總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇一
身為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我們不斷地在為自己未來(lái)職場(chǎng)工作做準(zhǔn)備。其中,實(shí)訓(xùn)的重要性顯而易見(jiàn)。本次實(shí)訓(xùn)審計(jì)業(yè)務(wù)讓我更加全面地認(rèn)識(shí)了企業(yè)財(cái)務(wù)的審計(jì)過(guò)程,而實(shí)際操作中的各種情況也讓我深刻的認(rèn)識(shí)了審計(jì)工作的意義。
審計(jì)業(yè)務(wù),作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)之一,其本身就是對(duì)企業(yè)損益、資產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的真實(shí)情況進(jìn)行核實(shí)和評(píng)估。審計(jì)過(guò)程非常關(guān)鍵和復(fù)雜,需要專(zhuān)業(yè)的審計(jì)團(tuán)隊(duì)全方位的對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行審查,以保證企業(yè)的財(cái)務(wù)健康以及提高財(cái)務(wù)透明度。在實(shí)際操作中,我通過(guò)與同學(xué)的配合,不斷地溝通交流,全方位的審核各類(lèi)財(cái)務(wù)文件,從而認(rèn)識(shí)了審計(jì)業(yè)務(wù)的繁瑣和復(fù)雜度。
第三段:應(yīng)用知識(shí)于實(shí)戰(zhàn)。
實(shí)際操作中,我們需要充分運(yùn)用我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的相關(guān)知識(shí)。例如審核收入、成本、預(yù)付款等核算科目;利用審計(jì)程序設(shè)計(jì)好審計(jì)程序,制定出合理、可行的審計(jì)計(jì)劃;建立審計(jì)項(xiàng)目組織和溝通工具,與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)。同時(shí),在現(xiàn)實(shí)操作中,實(shí)習(xí)隊(duì)伍的協(xié)作也顯得極其重要。因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)的遺漏,往往都會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身。因此,組織實(shí)習(xí)隊(duì)伍,完善各類(lèi)審核工作流程,增強(qiáng)信息共享和協(xié)作,是實(shí)際操作中所需要掌握的技能。
第四段:總體心得。
一周的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我們倍感珍惜和感悟。首先,更加直觀(guān)的認(rèn)識(shí)了正式工作中實(shí)際的困難和挑戰(zhàn),以及學(xué)院課程所無(wú)法覆蓋的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。其次,加強(qiáng)了溝通交流能力,提高了審計(jì)學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作能力。而且,我們也從事實(shí)習(xí)中遇見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)中共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作的能力。最后,也從工作中意識(shí)到了工作的重要性,更加堅(jiān)定了在實(shí)際工作中保持高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
第五段:結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)的操作讓我更加深入的認(rèn)識(shí)了企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要性,也讓我更加明確了自己對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。我相信,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷錘煉自己審計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、資歷和實(shí)際操作能力,成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)師,為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇二
審計(jì)是在會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的專(zhuān)業(yè)檢查和評(píng)價(jià),為決策提供可靠的信息。在大學(xué)期間,我有幸參加了審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,通過(guò)實(shí)際操作和模擬案例,深入了解了審計(jì)的工作流程和方法。
首先,實(shí)踐讓我更加深入地了解了審計(jì)的本質(zhì)和重要性。通過(guò)實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)審計(jì)不僅僅是簡(jiǎn)單的賬目核對(duì),更是要通過(guò)對(duì)企業(yè)的內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及策略目標(biāo)的評(píng)估,提供企業(yè)決策的依據(jù)。審計(jì)師要有全局的思維能力和敏銳的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力,并能在合規(guī)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
其次,實(shí)踐拓展了我的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)。通過(guò)模擬案例和實(shí)際操作,我熟悉了審計(jì)工作中使用的各種工具和技術(shù)。例如,我們使用了數(shù)據(jù)分析軟件來(lái)提取大量的企業(yè)數(shù)據(jù),并通過(guò)分析找出異常情況。在實(shí)踐中,我還學(xué)會(huì)了如何制定審計(jì)計(jì)劃、編寫(xiě)審計(jì)程序和分析審計(jì)結(jié)果,這些都是非常重要的工作技能。
第三,實(shí)踐讓我更加了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。審計(jì)工作往往需要組成一個(gè)小組,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)踐中,我與同組的同學(xué)相互配合,相互協(xié)作,共同解決問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng),通過(guò)合作,我們不僅可以互相學(xué)習(xí),還能提高工作效率。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第四,實(shí)踐讓我在實(shí)際操作中感受到了審計(jì)的挑戰(zhàn)和壓力。在模擬案例中,我們需要完成一個(gè)復(fù)雜的審計(jì)任務(wù),包括對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的全面檢查。在有限的時(shí)間內(nèi),完成這項(xiàng)任務(wù)需要高度的專(zhuān)業(yè)能力和組織能力,并且要保持高度的警覺(jué)性,時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)可能的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。
最后,實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到審計(jì)對(duì)企業(yè)和社會(huì)的重要性。審計(jì)的目的是為了保證企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的真實(shí)性,提供可靠的信息給企業(yè)的利益相關(guān)者。通過(guò)審計(jì),可以增加企業(yè)的透明度,提高企業(yè)的信任度,進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮。作為一名負(fù)責(zé)任的審計(jì)人員,我應(yīng)該始終保持公正和獨(dú)立,同時(shí)注重企業(yè)的整體利益和社會(huì)的公共利益。
