在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

旅行英語(yǔ)讀travel篇一

近年來(lái)，隨著全球化的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇用英語(yǔ)作為交流工具。因此，學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的一項(xiàng)必備技能。為了提高自己的英語(yǔ)能力，我選擇了到英語(yǔ)國(guó)家旅行，與當(dāng)?shù)厝私涣骱统两谟⒄Z(yǔ)環(huán)境中。這次旅行給我留下了深刻的印象，讓我意識(shí)到了學(xué)好英語(yǔ)的重要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，通過(guò)旅行，我意識(shí)到英語(yǔ)不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言，更是一種文化和生活方式的體現(xiàn)。在旅行的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)國(guó)家的人民有著非常不同于我們的思維方式和行為習(xí)慣，這使我深刻地明白了文化的重要性。在與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)，我樂(lè)于去了解他們的價(jià)值觀和生活方式，這有助于我更好地理解英語(yǔ)的真正含義。因此，我意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯，還要了解背后的文化內(nèi)涵。

其次，與當(dāng)?shù)厝私涣鞯慕?jīng)歷讓我明白了口語(yǔ)表達(dá)的重要性以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要實(shí)踐的原則。在旅行的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝朔浅Ｔ敢馀c我交流，并給予我很多幫助。通過(guò)與他們對(duì)話，我學(xué)到了很多地道的表達(dá)方式和習(xí)慣用語(yǔ)，讓我感受到他們親切的笑容和友好的歡迎。這讓我深深認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不只是讀書(shū)和學(xué)習(xí)知識(shí)，更要將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。只有通過(guò)不斷實(shí)踐，才能真正地將所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能。

再次，這次旅行讓我了解了自己的學(xué)習(xí)方法和策略，并在實(shí)踐中不斷完善和調(diào)整。在英語(yǔ)國(guó)家的生活中，我發(fā)現(xiàn)用英語(yǔ)表達(dá)我的意思的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到困難，有時(shí)我會(huì)感到失去了方向感。然而，我并沒(méi)有放棄，而是在實(shí)踐中努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。在實(shí)際交流中，我會(huì)有意識(shí)地使用一些簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和詞匯，同時(shí)不斷增加自己的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)不斷地嘗試和調(diào)整，我的英語(yǔ)表達(dá)能力得到了顯著的提高。

最后，這次旅行給我?guī)?lái)了寶貴的國(guó)際化視野。通過(guò)親身體驗(yàn)英語(yǔ)國(guó)家的文化和生活，我擴(kuò)大了自己的視野，對(duì)世界產(chǎn)生了更加全面和深入的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己所處的環(huán)境只是一個(gè)小角落，世界上還有更大更廣闊的天地等待我去探索。這種國(guó)際化的視野不僅對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響，同時(shí)也對(duì)我的人生規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定產(chǎn)生了重要的啟發(fā)。

綜上所述，這次旅行讓我意識(shí)到了學(xué)好英語(yǔ)的重要性，并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝私涣?，我深入了解了英語(yǔ)背后的文化內(nèi)涵；通過(guò)實(shí)踐，我提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力；通過(guò)不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，我提高了自己的學(xué)習(xí)效果；通過(guò)擴(kuò)大視野，我開(kāi)闊了自己的國(guó)際化視野。這次旅行不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更重要的是讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和獨(dú)立的人。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

旅行英語(yǔ)讀travel篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！

非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)垂閱我的求職材料。

我叫雪兒；現(xiàn)就讀于河北旅游職業(yè)學(xué)院，主修旅行社經(jīng)營(yíng)管理。將于201x年完成學(xué)業(yè)，在即將步入社會(huì)，面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里，我勇敢地走向市場(chǎng)，向您推薦我——一個(gè)全面發(fā)展，特點(diǎn)鮮明的旅游畢業(yè)生；希望能得到貴單位的青睞。

在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我沒(méi)有大學(xué)生的知識(shí)淵博；但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位獻(xiàn)出一份自己的力量，為了更好地為貴單位服務(wù)。雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信貴單位那樣重能力，重水平，有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位，一定能把能力，水平與經(jīng)驗(yàn)等同社之；給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。

