在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇一

老師寄語：心靜班愈靜，班靜則智生。同學(xué)們，希望你們?cè)陟o中思，思中學(xué)。在求學(xué)之路上，老師與你們共同努力，一起描繪多姿多彩的人生，一起建設(shè)美好的未來！

班主任寄語：

做最好的自己，也許我不是最聰明的，但我可以是最可愛的；也許我不是最能干的，但我可以是最積極的；也許我不是最優(yōu)秀的，但我可以是最努力的！

今天我為我班而自豪，明天我班為我而驕傲。播種知識(shí)，改變?nèi)松?；播種細(xì)節(jié)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，培養(yǎng)性格；播種性格，決定命運(yùn)。班徽：

心靜班愈靜，班靜則智生好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生靜而后能安，安而后能思，思而后能學(xué)。

班主任班級(jí)管理52個(gè)秘訣。

（1）走進(jìn)學(xué)生，和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同生活，共同成長(zhǎng)。

（2）發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)和有號(hào)召力的`學(xué)生做班委，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，實(shí)現(xiàn)“兵教兵”。

（3）講學(xué)生感興趣的東西，積極引發(fā)學(xué)生興趣點(diǎn)。

（4）發(fā)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人的閃光點(diǎn)，抓好教育管理的突破口。

（5）開展感恩教育活動(dòng)，通過指導(dǎo)學(xué)生節(jié)假日給家長(zhǎng)打電話、寫信等方式實(shí)現(xiàn)綜合教育。

（6）對(duì)自控能力差的學(xué)生寬容、但和其商定“底線”

（7）每月讓學(xué)生寫一篇《老師我想對(duì)你說》緩解矛盾，發(fā)現(xiàn)問題；

（8）處理學(xué)生問題堅(jiān)持”大事化小”和”小題大做”的原則”。

（9）從小處著眼實(shí)施教育，從低起點(diǎn)要求學(xué)生發(fā)展。

（10）努力加強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)認(rèn)同感，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

（11）從學(xué)生生活上開始教育，注重細(xì)節(jié)。

（12）鼓勵(lì)學(xué)生干好自己的事，實(shí)現(xiàn)人人有責(zé)，人人有成功感。

（13）培養(yǎng)學(xué)生自信心，消除學(xué)生自卑感；

（14）高目標(biāo)，低要求，有底線；

（15）教育，從起點(diǎn)開始；管理，從衛(wèi)生開始；

（16）班內(nèi)發(fā)現(xiàn)典型，推行典型引路，以點(diǎn)突破，全面提高；

（17）讓每個(gè)學(xué)生有理想，有目標(biāo)、有活力、有干勁；

（18）勤交流、多鼓勵(lì)、善賞識(shí)、現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)；

（19）跟隨緊，抓緊；

（20）激發(fā)學(xué)生積極性，保護(hù)學(xué)生積極性，強(qiáng)化學(xué)生積極性；

（21）開展班級(jí)活動(dòng)，緩斜內(nèi)部矛盾，轉(zhuǎn)移緊張關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)氛圍；

（23）讓學(xué)生產(chǎn)生“犯錯(cuò)會(huì)給班主任惹麻煩”的想法，增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)；

（24）當(dāng)眾不批評(píng)，私下不留情；

（25）胡蘿卜加大棒；

（26）因人管理，實(shí)事求足；機(jī)動(dòng)靈活，各個(gè)擊破；

（27）教育因細(xì)節(jié)而美麗；

（28）選準(zhǔn)干部，用好干部，培訓(xùn)干部；

（29）第一年熱情，深入學(xué)生；第二年反思，靜思奇招；第三年成熟，以情感召；

（30）欲排座位，先分小組，自由組合，宏觀調(diào)控；

（31）遇事忌急，靜觀其變，表松內(nèi)緊，伺機(jī)而動(dòng)，把握火候，徹底治理；

（34）感謝我的學(xué)生，因?yàn)槲覀児餐砷L(zhǎng)；

（35）經(jīng)常為學(xué)生的行為而感動(dòng)，經(jīng)常為學(xué)生的成長(zhǎng)而幸福；

（36）著眼于學(xué)生的前途和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而實(shí)施教育和管理；

（37）真心善待學(xué)生，絕不誤人子弟。

（38）對(duì)每位學(xué)生的家庭情況了如自掌，準(zhǔn)確把握每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向；