綜上所述,通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深入了解了審計(jì)的本質(zhì)和重要性,拓展了我的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),同時(shí)也感受到了審計(jì)工作的挑戰(zhàn)和壓力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)也讓我認(rèn)識(shí)到了合作和溝通的重要性。作為一名即將投身審計(jì)行業(yè)的大學(xué)生,我將努力提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為企業(yè)和社會(huì)提供可靠的審計(jì)服務(wù)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇三
20**年7月5日星期一,再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始了一次審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法,加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線(xiàn)索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線(xiàn)索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過(guò)互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴(lài)?yán)碚撝R(shí)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,以解決問(wèn)題。從而,以奠定良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
7月5日實(shí)訓(xùn)開(kāi)始。第一天的實(shí)訓(xùn)審計(jì)工作并沒(méi)有真正開(kāi)始,而是在老師的要求下熟悉軟件,了解審計(jì)的大致流程。在進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試之前,我查看了控制測(cè)試的結(jié)果,發(fā)現(xiàn),廣東科麗機(jī)械股份有限公司的內(nèi)部控制基本有效,完全可以進(jìn)行下一步的實(shí)質(zhì)性測(cè)試。
在第一天的實(shí)訓(xùn)課上,老師分配了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容并且將專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班分成四組,每組20個(gè)人。以組為單位,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)上交一份審計(jì)結(jié)果。我們暫時(shí)需要審計(jì)的主要內(nèi)容是貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、管理費(fèi)用、實(shí)收資本。
7月6日上午,作為一班第一組,我們召開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。會(huì)議上,組長(zhǎng)對(duì)于本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工:組內(nèi)20個(gè)人又分成四小組,每小組5個(gè)人,分別審計(jì)上述主要內(nèi)容;設(shè)定主任會(huì)計(jì)師、部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理(在每小組的小組長(zhǎng)任項(xiàng)目經(jīng)理)。我所在第四小組分到了管理費(fèi)用審計(jì)和實(shí)收資本審計(jì)兩個(gè)內(nèi)容。由于內(nèi)容比較少,我們并沒(méi)有進(jìn)行工作細(xì)分,而是5個(gè)人每人做一份工作底稿上交,最后由項(xiàng)目經(jīng)理審核決定用最準(zhǔn)確,誤差最小的那一份。
為了方便交流,組長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)建立了名為“一班一組”群,大家在群里熱烈的交談,有什么問(wèn)題馬上得到解決。
7月8日,每個(gè)組基本完成了老師兩天前規(guī)定的審計(jì)任務(wù)。由于完成任務(wù)的效率高,提前結(jié)束老師布置的內(nèi)容,因此老師又另外補(bǔ)加了幾項(xiàng)。
7月11日,實(shí)訓(xùn)結(jié)束。
1、收獲與體會(huì)。
1)自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)?而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2)積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門(mén)課程,一堆數(shù)據(jù)?這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。
3)團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。
4)理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、存在的問(wèn)題。
除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題外,審計(jì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程基本順利。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤(pán)后退出,然后再進(jìn)入發(fā)現(xiàn),已經(jīng)存盤(pán)的數(shù)據(jù)無(wú)法從系統(tǒng)中取出。我詢(xún)問(wèn)了其他的同學(xué),發(fā)現(xiàn)也有類(lèi)似的情況。最后我們只好重做一遍,然后進(jìn)行抓圖操作,將做好的表整理出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒(méi)有參與到,自我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中趙敏老師和張鳳麗老師對(duì)我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)心和幫助。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),不僅熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,將審計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情,為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的經(jīng)驗(yàn)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇四
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生們可以將書(shū)本知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了審計(jì)的重要性和意義,以及自己在實(shí)際工作中的不足之處。
第二段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲和體會(huì)。
在審計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我與團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行了一家企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)工作。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我不僅了解了企業(yè)的財(cái)務(wù)情況和運(yùn)作機(jī)制,還深入了解了現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)和方法。在實(shí)際操作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何制定審計(jì)計(jì)劃、收集證據(jù)材料、進(jìn)行審計(jì)分析等。同時(shí),我還了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有互相配合,共同解決問(wèn)題,才能完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
