制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)生求職計劃書篇一

一、自我分析

1、我的性格:

對于自身，我覺得自我是一個比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又能夠很好的融入團(tuán)體，平時的話很少，會和人進(jìn)行必要的交流，心理素質(zhì)一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉，在公共場合發(fā)言時不會過于緊張，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專一，脾氣有點急躁，遇到問題必須克制自我不發(fā)脾氣，能夠保證不帶負(fù)面情緒做事，總體來講是屬于做事實干型的人。

2、我的興趣

對于我的興趣，我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，堅持身心健康，為就業(yè)的發(fā)展供給身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時讀一些有關(guān)市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴(kuò)展自我的知識面，提高個人綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí)，我會減少玩游戲的時間，利用自我對網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自我的文檔處理本事和信息檢索本事，了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息，為自我未來的就業(yè)多供給一條道路。

3、我的價值觀

作為一名在校大學(xué)生，我早已樹立了正確的價值觀，堅持進(jìn)取地生活態(tài)度，堅持良好的心態(tài)，勇于應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣餒，堅持自我，相信自我，盡自我最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)，為自我未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

4、我的本事

對于一個已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說，我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了必須的語言交際本事和組織策劃本事，在資料的調(diào)查整理分析方面也有了必須的心得，但在社會實踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時間都參加一些相關(guān)活動，在假期期間找一些實習(xí)的機(jī)會，了解社會，不斷地檢驗和提高自身的各方面本事，發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，來彌補(bǔ)自身的不足，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

1、就業(yè)方向

市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向：

a：產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業(yè)務(wù)員、市場調(diào)查員

在這個就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有必須的營銷技能，同時應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識、經(jīng)驗、素質(zhì)。并且這些職位的基本工資大部分很低，報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上，經(jīng)過提成來提高自我的薪酬，壓力很大。

b：市場營銷研究和管理方向代表崗位：營銷咨詢師

在這個就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的本事，多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，薪酬水平較高。

2、就業(yè)前景

目前總體來說，大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題，社會無法供給足夠的好的工作崗位，可是不一樣的專業(yè)的就業(yè)情景不一樣，對于我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說，目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛，國內(nèi)企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低，企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才，異常是高級市場策劃和管理人員。

雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀，可是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多，加上就業(yè)門檻較低，競爭也較為激烈，社會需求對我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對于市場的情景并不十分了解，缺乏實踐的鍛煉，并不能全面的滿足社會的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場的經(jīng)濟(jì)狀況，鍛煉自我的各方面技能，積累工作經(jīng)驗，才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

三、職業(yè)選擇

總體來講，先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展，積累工作經(jīng)驗，等市場有了全面的了解，然后轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理方向，追求更高的發(fā)展。

具體來說：

1：大學(xué)畢業(yè)前

a.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷完善自我的專業(yè)技能，拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場營銷師的證書。

b.努力學(xué)習(xí)英語和計算機(jī)方面的知識，拿到英語四級和計算機(jī)二級證書

c.利用假期找一些實習(xí)機(jī)會，鍛煉自我，了解社會2：大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

a.找一份更利于了解社會經(jīng)濟(jì)的工作，了解社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，鍛煉自我的本事

b.結(jié)識更多的朋友，擴(kuò)展自我的人脈關(guān)系

c.積累更多的社會經(jīng)濟(jì)和市場營銷發(fā)展方面的經(jīng)驗，為職業(yè)轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理做準(zhǔn)備

3.大學(xué)畢業(yè)后的5—10年

a.時機(jī)成熟時找一份營銷咨詢師的工作，開始從事市場經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃的工作

b.開始進(jìn)行資金積累，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗，準(zhǔn)備創(chuàng)立自我的事業(yè)

c.尋找志同道合的伙伴，開始組建自我的團(tuán)隊

4.大學(xué)畢業(yè)后的10年后

a.完成自我的團(tuán)隊的組建，創(chuàng)立自我的咨詢公司

b.在行業(yè)內(nèi)打出自我公司的名氣，獲取更大的發(fā)展

四：自我調(diào)整和完善

1.就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)

應(yīng)對激烈的就業(yè)競爭，在心理上可能會出現(xiàn)一些問題，所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心，不斷調(diào)整自我的心理狀態(tài)，不把自我定位過高，避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理;看一些關(guān)于面試方面的書，學(xué)習(xí)面試技巧，注意自我的著裝和姿態(tài)禮儀，鍛煉自我說話的技巧，完善自我，靠自我的本事來找一份適合自我的工作。

2.提高自身素質(zhì)，構(gòu)成良好習(xí)慣

雖然過去的兩年多的時間里已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了必須的語言交際本事和組織策劃本事，畢竟學(xué)校和社會不一樣，所以這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我必須堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自我的專業(yè)知識，參加一些社會活動，之后鍛煉自我的語言交際本事和組織策劃本事，摒棄做事急躁的習(xí)慣，提高自身綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。

五：結(jié)束語

機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，即將走出學(xué)校的我，應(yīng)對著踏入社會的就業(yè)問題，已經(jīng)做好了一系列計劃，這個計劃可能還存在一些不足，我會時刻堅持清醒的頭腦，根據(jù)具體的實際情景來實踐計劃，并及時作出調(diào)整和完善，朝著自我的目標(biāo)努力拼搏奮斗，成就自我的一番事業(yè)。

大學(xué)生求職計劃書篇二

一、就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境：

當(dāng)前，世界已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動力，并且掀開了新時代的篇章。所以，作為受過高等教育的大學(xué)生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位，就應(yīng)當(dāng)是不斷豐富提高自我的專業(yè)知識與技能，成為知識性稀缺人才。

區(qū)位選擇：

由于地理和歷史的原因，造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，而中西部內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低。所以，沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。

政策引導(dǎo)：

國家政策鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位進(jìn)取吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)，鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

職業(yè)概況：

國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，中國的商品走向全球，。國際企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)知識的和強(qiáng)適應(yīng)力和用外語進(jìn)行商務(wù)溝通的本事的擁有跨國領(lǐng)導(dǎo)本事的人才。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣—外貿(mào)，跨國企業(yè)管理

2、職業(yè)本事—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運作

3、個人特質(zhì)—性格外向，擅長交際，領(lǐng)導(dǎo)組織本事強(qiáng)，適應(yīng)性好，英語本事突出，略通日

語，在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應(yīng)。

三、職業(yè)分析

1、行業(yè)分析

在全球化的風(fēng)潮中，國際貿(mào)易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢，而跨國企業(yè)在想歪擴(kuò)張的過程中需要很多的優(yōu)秀國際管理人才，其中能簡便掌握幾門外語或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，社會對國際商務(wù)專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高，精通國際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大，跨國企業(yè)緊缺國際商務(wù)人才。

2、企業(yè)分析

目前世界上排行前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華，可口可樂等。作為一個工科背景的學(xué)生，我還能夠研究往化工方面的公司發(fā)展。總之，專業(yè)不受限制。

3、地域分析

由于涉及國際貿(mào)易，所以沿海發(fā)達(dá)城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先研究的即是上海。

四、職業(yè)定位

求職目標(biāo)要首先端正心態(tài)，明白自我喜歡什么，哪種職業(yè)適合自我的專業(yè)，不能盲目的隨大流

1、職業(yè)目標(biāo)

從事國際商務(wù)管理

2、職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)

3、職業(yè)發(fā)展路線

積累兩年管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)會計知識，轉(zhuǎn)入財務(wù)部門，瞄準(zhǔn)財務(wù)主管。

五、求職準(zhǔn)備

1、學(xué)歷獲得

20__~20__浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位

20__~20__某某大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位

2、資格認(rèn)定

20__~20__外語證書資格(上海市中高級口譯，商務(wù)英語高級，雅思，日語二級)20__~20__會計從業(yè)資格證，注冊會計師

3、社會實踐本事

擔(dān)任團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)職責(zé)感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實習(xí)機(jī)會。

4、求職渠道

就業(yè)信息的收集經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場。

經(jīng)過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、媒體

社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息

整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進(jìn)行客觀的分析評價。

4、現(xiàn)行準(zhǔn)備

資格本事：

已取得英語本事認(rèn)定，四六級成績優(yōu)異，獲得上海市中高級口譯證書，為在跨國企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備跨考復(fù)旦大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士，培養(yǎng)自我的專業(yè)素質(zhì)，文理結(jié)合，成為一個更為全面的復(fù)合型人才。

擔(dān)任班級班長一職，經(jīng)常組織活動，培養(yǎng)自我的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本事知識就是力量，鞏固自我的所學(xué)知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜志關(guān)心國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)，民生百態(tài)，在開闊視野的同時提高自我的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人素質(zhì)和觀念。

素質(zhì)提高：

經(jīng)常獨立旅行，擁有基本的旅行知識和處事心態(tài)，為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅實基礎(chǔ)

擴(kuò)大自我的人際交往，拓寬信息渠道，經(jīng)過環(huán)境影響提高個人素質(zhì)。

加大鍛煉自我的求職技巧，訓(xùn)練自我的心理素質(zhì)

樹立正確的就業(yè)思想，端正自我對就業(yè)的態(tài)度，把自我放在一個適宜的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自我會對自我認(rèn)真。一切從實際出發(fā)，樹立自我的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個有上進(jìn)心的人。

6.將來進(jìn)行時

(一)準(zhǔn)備求職信。

1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款

2、寫作步驟

第一步：(1)我是誰(2)說明自我從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自我要應(yīng)聘什么職位

第二步：(1)描述自我對招聘公司的認(rèn)識與了解(2)綜合介紹自身本事(3)強(qiáng)調(diào)自我能為公司作出哪些貢獻(xiàn)第三步：證明自我十分愿意理解公司的面試

(二)準(zhǔn)備面試。

面試前的準(zhǔn)備：

資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績單。(2)榮譽(yù)證書。(3)成果證明：研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。(4)證明具備某方面素質(zhì)或本事的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信、推薦書等

