在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
六年級觀察日記篇一
我在家里養(yǎng)了許多可愛的小精靈,它們就是我家的小動物,有螞蟻、小雞、蟈蟈……我最喜歡的就是最近在養(yǎng)的蟈蟈。
它的頭上有一對觸角,臉上鑲嵌著黑眼睛足有米粒般大小的),穿著像柳葉一樣的綠的外衣,穿著木樁一樣顏色的襯衫,它最大的特點就是在夏天的時候不停地鳴叫,我發(fā)現(xiàn)它的鳴叫聲是透過翅膀相互摩擦而產(chǎn)生的。
它喜歡吃毛豆和西瓜皮,但是每次我塞到養(yǎng)蟈蟈用的籠子的幾個洞上的時候,毛豆和西瓜皮都會被頂出來,但是毛豆和西瓜皮上總會有一些小牙印,我想可能是蟈蟈在吃的時候不留意頂出來了,所以每次我都會悄悄地再塞回養(yǎng)蟈蟈用的籠子上的一些洞上,生怕吵到蟈蟈。
我和蟈蟈之間發(fā)生過了許多搞笑的事情,蟈蟈也讓我生氣過,待我以后慢慢告訴你們。
六年級觀察日記篇二
今天,我很高興,因為我媽媽給我買了一盆水仙球。我對它愛不釋手,便拿起它,仔細(xì)地觀察了起來。它的根系像老爺爺?shù)囊桓缀殻浅6?。根系上方是它的子球,顏色黃白相間,形狀橢圓的像大蒜,氣味很清新。它的葉片是綠色的,大約有四厘米,像一根根張開的五指。葉片頂端像眼鏡蛇的頭部,像在凝視遠(yuǎn)方,尋找獵物。這么多子球在一起就像千手觀音。我對水仙花充滿了無比好奇和期待,期待它快快長大開花。
20xx年2月4日天氣:晴。
今天,我去看我的水仙花,一看上面有寫黃了,有的出現(xiàn)了坑,我想:是不是葉片有點枯萎了,我非常焦急,而且很傷心,我盼望水仙花能快快好起來。
20xx年2月6日天氣:晴。
今天,我看到了水仙花有很大的變化,最長的葉子居然有18厘米1毫米,我大叫:我的水仙花復(fù)活了!因為我以前裝水仙花的盆子太小了,所以我就把它們分別放入五個漂亮的玻璃瓶中,這樣水仙花就可以有自己的家了。
20xx年2月9日天氣:晴。
今天,我又去看了我的水仙花,個個都很高了,小小的葉子變得很粗壯了,子球和鱗莖球都變得很大,我拿起尺子量一量居然高達18厘米,有的都橫向發(fā)展了,球莖上有56片葉,我心花怒放,哈哈,我的水仙花不久就可以開花了。
20xx年2月15天氣:晴。
20xx年x月x日星期x晴。
20xx年x月x日晴天。
每個孩子的童年都少不了吹泡泡,因為泡泡容易生產(chǎn),但帶來的喜悅卻是無法用言語形容的。
先買來一桶泡泡水,接著拿各種各樣的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后對著嘴巴,輕輕地吹,一串串大大小小的水晶球,形狀千奇百怪,躥了出來。泡泡有的圓溜溜的,像一顆顆玻璃球;有的連在一起,像一串串葡萄;還有的在陽光中,像霓虹燈,五光十色,瑰麗無比,美麗極了。
“生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉(zhuǎn)眼即逝,只有兩件事情卻如石頭般永久佇立;在他人困難時表現(xiàn)出的仁慈和面對自己困難時的勇氣?!薄猘damlindgordon,澳洲著名政治家和詩人。
六年級觀察日記篇三
在今年夏天的某一天,我用綠豆當(dāng)種子,發(fā)出兩瓶豆芽,這是我用好幾天才發(fā)出來的,一起來聽聽我和它們的故事吧!