第三段:反思自己的不足和需要提升的方面。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際操作中還存在不少不足之處。首先,我在收集證據(jù)材料方面不夠全面和合理,有時(shí)會(huì)遺漏一些重要的信息。其次,我在審計(jì)分析方面也有待提高,對(duì)于一些關(guān)鍵指標(biāo)的分析還不夠深入。此外,我在團(tuán)隊(duì)合作中也發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還不夠強(qiáng),需要更好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)合作。
第四段:制定提升自己的具體計(jì)劃和措施。
為了提升自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我制定了一些具體的計(jì)劃和措施。首先,我打算加強(qiáng)對(duì)審計(jì)理論和方法的學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和參加培訓(xùn)課程,不斷提高自己的理論水平。其次,我會(huì)加強(qiáng)實(shí)際操作的練習(xí),通過(guò)完成更多的實(shí)際案例,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高能力。同時(shí),我還會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)合作,在協(xié)作中提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第五段:總結(jié)全文,展望未來(lái)。
通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了實(shí)際工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也意識(shí)到了自身的不足之處。通過(guò)總結(jié)和反思,我制定了提升自己的計(jì)劃和措施。相信在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我能夠不斷提高自己的審計(jì)能力,為企業(yè)的財(cái)務(wù)健康和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待著在將來(lái)的職業(yè)生涯中能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇五
中普審計(jì)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)必修的課程之一,作為一名學(xué)生,我非常幸運(yùn)能夠參加這次實(shí)訓(xùn),接受行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人員的實(shí)踐指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深深感受到了作為一名審計(jì)師所需要具備的能力和素質(zhì)。在這篇報(bào)告中,我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段:探索審計(jì)工作的本質(zhì)。
在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的理論知識(shí)和實(shí)務(wù)操作。我們需要審計(jì)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)有著不同的性質(zhì)和特點(diǎn),而審計(jì)師不僅需要熟練掌握理論知識(shí),更需要靈活應(yīng)用,準(zhǔn)確判斷企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和識(shí)別財(cái)務(wù)犯罪等問(wèn)題。因此,審計(jì)師需要具備較高的綜合素質(zhì)和膽略。同時(shí),我們還需要站在企業(yè)角度,通過(guò)了解企業(yè)的內(nèi)部控制和管理制度,提出具有實(shí)際可行性的意見(jiàn)和建議。
第三段:如何保證審計(jì)質(zhì)量。
在實(shí)際操作中,審計(jì)師往往會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題。為了保證審計(jì)的質(zhì)量和效率,我們需要遵守嚴(yán)格的審計(jì)規(guī)范,保證審計(jì)工作的準(zhǔn)確性和合法性。例如,我們需要了解中國(guó)審計(jì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī),明確審計(jì)程序和要求,保證審計(jì)工作的合法性和可信度。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們組成了一個(gè)小組。我們的任務(wù)不僅僅是完成審計(jì)工作,更要保證團(tuán)隊(duì)的精神和協(xié)同性。在實(shí)際操作中,我們了解到了各自所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,分工協(xié)作,互相借鑒,使得審計(jì)工作的效率和準(zhǔn)確性得到大大提升。同時(shí),我們需要互相支持和默契配合,化解出現(xiàn)的問(wèn)題和緊急情況。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次中普審計(jì)實(shí)訓(xùn),我深深認(rèn)識(shí)到了作為一名審計(jì)師所需要具備的能力和素質(zhì)。我們需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)態(tài)度和技能,并且擁有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自身素質(zhì)和能力,不斷為企業(yè)和客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我可以成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師,擁有更廣闊的職業(yè)前景。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇六
企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;
國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;
國(guó)際組織和外國(guó)政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支;
社會(huì)團(tuán)體受政府委托管理的社會(huì)保障基金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
一、實(shí)習(xí)的目的和意義。
課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除此之外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。
計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。
三、
xxxx年x月x日——xxxx年x月x日。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,分為:
1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操。
2、貨幣資金審計(jì);
3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì);
4、收入的審計(jì);
5、固定資產(chǎn)及無(wú)形資產(chǎn)的審計(jì)。
6、審計(jì)報(bào)告;
7、審計(jì)總結(jié)。
雖然上過(guò)很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過(guò)這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過(guò)程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。
