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以校慶為主題的作文400字篇一
歲月如梭,洗盡百年鉛華。
清華,清華,總想在心中無限地呢喃這個(gè)名字。她已成為我的一種情結(jié)。單憑這兩個(gè)字,就已使我千回百轉(zhuǎn),夜不成寐。我再想不到除“水木”之外對(duì)她的完美描述。
清華,清華,兒時(shí)的夢(mèng)想,“就像是遙遠(yuǎn)的星光,只能凝望”。從朱自清“荷塘月色”的字里行間,從《等你在清華》的文墨筆香,從水木年華的遼遠(yuǎn)歌聲,我心中的清華,只是一個(gè)個(gè)支離破碎的幻影。
清華,清華,當(dāng)我與你漸行漸遠(yuǎn),即使是在黑暗的三年間,即使此刻身處遙遠(yuǎn)的祖國(guó)南疆,即使我的未來不再與你交匯,當(dāng)你的名字出此刻我的生命里時(shí),我依然不禁熱淚盈眶。
所以,當(dāng)我得知你即將到來的100歲生日,我想寫些什么來祭奠我,祝福你。
看到所有清華學(xué)子對(duì)你無限的愛,當(dāng)他們提起你的名字時(shí)臉上所閃耀的光華,我慶幸,你在我心中的完美。大學(xué),最大的成功之處是,在你懷抱中的學(xué)子以你為榮,而不是想要永遠(yuǎn)逃離。你讓他們?cè)诋厴I(yè)離校時(shí)依然回首以顧,在事業(yè)有成時(shí)依然午夜夢(mèng)回。
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎像朵永不凋零的花”。
我愛你,清華,這種愛跨越地域,穿越時(shí)光......
以校慶為主題的作文400字篇二
5月2日的早晨,我和外婆高高興興地去參加敬業(yè)小學(xué)的百年校慶。
還沒到敬業(yè)路,老遠(yuǎn)就聽到了敲鑼打鼓的聲音。敬業(yè)路上,歡迎歡迎,熱烈歡迎,兩排花束隊(duì)正迎接我們的到來!我既高興又有點(diǎn)難為情,因?yàn)樗麄兪菤g迎大人的,可是我也榮幸地沾了點(diǎn)光。
今日的學(xué)校真是異常的熱鬧。一走進(jìn)學(xué)校,就看見很多很多校友,領(lǐng)導(dǎo)、還有教師和學(xué)生,他們都在高興地聊天,臉上掛滿了笑容。一條條鮮艷的祝賀條幅增添了許多節(jié)日的氣氛。最引人注目的是學(xué)校的舞臺(tái),百年敬業(yè)和19082008告訴所有的來賓,敬業(yè)小學(xué)已經(jīng)走過了100個(gè)春秋。舞臺(tái)上擺放著各種綠色的盆景,舞臺(tái)下一排一排的桌椅,正邀請(qǐng)各位來賓入座。
我先給外婆搶了個(gè)好位置,讓外婆坐下。過了一會(huì)兒,主持人走上主席臺(tái),慶典活動(dòng)開始了。我記不清主持人講了些什么,只聽得噼里啪啦的鞭炮聲驟然響起,小操場(chǎng)上頓時(shí)黑霧一片。異常是從大炮里發(fā)出來的震耳欲聾的禮炮炮聲,嚇得我們趕緊把頭縮進(jìn)了衣服。
文藝節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是腰鼓隊(duì)的,先出場(chǎng)的是五位敲大鼓的教師,隨著大鼓的節(jié)奏越來越快,一群穿著黃衣服的大哥哥大姐姐從兩旁邊匯聚攏來,個(gè)個(gè)精神抖擻。他們熟練的敲鼓技術(shù)贏得了臺(tái)下所有來賓的陣陣掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱《母親》,音樂一響,媽媽就帶領(lǐng)著一群教師跳起了扇子舞,沒想到媽媽也會(huì)跳舞,我覺得媽媽是跳得最棒的一個(gè)!
第三個(gè)節(jié)目是踢踏舞,小姐姐們穿著鮮艷的衣服,踏著輕盈的舞步,在踢踢踏踏的音樂聲中翩翩起舞。臺(tái)下的觀眾都認(rèn)為是所有節(jié)目中最棒的。
接下來的節(jié)目還有教師的詩(shī)朗誦,小朋友們的歌舞表演,個(gè)個(gè)都很精彩,人們說今日的校慶活動(dòng)搞得十分的成功,我聽了特自豪,因?yàn)槲沂蔷礃I(yè)小學(xué)的學(xué)生。
我衷心地祝愿學(xué)校的明天會(huì)更好!
