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支教活動(dòng)策劃書(shū)篇一
1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)農(nóng)村小學(xué)教育,提高人民受教育的水平,豐富農(nóng)村小學(xué)生的文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、了解民族風(fēng)情與歷史文化,豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能,獲得鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。
3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容以初等教育為核心展開(kāi),主要包括:
1、對(duì)小學(xué)學(xué)生體育,音樂(lè),美術(shù)的輔導(dǎo)。
2、面向社會(huì)宣講,呼吁社會(huì)支持教育,為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持。
共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)
榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),大學(xué)生所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時(shí)間去做些比書(shū)本學(xué)習(xí)更有意義,更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模
參加本次支教活動(dòng)的成員是榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的十二名同學(xué),也是本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,為了組織的更加有序,人員規(guī)模將會(huì)盡量控制在十二名以內(nèi)。
2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成
3、支教團(tuán)隊(duì)的組織管理
本次支教活動(dòng)是本著自愿、民主、公開(kāi)、奉獻(xiàn)的原則,由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)和榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理為主,同時(shí)接受榆林市教育局,共青團(tuán)榆林市委員會(huì),榆林市榆陽(yáng)區(qū)各行政村村委會(huì)的支持及社會(huì)人士的監(jiān)督。我們的想法是:以支教隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)核心,全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學(xué)的支持與參與,幫助團(tuán)隊(duì)用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學(xué)生的個(gè)人才能,提供鍛煉機(jī)會(huì),人盡其能。支教對(duì)員必須有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度,以團(tuán)體利益為重,遵守紀(jì)律,不允許個(gè)人以其它目的參與。
我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理,制度完善,工作誠(chéng)實(shí),管理透明;成員廉潔自律,具有共同的理想,奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。
榆林市榆陽(yáng)區(qū)趙莊小學(xué)
榆林市榆陽(yáng)區(qū)王家樓小學(xué)
1.活動(dòng)策劃:社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)策劃書(shū)
2.活動(dòng)申請(qǐng):將策劃書(shū)交由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)審核。
3.準(zhǔn)備工作:
(1)社聯(lián)主席團(tuán)前往各小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說(shuō)明本次活動(dòng)目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。
(2)社聯(lián)交流與合作中心負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)選擇學(xué)校。
(3)社聯(lián)宣傳與活動(dòng)注冊(cè)中心負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳,使得全校學(xué)生都知曉我們本次的支教活動(dòng)。
4.篩選及培訓(xùn):由社聯(lián)主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)參加支教人員進(jìn)行考核。通過(guò)考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。
5.衛(wèi)生員:覃露絲 郭崯
1、思想教育
教學(xué)生畫(huà)全家福。讓他們把對(duì)爸爸媽媽的思念和愛(ài)通過(guò)彩筆傳達(dá)出來(lái),感受親情;
教學(xué)生折紙鶴或者其他簡(jiǎn)單的手工藝品,親手為爸爸媽媽做一份禮物;
和學(xué)生一起做游戲,加強(qiáng)他們之間的友誼;
2、科普知識(shí)教育
為學(xué)生上課,并解決他們當(dāng)下遇到的學(xué)習(xí)上的困難;
為學(xué)生們講解一些生活常識(shí)、安全知識(shí);
3、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。
1、開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育、拓展等四門(mén)課程;
2、下午共四個(gè)班分別上三節(jié)課,每節(jié)課四十五分鐘,每節(jié)課中間休息十分鐘;
3、
(1)班第一節(jié)上音樂(lè),第二節(jié)上美術(shù),第三節(jié)上體育;
(2)班第一節(jié)上美術(shù),第三節(jié)上音樂(lè),第三節(jié)上體育;
(3)班第一節(jié)上音樂(lè),第二節(jié)上美術(shù),第三節(jié)上拓展,
(4)班第一節(jié)上美術(shù),第二節(jié)上音樂(lè),第三節(jié)上拓展,
1、星期四中午十二點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā),中午一點(diǎn)半到達(dá),三十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。
