在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一
近來,我參加了一期國畫培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。通過這期培訓(xùn),我不僅提高了自己的繪畫水平,還開闊了眼界,對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解。在這篇文章中,我將分享我參加國畫培訓(xùn)班的心得體會(huì)。
首先,這期培訓(xùn)讓我明白了國畫的獨(dú)特魅力。在課程中,我學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)繪畫的歷史發(fā)展、基本技法和繪畫要素等方面的知識(shí)。國畫以其獨(dú)特的意境和表現(xiàn)手法吸引著我。我特別喜歡中國畫筆墨的變化,通過不同的墨色和筆觸,可以表現(xiàn)出對(duì)象的形態(tài)、神態(tài)和氣韻。細(xì)膩的線條和墨點(diǎn)令人著迷,讓我感受到了中國畫的神韻和藝術(shù)內(nèi)涵。
其次,培訓(xùn)班為我提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了國畫的理論知識(shí),還進(jìn)行了實(shí)踐訓(xùn)練。我有機(jī)會(huì)通過模仿大師作品和自由創(chuàng)作來提高自己的繪畫技巧。在每一次作品展示和討論中,我得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。這使我更加自信,勇敢地展示了自己的藝術(shù)作品。我從中明白到,通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我不僅可以提高自己的繪畫水平,還能夠展示和發(fā)展自己的藝術(shù)才能。
第三,參加培訓(xùn)班讓我領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的魅力。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)國畫技法,還了解了國畫與中國傳統(tǒng)文化的密切關(guān)系。老師向我們講解了國畫背后的文化內(nèi)涵,例如以人文思想為核心的品格、意境和審美等方面。了解這些背景知識(shí),不僅讓我更加熱愛國畫,也深化了我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。通過描繪中國傳統(tǒng)節(jié)日和歷史故事等題材的作品,我感受到了中華文化的博大精深,深深地被其魅力所折服。
此外,通過培訓(xùn)班,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、切磋,互相鼓勵(lì)和幫助。我們分享著自己的作品和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互激發(fā)創(chuàng)作的靈感。在與他們的交流中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的繪畫風(fēng)格和表達(dá)方式都各具特色。這使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的藝術(shù)觀點(diǎn)和文化背景,這也進(jìn)一步豐富了我的藝術(shù)體驗(yàn)。這個(gè)班級(jí)成為了我在學(xué)習(xí)國畫過程中的一個(gè)寶貴的資源和支持系統(tǒng)。
總結(jié)起來,參加國畫培訓(xùn)班讓我收獲滿滿。我深深地感受到了國畫的獨(dú)特魅力,提高了自己的繪畫水平,展示了自己的才華,領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的魅力,結(jié)識(shí)了志同道合的朋友。通過這次培訓(xùn),我對(duì)國畫有了更深的理解和認(rèn)識(shí),并感受到自己在藝術(shù)創(chuàng)作方面的潛力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,為自己的藝術(shù)道路繼續(xù)前行。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二
干部參加培訓(xùn)班是現(xiàn)代社會(huì)組織發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),不僅可以開闊干部的視野、提高綜合素質(zhì),也可以促進(jìn)干部間的交流和合作。作為一名干部代表,我最近也有幸參加了一次培訓(xùn)班,并從中獲得了許多新的心得與體會(huì)。
第二段:交流合作的重要性。
在培訓(xùn)班中,我深刻認(rèn)識(shí)到交流合作對(duì)于工作的重要性。在培訓(xùn)過程中,來自各個(gè)領(lǐng)域以及不同單位的干部互相交流思想、探討共同面對(duì)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,不但豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也讓自己受益匪淺。同時(shí),培訓(xùn)班的合作活動(dòng)更是增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)同感,更好地意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)和責(zé)任感,有利于我們更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。
第三段:全面提高能力。
參加培訓(xùn)班也是全面提高能力的過程。在培訓(xùn)中,我們不但了解了最新的理論知識(shí),更重要的是得以將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際實(shí)踐當(dāng)中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)缺點(diǎn),提高全面實(shí)干能力。在接下來的日常工作中,我必定能夠充分發(fā)揚(yáng)所學(xué),并更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況,提高應(yīng)變和解決問題的能力。
第四段:品德提升。
在培訓(xùn)班中,我們不僅是知識(shí)的領(lǐng)域?qū)W習(xí),更有品德的提升和修養(yǎng)的加深。培訓(xùn)過程中,我們從各個(gè)方面入手,學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用,通過生動(dòng)的案例實(shí)例,提升自身的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。并且在培訓(xùn)班的活動(dòng)中,涵蓋了一些生活小常識(shí)的講解,更是提高了自己的文化素養(yǎng)和綜合知識(shí)。
第五段:總結(jié)。
通過這次培訓(xùn)班,我們不僅獲得了很多的理論知識(shí),更是磨練了自己的實(shí)踐能力、交流能力、應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,更有品德和綜合素質(zhì)得以提升。希望在今后的工作中,能夠秉持一份嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,為廣大民眾謀取更好的生活,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三
作為中醫(yī)興趣愛好者,我如愿以償?shù)貓?bào)名參加了一次中醫(yī)培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中,我深感受益匪淺,不僅是知識(shí)和技能方面,更是對(duì)中醫(yī)文化的深入了解和感悟。在這篇文章中,我將分享我在中醫(yī)培訓(xùn)班中的心得體會(huì),希望能給更多關(guān)注中醫(yī)的讀者一些啟發(fā)。
第一段:關(guān)于傳統(tǒng)中醫(yī)文化的探索。
在中醫(yī)培訓(xùn)班的課程中,我們不僅學(xué)習(xí)和應(yīng)用了中醫(yī)的基本理論,更深入了解了其中的思想、哲學(xué)和文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典、名家論著和歷代醫(yī)家的成果,我們探討和領(lǐng)悟了中醫(yī)文化的發(fā)展、演變和價(jià)值。在這個(gè)過程中,我深感傳統(tǒng)文化的博大精深和深遠(yuǎn)影響,更是激發(fā)了我探究中醫(yī)文化的熱情和動(dòng)力。
第二段:關(guān)于中醫(yī)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。
中醫(yī)培訓(xùn)班中,我們也學(xué)習(xí)了許多中醫(yī)基礎(chǔ)理論,比如經(jīng)脈、穴位、五臟六腑、陰陽五行等。這些理論的了解和掌握,是中醫(yī)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的基礎(chǔ)。在我學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些理論不僅具有深刻的科學(xué)性,更有鍛煉思維和提升觀察能力的功能。對(duì)我個(gè)人來說,學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論,也讓我更加理解和珍視自身的身體和健康,更多了一份保健的自覺性。
第三段:關(guān)于中醫(yī)治療技術(shù)的探究。
中醫(yī)藥治療是中醫(yī)最為人熟知的領(lǐng)域之一,也是我在中醫(yī)培訓(xùn)班中最感興趣的領(lǐng)域。在中醫(yī)培訓(xùn)班中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了中藥知識(shí),同時(shí)也了解和學(xué)習(xí)了針灸、推拿、氣功等治療技術(shù)。通過模擬患者病情和治療方法的演練,我們對(duì)中醫(yī)治療技術(shù)有了更加直觀和深入的理解。同時(shí),也對(duì)中醫(yī)治療技術(shù)的安全性和可靠性有了充分的認(rèn)知,并愿意將這些技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際生活中。
