心得體會(huì)是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對大家能夠有所幫助。

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇一

春天到了，天氣一天比一天暖和了，學(xué)校組織高一、高二美術(shù)專業(yè)的去公園寫生。一到目的地，我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵淡淡的白云，一排排樹木筆直地站在那里，活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去，遠(yuǎn)方的小山隱約可見，在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣，嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香，使我心曠神怡，令我悠然陶醉。

在這里，我看到了自然的美景，感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話說的好：“大自然是最偉大的藝術(shù)家”！這次學(xué)校帶我們?nèi)懮?，拓展了視野，深化了我們對藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會(huì)到了自然之美，感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對眼前的景色，我完全陶醉在大自然的美景之中。大自然是美麗的，藝術(shù)是自由的，我們向往美麗，向往自由。我們要用線條勾勒山水的博大，表達(dá)世界萬物的自由，我不停地感受著、學(xué)習(xí)著、繪畫著雖然這是我上高中以來第一次寫生；雖然沒有想象中畫的那么好，但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云：“庭院中跑不出千里馬，花盆里育不出萬年松”。

5月11日清晨，我們迎著東方的朝陽，穿著整齊的校服，高舉校旗，邁著整齊的步伐向東湖公園走去。

走了半小的路程，我們順利地到達(dá)了寫生的地方。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉，我們的心情都有些激動(dòng)，面對不同于畫室呆板、簡單、乏味的靜物，外面的風(fēng)景隨時(shí)隨地吸引我們的目光。雖然心急，想要把這諸多的美景收入我的畫中，可面對隨時(shí)變化的太陽光還是顯得有些手足無措。畫慣了靜物的我們面對著藍(lán)天、白云、河流、綠草，真是不知如何下筆。這時(shí)美術(shù)張老師把我們大家召集在一起，向我們介紹作畫的程序，比如，如何取景，如何起稿，從用色到主體的把握都向我們做了詳細(xì)的介紹。使我們很快了解了野外寫生的基本方法。

我們在作畫期間，校長也過來指導(dǎo)我們作畫。天氣很熱，汗水浸透了衣裳，可我還是覺得很值。在老師們的幫助下，我們順利地完成了寫生作品，為此次東湖定寫生交上了滿意的答卷。每名同學(xué)的臉上都洋溢著開心的微笑。作品完成后，我們坐在小河邊哼著小曲，看漁人捕魚，看孩童嬉戲。時(shí)而遠(yuǎn)眺天邊的白云，時(shí)而看魚翔淺底，大自然真好。

寫生結(jié)束了，雖然很累，但學(xué)到了很多東西。外出寫生并不是簡單的繪畫，他可以擴(kuò)展我們的視野，提高我們的繪畫水平，還能釋放我們心中的壓抑，鍛煉我們的體魄，真是百利無一害。中午時(shí)分，我們踏上了歸途。大家都很期盼下次寫生早點(diǎn)到來。

xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前，當(dāng)知道這件事的時(shí)候，全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，擔(dān)心自己的畫畫水平有限，如果畫不好會(huì)給學(xué)校帶來負(fù)面影響。

早晨7：30分，全班同學(xué)都來到了學(xué)校，大家穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍，向東湖公園走去。雖然天氣很熱，但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程，我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去，眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處，綠樹成行，綠草如茵；眺望遠(yuǎn)方，群山連綿，白云朵朵，真乃人間仙境也！

在史老師的指導(dǎo)下，我們選好了寫生的具體位置后就三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來，一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個(gè)多小時(shí)過去了，在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好，但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫，大家畫的都很好，有的同學(xué)畫的特別棒，可以形容為“栩栩如生”。

這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生，多搞這樣的活動(dòng)。它不僅能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性，還對我們的審美意識(shí)的提高有很大的幫助，真希望這樣的活動(dòng)多多舉辦。

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇二

對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說，可以到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天，微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。

4月18清晨，我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合，我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情，聽著輕快的音樂，很快，我們就走出了南京，踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久，我們來到了安徽，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時(shí)，看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方，飄到了婺源：在空氣清新的鄉(xiāng)村，我們與大自然親密接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅美麗動(dòng)人的畫面。

