每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇一

《愚公移山》是世世代代傳下來的故事，如今，愚公精神還是激勵(lì)著我要堅(jiān)持不懈。

一位叫愚公九十歲老人，他想移走兩座大山，卻被智叟知道了，他告訴愚公別移山了，但愚公還是堅(jiān)韌不拔，繼續(xù)移山，最后玉皇大帝移走了。

啊！我也有這么一件堅(jiān)持不懈的事，從中我明白了：堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。是的，那天，我在多次嘗試和磨練之后，也得到了成功的體驗(yàn)……以前，我總是輕易得到的成功，但總是往往不知珍惜，這次，我經(jīng)歷過無數(shù)的失敗才換來的成功，我才知道成功是多么的珍貴！多么的寶貴！

記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我報(bào)了跑跳項(xiàng)目，我本來就跑跳不好，但我想拼一拼，我每天寫完作業(yè)就出去跑跳，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)月過去了，“六一”兒童節(jié)了，我們開始運(yùn)動(dòng)會(huì)，說時(shí)遲，那時(shí)快，隨著一聲同學(xué)的喊叫，我沖線了，跳了個(gè)第一，真是功夫不負(fù)有心人，這次成功給予了我極大的鼓舞，我以后不管干什么事，都堅(jiān)持不懈，才能成功。俗話說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！背晒碇灰?，也許正是這種不易，才使成功讓人驚喜不已。

成功，可以給人帶來喜悅和歡樂，同時(shí)也增長(zhǎng)見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；成功，不在于戰(zhàn)勝別人、征服別人，而在于戰(zhàn)勝自己，讓我們?yōu)榱双@得成功而奮斗吧！

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇二

今天，我讀了《愚公移山》這篇文章，受到了深刻的教育。

全文主要講太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬仞。家居北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門得繞著走，很不方便，于是他便想和家人移掉這座山，開出一條通道來，就找了很多人去移山的故事。河曲有一個(gè)老頭，覺得這事實(shí)在荒唐可笑，便勸阻愚公，但愚公依舊堅(jiān)持不懈。就是這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力把玉皇大帝都感動(dòng)了，玉帝派人把這兩座大山給移走了。

愚公很愚，而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖方七百里，高萬仞的兩座大山，還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是，只要我們深入理解就不難發(fā)覺，在那遠(yuǎn)古時(shí)代，被人認(rèn)為可笑的愚公精神卻是當(dāng)今社會(huì)走向成功的一個(gè)必不可少的前提條件，是任何人都應(yīng)該具有的。

記得有一次，我在做一道奧數(shù)題時(shí)，做了許久都沒有做出來。過了一會(huì)兒，我越做心里越煩，只好扔下那道題不管了。后來，我讀了《愚公移山》這篇文章，知道了只要堅(jiān)持不懈，以愚公精神來對(duì)付這些齜牙咧嘴的攔路虎，最后達(dá)到成功之路，獲得的是成功后的喜悅；而如果在困難面前低頭，面對(duì)一個(gè)個(gè)攔路虎，望而生畏，那么將會(huì)一事無成。我想：如果我像愚公那樣面對(duì)困難毫不畏懼，我肯定能把那道題做出來。

古往今來，類似愚公移山的事例舉不勝舉。為了我的明天，為了我的前程，為了祖國(guó)美好的未來，我要繼承這種愚公精神，并把它發(fā)揚(yáng)光大。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇三

故事中說，很久以前，有一位名叫愚公的`老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。

一天吃晚飯的時(shí)候，愚公對(duì)大家說一定要把這兩座大山給移開。幾個(gè)兒子都說行。

第二天開工了，全家人男的開山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的先生見了笑呵呵地說：“我看你就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開?”

愚公聽后說只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽后走開了。

這件事感動(dòng)了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我，使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇四

今天，我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事，這個(gè)故事講了：很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出，他們每天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來幫忙，有人說愚公，你這么大歲數(shù)了移不了這兩座山的，愚公說：“我死后還有我的兒子和孫子，兒子生兒子，孫子生孫子沒有盡頭，可是這山還是這么大，總有一天會(huì)把它鏟平的?！边@篇故事告訴我們，如果遇到困難只要我們堅(jiān)持和努力一定能克服困難的，在學(xué)習(xí)和生活中也一樣，就像媽媽常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

做什么事情都要有恒心，愚公面對(duì)兩座山都不怕，我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了的問題。

一鏟，兩鏟……

一筐，二筐……

我合上《話說成語》眼前不禁浮現(xiàn)出愚公率領(lǐng)兒孫們?cè)谏侥_下穿梭忙碌的身影，我為愚公精神所感染。

《愚公移山》的故事，對(duì)我們教育很深，我要努力學(xué)習(xí)，正向書里所說的那樣只要有雄心壯志和堅(jiān)定不移的精神任何學(xué)習(xí)上的困難都是能夠戰(zhàn)勝的!

