當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

青春類(lèi)讀后感篇一

世界有一個(gè)最著名的塔，這個(gè)塔就是金字塔。在金字塔上面有兩個(gè)動(dòng)物，一個(gè)就是雄鷹，因?yàn)樗恐约旱某岚蚓涂梢暂p松地飛到山頂上。

另外的一個(gè)就是蝸牛，雖然它沒(méi)有雄鷹那么強(qiáng)大，但是經(jīng)過(guò)自己的努力也是可以慢慢攀登到山頂上的。

在今年過(guò)年我閱讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字就是愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想。我特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)樵诶锩嫖铱梢詫W(xué)習(xí)到很多在課堂上面學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

在書(shū)中我知道了一個(gè)人千萬(wàn)不要自卑，可是在生活中有很多人都是自卑的。她們覺(jué)得自己的生活不如別人，他們覺(jué)得自己的成績(jī)不如別人，他們覺(jué)得自己的家庭不如別人。但是要知道自卑是特別糟糕的，自卑有的時(shí)候比狂妄更加的糟糕，所以我們一定要改掉自己身上自卑的習(xí)慣。

如果你覺(jué)得自己自卑的話(huà)，那么還不如把這種自卑化成為動(dòng)力，讓自己好好的努力。這樣在最后自己還能成功，但是如果你只有自卑，而沒(méi)有好好努力的話(huà)，那么在最后你肯定會(huì)把自己給毀了的。

作者在書(shū)中說(shuō)了如果一個(gè)人想要成功的話(huà)，那么在他身上一定要具備幾個(gè)條件，分別是：謙虛，高尚，自強(qiáng)和自我的體現(xiàn)，千萬(wàn)不要忘記他人。只要在你的心中有夢(mèng)想，并且為了自己夢(mèng)想努力奮斗，那么終會(huì)有一天會(huì)成功的。

青春類(lèi)讀后感篇二

在人生中，有段時(shí)光總令人懷念，而在這段時(shí)光中，會(huì)遇見(jiàn)不同的人和事。現(xiàn)在是否記得那些曾經(jīng)與自己并肩邊一起走過(guò)的同學(xué)與朋友，還有當(dāng)初言下的夢(mèng)想和誓言，也許早就消失在記憶之中蕩然無(wú)存。

《會(huì)消失的青春》中他講的是，一位普通女孩在學(xué)校遇上兩位女孩，結(jié)交為朋友，許諾下考同一所學(xué)校的愿望，最后又各自分散的故事。

她們?nèi)齻€(gè)在我眼里看來(lái)是幸運(yùn)的。性格不合都能結(jié)成好朋友，并且?guī)е粋€(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。這何不讓人珍惜？但漸漸自己只是一味的在快樂(lè)中徘徊停轉(zhuǎn)，享受著每一天的快樂(lè)。慢慢忘記時(shí)間在飛快流逝，一秒，一分，一時(shí)，一天……毫不關(guān)切。

友情是需要千錘百煉的，就像一塊普通的石頭經(jīng)過(guò)不斷磨練，不斷敲打，最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一塊鉆石。而她們之間的.友情也正像這塊石頭?！坝亚椤！彼皇莻€(gè)東西，也不是工具。他只是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)述說(shuō)描述的感情，他很特殊，能給她們?nèi)齻€(gè)帶來(lái)喜怒哀樂(lè)也包括我自己。

“青春如花一般綻放，有的花一般凋零?！鄙布仁侨绱??；ㄩ_(kāi)有聲，花落無(wú)聲，生命本來(lái)就是花開(kāi)花落的過(guò)程，正因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程生命才會(huì)有意義，。人如花一樣，花猶如夢(mèng)，應(yīng)該懷著夢(mèng)想去拼搏去奮斗，讓夢(mèng)想開(kāi)出不一樣的花。

“她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):‘青春都如一場(chǎng)傾城盛宴，濃妝艷抹著登場(chǎng)，又奢華低調(diào)著落幕?！艺f(shuō):‘如果可以讓我悄無(wú)聲息的來(lái)，在全無(wú)悲威的謝落?！逼胀ǖ脑?huà)句只能是普通，平凡的故事只有平凡，一樣的字形都是一樣。

世界上沒(méi)有十全十美獨(dú)一無(wú)二的東西，只要自認(rèn)為青春是精彩的，他一定就是精彩的。

青春類(lèi)讀后感篇三

讀完《不吃苦，你要青春干嘛》腦中浮起一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。我深以為然，人生在世，若只是“做一天和尚敲一天鐘”，便于行尸走肉沒(méi)有差別。人生當(dāng)用夢(mèng)想去點(diǎn)亮、用拼搏去充實(shí)。

