我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

先進性教育心得體會篇一

第一段：引言（150字）。

先進性教育是當(dāng)今社會非常重要的一項教育內(nèi)容。我有幸參加了一次有關(guān)先進性教育的培訓(xùn)活動，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到先進性教育對于培養(yǎng)青少年正確的性觀念和性行為非常重要。下面，我將分享我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要觀點和心得。

第二段：正文（300字）。

在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了先進性教育的基本原則和核心內(nèi)容。首先，先進性教育要注重以人為本。每個人的性格、個性和思維方式是不同的，因此，在進行性教育時，我們需要根據(jù)學(xué)生的個人差異來制定個性化的教育方案，讓每個學(xué)生都能受到適合的教育。此外，先進性教育還要注意培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力和正確的價值觀。只有當(dāng)學(xué)生明白自己的權(quán)益，并且理解什么是正確的性觀念和性行為時，才能更好地保護自己，避免陷入危險的境地。

第三段：更好的溝通（300字）。

在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了溝通的重要性。性教育不僅僅是向?qū)W生傳授知識，更重要的是教會他們正確的態(tài)度和價值觀。而要實現(xiàn)這一點，就需要與學(xué)生建立起良好的溝通渠道。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了一些溝通技巧，例如傾聽、理解和尊重。通過傾聽學(xué)生的聲音、理解他們的需求，并尊重他們的權(quán)益，我們能夠更好地與學(xué)生建立起互信和互動，從而更好地進行性教育。

第四段：家庭教育的重要性（300字）。

在培訓(xùn)中，我們還強調(diào)了家庭教育的重要性。家庭是孩子們性教育的第一課堂，家長們在培養(yǎng)孩子的正確性觀念和價值觀方面起著至關(guān)重要的作用。因此，我們在進行性教育時，需要積極與家長合作，共同為孩子們提供一個有益的性教育環(huán)境。通過親子活動、家長會議等形式，我們能夠與家長建立起緊密的聯(lián)系，共同為孩子們的性教育貢獻力量。

第五段：總結(jié)（250字）。

通過這次先進性教育的培訓(xùn)，我深刻認識到了性教育的重要性以及教育者的責(zé)任。只有通過正確的教育，我們才能幫助青少年們樹立正確的性觀念，提高自我保護能力，降低性問題的發(fā)生率。與此同時，我們還要加強與家長的合作，共同為孩子們提供一個良好的性教育環(huán)境。更重要的是，我們要注重個性化的教育，根據(jù)學(xué)生的差異來制定相應(yīng)的教育方案。只有這樣，我們才能在性教育中取得更好的效果，為青少年的成長保駕護航。

先進性教育心得體會篇二

自參加縣先進性教育活動以來，我積極投身于各階段的學(xué)習(xí)，通過努力，在思想上，行動上都有了新的提高?，F(xiàn)對照“黨員九自問”的要求，談?wù)勎覀€人的一些體會。

一、當(dāng)初入黨為什么？

自青少年時代起，我就從身邊的黨員干部，影視文學(xué)作品等方面共產(chǎn)黨員的偉大和崇高，成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在當(dāng)時以成為我的追求。參加工作后,我就開始學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識，1984年，我懷著對黨的無限忠誠，向黨組織遞交了入黨申請書，1985年，我光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。我清楚地明白，我所崇拜的中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，黨的最高理想和最終理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。作為一名共產(chǎn)黨員，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，需要我們每一位黨員來維護，黨的先進性需要我們每一位黨員來體現(xiàn)。我時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，努力使自己一言一行都符合一名中共黨員的要求，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，始終堅持全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人利益，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

二、現(xiàn)實表現(xiàn)是什么？

入黨以來，我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，處處嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，把黨和人民的利益放在第一位，自覺遵守黨的紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，能切實開展批評與自我批評，工作中能密切聯(lián)系群眾，能發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚。

對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)實表現(xiàn)，我在工作生活中也存在許多問題：一是思想認識不夠深。總認為只要把自己的本職工作做好就行了，不在人前也不在人后，在機關(guān)工作的時間長了就有點擺老資格的思想，有安于現(xiàn)狀的表現(xiàn)。二是學(xué)習(xí)不夠深刻。三是工作主動性差。在工作上存在不夠積極，主動性差的時候，基本上是領(lǐng)導(dǎo)安排，而自己一般不會主動“找事做”。

三、組織要求做什么？

對照黨章要求，黨員必須旅行下列義務(wù)：認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)工作、學(xué)習(xí)和個人生活中起先鋒模范作用；堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻；自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)；維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計；切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭；密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的.主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當(dāng)利益；發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

四、群眾期望是什么？

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，目的就是要讓黨組織提高戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，群眾在先進性教育活動中得到實惠，從而提高黨的執(zhí)政能力，達到構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目的。

群眾對共產(chǎn)黨員的期望，首先是要求每一位共產(chǎn)黨員都真心實意為人民服務(wù)。共產(chǎn)黨員區(qū)別其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志就是和最廣大人民群眾取得最密切聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾。一切從人民的利益出發(fā)，向人民負責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責(zé)的一致性，這就是共產(chǎn)黨人的出發(fā)點，也是群眾的首要期望。其次，群眾期望我們保持艱苦奮斗、不驕不躁的作風(fēng)。目前，黨內(nèi)有些同志革命意志衰退，思想空虛，沉湎于花天酒地，或有的私欲膨脹，在拜金主義面前隨波逐流，以至利用職權(quán)攫取國家財產(chǎn)，這些性深深傷害了群眾的感情，損害了當(dāng)和政府的形象，所以，群眾期望共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，謙虛謹慎，不驕不躁的作風(fēng)。