以校慶為主題的作文400字篇三
每年的校慶都總是讓我印象深刻,今年的校慶也有幾件讓我特別難忘的事。
失蹤的義賣錢
哪天中飯,吃好飯,藝馨媽媽帶領(lǐng)我們幾個(gè)舞蹈表演的同學(xué)一起去化妝,等我們化妝回來,冰凡的錢不翼而飛了,她東找找西翻翻,急得都紅了眼睛,著急的大叫:“我的140元明明在抽屜里的,卻怎么也找不到了,怎么辦呀,我沒錢買東西了!”,她一直重復(fù)說著,我們幾個(gè)也都沒了主意,也只能在教室里幫忙找。最后鄭老師來了,她安慰冰凡說,別急,錢會(huì)找到的,先拿我的錢用?!北步K于重新高興起來了,我們也總算松了口氣,心里想著我們鄭老師真大方呀!
飛舞的我們
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就輪到我們表演了,這次我們的舞蹈是“錦上三月”,我們五人穿著綠粉古裝服,手里拿著絲綢盤,風(fēng)從我們之間來回穿梭,而我們也跟隨節(jié)奏在風(fēng)中翩翩起舞。以前我們都是室內(nèi)表演,這次卻在室外,我感覺自己就像只花蝴蝶,和小伙伴們?cè)诨▍仓凶分鹜嫠?,開心極了。
難找的可樂
義賣活動(dòng)還在熱火朝天的進(jìn)行著,芷菡跑過來問我:“雨涵,你買什么了?”
“我剛剛給我媽媽買了杯楊枝甘露?!?/p>
“這么好,我也給我爸爸買瓶可樂吧!”
“好的,我陪你一起去,我給我爸爸也來一瓶?!?/p>
我們兩人從內(nèi)操場(chǎng)一直逛到外操場(chǎng),一間一間尋找著,卻發(fā)現(xiàn)沒有可樂的蹤跡,我說:“好像沒可樂,我們買別的吧?”
“可我爸爸好像只愛喝可樂。”
“等一下,我發(fā)現(xiàn)了~~”
原來就在我們站著的攤位角落里,孤零零地立著一瓶,芷菡激動(dòng)的問:“這瓶可樂多少錢?”
只見對(duì)面的女孩不好意思的回答:“這瓶是別人落在這里的?!?/p>
“啊~”我和芷菡不約而同的笑起來!哈哈哈!
校慶的愉快時(shí)間總是過得飛快,我現(xiàn)在已經(jīng)開始很期待明年的十周年校慶了!
以校慶為主題的作文400字篇四
今天是我們?nèi)罩行男W(xué)百年華誕的大喜日子。我早早地起了床,穿上了學(xué)校給我們配的綠色“文化衫”,系上單老師給我們新發(fā)的鮮艷的紅領(lǐng)巾,一路小跑,興奮地來到學(xué)校。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見校門口懸掛著的巨大橫幅“熱烈祝賀杭州市三墩中心小學(xué)建校一百周年”。校門口兩側(cè)放滿著花籃,校園的房子上掛滿了紅色的橫幅,校園上空漂浮著許多彩色熱氣球,校門口,老師們列隊(duì)歡迎來慶祝母校生日的“客人”,整個(gè)校園充滿著隆重的、興奮的、熱鬧的、自豪的節(jié)日氣氛。
上午九點(diǎn)鐘,單老師就引領(lǐng)者全班同學(xué)來到我們的綠色方陣,我們手里揮舞著的是紅色綢帶;左側(cè)相鄰的是黃色方陣,她們手里拿著的是鮮艷的鮮花;再過去便是藍(lán)色方陣,她們手里揮舞著的同樣是紅色綢帶;右側(cè)相鄰的是紅色方陣和粉色方陣,老師們也同樣是統(tǒng)一著裝,穿著深藍(lán)色西裝,今天校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)顯得格外的熱鬧非凡、鮮艷奪目、井然有序。
到了九點(diǎn)半,在喻樹華校長(zhǎng)熱烈的致辭中,三墩中心小學(xué)百年華誕的慶典隆重開幕了。