（39）教育因愛而美麗，生命因愛而長(zhǎng)青；

（40）抓班級(jí)工作，關(guān)鍵抓凝聚力，根本在抓人心；

（41）強(qiáng)迫學(xué)生服從自已的意志是行不迫的，強(qiáng)迫不如疏導(dǎo)；

（42）只要對(duì)學(xué)生的生活和發(fā)展關(guān)心夠了，怎么管都會(huì)成功；

（43）師生關(guān)系的和諧，是教育管理的前提和關(guān)鍵；

（44）指導(dǎo)學(xué)生做人，學(xué)生生活哲理，全心關(guān)愛困維；

（45）對(duì)任何工作，要干，就努力干好；

（46）以母親的眼神看待學(xué)生，師生間會(huì)有很多溫馨；

（47）緊抓學(xué)生生活細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣；

（48）給學(xué)生一個(gè)渲泄的出口和平臺(tái)；

（49）分層管理，因材施教；偏愛“差生”。博愛中學(xué)生，嚴(yán)愛優(yōu)等生；

（51）每月和學(xué)生單獨(dú)談一輪，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生建立自信；

（52）教育學(xué)生，永遠(yuǎn)做誠實(shí)的人，勇敢的人。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇二

活動(dòng)背景：眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。如若利用得好，它就是你人生路上的一把能夠劈除一路險(xiǎn)阻的鋒銳寶劍;如若利用不當(dāng)，它卻是一把能夠摧毀你學(xué)業(yè)前程甚至生命的魔刀。

十月十一日，九九重陽節(jié)來臨之際，我班召開了以《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》為主題的班會(huì)。首先，班主任胡兆峰老師讓我們觀看了根據(jù)真人真事改編的電影《暴走媽媽》。

刻苦學(xué)習(xí)主題班會(huì)：吃得苦中苦，方為人上昨天，一節(jié)提前設(shè)計(jì)的學(xué)生自主主題班會(huì)課成功召開。12月6日一節(jié)主題班會(huì)課。完全交付班委主持。我，一名參與者，一名點(diǎn)評(píng)者。

時(shí)間：第五周地點(diǎn)：教室活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生自信心，加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流，感受班級(jí)溫馨氣氛，提升班級(jí)凝聚力?；顒?dòng)過程：1.提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì)主題，并提出具體內(nèi)容要求。

我校爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校光榮稱號(hào)，那么什么是綠色，怎樣開展綠色環(huán)境教育。我們先從植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園地球已刻不容緩。

一、主題：迎新年、慶元旦二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目3、每人準(zhǔn)備新年禮物三、活動(dòng)流程：1、主持人宣布活動(dòng)開始。在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

一、班會(huì)目的通過開展以珍愛生命，安全第一為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

班主任。

開場(chǎng)白。

：(談慎交友，交益友的重要性。)由于初中生身心發(fā)展的特點(diǎn)，同伴交往對(duì)于他們而言是非常重要的。同伴交往更容易產(chǎn)生共鳴，更平等。

教學(xué)設(shè)計(jì)背景：講誠信已經(jīng)成為社會(huì)的需要，講誠信已經(jīng)成為了大家的共識(shí)。但是當(dāng)今社會(huì)中不講誠信的現(xiàn)象還是比比皆是：人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任，相互提防。

班會(huì)主題：如何背著殼前行活動(dòng)目標(biāo)：1、正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。方法：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

一、活動(dòng)構(gòu)想：社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會(huì)以來，領(lǐng)會(huì)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

活動(dòng)目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會(huì)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識(shí)祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。活動(dòng)內(nèi)容：1整隊(duì)、唱國歌，宣布班會(huì)開始。

2019小學(xué)。

開學(xué)第一課。

主題班會(huì)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、讓學(xué)生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸?！保^非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。。

秋高氣爽、瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語課，也不是語文課。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。

教學(xué)目的：通過這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，真正走近父母。教學(xué)方法：討論法，說說、議議。

活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo))：高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，何去何從，這對(duì)于涉世未深的高三學(xué)生來說，實(shí)在是個(gè)難題。

主題班會(huì)的重要意義是不言而喻的。什么是主題班會(huì)?我手中一本關(guān)于班主任工作的詞典上是這樣界定的:圍繞一定主題而舉行的班集體成員全體會(huì)議。這樣解釋似乎不錯(cuò)，因?yàn)榘鄷?huì)班會(huì)當(dāng)然應(yīng)該是全班之會(huì)。