下午1點(diǎn)，經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村，此時(shí)此刻，我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后，大家都變的精神飽滿，斗志高昂。

早上8點(diǎn)，我們從駐地出發(fā)，前往理坑進(jìn)行第一天的活動(dòng)。進(jìn)入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑?？吹搅四切┕沤ㄖ?，仿佛是回到了以前的那個(gè)年代，置身其中。那些建筑最具有的特色是：高高的圍墻，而且都有一個(gè)天井。因?yàn)槟菚r(shí)的建筑沒有窗戶，所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是下雨天將雨水匯集在一起，一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感，那時(shí)女人在家，足不出戶，男人外出打工賺錢，這圍墻也就起到了防盜保護(hù)的作用?？梢?，那時(shí)人們建造房屋時(shí)所具有的獨(dú)特智慧。

白墻黑瓦，小橋流水，整個(gè)村莊是那么的清幽，民風(fēng)是那么的淳樸，讓我們有種身在桃花源的感覺。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景，在這一片屬于自己的天空下，描繪這仙境般的美景，在繪畫的過程中，我們都在用不同的方式與大自然交流，贊賞它的美，感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法，交換繪畫心得；老師傳授給大家技巧，與大家共同作畫。藍(lán)天白云之下，同學(xué)之間，師生之間，構(gòu)成了一幅最優(yōu)美，最和諧的畫卷。走在河的兩岸，那些徽派建筑的老房子，那些馬頭墻，依然筆挺的聳立著，讓我情不自禁的想起古詩里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛！沿著那幽深的巷子，我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜，心也安靜了許多。于是我放下畫板，想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆，但慢慢的就找到了方向。徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大，以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色，啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花，讓人覺得仿佛是置身畫中，流連忘返。經(jīng)過了一天的努力，同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地，等待著評講時(shí)間，老師對自己的認(rèn)可。晚餐過后，向大家展示自己才華的時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后，大家都各有所獲。帶著疲倦，掛著笑臉，大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

時(shí)間，過的好快，我們就要和婺源說再見了。也許，我們不會(huì)有機(jī)會(huì)再回來，可是，我們一定忘不了這里的美麗。因?yàn)檫@里，陪伴著我們走過了難忘的3天，這里，伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷，這里，是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子，那里的山，那里的水，那里的人，那里的物，那里的小吃，那里的……好多好多。不知不覺，十一天的寫生就這樣結(jié)束啦，帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲，遺憾時(shí)間過得太快，但是收獲也是頗多，不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會(huì)。寫生歸來，感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò)，更了解彼此，也更團(tuán)結(jié)了。寫生歸來，多了份責(zé)任，多了點(diǎn)成熟，多了些朋友。

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇三

作為一名教師，美術(shù)寫生對于我來說一直是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在課堂上，我常常在學(xué)生面前展示自己的繪畫作品，因此我深知，要想獲得學(xué)生的尊重和信任，我必須保持自己的專業(yè)水平。因此，我決定參加一次美術(shù)寫生訓(xùn)練，以提升我的繪畫技能和藝術(shù)熏陶。在這次的體驗(yàn)中，我深切體會(huì)到了美術(shù)寫生的樂趣與意義。

第一段：對美術(shù)寫生的初步認(rèn)識(shí)。

一開始，我對美術(shù)寫生的理解只是簡單的把握到了它是一種以真實(shí)物象為基礎(chǔ)的繪畫形式，基于這個(gè)理解，我抱著探索和學(xué)習(xí)的心態(tài)參加了美術(shù)寫生。訓(xùn)練中，我明白到美術(shù)寫生不僅僅是繪畫技巧上的挑戰(zhàn)，更是藝術(shù)情感上的熏陶。通過親自感受自然景觀，觀察和體驗(yàn)大自然的美麗和韻味，我的藝術(shù)感受得到了極大的拓展。這讓我意識(shí)到，美術(shù)寫生是一次心靈的洗禮。