五、黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)是什么？

努力學(xué)習(xí)，銳意進取，思想過硬，開拓進取，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作；立黨為公，理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪，永遠和黨中央保持高度一致；貼近群眾，牢記兩個務(wù)必，求真務(wù)實，自強不息。謀求發(fā)展，不斷深入基層，找準(zhǔn)工作切入點；立足崗位，務(wù)實為民，盡心竭力，恪盡職守，無私奉獻，做好婦女兒童的公仆；光明磊落，克己奉公，公道正派，清正廉潔，矢志不渝，當(dāng)好廉潔自律的表率；紀律嚴明，維護團結(jié)，朝秦暮楚，積極向上，遵守，保證各項工作和任務(wù)的完成。

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先進性教育心得體會篇三

近期我通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，通過聽取輔導(dǎo)報告、上黨課，認真拜讀了有關(guān)理論學(xué)習(xí)材料，注意收聽和收看電教片有關(guān)新聞與時事，特別是對黨章的學(xué)習(xí)更有了新的認識?；仡欬h的歷史，我們中國共產(chǎn)黨走過的80年奮斗歷程，其道路不是筆直平坦的，而是經(jīng)歷了奮斗的流血犧牲，探索的艱難困苦，失誤的嚴重挫折，才寫下了中國共產(chǎn)黨的光輝篇章。黨章中提到的新觀念、新思路、新方法在我的腦海中也產(chǎn)生了共鳴，我將會把學(xué)習(xí)到、領(lǐng)會到的先進理論，各種信息，潛移默化的滲透在我的教育教學(xué)思想中，相信也會自覺的體現(xiàn)在我的教育教學(xué)的行為中。

共產(chǎn)黨的先進性，指的是黨員個人或黨員群體在認識世界和改造世界的實踐中，在思想、政治、組織等方面所展現(xiàn)出來的，與一般群眾相比較能夠自覺適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，符合人類社會進步方向和趨勢的行為和特征。

教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，提高“教育生產(chǎn)力”的水平是發(fā)展先進生產(chǎn)力的基礎(chǔ)。而在生產(chǎn)力中人是決定因素，生產(chǎn)工具是重要的要素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

我深刻地體會到時代賦予今天的黨員教師的全新使命--立足當(dāng)代，放眼未來，與時俱進，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀的人才，教師的使命責(zé)無旁貸。我作為一名預(yù)備黨員教師，則一定要堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。

教師的職責(zé)是教會學(xué)生學(xué)習(xí)，教會學(xué)生做人，教會學(xué)生本領(lǐng)，教會學(xué)生生存，教會學(xué)生發(fā)展。這就要求教師首先應(yīng)該是愛崗、敬業(yè)、愛學(xué)生的人，在實際工作中必須做到教書育人，努力去做學(xué)生心目中的好教師，才是一名合格的教師。

隨著時代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，無論是教學(xué)工作還是科研工作方面，一定要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、奮進，才能成為一名合格的教師，在實際工作中體現(xiàn)黨員的光輝形象。

教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。教師綜合素質(zhì)包括文化素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、心理素質(zhì)與道德素質(zhì)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。但作為一名優(yōu)秀的教師，僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學(xué)生呢？一個教師的魅力涉及到諸多因素，其中最重要的是道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，兩者缺一不可。一個道德修養(yǎng)良好但知識水平不夠，或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)的教師才能吸引學(xué)生，成為學(xué)生心中的楷模及良師益友。

教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會尊其師、信其道。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。

教師必須做到愛生。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的`師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次黨員教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

黨員教師必須做到與時俱進?！疤柮刻於际切碌?。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。我認為，無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。

所有的共產(chǎn)黨員都要嚴格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺地站在時代的前列，從思想上到行動上體現(xiàn)先進性的要求，在全面建設(shè)小康社會的過程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為一名預(yù)備黨員，我很慶幸有這次學(xué)習(xí)的機會，使我得以系統(tǒng)、規(guī)范的接受黨的先進性教育，使自己的思想覺悟再次提高。作為光榮的預(yù)備黨員教師，我將努力貫徹“三個代表”重要思想，做一名學(xué)生心目中的好教師，作一名合格的預(yù)備黨員教師。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的戰(zhàn)略部署，是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。這次教育活動，是我們黨的建設(shè)史上的新創(chuàng)舉，是黨員教育管理的新探索。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是一項基礎(chǔ)工程，也是一項系統(tǒng)工作，涉及到黨的建設(shè)的方方面面。為使這項活動在自己身上真正見到實效，要切實把握好以下四個方面的問題。首先要把握好學(xué)習(xí)問題。要把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想工作始終，進一步提高自身的思想認識?！叭齻€代表”重要思想是對馬克思主義的豐富和發(fā)展，是我們黨的指導(dǎo)思想，是我們的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。要牢牢抓住這個根本問題，認真學(xué)好黨的十六大《報告》，學(xué)好十六大通過的《黨章》，學(xué)好《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，重點把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，堅持用“三個代表”重要思想武裝自己，明確作為一名黨員在全面建設(shè)小康社會中的歷史責(zé)任，不斷增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。其次要把握好標(biāo)準(zhǔn)問題。黨的先進性是黨的生命線。戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨員沖鋒在前，撤退在后，哪里有攻不破的碉堡，哪里有最危險的戰(zhàn)斗，沖在前頭的總是共產(chǎn)黨員。在新的歷史時期共產(chǎn)黨人要努力實踐“三個代表”重要思想，牢記胡錦濤反復(fù)強調(diào)的“兩個務(wù)必”，牢記黨的宗旨，全心全意為人民謀利益。這是黨員先進性的最根本的標(biāo)準(zhǔn)。黨的先進性的重要特征是時代性。保持黨員先進性，意味著黨員要站在時代的前列，不斷進取，不斷開拓。在新的歷史時期，我們黨的任務(wù)就是帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。看黨員有沒有先進作為，主要看黨員實踐“三個代表”重要思想的徹底性，看在全面建設(shè)小康社會中的實際表現(xiàn)，看是不是在學(xué)習(xí)理論、堅定信念、為民謀利、創(chuàng)新發(fā)展、敬業(yè)奉獻等方面發(fā)揮了模范作用。在具體實踐中我要認真對照“三個代表”重要思想，對照新黨章的規(guī)定，對照先進模范人物的事跡，對照群眾的呼聲和建議，結(jié)合自身工作特點，制定出保持黨員先進性的具體標(biāo)準(zhǔn)。再次要把握好整改問題。群眾看我們黨員，主要不是看說了多少，而是看做了多少，看實際表現(xiàn)。要緊緊抓住整改這個關(guān)鍵，針對在教育活動中查找出的問題，本著有什么問題就解決什么問題的原則，制定整改措施，切實加以改正。最后要把握好發(fā)展問題。要把加快發(fā)展作為開展黨員先進性教育活動的出發(fā)點和落腳點。我們所做的一切工作，根本目的都是為了社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，緊緊抓住發(fā)展這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)，切實增強加快發(fā)展的緊迫感和危機感，努力提高自身工作能力，做到想干事、會干事、干成事。