活動(dòng)目的：針對(duì)班內(nèi)同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象，開展做有責(zé)任感的人主題班會(huì)，旨在通過本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正，增加責(zé)任感。同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解做有責(zé)任感的人的內(nèi)涵，讓做有責(zé)任感的人這信念永植心中。

一、教學(xué)目的：通過活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的含義及其利與弊，引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用異性效應(yīng)不斷完善和提高自己，順利地渡過青春期。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：早戀的利與弊。

教學(xué)目的：1.通過各種活動(dòng)，使學(xué)生了解在日常生活中講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。2.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：了解講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。

一、活動(dòng)目的1.通過活動(dòng)，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，建立自信心，以健康的心態(tài)面對(duì)人生，迎接挑戰(zhàn)。2.通過活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人，接納別人，欣賞別人的能力和個(gè)性，在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)欣賞和被欣賞的融洽氣氛。

活動(dòng)主題：《人生與理想》活動(dòng)班級(jí)：高一(10)班活動(dòng)時(shí)間：2019年4月18日下午第三節(jié)組織單位：班委會(huì)參加人員：全班同學(xué)活動(dòng)程序：b：在我們步入高中生活后，我們漸漸感覺學(xué)習(xí)的路是那樣艱難，學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。

活動(dòng)目標(biāo)：(1)了解殘疾人生活的艱難，激發(fā)對(duì)殘疾人的同情與關(guān)愛。(2)學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)的精神，學(xué)會(huì)幫助殘疾人。(3)正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，使學(xué)生愿意幫助殘疾人。

一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性，努力去改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣，提高自我批評(píng)、自我更正的能力。3、師生之間交流更坦誠、流暢。

班會(huì)目的：通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。

活動(dòng)目的：1、初步懂得愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的清掃環(huán)境的方法。2、初步感受參與整潔漂亮的教室創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的樂趣，養(yǎng)成從我做起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)主題：同在陽光下快樂成長(zhǎng)活動(dòng)形式：談話、讀信和日記、唱歌、詩朗誦等活動(dòng)目的：1、通過講述、談話、讀日記等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號(hào)召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在陽光下快樂成長(zhǎng)。

一、設(shè)計(jì)理念青春期在年齡階段為11--17或12--18歲，青春期是人生發(fā)展的最新階段，是從兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡昶诘倪^渡時(shí)期。這是人一生中生理與心理成長(zhǎng)發(fā)育和定性的關(guān)鍵期。因此，對(duì)處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。

活動(dòng)目的：1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)不僅僅是帶給親人以驚喜，還為實(shí)現(xiàn)自己的理想，應(yīng)該放眼未來，祖國的需要。2、通過學(xué)生勾勒自己未來的形象的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

班會(huì)背景：幸福，是一個(gè)老話題。在不同的時(shí)期，不同領(lǐng)域的人們對(duì)此都有自己的理解。而學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)教育人以健全合理的幸福觀，并使人得到幸福的感受，引導(dǎo)學(xué)生明白，一個(gè)幸福的人，必然善于認(rèn)識(shí)幸福、尋找幸福和放大幸福。

方案一：班級(jí)主題班會(huì)。

活動(dòng)方案。

一、班會(huì)目的：1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。

友誼主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得珍惜友誼，學(xué)會(huì)寬容謙和的態(tài)度與人相處，學(xué)會(huì)理解他人，建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。

責(zé)任主題班會(huì)活動(dòng)方案一、教學(xué)背景：現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家由于父母的溺愛，他們?nèi)涡?、以自我為中?在學(xué)校則表現(xiàn)為：做事缺乏責(zé)任心，對(duì)家庭、集體漠不關(guān)心。

我愛閱讀讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景：書籍是歷史的濃縮，是人類文明的精華。讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。

我讀書，我快樂主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，使學(xué)生明白讀書的意義，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。2、通過活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想。

一、班會(huì)目的：1、通過主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得“三愛”指的是：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國。懂得“三愛”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇三

大學(xué)已度過一年，同學(xué)們由相識(shí)到相知，對(duì)大學(xué)也有了深層的認(rèn)識(shí)。我們希望借此班會(huì)，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學(xué)時(shí)光，讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩，韻律深遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

