在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
寫給領(lǐng)導的建議書篇一
親愛的校長:
近日,學校內(nèi)正在施工,學校附近交通混亂,這些對學生的安全造成很大的威脅。我覺得同學們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、舉辦交通安全知識大賽。
二、每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關(guān)交通方面的.知識。
四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性??梢杂纱箨牪炕蛘吣硞€班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應(yīng),并被校長采納。
xxx。
20xx年x月x日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇二
親愛的校長:。
你好!
我是601班的畢業(yè)生劉嘉吉.今天,我很高興能和你書信交流.我曾經(jīng)也讓我的.媽媽給你們提出過幾次意見.但是一直沒有得到回應(yīng).
今天,我再一次給你寫信.我非常希望你能將圖書館再開放起來.圖書館已經(jīng)很長時間沒有開放了.您知道書對我們是多么的重要嗎?書籍可以為我增長知識.希望您能開放.
建議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
寫給領(lǐng)導的建議書篇三
尊敬的校長:
您好!
首先感想您在百忙中抽空我的。
建議書。
我想在這里,舉出學校一些待改進的地方,請校長采納:
1、使用禮貌用語,
講話。
注意場合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。
3、愛護公用設(shè)施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態(tài)環(huán)境。
4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
5、為了保護我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。
以上是我的'幾條建議,希望您滿意的接受!
祝你工作順利!
xxx。
20xx年x月x日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇四
敬愛的校長:
您好,我是一名五年級的學生,經(jīng)過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的.教導。
在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睘榱俗屛覀冇胸S富的知識,我向您提一個小小的建議:
一、學校的書已經(jīng)很久了,希望老師以舊換新。
二、學??梢詾橥瑢W們開設(shè)一個“書迷俱樂部”,每周活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。
以上就是我對母校的建議,如果適合,請您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
此致
敬禮
五年一班xxx
20xx年x月x日
寫給領(lǐng)導的建議書篇五
:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
而向各校。
領(lǐng)導。
們提出以下建議:
1、校園里由。
領(lǐng)導。
們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校。
領(lǐng)導。
們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的。
建議書。
也希望我這小小的。
建議書。
能為學校增添一片色彩。
xxx。
20xx年x月x日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇六
敬愛的校長:
您好,我是一名五年級的學生,經(jīng)過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,我從一個無知的.小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睘榱俗屛覀冇胸S富的知識,我向您提一個小小的建議:
一、學校的書已經(jīng)很久了,希望老師以舊換新。
二、學??梢詾橥瑢W們開設(shè)一個“書迷俱樂部”,每周活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。
以上就是我對母校的建議,如果適合,請您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
此致
敬禮
建議人:xxx。
xx月xx日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇七
你好!
在我即將畢業(yè)時,我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。
1、我們現(xiàn)在體育器材不足,在上體育課時,一些受傷的'學生就不能使用,建議學校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責,而且增強了我校的榮譽。
2、我校的操場沒有圍墻,不少同學會去買零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學不再去買零食,學校的環(huán)境也得到了保障。
3、愛護花草樹木是我們大家共同的責任,但是在學校的花園里會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。
xxx。
20xx年x月x日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇八
尊敬的校長:
您好!
首先感想您在百忙中抽空我的建議書。
我想在這里,舉出學校一些待改進的'地方,請校長采納:
1、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。
3、愛護公用設(shè)施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態(tài)環(huán)境。
4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
5、為了保護我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。
以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受!
祝你工作順利!
