在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
高考考試院官網(wǎng)篇一
近年來(lái),高考書(shū)法考試逐漸引起了人們的關(guān)注。書(shū)法不僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是中國(guó)文化的重要組成部分。作為一種藝術(shù)形式,書(shū)法不僅給人們帶來(lái)觀賞的享受,更是一種對(duì)美的追求和對(duì)自我表達(dá)的方式。如何在高考書(shū)法考試中取得好成績(jī),成為許多考生關(guān)注的焦點(diǎn)。在我參加高考書(shū)法考試的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),希望能對(duì)后來(lái)的考生有所幫助。
首先,了解考試內(nèi)容和要求是取得好成績(jī)的第一步。高考書(shū)法考試要求考生展示自己的書(shū)法功底和審美水平,同時(shí)對(duì)書(shū)法的基本知識(shí)和技巧要求也非常高。因此,考生在備考之前應(yīng)該詳細(xì)了解考試的內(nèi)容和要求,包括字帖的選取和練習(xí),技法的運(yùn)用以及對(duì)于作品的整體要求等。只有對(duì)考試內(nèi)容和要求有全面的理解,考生才能有目標(biāo)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,獲得更好的成績(jī)。
其次,注重基本功的訓(xùn)練是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。書(shū)法的基本功包括握筆姿勢(shì)、墨調(diào)掌握、筆畫(huà)結(jié)構(gòu)等方面。這些基本功的掌握直接影響到書(shū)法作品的質(zhì)量。因此,考生在備考過(guò)程中需要經(jīng)常進(jìn)行基本功訓(xùn)練,特別是對(duì)于握筆姿勢(shì)和墨調(diào)的掌握要有足夠的重視。在平時(shí)的練習(xí)中,可以利用字帖進(jìn)行模仿和臨摹,通過(guò)揣摩先賢之作,在細(xì)致中找到突破自己的方法和技巧,提升自己的基本功。
第三,深入理解中國(guó)傳統(tǒng)文化和書(shū)法的精神內(nèi)涵。書(shū)法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,隱藏著豐富而深遠(yuǎn)的精神內(nèi)涵。通過(guò)深入研究和理解中國(guó)傳統(tǒng)文化,考生能夠更好地理解書(shū)法作品的意義和美學(xué)特點(diǎn)。在書(shū)法考試中,考生的作品不僅要表達(dá)出自己對(duì)文字的理解和感悟,更要展現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)文化的尊崇和追尋。通過(guò)深入理解中國(guó)傳統(tǒng)文化和書(shū)法的精神內(nèi)涵,考生可以創(chuàng)作出更具有個(gè)人特色和內(nèi)涵的書(shū)法作品。
第四,注重綜合素質(zhì)的提升。書(shū)法是一門綜合性的藝術(shù),在高考書(shū)法考試中,考生的綜合素質(zhì)也是非常重要的。綜合素質(zhì)包括對(duì)于藝術(shù)的理解和鑒賞力、對(duì)于傳統(tǒng)文化的修養(yǎng)和理解、對(duì)當(dāng)前社會(huì)和時(shí)事的關(guān)注等。在練習(xí)書(shū)法的同時(shí),考生還應(yīng)注重拓寬自己的視野,提升自己的綜合素質(zhì)??梢蚤喿x相關(guān)的書(shū)籍和雜志,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解書(shū)法在當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展和應(yīng)用,拓寬自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。
最后,做好心理調(diào)適和備考規(guī)劃。高考書(shū)法考試是一項(xiàng)重要考試,不容忽視。在備考之前,考生需要做好心理調(diào)適,保持良好的心態(tài)和積極的心境。同時(shí),制定合理的備考規(guī)劃也是非常重要的。備考規(guī)劃需要根據(jù)自身的情況和時(shí)間安排,合理分配時(shí)間和精力,注重階段性的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,確保備考工作有條不紊地進(jìn)行。只有做好心理調(diào)適和備考規(guī)劃,考生才能在高考書(shū)法考試中取得好成績(jī)。
總之,高考書(shū)法考試是一項(xiàng)綜合性的考試,要求考生在技巧運(yùn)用和精神內(nèi)涵上都有較高的水平。通過(guò)了解考試內(nèi)容和要求,注重基本功的訓(xùn)練,深入理解中國(guó)傳統(tǒng)文化和書(shū)法的精神內(nèi)涵,注重綜合素質(zhì)的提升,做好心理調(diào)適和備考規(guī)劃,考生可以在高考書(shū)法考試中取得好成績(jī)。希望我的這些心得和體會(huì)能對(duì)后來(lái)的考生有所幫助,祝愿他們?cè)诟呖紩?shū)法考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
高考考試院官網(wǎng)篇二
隨著中考和高考的臨近,我不禁回想起自己在這兩個(gè)重要考試中的種種經(jīng)歷和體會(huì),對(duì)于寫(xiě)試卷有了更深刻的理解和思考。在這篇文章中,我將就自己的經(jīng)歷與感受,分享寫(xiě)中考高考試卷的心得體會(huì)。
首先,審題是寫(xiě)試卷的關(guān)鍵。無(wú)論是中考還是高考,試題的命題者都希望考生能夠理解題意并清楚地回答問(wèn)題。所以,在答題之前,首先要認(rèn)真閱讀題目,明確題目中所要求的是什么。可以劃出關(guān)鍵詞,理清思路,明確答題方向。只有正確理解題意,才能更好地寫(xiě)出一份符合要求的答卷。
其次,時(shí)間規(guī)劃是必不可少的。中考和高考的時(shí)間都是分秒必爭(zhēng)的,因此在讀完題目后,我們需要合理安排答題時(shí)間??梢韵扔?jì)算出每題的時(shí)間分配,確保每道題都有足夠的時(shí)間來(lái)完成。同時(shí),也要避免過(guò)分拖延,避免在一道題上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間導(dǎo)致其他題目無(wú)法回答完整。良好的時(shí)間規(guī)劃能幫助我們保持緊張而高效的狀態(tài),從而更好地完成試卷。
