在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的暑假生活三年級篇一

暑假是每一位學(xué)生期盼的假期，有著各種精彩的經(jīng)歷和收獲。在這個暑假里，我度過了一個有趣而充實的假期。通過各種活動和經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

暑假的第一天，我感受到了一種從未有過的自由與快樂。我和一群好朋友一起制定了一個暑假計劃，決定在這個夏天里做一些挑戰(zhàn)自我的事情。我們首先決定去登山，挑戰(zhàn)高處的極限。這是我第一次登山，一路上充滿了刺激和艱辛，在成功登頂?shù)哪且豢蹋腋械搅藷o比的滿足和喜悅。

第二段：參加社區(qū)志愿活動。

暑假期間，我參加了社區(qū)的志愿者活動。每周末，我們一起到附近的養(yǎng)老院去陪伴老人。在和老人們的交流中，我深深地感受到了他們的孤獨和需要關(guān)愛的情感。我與一個老奶奶成了好朋友，我會給她讀報紙，聊天，幫她整理房間。在離別的那一天，她滿懷感激地對我說：“你是我見過的最好的年輕人。”這讓我明白到，我們每個人都有責任去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。

第三段：堅持學(xué)習(xí)提升自我。

暑假是充滿誘惑和放縱的季節(jié)，但我沒有選擇沉溺于無意義的娛樂。相反，我決定利用這個假期提升自己。我報名參加了一門英語口語培訓(xùn)班，通過和老師和外國留學(xué)生的交流，我的口語表達能力得到了很大的提高。同時，我還通過閱讀大量的書籍來豐富自己的知識儲備。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愈發(fā)喜歡知識的世界，也更加明白了只有不斷學(xué)習(xí)才能讓自己與時俱進。

第四段：拓寬興趣愛好。

除了學(xué)習(xí)，我還利用暑假的時間拓寬了自己的興趣愛好。我報名參加了一個美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了繪畫和素描的技巧。在老師的耐心指導(dǎo)下，我的繪畫水平有了明顯的提高。我也經(jīng)常去健身房鍛煉身體，學(xué)習(xí)了一些健身方法和知識。這讓我感到身心愉悅，也培養(yǎng)了我的毅力和堅持不懈的精神。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這個豐富多彩的暑假，我收獲了很多。我不僅變得更加獨立和自信，而且更加懂得關(guān)愛他人和珍惜每一天。我明白了只有堅持不懈的努力，才能獲取長遠的成果?；厥走@個假期，我感到無比的充實和滿足。展望未來，我將繼續(xù)努力，保持積極向上的心態(tài)，用所學(xué)所得去實現(xiàn)更多的夢想和目標。

暑假是學(xué)生們最寶貴的時間，也是一段留下回憶和成長的時光。通過這個暑假，我意識到只有不斷地充實和提升自己，才能走向更好的未來。同時，我也認識到幫助他人的重要性，只有關(guān)愛他人，才能真正感受到內(nèi)心的喜悅和滿足。愿每一個暑假都成為我們成長和收獲的季節(jié)！

我的暑假生活三年級篇二

暑假是一個學(xué)生放松和休息的好時光，但對我來說，今年的暑假卻不同尋常。我決定找份工作，體驗一下勞動的樂趣和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多技能，還從中感受到了勞動的價值和意義。通過這次勞動經(jīng)歷，我真切體會到了努力工作的重要性，鍛煉了自己的意志力和耐力，同時也體驗到了與他人合作的團隊精神。

第一段：選擇和準備。

為了找份適合自己的暑假工作，我先從自己感興趣的領(lǐng)域進行了調(diào)研，對市場上的求職信息進行了了解。我選擇了一家電子商務(wù)公司，并遞交了自己的簡歷。在獲得面試機會后，我開始準備面試，閱讀相關(guān)的書籍和文章，積極參與一些線上的課程和培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)能力。這個過程讓我明白了選擇和準備在成功中的重要性。

第二段：勞動的挑戰(zhàn)和樂趣。

一開始，我對自己能否勝任工作充滿了疑慮。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏。我從最基礎(chǔ)的工作開始，如整理文件和處理訂單，漸漸地接觸到了更復(fù)雜的任務(wù)。隨著不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠勝任這些工作。盡管勞動帶來了一定的挑戰(zhàn)，但也同樣帶來了樂趣。勞動讓我發(fā)現(xiàn)了自身潛力，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第三段：勞動的價值和意義。