有一天,媽媽突然對我說:“我們來發(fā)綠豆吧!發(fā)綠豆很好玩的!”我也覺得發(fā)綠豆是一件很有趣的事,就答應(yīng)了。
首先,把綠豆放在一個盆里泡一天,第二天再拿出來放到兩個瓶子里,別忘了要在瓶子底下?lián)v幾個孔,這樣就可以讓多余的水分流出來。還有要在瓶子外面套上一個黑塑料袋,再在上面鋪上一條干毛巾,因為綠豆在發(fā)芽的時候不能見陽光,蓋上去的毛巾也是為了遮光,同時還可以保持溫度。還有,要記住,一定要用黑色塑料袋,如果用別的顏色的塑料袋,遮光效果達不到要求,并且,你們還別忘了要給綠豆?jié)菜畣眩?/p>
第三天早晨,我去看了看綠豆,哇!綠豆已經(jīng)長出了短短的、小小的、像煮熟的方便面一樣的豆芽,可愛極了!我小心翼翼地給它們澆了點水,讓這些綠豆芽們快快長大。之后,我又小心翼翼地幫它們蓋好了那兩層“被子”,我心想:到了明天,這些豆芽會不會長到瓶子的一半那么高?我?guī)е蓡柡秃闷妫蝸砹说谒奶臁?/p>
第四天早晨,我又去看了看那些可愛的豆芽們,我掀起了黑袋子,果然,豆芽長到了半個瓶子那么高,就像在海底舞動的海草,接著,又過了第五天,到了第六天,豆芽終于長得比瓶子還高了!我可開心了!
到了明年,我還要種一些可以吃的植物,種出來后,還要分給其他人吃。嗯!崔心怡!加油!
六年級觀察日記篇四
那天上完科學(xué)課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜滋爝^去了,沒發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的小?里長出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。
日子一天天過去了,小芽漸漸長高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。
半個月后,藤上長出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點點長大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,收獲還真不小。一個豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來個豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!
六年級觀察日記篇五
陣陣微風(fēng)拂過爺爺家的窗口,正晾著的幾件破舊的棉衫隨風(fēng)飄動,帶著一股令我感到安心的汗臭味。
隔壁的女孩林林家買了許多又大又圓的桃子,那桃子的味道應(yīng)該是美味極了,整條街都隱隱約約彌漫著桃子的香氣。
我的眼睛直勾勾的望著林林家那一大籃的桃子,嘴角流出了幾滴口水,眼中迸發(fā)出無限的渴望。我不由得暗想:要是能吃上一個桃子,那該有多好??!爺爺像是看出了我的.渴望,有些面露難色,雙手緊張地搓著,仿佛在害怕些什么。我瞧著爺爺這般模樣,便知道了結(jié)局,不再看向林林家,低垂著頭,小步準(zhǔn)備離去。
“孫女,過來?!睜敔斖蝗挥州p聲呼喚我,爺爺?shù)哪抗庵袧M是對我的無奈與慈愛,仿佛在對一個哭鬧的嬰兒低語,不知不覺如春風(fēng)一般撫平了我失望的情緒。
爺爺牽著我的手,一步一步把我領(lǐng)上了村里通往水果商鋪的石子路。爺爺?shù)耐饶_不好,走起路來步履蹣跚,時不時咳幾下。走了好一段路,爺爺累的不行,滿頭是汗,臉色蒼白可還是固執(zhí)的要去商鋪為我買桃子。忽然間,我對爺爺那固執(zhí)又刻板的印象,產(chǎn)生了動搖。
鋪滿石子的小路蜿蜒至水果店鋪前邊,我與爺爺?shù)哪抗馔A粼诹四且淮蠡@桃子上,桃子是小燈籠般又大又圓,仿佛比林林家的桃子要好上千倍萬倍。我急忙扯著爺爺?shù)囊滦?,牽他過去。爺爺小心翼翼的挑了幾個令他滿意的桃子,裝進塑料袋時,還不忘用他唯一干凈的一片衣角擦了擦那幾個桃子。爺爺龜裂的手微微顫抖著從口袋中掏出幾張皺皺的紙幣,寄給了店長。又一步一步牽著我的手,走回了家。
我吃著這水靈靈的桃子,坐在爺爺?shù)纳砼?,陪他下棋??粗鵂敔斬E又認(rèn)真的身影,眼眶有些晶瑩。
皎潔的月光灑向爺爺家中,那幾個水靈靈的桃子,在月光下,仿佛有了生命,顯得越發(fā)閃耀。
六年級觀察日記篇六
今天我的黃豆的有五厘米了,最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽“腰”有點彎,就用手輕輕地把它的“腰”板直,就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”,可“豆芽同學(xué)”非常頑固,我?guī)退χ绷恕把保p輕地放開手,它把“腰”彎了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”彎了下去……就這樣連續(xù)了好多遍,還是沒能把它的“腰”板直。我心想:看來必須把事情的原因找出來。嗯……是少澆水的原因?不對!為什么其他的豆芽兒是直的?正想著,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我這么激動,忙問:“什么事這么開心?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎?看,原來是……因為有土塊壓著它!”說完,我急忙把土塊拿走。爸爸說:“看來你把這件事搞復(fù)雜化了,你可要吸取教訓(xùn)??!”