第四段:關(guān)于中醫(yī)與西醫(yī)的對(duì)比和啟示。
在中醫(yī)培訓(xùn)班中,我們也會(huì)對(duì)比和分析中醫(yī)和西醫(yī)的治療方法、理論等,這是一種比較和交流的形式。通過與西醫(yī)對(duì)比,我們更深刻地了解到中醫(yī)特有的東西,也發(fā)現(xiàn)在某些病癥上,中西醫(yī)結(jié)合可以取得更好的治療效果。我個(gè)人認(rèn)為,中西醫(yī)結(jié)合或互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,是未來醫(yī)學(xué)的一條發(fā)展道路。
第五段:關(guān)于中醫(yī)文化的傳承和發(fā)展。
作為中醫(yī)興趣愛好者,我在中醫(yī)培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的,不僅是中醫(yī)文化的弘揚(yáng),更是中醫(yī)文化的開拓和發(fā)展。我深信,只有將中醫(yī)文化傳承給更多人,讓更多的人從中受益,才能讓中醫(yī)文化得到發(fā)展和強(qiáng)大。而我們這些愛好者的責(zé)任和義務(wù),就是發(fā)揚(yáng)光大中醫(yī)文化,為中醫(yī)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,在中醫(yī)培訓(xùn)班中,我感受到的不僅是中醫(yī)知識(shí)和技能的提高,更是對(duì)中醫(yī)文化價(jià)值和未來發(fā)展方向的清晰認(rèn)識(shí)。我希望通過這篇文章,能鼓勵(lì)更多人關(guān)注中醫(yī)和中醫(yī)文化,為中醫(yī)的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的力量。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四
我到政管學(xué)院工作已經(jīng)三個(gè)月有余,我覺得自己正是通過一場(chǎng)場(chǎng)的理論培訓(xùn)以及一次次的工作實(shí)踐而慢慢成長(zhǎng)起來的,這次培訓(xùn)也不例外,它使我更加明白了自己作為xx級(jí)輔導(dǎo)員應(yīng)該做些什么,應(yīng)該如何做,為什么要做。這就使我的工作有了方向和目標(biāo)以及清晰的思路。這個(gè)思路聽起來很務(wù)虛,但我卻認(rèn)為非常重要、不可或缺。它培訓(xùn)的是我開展一切工作的思維方式。
學(xué)生干部是我們的左膀右臂,我們必須善于團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)他們,才可能做好工作。我會(huì)繼續(xù)與xx級(jí)所負(fù)責(zé)9個(gè)班級(jí)的班干部、同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系,定期搞班級(jí)負(fù)責(zé)人座談會(huì),沒事多與他們聊聊天、說說話,通過qq、群組織、飛信、電話等手段,多途徑、全方位了解我所負(fù)責(zé)年級(jí)的各項(xiàng)情況。
我注意到領(lǐng)導(dǎo)老師多次強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定,這也是我們國家的大局,結(jié)合我自身的工作,就是要做好xx級(jí)學(xué)生的請(qǐng)假、課堂考勤工作,對(duì)學(xué)生去向做到心中有數(shù),與班長(zhǎng)保持密切溝通,嚴(yán)格要求、清楚明了。防患于未然,為院系和諧穩(wěn)定盡一分力。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五
近期我參加了一次加油員培訓(xùn)班,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)培訓(xùn)班上,我學(xué)到了許多與加油服務(wù)相關(guān)的知識(shí)和技巧,同時(shí)也進(jìn)一步了解了這個(gè)職業(yè)的重要性。參加培訓(xùn)班給我留下了深刻的印象,下面我將分享一些我的心得體會(huì)。
首先,通過這次培訓(xùn),我對(duì)加油員這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。以前我對(duì)加油員這個(gè)職業(yè)只是表面上的了解,認(rèn)為這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作而已。但在培訓(xùn)班上,我了解到從事這個(gè)職業(yè)需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。加油員需要熟悉各種車輛的燃油類型、加油口位置和加油方式,同時(shí)還要了解各種加油機(jī)的操作方法,以確保安全和準(zhǔn)確性。通過培訓(xùn),我明白了作為一個(gè)加油員,我們的工作遠(yuǎn)比表面上看起來的要復(fù)雜和重要。
其次,培訓(xùn)班給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班上,我遇到了許多來自不同背景和地區(qū)的人,大家一起學(xué)習(xí)和交流,互相幫助和支持。這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。同時(shí),培訓(xùn)班還通過實(shí)地操作和模擬演練,讓我們更加深入地了解加油的具體過程,培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力。這對(duì)我個(gè)人來說是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜并且努力學(xué)習(xí)。
此外,加油員這個(gè)職業(yè)也具有一定的挑戰(zhàn)性。在培訓(xùn)班上,我們接受了專業(yè)的技能訓(xùn)練和考核,模擬了各種應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的場(chǎng)景。例如,如何在加油過程中應(yīng)對(duì)車輛起火、燃油溢出等意外情況。這讓我意識(shí)到作為一名加油員,我們需要時(shí)刻保持警惕和冷靜,并具備處理緊急情況的能力。雖然這可能需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,但我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)逐漸掌握這些技能。
最重要的是,培訓(xùn)班還讓我意識(shí)到加油員這個(gè)職業(yè)的意義和價(jià)值。加油員是一個(gè)與人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的職業(yè),我們?yōu)槿藗兲峁┢嚻鸩降哪芰俊F囀乾F(xiàn)代人生活中必不可少的交通工具,沒有燃料就無法正常運(yùn)行。因此,加油員的工作是至關(guān)重要的,我們需要確保每一位車主得到準(zhǔn)確、快捷、安全的加油服務(wù)。通過參加培訓(xùn)班,我對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo),我將努力成為一名優(yōu)秀的加油員,為人們提供更好的服務(wù)。
總之,參加加油員培訓(xùn)班是一次難忘的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我對(duì)加油員這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),明白了其復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。同時(shí),培訓(xùn)班給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì),讓我提升了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最重要的是,培訓(xùn)班讓我認(rèn)識(shí)到加油員這個(gè)職業(yè)的重要性和意義,我對(duì)自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的加油員,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六
隨著素質(zhì)教育的快速推進(jìn),不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實(shí)施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問題,需要我們一線教師來研究和實(shí)施,以此來證實(shí)新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定要學(xué)會(huì)做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進(jìn)的教育理論都是一句空話,教師本人也會(huì)被教改的潮流沖垮,同時(shí),教師參與課題研究,是使自己快速成長(zhǎng)的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。
經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績(jī)了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實(shí)寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的,但這并不代表我們就真的這么忙,而主要是因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳑]有頭緒,沒有計(jì)劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實(shí),我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí),只要稍稍的對(duì)自己的工作做一下計(jì)劃,為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃,就會(huì)從中找到工作的樂趣,成為一個(gè)“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!
