在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
四年級暑假日記可抄篇一
今天,陽光明媚,媽媽帶我去惠山古鎮(zhèn)賞菊。
一走進(jìn)古鎮(zhèn),映入眼簾的就是道路旁爭奇斗艷的菊花,簡直就是菊花的海洋。五顏六色的菊花在陽光下競相開放,一朵朵花團(tuán)錦簇,好一派熱鬧的景象!空氣中暗香浮動(dòng),我深深的吸了一口氣,感受到了特別的氣息。
花叢中的菊花形態(tài)各異。有的像一把雨傘,張開了彎彎的花瓣;有的像松鼠的尾巴,蓬松的像個(gè)毛球;還有的像滿天星,一朵朵小小的映襯在綠葉中。
菊花的顏色五彩繽紛。有的潔白如雪,像一朵雪蓮;有的鮮紅如火,如同一團(tuán)火焰;有的碧綠如玉,宛如一塊碧玉;還有的黃燦燦的,好似一個(gè)個(gè)蛋黃。
我想起董老師說過,梅蘭竹菊是花中四君子,菊花有凌霜不凋,高潔淡泊的君子之風(fēng)。媽媽給我看了一首,朱德將軍的《賞菊》,其中寫道:“奇花獨(dú)立樹枝頭,玉骨冰肌眼底收”。講的就是菊花不畏寒霜的品格。此時(shí)我的腦海里想起一首詩,是唐朝元稹的《菊花》,其中寫的:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,講的也是詩人愛菊的情感。
無邊的花海,令我流連忘返。這綻放在秋天的菊花,經(jīng)歷了寒霜和秋雨,仍然頑強(qiáng)的開放著,我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
四年級暑假日記可抄篇二
這個(gè)暑假過完后,我也是五年級的大哥哥了,也可以有自己的主見了。這個(gè)暑假,我要自己來安排時(shí)間。
“到底怎么過才能過得充實(shí)而且有趣呢?”我在睡覺之前總是這樣想著。在過暑假之前,媽媽答應(yīng)我要帶我去全國各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來。
每天先做會兒作業(yè)后,再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會兒家務(wù)事,去逛逛商場?;貋砗笮菹?,繼續(xù)做作業(yè),幫著干家務(wù)活。
但是,這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然,我心生一計(jì)。我最喜歡英語,也很愛學(xué)英語。每天在空閑時(shí),就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影,但一定要是原聲的。這樣,一個(gè)暑假,就會過得充實(shí)且有趣。就這樣過個(gè)一個(gè)星期,到了旅游的那一天,就可以去痛痛快快地玩了!
我就這樣定下來了,你呢?你的暑假計(jì)劃是什么?我的暑假計(jì)劃還不錯(cuò)吧,我相信,你的暑假計(jì)劃也不賴!
四年級暑假日記可抄篇三
今天是暑假第26天,一到八月就會開始覺得補(bǔ)考的日子慢慢近了,不知道什么時(shí)候又要回到那種奮力拼搏的日子了。我也不知道是從什么時(shí)候開始博客點(diǎn)擊率變成兩萬一的,本來還以為過了兩萬之后會停滯很久呢。想想看去年的這個(gè)時(shí)候我是什么樣的,轉(zhuǎn)眼一年過去能夠回到今天這樣的狀態(tài),是一件很欣慰的事情。原本還以為我無藥可救了呢,仔細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)一切才剛剛開始。我已經(jīng)放下了執(zhí)念,回歸了我應(yīng)有的`面貌?,F(xiàn)在的我和大家沒有什么不同,你們能做到的事,我一樣可以做到。
