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最新留校申請(qǐng)書格式的(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 22:54:03
最新留校申請(qǐng)書格式的(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-23 22:54:03     小編:飛雪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

留校申請(qǐng)書格式的篇一

尊敬的技校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

xx職業(yè)技術(shù)技校是一所充滿朝氣的技校,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

我對(duì)自己在xx技校除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):

(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構(gòu)成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的潛力,更融洽與學(xué)生與技校之間。

(2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在xx技校這桿大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用心參與技校各項(xiàng)建設(shè),為技校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。技校在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形俊美的技校,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所技校。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

兩年過去了,技校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、技校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之前,我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí),我也深深的明白,我本不是師范教育專業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我必須會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活,對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛我的技校和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有職責(zé)心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加技校各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)潛力,演講應(yīng)變等潛力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人;xxx

20xx年xx月xx日

留校申請(qǐng)書格式的篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

我是_____級(jí)學(xué)院__班的_____。因暑/寒假期間_(原因),所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識(shí),外出到值班老師處請(qǐng)假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

留校申請(qǐng)書格式的篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是此時(shí)最大的夢(mèng)想。

xx學(xué)校是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí),這是每一位生活,工作在xx學(xué)校的人都十分興奮地事情。我對(duì)自己工作于xx學(xué)校除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

在高中與大學(xué)生活中,我長(zhǎng)期擔(dān)任著班長(zhǎng)和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級(jí)管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx學(xué)校貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝方面較有特長(zhǎng),并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場(chǎng)我的個(gè)人演唱會(huì)。

三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)!

最后,祝愿xx學(xué)校,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國(guó)的一流學(xué)府!

申請(qǐng)人:

日期:

留校申請(qǐng)書格式的篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

教我以塌實(shí)做人的態(tài)度使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生在寫留校申請(qǐng)書之前我斟酌再三讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?,到校?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!然后過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心.

我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,!我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

此致

敬禮

20xx年3月13日。

留校申請(qǐng)書格式的篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級(jí)的學(xué)生xx,這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書,做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想。

在此十分感謝學(xué)校三年來對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華,學(xué)校對(duì)我的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠勝任,自從本人進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?,到校?bào)到生突破三十人;并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!透過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心!

我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無法留在學(xué)校;但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過,我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職,對(duì)自己有信心就是對(duì)未來有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心;我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

200x年3月13日

留校申請(qǐng)書格式的篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是來自環(huán)藝1002班的xxx,于20xx年6月份到大學(xué)開始學(xué)習(xí),家住貴州省偏遠(yuǎn)農(nóng)村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學(xué)習(xí)期間,我耳濡目染了學(xué)校對(duì)社會(huì)的愛與責(zé)任,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師無微不至的關(guān)懷使我深刻意識(shí)到教育事業(yè)的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個(gè)集體,畢業(yè)在即,我真切希望自己能繼續(xù)留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創(chuàng)造人生的價(jià)值,特此,我向?qū)W院申請(qǐng)加入xxxxxxxx市場(chǎng)部工作。

我明白,現(xiàn)在的社會(huì)面貌日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時(shí)刻去學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷去增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,所以我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。同樣也熱衷參加各種可以增長(zhǎng)自己見識(shí)的活動(dòng),積極參與和策劃學(xué)生會(huì)各項(xiàng)大小事宜,還組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)參加貴州省紅十字會(huì)及貴陽(yáng)市文明辦舉辦的大型公益活動(dòng),這些都使我的個(gè)人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價(jià)值觀有所改進(jìn),且在學(xué)生會(huì)的工作得到了各位指導(dǎo)老師的肯定于支持,老師們教會(huì)我永遠(yuǎn)抱著一份學(xué)習(xí)的態(tài)度去做事,這樣才能不斷的充實(shí)與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份工作,同時(shí)我也相信在學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的轉(zhuǎn)變自己的學(xué)生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺(tái)上,創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

期待學(xué)院能給我一次這樣的機(jī)會(huì),讓我把自己所學(xué)到的知識(shí)及思想?yún)R入學(xué)院發(fā)展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中去。希望我的人生能從此走進(jìn)教育事業(yè)的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月xx日

