無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
上網保證書篇一
尊敬的學校政教處：
我是高三（18）班的學生，我于20xx年9月19日晚上翻墻外出上網的嚴重違紀違規(guī)行為。
通過面壁思過，我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此，我決心要好好改正錯誤，針對暴露的問題采取針對性的補救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：
第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學習態(tài)度，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。
第二，我須認真、仔細交代當晚犯錯過程，就每個細節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態(tài)度看待錯誤，并且坦誠承認錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發(fā)生，我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍，要認真學習，積極應對即將到來的高考。
最后，我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯，從輕處罰我。我要將功贖錯，認真吸取教訓，認真努力學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
xxx。
上網保證書篇二
剛才老師的一番話，讓我徹底醒悟。我不應該出去上網，更不應該夜不歸宿。作為一個學生，最主要的任務就是學習，而不是上網。老師辛辛苦苦一個人管理一個班級，每個學生的學習和安全都有不可推卸的責任，老師的壓力這么大，還要為這樣讓人頭疼的學生擔心，實在讓我這個做學生的無地自容。我不應該有恃無恐的去上網，應該多站在老師的角度去想問題。
其實我是一個有理想的人，我長大之后想當一名軟件設計師，至于昨天去上網，是我聽說那個網吧里安裝了韓國今年新研發(fā)出來的microsoftwindows7系統(tǒng)，出于好奇，我就去網吧看了一下，結果不知不覺的就看到了天亮。天亮之后，我才想起了昨晚竟然夜不歸宿，我匆匆忙忙的關閉的電腦，瘋了一般的跑了學校，沒有吃早飯，因為我沒有胃口，因為我的心理充滿的內疚和恐懼，我內疚的是有愧老師，恐懼的是不知道老師要怎么懲罰我。其實我說這個理由，不是為自己開脫，這是我的錯，我不作辯解。只是我想讓老師明白，我是一個好學生，我不是故意夜不歸宿的，我還想好好學習，我想做一個好學生。
我寫這封保證書，一是向老師道歉，二是向老師保證。
希望老師原諒我，相信我。
上網保證書篇三
親愛的老師們，同學們：
首先我要說一句——對不起!
我辜負了大家對我的期望和殷切的鼓勵，一次有一次，無法控制著自己，在不知不覺中(ps：時刻記住推卸主要責任!)走進網吧，每當我這樣做時，我只到自己又犯錯了!
網癮害人不淺，我深陷其中，但我相信在老師正確的知道以及同學們的支持下，我能夠改正這一切，再次我衷心的道歉并表決心如下：
一，不在踏足網吧;。
二，不在接觸電腦游戲;。
三，絕不在上網灌水。
20xx年xx月xx日。
上網保證書篇四
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展，隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。我們也清楚的看到，互聯(lián)網負面影響也有顯現(xiàn)，尤其是中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數(shù)學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。
為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，時政上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網絡文明、健康的環(huán)境。我向學校作出如下保證：
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規(guī)范榜樣。我們要學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，倡導網絡文明新風，營造健康的網絡道德環(huán)境。
3、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
保證人：
x年xx月xx日。
上網保證書篇五
敬愛的xxx老師：
我叫xxx，你好，我深刻的認識到上網的危害，作為一名學生我應當聽從老師的教誨，服從學校的管理，可是我最近染上了上網的不靈習慣，給老師和學校呆了不可彌補的`危害和不良的影響，我在此真心悔過，以后認真學習，遵守校規(guī)校級，聽從老師的諄諄教導把自己的各門功課到學好，做一名對社會有用的人，我也鄭重的向老師保證，我今后再不會有類似現(xiàn)象發(fā)生，希望同學們也能以我為戒，堅決杜絕這種不良的習慣，尊重老師，理解父母，爭做一名尊敬老師好學生和孝敬父母的好子女。
xxxx年x月x日。
上網保證書篇六
老師們，同學們，首先我要說一句——對不起!
我辜負了大家對我的期望和殷切的鼓勵，一次有一次，無法控制著自己，在不知不覺中走進網吧，每當我這樣做時，我只到自己又犯錯了!