9月28日

文三#306室

外國語學(xué)院xx級(jí)英語二班全體學(xué)生

1、 背景音樂《青春紀(jì)念冊(cè)》旋律響起，班會(huì)拉開序幕。

2、 主持人劉茵簡(jiǎn)單介紹這次班會(huì)的主題及意旨，班會(huì)正式開始。（主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現(xiàn)實(shí)。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)更加成熟！如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期待大二，期待新的自我?。?/p>

3、 主持人鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。

4、 將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會(huì)中，以此增加樂趣，將班會(huì)推向高潮。

5、 主持人總結(jié)此次班會(huì)。（總結(jié)詞：這次班會(huì)在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個(gè)大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的一個(gè)新起點(diǎn)，珍藏過去，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師，感恩父母，努力從點(diǎn)滴做起，成才從現(xiàn)在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學(xué)沒有遺憾！）

6、 班會(huì)結(jié)束，音樂《明天會(huì)更好》響起。我們期盼著美好的明天……

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇四

規(guī)格：15(米)*1.2(米)。1條。

地點(diǎn)：橫幅懸掛在籃球場(chǎng)過道處(學(xué)生上課必經(jīng)之道)。

學(xué)生每天往返與教學(xué)區(qū)與生活區(qū)必然會(huì)看到，活動(dòng)消息勢(shì)必能造成強(qiáng)大的宣傳效應(yīng)。

2活動(dòng)海報(bào)。

規(guī)格：1米*0.80米，銅版紙四色彩櫻約15張。

地點(diǎn)：在飯?zhí)眯麄鳈凇⒏魉奚針窍沦N活動(dòng)海報(bào)。

讓同學(xué)們無論在那里，都看到強(qiáng)大的視覺宣傳。

3傳單宣傳。

規(guī)格：a4紙大校黑白印刷。

地點(diǎn)：飯?zhí)瞄T口派發(fā)。并分發(fā)給各院系。

在午餐和晚餐的時(shí)間派發(fā)，保證人流量。能更好地宣傳本次活動(dòng)。

4廣播臺(tái)宣傳。

申請(qǐng)通過廣播臺(tái)宣傳，在班級(jí)大賽舉辦期間，通過廣播節(jié)目的時(shí)間進(jìn)行宣傳廣告。從視覺、聽覺，全方位的向同學(xué)們宣傳。

5網(wǎng)絡(luò)宣傳。

(1)在qq群上發(fā)公告及群發(fā)消息。

(2)在中大逸仙時(shí)空等bbs上發(fā)表貼子，廣而告之。

(3)聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站“”對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及報(bào)道。

6活動(dòng)花絮dv片斷。

在班級(jí)大賽活動(dòng)期間拍攝精彩比賽，及時(shí)放到網(wǎng)站上供同學(xué)們?cè)诰€觀看或下載。

總的來說，從視覺、聽覺，全方位的向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)，面向廣大的中大學(xué)生作出強(qiáng)而有力的宣傳，同時(shí)能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇五

解決問題是一種非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)，應(yīng)該成為我國小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式之一，并處于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心。課標(biāo)中指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴于模仿與記憶，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問題的方法和策略，諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設(shè)、轉(zhuǎn)化等，本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點(diǎn)，在平日教學(xué)中，強(qiáng)化學(xué)生自主解決問題的意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用不同的方法和策略解決實(shí)際問題，從而提高學(xué)生的邏輯思維能力，自主解決實(shí)際問題的能力。因此我們年級(jí)組確定研究專題為：“運(yùn)用多樣思維策略，自主解決實(shí)際問題”

如今，由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑、主動(dòng)和富有個(gè)性的過程。因而我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)椋粌H讓學(xué)生充分交流自己的方法，而且引導(dǎo)相互間的理解；不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性，而且引導(dǎo)學(xué)生分析比較，讓學(xué)生理解方法的合理性，培養(yǎng)優(yōu)化意識(shí)；切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性。

2、提高學(xué)生“自主解決問題”的參與面和能力——85％的學(xué)生具有主動(dòng)解決問題的意識(shí)，30％的學(xué)生敢于在課堂上進(jìn)行解決問題策略的講解和交流，10％的學(xué)生具有多種解決問題的策略。