通過這次勞動經(jīng)歷，我深刻體會到了勞動的價值和意義。每天早起、按時上班、完成任務(wù)，這些看似簡單的事情，都是屬于勞動的范疇。勞動不僅僅是為了生存，更是為了實現(xiàn)自己的價值和夢想。在工作中，我感受到了自己對公司的貢獻，意識到努力工作的重要性。勞動讓我更加珍惜時間，學(xué)會了盡力而為而不是盡人事。

第四段：意志力和耐力的鍛煉。

勞動需要付出很大的努力和專注力。有時候，面對繁重的工作和壓力，我感到力不從心。然而，我堅持下來，不斷提醒自己不輕言放棄。長時間的勞動鍛煉了我的意志力和耐力。通過面對困難和挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠戰(zhàn)勝困難，克服自己的短板。這種堅持和韌性不僅在工作中有著巨大的幫助，也在我個人生活中起到了很大的作用。

第五段：團隊的力量。

在公司中，我能感受到作為一個團隊的力量。每個人都有自己的任務(wù)和角色，但是只有大家同心協(xié)力，才能把工作做得更好。與同事們的相互協(xié)作和合作，讓我體會到團隊精神的重要性。共同目標、互相幫助和共同進步的精神不僅僅在工作中有著巨大的意義，也能應(yīng)用到生活的方方面面中。

我的暑假勞動經(jīng)歷給了我很多寶貴的收獲。通過這次工作，我學(xué)到了很多新的知識和技能，提高了自己的專業(yè)能力。更重要的是，我體會到了努力工作的重要性，鍛煉了自己的意志力和耐力。我也切身體會到了勞動的價值和意義，以及團隊合作的重要性。這次勞動經(jīng)歷不僅豐富了我的暑假生活，也為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。

我的暑假生活三年級篇三

“同學(xué)，你的暑假作業(yè)呢？”一位我見都沒見過的老師老師微笑且嚴肅的問我。印象深刻的是她笑間感覺有那么一絲絲嘲笑。

“暑假作業(yè)，什么暑假作業(yè)？”我完全找不著北，這到底怎么回事？

“開什么玩笑，你不知道暑假作業(yè)？那么，難道你沒有上過學(xué)嗎？”那位老師推了推她笨笨的眼鏡，皺著眉頭，一臉看怪物的眼神看著我。

“可是，暑假還沒有到期啊，還有十天呢！怎么就要收作業(yè)了呢？”我開始緊張起來，脊梁骨都開始冒汗。

“同學(xué)，你沒睡醒吧？哈哈哈哈……哈哈哈哈……”我的周邊開始都是人，和年齡相仿的學(xué)生。他們穿著潔白潔凈的校服，嘴巴張得巨大，嘴里發(fā)出震耳欲聾的聲音——譏笑聲。

我慌亂的看著他們，汗最冒越多像是河壩塌了一樣停不下來。我不敢看著他們，便把眼皮閉上了。怎么把？怎么辦！

突然，我的眼皮打開了?！斑溃『艉簟蔽掖謿?，恍惚間才發(fā)覺我在做夢。不僅僅這樣，暑假里我只顧著與看我所看，卻冷落了任務(wù)作業(yè)了。唉……暑假作業(yè)根本沒有動呀！我看我得趕緊卯足了勁把作業(yè)做完。

時光易逝，追溯到任意盡情的暑假的開始，真是讓人熱血沸騰。

觀看歷史電影，不得不歌頌?zāi)敲炊鄳?zhàn)士不畏犧牲都誓死保衛(wèi)國家，以最鮮艷的血液染紅了五星紅旗。而科幻片的精彩鏡頭也讓我身臨其境，尤其制作出來的效果棒呆了！

還有書中字里行間的精神、社會、道理、人情世故也觸動我的心弦。清朝末年的人民苦不堪言，就連講句話都要三思。更是讓我感嘆現(xiàn)在的中國是多么美好，中國的脈搏跳動得多么有力。