2、下午六點(diǎn)整返校。
1、音樂(lè)課給學(xué)學(xué)生講一些關(guān)于音樂(lè)的常識(shí)及簡(jiǎn)單樂(lè)理;教學(xué)生唱兒歌;
負(fù)責(zé)人:田曉娟、郝素芳、應(yīng)田闊
2、美術(shù)課給學(xué)生講一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)常識(shí);教學(xué)生畫(huà)漫畫(huà)或素描;
負(fù)責(zé)人:趙斌、王超、郭崯
3、體育課和學(xué)生一起做一些體育游戲;
負(fù)責(zé)人:劉洋、任浪、史遙旺
4、拓展課給學(xué)生宣傳環(huán)保低碳小常識(shí)。
負(fù)責(zé)人:關(guān)鑫、覃露絲、王靖愉
5、給學(xué)生們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品
支教活動(dòng)策劃書(shū)篇二
閩侯縣岐安小學(xué)。
xx年4月18號(hào)周三下午。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的角落、
5、準(zhǔn)備小禮品,信封等、
2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》,猜謎語(yǔ),大象畫(huà)鼻子等、
4、與孩子們拍照留戀、
2、撰寫(xiě)詳細(xì)活動(dòng),招募支教隊(duì)員。
3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人,組織志愿者進(jìn)行支教、
4、支教完畢,寫(xiě)出支教收獲總結(jié)、
支教活動(dòng)策劃書(shū)篇三
桂林市敢興希望小學(xué),地處桂林市較遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,師資力量匱乏,孩子們長(zhǎng)期缺少健康、安全方面的知識(shí)教育。同時(shí),由于資金不足,那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏,孩子們的課外活動(dòng)比較單調(diào)。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動(dòng),課外活動(dòng)豐富,孩子們的知識(shí)面廣。
走進(jìn)敢興,走進(jìn)愛(ài)的天堂
20xx年5月20日
靈川縣敢興希望小學(xué)
關(guān)愛(ài)留守兒童,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓社會(huì)多一點(diǎn)溫暖,讓社會(huì)領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)提高義務(wù)教員的教師技能,利于以后在教師崗位上回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
此次活動(dòng)著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識(shí),豐富孩子們的課外活動(dòng),提高孩子們的活躍性。學(xué)習(xí)健康安全知識(shí)有利于孩子們的健康成長(zhǎng),豐富孩子們的課外活動(dòng),有利于孩子們保持快樂(lè)的心情。通過(guò)本次活動(dòng)不僅讓孩子們獲得知識(shí)和快樂(lè),同時(shí)也讓志愿者在奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中獲得快樂(lè)。
1.向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)
2.招聘敢興義務(wù)教員
3.召開(kāi)義務(wù)教員會(huì)議,各教員選擇班級(jí)和科目。應(yīng)事先向各教員說(shuō)明注意事項(xiàng)
4.各教員做好課前的充分準(zhǔn)備
1.全體教員集中,一起前往敢興小學(xué)
2.教員找到所選的班級(jí)上課
3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲,豐富他們的課外活動(dòng)
4.召開(kāi)物品贈(zèng)送儀式
4.放學(xué)后,全體教員一起返回學(xué)校
1.各教員課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備
2.去敢興小學(xué)的途中,一定要注意安全,互相照顧
3.要有禮貌,注意言談舉止
4.一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上課過(guò)程中,要確保學(xué)生和自身的安全
注:
a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中,學(xué)生聽(tīng)課效率差,教員們要以足夠的耐心教學(xué),旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識(shí)。
b、教員必須備課,在備課時(shí)預(yù)計(jì)好在授課過(guò)程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,并想出應(yīng)對(duì)方案。
c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流,策劃出授課方案,并討論出授課的技巧。
d、在授課過(guò)程中,安全不可忽略,授課員及協(xié)助人員要時(shí)刻注意學(xué)生們的安全。
1、活動(dòng)結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報(bào),將本次活動(dòng)的成果展現(xiàn)出來(lái)。
本次活動(dòng)的所得與不足,為以后類似的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
注:此次支教所需物品:鉛字筆200支、作業(yè)本200本、橡皮擦100個(gè)、羽毛球拍2副、乒乓球拍3副。
支教活動(dòng)策劃書(shū)篇四
桂林市敢興希望小學(xué),地處桂林市較遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,師資力量匱乏,孩子們長(zhǎng)期缺少健康、安全方面的知識(shí)教育。同時(shí),由于資金不足,那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏,孩子們的課外活動(dòng)比較單調(diào)。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動(dòng),課外活動(dòng)豐富,孩子們的知識(shí)面廣。
走進(jìn)敢興,走進(jìn)愛(ài)的天堂。
20xx年5月20日。
靈川縣敢興希望小學(xué)。