近幾年來學(xué)生生源在日益減少,教師資源卻沒有減少的跡象,而且還有大量新畢業(yè)的師范類準(zhǔn)教師找不到工作,他們都在虎視眈眈的盯著我們的工作崗位,國家有將教師向公務(wù)員管理轉(zhuǎn)軌,確立教育公務(wù)員的意向,以確保教師的各項(xiàng)待遇和吸納高素質(zhì)人才加入教師隊(duì)伍,這樣就對(duì)教師行業(yè)提出更高的要求,對(duì)我們現(xiàn)任教師產(chǎn)生了很大的威脅?!叭藷o遠(yuǎn)慮,必有近憂”,我們必須時(shí)刻保持自己的危機(jī)感、壓迫感,趁自己還算年輕,及時(shí)給自己充電,做一名智慧型的教師,才確保我們工作的穩(wěn)定性!確保我們不會(huì)在幾年以后,被那些精力充沛、見多識(shí)廣的年輕人所淘汰。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七
2019年_月__日,在機(jī)構(gòu)干事帶領(lǐng)下我參加了2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會(huì)工作者崗前培訓(xùn)班,本以為枯燥乏味的學(xué)習(xí),卻是在幾個(gè)很普通又很值得深思的“為什么”中開始的。三天的培訓(xùn)課程內(nèi)容更是相當(dāng)豐富精彩,老師們從理論到實(shí)操,由點(diǎn)及面,由淺到深,層層解析了我腦海中迷糊的社工職業(yè)。
在我為什么要成為社工,社工要做什么,要如何做的探討中,迷茫的我對(duì)社工開始有了點(diǎn)方向的感覺,腦海中對(duì)社工的未來也閃過無數(shù)種遐想可能。如果說_處長(zhǎng)的”四心”對(duì)社工職業(yè)素質(zhì)做概括,那么姜處長(zhǎng)為社工職業(yè)規(guī)劃了道路方向,接下來老師的授業(yè)解惑更是讓社工個(gè)個(gè)變成十八般武藝盡會(huì)的全才。
盡管社工在我一生中有很多種可能,或奮斗的基石、或白駒過隙、或成為終生奮斗的職業(yè)目標(biāo)?但是通過這么多專業(yè)化老師講解,省民政領(lǐng)導(dǎo)有力組織推動(dòng),社會(huì)組織機(jī)構(gòu)積極參與宣傳倡導(dǎo),加上來自各地社工小伙伴的加入,使我感受到中國社會(huì)對(duì)社工的迫切需要。也真正感受到在當(dāng)前中國社會(huì)發(fā)展階段,一群有組織,有理想,有信念的社工團(tuán)隊(duì)正在孕育而生,茁壯成長(zhǎng)。更加讓我相信它們將從點(diǎn)滴中開始慢慢改變社會(huì)。
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參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八
近期,我有幸參加了一期加油員培訓(xùn)班,并且從中收獲頗豐。這個(gè)培訓(xùn)班為期一周,通過專業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)踐操作,讓我對(duì)加油員的工作有了更加深入的認(rèn)識(shí),提高了我的專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)。在這里,我想分享一下我在培訓(xùn)班期間的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)加油員職責(zé)的深入了解。
在培訓(xùn)班中,我們首先學(xué)習(xí)了加油員的職責(zé)和規(guī)范,明確了加油員在工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)和技能。我們了解到,加油員的職責(zé)不僅僅是給車輛加油,還包括為車輛提供檢查、養(yǎng)護(hù)、維修等全方位的服務(wù)。加油員要時(shí)刻保持高度的警覺性和責(zé)任感,確保安全操作和顧客的滿意度。
第二段:學(xué)習(xí)了加油技術(shù)和基本知識(shí)。
在培訓(xùn)班中,我們進(jìn)行了一系列的加油操作實(shí)踐,學(xué)習(xí)了加油的技術(shù)和基本知識(shí)。比如,我們學(xué)會(huì)了正確使用加油槍和油箱的操作方法,分辨不同車輛的燃油口,清洗加油槍等。通過不斷的實(shí)踐,我們的操作技巧得到了很大的提高,更加熟練自如。
第三段:培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)。
在培訓(xùn)班中,我們不僅僅只是學(xué)習(xí)了加油技術(shù),還深入學(xué)習(xí)了服務(wù)技巧和禮儀。我們學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)接受顧客的需求,及時(shí)為顧客提供幫助和對(duì)策。在實(shí)踐操作中,我們也逐漸養(yǎng)成了微笑、問候和禮貌待客的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)服務(wù)意識(shí)的過程中,我意識(shí)到,只有真正把顧客的需求放在第一位,才能夠提供更好的服務(wù)。
第四段:提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
在培訓(xùn)班中,我們也進(jìn)行了一系列突發(fā)情況的演練和模擬操作。比如,如何應(yīng)對(duì)車輛漏油、突發(fā)火災(zāi)等緊急情況。通過這些演練,我們提高了自己的應(yīng)急處理能力和自我保護(hù)意識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,作為一名加油員,我們要始終緊繃安全的弦,時(shí)刻保持高度警惕,以確保自己和他人的生命安全。
第五段:對(duì)加油員職業(yè)的認(rèn)同和未來展望。
通過參加加油員培訓(xùn)班,我深刻地認(rèn)識(shí)到加油員這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。加油員不僅僅是為車輛加油,還要時(shí)刻關(guān)注顧客的需求和安全。我希望自己能夠不斷提升自己的技能和業(yè)務(wù)水平,成為一名優(yōu)秀的加油員。同時(shí),我也期望加油員這一職業(yè)能夠得到更多的認(rèn)可和尊重,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
參加加油員培訓(xùn)班給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā),讓我對(duì)加油員這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的加油技術(shù)和服務(wù)意識(shí)得到了提高,以及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力也得到了錘煉。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的加油員,為顧客提供更好的服務(wù)。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九
作為一名企業(yè)管理人員,我深知持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。因此,當(dāng)?shù)弥袡C(jī)會(huì)參加十九屆培訓(xùn)班時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名了。這次培訓(xùn)的主題包括了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等內(nèi)容,正是我所需要的。通過參加培訓(xùn),我希望能夠提升自身的個(gè)人能力和管理水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段:分享培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)收獲和體驗(yàn)。
在十九屆培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我受益匪淺。首先,通過與來自不同行業(yè)不同背景的學(xué)員們的交流和互動(dòng),我了解到了不同行業(yè)的最佳實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于開闊我的眼界和視野是非常有幫助的。其次,培訓(xùn)班的授課老師非常專業(yè)和有經(jīng)驗(yàn),在課堂上他們不僅傳授了豐富的知識(shí),還結(jié)合案例和實(shí)際操作進(jìn)行了討論。通過實(shí)際操作和案例分析,我更加深入地理解了管理理論和技巧的應(yīng)用方法。最后,培訓(xùn)班還通過小組合作的形式進(jìn)行了實(shí)踐項(xiàng)目,這讓我有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)一起合作解決實(shí)際問題。通過合作,不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,還鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)力。
第三段:談?wù)撏ㄟ^培訓(xùn)學(xué)到的實(shí)操技巧。
在培訓(xùn)班中,我學(xué)到了許多實(shí)操技巧,這些技巧可以直接應(yīng)用在我的工作中。比如,在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方面,我學(xué)到了如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力和潛力,如何制定明確的目標(biāo)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作方面,我學(xué)到了如何有效地分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作,如何有效地溝通和協(xié)商。在溝通技巧方面,我學(xué)到了如何傾聽他人、如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。通過這些實(shí)操技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我相信我能夠更好地管理團(tuán)隊(duì),提高工作效率,推動(dòng)公司的發(fā)展。
第四段:談?wù)撆嘤?xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
參加十九屆培訓(xùn)班對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。首先,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧等方面有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我可以更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和期望,更好地利用團(tuán)隊(duì)資源,提高團(tuán)隊(duì)的合作效率。其次,在培訓(xùn)班中,我不斷地與優(yōu)秀的學(xué)員和老師交流和互動(dòng),這為我積累了更多的資源和人脈。這些資源和人脈對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。最后,通過培訓(xùn),我明確了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。接下來,我將針對(duì)這些問題制定改進(jìn)計(jì)劃,并努力改進(jìn)自己,提高自身能力和素質(zhì)。
第五段:總結(jié)全文,展望未來。
通過參加十九屆培訓(xùn)班,我不僅獲得了知識(shí)和技巧上的提升,更重要的是,我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并且為這個(gè)方向制定了具體的計(jì)劃。我將利用培訓(xùn)班所學(xué)的理論和實(shí)操技巧,積極應(yīng)用在工作中,并不斷完善和提升自己。我相信,通過自身的不斷努力和提高,我能夠取得更好的成績(jī),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待將來有更多的機(jī)會(huì)參加類似的培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)提升自己的素質(zhì)和能力,成為更優(yōu)秀的企業(yè)管理人員。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十
隨著素質(zhì)教育的快速推進(jìn),不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實(shí)施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問題,需要我們一線教師來研究和實(shí)施,以此來證實(shí)新理念的正確性。因此,要做一名好老師,就一定要學(xué)會(huì)做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進(jìn)的教育理論都是一句空話,教師本人也會(huì)被教改的潮流沖垮,同時(shí),教師參與課題研究,是使自己快速成長(zhǎng)的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。
經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績(jī)了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實(shí)寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的,但這并不代表我們就真的.這么忙,而主要是因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳑]有頭緒,沒有計(jì)劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實(shí),我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí),只要稍稍的對(duì)自己的工作做一下計(jì)劃,為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃,就會(huì)從中找到工作的樂趣,成為一個(gè)“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!