第三,備考過(guò)程中的練習(xí)與積累是不可或缺的。熟能生巧,這是一個(gè)眾所周知的道理。在備考過(guò)程中,我們需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。無(wú)論是做題還是背誦,只有不斷練習(xí),才能做到縷清思路,提高解題的速度和準(zhǔn)確性。此外,積累是寫(xiě)試卷的重要依據(jù)。通過(guò)平時(shí)的積累和復(fù)習(xí),我們可以擁有更多的素材和觀點(diǎn)來(lái)支撐自己的答案,使答案更豐富更有說(shuō)服力。
第四,個(gè)人狀態(tài)的調(diào)整很重要。寫(xiě)試卷需要精確的思維和較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,因此良好的心態(tài)和狀態(tài)是必不可少的。對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),考試的緊張和壓力是無(wú)法避免的,但我們可以通過(guò)一些方法來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài)。首先,要有充足的睡眠和良好的飲食,保證體力和精力的充足。同時(shí),要保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信自己的能力和努力,不要被壓力和焦慮所影響。只有保持良好的狀態(tài),才能更好地應(yīng)對(duì)考試,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
最后,自信心和冷靜應(yīng)對(duì)是寫(xiě)試卷的關(guān)鍵。試卷畢竟只是一個(gè)檢測(cè)我們知識(shí)和能力的工具,沒(méi)有什么可怕的。如果我們已經(jīng)通過(guò)了充分的準(zhǔn)備和努力,相信自己有能力做好,那么自然能夠在考試中保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)。不要被一道題的難度或者一個(gè)錯(cuò)誤的選擇影響自己,要相信自己的選擇和判斷。只有保持自信和冷靜,才能更好地克服困難,取得優(yōu)異的成績(jī)。
寫(xiě)中考高考試卷,一直是每個(gè)學(xué)生所追求的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要認(rèn)真審題、合理安排時(shí)間、進(jìn)行練習(xí)和積累、保持良好的狀態(tài)以及保持自信冷靜。通過(guò)這些心得體會(huì)的總結(jié)和實(shí)踐,相信我們能夠更好地寫(xiě)出滿意的答卷,取得優(yōu)異的成績(jī)。
高考考試院官網(wǎng)篇三
高考作為中國(guó)教育體系的重要組成部分,承載著對(duì)學(xué)生智力和能力的全面考察。而高考試卷作為衡量學(xué)生綜合能力的工具,一直備受關(guān)注。筆者在多年的教學(xué)和教研實(shí)踐中,對(duì)高考試卷進(jìn)行了深入研究,積累了一些心得體會(huì)。下面將從試卷的全面性、價(jià)值觀的體現(xiàn)、引導(dǎo)學(xué)生思考、命題創(chuàng)新以及細(xì)節(jié)處理五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)高考試卷的研究心得。
首先,高考試卷應(yīng)該具備全面性。這是因?yàn)楦呖贾荚诳疾鞂W(xué)生的綜合素質(zhì),而綜合素質(zhì)的培養(yǎng)需要學(xué)生全方位的知識(shí)儲(chǔ)備和能力提升。因此,在試卷設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)涵蓋各個(gè)學(xué)科的主要知識(shí)點(diǎn)和基本技能。同時(shí),應(yīng)注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際應(yīng)用能力,使其具備學(xué)科知識(shí)之外的綜合能力。只有試卷的內(nèi)容全面,才能真正體現(xiàn)高考的綜合性和公平性。
其次,高考試卷應(yīng)該體現(xiàn)正確的價(jià)值觀。高考作為對(duì)學(xué)生綜合能力的考察,不僅僅是對(duì)學(xué)科知識(shí)的考查,更是對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)和社會(huì)價(jià)值觀的審視。因此,試卷中的題目應(yīng)注重傳遞正確的價(jià)值觀念,引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有在試卷中體現(xiàn)正確的價(jià)值觀,才能真正推動(dòng)青少年的健康成長(zhǎng)和社會(huì)和諧的發(fā)展。
第三,高考試卷應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生思考。試卷不僅僅是對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的考查,更應(yīng)該是對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和發(fā)展。因此,在試卷的設(shè)計(jì)中,應(yīng)該注重設(shè)置開(kāi)放性問(wèn)題和創(chuàng)新性題目,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。只有試卷能夠引導(dǎo)學(xué)生思維,才能真正培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和自主思考能力的學(xué)生群體。
第四,高考試卷應(yīng)該在命題上創(chuàng)新。試卷的命題應(yīng)該具有前瞻性和時(shí)代性,關(guān)注社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)和問(wèn)題,體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)新思維。同時(shí),在題型和難度的選擇上,也應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整和變化,充分考察學(xué)生的多樣化能力,避免機(jī)械記憶和機(jī)械應(yīng)試的傾向。只有試卷的命題具有創(chuàng)新性,才能真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。