建議人:xxx。
xx月xx日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇九
本人已經(jīng)觀察思考了很久,現(xiàn)在向領(lǐng)導們提出兩項建議:
一、 把課堂紀律和作業(yè)兩個項目納入年段常規(guī)評比規(guī)則
且聽某年段常規(guī)評比的一段早報:眼保健操有一人趴下,扣一分,得分99分,排名第二?!@是關(guān)于某個班級(在評比實施后,此班的眼保健操已經(jīng)有極大的進步)的,聽起來不錯吧?但實際上,此班當天的眼保健操就有四個學生跑出教室,完全不聽老師阻止。至于上課吵鬧(不止一門課,自習課吵得最厲害)、不寫作業(yè),對此班許多學生來說是常態(tài)。種種問題,在評比中都難以暴露出來(期中考試算暴露得比較充分:據(jù)通報批評,此班已經(jīng)有三個學生在不同學科考試中作弊被發(fā)現(xiàn)),因為現(xiàn)階段的文明常規(guī)評比并沒有包括課堂紀律和作業(yè)兩個重要項目。
教學質(zhì)量是學校的生命線,如果沒有課堂紀律和作業(yè)完成兩項保障,質(zhì)量便只能是期望。當然,管理好課堂紀律和作業(yè)是任課老師的責任,這毫無疑問,但是責任并不完全在任課老師,學生作為學習的主體應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性負起責任,年段及學校中權(quán)限更大的管理者們可以發(fā)揮更大的作用,學校里大家應(yīng)該齊心協(xié)力管理好學生。
而且在現(xiàn)實中應(yīng)該面對的還有:任課老師的管理能力參差不齊,并非每一位都具備足夠的魄力和魅力,每一位都有自己的優(yōu)缺點,有的老師不巧正是在管理紀律上有較大的不足(本人就是如此,應(yīng)該批評); 而初中學生多有規(guī)則意識弱(以為老師不兇就不必守紀,以為管紀律只是老師的事情)以及感情用事(在實習老師離開時可能哭得死去活來,而對自己老師的辛苦工作可能視而不見,如果相處得久則比較能聽從)等特點。
從初一到初三,正常情況下,學生一般都有漸能明白事理的過程,與任課老師的配合一般是越來越好,尤其是到了初三(有的一年就已經(jīng)有很好的關(guān)系,比如我與去年教的兩班學生,一年過去我被分到了新年段,我與學生們相互都很不舍——但這種情況不是每一屆都有)。但是,教學等不起,要讀書的好孩子們等不起,必須要有足夠有效的措施促使學生們主動管理好自己,讓他們共同維護較好的學習環(huán)境、教學環(huán)境。
所以我建議,每一個初中年段都把課堂紀律和作業(yè)納入文明常規(guī)評比。(本市學校有不止一所早已開始實施)
具體操作方式:可由任課老師評分,寫在年段統(tǒng)一的評比冊上,每節(jié)課十分為滿分,學生有幾次違紀則扣幾分,直到扣完。作業(yè)也可按每天每學科用類似方式計分。至于每天課程及作業(yè)的差異可忽略不計,或者把評比周期延長至一周。評比得分較低的班級,應(yīng)由任課老師、班主任、年段長共同協(xié)商進一步的處理辦法,有效之法也可形成定律。
可以預(yù)見的效果:學生有評比之約束,會盡量避免違紀或不寫作業(yè)而扣分;任課老師有更多的信心管理紀律及作業(yè);班主任及年段長能及時了解班級具體情況,許多問題能解決得更為及時。
二、 把紀律和作業(yè)項目納入德育評價及懲誡系統(tǒng)
曾在學生的作文里看到:壞學生犯了錯,并沒有受到多大的懲罰……說法雖然有些小孩子氣,但涉及的現(xiàn)象在現(xiàn)實中卻不是沒有。也難怪,有的學生,就是在課堂上吵鬧,就是時不時地干擾其他學生,就是不寫作業(yè),幾乎天天都在犯錯,但可能沒有犯打架、搶錢之類的大錯,可能還沒有達到讓年段、校方出面處理的程度。我們?nèi)握n老師的處理辦法,除了講道理、促反思等辦法,還能怎樣?效果不理想,那些學生就繼續(xù)影響課堂、影響教學,甚至還引發(fā)了效尤現(xiàn)象。
初中生一般都怕處理升級,他們犯了錯以后常說的一句話是“千萬別告訴班主任”,到了班主任面前一般都乖乖的,到了年段長面前往往是小綿羊一只。但是如果沒有常效機制,那種虛假的乖乖維持不了幾秒鐘,還是犯錯,嚴重的,照樣禍害班級。所以,要把處理升級變成一種規(guī)則式的常態(tài)而不是偶然,要讓每一個學生每一天都感知到緊箍咒的存在。