關(guān)愛(ài)留守兒童,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓社會(huì)多一點(diǎn)溫暖,讓社會(huì)領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)提高義務(wù)教員的教師技能,利于以后在教師崗位上回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
此次活動(dòng)著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識(shí),豐富孩子們的課外活動(dòng),提高孩子們的活躍性。學(xué)習(xí)健康安全知識(shí)有利于孩子們的健康成長(zhǎng),豐富孩子們的課外活動(dòng),有利于孩子們保持快樂(lè)的心情。通過(guò)本次活動(dòng)不僅讓孩子們獲得知識(shí)和快樂(lè),同時(shí)也讓志愿者在奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中獲得快樂(lè)。
1.向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)。
2.招聘敢興義務(wù)教員。
3.召開(kāi)義務(wù)教員會(huì)議,各教員選擇班級(jí)和科目。應(yīng)事先向各教員說(shuō)明注意事項(xiàng)。
4.各教員做好課前的充分準(zhǔn)備。
1.全體教員集中,一起前往敢興小學(xué)。
2.教員找到所選的班級(jí)上課。
3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲,豐富他們的課外活動(dòng)。
4.召開(kāi)物品贈(zèng)送儀式。
4.放學(xué)后,全體教員一起返回學(xué)校。
1.各教員課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。
2.去敢興小學(xué)的途中,一定要注意安全,互相照顧。
3.要有禮貌,注意言談舉止。
4.一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上課過(guò)程中,要確保學(xué)生和自身的安全。
注:a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中,學(xué)生聽(tīng)課效率差,教員們要以足夠的耐心教學(xué),旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識(shí)。
b、教員必須備課,在備課時(shí)預(yù)計(jì)好在授課過(guò)程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,并想出應(yīng)對(duì)方案。
c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流,策劃出授課方案,并討論出授課的技巧。
d、在授課過(guò)程中,安全不可忽略,授課員及協(xié)助人員要時(shí)刻注意學(xué)生們的安全。
1、活動(dòng)結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報(bào),將本次活動(dòng)的成果展現(xiàn)出來(lái)。
2、活動(dòng)后的一星期內(nèi),再次召集本次活動(dòng)的參與者開(kāi)總結(jié)會(huì)議,在會(huì)上,大家交流自己。
本次活動(dòng)的所得與不足,為以后類似的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
注:此次支教所需物品:鉛字筆200支、作業(yè)本200本、橡皮擦100個(gè)、羽毛球拍2副、乒乓球拍3副。
支教活動(dòng)策劃書(shū)篇五
“筑夢(mèng)起飛”
踐行科學(xué)發(fā)展觀愛(ài)心支教團(tuán)隊(duì)。
策
劃
書(shū)
一、活動(dòng)目的為積極響應(yīng)國(guó)家教育部號(hào)召,積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,本活動(dòng)團(tuán)隊(duì)在今年暑期實(shí)踐活動(dòng)中以“筑夢(mèng)起飛”為主題,走出學(xué)校,走向社會(huì),以自己的所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù),不斷探索更靈活、更人性化的愛(ài)心支教方式,讓支教真正成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和個(gè)人雙收益的實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“筑夢(mèng)起飛”愛(ài)心支教。
三、活動(dòng)對(duì)象。
小聶村各年級(jí)小學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
7月12日—7月22日。
五、活動(dòng)形式。
第二課堂(活動(dòng)科目分4類:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù))。
六、主辦單位。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
7月12日開(kāi)幕式;
7月12日—7月18日家訪調(diào)研以及各類教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間。
行調(diào)查,收集相關(guān)信息,為后續(xù)的活動(dòng)開(kāi)展做準(zhǔn)備。
2、(7月14日—7月17日)支教是這次活動(dòng)的中心,在這期間,我們開(kāi)展各類趣味活動(dòng)以便從多個(gè)角度激發(fā)小聶村小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新意識(shí),在此同時(shí),還可以傳達(dá)中國(guó)目前最受關(guān)注的新政策如科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
活動(dòng)以集體形式進(jìn)行,采用活動(dòng)成員分工政策,對(duì)每個(gè)人予以詳細(xì)分工,以保證各項(xiàng)工作的質(zhì)量和按時(shí)完成。
(7月14日—7月15日)整合各個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況和學(xué)習(xí)情況,如性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)積極性、理想以及偉大抱負(fù)等,用自己的熱情去感染他們,給予他們信心與力量。另外對(duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)熱情,積極上進(jìn)的同學(xué)給予一定表?yè)P(yáng)。