最后,高考試卷在細(xì)節(jié)處理上應(yīng)該注重嚴(yán)謹(jǐn)性。試卷的細(xì)節(jié)處理直接關(guān)系到試卷的質(zhì)量和公正性。試卷應(yīng)該遵循科學(xué)性、公正性和保密性的原則,杜絕失誤和不公。同時(shí),試卷的印刷質(zhì)量和裝訂質(zhì)量也應(yīng)該得到足夠的重視,以保證試卷的整潔和規(guī)范。只有試卷的細(xì)節(jié)處理嚴(yán)謹(jǐn),才能真正保障高考的公開(kāi)公正。
綜上所述,高考試卷的研究是一項(xiàng)重要的教研工作,對(duì)于提高高考質(zhì)量和保證高考的公平性具有重要意義。在進(jìn)行試卷研究時(shí),應(yīng)該注重全面性、價(jià)值觀的體現(xiàn)、引導(dǎo)學(xué)生思考、命題創(chuàng)新以及細(xì)節(jié)處理等方面的問(wèn)題。只有在這些方面得到充分的重視和闡發(fā),才能真正提升高考試卷的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和社會(huì)和諧進(jìn)步。
高考考試院官網(wǎng)篇四
春,一個(gè)漂亮的季節(jié),一個(gè)富有詩(shī)意、畫(huà)意的季節(jié)。
春季把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空披上了一層銀紗,使天空不再是夏季那樣明朗,秋季那樣萬(wàn)里無(wú)云,冬季那樣天空高遠(yuǎn)。
在小河的盡頭,可能是白皚皚的雪山,可能是遼闊無(wú)邊的湖,河水從那頭嘩啦啦地流過(guò)來(lái),仿佛一曲輕快的音樂(lè),仿佛快樂(lè)地唱著:“春季來(lái)了……”,河面上漂浮著一塊塊的冰,伴著這音樂(lè),伴著這的歌聲,在河水中快樂(lè)地?fù)u擺著、轉(zhuǎn)著圈往前奔去。這使我想起了一句民謠:“七九河開(kāi),七八雁來(lái)。河邊,小草揉著惺忪的雙眼,在春風(fēng)里伸著懶腰,探頭探腦地賞析這初春的漂亮景色。
沿河兩岸的柳樹(shù),身披綠衣裝,嫩綠的柳枝伴隨春風(fēng)飄蕩,映著河水梳洗著她的新妝。
在這春意盎然的季節(jié)藍(lán)天下,勤勞的燕子插著一對(duì)輕快的'翅膀,一身烏黑光亮的羽毛,一把剪刀似的尾巴,像是春季里的精靈。
河的左岸,居住著幾戶人家,房屋的后面栽著幾株桃花,有些簇?fù)碓谝粔K,呈深紅色;有些分散開(kāi)來(lái),呈分紅色,微風(fēng)吹來(lái),花瓣撒落在綠野,真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。房屋的周圍是一片灌滿了水的稻田,微風(fēng)吹拂著,蕩起陣陣波紋,仿佛敦促大家:快春耕吧!
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,大家要好好使用這段美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
高考考試院官網(wǎng)篇五
高考英語(yǔ)是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一場(chǎng)考試,對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)這門課程似乎總是難在口語(yǔ)和寫(xiě)作上。為此,在歷年的高考試題中,口語(yǔ)和寫(xiě)作方面的考查越來(lái)越重要,這也使得很多學(xué)生認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)是不可避免的。在日常學(xué)習(xí)中,我積累了一些關(guān)于高考試題的心得體會(huì)。
一、做好基礎(chǔ)題目。
對(duì)于高考英語(yǔ)來(lái)說(shuō),每一年的試卷都會(huì)有相同的基礎(chǔ)題目。例如,閱讀理解,完形填空,短文改錯(cuò)等。這些題目雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上能夠提高分?jǐn)?shù)。因此,我們?cè)诶斫馕恼聝?nèi)容的同時(shí),需要做到嚴(yán)謹(jǐn),注意細(xì)節(jié),從中找出關(guān)鍵詞,并理解文章整體意義。
二、提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。
英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,更要講求實(shí)際的語(yǔ)言應(yīng)用。要想提高分?jǐn)?shù),就必須在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多運(yùn)用語(yǔ)言,并且要注意學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯。在平時(shí)練習(xí)中,培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)日常生活中的情感和想法,幫助我們更好地理解和掌握英語(yǔ)。
三、注重寫(xiě)作和口語(yǔ)能力的提升。
高考英語(yǔ)作文和口語(yǔ)占據(jù)著重要的位置,因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們需注重寫(xiě)作和口語(yǔ)能力的提升。在寫(xiě)作方面,我們應(yīng)該保持持續(xù)的寫(xiě)作練習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思考能力。在口語(yǔ)方面,我們應(yīng)該努力與外國(guó)人交流,如同留學(xué)生的方式,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
四、練好聽(tīng)力和閱讀理解。
英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解在高考英語(yǔ)中也占有一定的比重。要想提高分?jǐn)?shù),我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷練習(xí)這些方面。我們可以通過(guò)看美劇、聽(tīng)英語(yǔ)廣播、讀英文小說(shuō)等方式,提高自己的聽(tīng)力和閱讀理解能力。
五、注重模擬考試。
為了更好的了解自己的英語(yǔ)能力,我們可以在平時(shí)進(jìn)行模擬考試練習(xí)。通過(guò)這種方式,我們能夠更好的發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),同時(shí)也能夠提高英語(yǔ)應(yīng)試能力。使用考前的模擬題,可以讓我們對(duì)自己的語(yǔ)言理解和語(yǔ)言運(yùn)用程度有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