我的暑假生活三年級篇四

終于迎來了“一年一度”的暑假生活，我的`心情就像一只小鳥，沒有任何束縛，沒有父母的叮嚀，快快樂樂地尋找屬于自己的世界。當然，暑假也是要合理安排的。

計劃：

（上午）7：20-7：40我這只小懶蟲也該起床，迎接新的一天了。

7：40-7：50睡飽了，也該吃飽吧。

8：00-8：40我應(yīng)該“溫故而知新”，做做暑假作業(yè)了。

8：40-9：20該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我最喜歡的——英語嘍！

9：20-9：50也該給眼睛放個假了。

21：之后就要熄燈睡覺了，祝自己做一個好夢！

這就是我的“暑假計劃”，大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。

我的暑假生活三年級篇五

做個宅女！這是暑假里我的目標。

沒辦法，懶嘛。而且，美白。最近紫外線越來越強烈了，皮膚已經(jīng)很黑了，為了不被同學(xué)們鄙視，就呆在家里吧！嘻嘻。

家，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也就那么大的地方。在怎么看，也沒有什么好看的。無聊耶……。

那就--方案1--睡覺。要我說，睡覺最會消耗時間了。睡的時候自然是美滋滋的，而且也感受不到時間的流逝。順便把那些熬的夜都補回來。

睡足，有精神了，又無聊了，方案2--電腦上場。沉浸在電腦里。（沒有電腦宅女目標是實現(xiàn)不了的）不得不說，電腦就是好。沒事聊聊天，打打怪，是個不錯的選擇。聊天時，還能增進友誼。游戲，好無聊呀，不是太簡單，就是太難，要不然就是玩膩了。但是，將就著吧。沒事再擺弄擺弄別的東西。前幾天，我做了一個“感恩老師”的課件，發(fā)給了老師，老師說很感動。我也很開心。

方案3--作業(yè)。放假兩個月，雖說時間多，但也要適量的做些呀。我語文都做完了。

方案4--預(yù)習(xí)。為了不被家長批，還是預(yù)習(xí)吧。誰讓我考試考砸了呢！

怎末覺得，這是一個肥豬的養(yǎng)成計劃呢？

我的暑假生活三年級篇六

每個人的暑假各不相同，中最令人興奮的還是去“揚州水立方”的沖浪了。

“嘩嘩……”小小的浪拍打著地面，一些人在躺椅上做太陽??；一些小孩在淺水處嬉戲，歡樂的笑聲充滿了整個浴場，家長們一貫關(guān)心的目光里則透出歡喜來，陽光也變得不那么烤人了。還有一些怕太陽的`女孩子們則躲在遮陽處喝著冰鎮(zhèn)飲料，目光里卻透出躍躍欲試來。我呢？則在水里仰泳，我的媽媽也在水里陪著我嬉戲。

水是那么藍，使人感到翡翠太淺，藍寶石又太深，縱是名師高手，也難以描摹。漸漸地，水開始漲了，浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定，在陽光之下，水面上一片金光。慢慢地，浪花大起來了，我不禁觀看起這水上奇景，她像一位舞蹈家，悠然地翩翩起舞，使人忘記煩惱，盡情的沉浸在緩緩的旋律之中。

終于，浪來了。湛藍的波浪從遠處不斷涌來，像沖鋒的隊伍，鼓噪著，吶喊著，拼命的沖向我們，潮頭有一丈多高，一涌而至，卷起城墻高的浪，瘋狂的潮水充滿令人戰(zhàn)栗的恐怖和高深莫測，真像狂暴的惡魔，失去了平緩的節(jié)奏。我與媽媽被淹沒，只知道閉眼、屏住氣。一會兒我們露出水面，卻發(fā)現(xiàn)浪退了，我們也從中心到了岸邊，我和媽媽互視一眼，哇，好厲害！待我來再去會會它。有了這次經(jīng)驗，我和媽媽迅速的跑到中心，等待著第二次的沖浪。當浪頭到來的時候，我和媽媽盡力的跳到最高，比第一次好些，但還是被水淹沒。咦？還是不對哦，看來是時機沒掌握好，不服輸?shù)膭蓬^激起來了，心里不住的喊道，再來，再來，我會戰(zhàn)勝你，一定。當浪頭在我們前方一米處時，我們迅速地、盡可能的跳躍起來。哈！任你狂風(fēng)暴雨，我卻似閑庭信步，洶涌的浪濤誠服在我們身下，看，她推我們到岸邊了！我和媽媽相視一笑，只要永不放棄，總結(jié)原因，抓住時機，沒有什么不可戰(zhàn)勝的，我們是勝利的沖浪者！