如我有幸成為貴單位的一員，我將嚴(yán)格遵守貴單位的規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，一切以公司的.利益出發(fā)，全心全意為公司服務(wù)，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任。

相信您的選擇與我的實(shí)力將給我們帶來(lái)共同的成功。

敬頌。

旅行英語(yǔ)讀travel篇三

我們?nèi)祟?lèi)生存的空間被稱為第三空間，而平面的東西，如：圖畫(huà)、電視、文字等被稱為第二空間，第一空間就是我們的意識(shí)也就是我們腦海里想的想法，第四空間就是神秘的宇宙，第五空間是黑洞里的空間。而第六空間，便是充滿魔法、神、魔、各種種族的魔幻空間。

學(xué)魔法了，太棒了！“我可以學(xué)魔法嗎？”“不行，我給你測(cè)過(guò)了，你的魔法元素為0，不能學(xué)。”“不是吧?！薄暗悄愕奈浼继熨x很高，可以說(shuō)是天才。從現(xiàn)在起，我來(lái)教你劍法與斗氣。”“那你不成我的師傅了？”“不是的，我只教你，你不是我徒弟。我是你的指導(dǎo)老師?！薄皶灐！?/p>

（本文純熟胡說(shuō)，請(qǐng)勿相信?。?/p>

小天開(kāi)始了他的訓(xùn)練生活，在訓(xùn)練的過(guò)程中，他遇到了什么，訓(xùn)練完，他又干了什么。欲知下文，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注《時(shí)空旅行》。

旅行英語(yǔ)讀travel篇四

北京，是我從小就向往的地方。電視劇里的那些富麗堂皇的宮殿，老師口中的故宮，天壇，天安門(mén)廣場(chǎng)，北京大學(xué)和清華大學(xué)……這些都讓我對(duì)北京產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。

在火車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，每次聽(tīng)到廣播播報(bào)“到北京西的旅客請(qǐng)注意”，我的心情就格外地激動(dòng)，可惜，我不是這趟火車(chē)上的乘客。

有一次，聽(tīng)思政課老師說(shuō)起憑學(xué)生票到北京旅游，長(zhǎng)城，香山的門(mén)票都特別便宜，那時(shí)候我的心情略有激動(dòng)。但是，老師也說(shuō)了：“北京的房?jī)r(jià)挺貴的，所以最好是能聯(lián)系一下在北京上大學(xué)的同學(xué)，看看能不能借宿。大學(xué)寒暑假能出去旅行，是一件很不錯(cuò)的事情。如果你們以后工作了，可能就沒(méi)有這么充足的時(shí)間去旅行了?！?/p>

于是，我開(kāi)始攢錢(qián)，在《理財(cái)通》上設(shè)置了一個(gè)小小的夢(mèng)想“2020年我要去北京旅行”。

每一天，我都會(huì)開(kāi)始關(guān)注北京的動(dòng)態(tài)，夢(mèng)想著將來(lái)有一天我一定要到北京旅行。

旅行英語(yǔ)讀travel篇五

我很喜歡去旅行，因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)很多東西。每一個(gè)月我都會(huì)跟爸爸一起去旅行，通常我們都會(huì)去風(fēng)景很好的'地方旅行，我覺(jué)得去那些地方會(huì)讓我的心情特別好。

最令我印象深刻的是幼兒園時(shí)，全校一起去看動(dòng)物，那些動(dòng)物沒(méi)有被關(guān)在籠子里，他們都自由自在的生活，感覺(jué)很快樂(lè)。不像有些動(dòng)物被關(guān)在籠子里，很可憐。這讓我覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)好像在虐待動(dòng)物，我們不應(yīng)該這樣做，我們要好好對(duì)待動(dòng)物，不要把他們關(guān)在籠子里面。

“讀萬(wàn)券書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，我很喜歡旅行，因?yàn)槁眯锌梢苑潘梢部梢詫W(xué)習(xí)。我希望繼續(xù)保持旅行的好習(xí)慣，讓我學(xué)到更多知識(shí)。