”,第二境界“為了自己的良心而教學(xué)”,最高境界“能享受教學(xué)的幸?!保?dāng)我們靜心反思時(shí),我又屬于其中的那種境界呢?一名學(xué)生對(duì)我們老師而言可能只是幾百分之一,但對(duì)每一個(gè)家庭來說,那可是百分之百,甚至是百分之幾百阿!我們大部分老師也都有了自己的孩子,誰能希望我們自己的孩子受到不公平的教育呢?而我們又是否做到像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待我們的學(xué)生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容、愛心、責(zé)任心來教育我們的學(xué)生呢?
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一
根據(jù)銀川市委組織部的安排,2021年11月2日至7日,銀川市部分處級(jí)干部和年輕干部培養(yǎng)對(duì)象在組織部陳華、路愛寧等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)。
這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動(dòng)。激動(dòng)于4位講座專家的水平之高,激動(dòng)于參觀了8處夢(mèng)寐以求的革命舊址和紀(jì)念館、展覽館等,激動(dòng)于兩位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動(dòng)于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。
激動(dòng)之余,更多的是對(duì)自身理想信念的深入思考,是對(duì)更多地汲取革命歷史知識(shí)的迫切愿望,是對(duì)豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我知道,這次延安之行只是一個(gè)學(xué)習(xí)的開始,而不是結(jié)束。現(xiàn)僅將近幾天的心得匯報(bào)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),改造主觀世界。
通過這次培訓(xùn),我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很復(fù)雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價(jià)值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們?cè)?jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當(dāng)中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問題橫行。在這次的培訓(xùn)中,我始終在反省著自己,我們到底對(duì)不對(duì)?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個(gè)程度了?于是,我在自己的主觀世界里進(jìn)行著一場(chǎng)又一場(chǎng)的辯論,一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺,一場(chǎng)又一場(chǎng)的革命。通過專家的講解,現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),課下大量的涉獵,我最終一步步地堅(jiān)定著自己對(duì)黨的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會(huì)到,我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個(gè)思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場(chǎng)思想上的洗禮,我們需要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以改造自己的主觀世界。
為此,結(jié)合這次的培訓(xùn),我認(rèn)為需要從以下兩個(gè)方面入手:
1、毫不動(dòng)搖,堅(jiān)定正確的政治方向。
大家都知道,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的艱苦的過程,它的漫長(zhǎng)可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰,但是我們更要有每個(gè)歷史階段應(yīng)該有的階段理想。延安時(shí)期共產(chǎn)主義的階段理想是獨(dú)立自主,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實(shí)現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,世界是紛繁復(fù)雜的,需要我們時(shí)刻堅(jiān)持共產(chǎn)主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來自封建主義的殘?jiān)?,這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來自于資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個(gè)人英雄主義等;我們的人生失去了高遠(yuǎn)的追求,而只著重于眼前的、個(gè)人的、狹隘的利益,在問題百出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們失去了人生的方向,失去了應(yīng)該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)延安精神等共產(chǎn)主義精神,增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性,以自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移地高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,做到"千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)".
2、解放思想,實(shí)事求是。
給我們進(jìn)行專題教學(xué)《弘揚(yáng)延安精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》的拓宏偉教授說:解放思想,實(shí)事求是是科學(xué)理性層面的延安精神。解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的,解放思想,就是要一切從實(shí)際出發(fā),而不是從本本和教條出發(fā);實(shí)事求是,就是要堅(jiān)持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn),從社會(huì)主義建設(shè)的全部"實(shí)事"中,去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí),不能夠清醒的認(rèn)識(shí)來自于各方面的觀點(diǎn),甚至世界觀、價(jià)值觀錯(cuò)誤,往往是因?yàn)槲覀儾扇×斯铝⒌?、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當(dāng)中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享樂,往往是因?yàn)槲覀兊乃枷胫羞€有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗(yàn)主義、機(jī)會(huì)主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。
因此我們要將解放思想、實(shí)事求是牢記在心,扭住不放;通過這次培訓(xùn),我們知道,《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫作于延安的有112篇,毛澤東為了統(tǒng)一思想,為了大家都能夠?qū)嵤虑笫牵瑲椌邞],創(chuàng)造了毛澤東思想,這需要我們?cè)诮窈笕フJ(rèn)真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應(yīng)當(dāng)善于把握歷史發(fā)展的潮流,走在時(shí)代前列,又善于一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,堅(jiān)持創(chuàng)新,使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻(xiàn)力量。
二、身體力行,踐行延安精神。
這次延安之行,大家通過課堂聽講和現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),比較全面地了解了以"堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風(fēng)精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)到"延安精神"永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們堅(jiān)定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。堅(jiān)定正確的政治方向和解放思想、實(shí)事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,我認(rèn)為這是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。
1、全心全意為人民服務(wù)。
我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務(wù)。拓宏偉教授講到,為人民服務(wù)有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因?yàn)槟銥槿嗣窀冻龆嗌伲嗣窬蜁?huì)回報(bào)你多少,這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去"這個(gè)認(rèn)識(shí)論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現(xiàn)在沒有走好群眾路線竟成為攸關(guān)我們黨生死的四大危險(xiǎn)之一,產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問題的一個(gè)重要原因就是脫離群眾。
現(xiàn)如今,"為人民服務(wù)"這個(gè)道理好像人人都懂,但是做起來就不是那么一回事了,一些人只是掛在口上,卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算,偷奸?;?、投機(jī)取巧。這樣越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜還賣乖,能干的人的心卻被傷了,長(zhǎng)此以往,上行下效,惡性循環(huán),形成一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。其實(shí),我們從樸素的觀念出發(fā),都知道社會(huì)本是"人人為我,我為人人"的,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)正確的思想觀念,去為人民服務(wù);每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,全心全意為人民服務(wù)的人越來越多了,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)扭轉(zhuǎn)。
我們還聽了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),深深感動(dòng)于張思德為了人民利益毫不顧及個(gè)人利益的偉大精神。進(jìn)行《延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與群眾路線》專題教學(xué)的安振華教授也講到,群眾路線是延安整風(fēng)的結(jié)晶,延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中的文藝座談會(huì)要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務(wù),因此要解決好立場(chǎng)問題、態(tài)度問題、工作對(duì)象問題以及工作學(xué)習(xí)問題等。我是一個(gè)文化教育工作者,一定要反躬自問自己是否解決好了立場(chǎng)問題、態(tài)度問題、工作對(duì)象問題。習(xí)近平同志在2014年召開的文藝座談會(huì)也說:"唯人民與時(shí)代不可辜負(fù)".作為一個(gè)文化教育工作者,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,辦人民滿意的教育,教育為多數(shù)人民群眾的受教育愿景服務(wù),為祖國的未來負(fù)責(zé),就是全心全意為人民服務(wù),也是我們蕩滌四風(fēng)問題的法寶之一。
2、自力更生,艱苦奮斗。
拓宏偉教授講到,在物質(zhì)文明較為繁榮的今天,堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個(gè)民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,延安被稱為革命的圣地,因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)中國人向往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都?xì)v來為人民所傳揚(yáng);在今天,這種精神仍會(huì)引領(lǐng)著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。
學(xué)校是一個(gè)基層單位,幾乎所有的工作都是務(wù)實(shí)的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),這些年來,我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質(zhì)引導(dǎo)人,以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領(lǐng)導(dǎo)都總是最早到校,最遲離校,在校門口迎送老師上下班和學(xué)生上下學(xué)。每時(shí)每刻,都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時(shí)注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實(shí)施過程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見不上我們高高在上,作壁上觀。作為領(lǐng)導(dǎo),日常工作是超時(shí)、超量的,可是在節(jié)假日,我們?nèi)詾閷W(xué)校建設(shè)等事務(wù)加班,卻不拿一分加班費(fèi)。
實(shí)踐證明,自力更生、艱苦奮斗永不過時(shí),那么就讓我們都從自身做起,增強(qiáng)我們國家的"軟實(shí)力",縮小改革開放以來所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距,加快解決人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
三、善于借鑒,學(xué)習(xí)延安黨校的教學(xué)模式。
作為一名教育工作者,我深深嘆服于延安市委黨校的教學(xué)模式,他們將專題講座、情境教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及體驗(yàn)式教學(xué)等教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽了語重心長(zhǎng)的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時(shí),就讓人仿佛更立體地看到了當(dāng)時(shí)的歲月。當(dāng)我站在楊家?guī)X的院落中時(shí),四位教授所說的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前,所總結(jié)的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時(shí)候的情景,仿佛體會(huì)到了他為給我們黨建立一個(gè)健全的思想體系,引領(lǐng)著我們黨走向光明和空前團(tuán)結(jié)的那種殫精竭慮。
例如分別在為人民服務(wù)講話臺(tái)和王家坪現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性,使人在近距離的體驗(yàn)中,感受到了從未有過的心靈震撼。而在延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場(chǎng)模擬,極大的豐富了我們對(duì)中國共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺(tái)劇的演出催人淚下,習(xí)近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)人心生更多的愛戴。
培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神,讓學(xué)生在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,領(lǐng)悟做人道理,選擇行為方式,實(shí)現(xiàn)"自我教育".
