何尊重他人,如何與他人合作,如何分工合作等重要的技能。這些技能不僅在學(xué)校中有用,而且在家庭和社交活動(dòng)中也非常重要。

第五段:總結(jié)反思。

總的來(lái)說,三年級(jí)是一個(gè)非常特別而難忘的學(xué)習(xí)時(shí)期。通過這一年的學(xué)習(xí)和感悟,我深刻地理解了“勤奮、堅(jiān)持、努力”三個(gè)詞語(yǔ)的重要性。我意識(shí)到,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是社會(huì)承擔(dān),只要我不斷學(xué)習(xí)和努力,就一定能夠取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。在下一個(gè)學(xué)期開始前,我不僅會(huì)制定一個(gè)更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且會(huì)更努力地學(xué)習(xí),追求更大的成就。

三年級(jí)的日記格式篇二

今天,我的任務(wù)是觀察螞蟻。

我來(lái)到我家樓下的一棵樹下,發(fā)現(xiàn)一些螞蟻,它們的身體是黑色的,有六只細(xì)小的腳,觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,真好看。

它們走路非??欤瑸槭裁磿?huì)走得這么快呢?我想,因?yàn)槲浵伒哪_很多,所以才走得快吧。

有兩只螞蟻跑到一起,觸角互相碰碰,好像在說:“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的,因此,我把我手中的餅干扔一塊,一只螞蟻看到,它試探性的用觸角往餅干上摸索,好像在鑒定一樣,過幾分鐘后它就離開去叫別的螞蟻來(lái)。一群螞蟻就過來(lái)搬,可是怎么搬都搬不動(dòng),他又回去呼喚朋友一起來(lái)抬,終于抬回家。在我們眼里,餅干很小,在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是,螞蟻們很團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著,不休息,他們很勤勞。

螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。

三年級(jí)的日記格式篇三

一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情打破了原本安靜平穩(wěn)的生活。在病毒的威脅下,我們不得不改變之前的生活方式和行為習(xí)慣,全面加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和社交距離,用行動(dòng)保護(hù)自己和他人。

在這種特殊的時(shí)間,怎樣做好防疫工作成為了每個(gè)人的重要任務(wù)。而記錄自己的防疫經(jīng)驗(yàn)和生活瑣事的日記也成為了很多人最常用的方式之一。日記集中了我們的思考和感受,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步和很有幫助。

寫防疫日記已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)防疫知識(shí)、掌握實(shí)際技能和學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的有益途徑。我們可以從日記中了解到很多信息,如個(gè)人防護(hù)措施、疫情的變化、科學(xué)防控措施等;還有日常生活方面的小技巧,如線上學(xué)習(xí)和線下休閑,幫助我們有效調(diào)整生活節(jié)奏。

四、積極行動(dòng)。

寫日記不僅僅是記錄,更是一種積極的行動(dòng),通過書寫,我們有時(shí)不得不去思考、總結(jié)、反思,從而讓自己不斷成長(zhǎng),更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)。相關(guān)的知識(shí)和技巧從我們對(duì)日記的持續(xù)記錄和思考中逐漸得到提高和應(yīng)用,這就是日記的意義所在。

五、收益與感悟。

通過日記的寫作,我們不僅得會(huì)到了實(shí)際所需的防疫知識(shí),而且還收獲了成為一名有品質(zhì)、有內(nèi)涵、有自由和獨(dú)立思考能力的年輕人所需的基本素質(zhì)。日記不僅是一份記載,更是一份收益和感悟的記錄表。

三年級(jí)的日記格式篇四

“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅......”每當(dāng)我想到這首柳宗元詩(shī)的時(shí)候,我就想起前年冬天媽媽接我放學(xué)的情景。

那時(shí),我還小,剛上一年級(jí),媽媽拉著我的手,快步向家走去。因?yàn)樘旌芾?,媽媽想快點(diǎn)帶我回家,路很滑,媽媽一不小心滑倒在地上......

我一邊“哈哈”笑著,一邊“七手八腳”的想把媽媽拽起來(lái)。我們忙了半天,媽媽終于起來(lái)了。我又忍不住笑了起來(lái),媽媽卻嚴(yán)肅的說:“貝貝,今天路很滑,你要小心一點(diǎn)啊!”我說:“哦,知道了?!?/p>

在回家的路上,我們很小心的走路,媽媽沒有再多給我說話,看來(lái)媽媽摔的比較痛。

現(xiàn)在想起這件事,還有點(diǎn)后悔,當(dāng)時(shí)真不該嘲笑媽媽。

三年級(jí)的日記格式篇五

在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,春節(jié)一直都是最重要的節(jié)日之一。這是一段全家人團(tuán)聚的時(shí)間,是為新年獻(xiàn)上祝福和歡樂的時(shí)刻。由于疫情影響,過去的一年里,很多人無(wú)法在春節(jié)期間回家,和家人團(tuán)聚。但即便如此,我們?nèi)匀豢梢栽诠?jié)日期間傳遞祝福和關(guān)愛,讓春節(jié)的歡樂之情破窗而入,溫暖人心。