2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無(wú)味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。
3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
4.團(tuán)隊(duì)精神。
在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇七
本次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的',在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下,我們注會(huì)方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí),張老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)公司進(jìn)行審計(jì),以及審計(jì)的步驟,所要完成任務(wù),以及審計(jì)的注意事項(xiàng),我們發(fā)現(xiàn)審計(jì)真的是一門(mén)需要細(xì)致和耐心的一門(mén)課程,這是我們?cè)诮佑|了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受,起初覺(jué)得都不想再繼續(xù)做下去了,但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的,其實(shí)只要你耐心的做下去,弄清楚這一系列流程,靜下心來(lái)做,就會(huì)有心態(tài)上的改變,事實(shí)也正如長(zhǎng)老說(shuō)的那樣,我們堅(jiān)持下來(lái)了,并且學(xué)會(huì)了很多東西。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的.主要內(nèi)容有:我們兩人為一小組,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
"百聞不如一見(jiàn)"。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了"走出課堂,投身實(shí)踐"的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線(xiàn)索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過(guò)互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo),她的耐心和有問(wèn)必答,是我對(duì)她產(chǎn)生了欽佩與尊重,我感覺(jué)她是我遇到最好的老師之一。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇八
中普審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次非常有收獲和意義的經(jīng)歷。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。在這篇報(bào)告中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的體驗(yàn)和心得,包括了解審計(jì)工作、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧,以及自我提升的感受。
在實(shí)訓(xùn)中,我們首先了解了審計(jì)的概念和流程。比如,審計(jì)意味著確認(rèn)和評(píng)估組織或公司的財(cái)務(wù)報(bào)表是否準(zhǔn)確,是否符合相關(guān)法律和規(guī)定,以及其內(nèi)部控制系統(tǒng)是否有效。此外,我們學(xué)習(xí)了審計(jì)工作的方法和技巧,例如樣本抽查、資料分析和文件記錄等。這些都為我們以后進(jìn)入審計(jì)職業(yè)領(lǐng)域奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧。
審計(jì)實(shí)踐需要高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通。在實(shí)踐中,我們被分配到了不同的小組,每個(gè)小組需要協(xié)作完成一些審計(jì)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)工作中,每個(gè)人的角色和職責(zé)是不同的,相互間需要互相配合。我們需要制定合理計(jì)劃、分配任務(wù)、處理沖突,以及及時(shí)溝通和反饋,來(lái)確保項(xiàng)目的順利開(kāi)展。
與此同時(shí),有效的溝通也是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵因素。在工作中,我們注意到表述問(wèn)題和聽(tīng)取意見(jiàn)的復(fù)雜性,需要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言、耐心和尊重,來(lái)避免誤解和沖突。在團(tuán)隊(duì)合作中,我經(jīng)歷了溝通的艱難和挫折,但通過(guò)不斷的嘗試并取得好成果,我和我的團(tuán)隊(duì)都帶著成就感和滿(mǎn)足感離開(kāi)了這個(gè)實(shí)踐平臺(tái)。
第四段:自我提升。
通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,我不僅了解了審計(jì)工作和如何與他人合作,同時(shí)更加深入了解了自己。實(shí)踐中,我們需要探明我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及如何最大化自己的優(yōu)點(diǎn)并改善自己的不足。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)如何自我管理,提高個(gè)人有效性和效率。這樣的工作過(guò)程,有意識(shí)地提高了我的自我意識(shí)和自我反思的能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在中普審計(jì)實(shí)踐中,我們不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),還實(shí)際了解了審計(jì)管理和監(jiān)督的內(nèi)部機(jī)制,同時(shí)幫助了自己發(fā)展成為更加專(zhuān)業(yè)、敏捷和自信的人。這個(gè)實(shí)踐是我大學(xué)生涯中一個(gè)非常有價(jià)值和豐富的部分,也希望在未來(lái)的職業(yè)生涯中,能將其中所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,取得更多好的成果。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇九
審計(jì)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可或缺的一門(mén)課程,通過(guò)實(shí)地進(jìn)行企業(yè)審計(jì)和與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通交流,讓學(xué)生更好地了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了許多問(wèn)題和困惑,但也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻意識(shí)到審計(jì)專(zhuān)業(yè)的艱辛與重要性,也對(duì)自身的能力和自我要求有了更高的認(rèn)識(shí)。下面將從課程設(shè)計(jì)、實(shí)地實(shí)踐、溝通交流、思維能力和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面來(lái)總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中得到的心得體會(huì)。
首先,課程設(shè)計(jì)是審計(jì)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中我們充分體驗(yàn)到課程設(shè)計(jì)的合理性和重要性。課程設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)我們審計(jì)分析與判斷的能力。通過(guò)分析公司的財(cái)務(wù)狀況與經(jīng)營(yíng)情況,掌握策略規(guī)劃和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理。我們?cè)趯?shí)際操作中感受到,只有有一個(gè)合理、詳細(xì)的課程設(shè)計(jì),我們才能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)也是如此,只有在課程設(shè)計(jì)上下功夫,分析并解決實(shí)際問(wèn)題,才能提高我們的實(shí)踐能力。