作為一名共產(chǎn)黨員，我決心把這次教育活動作為經(jīng)受鍛煉考驗的新起點，作為加快發(fā)展的新機遇，從講政治、講黨性、講大局的高度，認清肩負的重大責(zé)任，滿腔熱情、積極主動地投入到教育活動中去，為全面建設(shè)小康社會和推進肥城跨越發(fā)展作出積極貢獻。

先進性教育心得體會篇四

黨員先進性問題是馬克思主義政黨存在和發(fā)展過程中一個帶有根本性的重大問題。共產(chǎn)黨員要保持先進性，必須牢記黨的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺以優(yōu)良的作風(fēng)促進和保證黨員先進性的發(fā)揮。

作風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問題。

執(zhí)政黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的集中體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容，關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固和發(fā)展。陳云同志曾經(jīng)告誡全黨：執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。這個問題可以從三個方面來看：

1.從歷史上看。

綜觀我國歷史，從夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦一直往下看，歷朝歷代的興亡、更替，其興起時都是勵精圖治、生氣勃勃，其敗亡的時候都是由于驕奢淫逸、失國亡身。其根本原因是與執(zhí)政者的形象、與人心向背緊密相連的。所謂“其興也勃焉，其亡也忽焉”，昭示著“得民心者得天下”的道理。

最典型的比如明末李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，開始時形象不錯，很得人心，老百姓編出“迎闖王、不納糧”的民謠，百姓望風(fēng)歸附?？蓤?zhí)政以后，位子還沒坐穩(wěn)，就內(nèi)部互相爭斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被趕出京城。19世紀中葉的太平天國運動也是如此。又如20世紀最后10年，蘇共、東歐各國共產(chǎn)黨、墨西哥革命制度黨、南斯拉夫社會黨，一個接一個倒了下去，失去了政權(quán)，其主要原因就是黨風(fēng)出了問題，失去了人心。

我們黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視黨的作風(fēng)建設(shè)。從1942年“延安整風(fēng)”到1949年3月七屆二中全會上毛澤東提出“兩個務(wù)必”，說明我們黨把黨的作風(fēng)建設(shè)放在了十分突出的位置，以求跳出“歷史周期律”。

鄧小平曾精辟地指出：共產(chǎn)黨要出問題，還是在黨的內(nèi)部。他十分強調(diào)黨風(fēng)建設(shè)的重要性，提出要解放思想、實事求是。

江澤民同志在十五屆六中全會上專門講了加強黨的作風(fēng)建設(shè)問題，提出了“八個堅持、八個反對”。

胡錦濤同志當(dāng)選中國共產(chǎn)黨中央總書記后僅一個月，就帶領(lǐng)政治局常委們?nèi)ノ靼仄聟⒂^學(xué)習(xí)，重溫“兩個務(wù)必”，從歷史出發(fā)，尋找新的起點。

2.從群眾的期盼看。

作風(fēng)建設(shè)的核心問題，是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。十六大報告中提出，我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大的危險是脫離群眾。說實話，群眾心里有桿秤。新時期群眾看黨的作風(fēng)，看黨的形象，主要看什么呢？就看你是否真心為群眾辦事。

現(xiàn)在有些地方、有些部門辦事情門檻高、架子大，門難進、臉難看、事難辦，為群眾辦事一慢、二推、三僵、四苛、五卡、六虛，缺乏服務(wù)意識、敬業(yè)精神和群眾觀念，對群眾無感情，對上級不負責(zé)。這樣的黨員干部不僅損害了黨的形象，更損害了黨同人民群眾的關(guān)系。

我們必須牢記：人民群眾最需要的是真正為群眾辦實事的好干部，共產(chǎn)黨人是人民的公仆。人民群眾最可親，因為老百姓最真誠、樸實；人民群眾最可敬，因為人民群眾是真正的英雄；人民群眾最可畏，因為“水能載舟，亦能覆舟”；人民群眾最可靠，因為我們的智慧、力量、方法都來自人民群眾。