(7月16日—7月18日)帶領(lǐng)小聶村師生參觀河南理工大學(xué),培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意識(shí),并開(kāi)展相應(yīng)娛樂(lè)活動(dòng)如舉辦篝火晚會(huì)等。
7月19日—7月21日活動(dòng)總結(jié)時(shí)間。
1、(7月19日—7月20日)回校根據(jù)這段時(shí)間整合的資料進(jìn)行規(guī)劃,彌補(bǔ)遺漏,進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)。此外活動(dòng)成員召開(kāi)討論研究會(huì)議,進(jìn)行自我批評(píng)、如何改正、以及活動(dòng)總結(jié)。
2、(7月21日下午)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況與活動(dòng)安排,舉行一場(chǎng)愛(ài)心文藝匯演,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及老師一起參與,并與村民同慶。
每天活動(dòng)結(jié)束大家需要寫(xiě)一篇活動(dòng)感想與總結(jié),活動(dòng)最終結(jié)束后統(tǒng)一上交。
7月22日閉幕式。
八、其它工作事項(xiàng)匯總。
(一)宣傳。
1、村內(nèi)宣傳本活動(dòng)。
2、活動(dòng)進(jìn)展情況、成果等通過(guò)新聞稿發(fā)到校內(nèi)外報(bào)刊。
3、展板匯報(bào)實(shí)踐成果。
(二)教師管理。
1、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制:4個(gè)科目選出組長(zhǎng)各一名,主要負(fù)責(zé):教案審查(教師教案需提前一天上交),保證各組教學(xué)的系統(tǒng)性、連續(xù)性、規(guī)范性。后期仍要收集所有教案、進(jìn)行教師交流經(jīng)驗(yàn)、工作總結(jié)。
2、教師及時(shí)與校方聯(lián)系,收集反饋信息、工作總結(jié)等。(具體人員安排名單見(jiàn)附頁(yè))。
(三)、安全。
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,所有隊(duì)員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,注意安全,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。所有隊(duì)員要本著在服務(wù)中“受鍛煉,長(zhǎng)才干“的宗旨,端正下鄉(xiāng)心態(tài),注重活動(dòng)實(shí)效。
(四)經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算。
1、宣傳經(jīng)費(fèi):展板:120×1=120元。
2、租相機(jī):80元。
3、文藝匯演:彩帶,彩紙等物品200元。
4、其他經(jīng)費(fèi):200元(照片、打印、復(fù)印、教材、證書(shū)、獎(jiǎng)品等)。
5、突發(fā)應(yīng)急資金:70元。
6、教師需用水杯:130元。
總計(jì):800元。
(五)后續(xù)注意事項(xiàng)。
1、關(guān)于購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)必需用品,開(kāi)發(fā)票時(shí)須注意發(fā)票的格式,單位要寫(xiě)“建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院團(tuán)委”全名,物品數(shù)量,單價(jià)要寫(xiě)明。
2、需要我們借或租的有相機(jī)。
3、實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束返校時(shí),應(yīng)通知實(shí)踐地,衷心感謝實(shí)踐地所提供的幫助和配合,并將實(shí)踐成果留給他們一份。(或者寄一些照片給他們)。
4、整理社會(huì)調(diào)查報(bào)告、隊(duì)員實(shí)踐感言,在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中將要求各實(shí)踐隊(duì)員寫(xiě)出實(shí)踐感言,記錄。
心得體會(huì)。
將實(shí)踐成果提交指導(dǎo)老師,聽(tīng)取修改意見(jiàn),并在2009年9月將所有文字資料匯編成冊(cè)。
5、在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),照片一定既要有數(shù)量又要有質(zhì)量。
6、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展,2009年9月在校園以多種形式匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”成果。我隊(duì)將與其他實(shí)踐隊(duì)展開(kāi)討論會(huì),交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委。
2009年7月10日。
支教活動(dòng)策劃書(shū)篇六
“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)的`理念就是“文化交流、愛(ài)心奉獻(xiàn)、精神傳遞”。通過(guò)以支教為主要的行動(dòng)方式,我們希望將外界的優(yōu)秀文化帶入山區(qū)學(xué)生的視野,幫助他們開(kāi)闊眼界形成長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值觀;在社會(huì)愛(ài)心企業(yè)、組織、個(gè)人的支持下,我們將社會(huì)的愛(ài)心與關(guān)懷帶給山區(qū)學(xué)生,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬峡朔F(xiàn)實(shí)的困難;我們將通過(guò)支教,向山區(qū)特困學(xué)生傳遞一種精神,一種永不言棄的精神,一種“堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。
第三屆“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)即將前往湖南省永順縣潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校,同樣,本次愛(ài)心公益之旅的主題是“文化交流、愛(ài)心奉獻(xiàn)、精神傳遞”,本次愛(ài)心公益之旅已得到當(dāng)?shù)卣?、校方以及媒體的大力支持,我們相信通過(guò)本次活動(dòng),定能對(duì)潤(rùn)雅鄉(xiāng)山區(qū)學(xué)生的發(fā)展起到一定的作用,幫助他們獲得更開(kāi)闊的視野、養(yǎng)成更積極樂(lè)觀的人生觀、形成努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的價(jià)值觀。同時(shí)我們也希望借助本次活動(dòng)讓更多的人關(guān)注山區(qū)教育,鼓舞更多的大學(xué)生為山區(qū)教育發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)是由華中科技大學(xué)土木學(xué)院工程管理系的同學(xué)發(fā)起和組成的,至今已經(jīng)進(jìn)行了兩次暑期愛(ài)心之旅活動(dòng)。而“大手拉小手”也已經(jīng)成為我系的一張獨(dú)特名片,被我們的同學(xué)一代一代傳承下去。