總的來(lái)說(shuō),高考英語(yǔ)并不是一門可以臨時(shí)抱佛腳的科目,而是需要平時(shí)積累和認(rèn)真學(xué)習(xí)的一門學(xué)科。我們應(yīng)該保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的熱情與興趣,注重提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力,注重寫(xiě)作和口語(yǔ)能力的提升,還應(yīng)該練好聽(tīng)力和閱讀理解,注重模擬考試,以此從容應(yīng)對(duì)高考英語(yǔ)。
高考考試院官網(wǎng)篇六
高考是每位學(xué)子人生道路中的一次重要考驗(yàn),而試卷是高考中最直接的評(píng)價(jià)工具之一。經(jīng)過(guò)對(duì)高考試卷的研究,我深刻認(rèn)識(shí)到了試卷對(duì)于學(xué)生的重要性,下面我將從試卷的制定、難度控制、題型設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面,分享一下自己的心得體會(huì)。
首先,試卷制定是高考試卷的第一步。制定試卷需要考慮到學(xué)科知識(shí)的全面性和難易程度的合理性,這樣才能準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合能力。試卷制定者應(yīng)該具備較強(qiáng)的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備和教育經(jīng)驗(yàn),以便更好地判斷試題的選材是否合適,考查重點(diǎn)是否突出。在制定試卷的過(guò)程中,還應(yīng)該注重對(duì)題目的排版和格式的規(guī)范,使試卷清晰、易讀。通過(guò)對(duì)試卷制定的研究,我深刻認(rèn)識(shí)到了試卷制定的重要性,試卷制定者的水平直接關(guān)系到試卷的質(zhì)量。
其次,試卷的難度控制是評(píng)價(jià)一個(gè)試卷質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。試卷的難度控制需要兼顧各個(gè)層次學(xué)生的水平,既不能太簡(jiǎn)單使得優(yōu)秀學(xué)生無(wú)法顯露自己的能力,也不能太難使得普通學(xué)生望而卻步。在實(shí)際研究中,我發(fā)現(xiàn)難度的控制需要結(jié)合學(xué)科的性質(zhì)特點(diǎn),因?yàn)椴煌瑢W(xué)科對(duì)學(xué)生的思維能力和理解能力有不同的要求。對(duì)于語(yǔ)文類學(xué)科來(lái)說(shuō),要注重學(xué)生的閱讀能力和理解能力的考查;對(duì)于數(shù)學(xué)類學(xué)科來(lái)說(shuō),要注重學(xué)生的邏輯思維和解題能力的考查。試卷的難度控制是一門細(xì)致而繁瑣的工作,需要教師們?cè)诙嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出一套經(jīng)驗(yàn)。
再次,題型設(shè)計(jì)是高考試卷的重要組成部分。良好的題型設(shè)計(jì)能夠促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展和學(xué)科能力的全面提升。在試卷題型設(shè)計(jì)中,應(yīng)該綜合考慮學(xué)科的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了傳統(tǒng)的選擇題和填空題外,還應(yīng)該增加一些開(kāi)放性題目,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和解決問(wèn)題。同時(shí),題型設(shè)計(jì)還需要有一定的變動(dòng)和創(chuàng)新,這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求和學(xué)生的發(fā)展。
最后,試卷還應(yīng)該注重素質(zhì)教育的宗旨和特點(diǎn)。試卷應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。在題目的選材上,應(yīng)該考慮到學(xué)生的興趣和實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事新聞,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。試卷還應(yīng)該注重學(xué)生的綜合能力的評(píng)價(jià),而不僅僅是記憶能力和應(yīng)試技巧的測(cè)試。通過(guò)對(duì)試卷的研究,我對(duì)于素質(zhì)教育有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
總結(jié)起來(lái),高考試卷研究是一項(xiàng)繁瑣而必要的工作。試卷的制定、難度控制、題型設(shè)計(jì)以及注重素質(zhì)教育等方面的研究,都需要教育工作者投入大量的心血和精力。通過(guò)對(duì)試卷的研究,我也深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力培養(yǎng)的重要性。希望每個(gè)學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛力,學(xué)有所成。
高考考試院官網(wǎng)篇七
1、通向人類真的偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。
2、苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
3、假如把苦難只視為苦難,那它真的就只不過(guò)苦難。但假如你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),叫你在苦難中如鳳凰涅槃,領(lǐng)會(huì)到特別的甘甜和美好。
4、惟寬可以容人,惟厚可以載物。
5、一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)讓人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒(méi)不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。
6、自己本身就是太陽(yáng)。只須自己是太陽(yáng),早晨肯定會(huì)到來(lái)。
7、你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的生活導(dǎo)師,那就是你一個(gè)人。
8、給心情涂上顏色,大家便有了七彩的生活,大家才真的地把握了自己。
9、樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