旅行英語(yǔ)讀travel篇六

相互幫助、相互關(guān)愛(ài)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一次難忘的旅游經(jīng)歷使我對(duì)此有了更深的理解。那是在去年暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去河南省白云山旅游。在乘車(chē)去往目的地的途中，我暈車(chē)了，感到很不舒服，直想吐。這時(shí)，坐在車(chē)座前排的一位叔叔趕忙把自己的座位讓給我，并對(duì)我說(shuō)：“你坐前邊會(huì)感覺(jué)好些的?！庇谑?，我坐到了車(chē)座的前排。

可過(guò)了一會(huì)兒，我還是吐了。這時(shí)，坐在我旁邊的一位阿姨趕忙拿出衛(wèi)生紙，幫我擦嘴，然后又和媽媽一起清理我吐出的臟物。坐在后面的一位叔叔忙將自己的礦泉水遞過(guò)來(lái)，讓我漱漱口。一位年齡比我稍大一些的哥哥，忙遞給我一片暈車(chē)藥，讓我服下，并告訴我：“別總想著暈車(chē)，想些愉快的事，看看窗外的美景，就會(huì)好些的?！庇谑?，我按照他的說(shuō)法做了，果然好了許多。

之后，又有幾位叔叔和阿姨先后給我講起了笑話，猜起了謎語(yǔ)，以分散我的注意力，使我慢慢地戰(zhàn)勝了暈車(chē)。就這樣，我們順利地到達(dá)了目的地，共同度過(guò)了一個(gè)愉快的旅程。雖然之前我們互不相識(shí)，但是，在我遇到麻煩的時(shí)候，他們都爭(zhēng)先恐后地關(guān)心我、幫助我、照顧我，讓我感受到了人間相互關(guān)愛(ài)的美好，令我非常感動(dòng)。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去近一年了，但是，至今我仍然記憶猶新。

旅行英語(yǔ)讀travel篇七

大家肯定都學(xué)過(guò)英語(yǔ)吧,但英語(yǔ)是怎么流傳到我們中國(guó)的,這你們一定都不知道吧!既然這樣那就請(qǐng)我這位知識(shí)淵博的橙子(陳子)來(lái)介紹介紹吧!

很久很久很久以前,科技落后,人門(mén)只能在自己國(guó)家走來(lái)走去,說(shuō)著各自國(guó)家的語(yǔ)言。有一天，在英國(guó)的英語(yǔ)覺(jué)的自己名氣還不夠大，想去別的國(guó)家宣傳宣傳自己，讓自己成為世界上名氣最大的語(yǔ)言。它不顧路途遙遠(yuǎn)，行程艱難，黃天不負(fù)有心人，終于來(lái)到了它旅行中的第一站——中國(guó)，這時(shí)它的'衣服也變的破破爛爛了，活像一個(gè)乞丐，但它還是努力尋找著自己的伯樂(lè)。