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇五

今天，我讀了《愚公移山》這篇文章，受到了很多啟發(fā)。

從前，在太行山和王屋山這兩座大山的后邊，住著一位叫“愚公”的.老頭，他九十多歲了，跟他的家人住在一起。這兩座大山阻礙了愚公一家人的出行。于是，愚公和家人決定把這兩座大山鏟平，開出一條大路來。這件事被一個(gè)叫“智叟”的老頭知道了，他勸愚公說：“你都一大把年紀(jì)了，還能搬運(yùn)多少泥土？”愚公說：“我挖不了了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子——子子孫孫無窮無盡，而山不會(huì)增高，怎么會(huì)挖不完呢？”愚公的話感到了上天，上天派了兩位天神把大山移走了。從此，這里的交通便利了，人們過上了幸福的生活。

讀了《愚公移山》這篇文章，讓我感受到了做任何事情都要有一份堅(jiān)持。如果認(rèn)準(zhǔn)一件事，不管會(huì)遇到多大的困難，都要堅(jiān)持下去，因?yàn)閯倮氖锕庖苍S就在不遠(yuǎn)處。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇六

《愚公移山》的故事家喻戶曉，愚公移山的精神傳了一代又一代，今日我第三讀《愚公移山》，我被愚公堅(jiān)持不懈的精神所深深地感動(dòng)了。

愚公年近90，由于他家門前有王屋、太行兩座大山出行十分不便捷，所以他決定把山挖走，其他人都嘲笑他，連智叟都嘲笑他?？墒怯薰⒉焕頃?huì)，村名們卻被他的精神所感動(dòng)，都來幫他移山。他的這種堅(jiān)持不懈精神把天帝也感動(dòng)了，派了兩個(gè)位大力士把山挪走。

對(duì)此，我有著深刻的領(lǐng)會(huì)。在一次期末考試的前一天，我在家沒復(fù)習(xí)，第二天，在考試的時(shí)候我有一些題不會(huì)做，結(jié)果我考的不太夢(mèng)想。

大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《愚公移山》這種堅(jiān)持不懈的精神，我想我以后需要會(huì)考好的！

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇七

這天上午老師講了《愚公移山》這篇課文，學(xué)習(xí)后，我深受啟發(fā)。

《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，家人出行很不方便，于是愚公帶領(lǐng)親屬一齊去挖山。這事被智叟聽到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說，我死了，有我的兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話感動(dòng)了玉皇大帝，他就派了夸娥氏的兩個(gè)大力士?jī)鹤影褍勺笊奖匙吡?。愚公?jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動(dòng)。

最讓我感動(dòng)的是愚公對(duì)智叟說的話：“兒子死了，還有孫子，孫子又會(huì)生兒子，兒子還會(huì)有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了。“愚公為什么這樣說呢?因?yàn)樗心繕?biāo)專一、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了方便大家，他寧可困難自我，愚公用這種犧牲自我的方法移動(dòng)大山，這是何等崇高的精神啊!

與其說愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說是靠毅力，靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!和他比起來，我還差很多。我的英語不好，媽媽給我買了一本英語字典，開始我還認(rèn)真看，過了幾天，我覺得沒意思了，也不看了。到了考試的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)還是那么低。以后我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。

這篇故事告訴我們愚公是一個(gè)遇到困難只要堅(jiān)持下去就能克服困難的人，我也要學(xué)習(xí)他這種精神。

讓我們一齊向愚公學(xué)習(xí)吧!

