在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇一

為全面了解當(dāng)前我市再就業(yè)職業(yè)介紹情況，進(jìn)一步做好再就業(yè)職業(yè)介紹工作，9月至11月，市人社局通過(guò)走訪(fǎng)問(wèn)卷、跟蹤訪(fǎng)查和電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式，對(duì)市區(qū)再就業(yè)職業(yè)介紹基本情況進(jìn)行了調(diào)查。

目前，我市已經(jīng)形成以公共就業(yè)（人才）服務(wù)管理機(jī)構(gòu)為主體，公共職業(yè)介紹、公共就業(yè)培訓(xùn)、基層平臺(tái)為載體的組織架構(gòu)，全市22個(gè)街道、37個(gè)鎮(zhèn)、 210個(gè)社區(qū)及部分村委已建立了勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)機(jī)構(gòu)。各級(jí)公共職介機(jī)構(gòu)發(fā)動(dòng)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)平臺(tái)，全面開(kāi)展“再就業(yè)援助月”活動(dòng)，通過(guò)“送政策、送崗位、送服務(wù)、送溫暖”等措施，走訪(fǎng)困難家庭，組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，幫助失業(yè)人員盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

1.街道社區(qū)提供的就業(yè)崗位質(zhì)量有待提高。

2.就業(yè)崗位的匹配性有待加強(qiáng)。

3.就業(yè)扶持力度特別是創(chuàng)業(yè)扶持力度有待增強(qiáng)。

1.加大對(duì)社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的投入，創(chuàng)造更好的條件從而讓社區(qū)能加強(qiáng)對(duì)失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)，幫助失業(yè)人員了解職業(yè)狀況，掌握求職方法，增強(qiáng)擇業(yè)能力。

2.通過(guò)多種渠道開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的就業(yè)崗位，定期為社區(qū)內(nèi)勞動(dòng)者公布人力資源市場(chǎng)供求信息，讓更多的人通過(guò)公共服務(wù)盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇二

我暑期實(shí)踐小組于20xx年8月22日，海龍電子商城附近進(jìn)行了關(guān)于求職與就業(yè)的情況的調(diào)查。主要調(diào)查對(duì)象是行人、顧客和一些商場(chǎng)的工作人員。通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們不僅掌握了很多有關(guān)求職與就業(yè)方面的資料和知識(shí)，而且感受到了工作的辛苦、進(jìn)一步了解了社會(huì)。

1、了解人們對(duì)工作的要求和滿(mǎn)意度。

2、了解人們?cè)谶x擇工作時(shí)的價(jià)值取向。

3、了解人們對(duì)大學(xué)生就業(yè)的看法。

主要以問(wèn)卷的形式對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行了解，獲取其對(duì)于求職、待遇、工作等方面的態(tài)度和看法。共發(fā)放問(wèn)卷98份，回收有效問(wèn)卷96份。

（一）對(duì)調(diào)查對(duì)象的分析。

在所有被調(diào)查者中，其中在18—25年齡層的占80%，26—35年齡層的占14%。

年輕人成為了我們此次調(diào)查的主要對(duì)象。在調(diào)查中，有35.4%的人期望獲得1000--2500元的月薪，29%的被調(diào)查者對(duì)2500--3500元的月薪認(rèn)為滿(mǎn)意，21%的被調(diào)查者希望得到3500--5000元的報(bào)酬。由此可以看出在被調(diào)查者當(dāng)中，多勞多得、勤儉節(jié)約意識(shí)較強(qiáng)，對(duì)工作待遇問(wèn)題有自己的原則與追求。由于調(diào)查地點(diǎn)的選擇，此次調(diào)查的調(diào)查對(duì)象文化水平比較高，有75%的被調(diào)查者掌握英語(yǔ)，有一人掌握英、法、俄，三種語(yǔ)言；三人掌握第二外語(yǔ)。值得注意的是，在調(diào)查中僅占被調(diào)查總?cè)藬?shù)5%左右的中年人（36周歲以上）基本都是畢業(yè)以后通過(guò)學(xué)校分配獲得工作，現(xiàn)在擁有3500----5000元的月收入，這些情況的出現(xiàn)與教育改革和政策的調(diào)整有著密切的聯(lián)系。

（二）關(guān)于就業(yè)等問(wèn)題的分析。

首先值得一提的是，有高達(dá)九成的被調(diào)查者在4個(gè)月內(nèi)找到自己的第一份正式工作，這說(shuō)明大部分留京工作的畢業(yè)生都是在短期內(nèi)找到了工作，這也從另一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的趨向，即盡快找到工作(這和外地人在畢業(yè)生中所占的比例有關(guān)),想留京發(fā)展就要盡快站穩(wěn)腳跟。

在整個(gè)調(diào)查中，被調(diào)查者在回答大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題時(shí)，有28%的人表示樂(lè)觀(guān)、有45%覺(jué)得大學(xué)生就業(yè)存在一些困難，有14%的被調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)前景令人擔(dān)憂(yōu)，這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)已不像以前那樣輕松，但也沒(méi)像有些人說(shuō)的那樣艱難，要有好工作還得自己多努力啊。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，愿意在私人企業(yè)工作的人占29%，位居第一，其次是外企占到27.1%，國(guó)企以21%位居第三，政府機(jī)關(guān)以10%居于第四位。以往的“鐵飯碗”思想在人們腦海中已經(jīng)沒(méi)了蹤跡，取而代之的是多勞多得、能者多得。關(guān)于工作后所學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用情況，83%的被調(diào)查者認(rèn)為用得到所學(xué)的知識(shí)。其中15%的被調(diào)查者從事其本專(zhuān)業(yè)工作，68%的人表示在工作中需要用到相當(dāng)一部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所以學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和起到基礎(chǔ)作用的公共課都非常有必要。

在調(diào)查中我們看到了形形色色的工作者，也大體了解了他們的求職就業(yè)情況，以及他們對(duì)求職就業(yè)的看法。他們所做出的每一個(gè)選擇，對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)都是重要的參考，透過(guò)這些問(wèn)卷、數(shù)據(jù)，我們能學(xué)到不少有關(guān)求職就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)。而且，在這些回答問(wèn)卷的人當(dāng)中，他們都給人以平和、開(kāi)朗、熱情的感覺(jué)，即使有些是80年代的大學(xué)畢業(yè)生也對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)表示出了支持與理解。

在這個(gè)科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的社會(huì)條件下，大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)多了解社會(huì)，把握機(jī)遇，早做準(zhǔn)備，最重要的還是在大學(xué)里學(xué)好知識(shí)，提高能力，如此才能不懼挑戰(zhàn)，在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。有一身真本領(lǐng)才能胸有成竹的面對(duì)未來(lái)！

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇三

調(diào)查人：**。

報(bào)告人：**。

一、企業(yè)概況。

**公司前身是武鳴縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)——**縣**淀粉廠(chǎng)，原建設(shè)單位為**，于1994年經(jīng)**批準(zhǔn)立項(xiàng)、**環(huán)評(píng)批復(fù)而建設(shè)淀粉生產(chǎn)線(xiàn)和酒精生產(chǎn)線(xiàn)，8月**公司整體收購(gòu)了該廠(chǎng)的全部資產(chǎn)。

**公司成立于2月，注冊(cè)資本人民幣1000萬(wàn)元，地址位于**鎮(zhèn)**村，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)食用酒精和淀粉制品的企業(yè)。法定代表人:**,股東**占公司60%的股份，股東**占公司36%的股份，股東**占公司4%的股份。公司下設(shè)人力資源部、財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部、車(chē)間等內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，總經(jīng)理**，現(xiàn)有職工**人，其中大中專(zhuān)學(xué)歷以上占30%。

公司被評(píng)為**市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)，被評(píng)為安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)企業(yè)，20和20連續(xù)兩年被評(píng)為納稅超百萬(wàn)元企業(yè)；并經(jīng)**市工信委、**釀酒協(xié)會(huì)、**局進(jìn)行產(chǎn)能核定，**號(hào)文件《關(guān)于**公司食用酒精生產(chǎn)線(xiàn)符合產(chǎn)業(yè)政策的函》批準(zhǔn)生產(chǎn)。

末公司總資產(chǎn)15137萬(wàn)元，其中固定資產(chǎn)10768萬(wàn)元，占地面積77畝。公司成立之初至期間依靠**鎮(zhèn)豐富的木薯資源，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外的工藝技術(shù)進(jìn)行食用淀粉和酒精生產(chǎn)，所產(chǎn)“**”牌食用淀粉及酒精，應(yīng)用于造紙、粘合劑、紡織、食品、醫(yī)藥、化工等行業(yè)，主要銷(xiāo)往**、**等地。

幾年來(lái)，先后投入了大量資金，對(duì)生產(chǎn)工藝、環(huán)保設(shè)施進(jìn)行了全面的升級(jí)改造，完成了年產(chǎn)3萬(wàn)噸酒精生產(chǎn)線(xiàn)技改項(xiàng)目建設(shè)、年處理108萬(wàn)立方廢液量的環(huán)保處理站項(xiàng)目建設(shè)、年產(chǎn)1200萬(wàn)nm3/a生物質(zhì)燃?xì)獾膮捬跸到y(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，25t/h混燒甲烷的生物質(zhì)節(jié)能鍋爐項(xiàng)目建設(shè)、年發(fā)電量1080萬(wàn)度的蒸汽發(fā)電站項(xiàng)目建設(shè)、年產(chǎn)1萬(wàn)噸生物有機(jī)肥項(xiàng)目建設(shè)、1萬(wàn)畝農(nóng)業(yè)示范園項(xiàng)目建設(shè)等。但自20以后，當(dāng)?shù)啬臼矸N植銳減，公司木薯淀粉生產(chǎn)線(xiàn)停工。公司于20至20投入資金八千多萬(wàn)元對(duì)食用酒精生產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了技術(shù)改造。目前，項(xiàng)目已竣工投入生產(chǎn)。

二、財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)狀況分析。

**公司提供了、審計(jì)年報(bào)（審計(jì)意見(jiàn)為無(wú)保留意見(jiàn)）和年9月份財(cái)務(wù)報(bào)表，財(cái)務(wù)狀況反映見(jiàn)下表：

**公司近期財(cái)務(wù)狀況表。

（一）財(cái)務(wù)指標(biāo)說(shuō)明。

1、截止20xx末，公司的總資產(chǎn)為11588.08萬(wàn)元，其中：流動(dòng)資產(chǎn)為4315.20萬(wàn)元，占總資產(chǎn)的37%，固定資產(chǎn)凈值7272.87萬(wàn)元，占總資產(chǎn)的63%；負(fù)債合計(jì)3411.10萬(wàn)元，流動(dòng)負(fù)債為2411.10萬(wàn)元，長(zhǎng)期負(fù)債1000萬(wàn)元。