所以，無論是“三講”也好，還是“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動也好，我們提出的目標(biāo)都是“干部受教育、群眾得實惠”，通過解決群眾所急、所需、所盼、所怨來改進作風(fēng)，樹好形象，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

3.從黨員的職責(zé)來看。

我們的黨是由黨員組成的。黨員是黨的細胞，黨的作風(fēng)和形象是通過每一個黨員來體現(xiàn)的。從大的方面看，黨風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨的體現(xiàn)。從小的方面看，黨風(fēng)則是每一個黨員思想、工作和生活態(tài)度的集體反映，是品格的體現(xiàn)。黨員從他入黨的那一天起，就明確了他的理想與追求，就界定了他的權(quán)利和義務(wù)，就注定了他要為黨和人民群眾的利益去奮斗終生。

對于這個職責(zé)，有些人記得清楚，有些人卻記不清楚，有些人則根本背叛了它。焦裕祿、孔繁森、鄭培民就記得清楚，成克杰、陳希同、胡長青等就根本背叛了共產(chǎn)黨人的職責(zé)。

當(dāng)然，人民群眾看黨的形象不是看幾個典型，也不可能天天接觸到中央、省市級干部，而接觸最廣泛的還是天天同群眾打交道的基層黨員干部。所以，廣大基層黨員干部的形象很大程度上就代表了黨的形象，代表了干部形象，尤其是在窗口部門、權(quán)力部門工作的機關(guān)干部。

所以，作風(fēng)建設(shè)不是空的，不是哪一級組織、哪幾個人的事，而是全體黨員義不容辭的職責(zé)。

新時期黨員先進性的內(nèi)涵與要求。

所謂先進性，即黨員要“在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”。通過這種帶頭和橋梁作用，來影響和帶動周圍的群眾，共同實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。這是黨章對黨員的基本要求，是我們黨的靈魂和根本，是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個本質(zhì)特征。

馬克思主義政黨歷來重視黨員的先進性問題。當(dāng)年，馬克思、恩格斯創(chuàng)建第一個無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義者同盟時，就把先進性作為黨員的應(yīng)有品質(zhì)和精神風(fēng)貌，作為保持黨的性質(zhì)的首要問題。

列寧在創(chuàng)建俄國布爾什維克時，認為共產(chǎn)黨的力量與其說是取決于其數(shù)量，倒不如說取決于其質(zhì)量?？上?，后來者忘記了這個道理。事實上，俄共2萬人時，建立了蘇維埃政權(quán)；200萬人時，打敗了希特勒；2000萬人時，亡了黨也亡了國。所以說，先進性是一個政黨的靈魂。

共產(chǎn)黨的先進性既具有延續(xù)性、繼承性，又具有時代性、創(chuàng)新性。它的內(nèi)涵是延續(xù)的，內(nèi)容又要體現(xiàn)時代特點。在不同的歷史時期，先進性有著不盡相同的具體內(nèi)容。在戰(zhàn)爭年代，先進性體現(xiàn)在“沖鋒在前，退卻在后”、“一不怕苦，二不怕死”；建國初期，先進性體現(xiàn)在“吃苦在前，享受在后”。它們都是黨針對不同時期、不同任務(wù)提出的要求。

江澤民同志曾經(jīng)有一段精辟的論述：“胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作奉獻；刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績；在危急的時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭?！?/p>

江澤民同志的論述，實際就是詮釋了黨員先進性的內(nèi)涵與要求。結(jié)合基層工作實際，我們可以將先進性理解為：堅定信念，積極進??；牢記宗旨，執(zhí)政為民；增強本領(lǐng)，無私奉獻。

如果把江澤民的這番話往大處、往深處去理解，就可以悟出其本質(zhì)的東西，那就是要求我們黨和黨員要“始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表最廣大人民的根本利益”。說到底，就是要做到“三個代表”。所以“三個代表”重要思想是新時期黨員先進性的集中體現(xiàn)，它的核心也是保持黨的先進性，關(guān)鍵是與時俱進，本質(zhì)是執(zhí)政為民。因此，貫徹“三個代表”、實踐“三個代表”就是新時期黨員先進性的本質(zhì)內(nèi)涵和根本要求。

當(dāng)然不同層次、不同職業(yè)的共產(chǎn)黨員，在大的、相同的總要求下，具體化的先進性的內(nèi)涵也不相同。在農(nóng)村，黨員要在帶領(lǐng)群眾致富過程中體現(xiàn)先進性；在機關(guān)，就要在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進性；在社區(qū)，就要在社區(qū)各項事業(yè)中體現(xiàn)先進性。

如何在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)黨員的先進性。

德國工程師曼福雷·德布羅克，是中國第一汽車集團的外籍技術(shù)專家，他在中國很多地方工作、生活過。他講過這么一句意味深長的話：“誰是共產(chǎn)黨員我一眼就能看得出來?！痹谒?jīng)歷的無論是合資談判、技術(shù)培訓(xùn)還是后來到合資企業(yè)工作，他都發(fā)現(xiàn)，身邊最努力、最能吃苦的往往都是共產(chǎn)黨員。這個“發(fā)現(xiàn)”告訴我們一個道理，黨員的先進性是體現(xiàn)在平時的、體現(xiàn)在方方面面的。人們也往往通過對具體黨員身上體現(xiàn)出的先進性的認識，來看我們黨的作風(fēng)、黨的形象。