第二段：從觀察力到創(chuàng)造力的躍遷。

在美術(shù)寫生過程中，我深刻體會(huì)到了觀察力與創(chuàng)造力之間的關(guān)系和互動(dòng)。起初，我對周圍環(huán)境的觀察局限于表面，只見其形而不見其神。然而，隨著時(shí)間的推移和練習(xí)的增多，我逐漸從單純的觀察步入到思考，從觀察事物的外貌逐漸深入到事物的內(nèi)在，充分挖掘其潛力。這種思考與觀察相結(jié)合的過程，使我通過創(chuàng)造力將事物重新呈現(xiàn)在畫布之上。

美術(shù)寫生對于我作為一名教師來說，不僅僅是一次藝術(shù)技巧的鍛煉，更是一次對自身職業(yè)發(fā)展的思考。在美術(shù)寫生中，我不僅要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物，還要有一顆敏感的心去感受真實(shí)。同樣，作為一名教師，我們也需要具備這種敏銳的觀察力和敏感的心靈，去察覺學(xué)生的需求和情感變化。美術(shù)寫生的過程讓我明白，只有真實(shí)感受到學(xué)生的需求，才能更好地幫助他們成長。

第四段：美術(shù)寫生的思維方式影響教學(xué)。

美術(shù)寫生鍛煉了我的思維方式，對于我教學(xué)中的一些問題也產(chǎn)生了積極的影響。通過美術(shù)寫生，我學(xué)會(huì)了慢慢觀察，耐心等待事物的變化與發(fā)展。這也讓我認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)過程中，不要急于求成，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的耐心與細(xì)致觀察。同時(shí)，美術(shù)寫生也讓我學(xué)會(huì)了靈活思維，通過不同角度的觀察，找到事物本質(zhì)上的共性和差別，這對于培養(yǎng)學(xué)生成長思維和創(chuàng)新思維都有著重要的意義。

第五段：美術(shù)寫生的收獲與展望。

參加美術(shù)寫生的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅加深了對藝術(shù)的熱愛和理解，同時(shí)也拓寬了自己對世界的認(rèn)知。通過與自然的交流，我不僅學(xué)會(huì)了觀察和表達(dá)事物的本質(zhì)，更學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟大自然賦予的美麗和智慧。未來，我愿意繼續(xù)保持與美術(shù)寫生的聯(lián)系，通過這種形式的鍛煉繼續(xù)提升自己的藝術(shù)水平。同時(shí)，我也希望能將美術(shù)寫生的經(jīng)驗(yàn)和思維方式應(yīng)用到我的教學(xué)中，為學(xué)生提供更多的藝術(shù)熏陶和思維訓(xùn)練。

通過這次美術(shù)寫生的體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了它對于提升自己的繪畫技能和藝術(shù)熏陶的重要性。通過觀察和感受大自然的美麗，我不僅提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng)，也拓展了自己的思維方式和教學(xué)方法。美術(shù)寫生的經(jīng)歷將成為我未來教學(xué)生活中的一份寶貴的財(cái)富，我將繼續(xù)保持與美術(shù)寫生的聯(lián)系，為學(xué)生帶來更多的藝術(shù)啟迪和思維訓(xùn)練。

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇四

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方，免得被指指點(diǎn)點(diǎn)，評論畫作的好壞。時(shí)間長了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個(gè)問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。時(shí)間長了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點(diǎn)多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會(huì)因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會(huì)到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。在這幾天里，也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門，在外生活，難免會(huì)碰到釘子，在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個(gè)寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時(shí)不時(shí)打探病原的消息，關(guān)心至極。一周下來，五個(gè)人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，跟讓彼此的心進(jìn)了。如果說物質(zhì)是可以用單位計(jì)價(jià)的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。

寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識(shí),并將這些規(guī)律加以熟練運(yùn)用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。

寫生是我對這門課有了進(jìn)一步的了解，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物盡管平凡，但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用我們的觀察能力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，就像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫，因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌?，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會(huì)人生的哲理。