也許有人會說,那些平常小事實在不值得升級處理。頻頻違紀、天天擾亂課堂,對老師的意見聽而不聞,完全不尊師守紀,難道不是一種思想品德問題? 天天不寫作業(yè),影響教學,目無師長,懶惰而不誠實,難道不是嚴重的思想品德問題? 諸如此類的表現(xiàn),其實已經(jīng)極大地消耗了我們老師的精力與熱情,嚴重地損害了我們的教學質(zhì)量。 我們的學生在學校要學知識、學做人,要全面地提高,但為了維持學生守紀的底線,我們已經(jīng)要耗費很多時間,便很難達到更高的目標。
所以我建議,把守紀和完成作業(yè)納入德育評價及懲誡系統(tǒng)。讓我們的管理者可以做真正的掌握主動的消防員,而不是迫不得已的救火隊員。
具體操作方式:由任課老師們觀察并評價,學生不服從老師管理達到第三次(一線的任課老師們?nèi)砸龊芏喙ぷ?,負很大責任)即?yīng)上報年段處理,報至年段達第三次即上報學校德育處進行處理,按照學校對違紀學生的警告、記過等方式進行處理,在觀察期內(nèi)接到師生(學生們?yōu)榱吮Wo自己的學習環(huán)境,也會愿意舉報)舉報的,可以采取強制休學等方式。
可以預(yù)見的效果:害群之馬將大大收斂,效尤之現(xiàn)象也將幾近絕跡。學校和老師們的管理將收到更好的效果,任課老師們可以有更多的`時間、更好的條件潛心于教學,更好地把智慧與熱情奉獻給所有的學生。
建議人:本校最普通的任課老師
20xx年11月10日
寫給領(lǐng)導的建議書篇十
尊敬的校長:
您好!
在本校的幾年學習、生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。我們學校有一些美中不足的地方,今天,我在這給學校提點建議:
1、在朝會、做操上下樓的.時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
xxx。
20xx年x月x日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇十一
我叫xx,我是公司的第四批正式骨干,目前就職山東續(xù)保2組團隊長。在這里我想向你訴求的是4—23日我公司下發(fā)的20xx年四季度10—12月份的考核結(jié)果。在這次考核中我被列入降級人員,由于我是骨干所以直接降級為坐席。我誠心的接受這次考核成績,公司的考核肯定是建立在多個測評指標的結(jié)果上,以結(jié)果來論是公平公正的。但我熱切希望公司能考察到我們這些帶領(lǐng)新人團隊的新團隊長的一些實際情況。接下來我就向公司具體說明一下詳細情況。
團隊長,從一名坐席到一個既要管理團隊又要完整系統(tǒng)的對他們培訓的綜合管理人來說,我當時的能力和精力確實匱乏和不足。這導致了9、10這兩個月份的業(yè)績、已經(jīng)各項kpi都不達標,但是隨著時間的推移11、12有所改善,但是仍然無法達到一個優(yōu)秀團隊的標準。
向您訴說這個過程,我完全沒有在為自己工作的失職說理由找推辭。我真的熱愛這份工作,我特別感謝公司能夠給我一個參與管理的機會,我一直想做到最好,以后還想做的更好,但是像我這樣的新人團隊長又帶領(lǐng)新人團隊新字輩真的需要一個能犯錯的機會,一個學習的階段,一個積累的過程,一個成熟的轉(zhuǎn)變。20xx年的第一個開門紅季度已經(jīng)過去了,經(jīng)過20xx年四季度的落后失敗的磨練,在這這個季度三個月里我們山東續(xù)保2組分別達成139%,65%,107%,分別名列山東續(xù)保兩個第一,一個第五的成績,各項活動量指標和專項均列山東續(xù)保前列。
向你訴說這個過程絕不是向您說明我已經(jīng)很優(yōu)秀,只是想讓公司看到我在進步,我在成長,我正一步一步踏實的'走向優(yōu)秀,我想讓公司放心我真的有能力可以勝任這個份熱愛的工作,此時此刻我敢向任何一個優(yōu)秀團隊長和優(yōu)秀團隊發(fā)起挑戰(zhàn)。最后我想大膽向您說:請您體諒一個新團隊長帶領(lǐng)一支新團隊的難處,它和一名老的團隊長帶領(lǐng)一支成熟的團隊相比我們起點不一樣,對于我們的考核公司應(yīng)該考慮到實際不同之處。再者希望公司在這樣的重大考核之前只能提前一個季度給我們下達預(yù)和詳細考核辦法說明。這樣我們新人團隊長??梢栽谝?guī)定的時間內(nèi)完成最華麗的蛻變,蛻變之后我希望公司用最嚴苛全面的辦法來考核我們真正的能力。
寫給領(lǐng)導的建議書篇十二
尊敬的領(lǐng)導們:
您好!