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇八

今天，我又讀了一本《中國(guó)古代神話故事》里的《愚公移山》這個(gè)小故事講的是;從前有兩座大山，一個(gè)叫太行山，一個(gè)叫王屋山擋住了愚公家的出路，進(jìn)出都不方便，愚公一家就想把這兩座山移走，住在河邊的`一個(gè)老漢說;你年紀(jì)太大了，怎么能移的完，愚公聽了說;雖然我移不完，但是我有兒子，兒子又有兒子，也有孫子，子子孫孫，總有一天會(huì)搬平的，后來天帝被愚公的真城和意志所感動(dòng)了，就命令山神把這兩座大山搬走了。

從此以后，愚公門前有了一條平坦而寬闊的馬路，讀完這個(gè)故事以后，我被感動(dòng)了，同學(xué)們當(dāng)我們選定了一個(gè)目標(biāo)，就要不畏困難勇敢地向著它努力，這樣我們的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇九

今天，我讀了《愚公移山》這個(gè)故事，很受啟發(fā)。

在冀州南邊和河陽北邊有兩座山，分別是太行山和王屋山。兩山相對(duì)，方圓七百里，高入云宵。有一位叫愚公的老人，每當(dāng)要到山的對(duì)面時(shí)，因?yàn)樯降淖韪舴浅２槐?。便召集家人商量，?zhǔn)備鏟平大山。于是，一家人便開始行動(dòng)起來，展開了開山的工作。愚公帶領(lǐng)著祖孫三代鏟石挖土，并把挖下的泥土和石子裝起來運(yùn)到渤海去拋掉，整個(gè)工程艱巨困難，但是愚公毫無懼色，就這樣不辭勞苦滿懷信心辛勤地工作著。

住在黃河岸邊的智叟，聽說愚公移山的.事情，忍不住捧腹大笑，對(duì)愚公說：“你的舉動(dòng)真是愚蠢，也不想想自己一大把年紀(jì)了，還要開山，不顯太遲了嗎?”愚公聽了喘了一口氣說：“就算我死了，還有我的兒子，兒子仍會(huì)繼續(xù)開山，兒子生了孫子，孫子生了兒子，子子孫孫連綿不斷，山卻不會(huì)變高變大，總有一天會(huì)鏟平的?！爸芹怕犃?，無話可說，只好慚愧地走了。

不久，海神和山神知道了這件事，都被愚公的精神所感動(dòng)，他們將此事稟報(bào)了天帝，天帝認(rèn)為愚公是一個(gè)了不起的人物，幫助愚公完成了移山的心愿。從此，愚公一家出門再也不用費(fèi)盡周折了。

我想，人們要想搬動(dòng)大山，也是癡心妄想，但是愚公的行為卻告訴我們，山不會(huì)變大變高，但是子子孫孫卻連綿不斷，只要齊心合力，有恒心，有毅力，沒有什么辦不成的事。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十

愚公移山是一則寓言故事，讀者讀了之后，都收獲了哪些精神力量?下面是本站小編精心為你整理愚公移山。

一起來看看。

《愚公移山》的故事告訴了我:只要堅(jiān)持，就能成功。我今后無論做今天我讀了《愚公移山》這篇文章，被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，故事主要講了，一個(gè)叫愚公的老人，他家門前有兩座大山，出入很不方便。于是他對(duì)全家人說想要把山移開，他不但親自干，還讓自己兒孫一起干，就這樣寒來暑往干了很多年。這種精神感動(dòng)了上帝，就派神仙給移走了。反映了愚公一家堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神，這種精神很值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)!

我堅(jiān)信，如果我們每個(gè)人對(duì)前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難，最后勝利一定屬于自己。記得我以前學(xué)習(xí)并不好，每次看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)，我總是抱怨自己，心里也很不是滋味，于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于取得好成績(jī)。

奮斗吧!讓我們像愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。

今天我一口氣讀完了《愚公移山》這個(gè)小故事，這是我們中國(guó)已經(jīng)流傳千年的故事，它是這樣寫的:從前有個(gè)叫愚公的老人，他已經(jīng)接近九十歲了，他家門前有兩座大山，方圓七百里，高幾萬丈，擋住了他們一家人出入的路，讓他們的生活很不方便。一天，他招集了一家人，提出了搬山的意見，第二天，他們就拿著鏟子進(jìn)行了移山的行動(dòng)，一個(gè)智叟看見了嘲笑他們說:“就你這把年紀(jì)想搬掉這樣的大山，你們真是癡心幻想?！庇薰f:“你真是連寡婦的兒子都不如，雖然我會(huì)死，可是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子……”就這樣，愚公靠著要移山的信念感動(dòng)了天帝，天帝派大力神背走了那兩座大山。

有志者事竟成!