所以，黨員在作風(fēng)建設(shè)中體現(xiàn)先進性，就需要做到：平時看得出來，困難面前站得出來，黨和人民需要的關(guān)頭豁得出來。要做到這一點，關(guān)鍵還是加強黨員自身修養(yǎng)。如何加強自身修養(yǎng)？重點還在于結(jié)合作風(fēng)建設(shè)的五大內(nèi)容來進行，不斷提升素質(zhì)，在各個方面發(fā)揮好先進性。

先進性教育心得體會篇五

在全黨開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重大部署。作為全國唯一的綜合性試點單位，特別是市行政又是第一批進行的單位，我們深感這是一項重大的政治任務(wù)，是對廣大黨員的極大鞭策和激勵，也是加快發(fā)展的一次難得機遇。能否切實抓住這次機遇，扎實搞好、抓出成效，確保抓出實實在在的效果。作為一個基層黨委，特別是黨委的“第一責(zé)任人”，必須思想認識到位，思路清晰，找準(zhǔn)切入點，聯(lián)系單位實際，務(wù)求實效。

通過幾天來的學(xué)習(xí)，在融會貫通十六大精神和省市各級領(lǐng)導(dǎo)意圖的同時，經(jīng)過認真的思考，行政審批服務(wù)中心的學(xué)習(xí)教育活動應(yīng)從六個方面把握進行，即“認清形勢，找準(zhǔn)位置，理清思路，有的放矢，整體推進，深入扎實”。認清形勢。主要是認識到位，思想到位。從政治上講，開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是鞏固黨的執(zhí)政到位，提高黨的執(zhí)政水平的重要保證。黨的先進性是黨的生命線。能不能堅持黨的先進性，關(guān)系民心向背，事業(yè)興衰，關(guān)系黨和國家的前途命運。從經(jīng)濟上講，開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是抓緊抓好第一要務(wù)，實現(xiàn)經(jīng)濟跨越發(fā)展的強大動力。從當(dāng)前工作上講，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是完善“中心”建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)水平的現(xiàn)實需要。行政審批服務(wù)中心已經(jīng)成為我市行政審批制度改革和推進政府提速的載體，優(yōu)化全市發(fā)展環(huán)境的平臺，展示全市文明形象的窗口，運行以來的工作得到了全社會的認可，達到了企業(yè)、群眾、部門和領(lǐng)導(dǎo)“四滿意”。在這樣一個良好的工作基礎(chǔ)上，進一步抓好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，就能更好地為經(jīng)濟建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。因此，對于活動的重大意義，我們應(yīng)該有一個整體的`、全面的認識和把握。找準(zhǔn)位置。就是明確定位。行政審批服務(wù)中心的工作重心要定位，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動在“中心”更要定好位。從大的方面，“中心”作為“載體”、“平臺”和“窗口”的位置已經(jīng)形成，作用不可替代。具體地講，進駐“中心“的部門、行業(yè)特點不同，工作性質(zhì)各異，但服務(wù)對象、服務(wù)群體、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容雷同，既代表部門的形象，又代表“中心”的形象，更代表市政府的形象。因此，保持黨員先進性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展，本身就是講政治、講黨性、講大局的表現(xiàn)，也是講奉獻的最好體現(xiàn)。理清思路。主要是理清學(xué)習(xí)教育活動的思路，即為什么搞，搞什么，怎樣搞。這一點，中央、省市各級領(lǐng)導(dǎo)都講得非常明確，結(jié)合我們的實際，主要是學(xué)透思想理論，把握精神實質(zhì)，聯(lián)系工作實際，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動。有的放矢。主要是解決實際問題。這次學(xué)教活動，是一次扎扎實實的思想和隊伍整頓，雖不搞人人過關(guān)，但要人人觸及思想，人人受教育，人人都提高。要求都得“出出汗”、“紅紅臉”。我想，結(jié)合我們的實際，應(yīng)當(dāng)對以下幾個問題作出深刻回答：

1、為什么要開展這次教育活動；

2、窗口工作人員進入“中心”后，思想認識到位了沒有；

3、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變了沒有；

4、辦事效率真正提高了沒有；

5、行風(fēng)建設(shè)加強了沒有；

6、黨員先進性體現(xiàn)了沒有；各個窗口及“中心“管理人員要聯(lián)系自己的實際，對各方面需要糾正和改進的問題，都要有的放矢地加以深入解決。整體推進。鑒于“中心“人員相對集中，服務(wù)對象和業(yè)務(wù)工作面廣量大，加之人員都是各部門推薦的優(yōu)秀代表，且經(jīng)組織部門考察培訓(xùn)后上崗，素質(zhì)較高，能力較強，宜采取整體推進，共同學(xué)習(xí)的方法，以達到互相促進，同步提升素質(zhì)的目的。深入扎實。主要是活動要抓細抓深抓實，既要力求實效，又要標(biāo)新立異，講求形式多樣，還要打長譜，工作打長譜，學(xué)習(xí)教育更要打長譜。共產(chǎn)黨員的先進性是永恒的主題，教育活動不能一蹴而就，也不能一勞永逸，更不能半途而廢。不刮風(fēng)，不搞運動，不搞形式主義，避免實用主義?？傊袑崒嵲谠诘男ЧＷ罱K的落腳點是，保持黨員先進性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展。近期活動的一個設(shè)想：學(xué)習(xí)階段搞一次演講會，或叫讀書會、報告會，主題是立足本職，如何保持共產(chǎn)黨員先進性。