通過寫生實(shí)習(xí)，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩，因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。非常感謝老師給我們這次機(jī)會(huì)能使我們盡快的學(xué)會(huì)更多的東西，寫生使我深刻體會(huì)到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時(shí)最重要的訓(xùn)練方法。它對描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細(xì)節(jié)，經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中，我進(jìn)一步體會(huì)到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性，形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識(shí)的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn)，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握。寫生實(shí)習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動(dòng)和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn)，并與色彩的表現(xiàn)更加主動(dòng)地結(jié)合，尤其是在速寫中，對造型的研究更加重視，體會(huì)畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會(huì)到了一個(gè)藝術(shù)家如何認(rèn)識(shí)與把握世界，就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時(shí)，要使自然美得到客觀的再現(xiàn)，必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實(shí)與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇五

寫生是美術(shù)創(chuàng)作的基本功，每天美術(shù)寫生是提高自己繪畫水平的有效方法。通過每天的寫生實(shí)踐，我在不斷觀察、把握細(xì)節(jié)的過程中，不僅培養(yǎng)了敏銳的觀察能力，還逐漸掌握了用筆用色的技巧。在這篇文章中，我想分享一些我在每天美術(shù)寫生過程中的心得體會(huì)。

第二段：觀察細(xì)節(jié)。

寫生的第一步就是觀察，要仔細(xì)觀察被繪制對象的各個(gè)細(xì)節(jié)。無論是室內(nèi)還是戶外寫生，我總是盡量找到一個(gè)靜謐的環(huán)境。在觀察時(shí)，我會(huì)先用肉眼觀察，然后再以適當(dāng)?shù)木嚯x拿起畫筆，用目光探索細(xì)節(jié)，并用手上的筆去捕捉。觀察時(shí)我經(jīng)常運(yùn)用透視、對稱、比例等構(gòu)圖方法，讓畫面更加準(zhǔn)確、有層次感。

第三段：記錄感受。

每天美術(shù)寫生不僅是對外界事物的觀察，也是對自己內(nèi)在感受的記錄。當(dāng)我用畫筆在紙上記錄下所見之物時(shí)，我會(huì)盡量保持專注，感受光影的變化、被繪制物體的紋理、形態(tài)的變化等等。在記錄中，我試圖傳遞我對被繪制物體的感受，不僅僅是外在的模樣，還包括它的氛圍、情緒等，使得作品更具靈性。

第四段：培養(yǎng)技巧。

每天美術(shù)寫生帶給我一個(gè)鍛煉技巧的好機(jī)會(huì)，通過不斷的實(shí)踐，我逐漸掌握了如何運(yùn)用不同的畫筆和繪畫材料，如何處理線條和色彩的技巧。寫生讓我對光影、明暗、質(zhì)感等多種表現(xiàn)手法有了更深的理解，也培養(yǎng)了我在短時(shí)間內(nèi)快速捕捉形象的能力。在這個(gè)過程中，我不斷嘗試新的畫風(fēng)、新的創(chuàng)作方式，豐富了我的藝術(shù)表達(dá)。

第五段：思考與成長。

通過每天美術(shù)寫生，我的繪畫水平得到了顯著提升，并且對藝術(shù)創(chuàng)作有了更深入的理解。我發(fā)現(xiàn)，寫生不僅僅是一種技巧的積累，更是一種思維的訓(xùn)練。通過終日觀察和記錄，我開始用更加細(xì)膩的眼光看待世界，學(xué)會(huì)傾聽和領(lǐng)悟。在這個(gè)過程中，我也逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，不再畏懼困難，愿意花時(shí)間去思考和反思自己的作品。

總結(jié)：

每天美術(shù)寫生是我提高繪畫水平的有效方法，通過每天的實(shí)踐，我培養(yǎng)了敏銳的觀察能力，掌握了用筆用色的技巧。觀察細(xì)節(jié)、記錄感受、培養(yǎng)技巧以及思考與成長，都是我在每天美術(shù)寫生中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在未來的創(chuàng)作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的藝術(shù)境界。

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇六

回顧為期15天的寫生之旅，這其間有幾分旅途顛簸的疲憊，但疲憊之余，細(xì)數(shù)起來，我的感想和體會(huì)亦不少?zèng)]有寫生經(jīng)歷的我與周圍多數(shù)有相同情況的同學(xué)一樣，在寫生開始的頭一天，滿懷興奮的心情及對寫生目的地的`憧憬，哼著巨曲，乘著開往從化的大巴，開始了我們的寫生之旅。