《愚公移山》這個(gè)故事講的是愚公家門前有兩座大山，他每次去趕集、耕種都要爬這兩座大山，每次都很累。于是，他決定把這兩座山搬走。每天他都帶著全家老小來搬山，他們一天搬走一點(diǎn)石頭，一天搬走一點(diǎn)石頭……許多人看見，都說愚公太笨了、太傻了:“我說老頭，就憑你這點(diǎn)力氣，能搬動(dòng)這兩座大山嗎?”可是愚公說:“雖然我沒有那么大力氣，可是我有兒子，兒子又有孫子，子子孫孫一直搬下去，難道還不能把這兩座山搬走嗎?”那些人就無話可說了。愚公堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了玉皇大帝，于是玉皇大帝派神仙把這兩座大山搬走了。

這個(gè)故事告訴我們:只要堅(jiān)持不懈地去努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我想起了以前我學(xué)鋼琴和英語的經(jīng)過。我本來對(duì)彈鋼琴很感興趣，決定學(xué)彈鋼琴，可我學(xué)了一段時(shí)間以后，還是要搞錯(cuò)樂譜上那像豆芽一樣的音符。于是我便把鋼琴書丟在一邊，心里想:“這么難，不學(xué)了!”結(jié)果我就沒有學(xué)會(huì)彈鋼琴，現(xiàn)在回想起來還感到很后悔。我學(xué)英語卻不是這樣的，學(xué)英語也很苦很累，英語書上的單詞很多，句型也很多，碰到學(xué)得很困難的時(shí)候，我也不想學(xué)了。但是我又一想，如果這樣，我也會(huì)像學(xué)彈鋼琴一樣半途而廢的，我應(yīng)該像愚公那樣堅(jiān)持不懈，于是我就用了比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一個(gè)單詞就像搬走一點(diǎn)石頭，學(xué)會(huì)一個(gè)句型就像搬走一點(diǎn)石頭……最后我終于取得了好成績(jī)?？傆幸惶?，我一定能像愚公移山那樣徹底搬走英語這座大山。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十一

我從小就聽過《愚公移山》這個(gè)故事，但真的知道這個(gè)故事的含意卻是讀了幾年書的我。

再譬如說，大家在學(xué)習(xí)中，不是會(huì)遇見不少困難的嗎？假如大家堅(jiān)持不懈，勇于應(yīng)付，這部分“攔路虎”不就一個(gè)個(gè)迎刃而解了嗎？但大家向“攔路虎”低頭，望而生畏，那樣大家就會(huì)一事無成，就對(duì)不起“愚公精神”了！

古往今來，像愚公如此的人數(shù)不勝數(shù)。為了明天，為了以后，為了祖國(guó)的將來，讓大家一齊發(fā)揚(yáng)“愚公精神”吧！

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十二

《愚公移山》這本書講的是愚公家門前有一座大山阻擋了路，他和他的子孫就開始挖這座大山。一天，一個(gè)老人走過來，詢問他：“你可真愚蠢啊，這么大的山你什么時(shí)候才能挖得完？”愚公就跟他說：“你才愚蠢呢，只要我的世世代代的子孫一直挖下去，遲早會(huì)把這座大山給挖走?！弊詈笥薰男袨楦袆?dòng)了上神，上神就派了兩個(gè)大力士把山給搬走了。

這個(gè)故事中的愚公是一名擁有恒心的人，向我們展示了只有堅(jiān)持才會(huì)成功的道理，而那位老人則相反，是一位好吃懶做，不勤奮的人。

這個(gè)故事也告訴了我們一個(gè)道理，人要有堅(jiān)持到底的精神，不然不可能成功，就像故事里的愚公一樣，最后感動(dòng)了上神，移走了山。

看到這個(gè)故事，我想起了一件事。那是20xx年夏天的一天，烈日炎炎，我坐在窗邊的書桌前拼樂高，炎熱的陽光照在我的臉上，豆大的汗珠從我的頭上滾落，這個(gè)樂高好難拼啊，我又熱又煩躁，總也拼不好，拼了15分鐘，我“啪”地一聲把樂高摔在書桌上，想放棄了。這時(shí)候，我突然瞥見一旁的《愚公移山》，想到了愚公的精神，跟自己說：“我也要學(xué)習(xí)愚公的精神，努力把樂高拼完！”隨后，我讓自己慢慢靜下心來，繼續(xù)拼裝，認(rèn)真地琢磨，終于耗時(shí)1個(gè)多小時(shí)把樂高給拼裝好了，我太高興了。

經(jīng)過那件事，我懂得，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公的精神，堅(jiān)持就會(huì)成功！