夢(mèng)想需要拼搏，古有三顧茅廬，只為完成統(tǒng)一大業(yè)的夢(mèng)想，今亦有高考狀元不畏重壓選冷門(mén)，只為心之所向。希望變成現(xiàn)實(shí)，不是“守株待兔”的守候，而是需要腳踏實(shí)地的“一犁一鋤”的精耕細(xì)作；夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，不是坐享其成的旁觀，而是“擼起袖子加油干”的拼搏。追夢(mèng)路上只有吃得苦中苦，永不放棄，才能心無(wú)旁騖，初心如一，在浮華的`世界里摒棄種種誘惑，排除他人的干擾，心有寄托，雖經(jīng)歷磨難亦甘之若飴。夢(mèng)想的追逐需要渡過(guò)現(xiàn)實(shí)的苦海，以拼搏為身，才能沖破前方風(fēng)雨。

志有所向，行有所達(dá)，履險(xiǎn)未已，又添寒劍。直下山河，期今朝搏。恰同學(xué)少年的我們，在追夢(mèng)路上拼搏，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

青春類(lèi)讀后感篇四

終于看完小說(shuō)《致青春》，先前朋友提醒去影院的時(shí)候記著帶面巾紙，我還打趣說(shuō)你一個(gè)沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的老男人會(huì)哭那我就一定不會(huì)哭。

可是，看著趙微，一個(gè)性格與自己如此相像的人物，不論對(duì)誰(shuí)都不再有打趣的興致，一個(gè)成功的人物莫不是讓每個(gè)讀者看到了曾經(jīng)的自己。是的，心如刀剜心有余悸心情澎湃……一會(huì)兒哭、一會(huì)兒笑，像瘋子一樣。讀到凌晨三四點(diǎn)考慮到熬夜傷身關(guān)了燈卻睡不著便又繼續(xù)讀起。是不是一個(gè)人活得太精明就不太容易幸福，知足方能常樂(lè)，但是揣著明白裝糊涂的阮阮的結(jié)局又有誰(shuí)能解釋?zhuān)吭偻纯喽几淖儾涣说木褪敲\(yùn)，陳孝正也是命運(yùn)不濟(jì)的種。到底誰(shuí)是男主？得到女主的是男主嗎？可是林靜卻沒(méi)有激起我心中太多的漣漪，我為陳孝正三個(gè)月和三十歲的命運(yùn)哭泣，然而三十歲的.苦是三個(gè)月遺腹時(shí)已經(jīng)注定了的。“離了就就離了吧，鄭微有什么好，連個(gè)黃瓜都切不好”“還是別離了吧，黃瓜不會(huì)切就不切吧，只要你喜歡就好”“剛才那個(gè)叔叔也哭了”有的人因?yàn)橛X(jué)得自己的愛(ài)情高尚與眾不同于是執(zhí)念的不肯放手，是執(zhí)念沒(méi)錯(cuò)，但也不能斷定經(jīng)過(guò)文人的修飾做不到感動(dòng)他人。

由迫不及待期望結(jié)局到希望還有無(wú)止境的番外。放下手機(jī)，躺在床上，突然很想哭，不為任何一個(gè)塑造出來(lái)的人物，也不為自己，也不知道為了什么，就是想哭，抱著枕頭哼哼唧唧，雷聲大雨點(diǎn)小，只夠沾染睫毛，但真的不是矯情，因?yàn)樯磉厽o(wú)人，最真實(shí)的自己，為青春留了不多的眼淚，但無(wú)緣由的不快，就像嬰兒生病后只知胡鬧卻沒(méi)人知道是哪里出了問(wèn)題，自己更是說(shuō)不清楚。

有時(shí)候堅(jiān)持一下未必不可，但要切記愿賭服輸。閱至末尾處，心情平靜了很多，像之前閱讀的每一本小說(shuō)一樣。

青春類(lèi)讀后感篇五

時(shí)間在一抬頭一低頭的縫隙里消逝。窗外鉛灰色的天空，飄零的云朵，流逝的時(shí)間，還有沉沉的黑夜都已沉淀成或幽雅或凄涼的歷史。

當(dāng)我們還是一群稚嫩的孩童時(shí)，這些年的`時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)這樣飽滿(mǎn)的人生，斷斷續(xù)續(xù)地做著一些代價(jià)高昂的夢(mèng)，斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)些不是文字的故事，斷斷續(xù)續(xù)的被生活的遺憾所打岔，跌入低谷，并拒絕任何搭救，自己漫漫摸索著爬起來(lái)繼續(xù)走。