留校申請(qǐng)書格式的篇七

尊敬的校。院領(lǐng)導(dǎo)及侯老師:。

您們好!寒假即將來臨,我經(jīng)爸媽同意,特向?qū)W校提出寒假留校申請(qǐng)。原因如下:。

我家坐落于廣西桂林的一個(gè)小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費(fèi)著想,毅然背井離鄉(xiāng)到廣東一農(nóng)場(chǎng)打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費(fèi)等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè),在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。

現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準(zhǔn)備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費(fèi)半天時(shí)間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質(zhì)意義,我也無法專心。

和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個(gè)記憶里的團(tuán)圓年!但爸媽那邊的住房?jī)H是兩座搭建在農(nóng)場(chǎng)里的簡(jiǎn)易茅草房。在那里,沒有我的落腳點(diǎn)。有同學(xué)建議我回親戚家,也有朋友邀請(qǐng)我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個(gè)從小就獨(dú)立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。

學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境專心學(xué)習(xí),為今后修雙學(xué)位,考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。

寒假選擇留校,實(shí)屬無奈之舉。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位,我感激不盡!

懇請(qǐng)學(xué)校速作答復(fù)。我也好早做準(zhǔn)備。

留校申請(qǐng)書格式的篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),.

相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?,到校?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!然后過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心.

我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,!我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

20xx年3月13日。

留校申請(qǐng)書格式的篇九

校長(zhǎng):

您好。

我叫xxx,是xxx屆建筑班的學(xué)生。

我自江西工程職業(yè)學(xué)院以來已有2年了,常常有南昌人問我讀什么學(xué)校,我說江西工程學(xué)院,回答的答案無非兩種:第一種“是南昌工程學(xué)院?jiǎn)??”第二種“這個(gè)學(xué)校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個(gè)問題他們不知道江西工程學(xué)院。可見我樣學(xué)校一點(diǎn)名氣也沒有。

我想我們學(xué)校之所以沒有一點(diǎn)名氣是因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有一點(diǎn)特色。江西大宇學(xué)院、江西贛江學(xué)院都是民辦大學(xué),但是他們有特色,贛江學(xué)院除了建立少數(shù)民族預(yù)科班外還形成了江西第一個(gè)書法強(qiáng)校;江西高校第一個(gè)由江西硬筆書法家協(xié)會(huì)支持的大學(xué)生硬筆書法培訓(xùn)基地,大宇學(xué)院則成為江西乃至全國(guó)高校一個(gè)最具實(shí)力的并且是由中國(guó)辭賦網(wǎng)、滕王閣辭賦研究所支持、領(lǐng)導(dǎo)的辭賦學(xué)院;藍(lán)天學(xué)院則形成一個(gè)街舞強(qiáng)校。毫無疑問這三種團(tuán)體成為了這三所民辦高校的特色,成為他們立足于高校之林的名片。

我們江西工程學(xué)院建校歷史不久,所出的名人不多,在江西高校的影響力不大。我認(rèn)為讓學(xué)院脫穎而出的捷徑便是社團(tuán)文化影響力,而現(xiàn)階段我們學(xué)院的社團(tuán)文化還年在一個(gè)很低的水平,因此我認(rèn)為我校社團(tuán)文化提高的空間非常大。而我們學(xué)院的社團(tuán)管理委員會(huì)對(duì)我院社團(tuán)并沒有起到多大的實(shí)際作用。