對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備

(1)教育培訓(xùn)類的問題(2)求職動機(jī)類問題3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標(biāo)類問題(5)面試者要提出的問題

形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。

結(jié)語：

機(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的時光里，我對自我的本事有了更加深入的認(rèn)識，對未來有了更多的想法。與大一時候不一樣此刻的我更有本事去指定一份相對實踐性大并且適合自我的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會工作的我期望經(jīng)過這次認(rèn)真的規(guī)劃能讓我對自我的將來有更加清晰的認(rèn)識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。

大學(xué)生求職計劃書篇三

一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)

(1)經(jīng)過__網(wǎng)先向___公司發(fā)送自我的個人簡歷及求職自薦書。

(2)注明自我應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師，及自我的意愿。薪酬要求(實習(xí)期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自我所學(xué)知識。

(3)經(jīng)過___有限公司聯(lián)系電話：_咨詢自我是否會被錄用，以及公司用人條件的具體情景。

(4)加大鍛煉自我的求職技巧，訓(xùn)練自我的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自我的口語表達(dá)本事。我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會解決。

二、近期求職計劃(1-2年)

(1)加大就業(yè)信息的收集，經(jīng)過學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等。把自我的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自我的工作，為自我也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自我對就業(yè)的態(tài)度，把自我放在一個適宜的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自我會對自我認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(3)經(jīng)過學(xué)校舉行的雙選會，結(jié)合自我所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自我的本事為公司求和自我求發(fā)展，讓自我有一個完美的明天。

三、長期求職計劃(2年以后)

(1)繼續(xù)經(jīng)過各種渠道尋找適合自我的工作，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是本錢。

(2)知識就是力量，鞏固自我的所學(xué)知識，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識以便擴(kuò)大自我的就業(yè)途徑，不要讓自我在一棵樹上吊死。

(3)擴(kuò)大自我的人際交往，以便在需要時能夠幫忙自我，使自我有一個發(fā)揮的空間，讓自我有一個充實。

(4)一切從實際出發(fā)，樹立自我的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個有上進(jìn)心的人。

大學(xué)生求職計劃書篇四

一、自我分析

1、我的性格

我做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，一旦設(shè)立了目標(biāo)就會為之奮斗，并能堅持下來。我是一個具有兩面性的人，有時很開朗，但有時又很內(nèi)向。有時脾氣暴躁，遇事容易緊張也比較急。有時把事情看得太過認(rèn)真，以致于帶來一些不必要的麻煩。做事情時能靜下心來，把事情做好。

根據(jù)mbti性格類型介紹，我的性格組合為：外傾型、感覺型、思維型、判斷型。 內(nèi)傾和外傾是根據(jù)個人的能量集中地指向哪里來區(qū)分的，感覺和直覺是根據(jù)個人收集信息的方式來分的，根據(jù)各人做決定的方式的不同，可分為思維和情感兩種類型，根據(jù)個人最感到舒適的生活方式，可分為判斷與知覺兩種類型。我喜歡快節(jié)奏，遇到人時會與之熱情地交流，我認(rèn)為誠信很重要，每做一件事情，都感覺做完了之后很快樂，要是一直拖著，就感覺有事情在壓著自己，特別壓抑。我一向遵守“先工作后玩”的原則，只有把工作做完了，玩得才能盡興。雖然有些我兩項皆具，比如感覺型和直覺型，我既相信確定而有形的事物，我也相信推理，也挺崇尚想象力和新事物，也著眼于將來，也喜歡學(xué)習(xí)新技能。但總的來說，我基本符合上述四種組合的性格類型特征。

2、我的興趣

我的好奇心挺強(qiáng)的，幾乎對什么事情都感興趣。我喜歡旅游，真的很喜歡那種寄情于山水的感覺，接觸大自然讓人感覺到舒適、安詳、愜意。我也喜歡看書、打乒乓球、做志愿活動、參加社會實踐等，而這些對我產(chǎn)生了很大的影響，正如物理學(xué)家愛因斯坦所說：“興趣是最好的老師.”,興可以激發(fā)潛能。

根據(jù)霍蘭德理論，我屬于事務(wù)型和研究型的人。

好奇、獨立、好學(xué)、堅毅、實際、重秩序是我的人格特點，我喜歡研究性質(zhì)的職業(yè)或情境，重視科學(xué)價值，做事情有組織、有計劃，但較缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能，表達(dá)能力不強(qiáng)，同陌生人說話有時會緊張。根據(jù)霍蘭德的理論，我適合研究型的社會環(huán)境，這個工作環(huán)境鼓勵工作者運用復(fù)雜和抽象的思考，創(chuàng)造性地解決問題。工作者亦需具備謹(jǐn)慎縝密和批判性思考、邏輯思考能力，并需運用智慧獨立工作。興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣可以激發(fā)潛能。興趣是職業(yè)成功的起點，一個人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路;興趣讓人們快樂地工作，有興趣讓人們充滿激情，正如古人所云：知之者，不如好之者;好之者，不如樂之者。

3、我的價值觀

我的價值觀其實很簡單，只要能在自己的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)，無論崗位是高是低，那就是成功。不需要腰纏萬貫，也不需要權(quán)貴顯赫，只要你做到你應(yīng)該做的，那你就實現(xiàn)了你的價值。

根據(jù)八種職業(yè)錨，我感覺我是混合型的，除了管理型職業(yè)錨不太符合之外，其它的都符合我對自己未來職業(yè)的期望。

4、我的能力

我是學(xué)生物的，具有實驗技能那時肯定的。同時還有學(xué)習(xí)能力、記憶能力、觀察力、交流溝通的能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、計算能

等等。這里既有專業(yè)知識技能，也有自我管理技能和可遷移技能。

二、職業(yè)選項

1、科研類

2、管理類

3、教學(xué)工作類

三、職業(yè)目標(biāo)

1、我的職業(yè)目標(biāo)是科學(xué)家，專門搞科研方面。

2、影響決策的因素

(1)專業(yè)因素

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我對生物科學(xué)這個專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)出了一定的興趣，而且本身我也喜歡生物，希望能從事與專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，這樣比較有優(yōu)勢，不僅與自己的興趣相吻合，而且能學(xué)以致用。

(2)性格因素

我喜歡靜下心來好好地做事情，也比較能夠忍受寂寞，有時真的可以一整天待在實驗室，我適合研究型的社會環(huán)境。

(3)社會因素

生物科學(xué)專業(yè)現(xiàn)在不是熱門專業(yè)，但具有很大的發(fā)展前景，現(xiàn)在這方面的研究還比較少，人才還是比較缺的，所以發(fā)展前景好。

3、決策理由

(1)我的優(yōu)勢(s)

我的好奇心強(qiáng)，我喜歡靜下心來好好地做事情，也比較能夠忍受寂寞，適合做與研究有關(guān)的工作。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，留心觀察，有恒心，能堅持。

(2)我的弱勢(w)

我缺乏組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，語言表達(dá)能力也不是很強(qiáng)，社交方面的能力也比較缺乏。

(3)我的機(jī)會(o)

1、可能研發(fā)出對人民有很大作用的東西

2、可以獲得去國外深造的機(jī)會

(4)我的威脅(t)

1、可能會被新一代排擠掉，因為科技進(jìn)步神速。

2、工作難找，也難做

四、崗位職責(zé)

以下為首席科學(xué)家的崗位職責(zé)：

1、全面掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)的思路、框架和運行管理機(jī)制，理解并明確本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)的基本目標(biāo)和基本任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)組織實施本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和分年度計劃中的相關(guān)任務(wù)，負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)科技活動，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各功能研究室和綜合實驗站的業(yè)務(wù)活動。

3 、負(fù)責(zé)組織本體系內(nèi)的人員，全面調(diào)查征集本產(chǎn)業(yè)技術(shù)用戶包括中央和主產(chǎn)區(qū)政府部門、推廣部門、行業(yè)協(xié)會、學(xué)術(shù)團(tuán)體、進(jìn)出口商會、龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織提出的需要解決的技術(shù)問題(研發(fā)和試驗示范需求)。

4 、在明確了調(diào)查研究內(nèi)容與需要解決的技術(shù)問題基礎(chǔ)上，組織本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系執(zhí)行專家組討論梳理后，提出本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系未來五年研發(fā)和試驗示范任務(wù)規(guī)劃與分年度計劃。

5、在執(zhí)行過程中，針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重要問題，負(fù)責(zé)向相關(guān)部門(單位)提出支持立項建議，促進(jìn)相關(guān)基礎(chǔ)研究成果與體系內(nèi)的研究相互銜接。負(fù)責(zé)組織本產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心針對本產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實際問題、技術(shù)需求、災(zāi)情、疫情等進(jìn)行會診，并提出明確意見和建議上報中央有關(guān)部門。

6 、負(fù)責(zé)建立本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系內(nèi)部績效考評制度。每年度根據(jù)任務(wù)委托協(xié)議內(nèi)容，組織對各功能研究室和研究室主任及各研究崗位專家、綜合試驗站和站長進(jìn)行考核，將考核結(jié)果報管理咨詢委員會。

五、行動計劃

經(jīng)過我的自我分析，以及對科學(xué)家崗位職責(zé)的了解，我知道了自己的優(yōu)勢和弱勢所在，據(jù)此，我做出如下的行動計劃：

1、多參加實踐活動，培養(yǎng)自己社交方面的能力

2、要培養(yǎng)自己組織、領(lǐng)導(dǎo)的能力，可以做社團(tuán)的干事或做班干

3、大二要通過英語四級考試

4、大二寒假和暑假要去做社會實踐，具體課題再考慮

5、大三要通過英語六級考試

6、利用周六、周日和節(jié)假日做兼職，增加自己與社會的接觸

7、努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程，爭取獲得獎學(xué)金

8、上課時盡量多發(fā)言，提高膽量

9、平常要多上圖書館或國圖看書，增加知識面，開闊視野

10、多參加志愿活動

11、及時地了解生物方面的新成就、新動向

以上是我給自己制定的行動計劃，雖然未來是未知的，但我有目標(biāo)，它指引著我不斷地向前邁進(jìn)，我的未來就不是夢。

大學(xué)生求職計劃書篇五

古人云：“良好的開端是成功的一半?！贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，因為嚴(yán)格說來，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥，那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會。

特此，我從三個方面對接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃?！坝袎粝刖陀邢Ｍ?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一、 學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計的學(xué)子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí)，試著考注冊會計師。總之，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外，英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當(dāng)大的，所以一定要在大一時搞好英語，為大二的四級準(zhǔn)備。還有，在這個數(shù)字化、信息化的時代，對計算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以，我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計。

大二：

一、要把會計資格證、初級會計師證考過，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了。

二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點距離，要加倍努力，爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會，當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計算機(jī)二級。一級證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計算機(jī)二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會選擇后者，因為它具有長遠(yuǎn)的利益?？加嬎銠C(jī)二級，我的原則是重在參與。

五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必須要求自己學(xué)以至用。

大三：

一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當(dāng)然，教師資格證也該備用，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四：

一、前期進(jìn)入實習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計，把最優(yōu)秀的自己展示給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。

三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，因為畢業(yè)后，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了，相反的，應(yīng)該是角度對換的時候，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會，這樣的機(jī)會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負(fù)擔(dān)也好。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來，最終如愿以償!