我是一名小學六年級的學生,雖然有您們沒有見過面,但還是冒昧給您寫一封信,反映一下吧!為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境。于此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
水是人類賴以生存的'重要物質(zhì),潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平。但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖和災(zāi)難。為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長流不斷,人們已越來越清晰地認識到防止水污染的重要性。播種綠色就是播種希望。十年樹木,百年樹人。珠海是我們的家,我們有責任愛護她,珍惜她。在我們珠海:要大力實施清污、治亂、疏堵、消煙、除塵、降噪、糾違、增綠、添彩的“凈暢寧美”環(huán)境大整治大提升行動。凈:要做到干凈、整潔,及時清理垃圾死角,不亂丟垃圾;暢:要做到交通順暢上樓梯靠右走,做操進退場時,要做到快、進、齊;寧:社會安寧;美;要做到環(huán)境優(yōu)美。
這樣吧,我提議:同學們,在學校里不隨地吐痰,不說臟話,不罵人。做一個有文明禮儀的好孩子。在學校外不亂丟垃圾,遇到垃圾要主動撿起來丟進垃圾桶。這樣我們的學校就會更加美麗。每個人對環(huán)境衛(wèi)生負起應(yīng)有的責任,這樣我們的城市將會變得越來越美麗。用我們的行動,從身邊做起,從一點點小事做起。
倡議人:xxx。
寫給領(lǐng)導的建議書篇十三
老師:
大家好!
但是,我覺得,學校在有些方面,還是做得不是很完善。
我是一個小體育謎,只要是課外活動,哪怕只有幾分鐘,我都要下到操場上去玩一會兒。但是,在足球場上,我們往往會遇到一些不如人意的地方。
我們學校的足球場上的球門的。
網(wǎng)
子經(jīng)常是被球射穿,但是一壞就沒有人來修了,這給我們踢球帶來了極大的不方便。因為,球只要一射進,就得派人去大老遠地把球撿回來,很麻煩,而他人必須耐心等上一段時間。這樣,比賽就斷斷續(xù)續(xù)的,又會讓球員在射門時不敢放開腳射門,也使得比賽的精彩程度降低了許多。
因此,我建議:學??梢远ㄆ谧屓诵抟幌虑蜷T的'。
網(wǎng)
子,這樣便可以保障在我們課外活動時間的減少的基礎(chǔ)上,不會再出現(xiàn)比賽斷斷續(xù)續(xù)的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇十四
今天,我看了xxxx鋁業(yè)xxxx年形勢教育材料,深感xxxx鋁業(yè)面臨形勢的嚴峻。
作為xxxx鋁業(yè)一名最為普通的員工,我深感自己的責任重大,廠興我榮、廠衰我恥。每一名員工都不希望企業(yè)關(guān)門,因為xxxx鋁業(yè)是在我們手中發(fā)展壯大的,企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家,面對嚴峻的形勢,我們xxxx鋁業(yè)每一名員工都要認真的思考,我該怎么辦?我要怎么辦?特別是我們一線員工最有發(fā)言權(quán),因為企業(yè)每一天的生產(chǎn)成本是在我們的手中產(chǎn)生。
一、有關(guān)部門要嚴把原材料、物料和設(shè)備的進廠質(zhì)量關(guān),質(zhì)量的好壞直接影響著我們的成本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。
二、廠內(nèi)礦石和煤炭的二次倒運,要科學管理,減少不必要的環(huán)節(jié)。
三、廠內(nèi)成品氧化鋁和氫氧化鋁噸包的二次倒運,要嚴把吊裝工的技術(shù)關(guān),要精細作業(yè),我們經(jīng)??吹皆诙蔚惯\過程中,有些雪白的氧化鋁散落在地面,不知是噸包有質(zhì)量問題?還是吊裝工的技術(shù)問題?看了讓人心痛。
四、“氧化鋁市場是闖出來的,不是等出來的!”記得1994年我廠的經(jīng)營形勢跟現(xiàn)在一樣,后來我了解到廣州佛山有很多家合資陶瓷廠,我?guī)е蹚S氧化鋁產(chǎn)品說明書,到了佛山我向各家陶瓷廠宣傳我廠氧化鋁最適合陶瓷行業(yè)使用,在廣州我們打開了氧化鋁的銷路。
在這里我想說的就是:“現(xiàn)在我廠氧化鋁產(chǎn)品多樣化,但是產(chǎn)品再好也要靠我們的銷售人員走出去了解市場,去宣傳我們的產(chǎn)品,去闖市場,去占領(lǐng)市場”。
五、節(jié)電方面,辦公區(qū)域、有關(guān)路段應(yīng)加強用電管理。
六、節(jié)水方面,公司各單位要杜絕長流水,持續(xù)廣泛開展修舊利廢活動。
xxxx年xxxx鋁業(yè)到了最危險的時刻,但是我廠員工的素質(zhì)是高的,全體員工愛崗敬業(yè),公司領(lǐng)導要動員全體員工為企業(yè)獻計獻策,把成本降到最低。
技術(shù)中心員工:xxxx。
xxxx年1月20日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇十五
你們好!