截至年末，公司總資產(chǎn)為15137.10萬(wàn)元，較年初增加3549.02萬(wàn)元，其中：流動(dòng)資產(chǎn)為4368.58萬(wàn)元，占總資產(chǎn)29%，固定資產(chǎn)凈值為10768.51萬(wàn)元，占總資產(chǎn)的71%；負(fù)債合計(jì)5592.29萬(wàn)元，流動(dòng)負(fù)債為3092.29萬(wàn)元，長(zhǎng)期負(fù)債為2500萬(wàn)元。

2、貨幣資金。

截止20xx12月末，貨幣資金為352.93萬(wàn)元，較年初的157.25萬(wàn)元增加195.68萬(wàn)元。

3、應(yīng)收賬款。

截止2013年末，應(yīng)收賬款為94.32萬(wàn)元，較年初減少751萬(wàn)元。應(yīng)收賬款形成的主要原因是銷(xiāo)售款項(xiàng)未到90天借款期，主要應(yīng)收賬款賬期均在3個(gè)月內(nèi)，其中**公司應(yīng)收賬款61.97萬(wàn)元，**公司應(yīng)收賬款32.35萬(wàn)元。

4、存貨。

截止20xx末，存貨余額為2142.72萬(wàn)元，比年初減少594.28萬(wàn)元。

5、預(yù)付帳款。

截止20xx年末，預(yù)付帳款為1681.26萬(wàn)元，較年初新增加1138.14萬(wàn)元。主要為公司預(yù)付原材料款，其中預(yù)付**公司680.37萬(wàn)元，預(yù)付**有限公司480.62萬(wàn)元，預(yù)付**公司511.93萬(wàn)元，預(yù)付**公司8.34萬(wàn)元電費(fèi)。

6、固定資產(chǎn)凈值。

截止20xx末，固定資產(chǎn)凈值7099.88萬(wàn)元，比年初增加700.56。

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇四

就業(yè)觀(guān)是人們對(duì)與就業(yè)有關(guān)的重要問(wèn)題的基本看法和根本觀(guān)點(diǎn)。科學(xué)就業(yè)觀(guān)是指求職者以正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系為前提，在客觀(guān)評(píng)價(jià)自己，理性認(rèn)識(shí)就業(yè)環(huán)境的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)求職者職業(yè)發(fā)展，并最終實(shí)現(xiàn)自身需要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀(guān)是大學(xué)生成功就業(yè)的重要因素。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，通過(guò)在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累，已逐漸形成了自己的就業(yè)觀(guān)念。及時(shí)掌握和了解大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)狀況，有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)觀(guān)教育，幫助他們解決大學(xué)畢業(yè)時(shí)諸多就業(yè)問(wèn)題，非常重要。

本報(bào)告主要通過(guò)對(duì)改革開(kāi)放30年來(lái)大學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)觀(guān)念方面文獻(xiàn)的分析和解讀，研究改革開(kāi)放以來(lái)大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的嬗變，以及調(diào)查現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)目前就業(yè)狀況的看法。

我國(guó)大學(xué)生就業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)由國(guó)家“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的嬗變過(guò)程。1950年代初到1980年代末，大學(xué)生擇業(yè)實(shí)行的基本上是國(guó)家“統(tǒng)包統(tǒng)分”的模式，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)分配無(wú)須自己多操心。這種體制使大學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)充滿(mǎn)自信，如做一名受人尊敬的工程師、科學(xué)家、作家、記者或干部等。九成以上的大學(xué)生愿意選擇大城市全民所有制單位，因?yàn)檫@是“鐵飯碗”，沒(méi)有“風(fēng)險(xiǎn)”。

1980年代末，隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和社會(huì)利益群體的重新分化，大學(xué)生那種安穩(wěn)守成的擇業(yè)觀(guān)正在被挑戰(zhàn)的、自己創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)擇業(yè)觀(guān)所取代。伴隨著改革開(kāi)放的深入進(jìn)行，人們開(kāi)始在市場(chǎng)大潮中追求自己價(jià)值，社會(huì)觀(guān)念逐漸商品化和個(gè)體化，大學(xué)生擇業(yè)開(kāi)始結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)、能力和興趣，原有的“統(tǒng)包統(tǒng)分”觀(guān)念逐漸淡化。調(diào)查表明70%以上的大學(xué)生愿意選擇“收入高，但有失業(yè)危險(xiǎn)的工作”。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步發(fā)育、完善，到了1990年代，大學(xué)生自主選擇職業(yè)的意識(shí)已逐步成為一種普遍認(rèn)同的價(jià)值取向。

進(jìn)入21世紀(jì)，隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生的就業(yè)壓力明顯加大，部分學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念出現(xiàn)了新的變化：（1）由一次就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槎啻尉蜆I(yè)，自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。調(diào)查顯示，大學(xué)生選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”的比例為63.15%，選擇“繼承父業(yè)”的比例幾乎為0%，選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為26.32%。（2）關(guān)于“自主創(chuàng)業(yè)”，認(rèn)為“可以嘗試”的比例達(dá)到了58.1%，認(rèn)為“可行”的占28.2%。（3）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀(guān)念得到加強(qiáng)，很大程度上是因?yàn)?1世紀(jì)出現(xiàn)的就業(yè)高峰導(dǎo)致大學(xué)生擇業(yè)越來(lái)越困難，許多大學(xué)生更傾向于通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)解決工作問(wèn)題，這種轉(zhuǎn)變與其說(shuō)是一種就業(yè)觀(guān)的轉(zhuǎn)變，還不如說(shuō)是被“逼上梁山”后的無(wú)奈之舉。當(dāng)然，社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變和個(gè)體的這種行動(dòng)趨向極大相關(guān)，這種“權(quán)宜之計(jì)”逐漸使社會(huì)大環(huán)境提高了對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)同度，促進(jìn)了創(chuàng)業(yè)的升溫。

1980年代，大學(xué)生首選的行業(yè)是全民所有制企業(yè)和集體企業(yè)，這主要基于對(duì)職業(yè)聲望和社會(huì)地位的考慮。因?yàn)檫@種單位沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，是大家都認(rèn)可的“金飯碗”和“鐵飯碗”。這時(shí)中國(guó)雖然已經(jīng)啟動(dòng)市場(chǎng)化改革，但是各種體制和1980年代以前的計(jì)劃體制幾乎一樣，平均主義現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重，于是大家紛紛迫求穩(wěn)定的職業(yè)，而不是有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。

隨著市場(chǎng)化改革的深入推進(jìn)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步確定，私營(yíng)經(jīng)濟(jì)和外資企業(yè)獲得了很大的發(fā)展，“三資企業(yè)”開(kāi)始成為一些大學(xué)生畢業(yè)后的首選工作單位。

1980年代，大學(xué)生就業(yè)首先看重的是職業(yè)的社會(huì)地位和專(zhuān)業(yè)對(duì)口，對(duì)薪資沒(méi)有過(guò)多的考慮。1990年代初以來(lái)，多數(shù)大學(xué)生擇業(yè)的首選標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)濟(jì)待遇，薪資期望最高達(dá)到六七千，一般也在四五千左右。但隨著就業(yè)壓力的增加，大學(xué)生對(duì)薪資期望也發(fā)生了一些改變。21世紀(jì)初，大學(xué)生擇業(yè)的薪資期望一般集中在1000一20xx元/月，就業(yè)心態(tài)趨向理性化。調(diào)查顯示，畢業(yè)生對(duì)自己的預(yù)期工資水平比較符合市場(chǎng)的實(shí)際水平，94.65%的大學(xué)畢業(yè)生所要求的月薪酬標(biāo)準(zhǔn)在3000元以下，與溫州蒼南的社會(huì)平均工資水平20xx元/月基本一致。這說(shuō)明，隨著時(shí)代的變遷，大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)已趨向理性化，對(duì)于能發(fā)揮自己才能、適合自己個(gè)性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位，基本上都能接受，并且很多學(xué)生開(kāi)始接受“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀(guān)念，反映出大學(xué)生的就業(yè)心理比較健康。對(duì)于月收人達(dá)不到期望值的崗位，為了能鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗(yàn)，部分學(xué)生愿意把月薪酬期望值降低到1000元以下。面對(duì)日趨激烈的就業(yè)市場(chǎng)，大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)日漸趨向成熟。

20世紀(jì)五六十代，大學(xué)生擇業(yè)觀(guān)的典型表現(xiàn)為:“我是一塊磚，東西南北任黨搬”、“一顆紅心、兩種準(zhǔn)備”。

20世紀(jì)70年代一80年代初，大學(xué)生就業(yè)時(shí)充滿(mǎn)了“到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國(guó)最需要的地方去”的理想主義激情。1990年代，大學(xué)生就業(yè)時(shí)首選地域一般都是東南沿海發(fā)達(dá)城市。1997年上海市4.5萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生，其中有2.1萬(wàn)名學(xué)生在上海就業(yè)，有2500名學(xué)生在江蘇就業(yè)，有1700多名學(xué)生在山東就業(yè)，有1600多名學(xué)生在廣東就業(yè)，有近700名學(xué)生在福建就業(yè)，有近1000名學(xué)生在北京就業(yè)，在這些地區(qū)就業(yè)的學(xué)生人數(shù)占全部就業(yè)人數(shù)的66.67%。對(duì)杭州大學(xué)生的調(diào)查也顯示，關(guān)于“您期望選擇的工作地域”，“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)”、“珠江三角洲地區(qū)”、“環(huán)渤海地區(qū)”分別以91%、87.6%及62.7%居于前三位。因?yàn)樵诖藭r(shí)，東南沿海城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展因?yàn)橛辛烁嗟恼咧С郑?jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力和活力不斷加強(qiáng)，與此相隨的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)收入也水漲船高。另外，隨著市場(chǎng)化改革的推進(jìn)，人才自由流動(dòng)的空間開(kāi)始增加，于是，大學(xué)生就業(yè)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象在改革開(kāi)放10年后達(dá)到了高峰。

但是進(jìn)人20世紀(jì)90年代末21世紀(jì)初，大學(xué)生擇業(yè)的首選區(qū)域不再集中于東南沿海，開(kāi)始呈現(xiàn)出多元性的特點(diǎn)。調(diào)查顯示，在就業(yè)地域的選擇上，78.95%的大學(xué)生希望在沿海開(kāi)放地區(qū)工作，10.53%的大學(xué)生希望在中西部地區(qū)大中城市工作。這說(shuō)明，雖然沿海發(fā)達(dá)地區(qū)生活、工作各方面條件都比較優(yōu)越，但隨著中部崛起和西部大開(kāi)發(fā)，中西部也逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的理想地區(qū)。一些大學(xué)生偏向于去中小城市工作，機(jī)會(huì)多，生活成本低，且壓力也不大，大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)出更加理性化的趨勢(shì)。隨著這一趨勢(shì)的增強(qiáng)，相信會(huì)有越來(lái)越多的大學(xué)生選擇到中西部地區(qū)、中小城市和基層就業(yè)。