一天很快過去了，我腦海里還滿是剛才的畫面和感受。這一次的沖浪可真的刺激、難忘啊！

我的暑假生活三年級篇七

暑假是最好的玩樂時間，同時也是家長眼里最好的學(xué)習(xí)時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。

在那段時間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會影響上課，下課時和另外的小朋友玩，不亦樂乎。記憶猶新的是最后幾節(jié)課的成語接龍，輸?shù)萌艘?。剛開始的.那次，老師剛提出這樣的建議，我們?nèi)蓖ㄟ^，可惜，我們準備不全，輸?shù)梦乙瓒疾恢酪裁?，好容易想起一首?jīng)常的的歌，可還是唱的忘了歌詞，五音不全。后來的幾次，我找著了規(guī)律，憑借著記憶力輸多贏少，不過也有些同學(xué)耍賴不唱，我們也沒辦法，有時候聽著幾個同學(xué)五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑。隨著時間的流逝，我們的課程也要結(jié)束了，一個個接著離開曾經(jīng)給我們留下了許多歡樂的補課班。

轉(zhuǎn)眼間，又要到開學(xué)的日子了，不管暑假的苦與樂，現(xiàn)在都要應(yīng)對下一階段的學(xué)習(xí)了。暑假，還會有的。

我的暑假生活三年級篇八

生活可謂是豐富多彩、精彩異常。為什么這樣說呢？因為這個暑假我過得既忙碌又快樂，既充實又非常有意義，而且各種活動也給了我不同尋常的感受與收獲。

暑假里我經(jīng)常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯，還能提高我的肺活量，讓我的樂器練習(xí)更輕松，同時我還能得到運動后的快樂，真是“一舉三得”??！

在暑假里各種作業(yè)與補習(xí)總是少不了的，不用天天上課了，但也不能放松學(xué)習(xí)，所以暑假伊始我就訂好了一系列的學(xué)習(xí)計劃，不僅要完成學(xué)校里布置的暑假作業(yè)，鞏固已學(xué)習(xí)過的知識，還要按暑假奧數(shù)課的進度，做奧數(shù)作業(yè)，打好奧數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，還有就是每天要讀、背英語，完成英語老師的新概念作業(yè)。除此之外，我還要根據(jù)每天生活中對點點滴滴的'觀察，收集各類素材寫素材本，制作主題小報和“我來說”的ppt，這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè)、學(xué)習(xí)困了累了，我就會覺得壓力很大，這時我會適當?shù)穆犅犚魳?，暫時放松一下自己，這樣更能提高學(xué)習(xí)的效率。

每年的暑假我們?nèi)叶紩黄鹑プ龅囊患虑?，就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里，我看到了山清水秀的錯落山莊，還有美不勝收的美景奇觀。在那里，我還學(xué)到了許多動、植物知識，了解當?shù)氐臍v史與自然變遷，還有神秘的“野人”傳說，這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多，而且還有幽默、風(fēng)趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴，我感覺每天都很新奇、快樂！

從神龍架之旅回來后，我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習(xí)中。補橋牌課是因為外出旅游，拉下了幾節(jié)課，得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習(xí)是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽，得了上海市單簧管組的一等獎，所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了，為了能取得好成績，為上海的單簧管兒童組爭光，我只有認真練習(xí)。后來我終于去了北京，在北京的**賓館參加了比賽的開幕式，還看到了宏偉又莊嚴的天安門，立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢，以及其它的一些巧奪天工的建筑，最后通過一天緊張的比賽，我們結(jié)束了北京之旅，惴惴不安的回到了上海。

在這個暑假即將結(jié)束的時候，終于傳來了比賽的好消息，我的《蘇北調(diào)變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎，當?shù)弥@個消息后，我激動萬分，一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義，另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