當(dāng)我們慢慢地長(zhǎng)大，我們就會(huì)懂得這些，以前是不顧一切地去顧及一切，現(xiàn)在是決定了不顧一切地去顧及一切。

未曾想到，在這樣的一個(gè)過(guò)程中，我們的出生年代，成為了一個(gè)字正腔圓的集體烙印，被用作追捧和詬病的代名詞，無(wú)論我們有著多么迥然不同的生存姿態(tài)。

如今試想，當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，給自己的家人講起“自傳”時(shí)，應(yīng)如何講起。想必，都不愿回想起那些不愉快的吧！只當(dāng)我們戀戀不舍的回首，一邊沾沾自喜地前瞻時(shí)，就惟獨(dú)冷漠地面對(duì)今日，這是怎樣的可悲！只許如今活在當(dāng)下。雖然某些人今天以晦澀的口吻把“自傳”展示到紙上的時(shí)候，記錄早已變得蒼白無(wú)力。那些花朵一樣搖曳的過(guò)去，像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫(kù)存。如今，只得珍惜！

青春類(lèi)讀后感篇六

《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)給中國(guó)的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的'經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。

《做最好的自己》這本書(shū)是由google公司全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)博士創(chuàng)作的。他曾是美國(guó)蘋(píng)果公司、微軟公司的全球副總裁，創(chuàng)建過(guò)微軟亞洲研究院，曾是比爾?蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年7月，跳槽到google公司。讀完李博士的《做最好的自己》這本書(shū)，回味悠長(zhǎng)，感慨頗深。

青春類(lèi)讀后感篇七

邰麗華。千手觀音。舞者。成功者。執(zhí)著?？炭唷Ｊ俏覍?duì)她的所有印象，我不知道她的成功背后有多少滴的汗水、淚水······惟一可以確定的是，她的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟欠輬?zhí)著。

我算不上是一個(gè)執(zhí)著的人，因?yàn)樵搱?zhí)著的地方不執(zhí)著，不該執(zhí)著的時(shí)候有近乎偏執(zhí)。我不喜歡改變，習(xí)慣同一口味的飲料，同一款筆，做同樣的'事。很多事情于我，總是明知不可為而為之。

邰麗華的夢(mèng)想是成為舞者。我的夢(mèng)想是——做一個(gè)背包族。然后，將生活煉成文字。偶爾覺(jué)得城市是屬于我們的巨大的游樂(lè)場(chǎng)，觸目之處都是我們的心心念念，只是夢(mèng)想還太輕，載不起我們沉重的飛行。我知道那個(gè)關(guān)于背包族的夢(mèng)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)近乎荒誕。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總比想象中殘酷，一些本以為生了根的東西，莫名其妙就消失不見(jiàn)。更何況那只是一個(gè)毫不起眼的所謂的“夢(mèng)想”。

邰麗華的成功比任何一個(gè)舞者都來(lái)的困難。因?yàn)樗且粋€(gè)聾啞人。她一路走來(lái)所遇到的是我們難以想象的艱辛。2歲時(shí)候的一場(chǎng)高燒讓邰麗華從此聽(tīng)不到聲音。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在學(xué)校的排練廳里，老師讓她第一次感受到鼓的震動(dòng)，第一次感覺(jué)到什么是節(jié)奏，讓她覺(jué)得這是世界上最美的聲音，從此她便愛(ài)上了音樂(lè)和舞蹈。在重重困難面前，邰麗華都堅(jiān)持了下來(lái)，振動(dòng)的節(jié)拍一路舞來(lái)，從國(guó)內(nèi)的舞臺(tái)向世界的舞臺(tái)，最終成為中國(guó)唯一登上美國(guó)卡耐基音樂(lè)廳和意大利斯卡拉大劇院兩大世界頂尖藝術(shù)殿堂的舞蹈演員。一個(gè)健全的人都做不到的，她卻做到了。

我一直都很羨慕那些可以獨(dú)自背包上路的人。喜歡不用附著別人的意見(jiàn)下自由灑脫。所以我想做一個(gè)背包族。還記得那天遇到的背包族先生，他是一個(gè)大學(xué)生，用假期在各個(gè)城市游蕩。他的眼睛里，有一種叫做隨性的東西。我很羨慕這樣的生活，于是我想做一個(gè)背包族，塞上耳機(jī)，背上大包，將生活煉成文字。

邰麗華的執(zhí)著和刻苦造就了今天的她。那會(huì)不會(huì)有一天，我也能成為想成為的人？

天空長(zhǎng)長(zhǎng)的飛機(jī)云，美好而蒼白，我喜歡天空的顏色，不管是灰白、暗黑、或是各種不同深度的藍(lán)?？墒?，我的喜歡和我的文字一樣，也許和夢(mèng)想也一樣，都是蒼白無(wú)力的。但是我相信，只要執(zhí)著的走下去，mydreamwillcometrue（我的夢(mèng)想會(huì)成真）！