要論精彩程度的話,這應(yīng)該是最平凡的一個(gè)長假了吧。每天打籃球、玩游戲、寫博客,再來就是想著一日三餐,洗衣晾衣,整理屋子。也沒啥不好,寒暑假嘛,就應(yīng)該賴在家里吃喝玩樂,我才不去找那苦逼的兼職呢。去年夏天試過了,各種坑,嚇得我都開始好好念書了,你說得有多可怕吧。
但其實(shí)我自己心里有數(shù),哪怕是來到這里之后,消除了各種各樣的恐懼。但我仍舊要依靠別人來感覺到自己的存在,直到有一天這個(gè)想法被徹底摒棄。音樂拯救了我的靈魂,籃球重新激發(fā)我的斗志。過去的歲月就好像溫水煮青蛙一樣,把的銳氣消磨殆盡。而現(xiàn)在,在沒有人會看見的地方,我正在慢慢變回熟悉的自己。我從來都不是這個(gè)世界的中心,但我永遠(yuǎn)可以走到最后。
四年級暑假日記可抄篇四
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年來同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛笑,大家發(fā)自內(nèi)心的笑,每個(gè)人的笑聲都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。
錢鼎文一笑,常常笑得天翻地覆地。聽,是“哈哈哈”的聲音,只要有人念笑話,或是錢鼎文聽到、看到什么有趣的、好玩的事兒,他就會開懷大笑?;蜃约航o別人講笑話錢鼎文也會開懷大笑。
“嘻嘻嘻”這是陳大可的笑聲,笑聲特別不一樣。他一笑我們同學(xué)也會跟著笑,就是一件很小的事情他也會笑個(gè)不停,他也會制造許多“笑果”。
微笑是我們班錢音男同學(xué)的招牌笑,他用微笑來面對老師和同學(xué),用微笑來面對困難,用微笑戰(zhàn)勝一切,讓人覺得笑是面對困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。他的微笑讓每一個(gè)人都覺得舒服。
真舍不得這些笑聲,笑讓人覺得世界是充滿愛!很快,我便要和同學(xué)們說再見了,也要和母校再見了。我會永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。
四年級暑假日記可抄篇五
這個(gè)星期我們?nèi)w五年級的學(xué)生去了“青少年活動(dòng)基地”。哇,我盼星星盼月亮終于等到了這一時(shí)刻,其中我最喜歡制作蛋糕了,下面我就來敘述一下吧!
剛進(jìn)了活動(dòng)地點(diǎn),老師就指引我們坐下,是按一男一女為一組的。一開始活動(dòng)老師在講解怎樣制做海綿蛋糕時(shí),我認(rèn)真地聽著,生怕有一個(gè)句子,一個(gè)詞語,一個(gè)字沒聽清楚會影響蛋糕的質(zhì)量。我真想立刻就制作海綿蛋糕,而且我根本按捺不住我急迫的心情。終于時(shí)間老人幫了我一把,老師叫我們?nèi)ツ霉ぞ吡?。工具是:一個(gè)小盆、一個(gè)攪拌器、一塊抹布、兩個(gè)雞蛋。我先拿起一個(gè)雞蛋,輕輕地在桌上拍了二下,嘿!蛋黃和蛋清怎么沒出來呢?我急了,又拿起一個(gè)雞蛋重重拍了二下,嘿!蛋黃蛋清終于出來了,太好了!這時(shí),我又明白了一個(gè)道理:“心急吃不了熱豆腐”,于是我順利地完成了第一項(xiàng)任務(wù)。
接下來加的一些材料我都順利完成了,可是到了第三步,我又犯起愁來,加了sp后我使勁攪拌都繞不了幾圈就挎下來了,好像在跟我抗?fàn)?,在我后面的幾個(gè)男生看見我攪的樣子都說:“蔣亦婷攪得很菜?!蔽倚睦锊恢趺淳蛠砹艘还蓜?dòng)力,我使勁搖著,過了一會兒,我盆里的東西已經(jīng)變成了理想的白顏色了。我想:我也不比男生差?,F(xiàn)在要把攪拌成的東西分別倒入紙盒,我倒好后就胸有成竹地把它們送進(jìn)了烤箱中。
屋里飄來了一陣陣蛋糕香濃的味道,當(dāng)我咬了一口蛋糕后,品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),就感覺特別香甜可口!我喜歡這次活動(dòng)!