大學(xué)生求職計劃書篇六

一、 活動背景

北京，中國的首都，國家的心臟，那里卻有這么一群孩子，因不屬孤殘，難以得到相關(guān)資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪，有的為人放牧，有的沿門乞討，有的不被親屬接納，遭受虐待。更有甚者，已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織，十多年來無償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女，并對這些孩子開展特殊教育、心理輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、以及職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)以使他們在一個相對安定溫馨的大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護(hù)，得到教育，健康快樂地成長。然而，由于長期得不到政府資助，一切物資都要靠社會各界的愛心人士救助，太陽村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由于得不到父母的關(guān)懷呵護(hù)，以及社會上對服刑人員不可避免的歧視，這些孩子心理上還存在很嚴(yán)重的問題，這不僅影響了他們對未來生活的向往，還使原本無辜的他們失去了無憂無慮的童年和光明的未來。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻(xiàn)中綻放”的主題，走進(jìn)太陽村，用自己的行動給孩子們送去溫暖，并呼吁社會各界人士獻(xiàn)出自己的愛心。人非圣賢，孰能無過，父母犯罪，孩子是無辜的，我們要通過這次實踐活動呼吁更多的人關(guān)愛這些孩子。

二、 活動目的

太陽村是依靠社會力量為服刑人員無償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機(jī)構(gòu)。我們將圍繞我院“陽光成長?獻(xiàn)愛心”這個主題思想，親身接觸這些服刑人員子女，了解他們，鼓勵他們。同時我們將向廣大社會呼吁，關(guān)注弱勢群體，關(guān)心太陽村兒童，消除社會對服刑人員的歧視與誤解。向社會宣傳太陽村特有的精神，啟發(fā)社會的慈善意識，讓大家了解為啟發(fā)慈善意識，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)節(jié)約型社會的建立，推動循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，太陽村啟動了舊物資變善款的行動，并號召廣大愛心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽村的孩子和身處困境中的人們。在實踐過程中，我們也會學(xué)習(xí)并發(fā)揚太陽村自力更生的精神，并將這種精神延續(xù)到以后的生活、學(xué)習(xí)以及創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。我們團(tuán)隊以這次暑期社會實踐為契機(jī)，在與小朋友們一起勞作的過程中，體驗“心靈的回歸”，同時也用我們僅有的力量幫助太陽村的孩子們克服心理障礙，并呼吁更多的人關(guān)注他們關(guān)愛他們正視他們，為還他們一個陽光童年、一個美好未來奉獻(xiàn)自己的一份力量。

三、 活動時間 6月30日-7月7日

四、 活動地點 北京市順義區(qū)太陽村，朝陽區(qū)，懷柔區(qū)

五、 前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團(tuán)隊進(jìn)行心理輔導(dǎo)培訓(xùn)(全體人員，馬硯聞為主);

2.聯(lián)系相關(guān)媒體單位、報社等，舉辦活動，提供活動場所及相關(guān)物資話筒，桌椅，乘涼傘;(團(tuán)隊全體，盧玉琨，高鵬宇為主)

3.車票訂購，6月24日前保證訂到(楊樂，趙辰，鄭桐)

4.送給太陽村小朋友的玩具、生活用品等：網(wǎng)購(魯川、趙辰);

5.關(guān)愛太陽村橫幅、宣傳單：社區(qū)宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負(fù)責(zé));

6.海報繪畫、宣傳單制作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);

7.小物品創(chuàng)可貼、暈車藥、水、食品、明信片購買事宜(高鵬宇、張瑋，劉思穎)

8.活動獎勵禮品制作、明信片的書寫(全體人員，劉思穎，張瑋為主)

9.調(diào)查問卷的設(shè)計及制作(鄭桐，楊樂)

六、 活動時間

6月8日，書寫策劃書，聯(lián)系相關(guān)新聞媒體，做好物資準(zhǔn)備。

6月20日，拜訪楊雪花老師進(jìn)行咨詢。

6月30 日，拜訪太陽村，與其取得當(dāng)面溝通，前期物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體;

7月1日，與孩子們進(jìn)行心理游戲，試圖從心理上進(jìn)行溝通、取得信任，并給予幫助與慰問;

7月2日，果園之行，幫助孩子們做農(nóng)活，如澆灌果樹，鋤草;

7月3、4日，進(jìn)入社區(qū)，走上大街，向社會各界宣傳太陽村。

7月5日，隨孩子探望父母。安撫孩子的同時鼓勵父母努力改造，早日團(tuán)聚。

7月6日，民航知識小課堂，宣傳南航。

7月7日，告別演出、告別會。給孩子們一個舞臺，讓他們敢于展現(xiàn)自己，樹立自己的理想。

7月8—10日資料整理與總結(jié)工作。

七、活動內(nèi)容

為了讓已救助的孩子有一個更加安全穩(wěn)定的家，為了救助更多的孩子，太陽村開始踏上了自力更生、自辦愛心產(chǎn)業(yè)的探索之路。太陽村有自己的果園種植基地，愛心藝術(shù)畫廊等，我們要將自己微薄的力量，華為太陽村來年的產(chǎn)量，用我們的行動呼吁更多的人參與到這項活動中來。

【1】 身體力行汗灑土地

果園種植基地面積500畝，種植了5萬株棗樹，3000株桃樹，太陽村用其產(chǎn)出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食、醫(yī)療、教育等費用。五年來，通過辛勤的勞動，每株棗樹已有15-30斤的果實，與愛心人士互惠互利，共同幫助孩子渡過難。太陽村棗園和桃園是太陽村的經(jīng)濟(jì)實體，其經(jīng)濟(jì)收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經(jīng)濟(jì)支柱，用于支付孩子們生活開支。近年來，太陽村推出的愛心認(rèn)樹活動，受到各界朋友的歡迎，即認(rèn)樹者先付款，果實成熟時前往采摘。這種認(rèn)樹和批發(fā)零售相結(jié)合的銷售辦法使太陽村能將一年辛苦所得果實大部分賣掉，努力減少爛掉和被大風(fēng)刮落而造成的損失。

我們團(tuán)隊本著“用我們的力量，換來太陽村來年的產(chǎn)量”的目的，在太陽村果樹種植基地進(jìn)行勞作，不僅幫助孩子們爭取更多的生活費，也是幫各位在太陽村認(rèn)樹的愛心人士管理果樹，回饋他們的善心。

【2】 工藝傳遞搬運愛心

1.前一晚隊長做好人員安排工作;根據(jù)實際情況適當(dāng)修改策劃;

2.由6名男生負(fù)責(zé)將太陽村手工藝品安全帶到事先聯(lián)系好的指定地點，并進(jìn)行擺放。注意：保管好手工藝品，不能有半點損壞;(盧玉琨、趙辰負(fù)責(zé))

3.女生同時隨行，并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過去;(劉思穎、俞智馨)

4.所有人員上午9點到達(dá)目的地;

5.負(fù)責(zé)影像采集的帶好攝影裝備;

八、 注意事項

1、暑期社會實踐活動前期準(zhǔn)備階段制度：

(1)、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單，報紙等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

(2)、作好活動前相關(guān)資料的準(zhǔn)備，通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息，積極思考此次活動的完善方法。

(3)、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會議，并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

(4)、社會實踐期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開隊伍，如在異地進(jìn)行社會活動并過夜，每天應(yīng)及時向隊長說明去向，保持隊員間的緊密聯(lián)系。

(5)、在外居住期間，結(jié)伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上(其中必須有男生)，隨時與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向隊長匯報，一切活動以安全為第一。

(6)、在準(zhǔn)備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護(hù)和購買工作。在出發(fā)前三天，每個同學(xué)必須清點其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量，若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。

(7)、手機(jī)二十四小時開機(jī)，保證信息的暢通。

(8)、在前往目的地途中保管好個人及公共財產(chǎn)并隨時與其他隊員保持聯(lián)系以確保安

2、暑期社會實踐活動執(zhí)行期間制度：

(1)、本次太陽村之旅成員共11人，財務(wù)管理員、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于20__年7月1日正式開始“花開一夏”實踐活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。

(2)、 本次小分隊所用經(jīng)費統(tǒng)一由財務(wù)管理員管理，隊員如需使用經(jīng)費一律先由隊長簽字，然后方能領(lǐng)錢，任何人不得以個人名義申請公共經(jīng)費。

(3)、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué)，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前隊員進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn)，備齊常備藥品?；顒舆^程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時自救，并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，重新安排日程后報告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時保持聯(lián)系以保證安全。同時，注重自我保護(hù)，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻干。