大約八個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)安徽省黟縣。

第二天一早，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個(gè)村，景觀倒還不錯(cuò)。聽說全村是仿照水牛形布局的。村中有月沼稱之為牛肚，流動(dòng)于村中的小溪?jiǎng)t有牛腸。宏村的入口有一湖叫南湖，南湖中橋。電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。進(jìn)入村中，到處有溪流，溪流第一是為消防，第二是為方便洗東西，流水人家，倒也不錯(cuò)。不過相比麗江的溪流，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活，這里自然不適合。宏村最引人注目的當(dāng)是村中間的月沼。月沼半月形，兩邊古建筑的白墻黑瓦印在潭中，四下村民寫菜，美術(shù)院校的同學(xué)寫生，倒也熱鬧。這個(gè)情景小時(shí)候在多個(gè)雜志看到過，幾乎是安徽的代表作之一。宏村另外一個(gè)地方比較特別的是承志堂。其實(shí)就是一個(gè)地主的家，里面建筑非凡，墻上金字皆黃金化粉而作，讓我們這些窮鬼感嘆一番。一路上，同學(xué)們有說有笑的，完全不在意似火的驕陽。直至到下午，我們才開始正式寫生。我與幾個(gè)同伴在村子里繞行，為尋找理想的畫畫角度。最終，我們選定一個(gè)有大屋蔽日的地方，開畫了。郊外畫畫的好處在于僻靜而秀美的環(huán)境，讓人心情放松，平靜。畫畫更易于投入。

而建。我們只在西遞呆了幾天就返回了學(xué)校。

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇七

這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

秋天時(shí)節(jié)，夏天的驕陽似火漸漸褪去，冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨，枝頭上仍停留著微黃的綠色?？纯垂派畔愕奈魈?，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學(xué)們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點(diǎn)出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，聽著小河嘩嘩的流水聲，伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時(shí)太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方，免得被指指點(diǎn)點(diǎn)，評論畫作的好壞。時(shí)間長了，我們也習(xí)慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個(gè)問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。

時(shí)間長了，同學(xué)們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點(diǎn)多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會(huì)因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷，近鮮遠(yuǎn)灰，近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會(huì)到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。

在這幾天里，也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門，在外生活，難免會(huì)碰到釘子，在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個(gè)寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時(shí)不時(shí)打探病原的消息，關(guān)心至極。一周下來，五個(gè)人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，還讓彼此的心更近了。如果說物質(zhì)是可以用單位計(jì)價(jià)的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。

其實(shí)在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生，也就一直暗暗盼望著，特別是前不久參加市里的美術(shù)年會(huì)時(shí)，看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作，內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”！這回好了，終于我們也有機(jī)會(huì)了！雖然自己繪畫功底不怎么好，但是可以學(xué)習(xí)，可以進(jìn)步，還是很讓人高興的。

傷感的思緒拉回來，還是說說畫畫的事吧，我們這次一共是來了27名老師，按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個(gè)小組。為了節(jié)約時(shí)間，一到目的地后就馬上放好行李，每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進(jìn)山。

我們一行人跟隨有經(jīng)驗(yàn)的尚主任走在最前面，走過一處小橋，再向右轉(zhuǎn)，眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的遠(yuǎn)方，我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然，一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點(diǎn)，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的茅草屋，有山石壘成的矮矮的圍墻，聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?，原來是一個(gè)羊圈——這里的羊們也很有意思，清一色的黑山羊，平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后，第一幅畫就獻(xiàn)給了這個(gè)“古色古香”的羊圈。現(xiàn)在再看這幅畫，虛實(shí)關(guān)系處理得不好，主體物也不突出，畫得很不成熟---在山里吃過中飯后，我們又找到一家山間小屋，只是很可惜，還沒怎么畫完，天空就飄起了雨，我們只好打道回府，雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。