我是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我熱愛書法、繪畫、文學(xué)、宗教、建筑。自上大學(xué)以來我對(duì)我院社團(tuán)并不滿意,于是我把目光走出了江西工程學(xué)院放入了江西整個(gè)高校乃至江西省文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會(huì),因此我建立了江西高校書畫群、加入江西書法網(wǎng),由駐南昌高校特約記者升到江西高校書畫交流中心版主,企圖建立江西高校書畫聯(lián)合會(huì)、我參加了“江西省第六屆青年書法展”并入展、我代表江西書法網(wǎng)全權(quán)策劃“江西首屆書法雅集”、我參加中國(guó)辭賦網(wǎng)滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學(xué)校賦活動(dòng)”創(chuàng)作了江西工程學(xué)院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網(wǎng)啟動(dòng)“百花賦”創(chuàng)作”活動(dòng)創(chuàng)作澳門荷花賦、我參加“首屆中國(guó)梅嶺青年辭賦論壇”并且擔(dān)任副秘書長(zhǎng)。我這一系列的活動(dòng)都源于我自已對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的追求與熱愛。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生,馬上就要進(jìn)入工作階段,我一直有個(gè)想法就是留在我的大學(xué),所以我想申請(qǐng)留校。如果學(xué)院給我留校的機(jī)會(huì),我會(huì)利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)的人脈關(guān)系網(wǎng)以及我現(xiàn)在所取得的成績(jī),為我江西工程學(xué)院打出一條社團(tuán)文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學(xué)院而不知江西工程學(xué)院。

我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠鄭重考慮我的請(qǐng)求,謝謝。

留校申請(qǐng)書格式的篇十

尊敬的'系(部)領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xx班的學(xué)生,現(xiàn)住xxx寢室。

我家住xxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請(qǐng)暑假留校。自己從小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動(dòng),卻對(duì)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐,而假期則為我們提供了充足的時(shí)間和充裕的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實(shí)踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時(shí),由于家庭經(jīng)濟(jì)原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點(diǎn)錢,略減家庭負(fù)擔(dān)。

在留校期間,我會(huì)認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

留校申請(qǐng)書格式的篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxxx系xx級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,通過三年的學(xué)習(xí)生活,今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書,希望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,這份工作也一只是我的夢(mèng)想。

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,無任從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障,和涉外活動(dòng),等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。自我踏入這所學(xué)校開始,我就一直嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻以“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己,發(fā)展自我。

大學(xué)的三年生活在學(xué)業(yè)和思想覺悟方面都讓我逐步得到提高,在多位老師的培養(yǎng)下和與同學(xué)相處的生活當(dāng)中,讓我形成了獨(dú)立思考問題和解決問題的能力,在專業(yè)計(jì)能方面我一直扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽好老師的每堂課,學(xué)好老師教的理論知識(shí),課下不懂的刻苦鉆研,直到弄懂,在這些實(shí)踐的過程中讓我培養(yǎng)出自信,認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神,讓我對(duì)以后的生活充滿向往。

非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛,學(xué)院不僅授予我知識(shí)技能而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度使我的人生有了一次重大的飛躍和升華,在我即將塌上社會(huì)之前,我希望能留在母校服務(wù)。在專業(yè)知識(shí)方面,三年的學(xué)習(xí)讓我萌發(fā)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望,讓我熱愛這門專業(yè)并能從學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)充實(shí)了自我。并且利用假期時(shí)間對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了實(shí)踐,使自己有了一定的維修經(jīng)驗(yàn),使自己在學(xué)習(xí)中能更輕快的掌握知識(shí)。我正處于人生精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),在學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成遵守紀(jì)律,有責(zé)任心,有原則,尊師重道,禮貌待人,穩(wěn)重大方,腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,我熱愛這份工作,我相信萬丈高樓平地起,對(duì)這份工作我有堅(jiān)定的信心。

我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

20xx年x月x日。

留校申請(qǐng)書格式的篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是20xx級(jí)中文系語(yǔ)文教育一班的。因?yàn)榉偶贂r(shí)間比較長(zhǎng),而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,另外我在學(xué)校附近找了一份家教的兼職,所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識(shí),外出到值班老師處請(qǐng)假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

班主任簽字:

家長(zhǎng)簽字:

留校申請(qǐng)書格式的篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,是xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。

“真誠(chéng)、關(guān)愛、精進(jìn)、恢弘”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的*****等課程,每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對(duì)從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在****的實(shí)習(xí)中表現(xiàn)出色、獲得了老師好評(píng)。相信有能力勝任該專業(yè)相關(guān)課程的教授工作。

此外,通過兩年的大學(xué)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)以及外語(yǔ)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級(jí)管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝和體育方面較有特長(zhǎng)。

兩年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的`校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位的教師。同時(shí),我也深深的知道,我本不是示范教育專業(yè),離做一位老師的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的老師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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