最初的夢(mèng)想，緊緊握在手中，最想去的地方，一定會(huì)到達(dá)！

青春類(lèi)讀后感篇八

有時(shí)候一篇文章，一個(gè)故事就能讓人的一生改變，希望有關(guān)于青春囈語(yǔ)的這篇文章能對(duì)您有所幫助！

前陣子讀了一本好書(shū)，是關(guān)于青春的，叫《青春囈語(yǔ)》，看完目錄我不禁被吸引住了。

“青春的顏色是多彩的，青春的線(xiàn)條是多樣的，青春的圖景是多面的。”是啊!青春的美麗在于它的獨(dú)特性。從青春說(shuō)到生活中的方方面面，有許多的道理讓我們?cè)谀贻p的時(shí)候能用到。青春歡樂(lè)，青春路上沒(méi)有痛苦；青春美妙，幾乎每一處都有生命奔流；青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒；青春是一種風(fēng)度，更是一宗財(cái)富。我要珍惜青春年華，讓那些老人去后悔去妒忌吧！

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。夢(mèng)想使我們知道努力，夢(mèng)想使我們瘋狂，夢(mèng)想使我們更加堅(jiān)定信念。就像書(shū)中所說(shuō)：”沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的。沒(méi)有夢(mèng)的'人，他的夜晚是黑暗的。”夢(mèng)，會(huì)照亮那漆黑的夜晚；夢(mèng)，還會(huì)填補(bǔ)那傷心的人的心靈。

“讓哲人們孤獨(dú)吧，他們有他們深刻的思想。讓詩(shī)人們孤獨(dú)吧，他們有他們玄妙的靈感。青春，我們不要孤獨(dú)?！?/p>

青春類(lèi)讀后感篇九

我想用一兩句話(huà)來(lái)發(fā)表一下感慨，可是搜腸刮肚終究沒(méi)找出哪一個(gè)詞語(yǔ)合適一點(diǎn)。曾經(jīng)我被人稱(chēng)作是才華橫溢，但說(shuō)出來(lái)的那些話(huà)只是我的酒后亂語(yǔ)。面對(duì)真情的時(shí)候我依然是感性的。

此時(shí)此刻，不在乎能說(shuō)出多么漂亮的讀后感，大凡安慰，只是不知所言，即使是一種希望，恐怕連自己也沒(méi)有多少底氣；大凡贊揚(yáng)，也只是一種敷衍，就算它是一種鼓勵(lì)，也沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)性的作用。看慣了世事，人便變得平靜，但是我始終認(rèn)為：冬天總會(huì)過(guò)去，春天還是會(huì)來(lái)！可以心情低落，卻不容許浪費(fèi)。生命不是彩排，青春沒(méi)有倒帶，就算是腐敗，也要足夠精彩。

只可惜此時(shí)不能與君把酒邀月，臨風(fēng)暢飲！不為寄托，不為感情，不為同活于世，不為過(guò)去將來(lái)，只因?yàn)槲覀兪切值堋?/p>

青春類(lèi)讀后感篇十

江南的風(fēng)景總是山溫水軟，而又在這樣滿(mǎn)是才情的地方，誕生了一代文豪，多情的月與多情的風(fēng)，孕育了多情的他。

作者白落梅用細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的筆法，勾勒了徐志摩，這滄桑而不悲涼，世故而不俗流的愛(ài)恨纏綿。五載春秋，經(jīng)成一夢(mèng)；百年時(shí)空，滿(mǎn)紙荒唐。

一位是相看又相嫌的結(jié)發(fā)之妻張幼儀。他浪漫多情，她墨守成規(guī)。他不拘媒妁，她端莊秀美。她為他獨(dú)守空閨，他卻在康橋另覓佳音。他不對(duì)她施舍一絲溫柔，她卻仍存一絲執(zhí)念，一樁婚事，也經(jīng)不起塵緣的淺薄，了不盡世事的變遷。

一位是匆匆行入他的人生，卻又轉(zhuǎn)眼嫁作人妻的林徽因。他們結(jié)緣康橋，散于康橋。他的`心被她的純凈不經(jīng)意的撩撥，她心卻懵懂迷茫。他為她不顧父母之命，她卻礙于塵世紛擾，她不愿做他人口中的不清不白，他卻執(zhí)意用浪漫熱烈追求。而最終，釀成了她的回頭，他的失望。

另一位是有著出塵氣質(zhì)卻嫵媚妖嬈，愛(ài)的轟轟烈烈的陸小曼。她沉迷于世事庸俗，他卻一心想做世外中人。但他們飽受世人痛責(zé)，為了愛(ài)大膽追尋。只可惜，她活在煙霧繚繞的煙榻上，他卻操勞維持生計(jì)。他與她，最終只能陰陽(yáng)兩隔，永遠(yuǎn)分離。