10、我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。
11、假如你想改變你的世界,第一就應(yīng)該改變你一個(gè)人。
12、上帝給你關(guān)閉所有些門之后,還會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。
13、只須有一雙忠實(shí)的雙眼與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦。即便在一個(gè)寒冷的冬季,我也看到了春的壯觀秀麗。
14、沒(méi)什么能隨著你一生,除去心情。
15、就像向日葵追尋太陽(yáng),人一直追求崇高與完美,而生活偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。
16、冬季,從這里奪去的,春季會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。
17、人只有在最窘迫的時(shí)候,潛能才能充分的發(fā)揮出來(lái)。
18、有很多的人,一直在苦苦地探尋著上帝賜予我們的“寶石”,但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在我們的手中時(shí),卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
20、打快樂(lè)的窗口,睜開(kāi)敏銳的雙眼,莫讓所有都隨風(fēng)。
高考考試院官網(wǎng)篇八
高考,作為中國(guó)教育系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于每一位學(xué)生都是一次人生的重要考驗(yàn)。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,試卷的研究顯得極為重要。本文將圍繞高考試卷研究,分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:理論觀點(diǎn)。
在研究高考試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)試卷的命題思路貫穿著教育實(shí)踐的理論觀點(diǎn)。試卷中所涉及的問(wèn)題引領(lǐng)著教育理論的發(fā)展方向,體現(xiàn)出教育改革和教育思潮的變遷。通過(guò)分析試卷,我能夠了解到考試命題者對(duì)教育目標(biāo)、學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科能力要求的把握,從而更好地理解教育的發(fā)展脈絡(luò)。
第三段:命題技巧。
高考試卷的命題技巧是我在研究中反復(fù)思考的問(wèn)題。試卷中的題目設(shè)計(jì)非常有講究,既要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生知識(shí)的全面掌握,又要考察學(xué)生的理解能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維。在閱卷過(guò)程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到高考試卷的命題者旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,而不是簡(jiǎn)單的死記硬背。因此,我們?cè)趥淇歼^(guò)程中,要注重培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力,不斷提高解題技巧,才能更好地應(yīng)對(duì)高考。
第四段:應(yīng)試技巧。
除了對(duì)題目的命題技巧研究,高考試卷中的應(yīng)試技巧也是我研究的重要方面。試卷中的答題要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),是我們?cè)趥淇歼^(guò)程中必須要了解和掌握的內(nèi)容。通過(guò)研究試卷,我了解到高考試卷對(duì)答題的規(guī)范和要求,而且還能夠看到一些常見(jiàn)錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)方式。這些都給了我啟示,幫助我更好地掌握應(yīng)試技巧,并在考場(chǎng)上游刃有余。
第五段:反思與展望。
在研究高考試卷的過(guò)程中,我不僅對(duì)高考試卷的命題思路有了更深入的了解,還意識(shí)到自身在知識(shí)理解和應(yīng)試技巧方面的不足。我認(rèn)識(shí)到要想在高考中取得好成績(jī),只有通過(guò)積極學(xué)習(xí)和深入研究試卷,找出自身的不足并加以克服,才能贏得高分。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重對(duì)高考試卷的研究,并不斷地反思自身的不足,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
總結(jié)。
通過(guò)對(duì)高考試卷的研究,我深刻認(rèn)識(shí)到高考試卷凝聚了教育理論和教育實(shí)踐的智慧,體現(xiàn)了高考制度的科學(xué)性和公正性。同時(shí),試卷的研究也幫助我發(fā)現(xiàn)自身在知識(shí)和應(yīng)試技巧方面的不足,并看到了克服這些不足的方向。只有通過(guò)不斷地研究和提高,才能在高考中取得理想的成績(jī)。因此,我們應(yīng)當(dāng)將高考試卷研究作為備戰(zhàn)高考的重要環(huán)節(jié),不斷深入思考,不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高考考試院官網(wǎng)篇九
第一段:引言(100字左右)。
高考試題是每個(gè)考生面臨的重大挑戰(zhàn),它不僅決定了考生的高考成績(jī),更關(guān)系到考生未來(lái)的學(xué)業(yè)和人生道路。在面對(duì)高考試題的解讀時(shí),我積累了一些心得體會(huì),希望能對(duì)其他考生有所裨益。
第二段:審題的重要性(200字左右)。
審題是解答高考試題的關(guān)鍵步驟。在解答高考試題前,我們必須仔細(xì)審題,了解題目要求、注意事項(xiàng)以及各個(gè)選項(xiàng)的含義。有時(shí)候,題目中會(huì)含有一些關(guān)鍵詞,如“簡(jiǎn)要概括”、“比較分析”等,這些關(guān)鍵詞可以幫助我們準(zhǔn)確理解題意,以便針對(duì)性地解答。同時(shí),我們還要留意限定詞,如“只能”、“至少”等,這些限定詞對(duì)答題的范圍有重要影響。
第三段:理清思路的重要性(200字左右)。