先進性教育心得體會篇六

黨員先進性問題是馬克思主義政黨存在和發(fā)展過程中一個帶有根本性的重大問題。共產(chǎn)黨員要保持先進性，必須牢記黨的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺以優(yōu)良的作風(fēng)促進和保證黨員先進性的發(fā)揮。

作風(fēng)問題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問題。

執(zhí)政黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的集中體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容，關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固和發(fā)展。陳云同志曾經(jīng)告誡全黨：執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。這個問題可以從三個方面來看：

綜觀我國歷史，從夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦一直往下看，歷朝歷代的興亡、更替，其興起時都是勵精圖治、生氣勃勃，其敗亡的時候都是由于驕奢淫逸、失國亡身。其根本原因是與執(zhí)政者的形象、與人心向背緊密相連的。所謂“其興也勃焉，其亡也忽焉”，昭示著“得民心者得天下”的道理。

最典型的比如明末李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，開始時形象不錯，很得人心，老百姓編出“迎闖王、不納糧”的民謠，百姓望風(fēng)歸附。可執(zhí)政以后，位子還沒坐穩(wěn)，就內(nèi)部互相爭斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被趕出京城。19世紀中葉的太平天國運動也是如此。又如20世紀最后10年，蘇共、東歐各國共產(chǎn)黨、墨西哥革命制度黨、南斯拉夫社會黨，一個接一個倒了下去，失去了政權(quán)，其主要原因就是黨風(fēng)出了問題，失去了人心。

xxx曾精辟地指出：共產(chǎn)黨要出問題，還是在黨的內(nèi)部。他十分強調(diào)黨風(fēng)建設(shè)的重要性，提出要解放思想、實事求是。

xxx同志在十五屆六中全會上專門講了加強黨的作風(fēng)建設(shè)問題，提出了“八個堅持、八個反對”。

胡錦濤同志當(dāng)選中共中央總書記后僅一個月，就帶領(lǐng)政治局常委們?nèi)ノ靼仄聟⒂^學(xué)習(xí)，重溫“兩個務(wù)必”，從歷史出發(fā)，尋找新的起點。

作風(fēng)建設(shè)的核心問題，是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。十六大報告中提出，我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大的危險是脫離群眾。說實話，群眾心里有桿秤。新時期群眾看黨的作風(fēng)，看黨的形象，主要看什么呢?就看你是否真心為群眾辦事。

先進性教育心得體會篇七

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實“三個代表”重要思想，加強新時期黨的建設(shè)的重要舉措。這是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新舉措。

個人作為一名共產(chǎn)黨員，理應(yīng)對這次活動充分認識，積極參與，深入思考，全面貫徹，創(chuàng)造性地投入。活動開展以來，個人的體會主要的有以下幾點：

一、開展這次教育活動對執(zhí)政興國的大業(yè)非常必要

黨的先進性是一種重要的政治資源，是一種巨大的力量，是革命和建設(shè)事業(yè)走向成功的重要保證。在革命戰(zhàn)爭年代，敵人一邊用斬盡殺絕的手段“圍剿”我們黨，一邊利用他們控制的輿-論工具，把種種可怕的罪名扣到我們黨頭上。但是，人民群眾的眼睛是雪亮的。他們透過國民黨橫征暴斂、欺壓百姓的惡劣作風(fēng)，看清了國民黨獨裁專制的丑惡形象；也從共產(chǎn)黨人大公無私、英勇無畏、吃苦在前、享受在后的良好作風(fēng)，看到了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的崇高形象，這種崇高就是共產(chǎn)黨人先進性的具體體現(xiàn)。當(dāng)年，在離開西柏坡前往北京時，毛澤東曾經(jīng)意味深長地說：我們這是進京趕考，希望會考個好成績，我們決不當(dāng)李自成！考什么？最根本的，是考黨與人民群眾的關(guān)系，考黨能否始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。我們黨代表了最廣大人民群眾的根本利益。這種代表，不是空洞的，抽象的，必須實實在在地得到人民群眾的認可和擁戴。要做到這一點，就必須始終保持和發(fā)揚先進性。

今天，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了80多年的光輝歷程，國際國內(nèi)形勢和黨的`隊伍狀況都發(fā)生了深刻變化。在這種情況下，人民群眾是如何通過黨的作風(fēng)來評判黨的形象的呢？那就是要看我們的黨員，是解放思想還是保守僵化，是實事求是還是弄虛作假，是深入扎實還是粗淺飄浮，是熱忱虛心還是冷漠高傲，是忠于職守還是敷衍了事，是勤勉高效還是疲塌拖拉，是無私奉獻還是追逐私利，是清正廉潔還是貪污。上述對比，體現(xiàn)了完全對立的兩種作風(fēng)，因而在群眾心中必然樹立起兩種截然不同的形象。前者生機勃勃、品行高尚、可親可敬，后者暮氣沉沉、品質(zhì)低下、可疏可鄙。群眾贊成與否，擁護與否，信任與否，自然分明。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，能不能保持先進性問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。

二、開展這次教育活動對個人提高素質(zhì)、促進工作非常及時

就個人來講，對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育也有了較為深刻的認識。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多；在工作作風(fēng)上有時還比較散漫、松懈、不夠嚴謹；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握；在無私奉獻上做得還不夠好，有時還在思想深處還摻雜著私心雜念等等。這些都導(dǎo)致自己作為一名黨員先進性發(fā)揮不好，保持先進性堅持得不夠經(jīng)常，沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。對照身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部、其他黨內(nèi)同志，還有很多不足。在學(xué)習(xí)方面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。因此，開展這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)行興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責(zé)任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。個人決心抓好這次機會，認真參加學(xué)習(xí)，深入查擺問題，扎實搞好整改，確保教育的措施首先在自己身上落實，教育的效果首先在自己身上體現(xiàn)。