第二段:過去三年春節(jié)的體驗(yàn)。

在過去的三年里,我參加了家人們不同的春節(jié)活動(dòng)。在2019年的春節(jié)里,我與家人一起到鄉(xiāng)下看望親戚朋友,欣賞了傳統(tǒng)的民俗節(jié)目和菜市集,嘗試了很多美食。2018年的春節(jié)是我首次嘗試包餃子,我和媽媽給家人們準(zhǔn)備了幾十個(gè)餃子,大家共同動(dòng)手,感受到了團(tuán)圓的溫馨。而在2020年的春節(jié),疫情使得我們無(wú)法回家,但我們利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和家人進(jìn)行線上聯(lián)歡,共同享受了一個(gè)不同尋常而溫暖的春節(jié)。

第三段:疫情下免去重大聚會(huì)。

今年,由于疫情的持續(xù)影響,令我不能和家人們一起慶祝傳統(tǒng)的新年活動(dòng)。尤其是我今年第一次體驗(yàn)不能回家的春節(jié),感覺有些失落。然而,我們既然認(rèn)真了解了疫情的情況,便應(yīng)該遵循政府的防疫措施。與其抱怨和埋怨,不如放松心態(tài),安心度過春節(jié)。

第四段:體驗(yàn)新的春節(jié)。

在今年,我沒有像往年那樣欣賞核桃和火鍋,但我有機(jī)會(huì)親手為家人準(zhǔn)備面條、包餃子、與家人進(jìn)行視頻線上祝福。還有許多其它活動(dòng),如設(shè)置祝福墻,給家人送菜,購(gòu)物等,讓我感受到了傳統(tǒng)價(jià)值觀和民俗文化的魅力。與此同時(shí),磨練自己的廚藝,向父母學(xué)習(xí)有關(guān)家庭生活的知識(shí),與弟弟妹妹一同玩?!@些時(shí)刻雖然顯得平靜,但我仍舊有情感和情感的體驗(yàn),足以令我在即將到來(lái)的日子里回味這段時(shí)光。

第五段:結(jié)論。

盡管今年的春節(jié)過得稍有不同,但伴隨著防疫所帶來(lái)的新的習(xí)慣和方式,春節(jié)的影響會(huì)更加深遠(yuǎn)。這個(gè)春節(jié)的體驗(yàn)是我難以忘記的,也讓我更加了解這個(gè)古老的節(jié)日與文化。更重要的是,它鼓勵(lì)我們用更勇敢的心、積極的態(tài)度來(lái)排除困難,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。值此新春佳節(jié)之際,讓我們一起為一個(gè)更加美好的未來(lái)而努力奮斗。

三年級(jí)的日記格式篇六

太好了,我就要有“文房四寶”啦!哦耶!昨天,爸爸跟我們視頻通話,我湊了過去:“爸,我的毛筆到了嗎?”到了!不信你看啊,嘿嘿……”爸轉(zhuǎn)換了鏡頭,一個(gè)木盒子出現(xiàn)在我眼前?!扒?,上面還有“文房四寶這個(gè)字咧?!卑忠贿呎f,一邊打開了木盒子。

木盒里,我最喜歡的是那塊砥,長(zhǎng)方刑,黑不溜秋的,刻著金色紋路,顯得很文雅;一旁的最墨臺(tái)好像吃飽了,又圓又扁。此外,里面還有毛筆、印章、擱筆架,樣樣俱全。

回到房間,我歡呼:“老爸萬(wàn)歲!啊啊?。 ?/p>

三年級(jí)的日記格式篇七

我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,最近學(xué)校里開展了一次誦讀詩(shī)歌的活動(dòng),讓我開始了解詩(shī)歌的魅力。在我的印象中,詩(shī)歌就是老師給我們背的那些對(duì)聯(lián)和段子。但是,當(dāng)我親自閱讀到那些韻律優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的詩(shī)篇后,我才真正感受到了詩(shī)歌的魅力。有時(shí)候,幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯搭配在一起,就能喚起我內(nèi)心深處的共鳴。讀詩(shī)歌的過程,讓我體驗(yàn)到了語(yǔ)言的魔力,通過通俗易懂的文字,表達(dá)出了復(fù)雜的情感和思想。