1.大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)估計(jì)比較悲觀(guān)。在對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的調(diào)查中，56%的學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)估計(jì)悲觀(guān)（主要是受目前全球遭遇金融危機(jī)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨困難的影響），反映出大學(xué)生對(duì)未來(lái)的迷茫和缺乏信心，需要學(xué)校給予及時(shí)正確的引導(dǎo)，以幫助他們渡過(guò)茫然困惑的時(shí)期，順利實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)成員的角色轉(zhuǎn)變。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，對(duì)就業(yè)形勢(shì)悲觀(guān)的學(xué)生中有47.34%的人認(rèn)為是由個(gè)人心理壓力過(guò)大引起的。而面對(duì)越來(lái)越大的壓力，36.72%的學(xué)生選擇向朋友傾訴，高達(dá)56.30%的學(xué)生卻選擇了默默承受，這明顯不利于壓力的緩解和身心的健康。一方面說(shuō)明大學(xué)生缺乏自己調(diào)節(jié)的能力，沒(méi)有找到正確的緩釋壓力的方法，另一方面則說(shuō)明學(xué)校的教育做得不夠，心理咨詢(xún)和職業(yè)指導(dǎo)還沒(méi)有真正走進(jìn)畢業(yè)生，沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)該起到的作用。

2.大學(xué)生擇業(yè)方式多種多樣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人才中介、熟人推薦、毛遂自薦、上網(wǎng)、被分配、招聘會(huì)等多種找工作的方式都是畢業(yè)生選擇就業(yè)的方式。結(jié)果顯示，學(xué)生均把參加招聘會(huì)、人才中介、上網(wǎng)作為自己喜愛(ài)的找工作方式，被分配的選項(xiàng)無(wú)人問(wèn)津。可以說(shuō)明分配這種方式不再具有吸引力，坐等分配的思想已被雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念所代替。從另一項(xiàng)關(guān)于就業(yè)方式的調(diào)查可以看出，自主擇業(yè)越來(lái)越被畢業(yè)生們青睞，70.95%的畢業(yè)生都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自主擇業(yè)，16.02%的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，僅有13.00%的學(xué)生選擇靠學(xué)校老師推薦及父母包辦這種擇業(yè)方式。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生更加獨(dú)立自主，積極開(kāi)創(chuàng)自己的人生。同時(shí)，也需要社會(huì)、學(xué)校給予學(xué)生更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)校要采取行之有效的就業(yè)指導(dǎo)措施和多方位的就業(yè)服務(wù)工作，幫助畢業(yè)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

生認(rèn)為就業(yè)難并不是不可解決的，解決的關(guān)鍵在于調(diào)整期望值；36%的學(xué)生認(rèn)為擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)最為重要，但仍有超過(guò)54%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有具備職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；還有32.60%的人認(rèn)為畢業(yè)學(xué)校名氣更具求職優(yōu)勢(shì)，對(duì)名校的推崇是大一學(xué)生的8倍多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念年級(jí)差異顯著。

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇五

就業(yè)是民生之本，作為特殊人群的大學(xué)生，其就業(yè)更是我國(guó)就業(yè)問(wèn)題的重中之重。本調(diào)查報(bào)告基于對(duì)河南高校本專(zhuān)科文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)況的調(diào)查，首先對(duì)調(diào)查時(shí)間、目的、對(duì)象、問(wèn)卷設(shè)置及調(diào)查方式等調(diào)查基本情況作簡(jiǎn)要概述，然后依據(jù)問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)置開(kāi)展細(xì)致論述，對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果做詳細(xì)深刻地分析，透過(guò)現(xiàn)狀深入，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并適時(shí)提出一些建議，最后總結(jié)突出問(wèn)題，綜合意見(jiàn)和建議，嘗試性地提出可行性建議，希望可以為專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置體系完善提供依據(jù)，為更多的文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)及求職工作提供切實(shí)的幫助。

（一）調(diào)查時(shí)間：3月到4月。

（二）調(diào)查目的。

通過(guò)調(diào)查河南高校本專(zhuān)科文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況和當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)，對(duì)大學(xué)生求職與就業(yè)的具體情況及相關(guān)問(wèn)題作出分析，并在此基礎(chǔ)上提出有效解決這一問(wèn)題的可行思路與建議。

（三）調(diào)查對(duì)象。

2012屆河南高校本專(zhuān)科院校文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。

（四）關(guān)于調(diào)查問(wèn)卷。

問(wèn)卷的題目設(shè)置共分為兩大類(lèi)：

第一大類(lèi)為選擇題，共設(shè)置19道，內(nèi)容涉及當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)、畢業(yè)生的就業(yè)狀態(tài)及其擇業(yè)就業(yè)觀(guān)、專(zhuān)業(yè)課程與技能要求、擇業(yè)與就業(yè)的考慮因素、求職途徑與職業(yè)規(guī)劃等方。

第二類(lèi)為簡(jiǎn)答題，共設(shè)置2道，內(nèi)容涉及文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中的把握及其對(duì)下屆畢業(yè)生關(guān)于就業(yè)擇業(yè)方面的建議方面。

（五）調(diào)查方式。

本調(diào)查通過(guò)向2012屆河南高校本專(zhuān)科文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生發(fā)放問(wèn)卷、走訪(fǎng)企業(yè)等形式進(jìn)行。

問(wèn)卷調(diào)查的途徑及此次調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放采取的方式有兩種，一種是網(wǎng)絡(luò)郵寄問(wèn)卷，二是通過(guò)走訪(fǎng)的方式，直接到調(diào)查對(duì)象所在地走訪(fǎng)調(diào)查，進(jìn)行問(wèn)卷記錄，與企業(yè)管理者及畢業(yè)生進(jìn)行面談交流。共發(fā)放問(wèn)卷100份，其中電子問(wèn)卷94份，走訪(fǎng)問(wèn)卷6份，收回率為100%。

（一）就業(yè)政策與就業(yè)形勢(shì)分析。

第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議中，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在政府的工作報(bào)告中指出要切實(shí)保障和改善民生，解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題。在報(bào)告中指出“高校畢業(yè)生初次就業(yè)率77.8%，同比增長(zhǎng)1.2個(gè)百分點(diǎn)?！蔽覀儓?jiān)持民生優(yōu)先，努力使發(fā)展成果惠及全體人民，促進(jìn)社會(huì)公平正義。實(shí)施更加積極的就業(yè)政策。多渠道開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，全力推動(dòng)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)和公共就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。加大財(cái)政、稅收、金融等方面支持力度，著力促進(jìn)高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等重點(diǎn)人群就業(yè)。

隨著就業(yè)問(wèn)題的日益嚴(yán)峻，現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)開(kāi)始沖擊傳統(tǒng)觀(guān)念，就業(yè)壓力大。在本科院校就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，高職院校實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)新模式，以市場(chǎng)為導(dǎo)向培養(yǎng)人才，培養(yǎng)模式更加市場(chǎng)化，更符合當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，為專(zhuān)科層次的就業(yè)提供了廣闊的前景。

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)河南高校畢業(yè)生就業(yè)總體狀況穩(wěn)定，但形勢(shì)仍不容樂(lè)觀(guān)。

（二）問(wèn)卷結(jié)果分析。

1、調(diào)查對(duì)象分析。

第一題：您的性別是什么。

數(shù)據(jù)顯示女性占88%，男性占12%。文秘畢業(yè)生女生占絕大多數(shù)，不僅僅是文秘專(zhuān)業(yè)特有現(xiàn)象，也在一定層面上顯示出女性作為人力資源將變得越來(lái)越重要。

第二題：作為文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，您是否有攻讀或者自學(xué)其他專(zhuān)業(yè)。

中有60%以上的學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)兩項(xiàng)以上，甚至有2位同學(xué)同時(shí)自主學(xué)習(xí)管理、會(huì)計(jì)、法律、文學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)等多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課程，只有一人無(wú)意愿自學(xué)其他任何科目，只修本專(zhuān)業(yè)。

2、就業(yè)現(xiàn)狀分析。

第十題：您目前就職的工作月薪是多少。

23%月薪水平在1000-1300元/月，58%在1300-1600元/月，14%月薪在1300-1600元范圍內(nèi)，極少數(shù)的5%在2000以上。其中本科畢業(yè)生月薪稍高點(diǎn)，大多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)初期工資較低，只供維持日常生活。

第十三題：您落實(shí)就業(yè)崗位是否與你所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口。

參與問(wèn)卷調(diào)查的文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中87%對(duì)口，13%不對(duì)口，其中不對(duì)口的現(xiàn)在從事有銷(xiāo)售、金融、會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)、服務(wù)業(yè)等工作。

第十六題：您對(duì)您現(xiàn)在單位的滿(mǎn)意程度如何。

其中非常滿(mǎn)意的有7人，一般滿(mǎn)意的有75人，不滿(mǎn)意的有17人，很不滿(mǎn)意的有1人，正在考慮換工作。由此可見(jiàn)，畢業(yè)生就業(yè)滿(mǎn)意度一般，就業(yè)壓力較大。

2、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與技能要求。

第三題：您認(rèn)為文秘工作的性質(zhì)是什么。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示選擇“a高素質(zhì)復(fù)合型的人才”的學(xué)生比例高達(dá)87%，有5位學(xué)生選擇“b為老板服務(wù)”，有6位選擇“c能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的人”，有2位同學(xué)選擇“d為公司打雜的人”，“e其他”無(wú)人選擇。

畢業(yè)生普遍認(rèn)同文秘工作性質(zhì)或文秘專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為高素質(zhì)復(fù)合型人才，但也因畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的不同而表現(xiàn)不同。由于多數(shù)學(xué)生選在河南省會(huì)鄭州市就業(yè)，且多為中小型企業(yè)，公司制度尚不完善，在實(shí)際工作中公司職能劃分和任務(wù)范圍并不是十分明確，引起畢業(yè)生的就業(yè)態(tài)度各有不同，對(duì)其工作性質(zhì)的認(rèn)定也是不同。

第五題：您認(rèn)為在就業(yè)過(guò)程中，企業(yè)招文秘人員最看重的是什么。

數(shù)據(jù)中單選“a在校學(xué)習(xí)成績(jī)，獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)”的有2人，單選“b專(zhuān)業(yè)技能，技能證書(shū)”的有37人，單選“c社交能力，應(yīng)變能力”的有26人，單選“d實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與其實(shí)習(xí)經(jīng)歷”的有35人。其中同時(shí)選擇“b專(zhuān)業(yè)技能，技能證書(shū)”和“c社交能力，應(yīng)變能力”的有13人，同時(shí)選擇“b專(zhuān)業(yè)技能，技能證書(shū)”和“d實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與其實(shí)習(xí)經(jīng)歷”的有25人。在較多比例的b項(xiàng)選擇中，畢業(yè)生認(rèn)為在招聘中專(zhuān)業(yè)技能方面占大部分影響，而技能證書(shū)影響很小。