他也是平凡的感情，卻將這冷暖陰晴演繹成了傳奇。

他亦享盡人間風(fēng)月，斷送了似錦前程。

他是徐志摩，他用盡這一生講述了一個(gè)淺顯的道理。

“我將于茫茫人海中訪(fǎng)我唯一靈魂之伴侶得之，我幸；不得，我命。”

青春類(lèi)讀后感篇十一

直到我讀了《被窩是青春的墳?zāi)埂愤@篇文章，才知道珍惜時(shí)間有多重要。

這篇文章講的是作者把許多時(shí)間耗費(fèi)在了被窩里，等到醒悟的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，許多美好的時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去了。所以，作者從醒悟的那一刻起，開(kāi)始抓緊時(shí)間，爭(zhēng)取每一分每一秒。

曾經(jīng)的我，只要是周末不上課，每天早上9點(diǎn)醒，醒了之后還要在床上躺好久，享受溫暖而又舒適的被窩，可是多少青春荒廢在此了呢?是啊，把時(shí)間浪費(fèi)在被窩里，簡(jiǎn)直就是虛度光陰，時(shí)間就像海綿，擠一擠總會(huì)有的，拿在被窩里的時(shí)間可以干多少有用的事情呢?看看課外書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí);復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)，哪怕是站在窗臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，放松眼睛，也比在被窩里值得許多。

人們對(duì)于珍惜時(shí)間的人，是贊嘆;對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的，是瞧不起。

正如書(shū)中說(shuō)的，“無(wú)數(shù)個(gè)晨曦微露的清晨，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)已在凜冽的風(fēng)里站成一道驚嘆的風(fēng)景。他們拿書(shū)的手比躲在被窩里的更有力更有勁，他們迎風(fēng)的臉比蓋在被窩下的更黝黑更健康，他們跳動(dòng)的心比葬在被窩下的更激昂更活躍……”

逝者如斯夫!不舍晝夜?！逼鋵?shí)，偉大的思想家、教育家孔子在幾千年前就已經(jīng)告訴我們了“被窩是青春的墳?zāi)埂?、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！钡牡览?，只是我們通常視而不見(jiàn)，最后就是“白了少年頭，空悲切!”

可是，時(shí)間不等人，待我們醒悟的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)很多都已經(jīng)來(lái)不及了，開(kāi)始后悔、抱怨……時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。朱自清的《匆匆》中說(shuō)道：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”

通過(guò)《被窩是青春的墳?zāi)埂?，我想到了許多文章、格言，也想起了曾經(jīng)自己虛度光陰的日子，我也經(jīng)常感嘆回憶的美妙，可是，我們不要讓以后的回憶，成為無(wú)聲的哭泣。

朋友們，時(shí)間不等人，快去做些有意義的事情吧。

青春類(lèi)讀后感篇十二

這個(gè)章節(jié)主要講述了以下幾點(diǎn)：

1.每位父母都需要留意孩子的行為變化，只要用點(diǎn)心，孩子的異常變化是可以被觀察出來(lái)的，比如睡眠、情緒、社交圈、吃飯習(xí)慣、注意力、成績(jī)等。

孩子剛進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)，就曾遇到過(guò)困惑。憑直覺(jué)發(fā)現(xiàn)孩子的狀態(tài)變化，后通過(guò)溝通交流，解決問(wèn)題。孩子的事情無(wú)小事，需要父母用心。

2.孩子漸漸長(zhǎng)大在意相貌是正常的，適當(dāng)引導(dǎo)，外在美是表面的，更在于心靈美。不需要靠不健康的飲食習(xí)慣來(lái)控制體重，建議合理飲食，蔬菜水果，營(yíng)養(yǎng)均衡。不過(guò)度吃垃圾食品，不暴飲暴食。避免痘痘，少吃甜食。

3.發(fā)泄脾氣無(wú)助于解決問(wèn)題，無(wú)論孩子或者父母都需要克制。凡事做計(jì)劃，不能匆忙。比如提前準(zhǔn)備住宿需要帶的衣服等，避免臨走時(shí)手忙腳亂。

4.吸毒、發(fā)送熱情短信、自殘這三類(lèi)事情，看情況和孩子解釋。需要引導(dǎo)孩子，避免因?yàn)椴欢?，而做錯(cuò)。

5.放下工作，陪同孩子，排除壓力。比如一起做飯，一起運(yùn)動(dòng)、一起購(gòu)物，一起看書(shū)，一起爬山。根據(jù)自己的實(shí)際，選擇孩子都樂(lè)于參與的活動(dòng)。