(4)、在活動期間務(wù)必保管好個人財產(chǎn)和公共財產(chǎn)。

(5)、在實踐活動中，每個隊員必須端正態(tài)度，戒驕戒躁，嚴(yán)肅認(rèn)真對待此次太陽村“花開一夏”實踐活動，發(fā)揚吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。(6)、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù)，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象，按照統(tǒng)一安排著裝，禮貌待人，違者經(jīng)指正不改者作自動離隊處理并上報院領(lǐng)導(dǎo)。

(7)、活動期間，小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動，未經(jīng)隊長批準(zhǔn)，不得以任何個人意愿單獨行動，未經(jīng)隊長批準(zhǔn)，如有此類情況發(fā)生，做自動離隊處理，后果自負(fù)。

3、進(jìn)入太陽村須知

(1)以身做則，給孩子樹立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長。

(2)進(jìn)入太陽村之前詳細(xì)了解太陽村的情況。

(3)進(jìn)入太陽村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡。

(4)團(tuán)隊中個人愛心捐贈、愛心認(rèn)樹可以在實踐活動結(jié)束后與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系。

(5)服從統(tǒng)一安排，并應(yīng)到指定地點從事指定工作。

(6)用完工具之后請放回原位，保證工具整齊、整潔。

(7)指定工作提前結(jié)束時，由負(fù)責(zé)老師安排其他工作。

(8)服務(wù)期間因故出村者，應(yīng)提前向隊長報告，并向負(fù)責(zé)老師請假并進(jìn)行登記。

(9)在村中工作和生活時，隊員必須：

u 衣著樸素大方、莊重得體。勞動時穿長褲或運動服，帶手套。

u 舉止得體，言語文明;心懷愛心，體現(xiàn)耐心。隨身佩戴志愿者服務(wù)證。

u 注意人身安全，工作時遵守安全規(guī)范。

u 妥善保管隨身攜帶的個人物品，以防丟失。

u 遵守作息時間，如有特殊原因要提前請假。聽從負(fù)責(zé)老師安排，工作積極主動，確保高效。

u 幫廚和照顧幼兒的志愿者應(yīng)身體健康并注意個人衛(wèi)生。

u 為孩子講解民航知識的志愿者應(yīng)事先做好內(nèi)容準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n、整理教學(xué)方案。

u 任何問卷調(diào)查、訪談或攝像須經(jīng)過太陽村主任審批，拍照須經(jīng)負(fù)責(zé)老師和孩子的同意。

u 愛惜糧食，根據(jù)需要取食。所有隊員就餐后應(yīng)自覺收拾餐具，主動維護(hù)食堂及宿舍衛(wèi)生。

u 愛惜公物，損壞要賠償。

u 所有隊員請勿使用秋千等兒童娛樂設(shè)施。

u 工作/生活中的有關(guān)情況和問題要及時向隊長以及負(fù)責(zé)老師報告。

所有隊員請注意：

l 著裝不能太過暴露、花哨、奇異。女生不宜濃妝。

l 不能言行粗魯，違反道德規(guī)范和村規(guī)村紀(jì)。

l 與孩子交流時不得提及敏感話題，尊重孩子。

l 嚴(yán)禁在工作中打鬧、閑聊，不得影響他人工作，不做有損南航形象的事。

l 不得擅自動用村內(nèi)勞動工具以外的其他物品。

l 不得吸煙、喝酒、浪費糧食。

l 不輕易承諾孩子，或?qū)⒇斘镏苯咏唤o孩子。捐贈財物請與隊長聯(lián)系。

l 對不清楚、不了解的情況不隨便議論和解釋。

大學(xué)生求職計劃書篇七

在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學(xué)中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天 2科目時間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨立性和開放性，所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)，爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己

大學(xué)生求職計劃書篇八

星移斗轉(zhuǎn)，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時的那種憧憬，也依稀還記得申請加入學(xué)生會時的那份期待，而今依舊“學(xué)長、學(xué)姐”的叫著，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今后的工作計劃：

一、 穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)

剛?cè)氪髮W(xué)不久，我發(fā)現(xiàn)，有些現(xiàn)實和我大學(xué)以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實之間存在差異時，難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)Ｐ墓ぷ?，我首先?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)，盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間，有計劃的做各件事情，把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級分配的工作做好為榮。

二、 端正工作態(tài)度

學(xué)生會招新面試時，學(xué)長曾經(jīng)說過兩個非常重要的字——態(tài)度。這是能夠認(rèn)真工作的前提，我要盡快做到這一點，并且牢記這一點，時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度，這一點，很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學(xué)生會，就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點，班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委，個人的事可以另

第2 / 4頁

作安排，社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。

四、 正確認(rèn)識自我，改正不足、取長補(bǔ)短

我是一個剛剛申請加入學(xué)生會的大一新生，沒有資歷，應(yīng)該多向?qū)W長、學(xué)姐多多請教為人處事的方式和方法，遇事多問問輔導(dǎo)員和學(xué)長，多多吸取別人身上的優(yōu)點，做到取長補(bǔ)短。

五、 做事一絲不茍

以前我有時做事毛毛躁躁，心中沒有計劃，常常導(dǎo)致丟三落

四、忘記做一些事情。我要準(zhǔn)備一個備忘錄或者日程表，合理安排今后的工作和學(xué)習(xí)。

六、 提高工作效率

以前經(jīng)常覺得自己很忙，但卻不明了自己究竟在忙些什么，有時忙了大半天，收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心，爭取在短的時間里做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學(xué)生會，有時還會面對一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應(yīng)該使自己更融入集體、融入這個圈子，和更多的人搞好人際關(guān)系。

八、 做到團(tuán)結(jié)友愛

老師常常教導(dǎo)我們說：團(tuán)結(jié)就是力量。比起個人，團(tuán)隊合作的結(jié)晶是無比巨大的，所以我要努力做到和身邊的人團(tuán)結(jié)一心不爭名奪利、勾心斗角，導(dǎo)致一盤散沙、沒有凝聚力。要團(tuán)結(jié)，首先要對同志付出關(guān)心，多多關(guān)心同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應(yīng)該還會遇到很多的困難，但我堅信我會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好。

大學(xué)的生活不僅有學(xué)習(xí)，還有豐富的社團(tuán)活動，如何做好學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動之間的平衡呢?需要做好一個計劃。今天小編在這給大家?guī)泶髮W(xué)生計劃，接下來我們一起來看看吧!

大學(xué)生求職計劃書篇九

大三時間已經(jīng)過了一個月，上個月沒學(xué)到什么東西，過的跟大一大二沒啥區(qū)別，天天呆在電腦邊，生活在虛擬的夢幻里，什么名堂都搞沒，想想再也不能像這樣的過下去，太沒彩了，浪費時間，浪費金錢，浪費生命.也就等于慢性自殺了，我想改變像現(xiàn)在這樣既頹廢又散漫的自己.打算第2個月去找份工作，早點參加工作可以充實我的生活，可以積累點工作經(jīng)驗，可以為以后找工作做點鋪墊，還可以賺點生活費。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日，晚上如果有作業(yè)的話就去搞自己的作業(yè)，沒作業(yè)的話就學(xué)自己的專業(yè)，主要是學(xué)電腦(cad--3d--lip--ps)和手繪，工作直到大三結(jié)束。大三的暑假期間我想去外面的公司實習(xí)，這樣可以提高自己的專業(yè)素質(zhì)，還可以獲得一定的報酬，或者如果到時候我的專業(yè)實在是沒法上崗的話.那就呆學(xué)校去老師那搞專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一個多月的軟件，剩下的時間學(xué)習(xí)手繪.

如果上大四的時候我還沒參加工作而留在學(xué)校的話，那就繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，把基礎(chǔ)打牢點，大概在大四的第2個月的期間就出去實習(xí)或者是考察了，愿我能夠順利的做好自己的工作。

大三第一學(xué)期：學(xué)習(xí)兼工作

大三寒假：大部分時間留學(xué)校，有必要時學(xué)學(xué)專業(yè)，今年過年就打算去外公家過年了.

大三第二個學(xué)期：還是學(xué)習(xí)兼工作。

大三暑假：主要是學(xué)習(xí)，接受專業(yè)的培訓(xùn)。

大四第一學(xué)期：主要是實踐，實習(xí)，考察，找工作。

大四第二個學(xué)期：找工作，畢業(yè)準(zhǔn)備。

大學(xué)生求職計劃書篇十

大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。

到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進(jìn)行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!

大學(xué)生求職計劃書篇十一

在傳統(tǒng)的觀念看來，在校大學(xué)生尤其是本科生主要是靠父母出資繳納學(xué)費、支付日常生活開支、完成學(xué)業(yè)的，只有家庭經(jīng)濟(jì)條件比較差，家里沒有能力完全支付上學(xué)期間的費用的學(xué)生才會通過各種渠道自己掙錢。這種觀念已經(jīng)或多或少有些不合時宜了。當(dāng)代大學(xué)生實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自立的愿望是相當(dāng)強(qiáng)烈的，我們的問卷調(diào)查顯示，有69.4%的本科生認(rèn)為“子女在讀本科時應(yīng)盡可能自立”;有82.1%的本科生認(rèn)為“我現(xiàn)在就很想自立，只是學(xué)習(xí)期間沒有相應(yīng)的時間和精力”;91%的本科生“希望社會上提供更多的機(jī)會，幫助大學(xué)生自立“。事實上，當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)成了非正式勞動力市場中的一個相當(dāng)活躍的群體，他們在很多領(lǐng)域運用自己的能力，并獲得相應(yīng)的報酬。那么大學(xué)生可能從事那些兼職工作呢?