據(jù)就業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看，在校生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，積極參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自身社交與實(shí)戰(zhàn)能力，只有綜合能力得到提升才能更順利就業(yè)。

第六題：您認(rèn)為在校期間哪些環(huán)節(jié)將會(huì)對(duì)您專(zhuān)業(yè)就業(yè)幫助最大。

其中56位選擇“a專(zhuān)業(yè)課程”和“b教學(xué)實(shí)踐”，有34位表示“c專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)”很必要，其中參與調(diào)查的身為校學(xué)生干部的5位學(xué)生都選擇了“e社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”和“f擔(dān)任學(xué)生干部”，其他的選擇了“d就業(yè)指導(dǎo)”及“g其他”。

結(jié)果表明，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為專(zhuān)業(yè)課程仍是專(zhuān)業(yè)根基必須打扎實(shí)，能力方面需要加強(qiáng)；畢業(yè)生在校鍛煉經(jīng)歷的不同也在一定程度上分化了畢業(yè)生的能力層次；大多數(shù)學(xué)生也渴望通過(guò)在校擔(dān)任職務(wù)、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嵙?xí)來(lái)提升，針對(duì)此問(wèn)題學(xué)?？梢约訌?qiáng)這方面的文化與實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)。

第七道題：您認(rèn)為當(dāng)前秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的課程欠缺哪些因素。在數(shù)據(jù)中73%的學(xué)生選擇了“b實(shí)踐性”和“c專(zhuān)業(yè)性”，有42%選擇了“d職業(yè)性”，有少部分選擇“a人文性”。文秘本屬文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)人文性表現(xiàn)明顯，而實(shí)踐性最為缺乏，專(zhuān)業(yè)性并不強(qiáng)。課程專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性結(jié)合不緊密，缺乏一定的職業(yè)性教育，學(xué)習(xí)積極性不高。

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，部分學(xué)生已覺(jué)悟到提升職業(yè)性素養(yǎng)十分必要，很多企業(yè)招聘時(shí)開(kāi)始傾向于職業(yè)要求，而非只是職務(wù)能力方面的要求。對(duì)此，建議校方和學(xué)生都要適時(shí)完善課程設(shè)置，增加文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)彈性。

第十四題：您在工作中是否有運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。選擇“有”和“基本有”的共占86%，“很少”占14%。畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)課程基本看到運(yùn)用，只有少數(shù)不對(duì)口就業(yè)學(xué)生運(yùn)用較少。

第十五題：您在工作中覺(jué)得哪些方面還需要加強(qiáng)。

調(diào)查數(shù)據(jù)中，各選項(xiàng)能力都有所涉及，文書(shū)撰寫(xiě)、會(huì)務(wù)工作、人際關(guān)系、外語(yǔ)能力與電腦技能、接待處理來(lái)訪(fǎng)來(lái)信工作等能力均需要加強(qiáng)，其數(shù)據(jù)更傾向于表明其對(duì)下一屆畢業(yè)生的指導(dǎo)建議。

3、就業(yè)形勢(shì)方面。

第四題：您認(rèn)為文秘專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)如何。

調(diào)查顯示，參與問(wèn)卷調(diào)查者100%選擇“a形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)難”，其他三項(xiàng)均無(wú)一人選擇?？梢?jiàn)在畢業(yè)生看來(lái)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。在與畢業(yè)生交流中發(fā)現(xiàn)，即使大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)穩(wěn)定就業(yè)，他們?nèi)詧?jiān)持認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。據(jù)此現(xiàn)象表明，學(xué)校對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行職前教育十分必要。

4、就業(yè)觀(guān)。

第八題：您的基本就業(yè)觀(guān)是什么。

結(jié)果顯示，50%以上選擇“a注重專(zhuān)業(yè)對(duì)口”，目前希望先從事本專(zhuān)業(yè)工作；21%選“b發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)”和“c工資高”，看重工作興趣，在“d先就業(yè)再擇業(yè)”和“e先擇業(yè)再就業(yè)”問(wèn)題上，學(xué)生觀(guān)點(diǎn)基本持平，其想法各異。

第九題：您在求職與擇業(yè)時(shí)要考慮的重要因素有哪些。選項(xiàng)包括a所在城市、b專(zhuān)業(yè)對(duì)口、c工資與福利待遇、d工作與興趣相投、e企業(yè)規(guī)模與知名度、f個(gè)人發(fā)展前景和g家庭期望。其中選擇結(jié)果有abc、cd、acdf、acf、bcdf等十種答案，其中選擇了c項(xiàng)的占99%，對(duì)工資與福利方面期望較多，選擇a和f的比例也在67%以上，其他比例較均衡，畢業(yè)生普遍在多項(xiàng)考慮因素下選擇就業(yè)。

第十一題：作為一名文秘人員，您愿意到哪里工作。

畢業(yè)生大多都愿意到國(guó)有企業(yè)和政府部門(mén)工作，其對(duì)民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)和合資企業(yè)選擇較少，只有一人選擇自主創(chuàng)業(yè)。調(diào)查表明，畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況與其意愿差距較大，80%以上都在中小型企業(yè)任職，其中民營(yíng)企業(yè)居多，極少數(shù)選擇深造和自主就業(yè)。

第十二題：您會(huì)選擇到哪些地區(qū)發(fā)展。

畢業(yè)生選擇一線(xiàn)大城市有11人，意愿到上海、北京、廣州等大城市工作，選擇在學(xué)校所在城市就業(yè)的有70人，選擇在出生所在城市的有18人，選擇到農(nóng)村基層只有1人。

5、就業(yè)途徑。

第十七題：您是通過(guò)何種途徑找到這份工作的。

選擇“a人才市場(chǎng)招聘”和“b網(wǎng)上招聘”的高達(dá)占90%，選擇“熟人介紹“和寄發(fā)自薦材料”的占3%,其中自主創(chuàng)業(yè)只有1人，其余的選擇其他選項(xiàng)?？梢?jiàn)畢業(yè)生就業(yè)途徑單一，其中自主應(yīng)聘占較大比例，只有少數(shù)選擇通過(guò)實(shí)習(xí)或熟人介紹就業(yè)。對(duì)比，高校應(yīng)堅(jiān)持適時(shí)拓寬就業(yè)渠道，加強(qiáng)招畢業(yè)生應(yīng)聘指導(dǎo)工作，構(gòu)建并不斷完善信息發(fā)布平臺(tái)。

6、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。

第十八題：您對(duì)自己的職業(yè)是否有規(guī)劃。

調(diào)查結(jié)果中，23%學(xué)生表示“有且十分明確”，69%的學(xué)生“有但不太明確”，8%的學(xué)生稱(chēng)“沒(méi)有”。

雖然大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)有所規(guī)劃，但并不是十分明確，畢業(yè)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)不夠深刻全面，需要學(xué)校加強(qiáng)指導(dǎo)與教育。

及應(yīng)聘技巧、用人單位信用、求職心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)出路，選擇自主就業(yè)的學(xué)生關(guān)注政策法規(guī)介紹和自主創(chuàng)業(yè)扶持方面的信息。

7、簡(jiǎn)答部分。

題目涉及文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中需要把握的內(nèi)容以及對(duì)下一屆畢業(yè)生就業(yè)與擇業(yè)方面的建議，畢業(yè)生對(duì)此問(wèn)題的回答形樣各異。

總結(jié)來(lái)看，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的建議與期望有三個(gè)方面：

（1）在校期間珍惜校園時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)練習(xí)提高專(zhuān)業(yè)操作技能。

（2）積極參與校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自己的社交與實(shí)踐能力。

（3）堅(jiān)持外語(yǔ)學(xué)習(xí)，并不斷提升自己的口語(yǔ)水平。

（4）就業(yè)與擇業(yè)一定要結(jié)合自己實(shí)際情況，不可眼高手低，也不可盲目求職，一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校和老師們的教育和指導(dǎo)，對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)良好的規(guī)劃，并不斷努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻是受諸多因素綜合影響，我們根據(jù)數(shù)據(jù)分析和調(diào)查過(guò)程中與各方面（用人單位，就業(yè)指導(dǎo)老師，應(yīng)屆畢業(yè)生）的交流，總結(jié)畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中主要存在以下幾點(diǎn)突出問(wèn)題：

1、畢業(yè)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，存在盲目心理，不主動(dòng)搜集就業(yè)信息或就業(yè)觀(guān)念陳舊，工作積極性普遍不高，主動(dòng)性差，對(duì)自己的前途缺乏合理規(guī)劃，坐失機(jī)遇。

2、畢業(yè)生自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不高，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，就業(yè)信息缺乏，面試技巧有待提高。

3、學(xué)校方面在課程方面注重系統(tǒng)性、理論性，課程設(shè)置陳舊，缺乏實(shí)踐性和技能性，有關(guān)職業(yè)性教育觀(guān)念有待更新。

綜合本次對(duì)文秘專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況及對(duì)各高校畢業(yè)生各方面素質(zhì)的深入考察，通過(guò)對(duì)調(diào)查反饋的材料的綜合與分析，我們有以下的認(rèn)識(shí)和建議：

1、高校方面：

（1）健全、完善秘書(shū)專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)置，優(yōu)化課程內(nèi)容，聘請(qǐng)?jiān)诼毜挠薪?jīng)驗(yàn)的秘書(shū)作實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師，加強(qiáng)案例教學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)市場(chǎng)的需要合理調(diào)整課程體系，向秘書(shū)專(zhuān)業(yè)學(xué)生傳授必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。

（2）作好畢業(yè)生的擇業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作，拓寬就業(yè)渠道。完善畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)，擴(kuò)大就業(yè)空間，多途徑、多渠道、多層次為學(xué)生增加就業(yè)機(jī)會(huì)，向社會(huì)輸送合格的秘書(shū)人才。組織尚未簽約的同學(xué)召開(kāi)座談會(huì)，進(jìn)一步了解就業(yè)情況，當(dāng)好畢業(yè)生的就業(yè)參謀，建立完善就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)中心，了解和把握大學(xué)生的心理狀況，正確引導(dǎo)，幫助他們走出誤區(qū)。

（3）培養(yǎng)中文功底、秘書(shū)技能、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、外語(yǔ)水平“四合一”復(fù)合型專(zhuān)業(yè)的通才，加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)教學(xué)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化。

（4）完善文秘專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，多讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐，有的放矢，精心設(shè)計(jì)一系列職業(yè)認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)生方面：