總之,這次學(xué)習(xí),是一次十分及時(shí)的精神充電,對(duì)于我更好地樹立理想信念,更好地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問題增添了許多動(dòng)力。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但在這里汲取的精神力量將永遠(yuǎn)激勵(lì)自己不斷前行。最后,我想以安振華教授講座的一段話來結(jié)束我的匯報(bào):
勿忘延安,這是一份沉甸甸的責(zé)任;。
勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;。
勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;。
勿忘延安,這是一個(gè)響錚錚的答案。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二
我有幸參加了十九屆培訓(xùn)班,這個(gè)班級(jí)給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這個(gè)培訓(xùn)班的心得體會(huì)。
第二段:對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的評(píng)價(jià)。
在這個(gè)培訓(xùn)班中,我們接觸到了各種各樣的培訓(xùn)內(nèi)容,無論是理論知識(shí)還是實(shí)踐技巧,都給我留下了深刻的印象。特別是在職場(chǎng)溝通與表達(dá)方面的培訓(xùn),讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力得到了提升,不僅能夠更好地與同事合作,還能在工作中更加高效地完成任務(wù)。
第三段:對(duì)培訓(xùn)組織的評(píng)價(jià)。
這次培訓(xùn)班的組織非常周到和嚴(yán)謹(jǐn)。培訓(xùn)班分為多個(gè)模塊,每個(gè)模塊都有相應(yīng)的專業(yè)教師進(jìn)行講解,讓我們能夠有機(jī)會(huì)深入了解并掌握不同領(lǐng)域的知識(shí)。此外,培訓(xùn)班還組織了多次實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),通過與同學(xué)們一起完成任務(wù),我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:分享與他人的交流。
在培訓(xùn)班中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們互相交流學(xué)習(xí)心得,分享工作中的經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì)和幫助。通過與他人交流,我不僅獲得了很多關(guān)于職場(chǎng)技巧和職業(yè)規(guī)劃方面的建議,也找到了一些解決問題的新思路。這種交流和合作的氛圍讓我感到非常欣慰,也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段:對(duì)未來的展望和總結(jié)。
通過參加這個(gè)培訓(xùn)班,我感到自己得到了很多提升,不僅在知識(shí)方面,還在心態(tài)和思維方式上有了積極的變化。我將堅(jiān)持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,將所學(xué)應(yīng)用到工作中去,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí),我也希望能夠再次參加培訓(xùn)班,繼續(xù)與老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
通過參加十九屆培訓(xùn)班,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和多方面的好處。這次培訓(xùn)班讓我收獲了豐富的知識(shí)和寶貴的朋友,對(duì)我個(gè)人發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我相信,在今后的職場(chǎng)生涯中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己,為自己和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三
流火七月,我有幸與全廠有關(guān)團(tuán)組織的部分團(tuán)干一同參加了總廠團(tuán)委舉辦的團(tuán)干短訓(xùn)班。培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),為期一天半時(shí)間,但課程安排緊湊,有總廠團(tuán)委李書記的《做一個(gè)無愧于青春的優(yōu)秀團(tuán)干部》,有貴鋁報(bào)社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解,還有總廠團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講解的基層團(tuán)支部的組織基礎(chǔ)工作,兄弟單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人主講的青年文明號(hào)如何發(fā)揮先進(jìn)集體作用等課程。
原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺得意猶未盡。
一、通過學(xué)習(xí),豐富和增長(zhǎng)了知識(shí),把握了青年工作的方向。
通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì),研究變化中的青年。貴鋁分流改制后,共青團(tuán)工作格局發(fā)生了很大變化,我們要把握存在著的共青團(tuán)青年群體的變化、個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、工作內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新、工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。為青年服務(wù)是共青團(tuán)的立團(tuán)之本,我們的共青團(tuán)工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)。
二、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力。
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實(shí),不懂運(yùn)用。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)知層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)到自覺再實(shí)踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流,長(zhǎng)期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。
在這次培訓(xùn)期間,上課時(shí),大家都認(rèn)真地聽講,主動(dòng)做好課堂筆記,或許是老師們準(zhǔn)備充分、精彩生動(dòng)的講解調(diào)動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,但這同時(shí)也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。此次活動(dòng)總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團(tuán)干學(xué)習(xí)班的我來說,在共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)知識(shí)上得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)管理知識(shí),干一行,愛一行,專一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,為我公司各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和中鋁貴州存續(xù)企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司團(tuán)委。
龔鳳凌。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十四
1.培訓(xùn)班的經(jīng)歷是我職業(yè)發(fā)展中的重要一步,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
2.參加培訓(xùn)班不僅幫助我提升了專業(yè)知識(shí),還開拓了我的視野,讓我有了更廣闊的發(fā)展空間。
3.培訓(xùn)班為我的職業(yè)發(fā)展注入了新的活力,我對(duì)未來充滿了信心和動(dòng)力。
4.通過參加培訓(xùn)班,我不僅增加了自身的技能,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。
5.參加培訓(xùn)班讓我意識(shí)到在職業(yè)道路上永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。
1.培訓(xùn)班的經(jīng)歷是我職業(yè)發(fā)展中的重要一步,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
參加培訓(xùn)班是我在職業(yè)生涯中邁出的重要一步。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí),還對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班提供了專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓我從實(shí)踐中學(xué)習(xí),尋找到在職場(chǎng)中更好的發(fā)展方向。我意識(shí)到培訓(xùn)班不僅僅是學(xué)習(xí)一門專業(yè)知識(shí),更是幫助我認(rèn)識(shí)自己、提升自己的機(jī)會(huì)。
2.參加培訓(xùn)班不僅幫助我提升了專業(yè)知識(shí),還開拓了我的視野,讓我有了更廣闊的發(fā)展空間。
參加培訓(xùn)班的過程中,我不僅接收到了新的專業(yè)知識(shí),更重要的是開拓了我的視野。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了來自不同行業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行講解和授課,讓我了解到了各個(gè)領(lǐng)域的最前沿動(dòng)態(tài)。通過與來自各行各業(yè)的同學(xué)們的交流與討論,我發(fā)現(xiàn)自己的工作領(lǐng)域不僅僅局限在某一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,而是可以有更廣闊的發(fā)展空間。這段學(xué)習(xí)過程激發(fā)了我對(duì)職業(yè)發(fā)展的無限憧憬,并讓我更加有信心去追求更高的目標(biāo)。