一、家教

這是大學(xué)生中最普遍、最易求得的一種兼職，往往也是報酬(收入-時間比)最高的一種。家教需求絕大多數(shù)來自中小學(xué)生，他們的父母為了提高子女的學(xué)習(xí)成績，不惜支付每小時幾元到幾十元為子女請家庭教師。對于大學(xué)一、二年級的學(xué)生來說，家教應(yīng)該是比較合適的兼職選擇。一方面，他們剛剛參加過高考不久，對許多大學(xué)前的知識記憶猶新，頗受中小學(xué)生及其家長的歡迎;另一方面，大學(xué)一、二年級的課程安排往往比較緊湊，難以適應(yīng)其他兼職工作的時間要求，而家教一般每周固定一次或幾次輔導(dǎo)的時間，只要安排合理，基本上

不會影響學(xué)業(yè)。

除了考試科目的家教，藝術(shù)類家教更是炙手可熱。某些藝術(shù)院校，如音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的學(xué)生因為有一技之長，做家教的機(jī)會就更多了。很多父母都希望自己的孩子向“全才目標(biāo)”發(fā)展，各類琴棋書畫學(xué)習(xí)班排滿了孩子的課余時間。這期間家長也樂于請家教給孩子進(jìn)行多方面的輔導(dǎo)。即便請藝術(shù)類家教要付出更高的費用，家長們依然熱衷于此。

一般大學(xué)里都設(shè)有勤工儉學(xué)中心，主要是為在校生收集和提供兼職信息的機(jī)構(gòu)，其中一項重要內(nèi)容就是為社會上有家教需求者和在校大學(xué)生牽線搭橋。筆者認(rèn)識一名家境不太好的北大研究生，他從大一就開始做家教，現(xiàn)在已經(jīng)研二了，還在兼著兩份家教。據(jù)他說每次家教的報酬在50元左右，視年級和課程不同而稍有變化，他每個月可以憑此拿到500元錢，再加上研究生補(bǔ)貼，小日子過得還挺不錯。

二、撰稿

自由撰稿人是目前大學(xué)生中比較普遍的課余職業(yè)。對于一些文筆流暢、才思敏捷的學(xué)生來說，為報紙雜志甚至某些網(wǎng)站當(dāng)撰稿人也是一個很不錯的選擇?！懊罟P生花”帶給他們的是相當(dāng)可觀的生活費。當(dāng)然，要分得這杯羹也并非人人唾手可得。這需要學(xué)生有一定的文采或相關(guān)的專業(yè)知識背景?，F(xiàn)在的撰稿人除了中文系那些文采飛揚的學(xué)子外，經(jīng)濟(jì)和法律等熱門專業(yè)的學(xué)生也很受歡迎。有些報紙和雜志的專業(yè)版面需要他們有相關(guān)的背景知識來寫專題文章，自由撰稿人要寫的也并非單純的抒情表白文章了。

三、翻譯

能做翻譯的主要是外語專業(yè)的學(xué)生或者英語水平較高的碩、博士生。翻譯的報酬有高有低，口譯相對較高，筆譯較低。經(jīng)常會有一些小型公司，需要翻譯一些資料或者外事會場服務(wù)，可由于公司規(guī)模不大，沒有專職翻譯，就打起了在校大學(xué)生的主意。外語有優(yōu)勢的同學(xué)在假期往往還有機(jī)會接待一些外賓，領(lǐng)著他們游山玩水，參觀名勝古跡，事實上成為了導(dǎo)游，這當(dāng)然也給他們帶來一筆收入。

四、推銷和直銷

現(xiàn)在有很多化妝品公司在各高校校區(qū)設(shè)代理點，也就是由大學(xué)生來擔(dān)任代理人，進(jìn)行直銷。相對而言，高校直銷品都有一定的價格優(yōu)勢，解決大學(xué)生的“囊中之澀”，也吸引了相當(dāng)多的校園顧客。 m，女，做某名牌化妝品高校直銷。校園廣告、網(wǎng)絡(luò)宣傳幫助她擴(kuò)大了的自己的營銷范圍。雖然她沒有固定的店鋪、固定的營業(yè)時間，但是相對低于商場的價格及送貨上門也讓她擁有了很多的校園客戶。 另外，在大學(xué)生中做推銷的也不乏其人。推銷是一項極刺激和極富挑戰(zhàn)性的工作，很適合那些有較強(qiáng)成功欲的學(xué)生。利用課余和節(jié)假日到市區(qū)大商場、超市做促銷，或者自己拿貨上門推銷，既能鍛煉人，又有一定收入。可是現(xiàn)在做上門推銷越來越難，很多小區(qū)和寫字樓都明確告示“推銷勿入”，門口保安嚴(yán)密的盤查，著實擋住了不少推銷人員的進(jìn)入。所以，現(xiàn)在做推銷的大學(xué)生明顯比前些年少了。

五、其他兼職

大學(xué)生做兼職工作的范圍很廣，有的在報社兼職做記者，有的在公司兼職做辦事員，也有的在諸如麥當(dāng)勞、肯德基等服務(wù)行業(yè)兼職做服務(wù)生。大學(xué)生一般多選擇在假期找兼職工作，以更好地安排自己的學(xué)業(yè)。

獲得兼職工作信息的渠道也是多種多樣的，除了學(xué)校的勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)，還可以通過熟人介紹或正規(guī)中介機(jī)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)也是一個重要的信息來源渠道。需要提醒大家注意的是，通過社會上的中介機(jī)構(gòu)獲得兼職信息要慎之又慎，以防上當(dāng)受騙。現(xiàn)在社會上的中介機(jī)構(gòu)良莠不齊，一些心術(shù)不正者打著提供兼職、工作信息的旗號騙取“押金”、“介紹費”，堂而皇之地作出“當(dāng)天安排工作”等承諾，實際上真實有效的信息寥寥無幾，有些公司則是經(jīng)常“挪窩”，讓你交了錢不但得不到工作機(jī)會，連公司都找不著了。大學(xué)生在課余及假期打工時也要加強(qiáng)自我保護(hù)的法律意識。

在大學(xué)四年做過各種各樣的兼職，從普通的家教、兼職助教、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)員，到公司辦公室助理，到撰稿、校稿等等，嘗盡了大學(xué)生兼職的酸甜苦辣。

大學(xué)期間兼職，有得也有失

得主要在于獲得收入和豐富社會閱歷兩個方面。通過付出自己的知識和勞動，得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)收入，既能緩解自身和家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，又能減輕自己的心理、精神負(fù)擔(dān)，嘗到自食其力的甜頭。同時，做兼職能使自己走出校園、接觸更為真實和廣闊的社會，既能鍛煉人際交往的能力、處理實際問題的能力，又能更多地了解社會，提高自己的心理承受能力和適應(yīng)能力。

失則在于時間和心靈兩個方面。做兼職必然要占用一些時間，而這些時間可能是可以用來做自己更想做的事情的，比如學(xué)習(xí)、讀書、充實自我，或者更多地和同學(xué)們在一起，增進(jìn)友誼，等等。除了花費時間和精力之外，過重的兼職負(fù)擔(dān)還可能造成心理疲勞，使心靈得不到足夠的放松和休息。在大三下學(xué)期那段疲于奔忙的日子里，我常常有心力交瘁的感覺，兼職工作一天后，晚上回到學(xué)校就什么也不想干了，每每向隅而嘆，悄然落淚，心靈疲憊不堪。

前段時間各大媒體紛紛報道的西安某大學(xué)生因兼職而導(dǎo)致過勞死的事件也給眾多的兼職者敲響了警鐘。

因此，大學(xué)生兼職一定要適度，不能片面地看到兼職的積極作用，置過度兼職的負(fù)面影響于不顧，在學(xué)業(yè)之外使自己背上沉重的工作負(fù)擔(dān)。家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好，需要做很多兼職才能緩解經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，不妨嘗試通過其他途徑獲得經(jīng)濟(jì)資助，比如申請助學(xué)貸款、助學(xué)金、學(xué)費減免等，還可以通過在學(xué)業(yè)上和班級里的出色表現(xiàn)為自己贏得獎學(xué)金?？傊瑧?yīng)該善待自己，學(xué)業(yè)為先，適度兼職。

小投資者

一般來說學(xué)生的投資都是以炒股為主，當(dāng)前，校園股民可以算是“小荷才露尖尖角”。投資有收益也有風(fēng)險，所以只是一些家境較好的同學(xué)才能去過過癮。在大學(xué)校園中的學(xué)生股民駐足股市并不是為了掙錢，主要是為了了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗，因此，其中既有學(xué)經(jīng)濟(jì)的、金融的，也有學(xué)法律的，甚至還有哲學(xué)專業(yè)的。這些學(xué)生股民的投資額高低不等，低的1000元至5000元，高的上萬元，雖然真正賺到錢的人不多，但他們表示，炒股并非只為了賺錢，主要還是想了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗。

有些投資較高的學(xué)生股民的資金來源大多是家里人從炒股資金中抽出來額外提供的，這些新股民在嘗試的時候也有碰壁的時候。有人損失了投資總額的20%至30%，更有一些已賠了一半。筆者在和這炒股的同學(xué)交談時問及炒股損失對他們的影響，幾位同學(xué)都認(rèn)為更多的是積極方面的影響：一方面這是他們接觸投資領(lǐng)域必交的學(xué)費，同時也讓他們知道了掙錢的不易。一位同學(xué)已將家里攢著準(zhǔn)備給他買車的錢賠了三分之一，但他表示，將來一定要憑自己的本事再賺回來。損失并不是長久的和不變的，從某種角度而言，這種失敗也成為通向成功的一種助力。同普通同學(xué)相比，學(xué)生股民們在個人理財方面已呈現(xiàn)走在前列的趨勢。

投資的另外一條途徑是合伙做小生意，主要顧客群也就是學(xué)生，這種投資基本上都是販賣一些生活必需品，如化妝品、衣服鞋襪和體育健身用品等。

校園中日見風(fēng)行的網(wǎng)絡(luò)也成了學(xué)生投資的理想工具。有些學(xué)生在網(wǎng)上尋找商機(jī)同時又通過網(wǎng)絡(luò)來宣傳自己的“商品”。有人戲稱網(wǎng)絡(luò)為“新經(jīng)濟(jì)增長點”。大學(xué)四年級的f就是通過網(wǎng)絡(luò)來積聚自己的小“財富”，他在bbs上發(fā)帖子專門制作光盤?？啼洐C(jī)是他的“小投資”，在給同學(xué)們轉(zhuǎn)錄文本及音像的時候每張收取2~15元不等。一年多的“從商”讓他獲得一筆可觀的收入。