在解答高考試題時(shí),我們要養(yǎng)成理清思路的習(xí)慣。當(dāng)我們遇到一道看似復(fù)雜的題目時(shí),首先應(yīng)該先理順自己的思路??梢酝ㄟ^(guò)拆解問(wèn)題,將整個(gè)題目分成多個(gè)小部分進(jìn)行分析和解答,再將小部分的答案整合起來(lái),以完整回答題目要求。這樣做不僅有助于我們把握主線,還可以避免偏題和走馬觀花的現(xiàn)象。
第四段:靈活運(yùn)用解題方法(300字左右)。
在解答高考試題時(shí),我們要根據(jù)題目的特點(diǎn)靈活運(yùn)用各種解題方法。有些題目可以通過(guò)歸納演繹法來(lái)解答,即從已知條件出發(fā),通過(guò)推理和歸納得出結(jié)論。而對(duì)于一些數(shù)量關(guān)系題目,則可以運(yùn)用數(shù)學(xué)公式和推理來(lái)解答。還有一些文學(xué)類試題,我們可以通過(guò)理解作者和作品的意圖、情感和文化背景來(lái)解答??傊挥惺炀氄莆崭黝惤忸}方法,才能迅速解題,提高答題效率。
第五段:切實(shí)訓(xùn)練和備考策略(400字左右)。
解答高考試題,并不僅僅是靠靈感和運(yùn)氣,更需要平時(shí)的刻苦訓(xùn)練和科學(xué)備考策略。我們應(yīng)該通過(guò)模擬考試來(lái)熟悉題型和考試環(huán)境,在解答過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行總結(jié)歸納。同時(shí),我們還要對(duì)一些常見(jiàn)的考點(diǎn)和經(jīng)典題目進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),深入理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和解題技巧。此外,我們還可以參加一些備考班和輔導(dǎo)班,從專業(yè)老師那里學(xué)習(xí)解題思路和技巧。
第六段:總結(jié)(100字左右)。
高考試題解讀是一個(gè)需要積累和提高的過(guò)程,只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐才能取得更好的成果。希望廣大考生能從我的心得體會(huì)中,總結(jié)出適合自己的解題方法和備考策略,取得優(yōu)異的高考成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
高考考試院官網(wǎng)篇十
近日教育部正式批準(zhǔn)廣東省從起普通高考使用全國(guó)卷,這意味著廣東從起自主命題十年歷史告一段落。值得關(guān)注的是,英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)部分仍保留現(xiàn)行廣東省自主命題方式,分值亦保持不變。
變化:使用哪套全國(guó)卷,將由教育部確定。
省教育考試院昨日透露,日前廣東省下發(fā)《廣東省教育廳關(guān)于廣東省普通高考使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),指出從20起,廣東省普通高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(包括文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué))、文科綜合和理科綜合直接使用全國(guó)卷;英語(yǔ)科目仍然包括聽(tīng)說(shuō)和筆試兩個(gè)部分,筆試部分使用全國(guó)卷,聽(tīng)說(shuō)部分保留現(xiàn)行廣東省自主命題方式和分值不變,即筆試占135分,聽(tīng)說(shuō)考試占15分。
據(jù)悉,全國(guó)卷與原來(lái)的廣東卷在考試范圍和內(nèi)容等方面基本一致,都是根據(jù)教育部編發(fā)的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》、《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》及說(shuō)明進(jìn)行命題。但各學(xué)科試卷的題型結(jié)構(gòu)和賦分有些許差異,具體以教育部當(dāng)年編發(fā)的《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》和《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱的說(shuō)明》的規(guī)定為準(zhǔn)。
各學(xué)科試卷適用于使用全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)的各版本普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的考生。至于明年起廣東高考將使用的全國(guó)卷是貼近新課標(biāo)1還是新課標(biāo)2,即使用哪套卷,《通知》表示將由教育部確定。而目前采用新課標(biāo)1的包括河南、河北、山西、陜西語(yǔ)文及綜合、湖北綜合、江西綜合、湖南綜合等;采用新課標(biāo)2的包括貴州、甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、寧夏、內(nèi)蒙古、新疆、云南、海南語(yǔ)數(shù)外、遼寧綜合等。
影響:中學(xué)教學(xué)大綱不變,對(duì)考生影響不大。
事實(shí)上從今年初起,“明年高考不再使用廣東卷”的消息已傳出,不少學(xué)校都稱已做好準(zhǔn)備。省考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,由于中學(xué)教學(xué)大綱不變,全國(guó)都一樣,高考命題的具體內(nèi)容和依據(jù)都是統(tǒng)一的中學(xué)教學(xué)大綱,因此,對(duì)于中學(xué)來(lái)說(shuō),只要按照原有教學(xué)備考工作安排去做即可,對(duì)考生不會(huì)有影響。
也有英語(yǔ)老師認(rèn)為,英語(yǔ)卷聽(tīng)說(shuō)部分是最有廣東特色的部分,也十分符合新課標(biāo)注重綜合素質(zhì)的要求,因此保留該部分現(xiàn)行廣東自主命題方式和分值不變是明智之舉,也符合廣東教學(xué)的實(shí)際情況。從今年最后一年采用高考廣東卷的命題情況來(lái)看,暫未有明顯向全國(guó)卷靠攏的傾向,題型和考核內(nèi)容依然“粵味十足”。
a英語(yǔ)結(jié)合后怎么考?
卷面總分120分按總分135分折算。
筆試部分使用全國(guó)卷(不含聽(tīng)力部分),卷面總分120分,其最終成績(jī)按總分135分折算,折算公式:最終成績(jī)=卷面成績(jī)(總分120分)×1.125,四舍五入取整數(shù)計(jì)分。
b英語(yǔ)筆試試卷怎么變?