（1）增強(qiáng)信心，提高思想認(rèn)識(shí)水平。要樹(shù)立“是金子就會(huì)發(fā)光”信念，不斷充實(shí)自我，歷練自己，伺機(jī)而動(dòng)。

（2）努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，培養(yǎng)各方面能力。關(guān)注時(shí)政要聞，提升思想理論水平和政治修養(yǎng)，培養(yǎng)謀略和輔助參與決策意識(shí)；培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，擴(kuò)大交往范圍，增強(qiáng)處事能力；積極投身于社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)溝通表達(dá)能力，為就業(yè)增加砝碼；注重自身形象氣質(zhì)，提高親和力。

（3）轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立正確、科學(xué)的求職觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。認(rèn)清形勢(shì)，穩(wěn)定心態(tài)，先就業(yè)再擇業(yè)，考慮到西部去，到基層去；繼續(xù)深造，考研提升自身的含金量；自力更生，依靠國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策，開(kāi)拓自主創(chuàng)業(yè)之路。

高校畢業(yè)生作為人力資源中的寶貴資源，其就業(yè)問(wèn)題十分重要。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的調(diào)查，我拓寬了視野，啟發(fā)了思維，收獲了思路。同時(shí)，我也深刻地了解了我們文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及問(wèn)題，通過(guò)努力改進(jìn)仍可以描繪出就業(yè)發(fā)展的美好藍(lán)圖。就此調(diào)查，以報(bào)告形式總結(jié)分析，希望可以給予下屆畢業(yè)生以及文秘專(zhuān)業(yè)方面給予一定的支持建議措施，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)，支持性推動(dòng)高校專(zhuān)業(yè)課程改革，促進(jìn)高校畢業(yè)生積極就業(yè)。

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇六

目前，越來(lái)越多的高校大學(xué)生成為兼職一族。各大高校學(xué)生都相應(yīng)地存在兼職或社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象。隨著大學(xué)生兼職現(xiàn)象的升溫，大學(xué)生兼職更是出現(xiàn)一些新現(xiàn)象，如出現(xiàn)了一批月薪過(guò)千的“校園金領(lǐng)”。然而，大學(xué)生如此熱衷的兼職究竟有何利弊？就此，我們小組收集了一些材料進(jìn)行分析論述大學(xué)生兼職的利與弊。

關(guān)鍵字：大學(xué)生 兼職 利弊

正文：

從高中進(jìn)入大學(xué)，不僅是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)、新轉(zhuǎn)折，也表示我們成熟了，同樣也表示我們與真正的社會(huì)又走近了一步。踏入社會(huì)需要能力，這樣才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地，所以，有些人選擇了兼職這個(gè)途徑，在他們看來(lái)，大學(xué)生做兼職，不僅能開(kāi)闊視野，積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且還能勤工助學(xué)，賺些錢(qián)補(bǔ)貼家用，這是一舉兩得的好事。但是在做兼職的過(guò)程中他們也碰到了許多問(wèn)題，這些問(wèn)題對(duì)他們自身和他們的學(xué)業(yè)都帶了較大的影響。為此，我們要冷靜思考了兼職這個(gè)問(wèn)題，在我們兼職的過(guò)程中我們是得到了一些東西，但同時(shí)我們也失去一些東西。現(xiàn)實(shí)生活中我們都要堅(jiān)持用一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，的確，大學(xué)生兼職，同樣既有利又有弊。為此，我們小組從多角度分析大學(xué)生兼職帶來(lái)的利弊。

大學(xué)生兼職的利處包括以下幾點(diǎn)：

首先，在個(gè)人方面，第一，大學(xué)生兼職在生活上可以減少家庭負(fù)擔(dān)，求得人生獨(dú)立。特別對(duì)于那些平困生，兼職給他們提供了學(xué)費(fèi)生活費(fèi)的.保障，讓他們能很好的完成學(xué)業(yè)。

第五，大學(xué)生兼職更有利于風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的培養(yǎng)，當(dāng)我們真正接觸了社會(huì)，就會(huì)覺(jué)得象牙塔外困難更多，現(xiàn)實(shí)更殘酷，這樣我們反而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟，俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。

其次，在社會(huì)方面，雇傭兼職大學(xué)生既可以減少成本又有一批高水平的服務(wù)者，何樂(lè)而不為；同時(shí)，大學(xué)生兼職，自我鍛煉的過(guò)程是一個(gè)自我成材的過(guò)程，間接的為社會(huì)培養(yǎng)出大批適應(yīng)社會(huì)的高素質(zhì)的人才。

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇七

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告，歡迎大家分享。

當(dāng)今社會(huì)，科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，市場(chǎng)竟?fàn)幦找婕ち?。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已成為社會(huì)的熱門(mén)話(huà)題。社會(huì)需要的人才概念也隨著這一發(fā)展潮流而產(chǎn)生變化，掌握當(dāng)今社會(huì)真正需要什么類(lèi)型的大學(xué)生，對(duì)大學(xué)生以后就業(yè)大有裨益。并且有利于在校大學(xué)生了解最新社會(huì)人才動(dòng)態(tài)需求，做好準(zhǔn)備。

xxx

深入農(nóng)村，城鎮(zhèn)，企事業(yè)單位，調(diào)查走訪(fǎng)社會(huì)各階層

20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日

經(jīng)過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共50份，收回有效問(wèn)卷50份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)

經(jīng)過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村、城市、企業(yè)及社會(huì)各行各業(yè)各年齡段人員的問(wèn)卷調(diào)查，了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生本事的要求，社會(huì)人士對(duì)大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的評(píng)價(jià)及期待，以及剛畢業(yè)已從業(yè)大學(xué)生給在校大學(xué)生的良好提議，對(duì)大學(xué)生的未來(lái)全面發(fā)展，成為滿(mǎn)足社會(huì)市場(chǎng)需求的人才，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值具有重要意義，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重要的影響。

本次調(diào)查中70%的被調(diào)察者屬于25-45歲年齡段的各個(gè)學(xué)歷層次各個(gè)行業(yè)的人。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分人對(duì)大學(xué)生關(guān)注度還是挺高的。80%的人對(duì)大學(xué)生未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)比較樂(lè)觀(guān)，70%的人認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)得十分努力，20%的人認(rèn)為困難很大。我們不得而知，大學(xué)生的的就業(yè)前圖是光明的，道路是曲折的。社會(huì)人士觀(guān)念還是比較開(kāi)放的，90%的人認(rèn)為名牌大學(xué)學(xué)生的本事并不比一般大學(xué)學(xué)生強(qiáng)。僅有堅(jiān)持這種客觀(guān)的態(tài)度，社會(huì)、企業(yè)才會(huì)給大學(xué)畢業(yè)生一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，普通大學(xué)的畢業(yè)生們才會(huì)拋棄那些沒(méi)有必要的包袱，減輕思想壓力，以更加自信的心態(tài)在應(yīng)聘面試的激烈競(jìng)爭(zhēng)中完整的展示自我。

調(diào)查顯示，不一樣的人對(duì)“您認(rèn)為此刻什么專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生更容易就業(yè)”這個(gè)問(wèn)題有不一樣的答案，例如：經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)，機(jī)械類(lèi)、工程類(lèi)，教育類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)，醫(yī)學(xué)類(lèi)、法學(xué)類(lèi)，其他。這就說(shuō)明，社會(huì)并不偏向任何單獨(dú)某一類(lèi)專(zhuān)業(yè)，俗話(huà)說(shuō)的好“行行出狀元”，只要我們肯虛心好學(xué)，腳踏實(shí)地的奮斗，都會(huì)創(chuàng)出一片屬于自我的天地，不能老是抱怨自我沒(méi)選對(duì)專(zhuān)業(yè)了或者是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)失去興趣了，其實(shí)，無(wú)所謂什么專(zhuān)業(yè)不專(zhuān)業(yè)，只要自我愛(ài)學(xué)習(xí)，不是專(zhuān)業(yè)的也能成為自我的專(zhuān)業(yè)。

社會(huì)上認(rèn)為，大學(xué)生的最大優(yōu)勢(shì)在于“自信，有夢(mèng)想抱負(fù)，可塑性強(qiáng)”、“有創(chuàng)新精神，思維活躍”。當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的必備精神是“勤儉節(jié)儉，愛(ài)崗敬業(yè)”，在“誠(chéng)實(shí)守信、職責(zé)奉獻(xiàn)”方面也有待提高。讓大學(xué)生清楚的了解自我的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，有利于揚(yáng)長(zhǎng)避短，有則改之無(wú)則加勉，嚴(yán)格要求自我，培養(yǎng)成為“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義四有新人。

展示才干的舞臺(tái)。被調(diào)查者普遍認(rèn)為，大學(xué)生在校期間的主要任務(wù)是“認(rèn)真掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃，構(gòu)成良好的人際交往圈子”。大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)在是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的現(xiàn)代書(shū)呆子，而應(yīng)當(dāng)接觸社會(huì)，開(kāi)闊視野，“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，對(duì)自我感興趣的領(lǐng)域早點(diǎn)涉及。

當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生能夠說(shuō)是遍地開(kāi)花、隨處都是，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，壓力也隨之而升。所以大學(xué)生切不可狂妄自大，必須及時(shí)充電，增加自身的“資本”，提高自我的價(jià)值。社會(huì)上認(rèn)為大學(xué)生要找到夢(mèng)想的工作，除大學(xué)文憑外，“英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)”、“計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)”“優(yōu)干、三好證書(shū)”等還是十分必要的。

調(diào)查中，大部分人認(rèn)為東部沿海發(fā)達(dá)城市是大學(xué)生較為容易就業(yè)的地區(qū)，因?yàn)闁|部就業(yè)崗位多，生活條件優(yōu)越，可同時(shí)也存在勞動(dòng)力供過(guò)于求，競(jìng)爭(zhēng)更為激烈的弊端。還有不少一部分人認(rèn)為大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)回到家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)是從小長(zhǎng)大的地方，對(duì)周?chē)h(huán)境頗為了解，生活也更加便利。少部分人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)嘗試去中西部，隨著國(guó)家“西部大開(kāi)發(fā)”政策的實(shí)施，內(nèi)陸地區(qū)慢慢發(fā)展起來(lái)，就業(yè)崗位空缺多，一切基礎(chǔ)設(shè)施開(kāi)始逐步建設(shè)，大學(xué)生如果能克服困難在那邊安居樂(lè)業(yè)，也會(huì)過(guò)上美滿(mǎn)的生活，另一方面，也會(huì)為國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)自我的一點(diǎn)力量，實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。由此看出，只要大學(xué)生身懷真才實(shí)干，勇敢拼搏，艱苦奮斗，不只是貪圖安逸享樂(lè)，無(wú)論走到哪里都會(huì)找到屬于自我的位置。