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十三

我從小就聽過《愚公移山》這個(gè)故事，但真正了解這個(gè)故事含意卻是讀了幾年書我。

再比如說，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不是會(huì)遇到很多困難嗎？如果我們堅(jiān)持不懈，勇于應(yīng)對(duì)，這些“攔路虎”不就一個(gè)個(gè)迎刃而解了嗎？但我們向“攔路虎”低頭，望而生畏，那么我們就會(huì)一事無成，就對(duì)不起“愚公精神”了！

古往今來，像愚公這樣人數(shù)不勝數(shù)。為了明天，為了將來，為了祖國(guó)未來，讓我們一齊發(fā)揚(yáng)“愚公精神”吧！

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十四

小時(shí)候第一次讀“愚公移山”，心里想：“唉，愚公真是愚得名副其實(shí)呀！你那么小，山那么高，那么大，何況還是兩座，你移的了嗎？”

可現(xiàn)在讀起來，我還真是覺得有一番道理。愚公挖山不止一定有志向在心。他當(dāng)時(shí)做出決定一定沒有任何猶豫。因?yàn)樗睦镉幸粋€(gè)強(qiáng)烈的念頭：挖山！為子孫后代造福！愚公雖然是九十多歲的人了，但是他一直努力著把山挖平。我們學(xué)習(xí)上也要用到愚公這種精神，不會(huì)做的題不要躲，要自己仔細(xì)想一想，實(shí)在想不到再問，又學(xué)又問才叫學(xué)問嘛！

“愚公移山”這個(gè)故事告訴我們，子子孫孫無窮無盡，人類的'力量是無限的！

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十五

今天，我看了愚公移山。它講的是愚公家門前有兩座大山擋著路，他決心把山平掉，另外一個(gè)“聰明”的.智叟笑愚公太傻，認(rèn)為做不到，愚公老爺爺不顧嘲笑，仍然堅(jiān)持平山，還說：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮盡也，只要堅(jiān)持會(huì)把山平掉的?！彼难孕懈袆?dòng)了天神，天神幫他搬走了大山。

平時(shí)的我很愛玩，做什么事情都是一時(shí)興起，卻往往是虎頭蛇尾，為此挨過不少批評(píng)。讀了這篇故事以后，我才知道我欠缺的就是愚公老爺爺?shù)膱?jiān)持不懈的精神和決心，我一定要努力改正自己的這個(gè)毛病，向愚公老爺爺一樣搬走我學(xué)習(xí)道路上的座座大山。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十六

今天我讀了一則寓言故事《愚公移山》，它講的是：很久很久以前，有一個(gè)叫愚公的老者，他家門口有太行和王屋兩座大山，出門辦事要走很遠(yuǎn)的路，所以愚公決定要把這兩做大山給抬走，愚公的'妻子說他連小山丘都抬不走，怎么抬走那么高的山呢!愚公說他的子子孫孫還要挖的。愚公一天天地挖，一年年地挖。

有一天，愚公的精神感動(dòng)了上帝，上帝就派兩位大力神把山給抬走了。這個(gè)故事告訴我們，只要有頑強(qiáng)的毅力，什么事都能辦成?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，在生活中遇到困難不能退縮，“世上無難事，只怕有心人”。所以我們要像愚公學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的孩子。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十七

今天我一口氣讀完了《愚公移山》這個(gè)小故事，這是我們中國(guó)已經(jīng)流傳千年的故事，它是這樣寫的:從前有個(gè)叫愚公的老人，他已經(jīng)接近九十歲了，他家門前有兩座大山，方圓七百里，高幾萬丈，擋住了他們一家人出入的路，讓他們的`生活很不方便。一天，他招集了一家人，提出了搬山的意見，第二天，他們就拿著鏟子進(jìn)行了移山的行動(dòng)，一個(gè)智叟看見了嘲笑他們說:“就你這把年紀(jì)想搬掉這樣的大山，你們真是癡心幻想。”愚公說:“你真是連寡婦的兒子都不如，雖然我會(huì)死，可是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子……”就這樣，愚公靠著要移山的信念感動(dòng)了天帝，天帝派大力神背走了那兩座大山。

有志者事竟成!