其次,實(shí)地實(shí)踐是審計(jì)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際操作中,我親眼目睹了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,通過(guò)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行檢查與分析,了解公司的盈利情況、現(xiàn)金流量、資產(chǎn)負(fù)債等情況。這讓我更加深入地了解了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和財(cái)務(wù)管理方法。同時(shí),實(shí)地實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì)了怎樣與企業(yè)負(fù)責(zé)人高效溝通,了解他們的需求和問(wèn)題,并提出解決方案。這對(duì)我個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)提升有著非常重要的作用。
第三,溝通交流是實(shí)訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)。在企業(yè)實(shí)地實(shí)踐中,我們不能僅僅是冷冰冰地對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行分析,還要學(xué)會(huì)與企業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)有效地溝通交流。這需要我們充分利用所學(xué)知識(shí),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,做到抓住要點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地向?qū)Ψ絺鬟_(dá)我們的意圖。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解和尊重企業(yè)負(fù)責(zé)人的觀(guān)點(diǎn),這有助于我們更好地分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。
第四,思維能力是實(shí)訓(xùn)中的核心能力。審計(jì)工作對(duì)于思維敏捷、邏輯嚴(yán)密、細(xì)致入微的要求非常高。在實(shí)訓(xùn)中,我們要通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析,提出合理的財(cái)務(wù)建議,這需要我們熟練掌握審計(jì)方法和過(guò)程,培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)思維能力。思維能力的提升不僅對(duì)于實(shí)訓(xùn)課程有幫助,還對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要影響。
最后,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中,我們被分為小組進(jìn)行工作,互相協(xié)作完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們互相學(xué)習(xí)借鑒,共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,而且鍛煉了我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。今后的工作中,團(tuán)隊(duì)合作將是我們必備的能力之一。
總結(jié)來(lái)說(shuō),審計(jì)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)重要課程。通過(guò)這門(mén)課程,我們能夠深入了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作,提高我們的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們要注重課程設(shè)計(jì)的合理性,實(shí)地實(shí)踐的重要性,溝通交流的高效性,思維能力的提升和團(tuán)隊(duì)合作的意義。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們擁有了更多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這將對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極促進(jìn)作用。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇十
為期兩周的審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足感覺(jué)受益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題,如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi),基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。
每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。
實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇十一
在大學(xué)審計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,我們必須通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。因此,實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要組成部分。最近,我有幸參與了一次審計(jì)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn),這為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能夠應(yīng)用我在課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第二段:實(shí)訓(xùn)的環(huán)境與任務(wù)。
此次實(shí)訓(xùn)是在一家大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行的,我被分配到一個(gè)中等規(guī)模的企業(yè)的審計(jì)團(tuán)隊(duì)。實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是對(duì)該企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì),并根據(jù)審計(jì)結(jié)果對(duì)其財(cái)務(wù)狀況給出意見(jiàn)。在實(shí)際工作中,我學(xué)會(huì)了使用審計(jì)程序,例如資產(chǎn)確認(rèn)、賬戶(hù)收支分析和憑證復(fù)核等。此外,我還積極參與了團(tuán)隊(duì)討論和信息共享,以便更好地理解客戶(hù)公司的業(yè)務(wù)模式和風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到了很多困難與挑戰(zhàn)。首先,由于我是第一次參與實(shí)際的審計(jì)工作,所以對(duì)于審計(jì)程序和方法還不是很熟悉。因此,我需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的知識(shí)。其次,實(shí)際審計(jì)的過(guò)程中遇到一些賬目不清晰或憑證缺失的情況,這為審計(jì)帶來(lái)了困難。我必須通過(guò)與客戶(hù)公司的財(cái)務(wù)人員溝通,并利用其他審計(jì)程序來(lái)解決這些問(wèn)題。最后,與其他團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)和合作也是一個(gè)挑戰(zhàn)。每個(gè)人有不同的工作方式和思維模式,有效地與團(tuán)隊(duì)合作需要更多的努力和溝通。