最后一點(diǎn)做到，其他幾點(diǎn)都可以在親子活動(dòng)中交流解決了。用心，父母還是需要用心經(jīng)營(yíng)。

青春類(lèi)讀后感篇十三

《致青春》中有很多富含哲理的話(huà)，又突然間蹦起鄭微失戀后的一句“一個(gè)林靜倒下了，還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)林靜站起來(lái)”。這種架勢(shì)可比現(xiàn)在失戀后的小主們的一哭二鬧三上吊的戲碼好看多了。林靜曾對(duì)著鄭微論述著自己眼中的愛(ài)情，“愛(ài)情就像一條河，我們都是瞎子，誰(shuí)都不是摸著石頭過(guò)河呢?”是啊，在愛(ài)情面前，多少癡兒蒙蔽了雙眼，形容成瞎子著實(shí)也不為過(guò)。電影最后鄭微所說(shuō)“青春就是用來(lái)懷念的”一句，把電影畫(huà)上了完美的句號(hào)，一語(yǔ)道破天意!

在電影的`排版上，導(dǎo)演很有神韻地安排了插敘、倒敘這些手法，在影片中林靜的手被砸下的玻璃所留下的疤成為了我看劇時(shí)心中的疑惑。將問(wèn)題埋在心底，帶著疑惑看到劇終，大概導(dǎo)演的別有用心就在于此吧。當(dāng)我繼續(xù)深看時(shí)，傷疤下的故事拉開(kāi)了，隨之而來(lái)的是一段愛(ài)情故事。施潔在青春籠罩下的愛(ài)總不被林靜所看好，正如劇末鄭微說(shuō)的，在愛(ài)情面前，施潔會(huì)選擇死亡，她的愛(ài)情終究是最寶貴的。又記起阮菀多次收到的滿(mǎn)天星，好奇著哪位人士的風(fēng)流，又是在劇末，不被人注意的張開(kāi)浮出水面。鄭微感嘆道“阮菀，只有你的青春是永垂不朽的”。知道謎底過(guò)后，暗自垂胸導(dǎo)演你把謎底瞞得我好苦哇。

在影院中最吃香的莫過(guò)于喜劇，可《致青春》卻放棄了逗觀眾笑，轉(zhuǎn)而去思索人生的價(jià)值、生命的意義，以及情感之于人的重要性。鄭微以啤酒祭奠阮莞，陳孝正以回歸救贖內(nèi)心，林靜以努力換回愛(ài)的能力，朱小北以遺忘告別過(guò)去……他們得到了很多，但也失去了很多，這些是非功過(guò)無(wú)法用成敗來(lái)形容。生活的真相就是這樣，在殘忍之中奢侈地品嘗著點(diǎn)滴幸福。

青春類(lèi)讀后感篇十四

從出生到11歲開(kāi)始上六年級(jí)，孩子的心態(tài)單純，孩子一般對(duì)父母的話(huà)語(yǔ)不反對(duì)，父母是他們的所有依靠。

進(jìn)入青春期階段，孩子漸漸有自己的認(rèn)知。父母的話(huà)語(yǔ)不再100%全對(duì)。孩子看問(wèn)題的角度，漸漸辯證地看待人和事。

孩子對(duì)人和事有自己的是非判斷觀念，選擇適合自己的小伙伴們一起同行和加油。

孩子在班級(jí)和小伙伴的相處中，比如初一上學(xué)期勞技課分組中遇到問(wèn)題自己及時(shí)解決，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和內(nèi)心想法。不咄咄逼人，也不生悶氣，而是尋求解決之道。

孩子進(jìn)入青春期階段，每個(gè)階段不同，相對(duì)這個(gè)階段無(wú)論心理還是身體方面都有較大改變。唯一不能變的是，父母需要和孩子有共處家庭時(shí)光。

今天周六下午5點(diǎn)去體育場(chǎng)，孩子跑步20分鐘。孩子爸爸陪同跑400米。我自己慢跑30分鐘。

晚餐時(shí)光，期望通過(guò)和孩子的共處，相互交流。我們作為父母不是什么都懂，只能說(shuō)是盡可能去闡述自己的想法供孩子參考。不懂的地方也是和孩子探討。

孩子的學(xué)習(xí)以后更多靠自己的自主能動(dòng)性，內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，不懂的題自己看答案，再不明白的知識(shí)點(diǎn)需要靠同學(xué)和老師。父母再也不是那個(gè)無(wú)所不能的依靠，爸媽有不會(huì)和不能做的事。