我是本校的一名小學生,我想給你們提幾個建議。學校少年宮里有一個小賣部,每天都會有數(shù)不勝數(shù)的人進去購買物品,可以說一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習,然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的'早餐不是有營養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關(guān)乎著每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會變差,打比賽的時候不就會輸?shù)靡凰繂?。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進一些有營養(yǎng)的食品,這樣學生們就能吃到營養(yǎng)美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。
我希望學校的領(lǐng)導們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!
此致
敬禮!
建議人:xx。
xx年xx月xx日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇十六
您們好!
我是九年級三班的張xx,時間過的真快呀!我馬上就要離開母校了,真舍不得,在我走之前,出于對母校的熱愛之情,也希望母校能越來越好,特此給母校提以下幾點建議。
建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班,因為學校的學生多部分都是外來務(wù)工人員的子女,他們的自身素質(zhì)本身就有待提高,如果把這些學生分到一個班里,那么這個班的,班風就會受到很大的影響,沒有好的班風哪有好的學習氛圍,沒有好的學習氛圍就不可能有好的升學率,如果分平行班,什么樣的學生都有,可以讓好學生用他們的行為,來影響其它學生,我個人認為這才是一個好班。
建議學校應(yīng)該建立健全,值周教師考勤制度,本制度與教師工資掛鉤,建議讓學生會干部、少先隊干部與值周教師互相監(jiān)督,每周上報一次,德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布。
建議學校德育處、校團委指導學生會工作,學生會建立健全考勤制度,做到一人一班,不得隨意換班,衛(wèi)生檢查要徹底,學生會主席要領(lǐng)導好,學生會工作并經(jīng)常向德育處、校團委匯報工作,配合學校各部門迎接各項檢查。
建議學校應(yīng)該配合、支持學生會工作,建議學校德育副校長聽取學生會的工作并做出指示,為更好的了解學校的情況,建議學生會主席參加學校部分會議。
建議學校德育處、校團委、大隊部對各班(支部、中隊)的工作進行監(jiān)督、考評,到學期末評選出優(yōu)、良、中、差四個等級,對工作優(yōu)秀的班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳,對不合格的進行點名道姓,通報批評,責令其限期整改。尊敬的校領(lǐng)導,以上是我個人的一點點建議,供校領(lǐng)導參考,這也是我為母校做的唯一能做的事。
校領(lǐng)導們,我非常感謝您們和老師們,對我的照顧和支持,在此我謝謝學校給了我一次讀書的機會,領(lǐng)導們,母校不但教會我知識而且教會我做人的道理,我在母校這九年里使我終身受益,母校對我有恩,我一輩子也忘不了母校,領(lǐng)導們,我在這做出承諾,不管我以后在哪,只要學校有用得著我的地方,我一定回來!
最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!
建議人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇十七
您好!
首先,非常感謝學校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的'責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。幾點拙見,萬望見諒!
此致
敬禮!
建議人:xx。
xx年xx月xx日。
寫給領(lǐng)導的建議書篇十八
您好!
首先,非常感謝學校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
幾點拙見,萬望見諒!
此致
敬禮!
建議人:____。
20____年__月__日。