3.培訓(xùn)班為我的職業(yè)發(fā)展注入了新的活力,我對(duì)未來充滿了信心和動(dòng)力。
通過參加培訓(xùn)班,我重新點(diǎn)燃了對(duì)職業(yè)發(fā)展的熱情。培訓(xùn)班提供了許多實(shí)用的方法和工具,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力并與人更好地協(xié)作。同時(shí),培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍也讓我積極向上,充滿了對(duì)未來職業(yè)道路的信心和動(dòng)力。我相信這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將為我的職業(yè)生涯注入新的活力,讓我在職場(chǎng)中更加出色。
4.通過參加培訓(xùn)班,我不僅增加了自身的技能,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。
參加培訓(xùn)班不僅讓我在專業(yè)知識(shí)方面取得了很大的進(jìn)步,還讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我積極與同學(xué)們進(jìn)行交流與合作,我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助。在這個(gè)過程中,我結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友,他們來自不同的行業(yè)、不同的背景,但都有著對(duì)于職業(yè)發(fā)展的共同追求和理念。通過與他們的交流,我擴(kuò)展了自己的人脈網(wǎng)絡(luò),也受益匪淺。
5.參加培訓(xùn)班讓我意識(shí)到在職業(yè)道路上永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我有了深刻的領(lǐng)悟:在職業(yè)道路上永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)結(jié)束并不代表著我可以停止學(xué)習(xí),反而是一個(gè)新的起點(diǎn)。職場(chǎng)環(huán)境的變化日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。我決心將培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)理念貫徹到自己的職業(yè)生涯中,持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我相信,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和自我提升,我才能在職業(yè)道路上充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十五
2018年對(duì)于我來說,既是學(xué)習(xí)的一年,也是奮斗的一年。單位安排我參加2018年的中青班,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩個(gè)月時(shí)間,我想這必定是充實(shí)的兩個(gè)月,奮進(jìn)的兩個(gè)月,大有收獲的兩個(gè)月。4月27日上午,我滿懷感恩和激動(dòng)的心情參加主體班次開班典禮,正式開啟兩個(gè)月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在開班典禮上,縣委常委、組織部長(zhǎng)林丹艷同志作了專題授課,聆聽精彩講授,實(shí)在受益匪淺。趁著“五一”假期即將結(jié)束,收拾心緒,記錄心得。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
林部長(zhǎng)的授課主題就是“學(xué)習(xí)”,“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”,圍繞這三個(gè)問題,林部長(zhǎng)作了深入淺出的精彩闡述,為這次主體班次學(xué)習(xí)舉綱定調(diào)。關(guān)于學(xué)習(xí),我的心得是,它離我們很近也很遠(yuǎn),從出生開始的本能學(xué)習(xí),到進(jìn)入學(xué)校的系統(tǒng)教育,再到參加工作的技能培訓(xùn),確確實(shí)實(shí)是“活到老,學(xué)到老”,但是體會(huì)最深的是,我們的學(xué)習(xí)更多的是“被動(dòng)學(xué)”而非“主動(dòng)學(xué)”,從學(xué)習(xí)中獲得的更多是心安而非快樂?;叵肫鹱约旱膶W(xué)習(xí)過往,最快樂的學(xué)習(xí)莫過于初中時(shí)期,懵懵懂懂,既有要考取高中的功利性,也有對(duì)高中一無所知的隨意性。何謂重高,何謂普高,能上怎樣,不能上又如何,都沒有確切的概念,反而是隨性學(xué)習(xí),英語枯燥就應(yīng)付學(xué)習(xí),科學(xué)有趣可以廢寢忘食,苦思冥想解出一題甚至手舞足蹈開心一整天。所以,我的觀點(diǎn)是,一是學(xué)習(xí)有“主動(dòng)學(xué)”與“被動(dòng)學(xué)”之別,“主動(dòng)學(xué)”更容易獲得快樂,于我而言,英語就是“被動(dòng)學(xué)”,科學(xué)就是“主動(dòng)學(xué)”;二是學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確與隨意之別,“被動(dòng)學(xué)”一定要有明確的目標(biāo),科學(xué)的計(jì)劃,要注重學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)、效率和質(zhì)量,比如學(xué)校的系統(tǒng)教育,而“主動(dòng)學(xué)”不用太過關(guān)注這些,更重要的是學(xué)習(xí)的體會(huì)感悟和融會(huì)貫通,收獲思想上產(chǎn)生碰撞的火花,比如課余看小說、詩歌等等;三是“主動(dòng)學(xué)”與“被動(dòng)學(xué)”并非相互排斥,不能說“主動(dòng)”與“被動(dòng)”是反義詞就以“二元”思維看待兩種學(xué)習(xí)類別,實(shí)則二者相互交融,“被動(dòng)學(xué)”中有“主動(dòng)學(xué)”的存在,比如前面說的科學(xué)課程的學(xué)習(xí),“主動(dòng)學(xué)”也需“被動(dòng)學(xué)”的介入,這樣才能更加主動(dòng)地學(xué)。
二、關(guān)于思維。
我們通常用“思維敏捷”來形容腦子轉(zhuǎn)得快的人,也有用“思維模式”來解釋某人的行為習(xí)慣。從林部長(zhǎng)的授課思路來看,“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”讓我聯(lián)想到了許許多多領(lǐng)導(dǎo)的許許多多講話,針對(duì)某項(xiàng)工作圍繞“為什么要干?干什么?怎么干?”展開部署,可以說這種思路也代表著一種思維,一提認(rèn)識(shí),二明內(nèi)容,三說方法,把事情講全講透,解決落實(shí)單位的認(rèn)識(shí)問題、目標(biāo)問題和抓手問題,工作部署也就到位了。關(guān)于思維,我的體會(huì)是,它大于思考,而小于思想,它源于思考,也可形成思想?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,孔夫子的教導(dǎo)告訴我們學(xué)思結(jié)合方能得學(xué)之正道,而后又有賢者言“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在學(xué)和思的基礎(chǔ)上又提出知行合一的思想。現(xiàn)今我們黨員干部學(xué)習(xí)黨的十九大精神要求做到“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”,這可以說是針對(duì)干部干事的基本屬性,要求在學(xué)和思的基礎(chǔ)上達(dá)到通和實(shí)的目的,以得行之正道。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中要重思考,善總結(jié),會(huì)貫通,把學(xué)習(xí)的思考轉(zhuǎn)化為工作的思維,最終外化于“行”,形成處事的思想。
三、關(guān)于中青班。
2018年的中青班大家庭共有48位學(xué)員,女學(xué)員9名,男學(xué)員39名,70后12位、80后31位、90后5位,20名學(xué)員來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),28名學(xué)員來自機(jī)關(guān)單位。從4月27日的開班典禮開始,大家相聚一堂,已成同學(xué)。同學(xué)者,共同學(xué)習(xí)也,既向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué),也向大家學(xué)、相互學(xué)??h級(jí)中青班作為組織精心搭建的學(xué)習(xí)的平臺(tái),也是大家溝通交流的橋梁紐帶,它的特點(diǎn)十分明顯,一是集中學(xué)習(xí)時(shí)間短,二是學(xué)習(xí)內(nèi)容跨度大,三是學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后各歸各位,但聯(lián)系緊密。所以,這也意味著大家一要珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間內(nèi)化提高學(xué)習(xí)效率,以刻苦的姿態(tài)挑戰(zhàn)大跨度的學(xué)習(xí)內(nèi)容;二要珍惜這次難得的相聚,“一日同學(xué),終身同學(xué)”,相聚的兩個(gè)月內(nèi)要相互理解、相互支持,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,結(jié)業(yè)后的歲月里要多溝通、常聯(lián)系,永葆同學(xué)情、朋友情的青春;三要珍惜成長(zhǎng)的快樂,在“被動(dòng)學(xué)”中“主動(dòng)學(xué)”,在思考中鍛煉思維,追求思想,在工作中秉持“團(tuán)結(jié)、向上、拼博、奮進(jìn)”的理念,把成長(zhǎng)的快樂延伸到工作中、生活中,不枉曾經(jīng)的青春、故土的滋養(yǎng)。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十六
第一段:介紹參加培訓(xùn)班的背景和目的(200字)。
我有幸參加了今年舉辦的十九屆培訓(xùn)班,這是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)班的目標(biāo)是增強(qiáng)我們的專業(yè)知識(shí)和技能,為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們班級(jí)由不同行業(yè)和背景的學(xué)員組成,每天都有來自專業(yè)人士的演講和實(shí)踐課程,讓我們受益匪淺。我對(duì)這次培訓(xùn)班有了一些深刻的體會(huì)和心得,希望通過這篇文章與大家分享。
第二段:講述培訓(xùn)班帶來的專業(yè)知識(shí)和技能的提升(200字)。