節(jié)流：合理消費

理財?shù)牧硪粋€方面就是要花錢有度，合理消費。先請大家讀讀下面兩則小故事：

一名大學(xué)生說：“每個月的錢就是那么稀里糊涂花的，花沒了才知道這個月還沒過完。至于下個月，要不厚著臉向家里要，要不就先借著?！?/p>

某高校的方同學(xué)說，本學(xué)期他帶3500元的生活費。到了學(xué)校后，租房子一次性付了1400元。他和女友一起逛街，并給女友買了一套衣服，自己買了一雙運動鞋，晚上吃了一頓西餐，花了700多，等于這天就花了他一個月的生活費。現(xiàn)在，離學(xué)期結(jié)束還有近兩個月，口袋里沒什么錢了。

上面兩個例子是在校大學(xué)生缺乏理財意識、盲目消費的典型，他們也因此而常常感到苦惱。其實，如果能增強(qiáng)自己的理財意識，注意該花錢的時候花錢，不該花的時候不花，根據(jù)實際需要，把握消費的“度”，就不會出現(xiàn)上面所講述的那種狼狽和尷尬了。下面向大家介紹一些“節(jié)流”的原則和技巧：

1.擲地有聲，錢要花在刀刃上

很多家庭條件優(yōu)越的大學(xué)生早已不知“柴米”之不易，沒有絲毫的節(jié)儉意識。家長的資助大多是他們的主要經(jīng)濟(jì)來源，家里“源頭”的充足讓他們的支出更為任意。盲目高額消費，追求名牌，一味攀比是很不好的消費現(xiàn)象。實用加實惠是生活消費中的合理原則。任何所謂的潮流都不會長久地把持整個社會，盲目追求的潮流消費品往往只

不過是曇花一現(xiàn)。作為學(xué)生，應(yīng)該把錢花在必須花的地方，把錢花在刀刃上才是理智的選擇。吃要營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實用，行要省錢方便。

2.有意識地控制自己的消費

有的學(xué)生會抱怨：不知道錢是怎么花光的，也不知道該如何控制支出。這個時候?qū)W會建立自己的“小賬本”是個很好的辦法。嘗試記賬和預(yù)算可以很有效地幫助你安排自己的收入和支出，也可以避免糊涂消費。

3.養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣

生活中有很多小開支，這里幾元，那里幾塊，看似不起眼，但積少成多就是一個大數(shù)目。要學(xué)會從小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。勤儉節(jié)約似乎是老生常談的話題，但是這個好的習(xí)慣會讓我們終身受益。

4.把握消費時機(jī)

需要添置必需衣物的時候要學(xué)會稍稍“超前”準(zhǔn)備。在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標(biāo)出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學(xué)會“按時”消費會給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。

5.合理利用銀行卡

有些家庭生活優(yōu)越的大學(xué)生經(jīng)常是“寅吃卯糧”，剛剛開學(xué)沒幾天就花完了半學(xué)期的生活費。這個時候家長就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉怼凹s束”一下學(xué)生了。合理利用銀行卡，相對可以限制住盲目消費的學(xué)生。飲水思源，沒有了“源”之頭，學(xué)生們的消費就要自覺學(xué)會量力而行了。

《現(xiàn)代快報》曾經(jīng)報道過的銀行卡使用值得家長們借鑒一下。目前通過銀行卡有四種方法可以幫助大學(xué)生合理安排生活開支，對于沒有獨立生活的經(jīng)驗，自己可能管不住自己的學(xué)生，可以和家長商量采用下面的辦法：一是利用母子銀行卡。具體做法就是，家長持主卡，子女持附卡，主卡和附卡共用一個賬戶，家長憑主卡存款，子女憑附卡取款或消費，家長既可以通過小金額多批次的存款來有意識地控制子女在校消費總額，也可以通過即時的賬戶發(fā)生額和余額查詢來監(jiān)控子女的日常開支。

二是利用銀行與電信部門聯(lián)合推出的賬戶信息即時通，通過發(fā)送手機(jī)短信監(jiān)控子女賬戶收支。家長可以通過自己的手機(jī)隨時隨地掌握子女賬戶資金的變動情況，包括余額上限、余額下限、單筆發(fā)生額、借方累計發(fā)生額、貸方累計發(fā)生額以及交易時限等等，一旦出現(xiàn)非正常交易即可及時進(jìn)行查詢和處理。

三是通過網(wǎng)上銀行實行約期轉(zhuǎn)賬。即客戶可以提前一次性地預(yù)先設(shè)定轉(zhuǎn)賬的日期、金額、賬戶，屆時銀行會根據(jù)客戶的約定自動辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)。這樣可以避免柜面頻繁辦理的麻煩。四是通過設(shè)定專用商戶進(jìn)行消費制約。針對子女存在的不成熟消費心理，銀行還可以根據(jù)家長的意見，有意識地鎖定銀行卡賬戶的部分金額，將這部分鎖定的金額設(shè)計成不能取現(xiàn)、只能在部分與學(xué)習(xí)工

作密切相關(guān)的場所如食堂、圖書館、計算機(jī)房、醫(yī)院、校園超市等指定的專用商戶消費，杜絕非理性的消費和盲目攀比現(xiàn)象。目前有個別銀行在醫(yī)院、超市等專用商戶刷卡消費方面已具有成熟技術(shù)，只要客戶需要即可辦理。

很多人都說，大學(xué)時代是獲得人生的“第一桶金”的時候，也是獨立生活、獨立理財?shù)钠鸩诫A段。大學(xué)生仍然是社會上的高知識群體，在擁有“知識財富”的同時，也要有市場意識，在實際生活中逐漸會“理財”，學(xué)會把知識變成財富和管理財富的技能。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期，如果能在這段時間里養(yǎng)成一些好的理財習(xí)慣，掌握一些必備的理財常識，是可以終身受益的。

大多數(shù)人在自己的大學(xué)階段都把創(chuàng)造財富、挖掘第一桶金、積累經(jīng)驗當(dāng)作自己進(jìn)入社會大舞臺的熱身賽。尋找更多財富開源方式的同時，大學(xué)生最不能忽視的就是知識財富。當(dāng)你自身有了知識資本的時候，你才可以在將來的財富積累中游刃有余。因此，在打工賺錢的時候不能放松自己的學(xué)業(yè)。

在選擇增加自己收入的課外職業(yè)的時候，大學(xué)生可以盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在做家教及自由撰稿人的時候也是在發(fā)揮自己的專業(yè)知識，做到學(xué)以致用。大學(xué)階段的財富積累只不過是敲開社會大門的很微小的一塊敲門磚，是你人生財富積累的預(yù)演練。因此，大學(xué)階段要更好地把握這個“度”，處理好學(xué)習(xí)和兼職的關(guān)系。

大學(xué)生求職計劃書篇十二

作為一名新時代的大學(xué)生，我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財富，但是隨著各大院校的擴(kuò)招，時代的迅速發(fā)展，知識更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題，面對更多的機(jī)遇，也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗，為了能夠更清醒的面對自己的未來，更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活，在今天這個人才競爭的時代，得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個有效地手段和途徑，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是帶著一臉的茫然和毫無目的，踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求，是自己擁有一席之地?因此，我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書，為自己的未來的夢想好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)，我們才能更好的努力。作為一名大二學(xué)生，在我看來，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不僅要注重自己專業(yè)知識的培養(yǎng)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，同時也要注重自己全面的發(fā)展，我在大學(xué)參加了心連心志愿者聯(lián)盟，讓自己全面發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。

一 自我分析

我是一名應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科大二學(xué)生，喜歡心理學(xué)的我最大的優(yōu)點就是喜歡交朋友，可以和朋友肝膽相照，我覺得這主要歸功于我開朗直爽的交際方式，我相信只要以真心待人，就會換得他人同樣的真心和彼此間的信任。同時，有了這些朋友的支持和幫助，也使得我的學(xué)習(xí)和生活之路都平坦了許多，他們是我一生的財富。我覺得自己樂于與人溝通，并且善于與人溝通是作為一名優(yōu)秀的心理咨詢師必備的特長，我想可能也是因為這個原因讓我毫不猶豫的選擇了心理學(xué)，并準(zhǔn)備繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。我最大的缺點就是比較懶散，耐心不足，自我責(zé)任感并不是特別的強(qiáng)，所以進(jìn)入大學(xué)之后，我便開始努力改變自己這些不好的壞習(xí)慣，我著眼于此，有針對性的進(jìn)行這方面的改正和鍛煉，積極參加了各種活動以及社團(tuán)學(xué)生會以及志愿者活動中，在參加活動以及服務(wù)他人的過程中我體味到了付出的樂趣。

同時，也使得自己的缺點得以改進(jìn)，我會繼續(xù)通過今后的工作不斷并改正自己，讓自己的能力與水平不斷的提高與完善。讓自己全面綜合的發(fā)展，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

通過進(jìn)行威廉斯創(chuàng)造力傾向測試量，社會適應(yīng)性自我測評，人際交往能力自我測評，氣質(zhì)類型測評以及職業(yè)興趣的自我測評等測試，是我認(rèn)識到：我是一個想象力比較豐富，挑戰(zhàn)性創(chuàng)造性較突出的人，同時好奇心較重，對社會的適應(yīng)程度較好的人，但我缺乏對學(xué)術(shù)性問題刻苦專研的耐性，人際交際能力強(qiáng)，這也是心理咨詢師必備的素質(zhì)之一呀。情緒方面表現(xiàn)為沉著，平靜，心境平靜，感情外露少。在行為方面表現(xiàn)為胸懷寬廣，不計小事，自制力強(qiáng)，活動中表現(xiàn)為有條有理，積極主動，深思熟慮。容易形成善于觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)的良好品質(zhì)，但也會出現(xiàn)萎靡，消極等不良品質(zhì)。適合的職業(yè)有老師和心理咨詢師等。而我的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué)，這意味著我將來從事的工作已側(cè)重專業(yè)知識和心理素質(zhì)的可能性最大，所以我必須培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素質(zhì)，以及增加自己的專業(yè)知識。