第四段:實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
通過(guò)這次審計(jì)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,我了解到審計(jì)工作的實(shí)際操作與理論知識(shí)之間的差距。在實(shí)踐中,我們需要靈活運(yùn)用所學(xué)的理論,結(jié)合實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行工作。其次,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。團(tuán)隊(duì)合作是審計(jì)工作中不可或缺的一部分,只有團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)作,才能完成任務(wù),并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。最后,我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)讓我更加清楚自己的不足之處,這將成為我未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力和方向。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴,它幫助我更好地了解了審計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際工作,并為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。
第五段:未來(lái)的展望。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。首先,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。審計(jì)是一個(gè)日新月異的領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,才能跟上時(shí)代的步伐。其次,我將積極參與實(shí)踐和實(shí)踐機(jī)會(huì),并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。只有在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),才能更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)中的挑戰(zhàn)。最后,我將持續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。作為一個(gè)審計(jì)人員,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,只有與他人合作,才能發(fā)揮出最大的作用,并取得最好的結(jié)果。
總結(jié):通過(guò)這次審計(jì)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能和經(jīng)驗(yàn),還對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化,并與他人合作,共同努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,它將在我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中起到重要的推動(dòng)作用。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇十二
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)效益的重要手段。對(duì)中央銀行的財(cái)務(wù)收支;金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國(guó)家事業(yè)單的財(cái)務(wù)收支;企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;國(guó)際組織和外國(guó)政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支;社會(huì)團(tuán)體受政府委托管理的社會(huì)保障基金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
一、實(shí)習(xí)的目的和意義。
課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。
以北京順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo),采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。
三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
20xx年12月23日――20xx年1月3日。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,分為:1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操2、貨幣資金審計(jì);3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì);4、收入的審計(jì);5、固定資產(chǎn)及無(wú)形資產(chǎn)的審計(jì)6、審計(jì)報(bào)告;7、審計(jì)總結(jié)。雖然上過(guò)很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過(guò)這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過(guò)程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。
2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無(wú)味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。
3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我們就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。
雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。
在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫(kù)存資金的監(jiān)盤(pán)就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問(wèn)題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來(lái)很吃力。自己沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)??傊?,這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過(guò)渡過(guò)程;掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇十三
作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的本科生,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,我們必須學(xué)習(xí)和掌握審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程。此課程旨在讓我們?nèi)媪私夂驼莆諏徲?jì)的理論知識(shí)和實(shí)際技能,提高我們的職業(yè)素養(yǎng),為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此課程的學(xué)習(xí)中,我的收獲頗豐,深感良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系給我留下了深刻的印象。
二、課程實(shí)踐收獲。