四年級暑假日記可抄篇六
今天中午我們吃餃子,爸爸媽媽包的時(shí)候,我也學(xué)著包了幾個(gè)。
包第一個(gè)時(shí),我像爸爸媽媽一樣放可多餡,然后從邊上開始捏,結(jié)果越捏餡往出跑得越多,最后包成了餡包皮。我失望的抬頭看看媽媽,她只是笑了笑,鼓勵(lì)我繼續(xù)包第二個(gè),這一次我有了教訓(xùn),只放了很少一點(diǎn)陷,結(jié)果輕而易舉的包成了,可是我怎么看都不像個(gè)餃子,和餛飩沒什么兩樣。
媽媽看我實(shí)在包得不好,就一步一步的教我,她一只手拿著雪白的面皮,另一只手拿著筷子夾餡,邊包邊講,我跟著一步一步的學(xué),,結(jié)果我終于成功了,包了一個(gè)像模像樣的餃子,媽媽微笑著給我豎起了大拇指,讓我自己好好地練習(xí)。我就按照媽媽剛教我的方法,一個(gè)一個(gè)的包了起來,不一會就包了十幾個(gè),看著我面前十幾個(gè)排列整齊的“白皮將軍”,別提我心里有多高興。
不一會,餃子煮熟了,我專門從鍋里挑出了我的十幾個(gè)“白皮將軍”,津津有味的吃了起來。
四年級暑假日記可抄篇七
日出美,日落更美、更迷人。
晚飯后,我們一家人去江邊看日落。
輕柔的`晚風(fēng),從江面吹來。撫摸著我的臉,使我倍感清涼,愜意極了。
慢慢地,慢慢地太陽接近了地平線。天空紅的像著了火似的,紅彤彤的一片。轉(zhuǎn)肯間,它又像一個(gè)害羞的小姑娘與我捉迷藏,向大地母親的身后躲去剩大邊臉,半邊臉,小半邊臉……越來越小。漸漸在太陽看不見了,只剩下一道余輝。我被眼前的景色吸引了,呆呆地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽消失的地方。
“夕陽無限好”,只有看見它的人才能領(lǐng)略它的美。
我愛日出,更愛日落。
四年級暑假日記可抄篇八
今天晚飯后,我到小區(qū)的健身區(qū)走走,看看有沒有認(rèn)識的小朋友也在。我慢慢散步過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)那里的新變化,那里好像變大了,大人的健身器材和小孩玩的娛樂器材也多了一些。
我走近一看,果然如此。場地?cái)U(kuò)大了好幾倍,玩的項(xiàng)目也多了好多,好多都是新穎的東西,我都沒見過。場地上的人也比平時(shí)多了一些。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的秋千,不是像往常一樣的鐵鏈,而是用粗繩子和舊汽車輪胎做成的。
我趕緊過去坐著蕩秋千,感覺很舒服。比以前的秋千好玩多了。我蕩得飛快,只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲。玩了一會兒,我又去像一只鐵馬的器材上玩。
我騎上鐵馬,握住韁繩,扭動(dòng)身子,鐵馬就前后上下動(dòng)了起來,像真的騎馬一樣。后來我又去新安裝的一個(gè)攀巖那玩,那里建了高高的一坐木頭墻,木墻上都是一些凹凹凸凸的小疙瘩。
我順著小疙瘩嘗試得向上爬,我爬了幾下,就感到很吃力,爬不上去了。
我跳下來后,認(rèn)為這個(gè)要身體協(xié)調(diào)好之后才能爬上去。
我又玩了其它一些項(xiàng)目,天色漸漸黑了,我就走回家。
做路上,我想到:由于天氣熱,我很少出門,所以就不知道小區(qū)里的變化。今后還是要多出去走在,多了解外面的變化。
四年級暑假日記可抄篇九
放暑假了,媽媽帶我來到美麗的xx島度假。在旅游團(tuán)的帶領(lǐng)下我們來到了貝殼館,在貝殼館里有一種很罕見的貝類,它的名字叫黃金寶貝,它的外表是金黃色的,除此之外還有許多奇形怪狀的貝殼。
離開貝殼館我們來到蝴蝶谷,蝴蝶谷里有很多漂亮的蝴蝶標(biāo)本,還有許多昆蟲和一只世界上的蛾子標(biāo)本。