我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個(gè)人行動(dòng)研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進(jìn)行。學(xué)年組在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)式、合作式研究。（1）回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容。（2）將提煉所得應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，開展個(gè)人行動(dòng)式研究，組內(nèi)教師做課，其他老師聽課，課上關(guān)注專題研究的共性問題，對(duì)策略應(yīng)用的效果加以檢驗(yàn)，再根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。（3）課后進(jìn)行自我反思、同伴互助，頭腦風(fēng)暴式研討后，梳理、完善策略。每次活動(dòng)的組織，組長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌安排，并做好記錄，以備資源共享。

月份

內(nèi)容

措施

授課

三月份

以第二單元為研究平臺(tái)，研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問題

上課、研討，檢驗(yàn)策略運(yùn)用的有效性

遲雅琴：

《平移與旋轉(zhuǎn)》

五月份

以第四單元為研究平臺(tái)，研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問題

學(xué)習(xí)、上課、研討，提煉出策略

耿業(yè)清：

《擺一擺》

六月份

以第四單元為研究平臺(tái)，研究如何通過問題變式，一題多解的策略提高解決問題的實(shí)效性

學(xué)習(xí)、上課、研討，提煉出策略

江紅：

《實(shí)踐活動(dòng)——鋪地磚》

七月份

整理過程資料，提煉科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)策略

做好各種資料的整理

預(yù)期成果。

1、教師方面：

（1）發(fā)展已有的策略，研究策略推廣與應(yīng)用的有效性

（2）提高教師的研究興趣、教研水平和教學(xué)能力

（3）撰寫有關(guān)本專題的經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)策略

2、學(xué)生方面：

（1）解決問題的過程中學(xué)會(huì)與人合作交流，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

（2）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

（3）解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高解決問題的能力。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇六

毫無疑問，對(duì)于企業(yè)而言，大學(xué)生是一個(gè)龐大的市常和高中、初中學(xué)生相比，由于大學(xué)生具有更大的自由空間和供自己分配的時(shí)間，他們需要養(yǎng)成生活的自理能力，他們要按個(gè)人的實(shí)際需要購買生活必需品，這樣就形成了大學(xué)生的消費(fèi)市常到目前為止，由于各種條件的限制，使這個(gè)本來商機(jī)無限的大學(xué)城暫時(shí)成為一個(gè)相對(duì)于坐落于市區(qū)的校區(qū)較為封閉的地方，學(xué)校學(xué)生的注意力只能更多的集中在學(xué)校，更多地關(guān)注于各學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)。正因?yàn)槿绱?，不少商家都想方設(shè)法希望能搶占大學(xué)城這塊商機(jī)寶地，在大學(xué)生群體中打開銷路。我們相信，通過我們大力度的宣傳，對(duì)幫助貴公司在大學(xué)生中打響品牌，帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益會(huì)起到一定的作用。

之前的中大東校區(qū)，還只是一片幽靜甚至荒涼，人煙稀疏的地方，現(xiàn)在這里已經(jīng)成為人的海洋，大一新生的如期入學(xué)，加上本來在讀的大二老生，以及從中大珠海校區(qū)搬過來的部分學(xué)生，中大東校區(qū)已經(jīng)成為了一個(gè)龐大生活社區(qū)。由于大學(xué)城校區(qū)環(huán)境的優(yōu)越性，將會(huì)有越來越多的學(xué)院搬遷到中大東校區(qū)。更進(jìn)一步地說，目前的在校學(xué)生，他們來自五湖四海，學(xué)生群體本就是一個(gè)無形又重要的媒體，藉此貴公司不僅能夠在校園內(nèi)提高知名度，而且能通過學(xué)生群體將知名度在校外領(lǐng)域甚至全國范圍內(nèi)進(jìn)一步提高。

作為一所全國重點(diǎn)、省內(nèi)知名高校，中大除了在文化成績(jī)方面一流外，其文娛活動(dòng)也辦得有聲有色。在校內(nèi)，學(xué)生們參加文娛活動(dòng)的熱情更是高漲。在過去的一年中，學(xué)校曾舉辦過多個(gè)規(guī)模不一的文娛活動(dòng)，每次都受到了廣大學(xué)生的熱捧，還有不少的精華活動(dòng)吸引了大學(xué)城各大高校的學(xué)生慕名前往欣賞。