青春期階段靠父母關(guān)注孩子的變化，隨時(shí)陪伴，鼓勵(lì)前行。

青春類(lèi)讀后感篇十五

時(shí)光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之一，感慨萬(wàn)千。沒(méi)有了高考的壓力，換來(lái)了大學(xué)生活的輕松，輕松的背景下，是前途的未知，青春的迷茫。《誰(shuí)的青春不迷?！返某霭孀屛已矍耙涣?，一個(gè)奮斗十年的成功人士的迷茫青春，必將有他的尋常與不尋常之處。

文中主要講述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的坎坷經(jīng)歷以及一路中的情感歷程，從最初大學(xué)畢業(yè)后的各種求職經(jīng)歷，再到最后慢慢地爬到了光線(xiàn)傳媒電視通訊事業(yè)部副總裁的位置，經(jīng)歷了許許多多的辛酸，也收獲了許許多多的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)了很好的朋友。作為一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的人，年輕時(shí)那顆狂熱的寫(xiě)作的夢(mèng)，一直縈繞在他的心里，背著父親報(bào)考師范大學(xué)的中文系，上了大學(xué)后更加發(fā)奮地寫(xiě)作，不停的投遞文稿，即使經(jīng)常收到退稿的信件，他卻也自?shī)首詷?lè)把它看成一種與雜志社編輯往來(lái)的證據(jù)，樂(lè)觀的心態(tài)使他不斷地在寫(xiě)作的道路上前行，盡管最后不得不離開(kāi)他心愛(ài)的寫(xiě)作事業(yè)，但他的奮斗已經(jīng)注定他的青春沒(méi)有遺憾。隨著年齡的增長(zhǎng)，他收獲的不僅僅是工作，更多的，是根深蒂固的友情。十年之后的他，儼然也不再是一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生，越發(fā)成熟的他意識(shí)到了投入很重要，生活總有那么多奔頭，這是他樂(lè)觀的本性，也是他經(jīng)歷了如此多風(fēng)雨后的感嘆，積極的人生總是美好的，這十年的生活讓他留戀，同時(shí)也讓他對(duì)下一個(gè)十年的生活有了期待。

作為當(dāng)代90后的大學(xué)生，物質(zhì)條件改善了太多太多，透過(guò)劉同的自述，我們可以感受到他所處的那種時(shí)代的艱難與辛苦，這不得不由我們進(jìn)行反思，身處優(yōu)越環(huán)境的我們，還有什么理由不去奮斗，不去追逐心中的理想？類(lèi)似地，在剛上大學(xué)時(shí)，心中的夢(mèng)想像劉同所寫(xiě)的那樣無(wú)比地膨脹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去做每一件有關(guān)與夢(mèng)想的事情，這便是一種堅(jiān)持，一種青春的豪氣。就像書(shū)中說(shuō)的那樣“因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試”，大膽地每一次嘗試，說(shuō)不定就會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。既然有了理想，就勇敢地去追求，讓夢(mèng)想成真的方法就是醒過(guò)來(lái)。大學(xué)生活不應(yīng)該是高考之后的狂歡，而是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)比一下作者的大學(xué)生活與自己的現(xiàn)狀，總是羞愧難當(dāng)，理想的熱情在一兩個(gè)月的堅(jiān)持中就湮滅了，將來(lái)的職場(chǎng)生活似乎是那么遙遠(yuǎn)，卻又離的很近，迷茫的.孩子，應(yīng)該回到奮斗的軌道中了。

書(shū)中多次提到作者與好朋友之間的深厚友誼，無(wú)論是在湖南，還是在北京，都有一群可以交心的朋友。書(shū)中開(kāi)頭即寫(xiě)道“謝謝你們讓我有安全感”，一一列舉了作者的知心好友，即使作者十年之后的回憶，字里行間卻也透露著作者的幸福。友情對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，作用是無(wú)法用言語(yǔ)描述的。大學(xué)的時(shí)候，遇到困難，遭受挫折，有ann姐，工作了，遇到問(wèn)題，有秋微姐，還有很多人，在旁邊默默地支持他，看著他成長(zhǎng)。他擁有的友情，讓人些許有些羨慕嫉妒，卻也不禁為之嘆服。友情是需要用心去擁有的，需要時(shí)間慢慢沉淀的，在大學(xué)生活以及將來(lái)的生活中，友情是如此的珍貴，更進(jìn)一步的提醒了我們，好好珍惜你身邊的人，珍惜關(guān)心你的人。