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十八

讀《愚公移山》有感愚公移山，是《列子湯問》里的一篇文章，講訴了住在山北，近九旬的愚公，苦于二山阻礙出行，便說服家人子孫挖山。鄰居小孩也來幫忙。期間有河曲智叟譏笑勸阻，而愚公均不為所動(dòng)，以子孫無窮反駁。最終感動(dòng)天帝，派天神將山挪走。1945年，毛澤東在中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)上發(fā)表題為《愚公移山》的閉幕詞，號(hào)召全黨發(fā)揚(yáng)“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利”的愚公精神，搬掉帝國(guó)主義和封建主義兩座大山?！队薰粕健返膶懽鞅尘笆窃诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)即將奪取最后的勝利、中華民族面臨何去何從的關(guān)頭發(fā)表的。愚公精神成為了中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力?！队薰粕健分辛鱾髯顝V的名言就是：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利。”毛主席還在《愚公移山》中指出，“我們宣傳大會(huì)的路線，就是要使全黨和全國(guó)人民建立起一個(gè)信心，即革命一定要?jiǎng)倮??！?/p>

在《愚公移山》中，不僅強(qiáng)調(diào)黨員、干部要有愚公“挖山不止”的精神，還要做“感動(dòng)”上帝即感動(dòng)人民群眾的工作，使全黨和全國(guó)人民都能建立起必勝的信心，并賦予這個(gè)寓言故事以新的內(nèi)涵和時(shí)代精神。不斷挖掘創(chuàng)新愚公移山精神的科學(xué)內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值，探索弘揚(yáng)愚公移山精神的途徑，對(duì)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

愚公移山所體現(xiàn)出來的那種直面困難，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，在每一個(gè)時(shí)代都有其特殊的意義。在毛主席所處的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命領(lǐng)袖就用愚公精神，樹立起自尊、自信、自立、自強(qiáng)的名族志向，推翻了壓在中國(guó)人民頭上的帝國(guó)主義和封建主義兩座大山，最后奪取了全國(guó)的勝利。而在今天，愚公移山的精神依舊激勵(lì)著我們，激勵(lì)著一代又一代的人去克服困難，抵達(dá)理想的彼岸。

對(duì)于我們這一代青年而言，《愚公移山》的精神更具有現(xiàn)實(shí)意義。社會(huì)的不斷進(jìn)步，產(chǎn)生了越來越多的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，學(xué)生面臨考試壓力，畢業(yè)生面臨就業(yè)壓力，工作者面臨住房壓力，這些現(xiàn)實(shí)的問題就像故事中的那一座座“大山”一樣阻擋了我們與幸福的路途。所以我們更有必要學(xué)習(xí)愚公直面困難、求真務(wù)實(shí)的精神和堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的毅力，去克服困難。愚公的故事還給我們另外一種啟示。愚公一家人通力協(xié)作為共同的'目標(biāo)一起努力的精神。我們應(yīng)該在文章中深刻領(lǐng)悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理，導(dǎo)致盲從。毛主席帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)民眾一起，解決了經(jīng)濟(jì)落后，人民生活艱苦，就業(yè)困難，看病難等一個(gè)又一個(gè)問題，勇往直前，僅僅用了三年的時(shí)間就恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)，之后實(shí)施的多個(gè)五年計(jì)劃，將我們國(guó)家?guī)狭艘粋€(gè)新的層次。在一代代偉大領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下，新中國(guó)一片生機(jī)勃勃的景象。

愚公移山的故事是古人留給我們的精神瑰寶，毛主席對(duì)其的重述和升華，更是將愚公移山的精神成為了激勵(lì)一代又一代的人克服困難，激流勇進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)愚公精神，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我。

愚公移山讀書筆記三年級(jí)篇十九

在一個(gè)小村莊里，村里有一位老人。每個(gè)人都叫他龔宇。他想移走兩座山，讓村里的人方便活動(dòng)；然后一代又一代，后來成功了。

好句子賞析：

龔宇已經(jīng)九十多歲了！別看他銀白色的頭發(fā)，臉上布滿皺紋，但身體還是很強(qiáng)壯，走路像鳥一樣，體力比年輕人好。

體驗(yàn)：

這本書上說，在孤兒村里，有一個(gè)叫龔宇的老人，村里的每個(gè)人都抱怨說，每次兩座山在那里被封鎖，對(duì)村里的人來說都很不方便；我認(rèn)為龔宇非常善良，樂于助人。他九十多歲了，還在努力工作。為了村里的人，他把兩座山夷為平地，讓他們感覺好一些。所以我很佩服這位老人。雖然他老了，但他仍然努力工作。龔宇的毅力值得我們學(xué)習(xí)。