第二天吃早飯前，進(jìn)行了統(tǒng)一評畫，很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮，特別是陳俊河老師的國畫，很讓人佩服，功底深厚，技法純熟，一看就是老國畫手了---吃過早飯后再次出發(fā)，只是這次還沒畫滿一個(gè)小時(shí)老天又下起了雨，我們只好奔回住處，路上遇到不少狂奔回去的老師們，他們也是很無奈得嘆氣?；氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據(jù)記憶補(bǔ)了補(bǔ)，聽說尚主任和顧老師畫畫極好，我們幾人去學(xué)習(xí)了一下，感覺自己真是差太遠(yuǎn)了！顧老師筆法熟練，構(gòu)圖大氣，無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底；尚主任的畫更是筆法靈活，造型嚴(yán)謹(jǐn)，虛實(shí)得當(dāng)，筆法熟練而富于變化，無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感同時(shí)也給我們幾人的作品指點(diǎn)了一下，哪里不足，應(yīng)該怎樣改進(jìn)，都一一給我們做了詳細(xì)的解答，我們在發(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時(shí)也感到通過學(xué)習(xí)確實(shí)是有了進(jìn)步，至少在眼界上開闊了很多，并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了，我們帶傘出去繼續(xù)畫畫，找到第一天的山間小路，漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上，兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹，樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹，小溪，大小不一的山石，以及掩映于樹木之間的山間石屋，秋風(fēng)乍起，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹葉翩然而下，絢爛至極，即使是飄著雨，也是極美的意境??！可以想象，若是有著燦爛的陽光，那該是另有一番景致了。我對好友說，這真是世外桃源啊！可惜，不久大雨又至，我們匆匆拍了幾張照片，帶著未完成的畫，戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。

最后一天了，我們要回去了，老天反倒晴了！清晨，飯前評畫，這次好作品非常地多，不僅是好的國畫，好的油畫，好的色彩，還有很多好的速寫，相比之前，我都不好意思把自己的速寫拿出來，每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格，陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對比的山間石屋，仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色，效果都不錯(cuò)；另外幾幅色彩作品包括油畫，顏色都非常地豐富；兩位用色粉筆完成的色彩作品，色彩艷麗，很富有裝飾性；還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫，色彩淡雅，很有靈氣；最后一組速寫作品也是各有千秋，印象比較深的有周文秋老師的，構(gòu)圖巧妙，中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好，并且最后上了一點(diǎn)顏色，更顯得古樸秀麗，效果非常好；另外有位張老師的速寫筆法熟練，構(gòu)圖漂亮，整體效果非常好還有另外一些叫不上名字的老師的作品，有的專取一個(gè)小景，但是也是畫得很有意思，富有裝飾美感，有明顯的個(gè)人風(fēng)格，總之，大家都比前一天有進(jìn)步，效果很明顯。

評完畫，還剩下兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，利用這剩下的寶貴時(shí)間，我們又畫了一幅速寫，拍了幾張美景，到了中午12點(diǎn)不得不集合了，最后全體老師合影留念，離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時(shí)間，真的是太短，感覺不夠用的，因?yàn)樽约旱睦L畫水平不是很好，學(xué)習(xí)到了很多，進(jìn)步了很多，這就是最好的收獲了，難忘的美景，難忘的同事們，難忘的好吃的飯菜，難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團(tuán)結(jié)友愛的可貴精神！希望明年我們還能再來！

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇八

每天美術(shù)寫生是我在大學(xué)美術(shù)課程中的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過觀察和記錄生活中的事物，我逐漸領(lǐng)悟到了很多關(guān)于藝術(shù)和生活的真諦。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，分享一些關(guān)于每天美術(shù)寫生的心得。

第一段：營造安靜的環(huán)境。

每天美術(shù)寫生需要一種安靜的環(huán)境，讓我們可以全神貫注地觀察和記錄。我發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)嘈雜和雜亂的環(huán)境中，我無法專心地思考和創(chuàng)作。因此，我選擇安靜的角落或者一個(gè)有自然光線的地方進(jìn)行寫生。這樣的環(huán)境給我?guī)砹藘?nèi)心的平靜，讓我能夠更好地感受到所畫物體的氣息和靈魂。