有一天，它還是像往常一樣在街上漫無(wú)目地得尋找著自己的伯樂(lè)，走著走著，不知不絕的來(lái)到了一所學(xué)校，只聽(tīng)里面?zhèn)鞒隽死世首x書(shū)聲?！翱上Р皇怯梦易x的？”英語(yǔ)自言自語(yǔ)地說(shuō)著，話音剛落，英語(yǔ)就施展法術(shù)，把書(shū)本上的字都變成了英文，正在好好上課的同學(xué)們看不懂書(shū)上的文字只能停下來(lái)，不知所措的望著老師。“你們干嘛停下來(lái)？”“老……師，課本……課本上的字……字變成了圖畫(huà)了?。?！”一個(gè)膽大的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)?！霸趺纯赡?？今天不是愚人節(jié)，你們不要開(kāi)玩……”老師邊說(shuō)邊拿起放在講臺(tái)上的教科書(shū)，呆了，嘴巴張的足足可以放下10個(gè)雞蛋，好半天才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)出這樣一句話“誰(shuí)把一本圖畫(huà)課的書(shū)放到講臺(tái)上的，快站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師可以給你一次機(jī)會(huì)，不告訴你們的爸爸媽媽?zhuān)駝t，后果自付?！庇⒄Z(yǔ)在門(mén)外聽(tīng)了急了，跳出來(lái)說(shuō)：“不是他們是我，是我英國(guó)的英語(yǔ)干的?！薄笆悄悖坑?guó)來(lái)的英語(yǔ)？”老師的嘴巴又張的足足可以放下10個(gè)雞蛋了?！笆堑模乙?yàn)橄氚炎约旱拿麣馀?，所以才?lái)中國(guó)的?！薄澳钦n本上的字？”“哦，是這樣的，我不是想把自己的名氣弄大嗎，所以……”英語(yǔ)的臉漸漸紅了起來(lái)，聲音也越來(lái)越輕了?！芭?，原來(lái)是這樣，那你就留在這，幫我們學(xué)會(huì)你好嗎？”全班師生異口同聲的喊起來(lái)，英語(yǔ)望著他們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！敖裉煳覀儊?lái)學(xué)問(wèn)好，你好是hih……”

旅行英語(yǔ)讀travel篇八

在我的人生中，要講難忘之事，那是俯拾皆是。要選其中最深切、最真實(shí)、最感人的，也就是難忘的事，那也是唾手可得，因?yàn)樗呀?jīng)在我心中站穩(wěn)了腳。

記得在20xx年末，我們一家人去深圳，到三爸家玩。剛好遇上雪凍災(zāi)害，光是去貴陽(yáng)都走了一天半，轉(zhuǎn)了幾輛車(chē)，花了許多錢(qián)才到。然后又急急忙忙的去火車(chē)站坐火車(chē)，只不過(guò)運(yùn)氣還好，剛一上車(chē)就出發(fā)了。不用猜，我們肯定是累得氣喘吁吁、筋疲力盡的，一旦安置好行李就抱頭大睡!

經(jīng)過(guò)幾天的跋山涉水，我們坐火車(chē)到達(dá)了廣州，又坐上三爸開(kāi)來(lái)的車(chē)，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)到達(dá)目的地——深圳。一到他家，三爸三媽就安排我們?cè)谝婚g臥室把東西放下，一起吃過(guò)飯以后，便看看電視，聊聊天，上上網(wǎng)，才開(kāi)始睡覺(jué)了。

第二天，我們很早就起床了，于是便跟著三爸三媽一起去超市買(mǎi)東西，準(zhǔn)備去世界之窗玩。我們坐地鐵到了世界之窗，買(mǎi)了幾張票，跟著排隊(duì)隨人群進(jìn)去了。

一進(jìn)世界之窗，仿佛從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界一樣，到處都是世界上有名的建筑模型：金字塔、獅身人面象、埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)、夏威夷火山、富士山、荷蘭風(fēng)車(chē)、悉尼歌劇院、維多利亞瀑布等大建筑，除了長(zhǎng)城和兵馬俑等一些建筑沒(méi)有外，差不多全世界的聞名建筑都齊聚在這里了!我們參觀了一天，但都沒(méi)有全部參觀完，可是天已經(jīng)晚了，我們只有依依不舍的離開(kāi)了。

參觀過(guò)世界之窗后，我們又陸續(xù)去了大梅沙、中山公園等地方，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的去，平平安安的回來(lái)，真是太棒了!

現(xiàn)在我已經(jīng)回到家很久了，可是在深圳玩的那幾天就好像是昨天發(fā)生的一樣，因?yàn)樗呀?jīng)深刻地烙在了我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

2難忘的旅行。

在“五一”黃金周里，我和爸爸、媽媽、表弟一起去了很多的地方，有盤(pán)龍峽、地下河、楊四將軍廟等，真是讓我大開(kāi)眼界!其中讓我最難忘的地方就是在5月1日去的德慶悅城龍母廟。