參加培訓(xùn)班給我?guī)砹藢I(yè)知識(shí)和技能的提升。除了日常的課程學(xué)習(xí)外,培訓(xùn)班還組織了各種實(shí)踐活動(dòng),包括小組討論、角色扮演等。通過這些實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,提高了解決問題的能力。此外,培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了一些在各自領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士給我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和心得,這些實(shí)踐案例對(duì)我深有啟發(fā),讓我在未來的工作中能夠更加得心應(yīng)手。
第三段:描述培訓(xùn)班的人際關(guān)系和情感收獲(200字)。
培訓(xùn)班不僅帶來了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,還使我在人際關(guān)系和情感層面有了很多收獲。在與其他學(xué)員的交流中,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,我們互幫互助,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)。培訓(xùn)班期間,我們還組織了一次戶外拓展活動(dòng),通過共同面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題,我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。參加培訓(xùn)班的這段時(shí)間,我與老師和同學(xué)們建立了深厚的情感聯(lián)系,這對(duì)我來說是一筆非常寶貴的財(cái)富。
第四段:談及培訓(xùn)班帶來的思考與成長(zhǎng)(300字)。
通過參加培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還對(duì)一些重要的問題進(jìn)行了深思熟慮。培訓(xùn)班的課程內(nèi)容涉及許多與社會(huì)、人類生活相關(guān)的話題,如環(huán)境保護(hù)、教育公平等。通過與老師和同學(xué)們的討論,我對(duì)這些問題有了更深入的了解,并形成了自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。此外,培訓(xùn)班還教授了一些自我管理和情緒管理的技巧,讓我學(xué)會(huì)更好地調(diào)整自己的情緒和思維方式。這些思考與成長(zhǎng)對(duì)我的人生有著深遠(yuǎn)的影響,使我更加堅(jiān)定了為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的決心。
第五段:總結(jié)全文,談及對(duì)未來的展望(200字)。
通過參加十九屆培訓(xùn)班,我不僅在專業(yè)方面獲得了提升,還建立起了廣泛而深厚的人際關(guān)系。同時(shí),我在思考與成長(zhǎng)的過程中收獲了很多。這次培訓(xùn)班對(duì)于我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷,我將會(huì)珍惜所學(xué)所獲,用于未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。我相信,這次培訓(xùn)班所帶給我的收獲將會(huì)在我的人生道路上起到積極的推動(dòng)作用,讓我不斷追求進(jìn)步,更好地為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十七
近期,我有幸參加了一次關(guān)于職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了許多有關(guān)職業(yè)技能提升和心智成長(zhǎng)的知識(shí)。通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐,并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我在培訓(xùn)班中的體會(huì)和收獲。
首先,培訓(xùn)班提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,使我受益匪淺。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和專業(yè)知識(shí)。講師們不僅具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能將復(fù)雜的理論知識(shí)通過生動(dòng)有趣的案例和實(shí)例進(jìn)行解釋和展示,使我們更易于理解和接受。此外,培訓(xùn)班提供了大量的紙質(zhì)和電子書籍、課程資料等學(xué)習(xí)資源,這些資源不僅為我們提供了更深入的學(xué)習(xí)途徑,也為我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展提供了寶貴的參考資料。
其次,培訓(xùn)班中的實(shí)踐活動(dòng)使我獲得了寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還有各種項(xiàng)目和案例分析。我們被分成小組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐操作,這樣的實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)模擬的工作環(huán)境,讓我們能夠在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了自己的解決問題和協(xié)調(diào)合作的能力,也加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。
第三,培訓(xùn)班中的討論和交流活動(dòng)極大地拓寬了我的思維和視野。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在培訓(xùn)班中分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和角色的觀點(diǎn),獲得更多靈感和創(chuàng)新的思路。同時(shí),通過與來自不同背景和行業(yè)的參與者的交流,我也逐漸認(rèn)識(shí)到自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)和不足之處。這種開放式的討論和交流活動(dòng)無疑加速了我個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程。
第四,培訓(xùn)班中的導(dǎo)師指導(dǎo)讓我受益匪淺。每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需求和挑戰(zhàn)各不相同,而培訓(xùn)班中的導(dǎo)師能夠根據(jù)個(gè)人情況提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。通過和導(dǎo)師的一對(duì)一對(duì)話和討論,我不僅梳理了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,還得到了實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃建議和行業(yè)發(fā)展方向的指引。導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,了解職業(yè)市場(chǎng)的需求,并為自己的未來發(fā)展做好更具體的準(zhǔn)備。
最后,培訓(xùn)班中建立的人際網(wǎng)絡(luò)為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)班中,我結(jié)識(shí)了來自不同行業(yè)和背景的同仁,我們通過一起學(xué)習(xí)和合作建立起了良好的人際關(guān)系。這些同仁不僅在培訓(xùn)期間能夠作為伙伴進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,也會(huì)成為我未來的職場(chǎng)人脈資源。他們的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景將為我未來職業(yè)發(fā)展提供諸多機(jī)會(huì)和幫助。
總之,參加培訓(xùn)班是我個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的一個(gè)重要里程碑。在這次培訓(xùn)中,我不僅獲得了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同仁,并與導(dǎo)師進(jìn)行了深入的交流和指導(dǎo)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我深信,這些收獲和培訓(xùn)將成為我未來職業(yè)發(fā)展道路上的寶貴財(cái)富。我會(huì)更加努力地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),積極投入職場(chǎng)并不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)不懈努力。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十八
作為一位共青團(tuán)員,我很榮幸被選來青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我更加了到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),為此我深深地佩服講座老師。
上午青馬開班,在校團(tuán)委的精心組織下,我們很快熟悉了一個(gè)班的同學(xué),邁出了"破冰"的一步。除此之外,校團(tuán)委書記杜華云老師的演講內(nèi)容非常豐富,他就學(xué)習(xí)、科研、校園文化等各個(gè)方面為我們提出了很多有益的建議。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們不僅要關(guān)注所學(xué)的專業(yè)知識(shí),更要開拓視野,解放思想,把目光開拓到專業(yè)知識(shí)以外,放到國內(nèi)國外所發(fā)生的重大事件上。只有這樣才能緊跟時(shí)代潮流,使我們的國家走在世界前列。
下午,風(fēng)趣幽默老師與我們談了許多與我們生活息息相關(guān)的內(nèi)容。真的非常感謝學(xué)校以及老師對(duì)我們團(tuán)支書工作的理解與支持。這大半年來,團(tuán)支書的工作雖然不是一路順風(fēng),但我們會(huì)堅(jiān)定不移地緊跟黨的步伐,認(rèn)真工作下去。我印象深刻的是老師提到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明志愿者的工作。這使我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問題亟待解決。我們應(yīng)該強(qiáng)力清除各種違法虛假,破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的不良信息。他倡議我們嚴(yán)格要求自己,挺立時(shí)代潮頭,積極響應(yīng)中央關(guān)于凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的號(hào)召,傳播文明、倡導(dǎo)文明、凈化網(wǎng)絡(luò)、引領(lǐng)風(fēng)尚,爭(zhēng)當(dāng)網(wǎng)上"文明使者"。而我們團(tuán)支書更應(yīng)該走在前列,起到積極的帶頭作用。