第二段：培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識(shí)。

每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識(shí)的最佳方式之一。通過觀察和記錄生活中的事物，我們可以更好地觸摸和感知它們的形狀、顏色和質(zhì)地。我發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)是構(gòu)成整體的重要組成部分。每當(dāng)我觀察一個(gè)物體時(shí)，我會(huì)仔細(xì)地觀察其細(xì)節(jié)，并用手中的畫筆將其完美地還原在紙上。這種細(xì)致入微的觀察讓我更加敏銳地抓住了事物的本質(zhì)和美感。

第三段：自我發(fā)現(xiàn)與思考。

每天美術(shù)寫生是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和思考的過程。通過觀察和繪畫，我能夠更好地了解自己的審美觀念和表達(dá)方式。在繪畫的過程中，我會(huì)思考繪畫的目的和意義，思考我想要傳達(dá)的感受和表達(dá)的主題。這種思考讓我從不同的角度看待事物，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。

第四段：堅(jiān)持與積累。

每天美術(shù)寫生需要堅(jiān)持和積累。只有堅(jiān)持每天進(jìn)行寫生，才能夠保持良好的繪畫技巧和感覺。我發(fā)現(xiàn)，每天繪畫不僅幫助我熟悉并掌握了各種繪畫技巧，還培養(yǎng)了我的繪畫風(fēng)格和個(gè)性化的創(chuàng)作方式。此外，每天美術(shù)寫生也讓我積累了大量的素材和經(jīng)驗(yàn)，為我的創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感和借鑒。

第五段：生活與藝術(shù)的融合。

每天美術(shù)寫生讓我更加意識(shí)到了生活與藝術(shù)的融合。通過觀察和記錄生活中的事物，我能夠感受到藝術(shù)在生活中的存在和影響。每一次寫生都是對生活中美妙瞬間的捕捉和記錄，讓我更加珍惜和感激生活中的美好。此外，每天美術(shù)寫生也讓我學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的眼光去欣賞生活中的美，讓藝術(shù)融入到我的日常生活中。

總結(jié)：每天美術(shù)寫生是一個(gè)培養(yǎng)觀察力、細(xì)節(jié)意識(shí)和創(chuàng)造力的過程。通過觀察和記錄生活中的事物，我們能夠更好地感受到事物的美和靈魂。同時(shí)，每天美術(shù)寫生也需要堅(jiān)持和積累，只有長期堅(jiān)持才能夠取得進(jìn)步。通過每天美術(shù)寫生，我們能夠?qū)⑺囆g(shù)融入到生活中，并用藝術(shù)的眼光去欣賞和感激生活。

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇九

今天是星期六，下著小雨。我家從平度出發(fā)，去了青島。

在路上，爸爸說，我希望青島不要下雨，因?yàn)槿绻掠昃筒煌媪恕Ｐ疫\(yùn)的是，上帝能理解我們放松的需要，天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機(jī)場，因?yàn)榘职钟惺乱?，所以沒去玩。

送完爸爸，上了飛機(jī)，我們?nèi)チ藣魃斤L(fēng)景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上，左邊是50米的無邊無際的大海，右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個(gè)農(nóng)場和酒店，當(dāng)然是給游客的。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠，葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤，我想這就是它出名的原因。

車子一路走來，因?yàn)楹０兜那郏L(fēng)景不一樣。有的地方，山巍峨高大，波濤洶涌，沙灘上樹木蔥郁；有的地方山巒起伏，海水輕輕沖向沙灘，茶樹顯示出旺盛的生命力；有的地方山險(xiǎn)峻，海岸有巖石，路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。

我們的車停在了一個(gè)很美的地方，因?yàn)槲液透绺绲謸醪蛔〗鹕碁┖途G色海浪的誘惑，紛紛要求去海邊，大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下，我們駕車以最短的`路穿過茶林，到達(dá)了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美！大塊的巖石泡在海水里，露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石，發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍(lán)，以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個(gè)天然的按摩器，踩上去很舒服。仰望遠(yuǎn)方，霧茫茫，海與天相連?？梢哉f：“海與天相接，無邊無際！”大海背靠嶗山，真的很美！這里的海和山是最原始最純天然的，沒有一點(diǎn)人工雕刻，也沒有多少人去打擾。我覺得這種風(fēng)景最美。