在那天早上，陽(yáng)光燦爛，我早早就起床準(zhǔn)備出發(fā)。我在車(chē)上沿途觀賞著兩旁的景色，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于來(lái)到了-悅城龍母廟。其實(shí)我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)龍母廟有一段美麗的傳說(shuō)，傳說(shuō)在周秦時(shí)，在悅城河邊住著一位聰明賢惠的姑娘，她能耕善織，能漁能牧，能預(yù)知禍福、醫(yī)治百病。她養(yǎng)育了五位龍子。行云播雨、保境安民。被當(dāng)?shù)匕傩兆鸱Q為龍母。我在不知不覺(jué)中踏入了龍母廟，只見(jiàn)到龍母廟拜龍母的善男信女很多，這里的香火長(zhǎng)年不息，熏得我眼淚都流出來(lái)了。我費(fèi)了很大的勁，擠到龍母像前，學(xué)著大人的模樣，雙膝跪下，雙手接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的三支大香，雙眼閉上，心里默默地祈禱我學(xué)習(xí)進(jìn)步、全球上的人都身體健康，世界和平……。突然，我覺(jué)我的背后好像被誰(shuí)拉了一下，猛地張開(kāi)眼睛，向后轉(zhuǎn)身定眼一看，只見(jiàn)我那個(gè)頑皮的表弟正在拉著我的衣服，歪著頭好奇地看我，嘴里不知說(shuō)些什么，我真得被他氣的哭笑不得。然后，我們圍著龍母廟走了一圈。最后我們?nèi)艄?、敲鐘，鼓聲與鐘聲匯成一首美妙的音樂(lè)，像在為全世界的人民送上美好的祝福。

晴朗天下起了過(guò)云雨，我心想：這大概是“貴人出門(mén)招風(fēng)雨”，我們依依不舍地離開(kāi)了龍母廟，向下一個(gè)目的地-盤(pán)龍峽前進(jìn)。

3難忘的旅行。

愉快的'暑假到了，媽媽要到南寧讀書(shū)，我也跟去了。

有一天，媽媽不用去上課了，她帶我去她的學(xué)校閑逛。學(xué)校真大呀，美景真多呀，我們邊走邊看，來(lái)到了一個(gè)美麗的荷花池。

荷花池的荷花有的展開(kāi)兩三片，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽滿得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)青色的大圓盤(pán)。我沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)荷葉，以為很小，今天看了真是大吃一驚，一張荷葉一個(gè)人都可以坐在上面，；兩張荷葉一個(gè)人睡在上面都可以。原來(lái)荷葉這么大呀!荷葉荷花的下面還有浮在水面的睡蓮，睡蓮是紫色的，而荷花是粉紅色的，睡蓮比荷花小，還浮在水面上，真好看!

荷花池里還有魚(yú)，里面的魚(yú)有大有小，形態(tài)各異。大的有幾十厘米長(zhǎng)，小的只有幾毫米，甚至連樣子都看不清。它們有的成群結(jié)隊(duì)地歡樂(lè)地游，有的魚(yú)自己一個(gè)獨(dú)自覓食。我仔細(xì)地再一次觀察，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大的，還是小的魚(yú)，都吃枯死的荷葉或倒下的老荷葉。突然，一只螃蟹走到荷葉上，我驚呆了，荷花池里竟有螃蟹。媽媽告訴我：“以前這里是個(gè)魚(yú)池，后來(lái)，慢慢地長(zhǎng)出荷花?！蔽乙苫蟛唤獾貑?wèn)：“媽媽?zhuān)闶窃趺粗肋@么多？”媽媽回答我：“我以前曾經(jīng)在這里讀過(guò)書(shū)。”難怪媽媽知道得這么多。也許這只螃蟹出來(lái)覓食吧。我又看見(jiàn)一只可愛(ài)的小螃蟹走過(guò)水面又下到水里了。我走到?jīng)鐾だ镆贿呅菹⒁贿吙矗匆?jiàn)有一只大鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)了，又有幾條紅鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)了，它們?cè)跉g快地玩耍呢。

不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，我只好依依不舍的離開(kāi)了美麗的荷花池。