二 對所學(xué)專業(yè)的看法

職業(yè)環(huán)境分析

學(xué)校環(huán)境 我現(xiàn)在就讀于阜陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院，學(xué)校擁有雄厚的師資力量對我們進(jìn)行專業(yè)的教學(xué)，認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)教風(fēng)，都讓我們感受到了心理學(xué)的，魅力與力量，不過在一些硬件設(shè)備缺乏的教學(xué)情況下，也一定程度上影響了我們對應(yīng)用心理學(xué)的深入理解和學(xué)習(xí)。同時學(xué)校建有逸夫圖書館，擁有大量珍貴藏書，以及中國期刊網(wǎng)的免費進(jìn)入與使用，這些都為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的氛圍以及環(huán)境。

社會環(huán)境 現(xiàn)如今工作與學(xué)習(xí)壓力不斷增大的情況，各種心理問題不斷出現(xiàn)，心理學(xué)市場不斷擴(kuò)大，這是心理咨詢師的時代，也是對心理學(xué)的肯定和支持。在當(dāng)今的情況下，心理學(xué)市場廣闊，就業(yè)前景一片光明。

家庭環(huán)境 我父母從始至終都支持這我的決定和選擇，同時他們也相信心理學(xué)的前途一片光明，相信我會在心理學(xué)的路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。有了父母的支持，也給了我前進(jìn)最大的動力和鼓舞。

三 職業(yè)環(huán)境

專業(yè)所瞄準(zhǔn)的主要社會職業(yè)崗位群：

就目前的情況來看，國內(nèi)的心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)后，就業(yè) 流向主要包括高校，公安司法機(jī)關(guān)中小學(xué)，醫(yī)院診所，心理咨詢機(jī)構(gòu)等，從事咨詢，研究，教學(xué)，心理輔導(dǎo)等工作。但實際的就業(yè)情況與薪酬水平事業(yè)發(fā)展等，還不太理想。尤其是一些崗位，社會能提供的就業(yè)機(jī)會也并不多。

所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德，智，體，全面發(fā)展的具有良好的心理學(xué)基本理論素養(yǎng)，掌握心理學(xué)基本知識，了解心理學(xué)發(fā)展趨勢的應(yīng)用心理學(xué)專門人才，包括在普通中小學(xué)，職業(yè)中學(xué)，中等技術(shù)專業(yè)學(xué)校及高等院校從事心理咨詢與輔導(dǎo)師資，在現(xiàn)代工商企業(yè)及國家機(jī)關(guān)事業(yè)機(jī)構(gòu)(公安，司法，勞動人事，社會保障，醫(yī)療衛(wèi)生，體育等)從事人才測評與管理的工作者，或在各領(lǐng)域從事心理科學(xué)研究的專門人才。

此職業(yè)崗位群眾所處的社會環(huán)境和職業(yè)單位相關(guān)的社會系統(tǒng)

在國內(nèi)，心理學(xué)是一門新興學(xué)科，人們對這個專業(yè)了解的并不多，這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過目前由于就讀人數(shù)相對較少，就業(yè)前景還是比較樂觀的。

與此職業(yè)崗位結(jié)合緊密交叉性明顯的職業(yè)

人力資源管理師，社會學(xué)講師，解剖學(xué)實驗者

此職業(yè)崗位范圍的技術(shù)等級，職稱，更細(xì)致的專業(yè)崗位分工等

1 心理咨詢師，幫助別人解決心理困擾，起薪一般每月在1000—20xx

2 教師或兒童顧問，幫助孩子更好的成長，起薪一般在每月1000-1500

3 企業(yè)人力資源專家，發(fā)揮自己對人與職業(yè)的了解，起薪一般在每月1500-3000

4 市場調(diào)查和分析專家，運用調(diào)查問卷及分析，起薪一般在每月1000-3000

此崗位所必須的知識，技能，以及綜合素質(zhì)

相比其他職業(yè)，心理學(xué)職業(yè)是一種較為特殊的職業(yè)，是一項艱辛復(fù)雜，充滿挑戰(zhàn)又富有意義的助人工作，對從業(yè)者的素質(zhì)和能力有著很高的要求。若要成為一名有效的心理學(xué)工作者，不僅要接受嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和教育，掌握較高的專業(yè)技能，而且應(yīng)具備職業(yè)行為所必需的個性品質(zhì)以及其他方面的個人要求?？梢哉f，心理學(xué)職業(yè)者知識，技能，心理品質(zhì)，職業(yè)道德，價值觀，人性觀諸多方面的展示，并且在很大程度上決定著心理咨詢的效果。

此職業(yè)崗位對從業(yè)人員的職業(yè)心理，職業(yè)道德的要求

扎實的心理學(xué)基礎(chǔ)，豐富的心理學(xué)知識，并且對被試實驗者所透露的信息進(jìn)行保密。

此職業(yè)從業(yè)者最典型的職業(yè)特點

心理學(xué)有關(guān)職業(yè)是一個崇高的職業(yè)，可以學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識與技巧，可以幫助人們認(rèn)識自己與社會，處理各種關(guān)系，逐漸改變與外界不合理的思維，情感和反應(yīng)方式，并學(xué)會與外界相適應(yīng)的方法。心理學(xué)不僅能夠幫助來訪者解決問題，排除困擾，還能掌握自我調(diào)節(jié)的方法，最終實現(xiàn)自我成長，自我發(fā)展。

此職業(yè)崗位中典型的職業(yè)術(shù)語，最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的體現(xiàn)和應(yīng)用

與心理學(xué)有關(guān)的一些職業(yè)術(shù)語都可以定義為職業(yè)術(shù)語，比如心理咨詢師等。spss軟件數(shù)據(jù)處理可以通過被試的情況測量出主試不同的要求。

此專業(yè)職業(yè)崗位未來的發(fā)展前景和趨勢

從心理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的歷史來看，兒童的地位和兒童觀的變革，普通與特殊教育的發(fā)展是心理學(xué)發(fā)展和實踐的主要決定力量。在新世紀(jì)剛剛開始的時候，這兩種主要的決定力量任然是學(xué)校心理學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

此專業(yè)崗位中典型的工作案例，工作過程，職業(yè)紀(jì)律，規(guī)章制度，國家或有關(guān)部門的職業(yè)鑒定標(biāo)準(zhǔn)及考核方法

一般來說，一個人要成為專業(yè)咨詢工作者需要經(jīng)歷若干的階段，如參加培訓(xùn)，接觸來訪者，獲得實習(xí)經(jīng)驗等。國外的一項研究考查了咨詢者的職業(yè)生涯的發(fā)展，并發(fā)現(xiàn)一個人由決定從事咨詢業(yè)開始，到成為經(jīng)驗豐富的臨床咨詢家，往往經(jīng)歷了八個階段，他們分別是：常規(guī)階段，職業(yè)訓(xùn)練轉(zhuǎn)型階段，模仿專家階段，條件自主化階段，探索階段，整合階段，個性化階段和完善階段。認(rèn)為這八個階段是相互關(guān)聯(lián)。隨著職業(yè)化過程的進(jìn)展，新的主題和關(guān)注點會不斷產(chǎn)生。

四 未來人生規(guī)劃

1 相識自我

身為學(xué)生的我們在學(xué)校學(xué)到的是課本上理論知識，并沒有實際體驗，也沒有親身經(jīng)驗，所以在我們學(xué)習(xí)理論知識的時候一定好好把握機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識，增強(qiáng)自己理論知識，同時也要多進(jìn)入圖書館，多涉足各方面的知識，在各個領(lǐng)域都應(yīng)該有所涉及，這是為了以后工作時能夠發(fā)揮的更游刃有余，同時也可以提高我們自身的文化修養(yǎng)及提高我們的整體素質(zhì)，也可以培養(yǎng)我們耐心與細(xì)心地優(yōu)良品質(zhì)。同時我們也應(yīng)該多走出校園，多與社會各界人士接觸，我相信不同身份不同職位以及不同背景的人都有各自的一種心理特點，多于不同身份的人接觸也可以為以后的工作做好鋪墊工作，可以讓我們在日后的工作中更加的胸有成竹，同時在學(xué)習(xí)的同時我們不應(yīng)該忘記回報社會，應(yīng)該多參加公益性活動，關(guān)愛他人，讓社會更溫暖。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該注重文化素質(zhì)的提高，同時更應(yīng)該全面的發(fā)展自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

2 確定求職目標(biāo)

當(dāng)我們在決定擬定一份就業(yè)策劃書之前，我們首先應(yīng)該考慮的便是自己理想的職業(yè)，在我選擇專業(yè)的時候，就考慮到了自己的興趣愛好，以及是否符合自己的性格，自己是否適合此份職業(yè)，憑著對心理學(xué)的愛好以及從自己的實際情況考慮，我覺得自己還是很愿意并且很適合在心理學(xué)領(lǐng)域發(fā)展，我主要的求職的目標(biāo)當(dāng)然那是專業(yè)的心理咨詢師，可以在心理診所里專心的為過來咨詢的對象服務(wù)，或者可以自己在醫(yī)院里做一個心理醫(yī)生，不過這些目標(biāo)還是有很高的要求的，所以要求我們不斷的增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識，另外，如果在剛畢業(yè)的時候我們的資歷和經(jīng)歷無法勝任這兩份工作的話，我會考慮著先到初中或高中擔(dān)任心理老師，在豐富自己經(jīng)驗的同時也可以不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，彌補(bǔ)自己在大學(xué)時期的不足，一邊工作一邊學(xué)習(xí)也是為以后在專業(yè)路上走得更好做準(zhǔn)備，可以讓我們擁有更深入的了解，更加全面了解此職位，為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。