離開蝴蝶谷我們來到xxx的沙灘,在沙灘上聚集了很多人,他們都在等待著買票潛水,潛水分為很多種,有遠(yuǎn)海潛水、珊瑚礁潛水和海下摩托艇,我選擇了海下摩托艇,教練先教我?guī)讉€(gè)在海下的手勢,然后我坐船來到深海,坐上摩托艇和教練一塊潛入海底,在海底我看見了珊瑚巖和珊瑚蟲,還有斑馬魚,它們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)。海底世界非常豐富多彩,我在海底世界盡情玩耍??墒遣灰粫海瑫r(shí)間到了教練我?guī)Я松蟻?。而我依然沉浸在美麗的海底世界之中?/p>
這次海南之旅結(jié)束了,但它給我留下許多美好的回憶。
四年級暑假日記可抄篇十
今天,我突發(fā)奇想找來了洗潔精、瓶子、吸管,做了個(gè)diy“吹泡泡機(jī)”。
空中那大大小小的泡泡如同我們的'生活一般豐富多彩,我們美好的童年也會像這五彩的泡泡一樣化為記憶留在腦海吧。我突然覺得時(shí)間過得好快啊,我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,童年在漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們應(yīng)該充分利用每一天做我們應(yīng)該做的事情。
泡泡帶給了我啟發(fā):泡泡雖美,可惜瞬間化為烏有,就像時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。我們要珍惜時(shí)間,珍惜一切美好的事物。
四年級暑假日記可抄篇十一
今天早上從床上起來特別開心,因?yàn)轳R上就能見到同學(xué)們了,一個(gè)暑假不見我很想她們,特別是我的同桌小美,今天我一大早就起床了,很快地洗臉?biāo)⒀?,收拾好書包。吃完早餐我迫不及待地要爸爸開車送我上學(xué),爸爸還夸我今天吃飯吃得快。
在車上我開始回憶同學(xué)們的臉龐,一張張笑臉可愛而又熱情。不知道小東在暑假有沒有減肥成功,他在放暑假前可是信誓旦旦的向我保證過的,如果暑假期間不能減肥成功就要請我吃冰淇淋,很期待看到他減肥成功。還有小菲,她肯定又穿了一件漂亮的裙子來上學(xué),她每天上學(xué)都會穿漂亮裙子,我可羨慕她了,我也想像她一樣,媽媽答應(yīng)我如果我這個(gè)學(xué)期期中考試考進(jìn)我們班前三名就給我買條漂亮的裙子。還有小美,小美是我的同桌,她的成績可好了,每次都考全班第一,我坐在她旁邊也學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法。
馬上就要到學(xué)校了,我的心撲通撲通的跳著,想著馬上就能見到我日思夜想的同學(xué),我的心跳的越來越快了。到學(xué)校了,我看見了小東、小菲、小美。
四年級暑假日記可抄篇十二
很小的時(shí)候,我就想學(xué)騎自行車,由于種種原因一直沒有學(xué)會,但是這個(gè)暑假終于實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)小小心愿!
每次我看到別人騎自行車心里就癢癢的,當(dāng)我第一次坐在自行車時(shí)心里惶惶的真怕摔下來。大聲叫道:“媽媽,你一定要把我扶住呀,不然我會摔下來的。”我手握在車把上晃來晃去,身子就往一邊彎,我一害怕就從車上跳下去了,媽媽又扶我上車,這樣來回好幾次,還是沒學(xué)會。
第二天,我又讓媽媽幫我扶自行車,媽媽告訴我說:“眼睛要看前方,腰不能彎,方向要把握好,要倒的時(shí)候剎車剎住,不用害怕,大膽的騎,就會學(xué)會的。”
這樣練了兩天,我就會騎了,第三天下午,我就不用媽媽扶了,自己一個(gè)人就騎到我家后面的公園玩去了?,F(xiàn)在我一天倒晚都想騎自行車,騎的滿頭大汗也不覺得累,而且心里感覺還很開心呢!
騎自行車既能鍛煉身體又可以幫助我減肥,真是一舉兩得。我提倡大人們多多騎自行車少開車,有利于環(huán)保。