嶗山和他的聚會(huì)讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱，讓人心曠神怡。我愛大海！

美術(shù)寫生心得體會(huì)總結(jié)篇十

第一段：介紹美術(shù)寫生的定義和重要性（200字）。

美術(shù)寫生是指用觀察和描繪的方式來記錄生活中的各種景物和事物，是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)訓(xùn)練之一。每天進(jìn)行美術(shù)寫生的習(xí)慣，可以培養(yǎng)我們的觀察力、表達(dá)能力和藝術(shù)審美，使我們更好地欣賞和理解藝術(shù)。通過觀察和繪畫，我們可以更深入地了解事物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、光影和色彩，提高我們的藝術(shù)技巧和藝術(shù)品味。

第二段：美術(shù)寫生對提升觀察力和表達(dá)能力的影響（300字）。

每天進(jìn)行美術(shù)寫生，可以培養(yǎng)我們的觀察力。我們需要仔細(xì)觀察對象的外貌和特征，包括形狀、線條、紋理和細(xì)節(jié)。通過長時(shí)間的觀察和繪畫實(shí)踐，我們的觀察力會(huì)得到鍛煉，能夠更迅速地捕捉到事物的細(xì)微之處。同時(shí)，美術(shù)寫生也能夠提高我們的表達(dá)能力。通過鉆研繪畫技法和不斷實(shí)踐，我們可以更準(zhǔn)確地傳達(dá)自己對事物的感受和理解，用藝術(shù)的語言表達(dá)自己的思想和情感。

第三段：美術(shù)寫生對培養(yǎng)藝術(shù)審美的重要性（300字）。

美術(shù)寫生對培養(yǎng)藝術(shù)審美有著重要的影響。在繪畫過程中，我們需要審視和再現(xiàn)對象的形態(tài)和色彩，通過觀察和學(xué)習(xí)大師的繪畫作品，我們能夠更好地理解和欣賞藝術(shù)的美。通過長時(shí)間的繪畫實(shí)踐，我們可以培養(yǎng)自己的藝術(shù)品味，提高對藝術(shù)作品的鑒賞和評價(jià)能力。美術(shù)寫生還可以幫助我們更好地理解藝術(shù)創(chuàng)作的過程和思維，以及不同藝術(shù)風(fēng)格和技法的特點(diǎn)。

第四段：美術(shù)寫生對提高藝術(shù)技巧的作用（200字）。

美術(shù)寫生可以幫助我們提高藝術(shù)技巧。通過實(shí)踐和觀察，我們能夠更好地理解和掌握繪畫的基本技巧和規(guī)律，如線條的運(yùn)用、色彩的搭配和構(gòu)圖的設(shè)計(jì)等。隨著不斷的練習(xí)和探索，我們的繪畫技巧會(huì)得到提高，能夠更自如地表達(dá)自己的想法和感受。此外，美術(shù)寫生還可以拓寬我們的藝術(shù)視野，擴(kuò)展我們對藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法的了解，豐富我們的藝術(shù)創(chuàng)作。

第五段：總結(jié)并闡述每天美術(shù)寫生的重要性（200字）。

每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力、表達(dá)能力和藝術(shù)審美的有效方法。通過繪畫和觀察，我們可以更深入地了解事物的本質(zhì)和美感，提高我們的藝術(shù)技巧和藝術(shù)品味。美術(shù)寫生在日常生活中幾乎無處不在，我們可以觀察和描繪周圍的自然景物、建筑物、人物和靜物等。每天堅(jiān)持美術(shù)寫生的練習(xí)，不僅能夠提升我們的觀察力和表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)審美，讓我們更好地欣賞和理解藝術(shù)。無論我們是藝術(shù)愛好者還是從事藝術(shù)相關(guān)職業(yè)的人士，每天進(jìn)行美術(shù)寫生都能夠帶給我們無盡的收獲和樂趣。