三、教育活動要扎扎實實抓落實才能收到實效

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，端正作風(fēng)，樹立形象，關(guān)鍵要抓好落實。學(xué)習(xí)教育活動如果光喊口號，不抓落實，把工作停留在表面上，把政策停留在紙上，只能一事無成。

黨的十五屆六中全會專門就加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)問題作出決定，提出“八個堅持、八個反對”，給加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)提出的明確的任務(wù)，指明了正確方向。在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，要牢固樹立這樣的思想意識，扎扎實實地抓好落實。

抓落實，首先要有強烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，從領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。要求別人做到的，自己首先做到；要求下級做到的，上級首先做到。作為參與教育活動工作的一名共產(chǎn)黨員，個人決心首先認真參加學(xué)習(xí)，將規(guī)定的篇目學(xué)深學(xué)透，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)；搞好對照檢查，把自己的日常表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn)一一對照，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；扎扎實實地抓好整改，從日常工作的一點一滴做起。工作標(biāo)準(zhǔn)上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，把干好本職工作、讓人民群眾滿意、讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心作為體現(xiàn)先進性、保持先進性的重要體現(xiàn)。抓落實，關(guān)鍵是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作風(fēng)變沒變，群眾來評判；實事辦沒辦，群眾眼里看。要堅決克服官僚主義和形式主義，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，扎扎實實解決群眾的困難。抓落實，在加強思想教育的同時，要建立一套好的制度和機制。鄧小平曾經(jīng)指出，制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。教育是基礎(chǔ)，制度是保證。這兩者都很重要，結(jié)合起來才更管用。

第一，學(xué)習(xí)是一個終身性行為。一個人當(dāng)他跨入社會，從事具體工作之后，并不是學(xué)習(xí)的終止，工作的開始，才是真正學(xué)習(xí)的開始。學(xué)校時代的學(xué)習(xí)，是一種基礎(chǔ)知識或?qū)W習(xí)方法的學(xué)習(xí)，只是讓人們掌握了學(xué)習(xí)的工具。人的一生，實際上不斷獲取信息和知識，運用信息和知識的過程，所謂“活到老，學(xué)到老”就是這個道理。共產(chǎn)黨人誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，就必須把學(xué)習(xí)視為終身行為，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領(lǐng)。

第二，學(xué)習(xí)，是一個自覺性的行為?？縿e人“逼”，是學(xué)不好的。學(xué)習(xí)需要內(nèi)在動力。有的人迫于興趣，有的人迫于生計；而共產(chǎn)黨人的學(xué)習(xí)就在堅定的理想信念。缺乏理想信念的人，必然對馬克思主義的科學(xué)理論缺乏學(xué)習(xí)熱情，所以，要始終如一地講學(xué)習(xí)，就是始終如一的堅定馬克思主義的信念。

第三，學(xué)習(xí)是一個即時性行為。學(xué)習(xí)需要一個安靜的環(huán)境，也需要一個穩(wěn)定的時間。這樣效果會更好一些。但處于繁忙業(yè)務(wù)工作的人，如果僅以這種“時空”觀念來對待學(xué)習(xí)，那始終就沒有時間來學(xué)習(xí)。其實，學(xué)習(xí)隨時隨地都可以進行，關(guān)鍵是你是不是一個學(xué)習(xí)的“有心人”。其實，我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鬟^程就是一個學(xué)習(xí)的過程，與各式各樣的人接觸，處理各式各樣的問題，都有理論和知識在其后支撐。只要我們時時處處做個“有心人”，我們的學(xué)習(xí)也就在隨時隨地地進行著。

第四，學(xué)習(xí)是一個體驗性行為。學(xué)習(xí)不是一個單純的“讀”與“論”http://，“寫”與“背”，“講”與“聽”的互動過程，而是一個深入思考，細細體會的過程，只有經(jīng)過深思熟慮理論和知識，才能最終轉(zhuǎn)為能力。因此，我們不能滿足讀了幾本書，寫了多少筆記，而要看獲得了多少心得，在思想認識上真正轉(zhuǎn)變了多少，提高了多少，文革中，把背多少毛主席語錄，背了多少偉人著作，抄了多少筆記，作為衡量學(xué)習(xí)成績的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果造成了貽害一代人的，敗壞整個社會風(fēng)氣的“假大空”的形式主義，這種歷史教訓(xùn)務(wù)必認真吸取。

第五，學(xué)習(xí)是一個實踐性行為。我黨歷來強調(diào)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。學(xué)以致用，共產(chǎn)黨人不能嘴上一套，行動上又是另一套。一定要把學(xué)習(xí)體會的成果用于實際工作，體現(xiàn)在日常的言行舉止上。通過學(xué)習(xí)，使個人形象、能力都有一個較大的轉(zhuǎn)變和提高。當(dāng)前，我們特別要把馬克思主義中國化的最新成果“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)好。還要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)文化、社會、歷史等方面知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明充實自己，提高自己，為黨的事業(yè)作出新的貢獻。

先進性教育心得體會篇八

從某件事情上得到收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于先進性教育保持黨員先進心得體會，希望能夠幫助到大家。