民眾普遍認(rèn)為，大學(xué)生擇業(yè)前不應(yīng)當(dāng)首先研究經(jīng)濟(jì)收入、生活環(huán)境、工作穩(wěn)定性，而更應(yīng)當(dāng)注重個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，以更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待自我的事業(yè)，不只局限在眼前。社會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，社會(huì)最應(yīng)當(dāng)在政策方面給大學(xué)生加大支持力度，其次資金、技術(shù)方面也應(yīng)當(dāng)迎頭趕上。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，大學(xué)后并沒(méi)有被斷了后路，還有很多選擇的機(jī)會(huì)，比如考研、出國(guó)留學(xué)、考公務(wù)員、選調(diào)生、自主創(chuàng)業(yè)、直接就業(yè)等等。社會(huì)人士反映，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)從大二就開(kāi)始涉及就業(yè)上崗、人才市場(chǎng)方面的知識(shí)，大三時(shí)親身參加社會(huì)實(shí)踐，將學(xué)到的理論應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去，鍛煉培養(yǎng)個(gè)人職場(chǎng)本事，積累工作經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)工作環(huán)境，為大四就業(yè)提前做好各方面的準(zhǔn)備。人們對(duì)大學(xué)生期望還是蠻大的，都為大學(xué)生的未來(lái)祝福。

據(jù)調(diào)查，較受用人單位和社會(huì)認(rèn)可青睞的大學(xué)生包括以下幾點(diǎn)：思想素質(zhì)較高;有事業(yè)心和職責(zé)感;有吃苦精神;基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、外語(yǔ)水平高、懂計(jì)算機(jī)知識(shí);動(dòng)手本事強(qiáng);懂專(zhuān)業(yè)、會(huì)管理、善交際。而大部分群眾對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的看法是：有真才實(shí)干，有專(zhuān)長(zhǎng)，高素質(zhì)，充滿(mǎn)活力。待人有禮貌，孝老愛(ài)幼。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)當(dāng)具備。大學(xué)生是祖國(guó)下一代的期望，大學(xué)生的發(fā)展意味著祖國(guó)明天的興盛。當(dāng)代大學(xué)生活潑向上，青春充滿(mǎn)活力，樂(lè)觀(guān)自信，有夢(mèng)想有抱負(fù)的精神風(fēng)貌必須發(fā)揚(yáng)廣大。

為了能夠在不遠(yuǎn)將來(lái)的職場(chǎng)生涯中運(yùn)籌帷幄，我們大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)具備以下素質(zhì)和本事：

1、自我決策本事

自我決策本事是一個(gè)人能否獨(dú)立思考，果斷處事和獨(dú)立完成某項(xiàng)工作本事。對(duì)于即將畢業(yè)走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨求職擇業(yè)，別人的意見(jiàn)和忠告各種各樣，最終要靠自我決定，這就是對(duì)自我決策本事的一次檢驗(yàn)。在未來(lái)的工作中，每一件事情、每一個(gè)問(wèn)題以及它們的變化進(jìn)展都不可能像在學(xué)校那樣有教師給你作指導(dǎo)，而必須靠自我迅速作出決定，及時(shí)予以處理。所以，具有良好的自我決策本事對(duì)大學(xué)生就業(yè)是十分重要的。

2、適應(yīng)社會(huì)本事

適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)是對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面?，F(xiàn)實(shí)生活常常不盡如人意，五彩紛呈的現(xiàn)實(shí)生活使剛剛步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生眼花繚亂，很不適應(yīng)。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安、不滿(mǎn)的情緒，而常常以改造社會(huì)為己任的大學(xué)生卻忽視了適應(yīng)社會(huì)這個(gè)前提。人類(lèi)禮貌總是在繼承與創(chuàng)新的矛盾運(yùn)動(dòng)中發(fā)展的。適應(yīng)社會(huì)，正是為了擔(dān)當(dāng)社會(huì)賦予我們的職責(zé)和使命。適者生存，生存正是為了發(fā)展。對(duì)社會(huì)、環(huán)境的適應(yīng)，是主動(dòng)的、積極的適應(yīng)，不是消極的等待和對(duì)困難的退縮，更不是對(duì)消極現(xiàn)象的認(rèn)同，大學(xué)生僅有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)本事，走向社會(huì)后才能盡可能地縮短自我的適應(yīng)期，充分地發(fā)揮自我的聰明才智。

3、實(shí)踐操作本事

的強(qiáng)弱，將直接影響到其作用的發(fā)揮。比如，作為一名教師，僅有豐富的知識(shí)還是不夠的，還要有把自我的知識(shí)傳授給學(xué)生的本事。所以，大學(xué)生應(yīng)注意克服只注理論學(xué)習(xí)，而輕視實(shí)踐操作的傾向。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生如果在實(shí)踐操作上有過(guò)硬的本領(lǐng)，必須會(huì)受到用人單位的青睞。仍以教師這個(gè)職業(yè)為例，許多用人學(xué)校在挑選畢業(yè)生時(shí)，往往注重的是畢業(yè)生的試講本事和試講效果，而不只是他們的專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)。

4、表達(dá)本事

表達(dá)本事是指運(yùn)用語(yǔ)言闡明自我的觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn)或抒發(fā)感情的本事，主要包括口頭表達(dá)本事和書(shū)面表達(dá)本事。一個(gè)人想讓別人了解你，重視你，更好地發(fā)揮你自我的才能，前提就是要有表現(xiàn)自我的本事。要準(zhǔn)確表現(xiàn)自我，就離不開(kāi)出色的表達(dá)本事。不僅僅在參加工作走向社會(huì)后，會(huì)立即強(qiáng)烈地意識(shí)到這一點(diǎn)，并且，在求職擇業(yè)的時(shí)候就會(huì)有深切的感受。比如撰寫(xiě)求職信、自薦信、個(gè)人材料，回答招聘人員提問(wèn)，理解用人單位的面試等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要較強(qiáng)的表達(dá)本事。

5、社交本事

社交本事實(shí)際上就是與他人相處的本事。社會(huì)上的人際關(guān)系遠(yuǎn)不如學(xué)校中的同學(xué)、師生關(guān)系那么簡(jiǎn)單。大學(xué)生步入社會(huì)后，要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好工作生活中人與人的各種關(guān)系，不僅僅影響一個(gè)人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)狀況。而影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成就。所以，大學(xué)生自覺(jué)地培養(yǎng)良好的社交本事十分重要。

6、組織管理本事

雖然不是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都會(huì)從事管理工作，可是在實(shí)際工作中每個(gè)從業(yè)者都會(huì)不一樣程度地需要組織管理才能。現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)證明，不僅僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當(dāng)具備組織管理才能，其它專(zhuān)業(yè)人員也應(yīng)當(dāng)具備。隨著時(shí)代的發(fā)展，純書(shū)生型的人才已不能適應(yīng)社會(huì)的需要。近年來(lái)，許多用人單位在挑選錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，在同等條件下，往往會(huì)優(yōu)先研究那些曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，具有必須組織管理本事的畢業(yè)生。這正反映了時(shí)代的客觀(guān)要求。

以上主要是從普遍性這個(gè)角度來(lái)談大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備的知識(shí)的技能，此外，大學(xué)畢業(yè)生如能撐握一技之長(zhǎng)，諸如文藝、球類(lèi)、駕駛等等就更能增加順利就業(yè)的砝碼。

社會(huì)需要全面發(fā)展的人才，大學(xué)生就是這方面人才的后備軍，我們有本事、有職責(zé)、有信心把祖國(guó)的明天建設(shè)的更完美!

雖然時(shí)下大學(xué)生越來(lái)越普遍，大學(xué)生的地位也不如昔日高級(jí)。但這也是社會(huì)發(fā)達(dá)的一種表現(xiàn)，是社會(huì)發(fā)展到必須階段的產(chǎn)物，是發(fā)展的必然。說(shuō)明了國(guó)家的教育越來(lái)越普及，全民素質(zhì)不斷提高。再者，與中國(guó)十三億人口的相比下，時(shí)下大學(xué)生的數(shù)量也是偏少的。所以，社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求不斷提高也是無(wú)可厚非。因?yàn)槲覀兪墙ㄔO(shè)祖國(guó)的生力軍，是早晨八、九點(diǎn)中的太陽(yáng)，世界屬于我們，未來(lái)也掌握在我們手中。了解當(dāng)代社會(huì)對(duì)我們的要求是必須要做的，這會(huì)讓我們懂得社會(huì)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，時(shí)刻做好準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我們更加清楚了自我社會(huì)地位，身為大學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)，以及社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望。我們?cè)谛４髮W(xué)生必須會(huì)珍惜大學(xué)階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把握年輕的大好時(shí)光，讓今日的大學(xué)學(xué)校更完美，更燦爛;我們緊握時(shí)代的脈搏，緊跟社會(huì)的步伐，讓明天的祖國(guó)更加繁榮昌盛，揚(yáng)眉吐氣。

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇八

如何推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，對(duì)我們?nèi)谫Y工作提出了新的要求。面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，我們要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的奮斗目標(biāo)，結(jié)合我縣實(shí)際，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)與金融的協(xié)調(diào)互動(dòng)，不斷提高融資運(yùn)作水平，認(rèn)真化解當(dāng)前融資的難題，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展?，F(xiàn)就該方面的調(diào)查報(bào)告如下：

一、融資現(xiàn)狀隨著我縣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資金的需求日益增長(zhǎng)。目前，我縣融資方面有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：

一是資金需求量大。據(jù)縣政府辦在xx年2月的初步統(tǒng)計(jì)，我縣工業(yè)和服務(wù)業(yè)對(duì)資金的需求量達(dá)20.36億元，城市基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)資金的需求量達(dá)12.6億元。

二是融資總量有增長(zhǎng)。金融資本投放方面：至xx年3月底，全縣本外幣各項(xiàng)存款余額為85.3184億元,比年初增加11.7038億元，增長(zhǎng)15.89%，同比多增5.1023億元；各項(xiàng)貸款余額為30.8513億元，較年初增加3.0324億元，增幅為10.90%，同比多增1.8981億元。這些，促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題。

盡管我縣金融支持地方發(fā)展的力度不斷得到加大，但與我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)資金的要求仍不相適應(yīng)，存在一些突出問(wèn)題。