項(xiàng)目緣起一次班級(jí)團(tuán)會(huì)演講比賽,作為嘉賓的華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程管理專業(yè)導(dǎo)師唐菁菁被一篇描寫(xiě)貧困山區(qū)孩子的演講稿所打動(dòng),決定在山區(qū)小學(xué)設(shè)立萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金,旨在鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持學(xué)業(yè)。至此,一個(gè)由專業(yè)導(dǎo)師倡議,09級(jí)工管系發(fā)起的愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)正式運(yùn)行。
09級(jí)工管系的同學(xué)們經(jīng)過(guò)多方努力,取得了一些社會(huì)公益組織和品牌廠商的資助,同時(shí)逐步與貴州的黔西縣太來(lái)鄉(xiāng)院子小學(xué)取得了聯(lián)系,第一次愛(ài)心之旅逐步邁上正軌,確立正式隊(duì)名為“大手拉小手”。伴隨著暑假到來(lái),團(tuán)隊(duì)成員奔赴院子小學(xué)開(kāi)展第一屆“大手拉小手”暑期交流活動(dòng)。在教授孩子們文化課的同時(shí)著重豐富他們課外知識(shí),并捐贈(zèng)了大批體育器材和教學(xué)用具。圓滿完成了“大手拉小手”團(tuán)隊(duì)首次校外策劃活動(dòng),并獲得了校方一致認(rèn)可。
xx年,工程管理10級(jí)的同學(xué)將這一意義非凡的愛(ài)心活動(dòng)傳承下來(lái),由14名同學(xué)組成的第二屆“大手拉小手”團(tuán)隊(duì),以“貴州黔西行,交流文化,支教掃盲,山區(qū)教育及經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研”為主題,再次選定黔西縣太來(lái)鄉(xiāng)烏江小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)也不局限于支教和豐富課余生活,而是在此基礎(chǔ)上,放眼于山區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局,結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)做了實(shí)地調(diào)研和相關(guān)規(guī)劃。內(nèi)容涉及到留守兒童和鄉(xiāng)村教師生活現(xiàn)狀考察,黔西縣山區(qū)公路的勘探設(shè)計(jì),太來(lái)鄉(xiāng)方家灣玉米加工廠規(guī)劃等內(nèi)容。此次愛(ài)心之旅,得到了當(dāng)?shù)卣某浞挚隙?,尤其是做出的相關(guān)規(guī)劃成果,受到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的重視。同時(shí),10級(jí)工管系同學(xué)的辛勤付出,也得到了母校華中科技大學(xué)的贊譽(yù),“大手拉小手”活動(dòng)被評(píng)為“xx年學(xué)校優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)稱號(hào)”。
今年,11級(jí)的工管學(xué)子們接過(guò)了接力棒,我們勵(lì)志將“大手拉小手”團(tuán)隊(duì)做成華中科技大學(xué)工程管理系永久愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì),由每一屆工管人傳承下去,幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就未來(lái)。
潤(rùn)雅鄉(xiāng)位于湖南湘西永順縣東北邊陲,與張家界溫塘鎮(zhèn)毗鄰,全鄉(xiāng)共有國(guó)土面積87平方公里,約為永順縣總面積的2.3%。潤(rùn)雅鄉(xiāng)全鏡地勢(shì)險(xiǎn)峻,山巒起伏,溪河縱橫,梯田層層,村落主要分布在溪河兩岸,依山傍水,澧水自西北流過(guò),是一個(gè)聚老、少、邊、窮為一體的典型邊關(guān)鄉(xiāng)。
我們此行的目的地潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校是潤(rùn)雅鄉(xiāng)最大、人數(shù)最多的一所小學(xué)初中合并的學(xué)校。該校始建于1983年,目前有老師30余人,學(xué)生近400人,其中小學(xué)生160余人,中學(xué)生220余人,貧困生、留守兒童等較多。該校目前只有兩座3層高的樓房,在政府的幫助下,正新建一棟宿舍樓。該校硬件設(shè)施極差,從建校起,一直未有維修,兩棟樓早已陳舊,并擔(dān)任教學(xué)樓、學(xué)生教師宿舍樓、辦公樓等“多功能”樓棟。辦公方面學(xué)校還沒(méi)有復(fù)印機(jī),因地處深山,復(fù)印試卷及學(xué)習(xí)資料都極其不方便?,F(xiàn)在的潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校操場(chǎng)只是一片百平米的空地,學(xué)生宿舍簡(jiǎn)陋破舊,沒(méi)有書(shū)桌及其他用具。學(xué)校沒(méi)有自己的圖書(shū)館,音樂(lè)、體育、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都很缺乏。教室及宿舍的門(mén)窗玻璃多有破損,學(xué)生住宿學(xué)習(xí)條件較為艱苦。學(xué)校食堂位于操場(chǎng)上一座較小的房子里。中午學(xué)生們可以吃上政府提供的營(yíng)養(yǎng)午餐。
本次“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)是在傳承前兩屆“大手拉小手”傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,由華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程管理系xx級(jí)的18名同學(xué)組成的。團(tuán)隊(duì)參與人數(shù)占到了全專業(yè)的30%,為史上最高。隊(duì)員們來(lái)自五湖四海,卻為了同一個(gè)心愿共同奮斗。團(tuán)隊(duì)成員擁有豐富的經(jīng)歷,隊(duì)長(zhǎng)吳緒武曾作為負(fù)責(zé)人組織過(guò)武漢跨高校超大型比賽、創(chuàng)建華中科技大學(xué)二手交易平臺(tái),副隊(duì)長(zhǎng)陳歡歡是華中科技大學(xué)大學(xué)生自強(qiáng)標(biāo)兵、隊(duì)員趙辰光任職于校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,還有王昱、徐舜靈、胡鵬飛等院團(tuán)學(xué)聯(lián)的部長(zhǎng)們,還有徐啟雄、閆鵬慧、等優(yōu)秀的志愿者,莊書(shū)煜、王婧等技術(shù)達(dá)人,其他的隊(duì)員也是各個(gè)學(xué)生組織的優(yōu)秀代表。