2．極高的性價(jià)比，打造精品宣傳模式。

與電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有更高的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費(fèi)用，可在學(xué)校宣傳整整一個(gè)月。屆時(shí)我們將動(dòng)用bbs,傳單，海報(bào)、qq群等多元而立體的宣傳形式，保證使貴公司的宣傳得到最高的性價(jià)比。

3．專業(yè)的宣傳手段，必將收到預(yù)期的廣告效應(yīng)。

本次活動(dòng)由中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會(huì)文娛部主辦。校學(xué)生會(huì)文娛部曾舉辦過多次文娛活動(dòng)，各次活動(dòng)都獲得同學(xué)好評(píng)。并且此次的班級(jí)大賽將會(huì)參與進(jìn)來的學(xué)生范圍極其廣泛。我們堅(jiān)定的相信，以我們文娛部的力量，必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作，在營(yíng)造校園中自由創(chuàng)新的藝術(shù)氣氛的同時(shí)，也大力弘揚(yáng)了企業(yè)文化，為貴公司的未來發(fā)展將帶來不可小覷的推動(dòng)力。

4．便捷的活動(dòng)申請(qǐng)，使宣傳活動(dòng)事半功倍。

商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列繁瑣的申請(qǐng)，但和我們校學(xué)生會(huì)合作，貴公司的宣傳活動(dòng)可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會(huì)各部門的大力協(xié)作。

5．長(zhǎng)期合作關(guān)系，成為宣傳商品的又一重要橋梁。

從貴公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來說，我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動(dòng)。今后，我們希望能與貴公司建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。同時(shí)，相信通過這次活動(dòng)的成功舉辦，貴公司將吸引更多的團(tuán)體、個(gè)人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關(guān)系。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇七

20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級(jí)師生迎新共歡方式翻新，讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會(huì)中來，特策劃此晚會(huì)方案。

班級(jí)“文藝之星”選秀賽。

分三段舉行：

參賽人數(shù)每班報(bào)名控制在10人，最好男女各5人。（這樣的話比賽時(shí)間就可以控制在2.5小時(shí)）第一段才藝展示部分，10個(gè)選手抽簽產(chǎn)生比賽順序，依次進(jìn)行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請(qǐng)合作者。才藝展示安評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對(duì)象。pk賽確定5首規(guī)定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評(píng)委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個(gè)人自選歌曲排位賽。個(gè)人歌曲排位賽由評(píng)委評(píng)分定出班級(jí)“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學(xué)校“校園之星”的評(píng)選行列。

1、專職評(píng)委，由班級(jí)相關(guān)教師擔(dān)任，可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3—5人左右，評(píng)分以10分制設(shè)置。

2、大眾評(píng)委由班級(jí)非參賽選手組成，大眾評(píng)委采用每人一票投票方式進(jìn)行評(píng)選工作。

1、音響設(shè)備的準(zhǔn)備，一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng)，否則節(jié)目效果出不來。

2、學(xué)生節(jié)目首先要收集好，并進(jìn)行歌碟的準(zhǔn)備。

3、要進(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫，防止前半段節(jié)目冷場(chǎng)。

4、對(duì)選手進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn)，可以請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行賽前的小培訓(xùn)。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇八

（一）抓住學(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì)，圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。

（二）。

1、介紹團(tuán)支部基本概況，加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。

2、發(fā)放調(diào)查表與信封，依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得，每個(gè)人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。

3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組，以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本，并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對(duì)胸”擠爆氣球。）。

4.發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo)，總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

5傳閱紅歌會(huì)資料，以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇九

為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

陽光心態(tài)快樂生活

足球場(chǎng)

環(huán)工10-2班委

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。

1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

活動(dòng)規(guī)則：

1、時(shí)間規(guī)定2分鐘

2、、每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

4、隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

5互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：

1、各組以搶答形式為主

2、細(xì)節(jié)由主持人決定

3、答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品

備注：、此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4、活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：

1、每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3、按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4、兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動(dòng)細(xì)則:

3、幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

4、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

二等獎(jiǎng)一組：a獎(jiǎng)品5份

三等獎(jiǎng)一名，b獎(jiǎng)品5份

參與獎(jiǎng)：15份

獎(jiǎng)金：30元

獎(jiǎng)品：a獎(jiǎng)品6、5+2、5元，b獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動(dòng)后期相片10元

總計(jì)：90元

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇十

讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的.交流，明確自己的人生目標(biāo)。

1、xxx負(fù)責(zé)寫出策劃書

2、xxx負(fù)責(zé)邀請(qǐng)交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員，作為我班同學(xué)的老師。