1、金融機(jī)構(gòu)方面。一是金融機(jī)構(gòu)流動(dòng)性過(guò)剩問(wèn)題。至三月末，全縣本外幣各項(xiàng)存款余額為85.3184億元,各項(xiàng)貸款余額為30.8513億元，全縣存貸差54.4671億元，存貸比為36.16%，按剔除7.5%的繳存款準(zhǔn)備金和預(yù)留5%的備付金計(jì)算，尚有43.80億元資金富余因多方對(duì)接不好而存放上級(jí)行。二是基層行熱情高，上級(jí)行求大求嚴(yán)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在雖然對(duì)縣支行下放了一定的貸款權(quán)限，但對(duì)大額貸款仍然審批嚴(yán)格。三是基層行信貸考核壓力大，影響基層積極性問(wèn)題。如農(nóng)行對(duì)惠農(nóng)卡發(fā)放的要求是三保一掛鉤（即：保發(fā)放、保管理、保收回、和薪酬掛鉤）。四是基層行信貸人員普遍偏少，如農(nóng)行13個(gè)基層辦事處的信貸人員要面對(duì)轄內(nèi)21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成千上萬(wàn)的`農(nóng)戶(hù)，缺乏時(shí)間和精力。

2、民間融資方面。據(jù)人行對(duì)3戶(hù)中小企業(yè)、3戶(hù)城鎮(zhèn)居民、3戶(hù)農(nóng)戶(hù)在xx年至xx年的民間借貸進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析，估算上述企業(yè)xx年有民間借貸90萬(wàn)元左右，累計(jì)發(fā)生額120萬(wàn)元左右，全縣中小企業(yè)510戶(hù)，全年估算我縣中小企業(yè)民間借貸15000萬(wàn)元左右，累計(jì)發(fā)生額xx0萬(wàn)元左右；xx年有民間借貸150萬(wàn)元左右，累計(jì)發(fā)生額300萬(wàn)元左右，全縣中小企業(yè)550戶(hù)，全年估算我縣中小企業(yè)民間借貸27000萬(wàn)元左右，累計(jì)發(fā)生額50000萬(wàn)元左右。從民間借貸情況來(lái)看，我縣企業(yè)和農(nóng)戶(hù)對(duì)貸款需求是非常旺盛的。

3、擔(dān)保公司方面。由于中小企業(yè)實(shí)力較弱，抗風(fēng)險(xiǎn)能力較差，有擔(dān)保能力的企業(yè)一般不愿意替其出具擔(dān)保，而擔(dān)保公司擔(dān)保品種單一，即使承諾擔(dān)保，中小企業(yè)也必須提供抵押物給擔(dān)保機(jī)構(gòu)，或者需要提供反擔(dān)保，致使中小企業(yè)尋找擔(dān)保困難，影響了中小企業(yè)在銀行正常的信貸業(yè)務(wù)。

4、土地抵押方面。據(jù)了解，我縣部分企業(yè)所購(gòu)?fù)恋匚醇皶r(shí)辦理土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)問(wèn)題，一些企業(yè)主返鄉(xiāng)興辦企業(yè)，投入了大量的積累資金，在發(fā)展上遇到了資金困難，但卻因?yàn)槲崔k理土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)缺少銀行融資必備的土地抵押條件。

5、中小企業(yè)管理方面。一是不少企業(yè)將銀行資金作為自有資金使用，短貸長(zhǎng)用較為普遍。許多銀行反映，一旦給這些中小企業(yè)發(fā)放貸款，貸款本金就很難如約償還，必須不斷續(xù)貸。二是相當(dāng)一部分企業(yè)財(cái)務(wù)制度不規(guī)范，經(jīng)營(yíng)信息不透明，數(shù)據(jù)可靠性差，影響了商業(yè)銀行對(duì)其貸款的正確判斷。信息的不對(duì)稱(chēng)加大了商業(yè)銀行貸款審查工作的難度，造成了成本與收益的不對(duì)稱(chēng)，反過(guò)來(lái)又制約了商業(yè)銀行對(duì)中小企業(yè)信貸支持的積極性。三是在中小企業(yè)群體中，也同樣存在著一些優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)，他們?cè)诮?jīng)營(yíng)規(guī)模、創(chuàng)新意識(shí)、觀(guān)念水平、盈利能力上也比較強(qiáng)，可以承受較高的利率，能夠使商業(yè)銀行通過(guò)提高理念的方式獲得相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)和成本補(bǔ)償。實(shí)際上，商業(yè)銀行也并沒(méi)有忽視這批客戶(hù)。如建設(shè)銀行××縣支行目前就擁有一批經(jīng)營(yíng)實(shí)力較強(qiáng)、信譽(yù)良好的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群體。

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇九

調(diào)查背景：

城市一天天在發(fā)展，城市管理需要越來(lái)越規(guī)范化的管理。曾經(jīng)街旁隨處可見(jiàn)的小攤小販在城市的規(guī)范化管理下正在減少，但是街頭的小攤小販形式的商業(yè)并沒(méi)有消失。而是演變發(fā)展成了繁華于夜晚的、在固定區(qū)域內(nèi)的夜市地?cái)?，并成為市民生活文化的一部分。但是人們?duì)夜市地?cái)偟拇嬖谂c發(fā)展仍有需要看法，一方面這是市民生活文化的部分，為市民生活帶來(lái)便捷，另一方面它對(duì)城市的管理和工商監(jiān)管也帶來(lái)了難題。在這樣矛盾背景下，我們覺(jué)得要必要對(duì)夜市地?cái)傔M(jìn)行調(diào)查研究，以發(fā)掘其對(duì)社會(huì)生活的影響及其文化意義。

意義和價(jià)值：

夜市地?cái)偸浅鞘薪?jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，夜市地?cái)偽幕乾F(xiàn)行市民生活催生出來(lái)的文化，并日漸演繹為流行文化的一種，我們需要去尋根探討地?cái)偽幕拇呱c發(fā)展以及對(duì)于社會(huì)各方面的影響，并對(duì)夜市及夜市文化進(jìn)行深度挖掘與開(kāi)發(fā)，本次調(diào)查研究就是對(duì)荊門(mén)夜市的初步探索。

具體目標(biāo)：

1荊門(mén)市夜市地?cái)偟陌l(fā)展歷程，探求得以發(fā)展的原因。

(中天街夜市地?cái)偤螘r(shí)興起，由于什么興起，何時(shí)達(dá)到現(xiàn)有規(guī)模。)。

2荊門(mén)市(中天街)夜市地?cái)偟囊?guī)模、以及商品種類(lèi)。

(攤位的數(shù)量，商品的價(jià)值，商品的類(lèi)型，商品的質(zhì)量。)。

3夜市地?cái)倲傊魅巳旱臉?gòu)成情況以及顧客來(lái)源。

(攤主的職業(yè)、收入情況、出攤目的，顧客的收入層次、年齡層次)。

4夜市地?cái)偟慕?jīng)營(yíng)情況。

(商品平均利潤(rùn)，攤主盈利狀況)。

5夜市地?cái)偟纳鐣?huì)文化意義。(針對(duì)不同人群如消費(fèi)者、攤主、周邊商鋪等)。

(攤主、消費(fèi)者、周邊商鋪、工商管理者)。

6工商管理人員對(duì)地?cái)偟目捶ā?/p>

(管理上的態(tài)度、相關(guān)管理措施)。

研究方法：

1通過(guò)訪(fǎng)談。

了解攤主職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況，出攤目的。

了解周?chē)用?、商鋪?duì)于地?cái)偪捶ā?/p>

了解顧客的收入層次及看法。

了解城市管理人員、工商管理人員對(duì)夜市地?cái)偪捶ā?/p>

2通過(guò)查找文獻(xiàn)。

3通過(guò)觀(guān)察。

觀(guān)察夜市地?cái)偟臄?shù)量、商品種類(lèi)、人流量及顧客年齡構(gòu)成。

研究過(guò)程：

1擬定工作計(jì)劃、準(zhǔn)備相應(yīng)工具，擬定訪(fǎng)談內(nèi)容。

2實(shí)地訪(fǎng)談，分三次前往中天街調(diào)查。

研究條件及可能遇到的問(wèn)題：

有時(shí)間與攤主進(jìn)行溝通，但是可能在訪(fǎng)談中獲得的答案不完整，而且可能有部分?jǐn)傊鞑粫?huì)配合訪(fǎng)談。

解決辦法：提前準(zhǔn)備好問(wèn)題，并盡可能多訪(fǎng)問(wèn)一些攤主。

正文。

一、夜市概述。

夜市主要指在夜間做買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)，可能販?zhǔn)垭s貨、衣服、食品、電器零件、游戲等幾乎任何東西。

夜市最早出現(xiàn)于盛唐，宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代，南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá)。那時(shí)商業(yè)都市很多，最大的是開(kāi)封和杭州。杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北宋時(shí)的開(kāi)封。臨安人口多達(dá)百萬(wàn)，大街小巷店鋪林立，早市、夜市“買(mǎi)賣(mài)晝夜不絕”。還有各種小販、貨郎叫賣(mài)，更增添了城市的熱鬧氣氛。夜市常是熱帶、亞熱帶國(guó)家的重要觀(guān)光景點(diǎn)，在中國(guó)大陸許多地方以及臺(tái)灣、香港等地，夜市都是平民生活文化的重要代表之一。夜市的種類(lèi)有如下幾種：

商圈夜市：

多為既有商圈延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)至深夜，商家多有自家或承租店面，亦會(huì)吸引攤販會(huì)在路邊開(kāi)張營(yíng)業(yè)。好處是有助于當(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)發(fā)展。在都會(huì)區(qū)由于商業(yè)興盛、空地尋覓不易，夜市常是商圈夜市。

觀(guān)光夜市：

若商圈夜市經(jīng)過(guò)政府設(shè)計(jì)規(guī)劃，并配合當(dāng)?shù)靥厣慰?，即稱(chēng)為觀(guān)光夜市。有些觀(guān)光夜市經(jīng)營(yíng)方式與商圈夜市無(wú)異，加強(qiáng)整潔及美化;同時(shí)也部分興建集合式商場(chǎng)，由商家各自承租店面，可改善商圈夜市臟亂現(xiàn)象(例：武漢：戶(hù)部巷)。

流動(dòng)夜市：

多為在市區(qū)空地或市郊營(yíng)業(yè)，平時(shí)可能作為停車(chē)場(chǎng)，在特定時(shí)間營(yíng)業(yè);商家全為攤販形態(tài)，傍晚時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，午夜過(guò)后全部撒除。此類(lèi)型夜市好處是便于清掃及停車(chē)，及新鮮感較大(每次攤販不盡相同)，缺點(diǎn)是可能影響臨近住家安寧。

(參考于百度百科“夜市”詞條)。

二、荊門(mén)市中天街夜市。

荊門(mén)市中天街夜市屬于商圈夜市，是以中天街商業(yè)步行街的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來(lái)的，其產(chǎn)生與中天街形成大致同時(shí)。為對(duì)荊門(mén)市中天街夜市進(jìn)行深入了解，我研究小組分三次對(duì)中天街夜市進(jìn)行集中調(diào)查，并在平時(shí)進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。調(diào)查對(duì)象有夜市商品及地?cái)傊?、過(guò)往顧客、周邊商家、城市管理人員等。