特別需要強(qiáng)調(diào)的是我們的團(tuán)隊(duì)中有一半都是女生,她們放下了作為女生前往貧困地區(qū)的諸多不便,希望同男隊(duì)員一道,為孩子們的未來(lái)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
1、援教計(jì)劃。
援教計(jì)劃是“大手拉小手”團(tuán)隊(duì)最主要的活動(dòng)內(nèi)容。支教是我們此行最主要的活動(dòng),我們的援教除了傳統(tǒng)課程之外,更重要的是開(kāi)闊視野性內(nèi)容,力求通過(guò)我們,讓孩子們對(duì)外面的世界有更加感性的認(rèn)識(shí)。利用美術(shù)展、攝影展、天文展等活動(dòng),將前期收集的照片,書(shū)籍等展現(xiàn)給孩子們。在課堂傳授知識(shí)以及文化展覽的同時(shí)我們也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生住校的情況特別的安排了每天晚上集中的晚會(huì),以文化展覽為主題的交流會(huì)、以勵(lì)志為主題的電影,我們希望通過(guò)多方面的支教形式帶給孩子們更開(kāi)闊的視野,更積極的人生觀。
2、圓夢(mèng)計(jì)劃。
通過(guò)前期的交流,我們將了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生需求,并努力幫助他們實(shí)現(xiàn),選擇其中需求量最大且在在可行性范圍內(nèi)的物資,我們將通過(guò)“大手拉小手愛(ài)心圓夢(mèng)基金”為他們圓夢(mèng)。經(jīng)過(guò)前期的溝通交流,我們決定向第三屆”大手拉小手”愛(ài)心公益之旅目的地——湖南湘西永順縣潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校提供復(fù)印機(jī)以及體育器材。
此外,我們將在前期與受助學(xué)校學(xué)生進(jìn)行持續(xù)的書(shū)信交流,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò),線下活動(dòng)為受助學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心募捐(主要是募集書(shū)本、體育用具等學(xué)習(xí)生活用品)。目前團(tuán)隊(duì)已與《湖北少年兒童出版社》達(dá)成協(xié)議,在起幫助下,第三屆“大手拉小手”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)將為潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)?;I建第一個(gè)圖書(shū)館。
3、助學(xué)計(jì)劃。
通過(guò)前期與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的書(shū)信溝通及與潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長(zhǎng)的電話溝通,我們了解到很多學(xué)生由于家庭貧困隨時(shí)會(huì)面臨退學(xué),由此我們希望在當(dāng)?shù)靥暨x一部分家庭特別困難同時(shí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,通過(guò)頒發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金來(lái)鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最終回饋社會(huì)。
注:獎(jiǎng)助學(xué)金人員名單由潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校推薦,”大手拉小手“團(tuán)隊(duì)隊(duì)員家庭走訪后確定。
一.項(xiàng)目前期準(zhǔn)備人員分工。
組名。
組長(zhǎng)。
成員。
策劃組。
吳緒武。
王昱、徐啟雄、吳緒武。
目標(biāo)地點(diǎn)外聯(lián)組。
陳歡歡。
陳歡歡、汪敏。
企業(yè)贊助外聯(lián)組。
胡明宇。
趙辰光、胡明宇、牟田果。
宣傳組。
莊蘇煜。
向琪、莊蘇煜、王婧、徐舜靈。
活動(dòng)組。
張慧杰。
宋瓊、周志強(qiáng)、張慧杰、胡鵬飛、楊淑心。
秘書(shū)組。
閆鵬慧。
閆鵬慧、邢洪達(dá)。
隊(duì)長(zhǎng)。
吳緒武。
陳歡歡(副隊(duì)長(zhǎng))。
隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目準(zhǔn)備、實(shí)施、反饋。
策劃組職責(zé):項(xiàng)目前期的策劃制定與修改,項(xiàng)目進(jìn)度時(shí)間的跟進(jìn),項(xiàng)目執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)督。
目標(biāo)地點(diǎn)外聯(lián)組:項(xiàng)目地點(diǎn)的跟進(jìn),援教當(dāng)?shù)劓?zhèn)府機(jī)關(guān),校長(zhǎng)等的溝通,查詢目標(biāo)地點(diǎn)交通信息。
企業(yè)贊助外聯(lián)組:為項(xiàng)目實(shí)施聯(lián)系愛(ài)心企業(yè)的支持。
宣傳組:項(xiàng)目準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、后期宣傳階段的全面支持,媒體聯(lián)系。
活動(dòng)組:項(xiàng)目前期線下活動(dòng)策劃與組織,項(xiàng)目中文藝匯演與運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃并執(zhí)行。
秘書(shū)組:會(huì)議記錄、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部制度建設(shè)。
二、項(xiàng)目執(zhí)行中人員分工。
組名。
組長(zhǎng)。
組員。
策劃組。
吳緒武。
王昱、徐啟雄。
后勤組。
陳歡歡。
汪敏、張慧杰。
活動(dòng)組。
胡明宇。
趙辰光、牟田果。
財(cái)務(wù)組。
閆鵬慧。
王婧。
教務(wù)組。
徐舜靈。
宋瓊、周志強(qiáng)、楊淑心、向琪、邢宏達(dá)。
隊(duì)長(zhǎng)。
吳緒武。
陳歡歡(副隊(duì)長(zhǎng))。
隊(duì)長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的每一項(xiàng)工作.