第二段:詩(shī)歌啟迪思維。

讀詩(shī)歌不僅能夠激發(fā)我們的情感,更能夠啟迪我們的思維。通過閱讀不同類型和風(fēng)格的詩(shī)歌,我開始慢慢領(lǐng)悟到作者的表達(dá)方式和思想。例如,有些詩(shī)歌讓我了解到了生命寶貴的意義,有些則引領(lǐng)我欣賞自然的美妙。同時(shí),閱讀詩(shī)歌讓我懷抱夢(mèng)想,追尋理想。有時(shí)候,讀完一篇平凡的詩(shī)歌,我的思維與想象力卻被激蕩得天馬行空,這讓我領(lǐng)悟到詩(shī)歌的獨(dú)特力量。

第三段:詩(shī)歌的美。

詩(shī)歌是一種藝術(shù),它與音樂和繪畫一樣美妙。詩(shī)歌中的語(yǔ)言,能夠和諧地結(jié)合在一起,創(chuàng)造出美麗的韻律和形象,這令我感受到了生命中的美。我曾經(jīng)讀過一篇詩(shī)歌,它描繪了夜晚的景象,那些形象的描述仿佛將黑暗中的星光,濃霧中的晶瑩和月光中的潔白凝聚在了一起,讓我感受到了生命的美麗。讀詩(shī)歌,讓我在平淡的日常生活中感受到了美的存在和詩(shī)意的世界。

第四段:詩(shī)歌的意義。

讀詩(shī)歌,不僅能夠拓展我們的知識(shí),同時(shí)還能夠激發(fā)我們的情感。詩(shī)歌中所表達(dá)的情感和理念,常常是我們無(wú)法感受到的。例如,一些詩(shī)歌中表現(xiàn)出來(lái)的生命的堅(jiān)韌、愛的力量,以及對(duì)世界的關(guān)注等,都令我感到振奮。讀詩(shī)歌,讓我認(rèn)識(shí)到了生命中存在著更多的意義和價(jià)值,讓我學(xué)會(huì)了更深入地思考人生的真諦。

第五段:我與詩(shī)歌的關(guān)系。

詩(shī)歌是我不斷追尋的寶藏,讀詩(shī)歌的過程,讓我漲滿了力量和勇氣,讓我鼓起勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。從此,我開始學(xué)會(huì)用心靜靜地讀詩(shī)歌,學(xué)會(huì)從詩(shī)歌中感受到生命的價(jià)值和意義。讀詩(shī)歌給了我更多美好的體驗(yàn),讓我在細(xì)節(jié)中感受到生命的珍貴,讓我走進(jìn)更加美好的世界。

三年級(jí)的日記格式篇八

在寒假里我首先盡情的玩了一場(chǎng)。

我有事騎自行車;有時(shí)找小朋友玩跳皮筋;還有時(shí)和媽媽玩踢瓦。

其實(shí)我最喜歡的是擦炮。我有時(shí)將擦炮埋在土里炸土;有時(shí)將魚雷放在水里炸魚;有時(shí)將水雷放在水里榨出水花;有時(shí)將水雷放在地上,再將瓶子蓋蓋在上面,水雷一項(xiàng),瓶子蓋就飛上了天。真是太好玩了。

我最苦惱的是寫作文。

媽媽讓寫作文的時(shí)候我就想哭,因?yàn)閷懽魑木拖袷澜缟献铍y的事——巧婦難為無(wú)米之炊。

這個(gè)寒假讓我歡喜讓我憂。

三年級(jí)的日記格式篇九

夜深了,周圍鴉雀無(wú)聲,我躺在床上緊閉雙眼,卻久久不能入眠。

安靜的房間里,只能聽見一旁的媽媽那均勻的呼吸聲。

翻過來(lái),唉!睡不著。睜開眼睛看向窗外,皎潔的月光灑在湖水里,微風(fēng)拂過,柳條在風(fēng)中蕩悠來(lái),蕩悠去,又是另一種境界。

一座石橋橫在湖的中央,石橋上立著一盞孤燈,發(fā)出微弱的光芒。

唉!想起所有美好的`事兒,卻更讓人清醒。

翻過來(lái)翻過去,唉!到底什么時(shí)候才到天亮呢?

三年級(jí)的日記格式篇十

那年秋天,天氣還沒變冷,媽媽早早的從商店里選購(gòu)了幾種毛線和一本關(guān)于如何織毛衣的書,準(zhǔn)備為我織毛衣。

其實(shí)買毛衣穿更簡(jiǎn)單,媽媽每天工作都挺累的,還執(zhí)意給我織毛衣。

她拿起織毛衣的書,認(rèn)真地看了起來(lái)。

那精美的圖案、密密的針腳,織進(jìn)了她的多少愛??!

每當(dāng)我看到媽媽在朦朧的燈光下,給我織那件帶圖案的毛衣時(shí),心里總會(huì)涌起一陣暖流。

媽媽終于為我織完那件帶圖案的毛衣了,穿上之后心里感覺暖暖的。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服