“嗯”我點點頭,“我不會再小題大做了!”
9月29日星期六晴。
現(xiàn)在,我的豆芽已經(jīng)長出來葉子,我發(fā)現(xiàn),每片葉子都不一樣,就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特,摸一下,有點皺皺的感覺,中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實還是其他什么東西。我寫作業(yè)的時候,它散發(fā)濃濃的野生的味道,非常舒服??粗@可愛的嫩芽,心中升起了愛慕之感。
泥土里,有些樹枝、小石子跳著舞,唱著歌……偶爾幾條小蟲路過……泥土,這個簡簡單單的詞在大部分人眼中看來是單調(diào)、無味的,可現(xiàn)在,我覺得泥土是動人的,美麗的,偉大的!
最后,我祝那可愛的小豆芽快快長高!
六年級觀察日記篇七
草莓是多年生草本植物,它的營養(yǎng)價值尤其豐富,被譽為“水果皇后”。我看到了一篇種草莓的文章,心血來潮,也想要種草莓。媽媽起先不同意,說去超市買草莓又甜又方便,后來我費了九牛二虎之力才說服了她。
9月1日 星期二 晴
媽媽訂的草莓苗終于到了,我找來了我們家最大的花盆,給我的苗苗們鋪上了松松的床,把他們小心翼翼地放到床上,再給他們蓋上了同樣顏色的小被子,最后給他們喝飽水?,F(xiàn)在這些細(xì)小的葉子還是嫩綠嫩綠的,希望他們可以快快長大!
9月4日 星期五 晴
距離第一天,已經(jīng)過去三天了,草莓苗在這三天里有了十分明顯的變化——有三株草莓苗開出雪白的小花朵,其余的七株草莓苗也長高了很多,而且葉子也變得綠油油的了。
9月22日 星期四 晴
今天,是種草莓苗的第二十二天,草莓苗,不,是小小的,綠色的草莓。他那白色的花瓣已經(jīng)掉落了,長出了綠色的毛茸茸的小果實。我對我種的小草莓越來越有信心了,我覺得他們一定會長得又大又甜!
10月12日 星期二 小雨
今天距離我種下草莓已經(jīng)一個多月了,我的小草莓像個魔術(shù)師一樣從綠色變成了白色,現(xiàn)在慢慢變成了紅色,我覺得他們馬上就要成熟啦!
10月14日 星期四 晴
今天終于到了我收獲的日子,我的草莓紅彤彤的,十分漂亮,像一個個可愛的小娃娃。雖然我這次種的草莓并沒有我想象的那么甜,但看到他們慢慢長大的過程還是很欣慰的。
六年級觀察日記篇八
雨滴朋友,雖然你們在人類的眼中平凡而渺小,但是你們對我們的成長卻是不可缺少的。雨滴朋友,是你給了水源和精華。因此,我要感謝你!
春天的時候,冰雪融化了,你們從樹枝,從屋檐,從電線桿滑落下來,在陽光的照射下,顯得晶瑩剔透。你們落到泥土,滋潤著大地。讓我們從那寒冷的土地探出頭來,長出新芽,給大地穿上了春天的綠衣。讓大地不再感到寒冷。
夏天的時候,火辣的'太陽烤著我,我渴口難忍,快要奄奄一息的時候。你來了!天空烏云密布,雷雨交加。你拯救了我和我的伙伴,謝謝你。
秋天來了,因為有你的滋潤,我的根扎得更深了,面對狂風(fēng)暴雨,我不用擔(dān)心被大風(fēng)大雨卷走了。謝謝你們,雨滴!