這些就是我精彩紛呈、節(jié)奏緊張的暑假生活，你喜歡嗎？

我的暑假生活三年級篇九

為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。

每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)。看書一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發(fā)展?？磿鴷r還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。

除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學(xué)游泳，遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。計劃200字學(xué)跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎(chǔ)。

“讀萬卷書，不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業(yè)。

我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習(xí)慣，合理安排掌握好時間。

下一學(xué)期我升三年級了，又長大了一歲。我要學(xué)會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務(wù)，做個懂事的好孩子。

我還會做一個評分統(tǒng)計表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。

同學(xué)們，計劃是不是豐富又多彩？

我的暑假生活三年級篇十

是個難熬的日子。

剛放暑假第二天，爸爸就把我和他朋友的孩子一起送去了補習(xí)班。原本我計劃得美滋滋的假期就這樣破滅了，我是多么無語又多么不甘??！

就這樣，過了一個月，我終于補習(xí)完了。我剛想在接下來的一個月里拼命地玩，可是這希望又一次破滅了：補習(xí)完后的第三天，我就被送回了老家與爺爺奶奶一起生活。

在回老家的那個路上，我一想起家里沒wifi，沒電腦，我恨不得直接從車窗內(nèi)跳出去。

回到老家后，因為爺爺奶奶家我真的是無聊得呆不下去了，于是我就去找我的.同學(xué)，要是他媽媽同意的話順便在他家呆上幾日。

那天，我從老家走小山路下山再經(jīng)過一個菜市場又過了一條河終于到了同學(xué)家。我累得氣都接不上來，正要進他家喝杯水，卻發(fā)現(xiàn)他家一個人都沒有。我沮喪地回到了菜市場，用自己的錢買了瓶水，又回到老家。

第二天，我的舅媽突然從我家門口經(jīng)過，我趕緊收拾了幾件衣服搭了她的順風(fēng)車去她家。

到了之后，我一看到那久違的手機、電腦、wifi路由器，我就興奮得不得了，趕緊叫舅媽打開電腦讓我玩。

就這樣爽了幾天后，舅媽她們家要采茶由于人手不夠就把我也叫上了。我不想去卻又不敢說出來，畢竟在人家里玩了好幾天，吃了好幾天，“吃了人家的嘴軟”，我只好按捺住自己的小心思一起去采茶。

早上九點出發(fā)采到傍晚四點才回來，午飯也是在烈日下吃的。我累得四肢發(fā)麻，全身癢得在床上翻來翻去睡不著覺。

第二天早上一起床，我就叫外公載我回家，趕緊逃離現(xiàn)場，早飯也不敢在舅媽家吃了。

到家后休息了一天，爸媽也都回了老家。我原以為是來接我回安溪的，沒想到是因為家里的稻子要收割了回來幫忙的。

爺爺奶奶割稻，爸媽曬稻。“農(nóng)家少閑月，五月人倍忙。相隨餉田去，丁壯在南岡。”媽媽送午飯時，又把我叫上了。哎！

好在兩天時間終于完事，暑假也接近了尾聲，我和爸媽一同回到安溪，準備開學(xué)讀書。

唉，這真是個又苦又難熬的一個暑假！

我的暑假生活三年級篇十一

左顧右盼的.暑假終于到了，我們像關(guān)在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠。

就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床，一起來到了菜市場媽媽說：“今天的買菜權(quán)就交給你了?！蔽蚁耄嘿I菜可不是一件小事即要自己算好價錢，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖?。第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬于你。”

我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。

晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體?；丶野职忠膊荒茏屗e著，我會拉著爸爸和我下象棋，然后要他陪我一起上“學(xué)樂中國”。

當然星期天的時間我是屬于外公外婆了，至于世博會啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

屬于我，我的學(xué)習(xí)屬于我，我的未來屬于我.......