策劃組:負(fù)責(zé)項(xiàng)目活動(dòng)中進(jìn)度的跟進(jìn)安排,細(xì)化經(jīng)費(fèi)預(yù)算,負(fù)責(zé)實(shí)踐調(diào)研的人員安排,與當(dāng)?shù)卣c校長(zhǎng)的溝通工作。
活動(dòng)組:策劃并組織潤(rùn)雅九年制學(xué)校進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化展覽、文藝匯演,維護(hù)學(xué)生在校的安全。負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)行中的攝影、照相以及其他資料的收集保存。
后勤組:解決交通住宿以及飲食上的問(wèn)題,準(zhǔn)備并看管好在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中必備的物品,如旗幟、藥品等。制定合理的作息時(shí)間表,監(jiān)督隊(duì)員按時(shí)起床,按時(shí)熄燈,按時(shí)就餐,按時(shí)完成任務(wù)。
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)每天記錄并核對(duì)賬目的支出情況,確保財(cái)務(wù)正常。
教務(wù)組:負(fù)責(zé)與援助學(xué)校老師溝通,制定出教學(xué)內(nèi)容,組織授課老師備課,與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時(shí)根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行教學(xué)反思。負(fù)責(zé)進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估。
第一階段:5月11日至5月28日。
1、華中科技大學(xué)校內(nèi)的宣傳募捐(路演、海報(bào)、橫幅)。
2、華中科技大學(xué)附孝附中校方聯(lián)系,完成路演募捐。
3、分類整理籌集的物資、資金并進(jìn)行網(wǎng)上透明公布。
4、規(guī)劃物資的捐贈(zèng)方案及獎(jiǎng)助學(xué)金的捐助方案。
5、文化展覽、勵(lì)志電影的資料收集。
第二階段:6月15日至6月25日。
1、與永順縣教育局聯(lián)系,確定《湖北少年兒童出版社》捐贈(zèng)第一批圖書(shū)的接收工作。
2、與潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校溝通聯(lián)系,了解當(dāng)?shù)貫楸敬位顒?dòng)的準(zhǔn)備工作,支教時(shí)間再確定,活動(dòng)流程再確定,食宿安排確定。
3、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部再次詳細(xì)并熟悉支教流程,具體任務(wù)安排。
4、活動(dòng)所需物資的再確定,準(zhǔn)備并清點(diǎn)所有活動(dòng)所需的物資,車(chē)票購(gòu)買(mǎi)。
第三階段:7月8日至7月22日。
1、抵達(dá)目的地,完成好與當(dāng)?shù)卣块T(mén)、校方的接洽,信息的溝通。
2、與校方一起召開(kāi)本次活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),介紹我們支教的內(nèi)容及流程,完成圖書(shū)館籌建啟動(dòng)儀式,完成當(dāng)?shù)孛襟w的記載采訪過(guò)程。
3、開(kāi)展支教活動(dòng),根據(jù)計(jì)劃完成好支教過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4、完成好每天的活動(dòng)總結(jié),資料匯總。
第四階段:9月15日至9月22日。
5、完成好支教過(guò)程中的資料總結(jié),并以書(shū)面形式形成項(xiàng)目感想及社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。
6、整合活動(dòng)中的影音資料,完成總結(jié)宣傳視頻制作。
7、給資助方、永順縣教育局、潤(rùn)雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校寫(xiě)感謝信并提交支教實(shí)踐成果報(bào)告。本次湘西愛(ài)心公益之旅圓滿成功!
支教活動(dòng)策劃書(shū)篇七
本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,分享志愿者們的求學(xué)歷程,并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活,我們致力于通過(guò)趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)拓孩子們的視野,樹(shù)立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀,端正孩子們對(duì)讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分,更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè),所以一定要足夠重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書(shū)。
為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富他們的課余生活,勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),追求更快樂(lè)更美好的未來(lái)!
3.閉幕式地點(diǎn):化作中學(xué)。
4.主辦機(jī)構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)。
6.應(yīng)邀嘉賓:待定。
節(jié)目主題:(未定)。
節(jié)目來(lái)源:
1.面向全校宣傳,對(duì)各班征集節(jié)目。
2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目,師生也可自愿報(bào)名。
3.參與者可是全體師生及志愿者。
節(jié)目要求:
1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰。
2.思想內(nèi)容健康,積極向上。
3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)。
4.時(shí)間在5—15分鐘,詳略得當(dāng)。
5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。
1.策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)。
主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定。
工作人員安排:節(jié)目組、宣傳人員、后勤。
宣傳方式:
a開(kāi)幕式時(shí)簡(jiǎn)單介紹。
b各班班主任向本班學(xué)生宣傳。
c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)。
節(jié)目征集:主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。
主持人確定:從志愿者中征集(暫定),主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫(xiě),再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。
2.協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購(gòu)買(mǎi)。
a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)。
b主持人確定及撰寫(xiě)主持詞。
c進(jìn)行第一次彩排(25日)。
3.倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)。
主要完成閉幕式全過(guò)程確定。
a第二次彩排(28日)。
b節(jié)目單的制定。
c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)。
d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬)、場(chǎng)地確定。
本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主,其中歌舞、樂(lè)器、相聲、小品等相互穿插,并且會(huì)有一定的互動(dòng)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目單的呈送,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn),觀眾席桌椅擺放,工作人員各就各位。
1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放。
2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選。
3、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排。
4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件。
5、注意閉幕式當(dāng)天的秩序,負(fù)責(zé)人員一定要堅(jiān)守自己的崗位,注意工作安排一定要到位。
6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17:30結(jié)束。
7、注意安排人員的就坐問(wèn)題。
8、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排。
(還未具體)。
任務(wù)落實(shí)到每位志愿者,若人員欠缺,可請(qǐng)各班班委協(xié)助。
注:保證分工明確,在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動(dòng)畫(huà)上完美的句號(hào)!
文檔為doc格式。
支教活動(dòng)策劃書(shū)篇八
指導(dǎo)老師:寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院俞松坤書(shū)記。
支教地點(diǎn):甘肅省會(huì)寧縣丁溝鄉(xiāng)張莊村小學(xué)。
團(tuán)隊(duì)人數(shù):16人。
參加對(duì)象:浙江省大學(xué)生。
關(guān)注西部,關(guān)注會(huì)寧,愛(ài)心讓夢(mèng)想起飛。近年來(lái)全國(guó)范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來(lái)了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長(zhǎng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺(jué)到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過(guò)“心連心”筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開(kāi)拓他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),另一方面,通過(guò)各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書(shū)法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂(lè),舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛(ài)國(guó)教育、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的.文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛(ài)國(guó),安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
1)6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);。
2)7.5-7.7坐車(chē)前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;。
3)7.8向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;。
5)7.16學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;。
7)7.24組織文藝匯演,和支教學(xué)?;Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;。
8)7.24下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;。
9)7.25-7.27深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
10)7.28返回寧波。
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.