通過(guò)課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)模式,我在實(shí)際操作中充分領(lǐng)悟到了審計(jì)的實(shí)際操作過(guò)程,了解了審核人員的重要角色和責(zé)任,同時(shí)也使我感受到了財(cái)務(wù)報(bào)表審核的繁瑣和復(fù)雜性。在此實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)到了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制及審核程序、財(cái)務(wù)報(bào)表分析法和內(nèi)部控制的審計(jì),加深了對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的理解和研究能力,培養(yǎng)了良好的審計(jì)素養(yǎng)和警覺(jué)性。實(shí)踐課程的收獲,讓我感到審計(jì)學(xué)科的面貌更加清晰。
三、課程難點(diǎn)解析。
在學(xué)習(xí)審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的過(guò)程中,我遇到了一些難點(diǎn)問(wèn)題,如內(nèi)部控制流程和審核程序的確立、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法的運(yùn)用等。針對(duì)這些難點(diǎn)問(wèn)題,教師們開(kāi)展了一系列的引導(dǎo)和導(dǎo)向,使我逐漸克服了這些難點(diǎn),對(duì)理論和實(shí)踐相結(jié)合的審計(jì)知識(shí)系統(tǒng)有了更為深刻的理解。
四、課程體驗(yàn)感悟。
在實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束的時(shí)候,我深深感受到了這門(mén)學(xué)科的魅力。這門(mén)學(xué)科以其嚴(yán)密的體系和精湛的實(shí)踐技能,為我們提供了一條深入財(cái)務(wù)領(lǐng)域的暢捷大道,讓我們得以走近企業(yè)管理者和投資者,在他們的繁瑣與瑣碎的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之中,透過(guò)審核的鏡頭看到其發(fā)展的真相。此課程體驗(yàn)的感悟,讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了審計(jì)這門(mén)學(xué)科的重要性和不可替代性。
五、總結(jié)。
總之,作為一門(mén)將理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)科,審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程給我留下的最大印象是其嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的審核實(shí)踐,我掌握了正確的審核方法和技巧,增強(qiáng)了自身的職業(yè)素養(yǎng)和審計(jì)注意力,思考問(wèn)題更全面,更靈活,提高了我在未來(lái)工作中的實(shí)踐能力和競(jìng)爭(zhēng)力,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助和促進(jìn)作用。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)篇十四
會(huì)計(jì)是有條不紊、循序漸進(jìn)的工作。心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類(lèi)。 學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
在xx事務(wù)所度過(guò)了5個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在這里我遇到了不同的人,適應(yīng)著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡(jiǎn)單的知識(shí),因此,我積攢了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的工作中,理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中,我才知道平時(shí)上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運(yùn)用上。剛開(kāi)始的時(shí)候自己很不適應(yīng),信心嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)之前,我不知道自己會(huì)做什么,實(shí)習(xí)開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己什么都不會(huì)做。后來(lái),慢慢的,經(jīng)過(guò)不斷的請(qǐng)教,不斷的實(shí)踐,我對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)知識(shí)有了更深刻的理解,對(duì)于審計(jì)操作實(shí)務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學(xué)習(xí)了審計(jì)基礎(chǔ)這門(mén)課,但現(xiàn)在基本問(wèn)題都能應(yīng)付得過(guò)來(lái)。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,從簡(jiǎn)單的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類(lèi)型的工作底稿,復(fù)印、打印各類(lèi)憑證和申報(bào)表。在這個(gè)過(guò)程中,簡(jiǎn)單但繁瑣,我便要記住每一個(gè)步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個(gè)星期過(guò)后,我基本上都能夠自己動(dòng)手做一些簡(jiǎn)單的工作,慢慢的融入進(jìn)去。
在實(shí)習(xí)期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計(jì)過(guò)。在該公司里,我所做的工作基本上和平時(shí)的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細(xì)心的從中找出一些具有代表性的憑證出來(lái),把該記錄的記錄了,該復(fù)印的給復(fù)印了,工作雖然不是很復(fù)雜,但就是太煩太多,這就考驗(yàn)了我的耐心和細(xì)心。
實(shí)習(xí)審計(jì)這一段時(shí)間里,同事們說(shuō),這項(xiàng)工作雖然說(shuō)原理上并不復(fù)雜,但當(dāng)你在審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題時(shí),也足夠令人頭痛的了??梢哉f(shuō)這個(gè)過(guò)程對(duì)我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)期間我們花費(fèi)了不少時(shí)間才勉強(qiáng)把工作做完,期間肯定會(huì)有錯(cuò)漏。不過(guò)我相信,只要我們反復(fù)動(dòng)手操作,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。速度的提升和錯(cuò)誤減少,這讓我有了少許成就感。
總之,在專(zhuān)業(yè)方面,我得到了一個(gè)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),審計(jì)和會(huì)計(jì)其實(shí)很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應(yīng)該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營(yíng)范圍、科目設(shè)置等。我們更要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)人家怎么做帳,怎么設(shè)置賬戶(hù)等,查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑,盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然許多在學(xué)校學(xué)到的東西不一定用得上,但對(duì)我們的影響很深,增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)的職業(yè)的信心。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要自己肯干下去,便會(huì)想到解決問(wèn)題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
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