我的暑假生活三年級篇十二

伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了！

暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡——空氣真好！等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。

不幸的是快樂的暑假，沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學(xué)期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。

緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，英語補完補數(shù)學(xué)，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學(xué)期做準備。

暑假過后，我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學(xué)期，工作是最苦最累的，也是小學(xué)中最重要的一個學(xué)期。

工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，上學(xué)時，我們的工作是努力，休息時，我們的工作是享受，游玩時，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧！

就是不一樣。

走出校門，離開校園，開啟我不一樣的暑假生活！暑假第一天，我像往常上學(xué)時一樣早早起床，洗漱打扮，全副武裝，出門跑步。清晨的大街上，行人寥寥，偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上，仿佛強壯的駿馬疾馳在遼闊的草原。我迎著火紅的朝陽向前奔跑，朝露滋潤著的鮮花綠葉搖曳著，早起的鳥兒盤旋在如洗的碧空中，歡快地高歌著。我從未這樣地觀察清晨的美景，原來一切這樣美麗！新的一天開始了！

我坐在書桌前，拿出一張嶄新的白紙，用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著計劃表。時間一分一秒過去了，我的計劃表完成了！“每天運動30分，每天做預(yù)習(xí)，記筆記，讀課外書……”真是張完美的計劃表啊！

就是不一樣！這個暑假我為自己制定了計劃，每天完成計劃，在計劃表上畫著代表完成的笑臉，心里別提多自豪！

這個暑假不僅有縝密的計劃，還有一場短暫而充實快樂的旅行。一個周末，爸爸帶著我和弟弟來到天津歡樂谷。我們首先來到了歡樂谷水公園，換上泳衣，在清涼的水浪中嬉戲著，在刺激的水上項目中狂歡著！接著我們又來到了陸公園，看著眼前各種稀奇古怪的玩意與項目，我們大呼過癮！最后我們來到文化演藝中心，聽相聲，看歌舞。真是一次難忘的游行！

假期即將接近尾聲，回憶這個暑假，有周密的計劃，有美好的見聞，有太多太多難忘的時光。這個暑假是斑斕的，是充實的，是與眾不同的。

就是不一樣！

我的暑假生活三年級篇十三

在這個暑假里，每一個人都有自己的生活，有的學(xué)習(xí)琴棋書畫，有的去游泳，但是生活是從農(nóng)村開始的。

在農(nóng)村里，聞不到汽車排放出難聞的廢氣，聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲，聞到的是山上百花的氣味，聽到的是優(yōu)美的大自然的旋律，在這種美麗，而又寧靜的'地方過暑假，真是個明確的選擇。

我在農(nóng)村里，不是享受大自然的禮物就是和小伙伴一起玩耍，嬉戲。不管是刮風(fēng)，還是下雨，不管是炎熱還是陰天，每天都有輕脆的聲音，清晨，有鳥兒的叫聲，中午，有蟬的音樂夜晚，有蛐蛐的演奏，動物們的伴奏，所以每天都有著不同的生活，和不同的樂趣。每天都在更新著。

在這個美好的地方，愉快的生活，簡直就是人生中最大的樂趣，一年四季冬暖夏涼。生活不錯吧！

我的暑假生活三年級篇十四

這個暑假，媽媽給我在青少年活動中心報了暑假班，于是，便是和班里的同學(xué)們一起度過的。

蘇州市青少年活動中心以創(chuàng)新服務(wù)為理念，以開拓進取為己任，整合各類青少年服務(wù)項目，努力成為全市青少年朋友人生追求的引導(dǎo)陣地，實踐體驗的組織陣地，健康成長的服務(wù)陣地，合法權(quán)益的保護陣地和良好發(fā)展環(huán)境的營造陣地。

7月5日，是我上暑假班的第一天，一到教室，我就看到了許多同學(xué)，他們有的和我同齡，也是四年級升五年級，有的比我小，上二年級。等大家差不多來齊了，老師讓我們每人作個自我介紹，等大家都介紹完了，我還是不能記住所有同學(xué)的名字，但我相信，在之后相處的時間里，我們彼此一定能熟悉的。

自我介紹后，大家就做作業(yè)了，作業(yè)做完后，就是上外教課的`時間了。今天是上第一節(jié)外教課，外教老師非常幽默，上課時有說有笑，我們開心極了。外教課上，老師還給我們玩了一個游戲呢。游戲規(guī)則是這樣的：先請一個同學(xué)在講臺上背對大家，然后老師在講臺上放音樂，我們就在下面?zhèn)髑颍魳芬煌?，球在誰手里，那個同學(xué)就要把球藏起來，然后我們把藏求的那個同學(xué)的特征用英語告訴講臺上的那個同學(xué)，講臺上的同學(xué)就要根據(jù)我們給出的特征找出藏球的同學(xué)，再由藏球的同學(xué)上講臺找。到我玩的時候，我聽了大家提示的特征，發(fā)現(xiàn)沒有一個同學(xué)符合要求，冥思苦想了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)我身后的外教老師符合要求，于是回頭一看，啊，原來球就在外教老師那里。