冬天到了,寒冷的季節(jié)來了,你告訴我說,把頭伸進泥土過冬,就可以安然無恙的度過冬天,等春天來了你會喚醒我。謝謝你,雨滴。
謝謝你,雨滴!是你我才不會失去生命。
你的朋友小草。
六年級觀察日記篇九
今天,媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣,像將軍的鎧甲,又硬又結(jié)實;尾巴又細(xì)又尖,像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光;四只腳像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!
突然,我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾?;ɑňG綠的烏龜飼料扔進了壇中??墒?,那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個小時,小烏龜終于爬過來吃了,原來水浸泡過的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!
有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒注意,就往上爬,爬到邊沿時,被我發(fā)現(xiàn)了,我叫了一聲,“碰”的一聲,小烏龜摔了個四腳朝天,那樣子可愛極了。過了一會兒,我聽見呼呼的聲音,跑過去一看,哦!原來是小烏龜爬不起來了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒想到,小烏龜用頭一頂,翻過來了,我不禁暗暗稱奇。
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六年級觀察日記篇十
記得以前在我們學(xué)校教學(xué)樓的旁邊有一壇草,現(xiàn)在已經(jīng)被鏟除造花壇了。我對那壇草記憶深刻,直到現(xiàn)在,我還依舊記著它那堅強的模樣。
回想起春天,二年級剛開學(xué)的時候,老師讓我去教學(xué)樓送材料,我就被那壇剛剛長出嫩芽的草壇給深深地吸引住了。
那天下著春雨,我早早地來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。路過教學(xué)樓時,卻看見小草們在綿綿春雨中生根發(fā)芽,他們不懼余寒,勇敢得在雨中生根發(fā)芽,我是多么佩服這些頑強的種子?。?/p>
再想想夏天的時候,它們已經(jīng)個個都長成了綠油油粗壯無比的小草苗。一陣陣清風(fēng)吹過壇子,小草們仿佛一個個少男少女在用吹風(fēng)機梳理他們綠油油的頭發(fā)。體育課上同學(xué)們有的在踩這兒的草,有的在揪揪那兒的草,但我還是看見它們又慢慢地直起身子。這種不服輸?shù)木袷亲钪档梦覀兙磁宓摹?/p>
越過秋天,冬天來臨,日漸發(fā)黃的小草們有的枯死了,有的長彎了,當(dāng)我看到這些情景時,心中不禁為它們感到可惜。
雖然小草都已經(jīng)枯死不見了,但第二年的春天還有再來,我們要學(xué)習(xí)著小草們的勇敢、不服輸?shù)木瘛N乙蚕嘈?,明年春天,小草一定會長得更加茂盛,更加蔥綠,更加耀人的眼!
六年級觀察日記篇十一
一天,媽媽買回了一盆仙人掌。我十分高興,把瓶子接滿水,要給仙人掌燒水。媽媽看見了,忙阻止了我:“哎,你別澆水!別澆水!!”我很不解:“咦?不澆水,那它不就干死了嗎?”媽媽聽了,笑著說:“你真是個笨小孩,你這么澆水才可能害死它呢!”“為什么呢?”媽媽答:“因為仙人掌長期不澆水也能活,澆水多了卻可能會讓它死掉!”
真的是這樣嗎?我半信半疑,決心做個實驗,不給它澆水,看它會怎樣。
一星期過去了,兩星期過去了……仙人掌依然那么生機勃勃,不但沒有枯黃,似乎表面反而比以前綠了許多。
這是為什么呢?我從書架上取出我的《少兒百科全書》,認(rèn)真查了起來。哦,原來,仙人掌的“老家”在沙漠地區(qū),沙漠極少下雨,于是仙人掌就慢慢適應(yīng)了環(huán)境,有了儲存水分的功能;由于葉子會消耗水分,于是仙人掌的葉子就漸漸退化掉了,變成了針狀。正是因為這些原因,仙人掌才能在沙漠中活下來。給仙人掌過量澆水,會使它的根部腐爛。因此,養(yǎng)仙人掌還是少澆水好。
哈哈,通過閱讀科普書籍,我終于知道了仙人掌的秘密!