變化一:先做閱讀理解,再做語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用。
變化二:閱讀理解第一節(jié)從20道題減少到15道題,但每題仍是2分;第二節(jié)取消“信息匹配”題型,新題型仍為5題,每題2分。閱讀理解總分從50分減到40分。
變化四:寫(xiě)作取消基礎(chǔ)寫(xiě)作,仍分兩節(jié),第一節(jié)10題共10分,第二節(jié)1題共25分。寫(xiě)作總分從40分減少到35分。
高考考試院官網(wǎng)篇十一
誠(chéng)信是道路,伴隨發(fā)展者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,伴隨博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,伴隨奮進(jìn)者的拼搏臨近。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信,可以讓一個(gè)人無(wú)愧于心。季札子是春秋時(shí)吳國(guó)貴族,吳王諸樊的弟弟。公元前,他奉命出使徐、魯、齊、鄭、衛(wèi)、晉等國(guó)。他經(jīng)過(guò)徐國(guó)時(shí),徐君十分賞析季札子佩帶的寶劍,卻難以啟齒。季札子了解徐君的意思,不過(guò),他還要出使其他的國(guó)家,寶劍暫時(shí)不可以送給徐君,他打算等他出使各國(guó)后,便贈(zèng)送給徐君。不料,待季札子出使完各國(guó)后,再途經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐君已經(jīng)死了。季札子感到很遺憾,想到自己曾打算把寶劍贈(zèng)給徐君,便解下身上的寶劍,掛在徐君墓前的樹(shù)上。季札子對(duì)于除去自己以外沒(méi)知曉的事,也毫不粗心,不做違背己心的事,可見(jiàn)他守信的思想境界之高。
人無(wú)信不立。商鞅任秦孝公之相,欲為新法。秦孝公有的擔(dān)憂,猶豫不決。商鞅于是就說(shuō)服了秦孝實(shí)行變法,發(fā)布了新的政令。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門,掃墓百姓中有哪個(gè)能把此木移到北門的,給予10金。百姓對(duì)于這種做法感到非常奇怪,無(wú)人敢去移動(dòng)這塊木頭的。隨后,商鞅又布告國(guó)人,能移動(dòng)那塊木頭的人給50金。這個(gè)時(shí)候,終于有個(gè)膽大的人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅立馬就給了他50金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的成效立竿見(jiàn)影,使百姓相信了新法可信,從而推行了新法。正是商鞅這種言而有信的做法,才使得商鞅變法的成功。
誠(chéng)信,收獲仕途的美滿。通往順暢的事業(yè)的道路,必不能的便是誠(chéng)信。北宋詞人晏殊亦是這樣。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉存給皇帝,皇帝召見(jiàn)他后,就讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。因?yàn)榭荚囋囶}他曾做過(guò),他便把實(shí)情告知給皇帝,并需要皇帝重新出題?;实叟c大臣便共議了一道更難的題目給他,結(jié)果,答題出色,獲得了皇帝的贊賞,賜予了他“同進(jìn)士出身”,擁了一翻好的事業(yè)。正是晏殊的誠(chéng)實(shí)才造就了他仁途的美滿,事業(yè)的成功。
誠(chéng)以美德,信以塑身,為你的生活添上一抹亮色!
高考考試院官網(wǎng)篇十二
在新高考改革中,打破了文理分科的“3+【6選3】”模式吸引力很多人的注意?!?”是代表語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門高考核心科目,而“6選3”則是由學(xué)生從6門可選科目中選擇的.3門科目。
在錄取模式上,由原來(lái)的“依據(jù)高考統(tǒng)考科目成績(jī)”改成了“兩依據(jù)、一參考”,是依據(jù)3門統(tǒng)考科目和3門選考科目成績(jī),再參考考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果(包括考生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面)。
在考試科目上取消了文理分科,由原來(lái)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文(理)科綜合科目改為了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)考科目和3門選考科目。語(yǔ)數(shù)外各科滿分仍是150分。
高考考試院官網(wǎng)篇十三
“高考”是每一個(gè)學(xué)生或許都要經(jīng)歷的一個(gè)挑戰(zhàn)。英語(yǔ)是高考的一門必考科目,它考察的不僅是英語(yǔ)知識(shí)的掌握,還考察了學(xué)生對(duì)于真實(shí)場(chǎng)景下英語(yǔ)應(yīng)用的能力。在我參加高考的時(shí)候,我認(rèn)為掌握英語(yǔ)的基本知識(shí)是必須的,而在考試中,還有一些技巧和方法也是非常重要的。下文將從以下5個(gè)方面分享一些我考試過(guò)程中的心得體會(huì)。
第一,復(fù)習(xí)不可偏廢。復(fù)習(xí)不僅是考前準(zhǔn)備的過(guò)程,還是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的必要步驟。針對(duì)英語(yǔ)這一門科目,我認(rèn)為閱讀是非常重要的。通過(guò)大量的閱讀,可以幫助我們擴(kuò)大詞匯量,積累各類語(yǔ)境下的詞匯、短語(yǔ)等,并且還可以幫助我們提高語(yǔ)感,更加理解英語(yǔ)的表達(dá)方式和習(xí)慣用語(yǔ)。關(guān)鍵在于,在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)候,要盡可能多地練習(xí)各類語(yǔ)言“結(jié)構(gòu)”,因?yàn)楦呖嫉挠⒄Z(yǔ)試題并不是只考察單詞開(kāi)頭或結(jié)尾填寫(xiě),還有更多涉及英語(yǔ)語(yǔ)法的考試。