3、xxx負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場(chǎng)的布置。

4、xxx和方影負(fù)責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵、礦泉水5瓶。

5、班干部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的物品和垃圾清理。

1、將本班同學(xué)分為5個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)老師。

2、每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

3、一段時(shí)間之后，每組進(jìn)行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1、2、3名以及優(yōu)勝者。

4、比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。

5、同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。

6、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

本次舞會(huì)大家都很積極，參與程度很高。在舞會(huì)中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛。最后，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo)，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的和諧?？傊?，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。

1、增加了同學(xué)之間的相互了解，同學(xué)之間通過本次活動(dòng)都愿意表達(dá)自身的觀點(diǎn)，消除了他們之間的隔閡。

總之，通過本次舞會(huì)大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟，讓大家成長(zhǎng)了很多。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇十一

為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定開展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng)。

來大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們?cè)?jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生。

三月二十九日晚。

理科樓513。

一、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板報(bào)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

二、具體活動(dòng)：

1.一定的歌曲節(jié)目。

2、適當(dāng)?shù)男∮螒?，通過同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。

3、同學(xué)之間互換禮物。

4、對(duì)于班級(jí)的未來及你對(duì)班級(jí)的建議的.探討。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇十二

我們班本次活動(dòng)主題為本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動(dòng)來進(jìn)行大聯(lián)歡。

2、活動(dòng)目的。

為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)主要就是為了讓大家在一起多交流交流，拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級(jí)凝聚力。

3、活動(dòng)意義。

通過本次活動(dòng)，可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級(jí)其他同學(xué)，既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級(jí)凝聚力得到充分的提升，而且讓我們?cè)谟瓮嬷腥ソ咏利愋@。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級(jí)同學(xué)之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力，另外可以讓同學(xué)們體會(huì)到食物來之不易，以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

本碩班全體同學(xué)。

地點(diǎn)：鄭州大學(xué)厚山。

1、召開團(tuán)支部大會(huì)，提出團(tuán)日活動(dòng)主題，說明團(tuán)日活動(dòng)目的及意義，聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。

2、由團(tuán)支部制定活動(dòng)詳細(xì)過程并草擬策劃書。

3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論，完善活動(dòng)流程及策劃。

4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會(huì)租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

5、活動(dòng)當(dāng)天班長(zhǎng)做好通知工作，一定要提前通知全班同學(xué)，讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動(dòng)地點(diǎn)。

6、活動(dòng)當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇十三

1 、開展原因：秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園出游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情，增加班級(jí)的榮譽(yù)感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。

2、 基本情況

大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，它坐落在合肥西郊9公里處，海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂?shù)挠^光旋轉(zhuǎn)餐廳，廬州美景盡收眼底。 在蜀山周圍的蜀山湖（董鋪水庫），占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村，八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園，長(zhǎng)達(dá)370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。

或許如此，這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑，真是非常愜意的事。悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處，鳥兒忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻，也將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。

3 執(zhí)行對(duì)象：動(dòng)畫本科(1)班全體同學(xué)

a.人力資源參加對(duì)象：動(dòng)畫(1)班全體同學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)的團(tuán)支部帶頭組織

b.物力資源活動(dòng)場(chǎng)所:大蜀山，蜀山烈士陵園，十二生肖園

時(shí)間：20xx年09月20日

路線：校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

活動(dòng)流程：集合時(shí)間：星期六上午8點(diǎn)之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】8點(diǎn)20分正式集合。地點(diǎn)：新華學(xué)院北大門【班長(zhǎng)清查人數(shù)確認(rèn)正確后 8點(diǎn)30分在校門口出發(fā)】到達(dá)方式：集體散步走去。返程時(shí)間：下午1點(diǎn)左右。

初定為50元, 另準(zhǔn)備200元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】

加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)， 相互關(guān)心體諒， 注意安全， 在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，購買食品時(shí)注意食品信息與安全。有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假。要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境， 不要攀摘花木， 亂扔垃圾等，因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候！帶上一些必備的應(yīng)急物品！