3 求職途徑

主要求職途徑包括校內(nèi)途徑，社會途徑以及綜合途徑，在校內(nèi)途徑里又分為學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站，校園專場招聘會，以及畢業(yè)生雙選會，對我而言，我覺得就業(yè)機(jī)會以及求職成功理想的途徑主要有學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站以及校園專場招聘會，特別是校園專場招聘會，在阜陽師范學(xué)院，這場校園招聘會主要針對大三學(xué)生，這個時候可能有學(xué)生準(zhǔn)備考研，或者考編，可是在我看來，不管我們是否直接畢業(yè)就業(yè)都應(yīng)該去參加一下這場招聘會，不管成功與否，都會給我們帶來很大的收益。

社會途徑主要包括人才市場和親朋好友，最大的求職市場不外乎人才市場了，這里有最多的就業(yè)機(jī)遇，也會給我們就業(yè)提供最大的市場。至于親朋好友就不用多說了。

至于綜合途徑的求職途徑，在這個互聯(lián)網(wǎng)與多媒體不斷發(fā)展的時代，利用互聯(lián)網(wǎng)報刊雜志以及電視平臺求職的數(shù)不勝數(shù)，在這個信息時代，互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度是最及時的，也可以最大范圍的傳播這些求職消息，利用這些方法求職可謂最靈活最及時，同時也節(jié)約了我們大量的時間。求職的途徑數(shù)不勝數(shù)，我相信只要我們擁有扎實的專業(yè)知識，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，一定可以找到一份理想的職業(yè)。

4 我的階段規(guī)劃

20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，全面提高個人的綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做準(zhǔn)備。

大學(xué)生就業(yè)策劃書范文職業(yè)規(guī)劃20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用五年左右的時間，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力嘗試，初步找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷，知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，開始接觸社會，工作，熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展，人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心請教。培養(yǎng)自己良好的工作素養(yǎng)和提高自己的專業(yè)技能。

(3)生活習(xí)慣，興趣愛好：適當(dāng)?shù)慕浑H情況下，形成良好的比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,增強(qiáng)自己身體素質(zhì)，加強(qiáng)體育鍛煉，以及不斷細(xì)讀心理學(xué)的專業(yè)書籍，。

(4)20xx-2070年，在自己的工作崗位上，認(rèn)真努力工作，為社會為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五 結(jié)束語

當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

大學(xué)生求職計劃書篇十三

為給自己一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己的生活過得充實而不至于空虛，針對自身情況做一下計劃。

一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

1、古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

3、現(xiàn)在文學(xué)：看一遍教材，看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。

5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的博客。

二、等級證

1、重新考英語六級等級證，分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習(xí)，加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

2、拿到全國計算機(jī)一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機(jī)習(xí)題，一定要拿到計算機(jī)一級等級證。

三、課外時間安排

1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作，練好書法。

2、每個星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

大學(xué)生求職計劃書篇十四

"凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。"作為一名大學(xué)生，面對嚴(yán)峻的就業(yè)問題與壓力，如何使自己處于一種有利的社會環(huán)境是非常重要的。所以，我必須對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，以不變應(yīng)萬變。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書身處信息世界，作為當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里，我究竟該扮演何種角色。通過多種渠道和我對以前生活的總結(jié)，經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

一.自我分析

結(jié)合校職業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)的職業(yè)測評以及通過霍蘭德職業(yè)六邊形學(xué)說的分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位，多角度的分析。

1. 職業(yè)興趣

霍蘭德體系的測驗結(jié)果是，我屬于藝術(shù)社會型，這類人熱衷預(yù)藝術(shù)性強(qiáng)，社交性強(qiáng)的活動，喜歡有藝術(shù)色彩和人情味濃的事物，活動。我的具體情況是平時喜歡繪畫，寫作，書法，看小說。 愛制作一些小東西，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想象力。

2. 職業(yè)能力

在工作和生活中具有熱情，開放等特點，樂于助人，以積極的心態(tài)進(jìn)行人際交往和合作，關(guān)心他人，關(guān)心團(tuán)體氛圍的建設(shè)和維系，強(qiáng)調(diào)促進(jìn)集體凝聚力和 向心力。

我的具體情況是，在班集體里團(tuán)結(jié)同學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于幫助有困難的人，善于幫別人解決問題。

3. 個人特質(zhì)

適合干較多使用事實，細(xì)節(jié)和運用實際經(jīng)驗的工作，周圍有別人存在

我的具體情況是，善于合作，富于想象力，友好，善良。

4. 職業(yè)價值觀

對工作做到盡職盡責(zé)，認(rèn)證細(xì)致，能對社會有貢獻(xiàn)。

我的具體情況是擔(dān)任班干部是為了更好的為大家服務(wù)，鍛煉自己的辦事能力。對工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，責(zé)任強(qiáng)。

5. 勝任能力

優(yōu)勢能力

學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作盡職盡責(zé)，并能獨立完成

組織能力較強(qiáng)

通情達(dá)理，責(zé)任意識強(qiáng)

有雄心和魄力

劣勢能力

思想觀念落后，辦事死板

思考問題不太長遠(yuǎn)

不能理解與他們自己要求不同的要求

缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

自我分析小結(jié)：

通過從自己的職業(yè)興趣，職業(yè)能力，個人特質(zhì)等方面的分析，覺得自己的興趣基本符合職業(yè)要求，自己在學(xué)習(xí)工作中所具備的優(yōu)勢為自己的職業(yè)發(fā)展提供了相對較好的因素。同時我的缺點和不足對我的工作也有阻礙。

二. 職業(yè)分析

參考人才素材測評報告建議，我對影響職業(yè)選擇的相對外部環(huán)境進(jìn)行了建委系統(tǒng)的分析。

1. 家庭環(huán)境

出生農(nóng)民家庭，經(jīng)濟(jì)狀況相對不好，父母希望畢業(yè)后能找到好的工作，緩解經(jīng)濟(jì)壓力。由于本人目前家庭環(huán)境的制約，所以，必須客觀地選擇，從而是家庭與工作的矛盾的到解決。

2. 學(xué)校環(huán)境分析

本人就讀師范院校，重點培養(yǎng)基礎(chǔ)教育老師。對中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，使教育技能與人文素養(yǎng)得到提高。通過對往年的就業(yè)率來看，本專業(yè)的社會適應(yīng)性較強(qiáng)，但就業(yè)競爭壓力大，必須不斷提高專業(yè)知識的掌握與運用能力，將知識活學(xué)活用。

3. 社會環(huán)境分析

近年來，隨著高校年年擴(kuò)招大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增，每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn) ，結(jié)局大學(xué)生就業(yè)問題成了社會輿論的熱點和高校相關(guān)部門的工作焦點。

各大高校在學(xué)生畢業(yè)前夕，紛紛組織各種途徑，就業(yè)洽談會，見面會，招聘會，建立就業(yè)網(wǎng)，開展網(wǎng)上求職，對口溝通等形式。各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題給予高度的重視，從政策扶持，信息服務(wù)，觀念引導(dǎo)，市場拓展等方面做了大量工作。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，對熱菜需求量越來越大，同時對人才的質(zhì)量要求也越來越高，競爭使人才都不斷地追求金字塔式的發(fā)展，所以競爭對手間的無形斗爭猶如戰(zhàn)場。

4.職業(yè)環(huán)境分析

教師的成長是教師個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果。環(huán)境因素對教師的成長起著非常重要的作用。從社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境三個層面分析影響教師成長的環(huán)境因素有一定的現(xiàn)實意義。

職業(yè)分析小結(jié)

通過對以上幾方面的分析，我對我的職業(yè)有了全面的認(rèn)識，家庭學(xué)校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關(guān)系。

三. 職業(yè)定位

綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出了本人的職業(yè)定位的swot分析：

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素

個人性格的趨向意志的堅強(qiáng)

認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮有責(zé)任感

重視穩(wěn)定性合理性 做事系統(tǒng)有條理 劣勢因素 固執(zhí)，重小節(jié)而失大理 批判性帶強(qiáng)，太獨立有失大局 有點專橫，對他人意見不吸取 對新事物接受不快 外部環(huán)境因素 機(jī)會因素 社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人們觀念的革新與教育制度轉(zhuǎn)變

自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 西部大開發(fā) 威脅因素 專業(yè)與市場不對口 人才要求高 企業(yè)倒閉 結(jié)論 職業(yè)目標(biāo) 將來從事教育行業(yè)的教師職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)人重點高中教書

職業(yè)發(fā)展路徑走教師職業(yè)路線

具體路徑

優(yōu)秀學(xué)生——教師——優(yōu)秀教師——學(xué)校骨干

四. 計劃實施

本人就讀于大學(xué)本科二年級，漢語言文學(xué)專業(yè)。我的大學(xué)計劃如下：

20xx—20xx1年 學(xué)業(yè)有成期，學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作，生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力，并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過英語四級考試，拿到教師資格證。加入中國共產(chǎn)黨。

20xx—20xx年

轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，充分接觸社會，尋找與專業(yè)對口的工作,并增加人生閱歷，積累工作經(jīng)驗，從底層做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實地的工作。同時，擴(kuò)大自己的社會交際網(wǎng)，增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然，積累資金，改善生活條件，尋求更好的出路。

20xx—20xx 總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。在校級體系中，展現(xiàn)才華，成為學(xué)校骨干。

五. 評估調(diào)整

俗話說："計劃不如變化"。這是以我現(xiàn)有的能力與環(huán)境為自己的職業(yè)做的規(guī)劃，但如果社會外部環(huán)境發(fā)生變化對我的職業(yè)有影響時，我就做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，爭取大的方向不變，而實施的過程是迂回前進(jìn)的，一般情況下，我會一年進(jìn)行以次評估規(guī)劃，并有原則的調(diào)整方案。

六. 結(jié)束語

蹉跎時光如流水，而我所能做的是抓住現(xiàn)有的時間，從腳下一步一步做起，厚積而薄發(fā)。我必須對自己的職業(yè)規(guī)劃認(rèn)真對待，從三階段的實際情況出發(fā)，做好每階段規(guī)劃，進(jìn)而實現(xiàn)最終目標(biāo)。