第二,做題不可馬虎。英語(yǔ)高考試卷的難度相對(duì)比較較高。因此,我們一定要認(rèn)真讀題,理解題目的意思和要求,有一定的選擇題錯(cuò)題率是可以理解的,但是對(duì)于一些基礎(chǔ)的題目,一定要做到正確率的接近或達(dá)到100%。這樣可以在題目的分配時(shí)間上更加靈活,避免在難題上耽擱太久,最終導(dǎo)致整個(gè)做題時(shí)間用盡。
第三,注意細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)把握。高考英語(yǔ)試卷側(cè)重的是考察學(xué)生的英語(yǔ)能力,其中一個(gè)非常重要的能力就是觀察和細(xì)節(jié)掌握。學(xué)生可以通過(guò)更詳盡的閱讀、聽(tīng)力題場(chǎng)景模擬等方式提高對(duì)于英語(yǔ)文字的把握能力。另外,如果考生在做試題時(shí)快速做題講究細(xì)節(jié),及時(shí)做出調(diào)整,多多練習(xí)聽(tīng)力短文,摸索考試使用心得,也可以使考生的細(xì)節(jié)能力得到提高。
第四,全面綜合,便于分類。英語(yǔ)試卷不光考察閱讀、聽(tīng)力等單項(xiàng)能力,還包含了寫(xiě)作、翻譯等多個(gè)測(cè)試項(xiàng)目。因此,在備考過(guò)程中,我們應(yīng)該對(duì)這幾個(gè)方面都要做到“多方面綜合”,多方面搜索,多方面考慮。最后在考試中可以通過(guò)更好的分類技巧來(lái)對(duì)試題進(jìn)行有效的分辨,從而更加簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)。
第五,以信心,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)。最后,我認(rèn)為一個(gè)考生在參加考試時(shí)一定要保持信心。我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力并為其引以為傲,在日常復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備任務(wù)中合理利用時(shí)間,通過(guò)多方面方式加強(qiáng)技能提高,最終的成功就取決于自己的小心和自信。認(rèn)真學(xué)習(xí),自信實(shí)現(xiàn),這樣將走向更好的成績(jī)。
從以上5個(gè)方面以及個(gè)人的考試經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,雖然每個(gè)人的方法和步驟可能略有不同,但是在高中階段,掌握英語(yǔ)并取得好成績(jī)可能對(duì)我們未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。不僅可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用真實(shí)場(chǎng)景中的英語(yǔ),還可以有助于我們升學(xué)、就業(yè)等方面的發(fā)展。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和思考中,我們一定要認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)這一科目,并且在考試過(guò)程中,注重方法和策略,保持良好的心態(tài)和信心,相信我們就可以取得好成績(jī)。
高考考試院官網(wǎng)篇十四
弗里克斯·門德?tīng)査桑堑聡?guó)19世紀(jì)群星璀璨的音樂(lè)家里甚為耀眼的一顆明星。他的生命雖然短暫,但杰出的音樂(lè)收獲卻給了門德?tīng)査烧娴牡牟恍唷?/p>
一次,少年門德?tīng)査墒艿轿含敶蠊难?qǐng),前往宮廷去演奏。他跟著樞密顧問(wèn)歌德的夫人一同前往,可到了宮門,宮廷侍官只把歌德夫人畢恭畢敬地請(qǐng)進(jìn)來(lái),卻誤把門德?tīng)査僧?dāng)作一個(gè)小跟班,阻留在進(jìn)門脫大衣的房間里。門德?tīng)査砷_(kāi)始并沒(méi)在意,只不過(guò)靜靜等待有人來(lái)招呼他進(jìn)來(lái)。結(jié)果一個(gè)多小時(shí)悄然而逝,并未見(jiàn)到請(qǐng)他進(jìn)來(lái)的人影。小門德?tīng)査缮鷼饬?,他討厭這種無(wú)端費(fèi)時(shí)和極不尊重人的作法,于是一聲不響地步出宮門,拂袖而去。待大公傳出話來(lái),他已不見(jiàn)蹤影。小門德?tīng)査删S護(hù)自己尊嚴(yán)的行動(dòng),在魏瑪大公的宮廷留下一個(gè)大大的驚嘆。
1829年夏季,年僅20歲的門德?tīng)査梢验_(kāi)始作出國(guó)旅游演出。在倫敦,他的演奏引起滿城哄動(dòng),大家對(duì)他崇拜得五體投地,他也從此對(duì)英國(guó)情有獨(dú)鐘。有一天,門德?tīng)査稍L問(wèn)英國(guó),維多利亞女皇特在白金漢宮為他舉行盛大的招待會(huì)。其間女皇當(dāng)眾贊譽(yù):僅憑《伊塔爾茲》一曲,就足以證明門德?tīng)査墒且魳?lè)奇才。女皇表示,她本人是怎么樣怎么樣對(duì)《伊塔爾茲》推崇倍至。
門德?tīng)査陕勓?,滿面通紅,坐立不安。待大家熱烈的情緒稍稍平靜,他站起來(lái)誠(chéng)摯而認(rèn)真地說(shuō):“承蒙女皇陛下喜歡,但《伊塔爾茲》不是我的作品,而是以我的名字發(fā)表的妹妹芬妮的作品?!迸e座為之訝然。門德?tīng)査蛇M(jìn)一步講解說(shuō):“這正是受到贊譽(yù)時(shí)自己羞慚滿面是什么原因。因?yàn)殚T德?tīng)査傻男值懿毁澇捎门缘拿职l(fā)表作品,才把門德?tīng)査傻拿质鹪谄渖?。雖然此事無(wú)人知道,但門德?tīng)査刹豢梢月尤酥馈!甭劼?tīng)此言,大家對(duì)門德?tīng)査傻臒釔?ài)與崇敬,更添一重。
門德?tīng)査傻淖髌泛推淦返陆幌噍x映,收獲了一位杰出藝術(shù)家的形象。
【大視角】。
掠人之美,無(wú)異于巧取豪奪。誠(chéng)摯不欺,正所謂玉潔冰清。所有花盡心思的裝點(diǎn),都只有一時(shí)半刻的喧嘩。所有踏實(shí)自在的言行,才見(jiàn)得永不褪色的榮光。