上完外教課，吃完午飯，下午就輪到上歷史課了。這節(jié)課，老師給我們講了春秋戰(zhàn)國時期、西周、東周時期的故事，豐富了我的歷史知識，讓我更加了解了中國。

這就是班生活。

我的暑假生活三年級篇十五

暑假快要到了，計劃是這樣的。

早上我要八點起床，媽媽說放假也不能睡懶覺，起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯，把老師布置的暑假作業(yè)每天各寫五頁，再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學(xué)習(xí)兩個小時。

中午休息兩個小時，起床后讀媽媽給我買的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學(xué)寫一段話》、《黃岡日記》這些書，各讀五頁，每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時，堅持每天寫一篇日記。

自由時間，我可以和姐姐、小朋友們瘋玩，打電腦、看動畫片，和爸爸媽媽一起干家務(wù)、逛街、串門、做手工等等。

在完成每個計劃后，我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的風(fēng)景很美，藍藍的大海，金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮，我最喜歡在大海邊撿貝殼，用它串成項鏈，把它戴在媽媽的脖子上，可漂亮啦！

暑假過完，我就要升入二年級了，我要每天堅持這個計劃，過個快樂而有意義的暑假！

我的暑假生活三年級篇十六

生活平淡無奇，卻充滿趣味。

家住農(nóng)村，有很多城市里沒有的舒適感。每天極少聽見汽車的喇叭聲，取而代之的是婉轉(zhuǎn)動聽的嚶嚶鳥鳴;極少聞到工廠排放的廢氣，卻可以欣賞農(nóng)家房頂升起的裊裊炊煙;不用像城里人那樣開空調(diào)避暑，一把蒲扇就能換來縷縷清風(fēng)。

鄉(xiāng)村生活有些雞零狗碎，但很有樂趣。在清爽的早晨，我喜歡獨自一人走到湖山橋上，一邊漫步，一邊欣賞綺麗的日出。橘紅的日光穿過兩岸的楊樹，投射在布滿細紋的水面上，閃閃的波光映照著古老的橋壁，橋壁上滋生著青蔥的野草。小橋流水，這就是江南鄉(xiāng)村獨有的韻味!

鄉(xiāng)下的空地很多，常?？梢钥匆娫S多孩童在玩鬧，或是在玩警察抓小偷，或是在打羽毛球，或是在騎自行車。童心未泯的我也是其中的一員。每到下午，我都會叫上同村的幾個朋友，在村里的明堂會合，然后一起騎遍村中的大路小路。有時還不過癮，非要一起騎上湖山橋，再猛得往下沖，雖驚險，但我們樂此不疲。

俗話說農(nóng)家少閑月，在農(nóng)村當然要干農(nóng)活。我經(jīng)常被母親大人差遣到田地里去勞動。不過，干農(nóng)活的辛苦很快就能被農(nóng)田中的新發(fā)現(xiàn)給沖淡。因為每當你拔起一棵草，或掘起一抔土?xí)r，你都可能看見一只只奇形怪狀的、叫不上名字的小蟲子。還可以在果樹上抓到聒噪的蟬和笨笨的天牛，在稻田里發(fā)現(xiàn)顏色奇異的青蛙，在水溝里釣到幾只龍蝦?？傊镆袄?，一定會有我喜歡的東西。

當然，最愜意的事莫過于坐在自家的`陽臺上，對著初升的太陽，或西斜的殘陽，靠著竹椅，捧著一本小說慢慢品讀。有時還拿著勺子，一邊看書一邊吃著外婆做的冰木蓮，看書看到精彩處，竟能忘記冰木蓮的好味道。

快樂的農(nóng)家，美妙的樂園。我喜歡這樣平淡有趣、充實自在的暑假。