組織者：動(dòng)畫（1）班的班委

參加者：動(dòng)畫（1）班全體同學(xué)【活動(dòng)總組長(zhǎng)：丁克文靜，鄧蘭蘭，詹隆強(qiáng)】

在活動(dòng)期間，我們可以做游戲，拍集體照，圍在一起分享美味的食物，偶爾畫畫速寫，觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象；瞻仰烈士陵園里的英雄人物，感受那一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻；到十二生肖園與動(dòng)物們合影留念等一系列好玩好笑的活動(dòng)。

大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。 通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

大學(xué)，我們需要更多的朋友，分享我們的快樂，分擔(dān)我們的憂傷，我們想共同前進(jìn)，共同努力，彼此關(guān)心，彼此安慰。健康有益的班級(jí)活動(dòng)，讓我們感受到集體的力量，活動(dòng)中的喜悅是無法克制的。

動(dòng)漫學(xué)院 動(dòng)畫本科（1）班

20xx年09月

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇十四

現(xiàn)在我班的.同學(xué)所參與的活動(dòng)基本上是以寢室為單位，大家缺少與其他的同學(xué)交流互相了解的機(jī)會(huì)，自己干自己的事情。長(zhǎng)久這樣下去，我們班級(jí)的凝聚力和集體意識(shí)必然會(huì)下降，我們不能這樣下去！時(shí)間匆匆流逝，大學(xué)的生活變得越來越緊張，在一起的機(jī)會(huì)肯定會(huì)越來越少。就像大家剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo)，然后坦然地一步步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。班級(jí)是我們的另一個(gè)港灣，大家肩并肩，一起大步向前走。

“吉首游”活動(dòng)豐富本班文化生活，使本班本學(xué)期的文化活動(dòng)邁出第一步；也使同學(xué)們更好的了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗；也為下次活動(dòng)的成功舉辦積累經(jīng)驗(yàn)；更為了給同學(xué)們帶來一次放松心情、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和走向自我超越的契機(jī)；以“吉首游”為主題的活動(dòng)更好的加快了班級(jí)協(xié)調(diào)能力和同學(xué)們的動(dòng)手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動(dòng)力大大增加。同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)，促使我們化學(xué)教育四班能成為一個(gè)更具有凝聚力的大家庭。

xx年11月9號(hào)。（第十周星期天）

活動(dòng)地點(diǎn)：吉首德夯。

1.活動(dòng)規(guī)模：12級(jí)化學(xué)教育四班全體同學(xué)

2.承辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團(tuán)支部

懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會(huì)

3.策劃主辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團(tuán)支部

懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會(huì)

1.早上全體集合清點(diǎn)人數(shù)重重聲明安全第一從學(xué)校出發(fā)去火車站。

2.大概9點(diǎn)多到吉首。轉(zhuǎn)車由各組組長(zhǎng)帶隊(duì)到達(dá)德夯游玩。

3.組織全體同學(xué)進(jìn)行住宿安排并且安排好晚餐。

4.吃完晚餐回火車站坐4點(diǎn)30的火車回去學(xué)校。

5.大概6點(diǎn)30回到學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)解散。

1.零錢

2.午餐干糧，水，零食

3，相機(jī)，手機(jī)

4，（組長(zhǎng)）佩戴一份組員通訊

1.出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)于出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

2.行為舉止大方得體，不要風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

3.在游玩過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或者損壞。

4.手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系。

5.出行時(shí)由生活委員向麗萍準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油，風(fēng)油精等以處理突發(fā)狀況。

6.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要即使上報(bào)負(fù)責(zé)人即使處理。

7.班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全，隨時(shí)向班長(zhǎng)熊承濤傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。

1.如果11月9日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期。

2.如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生。

xxx工系12級(jí)化學(xué)教育四班團(tuán)支部

xx年11月3日

班級(jí)活動(dòng)策劃集錦篇十五

水果：橘子、香蕉、梨等;。

其他：面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;。

燒烤工具：木炭，竹簽，燒烤刷，一次性手套等;。

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等;。

飲料：可樂、雪碧、果汁、啤酒。

1.團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;。

2.注意安全，聽從班委的指揮;。

3.野餐期間注意衛(wèi)生，垃圾集中后帶走。

1.天氣如有變化根據(jù)具體情況處理;。

2.預(yù)備拉肚子等藥物，以備不時(shí)之需。

20元/人×34人=680元(具體視情況定)。

注：鼓勵(lì)自帶即食性食物，或自備材料展現(xiàn)廚藝。

策劃人：應(yīng)物xx班xx寢。