作為一名共產(chǎn)黨人，肩負著始興縣的山林權(quán)屬調(diào)處工作的同志，維護林農(nóng)的權(quán)益，保障林區(qū)秩序的穩(wěn)定，責(zé)任重大，通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我深深地體會到：

理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產(chǎn)黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能在實踐三個代表方面作出表率。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，如何做好立黨為公，執(zhí)政為民，如何在實際工作中為林農(nóng)服務(wù)，維護林農(nóng)的合法權(quán)益，所以，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決。

新世紀是知識的世紀，是科學(xué)技術(shù)的世紀，更是法制的世紀。作為共產(chǎn)黨人首先要善于學(xué)習(xí)一切先進東西，一定要有堅決保護先進生產(chǎn)力的自覺性，一定要有不怕困難的勇氣。如果對先進的東西缺乏興趣，在社會進步面前畏縮不前，看到風(fēng)險手足無措，甚至想走回頭路，就決不可能代表先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求，就沒有資格成為先進分子。在工作中，多為林農(nóng)想想，嚴格把握《林木、林地權(quán)屬爭議處理辦法》，以維護林農(nóng)的合法權(quán)益為第一利益，這樣才有資格做一名真正的共產(chǎn)黨人，為黨旗增輝。

中國共產(chǎn)黨的根源在群眾，他的.生命也在群眾，俗話說：水可載舟，也可覆舟，把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己的宗旨和行為準(zhǔn)則，立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現(xiàn)先進性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群眾的歡迎和擁護。

先進性教育心得體會篇九

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，我在抓好全局先進性教育活動的同時，從自我做起，不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，對開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性有了進一步的認識，對其重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義有了更加深刻的理解，從而增強了切實搞好此項活動的自覺性和主動性。

不斷進取，不斷開拓。在新的歷史時期，看黨員有沒有先進作為，主要看黨員實踐”三個代表”重要思想的徹底性，看在全面建設(shè)小康社會中的實際表現(xiàn)，看是不是在學(xué)習(xí)理論、堅定信念、為民謀利、創(chuàng)新發(fā)展、敬業(yè)奉獻等方面發(fā)揮了模范作用。

保持共產(chǎn)黨員先進性，不能僅僅停留在認識上、口頭上、表面上，必須真真正正付諸于行動，實實在在抓好落實。要將其內(nèi)容具體化，堅持從實際出發(fā)（來源于新世紀范本網(wǎng)http://)，從實處著眼，以其引領(lǐng)各項工作的開展。我認為，作為審計部門，在實際工作應(yīng)做好以下幾個方面：

一是要把握好學(xué)習(xí)問題，深入學(xué)習(xí)貫徹”三個代表”重要思想，結(jié)合實際，加深理解，自覺按照”三個代表”的要求，在工作中實事求是、與時俱進，使思想觀念和行動緊跟時代潮流。自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，以正確的認識、嶄新的.觀念、科學(xué)的思維指導(dǎo)實踐，銳意進取，開拓創(chuàng)新，始終走在時代前列。 二是要強化中心意識，加強審計監(jiān)督，為發(fā)展先進社會生產(chǎn)力創(chuàng)造有利條件。要正確處理全面審計與突出重點的關(guān)系，積極探索新形勢下審計工作的新思路、新手段、新方法，創(chuàng)造性地開展工作。要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)審計工作，把審計工作置于經(jīng)濟社會發(fā)展和改革發(fā)展穩(wěn)定大局中去思考，找準(zhǔn)審計監(jiān)督與改革發(fā)展的最佳結(jié)合點和切入點。要進一步明確審計工作的定位，把促進發(fā)展、服務(wù)發(fā)展作為審計工作的出發(fā)點和落腳點，通過卓有成效的審計監(jiān)督，促進我縣經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

三是要強化文明意識，加強隊伍建設(shè)，大力弘揚中華民族的先進文化。要堅持用鄧小平理論武裝審計干部，注重審計干部隊伍的思想文化建設(shè)，不斷提高審計干部的科學(xué)文化素養(yǎng)和思想道德水平。要加強審計機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，不斷提高審計監(jiān)督能力。要堅持以人為本，以能力建設(shè)為主線，以培養(yǎng)復(fù)合型人才為重點，努力建設(shè)高素質(zhì)的審計領(lǐng)導(dǎo)人才、審計專業(yè)人才和審計管理人才隊伍。

四是要強化廉政意識，從嚴治理審計隊伍。圍繞構(gòu)建”教育、制度、監(jiān)督”并重的預(yù)防和自治腐敗體系，外抓審計紀律，內(nèi)抓機關(guān)管理，嚴把審計現(xiàn)場和審計處理兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)造條件，割斷審計人員與被審計單位的經(jīng)濟聯(lián)系；充分發(fā)揮審計項目復(fù)核和項目審理會議制度作用，集體研究決定處理結(jié)果。班子成員要充分發(fā)揮表率作用，樹立正確的義利觀、道德觀和人生觀，筑起拒腐防變的思想防線，經(jīng)受住各種風(fēng)浪的考驗。

五是要強化宗旨意識，切實把廣大群眾的根本利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要堅持個人利益服從黨和人民的利益，多為群眾辦實事、辦好事，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。審計機關(guān)作為綜合性的財政經(jīng)濟監(jiān)督部門，要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，要堅持依法審計、執(zhí)政為民，寓服務(wù)于監(jiān)督之中。要把黨和政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的焦點問題、熱點問題、疑點問題和難點問題作為審計工作的重點，加大監(jiān)督的力度，為加速繁榮經(jīng)濟，穩(wěn)定社會，維護黨的形象，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2017年3月10日