作者獨(dú)特的愛(ài)情觀也令人印象深刻，比如說(shuō)，“一定要記住，如果你和一個(gè)人在一起已經(jīng)成為習(xí)慣，繼續(xù)走下去，并不是一個(gè)壞的選擇”，愛(ài)情始終是大學(xué)生難以逃避的話(huà)題，但是卻也是很困擾大學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)正確的愛(ài)情，或許就像前面所說(shuō)，既然習(xí)慣了和某人在一起，堅(jiān)持下去便是正確的選擇。作者的某一個(gè)女朋友曾因?yàn)樽髡邲](méi)錢(qián)而分手，對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)，這是多么可悲的事情，然而作者并沒(méi)有自暴自棄，相反卻是拼命賺錢(qián)，繼續(xù)去尋找他的另一半，正確的愛(ài)情觀同樣值得我們學(xué)習(xí)。

青春類(lèi)讀后感篇十六

值得思考的是這兩個(gè)人物之間的關(guān)系，我把它看成是作者對(duì)人與人之間關(guān)系的隱喻。它是男人與女人的、成年人與少年人的、歷史的人與現(xiàn)實(shí)的人之間關(guān)系的一種象征。

一種超越道德但卻看似符合人性的關(guān)系發(fā)生了，它究竟會(huì)給人帶來(lái)什么樣的災(zāi)難？我們且不論及這種關(guān)系對(duì)他人的影響，即便是對(duì)當(dāng)事人自己，怕也會(huì)是毀滅性的了。道德的力量束縛著人的意識(shí)，影響到人的行為，規(guī)定著人的情感方向，在一定的歷史時(shí)期，它是強(qiáng)大而不可突破的。

漢娜最后的自殺，我認(rèn)為是出于對(duì)公正的看破，對(duì)尊嚴(yán)喪失的恐懼，對(duì)未來(lái)信心的喪失，和對(duì)人與人之間愛(ài)的失望。借著漢娜這些不能說(shuō)的秘密，作者無(wú)異于在啟迪我們：當(dāng)人類(lèi)不能完全擁有這些的時(shí)候，人類(lèi)的生存意義也便不復(fù)存在。

很顯然，這部小說(shuō)具有著存在主義的'背景，作者力圖揭示外部世界的黑暗混沌和人類(lèi)的自身永恒的孤獨(dú)，盡管對(duì)人的前途看得未免過(guò)于黯淡，但卻異常深刻，又一次讓我們認(rèn)識(shí)到了人類(lèi)生存的悲壯——人類(lèi)的精神追求、人的高貴和尊嚴(yán)永遠(yuǎn)不可能用定量化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，無(wú)論是道德還是法律，無(wú)論我們目前對(duì)這些是怎樣的依賴(lài)，能夠拯救人類(lèi)自身的也許只有漢娜那種與生俱來(lái)的對(duì)朗讀（也即閱讀）的最純凈、最執(zhí)著的追求。

一本好書(shū)，就是一味具有神奇特異功能的藥，喝下去，能讓你看到自己五臟六腑都是透明的，還能看到外面的世界，包括美的，丑的，強(qiáng)大的，弱小的，宣讀著的，沉默著的，也全都因照透了陽(yáng)光而無(wú)所隱藏。

青春類(lèi)讀后感篇十七

將他對(duì)于青春的內(nèi)心獨(dú)白寫(xiě)成了一篇文章，展現(xiàn)在了大眾眼前。

白巖松說(shuō)了這樣一句話(huà)：“沒(méi)有一代人的青春是容易的，每一代人有每一代人的宿命，委屈，掙扎，奮斗，沒(méi)什么可抱怨的?！笔前?，相比起1949年出生的那代人，我們算得上幸福了。

1949年的新生嬰兒，當(dāng)他二三歲開(kāi)始長(zhǎng)身體的時(shí)候，三年自然災(zāi)害。等他們開(kāi)始要談戀愛(ài)的時(shí)候，都穿一樣的衣服，男人干得活女人也得干。等他們二十七八歲，生活終于安定下來(lái)，想要結(jié)婚生子的`時(shí)候，突然恢復(fù)高考了，有的回城，有的高考，命運(yùn)就此轉(zhuǎn)折。等到30多歲了，想多要幾個(gè)孩子時(shí)，計(jì)劃生育了，等他們開(kāi)始享受天倫之樂(lè)時(shí)，下崗了，大學(xué)生找不到工作了。

再往上走，季羨林老先生到德國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候，正巧趕上第二次世界大戰(zhàn)，在德國(guó)一待就是10年，想回都回不來(lái)。

青春這條路十分難走，需要有堅(jiān)強(qiáng)不受挫的心理素質(zhì)，懂得“生命是一場(chǎng)談判”，懂得談判是一種雙方妥協(xié)的藝術(shù)。生活是什么？講白了便是平淡。人的一生，有5％的痛苦，5％的幸福，其余盡是平淡，那5％的幸福便像吸引我們的磁鐵石，誘引我們參與人生長(zhǎng)跑的全程，直到結(jié)束。