全體起立:升國(guó)旗、奏國(guó)歌。所有的人,包括邀請(qǐng)來的所有貴賓,都在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,屏息凝神。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),“我愛米蘭”、“感恩的心”、“好日子”、還有充滿校園氣息的歌舞“春曉”,最好看的莫過于放飛和平鴿,放飛希望、放飛祝愿,那么多的和平鴿,放飛后久久盤旋在校園上空,他帶著多少師生的希望和祝愿飛向高空、飛翔遠(yuǎn)方。
墩小百年歷史的回眸、變遷,三墩中心小學(xué)的輝煌歷史,讓我作為一名在校學(xué)生引以為豪。
嘭!嘭,嘭!幾聲巨響,禮花在高空中綻放,紅色的、藍(lán)色的、黃色的、紫色的……我雖然害怕地捂著耳朵,可還是很興奮地盯著看。
墩小百年華誕慶典在絢爛多彩的禮花中落下帷幕,可今天的一切將永遠(yuǎn)烙印在我的心上。
以校慶為主題的作文400字篇五
先師創(chuàng)立母校且輝煌到今天已五十年,今學(xué)堂洋溢,書聲朗朗,此誠(chéng)為吾校之優(yōu)良傳統(tǒng)。然先生之人不懈奮斗,學(xué)徒之人忘身于學(xué)海,蓋追先師之教誨,欲報(bào)之于祖國(guó)也,學(xué)生亦開張聆聽,以光母校之宏德,恢弘學(xué)子之氣,最好不要妄自菲薄,引喻失禮,以堵學(xué)識(shí)的道路也。
校中班中,俱為一體,陟罰藏否,最好不要異同。若有擾亂紀(jì)律及為忠善者,宜付有師論其罰賞。以昭導(dǎo)師平明之理,最好不要偏私,使校沒辦法度也。
校中眾數(shù)先生皆為良實(shí),志慮忠純。是以校長(zhǎng)選拔以導(dǎo)學(xué)生。愚以為校中之識(shí),事無多少,悉以咨之,然后習(xí)之,必能丹書之優(yōu),有所廣益。
先生晏堃,性行淑均,曉暢數(shù)學(xué),閱歷豐富,眾人稱之曰“能”,是以任吾班之主任。愚以為數(shù)學(xué)之識(shí),悉以咨之,必能諭以常識(shí),優(yōu)勝所得。
親學(xué)識(shí),遠(yuǎn)糊亂,此學(xué)業(yè)所以興隆也;親糊亂,遠(yuǎn)學(xué)識(shí),此學(xué)業(yè)所以傾頹也。導(dǎo)師在時(shí),每與余論及此事,未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應(yīng)萍、紹富、周韜、瑩瑩,此悉學(xué)識(shí)豐富之師也,校長(zhǎng)親之信之,吾二中之興隆,可長(zhǎng)久不衰也。
吾本學(xué)生,淺學(xué)于班,不求聞達(dá)于校中,唯不懈奮斗。導(dǎo)師不以余淺識(shí),精心授余,由是感激,遂許導(dǎo)師續(xù)努力。難點(diǎn)于前,謹(jǐn)記不忘導(dǎo)師之教,同學(xué)探討爭(zhēng)論之間,爾來十有一年矣。導(dǎo)師知吾努力,故授余學(xué)識(shí)至深夜也。授教以來,銘記于心,恐學(xué)而遺忘,以傷導(dǎo)師之苦,深入難點(diǎn),吾猶不撓。今常識(shí)已備,信心已足,當(dāng)一同諧首,穩(wěn)定學(xué)識(shí),庶竭駑鈍,攘除難點(diǎn),溫故知新,學(xué)業(yè)進(jìn)步,此吾所以報(bào)導(dǎo)師之誡而前進(jìn)之職分也。至于班級(jí)損益,進(jìn)盡忠言,則班長(zhǎng)、組長(zhǎng)之任也。
吾亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,謹(jǐn)記導(dǎo)師之教誨,吾不勝受恩感激!今校慶將至,贊嘆涕零,不知所言。
吾校五十年佳績(jī)于世人之前,輝煌收獲言所不可以及,07金榜題名者三百余人,為校之華誕又添佳績(jī),招八方學(xué)子紛紛來之。導(dǎo)致校中眾英豪,勤學(xué)苦練,自強(qiáng)不息,以立志成長(zhǎng)為校添彩!
愿吾校圣譽(yù)百年不衰,莘莘學(xué)子四方共賀!