5)確定支教志愿者名單及教案。
1、橫幅:愛(ài)心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商。
2、海報(bào):整個(gè)愛(ài)心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛(ài)心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛(ài)心支教的支持。
4、媒體宣傳:通過(guò)媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
1隊(duì)員信息。
我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長(zhǎng)。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝?,他們?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過(guò)多天的相處,每個(gè)人都熱愛(ài)支教、熱愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績(jī)。
2“再窮不能窮教育”,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長(zhǎng)期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛(ài)護(hù)這些孩子。
3會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國(guó)各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無(wú)疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4我們的隊(duì)員大部分來(lái)自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開(kāi)展家訪和調(diào)研。
5在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長(zhǎng)。
會(huì)寧位于甘肅省中部,白銀市南端。國(guó)道312線、309線橫跨東西,省道靖天路、定會(huì)路貫穿南北,交通便捷,信息暢通。會(huì)寧縣位于白銀市南端,東與靜寧、西吉、海原三縣接壤,南與通渭縣毗鄰,西連定西、榆中兩縣,北靠靖遠(yuǎn)縣、平川區(qū)。
會(huì)寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地。由于會(huì)寧區(qū)域海拔較高、土層深厚、光照充足,無(wú)工業(yè)污染,發(fā)展綠色食品具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。目前已經(jīng)形成了“小雜糧、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱產(chǎn)業(yè)。鐵木山礦泉水被國(guó)家命名為優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,以當(dāng)?shù)匦尤屎偷V泉水配制生產(chǎn)的“萬(wàn)里緣”杏仁露跨入省名牌產(chǎn)品行列,蕎麥面、良谷米系列小雜糧食品獲得a級(jí)綠色食品認(rèn)證,綠色產(chǎn)品開(kāi)發(fā)具有廣闊的市場(chǎng)前景,已被中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國(guó)肉羊之鄉(xiāng)”。
會(huì)寧是國(guó)家重點(diǎn)扶持的貧困縣之一。也是全市唯一的國(guó)扶貧困縣。財(cái)政實(shí)力薄弱,年財(cái)政收入20xx多萬(wàn)元,財(cái)政支出2.5億元左右。
革命圣地甘肅會(huì)寧,自然條件嚴(yán)酷、干旱缺水嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一。盡管如此,這里卻走出了大批人才,成就了擁有“狀元故里,博士之鄉(xiāng)”美稱的西北教育名縣。這就是被社會(huì)大眾津津樂(lè)道的“會(huì)寧現(xiàn)象”。
國(guó)家級(jí)貧困縣會(huì)寧是甘肅省的教育大縣和高考“狀元縣”,恢復(fù)高考制度以來(lái),已經(jīng)為全國(guó)各大中專院校輸送了5萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)生。該縣教育局負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),會(huì)寧縣在教育上沒(méi)有高招,經(jīng)驗(yàn)就是十二個(gè)字:“家長(zhǎng)苦供,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”。這十二個(gè)字造就了甘肅教育界獨(dú)特的“會(huì)寧現(xiàn)象”。
支教活動(dòng)策劃書(shū)篇九
民工是值得我們給予更多關(guān)注的一個(gè)群體,他們流浪在全國(guó)各地,他們蜷縮在城市的角落,跟著他們的還有他們的孩子,他們建設(shè)城市,城市卻不接納他們。他們的孩子無(wú)法走進(jìn)城市的正規(guī)小學(xué),孩子的教育問(wèn)題困擾著每一個(gè)民工。十來(lái)間還沒(méi)裝修的出租房,不到二十平米的教室,破破爛爛的桌椅,學(xué)歷參差不齊的老師,他們的操場(chǎng)就是一百多平米的樓頂,這就是他們的學(xué)校,這里面有幾百個(gè)活波可愛(ài)的孩子。我們一直在關(guān)注著這樣一個(gè)群體,也一直在盡力為他們做些有幫助的事。
傳遞愛(ài)心,點(diǎn)燃希望。
1、我們和他們老師約定好,每?jī)芍苋ニ麄冃W(xué)支教一次,他們每次會(huì)給我們志愿者騰出半天的.時(shí)間,讓我們志愿者給孩子們上德育課、音樂(lè)課和美術(shù)課。
3、在教課的時(shí)候,我們會(huì)按志愿者的性格特點(diǎn)來(lái)分配教學(xué)任務(wù),確保每堂課都精彩。
每次我們志愿者去上課,孩子們都非興奮,我們志愿者不僅是他們的老師、朋友還是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜歡我們志愿者的課。在教他們知識(shí)的同時(shí)我們更多的告訴他們要對(duì)同學(xué)有愛(ài),要尊敬老師,要體貼父母要理解父母,教他們學(xué)著給父母倒水,給父母盛飯,一點(diǎn)點(diǎn)的去引導(dǎo)他們,孩子們是不幸的,他們不能受到更好的教育我們會(huì)用自己的愛(ài)去帶給他們理想和希望。
另一方面我們的志愿者去給孩子們上課,讓志愿者們更明白怎么去愛(ài)別人,怎么去關(guān)心別人,怎么去做一個(gè)有責(zé)任心的人。這樣更有利于引導(dǎo)我們大學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且還能鍛煉我們志愿者自身的能力。