網癮害人不淺，我深陷其中，但我相信在老師正確的知道以及同學們的支持下，我能夠改正這一切，再次我衷心的道歉并表決心如下：
一，不在踏足網吧;。
二，不在接觸電腦游戲;。
三，絕不在上網灌水。
保證人：
xx年x月x日。
上網保證書篇七
尊敬的老師：
(老實交代你那天上網的經過，最后出來被老師抓到。比如上網做些什么啊之內的，最好不要寫你玩游戲了，比如寫查找學些資料之內的，還有要清楚的寫你是在完成了功課在給爸爸媽媽說了之后在去上網的)。(寫一些中學生上網成癮的危害，寫深刻點，最好舉幾個例子)。
現(xiàn)在，我深刻的意識到中學生上網成癮錯誤，它的嚴重性令我懊悔不已，含恨終生。使我對我的學習態(tài)度產生了嚴重的質疑，我一直以為，一個人學習成績不好沒有關系，但他必須有積極的學習態(tài)度。很遺憾我沒有。做為一名還沒有為社會作出貢獻的中學生，面對如此出格的越軌行為，我無顏面對我親愛的老師，同學。我愧對我的父母，我的家人。昨天我還幼稚的以為我是祖國的花朵國家的棟梁，然而就在今天，我又清醒的認識到我是多么的卑鄙，齷齪。
老師，不容質疑的事實是血淋淋的。在如此多的錯誤面前，我必須心懷一顆虔卑之心進行懺悔，洗滌我的靈魂。我要努力作到升華。我希望我做到以下幾點：在學習上端正態(tài)度，一絲不茍追趕他人;在生活上勤儉節(jié)約，潔身自好;在思想上對老師的教化要保持清醒認識，積極向老師匯報工作，有問題有想法主動與老師交心談心。老師，錯以鑄成，木已成舟，多說無用。我惟有振作起來，重新做人。
好回報老師，學校，國家對我的苦苦栽培。
20xx年xx月xx日。
上網保證書篇八
敬愛的'xxx老師：
我叫xxx，你好，我深刻的認識到上網的危害，作為一名學生我應當聽從老師的教誨，服從學校的管理，可是我最近染上了上網的不靈習慣，給老師和學校呆了不可彌補的危害和不良的影響，我在此真心悔過，以后認真學習，遵守校規(guī)校級，聽從老師的諄諄教導把自己的各門功課到學好，做一名對社會有用的人，我也鄭重的向老師保證，我今后再不會有類似現(xiàn)象發(fā)生，希望同學們也能以我為戒，堅決杜絕這種不良的習慣，尊重老師，理解父母，爭做一名尊敬老師好學生和孝敬父母的好子女。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
上網保證書篇九
敬愛的xxx老師：
我叫xxx，你好，我深刻的認識到上網的危害，作為一名學生我應當聽從老師的教誨，服從學校的管理，可是我最近染上了上網的不靈習慣，給老師和學校呆了不可彌補的危害和不良的影響，我在此真心悔過，以后認真學習，遵守校規(guī)校級，聽從老師的諄諄教導把自己的各門功課到學好，做一名對社會有用的人，我也鄭重的向老師保證，我今后再不會有類似現(xiàn)象發(fā)生，希望同學們也能以我為戒，堅決杜絕這種不良的習慣，尊重老師，理解父母，爭做一名尊敬老師好學生和孝敬父母的好子女。
20xx年x月x日。
上網保證書篇十
尊敬的老師：
(老實交代你那天上網的經過，最后出來被老師抓到。比如上網做些什么啊之內的，不要寫你玩游戲了，比如寫查找學些資料之內的，還有要清楚的寫你是在完成了功課在給爸爸媽媽說了之后在去上網的)。(寫一些中學生上網成癮的危害，寫深刻點，舉幾個例子)。
現(xiàn)在，我深刻的意識到中學生上網成癮錯誤，它的嚴重性令我懊悔不已，含恨終生。使我對我的學習態(tài)度產生了嚴重的質疑，我一直以為，一個人學習成績不好沒有關系，但他必須有積極的學習態(tài)度。很遺憾我沒有。做為一名還沒有為社會作出貢獻的中學生，面對如此出格的越軌行為，我無顏面對我親愛的老師，同學。我愧對我的父母，我的家人。昨天我還幼稚的以為我是祖國的花朵國家的棟梁，然而就在今天，我又清醒的.認識到我是多么的卑鄙，齷齪。
老師，不容質疑的事實是血淋淋的。在如此多的錯誤面前，我必須心懷一顆虔卑之心進行懺悔，洗滌我的靈魂。我要努力作到升華。我希望我做到以下幾點：在學習上端正態(tài)度，一絲不茍追趕他人;在生活上勤儉節(jié)約，潔身自好;在思想上對老師的教化要保持清醒認識，積極向老師匯報工作，有問題有想法主動與老師交心談心。老師，錯以鑄成，木已成舟，多說無用。我惟有振作起來，重新做人。
好回報老師，學校，國家對我的苦苦栽培。
20xx年xx月xx日。