學(xué)生干部是高校校園中很具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一份子,也很有幸能參加本次的青馬培訓(xùn)。今天培訓(xùn)的收獲將使我終身受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,努力充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十九
作為職場(chǎng)人士,不斷地提升自己的能力是必不可少的。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我最近參加了一期關(guān)于職業(yè)技能提升的培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn),我深刻地領(lǐng)悟到了自己在職業(yè)生涯中的不足之處,同時(shí)也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此,我將分享我在培訓(xùn)班中的所見所聞,以及對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的感悟。希望這些心得能夠?qū)ζ渌晒β殬I(yè)生涯努力的人們有所啟示。
首先,在培訓(xùn)班中,我被教師們的專業(yè)素養(yǎng)所深深吸引。他們不僅有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景。每一堂課都能夠完美結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用,讓我們能夠更好地理解所學(xué)內(nèi)容。尤其令我印象深刻的是教師們對(duì)于我們的關(guān)心和指導(dǎo)。無論是課堂上的問題解答,還是課后的討論與交流,他們總是能夠以耐心和熱情回應(yīng)我們的需求。這種良好的教師-學(xué)生互動(dòng)關(guān)系為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間,讓我們能夠更好地接納新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平。
其次,在培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和方法。比如,時(shí)間管理是職場(chǎng)人士不可或缺的技能之一。在工作中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的任務(wù)和挑戰(zhàn),如果沒有合理的時(shí)間管理方法,很容易陷入忙碌而沒有效果的困境中。培訓(xùn)班不僅教授了時(shí)間管理的理論知識(shí),更重要的是,通過一系列的實(shí)踐活動(dòng),幫助我們了解自己的時(shí)間利用情況,找到提高效率的方法和策略。通過這些實(shí)用的技能和方法,我相信我可以更好地管理自己的時(shí)間,從而提高工作質(zhì)量和效率。
另外,在培訓(xùn)班中,我也結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們來自不同的行業(yè)和背景,但都懷揣著對(duì)職場(chǎng)生涯的渴望和追求。在課堂上,我們一起學(xué)習(xí)、一起討論,思維碰撞出火花,彼此之間的合作與交流讓我受益匪淺。這些朋友不僅為我提供了支持和鼓勵(lì),還與我分享了他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和故事,讓我從中獲得了許多寶貴的啟示。和他們一起度過的時(shí)光不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也讓我相信在未來的職場(chǎng)中,我們將繼續(xù)相互支持,共同進(jìn)步。
最后,參加培訓(xùn)班讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)終身的責(zé)任。無論工作中遇到什么困難,我們都不能停止學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的腳步。從這次培訓(xùn)班中,我深深體會(huì)到只有不斷積累和提升自己的能力,才能夠應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的各種挑戰(zhàn)。因此,在以后的工作中,我將繼續(xù)積極主動(dòng)地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以適應(yīng)職場(chǎng)的快速變化。
通過這次培訓(xùn)班,我不僅獲取了豐富的知識(shí)和技能,還結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友。這次經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我將用所學(xué)所思所感作為動(dòng)力,更加努力地工作,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想做好充分的準(zhǔn)備。我相信,在不斷提升自己的過程中,我一定能夠在職場(chǎng)中騰飛。
參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二十
參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓(xùn)后受益非淺,這次培訓(xùn)讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí);也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
為期十多天的培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給學(xué)員提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象,每天堅(jiān)持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。
這次培訓(xùn)內(nèi)容主要由這幾部分貫穿:公司的企業(yè)文化,公文寫作常識(shí)、書法、法律常識(shí)、供水工藝流程、污水處理工藝及學(xué)習(xí)《骨干是折騰出來的》這本書。通過學(xué)習(xí)明白了作為一名管理人員所應(yīng)具備素質(zhì),于經(jīng)理給我們上了一堂生動(dòng)的企業(yè)文化課,講述了供排水公司的企業(yè)文化及精神和價(jià)值觀是什么。企業(yè)文化就是員工普遍認(rèn)同的一系列相互依存的價(jià)值觀和行為方式的總和;“企業(yè)興旺發(fā)達(dá)、個(gè)人心情舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)、拼搏、奉獻(xiàn)、求實(shí)精神”。我公司之所以取得了今天的成績(jī),是同公司領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義信念指導(dǎo)下全體員工團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)精神是分不開的。
在學(xué)習(xí)《骨干是折騰出來的》書中,有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級(jí)溝通的人,是不成熟的”,不善于同領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通,總是怕說錯(cuò)話、怕這怕那。其實(shí)在工作中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是非常樂意同下屬去溝通的,他們非常想了解本企業(yè)員工的所思所想。應(yīng)該經(jīng)常及時(shí)地去和領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通。只有這樣,才能準(zhǔn)確知曉公司最近的精神,才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問題,有那些需要改進(jìn)的地方,才會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦械靡赃M(jìn)步、成長(zhǎng)并取得成功。
培訓(xùn)班要求我們每天的作業(yè)是:工整抄寫3000漢字,第二天上課前交。而如今是“拇指”時(shí)代,筆用到都很少了,這一下寫這么多字,能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問放學(xué)了。第一天寫下來,手酸胳膊疼,有的人甚至寫到了凌晨一兩點(diǎn),可是大家沒有找各種理由回避作業(yè),都按時(shí)完成了任務(wù)。培訓(xùn)班的老師每天還是一如既往地按每天3000字標(biāo)準(zhǔn)留下去,我們也都按要求寫下去,一天又一天,寫字的速度快了,寫字的質(zhì)量越來越好。有些同志的字還受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許,獲得了肯定。
十幾天下來,大家都已經(jīng)把寫字,認(rèn)真地寫字當(dāng)成一種習(xí)慣,把每天回家的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣。這就是一種意志,一種堅(jiān)韌、持之以恒的品質(zhì),也是對(duì)骨干的一種磨練、“折騰”,只有磨練和折騰才會(huì)百煉成鋼,成為一名稱職、優(yōu)秀的骨干。
通過老師們的講解使我們對(duì)供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會(huì)成為一個(gè)一無所知的人。這次培訓(xùn)后,我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來,其中的艱辛與困難。一個(gè)組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業(yè)就不會(huì)有如今規(guī)模,企業(yè)員工就不會(huì)成為個(gè)人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會(huì)是信息化社會(huì),是飛速發(fā)展的時(shí)代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,就要與時(shí)俱進(jìn),“認(rèn)清形勢(shì)、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)貫注、堅(jiān)定信念、適應(yīng)市場(chǎng),”不斷學(xué)習(xí),不斷追求,才會(huì)有不斷的進(jìn)步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)來“灌輸”。通過學(xué)習(xí),才能及時(shí)掌握公司先進(jìn)的管理理念和方法,才能跟上社會(huì)的步伐,才能夠不負(fù)眾望,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。