以校慶為主題的作文400字篇六
今日是我的母校——英華的20歲華誕,我們?nèi)熒积R來到了操場(chǎng)。
20年前,英華小學(xué)剛剛建立,那時(shí)的英華,僅有幾百名學(xué)生,七八名教師,僅有幾棟二三層的教學(xué)樓。
可是到今年,我們的櫻花已經(jīng)發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,此刻已經(jīng)超過了3700名學(xué)生,300多名教師,一座座高大的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起。
今日,為了慶祝母校的20年生日,校長(zhǎng)特地請(qǐng)來了以前的老校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們一齊慶祝華誕。
首先是風(fēng)采展示,里面有各年級(jí)方隊(duì)和其他方隊(duì)的展示。之后是文藝演出,里面有詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、唱歌、跳舞等表演。最終就是齊做特色課間操了。
我十分緊張,因?yàn)槲揖褪遣势旆疥?duì)的一員,并且我們方隊(duì)是第一個(gè)出場(chǎng),我心想:千萬不要出差錯(cuò)?。?/p>
這時(shí),張校長(zhǎng)宣布了20年英華校慶此刻開始的時(shí)候,我既緊張又高興。走過國(guó)旗和校旗方隊(duì)就輪到我們彩旗方隊(duì)了,我眼睛目視前方,跟著體委指揮的口令,一步一步地走著,生怕有一步走錯(cuò)了,到了主席臺(tái)那邊,應(yīng)對(duì)著這么多的領(lǐng)導(dǎo),我緊張極了,但還是把動(dòng)作做到最好。
緊張的一刻最終過去了,我們走到了指定位置,站好,看著其他隊(duì)伍的表演。
我發(fā)現(xiàn),其他隊(duì)伍也展示著自我的最佳實(shí)力,各個(gè)方隊(duì)都步伐整齊,口號(hào)都異常響亮。最讓我意外的就是三年級(jí)的本事教育方隊(duì),竟然還有用機(jī)器人的方式來表演。
我們方隊(duì)站了一會(huì)兒,就開始散開了,我眼睛緊緊盯著前邊,堅(jiān)持著我的距離,等到了我的指定位置,我立刻停下了,我認(rèn)真聽著校長(zhǎng)發(fā)言。
文藝演出之后,就該我們做我們學(xué)校的特色課間操了,像往常一樣,我們按路線走到了自我的位置,站好,等待這教師的口令。我們的2700名學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,做得十分整齊。
時(shí)間過得真快,校慶就要結(jié)束了,我真
以校慶為主題的作文400字篇七
雨夜,清清冷冷。雙腳一步一步地在六中這片土地上踏起層層荷葉邊般的漣漪,心隨著灑下的雨絲融化、蕩漾開來。
多久沒有這樣了?仿佛上一次在雨夜里狂歡還是在很小的時(shí)候。隨著時(shí)間的推移,隔著窗玻璃觀雨的時(shí)間多了,出門也不再忘記帶傘。
“寂寞,是一個(gè)人的狂歡?!憋L(fēng)在我耳旁輕輕吐道。心里癢癢的,感到一陣莫名的悸動(dòng)。
繼續(xù)走著。偌大的校園里此時(shí)并無多少行人,只是偶爾有三三兩兩,步履匆匆地路過。繼續(xù)走著。此時(shí)此刻,我感覺這片天地仿佛只屬于我,而我也只屬于這片天地。
在暖黃暖黃的燈光下,我看見自己身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子;眼前是星海音樂角,我悄悄地移步舞臺(tái)中央,站立在那兒,打在肩頭上的雨滴似乎更加歡快了,“叮嘟——叮咚”,陶醉地奏著它即興譜寫的樂章。
這時(shí)我忽的想起朱自清的《荷塘月色》,在這月亮藏匿起來了的夜晚,一切似乎都籠上了一層黑幔。我就這樣,閉著眼,站立在舞臺(tái)中央,腦海中卻沒在想象自己正站在萬眾矚目的中間。我就那樣站在那兒,什么也沒想,什么也沒做。
落在六中的雨仿佛特別清冷,這令我感到欣慰,雨,本來就應(yīng)該是涼透心扉的美妙。
繼續(xù)走。我實(shí)不敢像朱自清一樣背著手踱步前行,但我可以“什么都想”,也可以“什么都不想”,這實(shí)為獨(dú)處的妙處。
不知不覺中我來到了“孕育”面前,我默默地注視著她,想將它深深的刻入我的腦海。不知何時(shí),厚重的烏云悄聲無息地打開了一條縫隙,月光從中傾瀉而來,正好落在她身上。
那飛揚(yáng)的氣派,那渾厚的融匯,一似欲振翅高飛的雄鷹,一似正蓄積力量的火球。這哪一個(gè)不屬于我們六中呢!這里的老師每天都悉心地培育我們成長(zhǎng),而我們則是不斷蓄積力量的火球,欲在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出無窮能量。整個(gè)六中更是一振翅飛翔的雄鷹,它必將在未來以獨(dú)出一轍的特色立足于學(xué)校之林。
雨無聲無息地停了,但我的內(nèi)心卻是愈加激動(dòng)。我相信,我能夠與六中共進(jìn)退,攜手共創(chuàng)更加燦爛的明天。