調(diào)查時(shí)間為年10月1日到2019年12月1日，我調(diào)查小組分別于2019年10月11日星期1，2019年10月16日星期6，2019年11月4日星期4，前往中天街進(jìn)行集中調(diào)查，得出結(jié)果如下：

1、關(guān)于中天街夜市的規(guī)模及商品。

中天街夜市包括兩大部分，一部分為中天街主干道，即建設(shè)銀行至大同服飾段。一部分為連接中天街的金蝦路、中域街部分路段。金蝦路部分主要經(jīng)營(yíng)各種服飾，中域街部分主要經(jīng)營(yíng)小吃。此范圍內(nèi)經(jīng)營(yíng)商品單一，且較少受城市管理人員的管理，多為商鋪經(jīng)營(yíng)者的拓展經(jīng)營(yíng)，流動(dòng)性較小。我們這里主要探討中天街主干道部分夜市。

一般情況下晚7點(diǎn)左右中天街道路兩旁開(kāi)始聚集夜市攤主，開(kāi)始占攤位，夜市開(kāi)始時(shí)間隨天氣變化和城管人員離開(kāi)時(shí)間而變化8點(diǎn)左右開(kāi)始正式營(yíng)業(yè)。其時(shí)間與城市管理人員的工作時(shí)間相關(guān)，城市管理人員下班時(shí)間即開(kāi)始營(yíng)業(yè)時(shí)間。城市管理人員延長(zhǎng)工作時(shí)間時(shí)，開(kāi)市時(shí)間也相應(yīng)延遲，散場(chǎng)時(shí)間大約為晚10左右。

在規(guī)模上，夜市范圍覆蓋整個(gè)中天街步行街主干道。三次集中調(diào)查的結(jié)果顯示，夜市攤位數(shù)量在180—240個(gè)左右，工作日與雙休日無(wú)明顯數(shù)量增減，冬季夏季規(guī)模差異也不大，即已形成較穩(wěn)定的市場(chǎng)規(guī)模。商品種類(lèi)大致可分為共12類(lèi)，包括飾品、衣物、鞋襪、電子產(chǎn)品、化妝品、鮮花盆景、家具用品、水果、小吃、皮包皮具、小吃、玩具。商品范圍涉及吃、穿、用、裝飾等方面。其中衣物所占比例最大為32.63%，其次為飾品占25.79%，較多的還有鞋襪占17.37%，其余商品所占比例較小。

表1：商品種類(lèi)分布情況。

商品種類(lèi)。

衣物。

飾品。

鞋襪。

其他。

數(shù)量(攤)。

62。

49。

33。

46。

所占比例。

32.63%。

25.79%。

17.37%。

24.21%。

夜市商品價(jià)值均不高，每個(gè)攤位商品總值在千元以?xún)?nèi)，價(jià)格在1元到100元之間，質(zhì)量參差不齊。最受消費(fèi)者關(guān)注的是電子產(chǎn)品和化妝品的質(zhì)量問(wèn)題。其他商品質(zhì)量較容易觀(guān)察得出，消費(fèi)者表示自己能分辨，以及商品本身價(jià)值就不高，也不會(huì)很在意質(zhì)量。

關(guān)于商品的來(lái)源，多種多樣。我們隨機(jī)對(duì)攤主進(jìn)行抽樣調(diào)查，共調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)了30名攤主。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分類(lèi)得出：商品來(lái)源地主要有荊門(mén)本地批發(fā)市場(chǎng)、武漢襄樊等鄰近地區(qū)的批發(fā)市場(chǎng)、廣州義烏等沿海地區(qū)批發(fā)市場(chǎng)、本市商鋪專(zhuān)柜的商品及淘寶網(wǎng)等網(wǎng)上訂貨，還有攤主從外地零散帶來(lái)的商品(這部分?jǐn)傊髦饕獮榇髮W(xué)生，我們?cè)陉P(guān)于攤主的調(diào)查中再著重研究)。商品來(lái)源于荊門(mén)本地批發(fā)市場(chǎng)及武漢襄樊等鄰近地區(qū)的批發(fā)市場(chǎng)的攤主主要為專(zhuān)門(mén)從事個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的攤主及小部分業(yè)余從事夜市“練攤”的攤主，商品來(lái)源于廣州義烏等沿海地區(qū)的則均為專(zhuān)門(mén)從事的夜市和個(gè)體經(jīng)營(yíng)的攤主。

2、關(guān)于中天街夜市攤主。

人群組成。

在隨機(jī)抽樣中，共發(fā)現(xiàn)攤主人員組成主要有以下幾種人群：個(gè)體店主、企業(yè)單位員工、零工、自由職業(yè)者、大學(xué)生、家庭主婦及老人、專(zhuān)門(mén)從事地?cái)偟臄傊?。其中企業(yè)單位員工及自由職業(yè)者所在比例最大，均占23.3%、其次為大學(xué)生占11.2%。值得關(guān)注的是專(zhuān)門(mén)從事夜市和地?cái)偨?jīng)營(yíng)的攤主所占比例較小，僅16。67%。

表2：攤主職業(yè)分布情況。

職業(yè)。

企業(yè)單位員工。

零工、自由職業(yè)者。

大學(xué)生。

專(zhuān)業(yè)攤主。

個(gè)體店主。

主婦及老人。

人數(shù)。

7

7

4

5

4

3

所占比例。

23.33%。

23.33%。

13.34%。

16.67%。

13.33%。

10%。

由此看來(lái)，中天街夜市經(jīng)營(yíng)在專(zhuān)門(mén)從事夜市和地?cái)偨?jīng)營(yíng)攤主較少情況下，仍能在較長(zhǎng)時(shí)期保持相當(dāng)規(guī)模，表明其在市民生活中的影響不僅僅在于為市民生活提供便利，而是上升至市民生活文化層次。廣大普通市民不僅是夜市的消費(fèi)者更是夜市的經(jīng)營(yíng)主體，這點(diǎn)在其他地方仍是少見(jiàn)的。

經(jīng)營(yíng)者的年齡分布上以青年為主，年齡跨度從18到70歲。18~25歲占50%，26~35歲占26。67%，36~45歲占10%，其余為46歲以上。其中60歲以上有3人。另外經(jīng)營(yíng)者性別比例上，女性經(jīng)營(yíng)者較男性經(jīng)營(yíng)者多。

表3：攤主年齡分布情況。

年齡段。

46歲以上。

人數(shù)。

15。

8

3

4

所占比例。

50%。

26.67%。

10%。

13.33%。

在經(jīng)營(yíng)者人群構(gòu)成上，單獨(dú)經(jīng)營(yíng)的約占四分之一，和朋友同學(xué)合伙經(jīng)營(yíng)的約占四分之一，家庭經(jīng)營(yíng)所占比例最大占一半以上。在家庭經(jīng)營(yíng)中各種家庭成員均有參與，有合作經(jīng)營(yíng)一個(gè)攤位的，也有鄰近經(jīng)營(yíng)多個(gè)攤位。另外長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)者占70%以上，其余為偶爾或周末進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，有5%的經(jīng)營(yíng)者表示是第一次來(lái)。

夜市經(jīng)營(yíng)者的收入情況也有較大差別，主要以中低收入者和無(wú)收入者為主，同時(shí)又有公司白領(lǐng)及經(jīng)濟(jì)相對(duì)富裕的主婦。

夜市經(jīng)營(yíng)者受教育程度上，約四分之一受過(guò)高等教育，其他經(jīng)營(yíng)者受教育程度多在中學(xué)層次。

在諸多攤主中，大學(xué)生攤主往往容易被關(guān)注，首先是他們年輕甚至稚嫩的面孔，其次是他們的商品獨(dú)特而新奇，往往獨(dú)此一家。在一定程度上為夜市注入了更多的時(shí)尚元素，為夜市增加了可看性。是整個(gè)夜市文化中新文化注入的源頭之一。

出攤目的。

出攤目的主要和經(jīng)營(yíng)者的收入和受教育程度有關(guān)，但在同一收入層次也有不同的出攤目，這一點(diǎn)在中低收入人群中和大學(xué)生及應(yīng)屆未就業(yè)畢業(yè)生中表現(xiàn)較突出。

在中低收入人群中，專(zhuān)門(mén)從事夜市地?cái)偨?jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)者，目的即掙錢(qián)養(yǎng)家;零工、企業(yè)單位員工、家庭主婦及老人中，出攤目的包括打發(fā)時(shí)間、補(bǔ)貼家用及自我事業(yè)追求;自由職業(yè)者及未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，出攤目的包括鍛煉自身能力及補(bǔ)貼生活費(fèi);個(gè)體店主及專(zhuān)柜經(jīng)營(yíng)者，出攤目的在于推銷(xiāo)店中商品，了解市場(chǎng)需求。

在白領(lǐng)等中高收入者，出攤目的在于緩解、釋放壓力，或幫助朋友家人經(jīng)營(yíng)，同時(shí)補(bǔ)貼家用。將此作為一種娛樂(lè)休閑的方式。

3、關(guān)于中天街夜市顧客。

在對(duì)于顧客的調(diào)查中，我們同樣采取隨機(jī)抽樣訪(fǎng)問(wèn)及觀(guān)察方式，訪(fǎng)談內(nèi)容包括到中天街夜市的頻率、是否購(gòu)買(mǎi)商品及對(duì)夜市的看法，觀(guān)察內(nèi)容包括顧客人群組成及收入情況。

在受訪(fǎng)人群中，表示第一次來(lái)的占3.8%，表示是到中天街商場(chǎng)購(gòu)物路過(guò)的占17%，表示偶爾來(lái)的占47.3%,，表示經(jīng)常來(lái)的占31.9%。40.3%的受訪(fǎng)者表示只是來(lái)逛逛，看到喜歡或必要的就會(huì)買(mǎi)，僅14.5%表示是來(lái)買(mǎi)東西的，其余有路過(guò)人群及周?chē)用瘛?/p>

在人群組成方面，以青年人為主，以情侶居多，其次為家人一同出行，極少人為單獨(dú)出行。收入層次上也有較大差別。

一個(gè)明顯的特征即在于看的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于購(gòu)買(mǎi)的人，真正購(gòu)買(mǎi)的以中低收入者為主。在這樣的情況下中天街夜市仍能保持較興盛的發(fā)展，表明夜市的發(fā)展不僅僅在于發(fā)展夜間小商業(yè)，而是提升至市民文化生活層次。即豐富了市民飯后散步消遣的去處，延長(zhǎng)了城市的夜間商業(yè)活動(dòng)。

4、關(guān)于工商管理及城市管理。

在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)工商管理在夜市中基本處于盲區(qū)，未發(fā)現(xiàn)有任何工商管理人員出現(xiàn)，并進(jìn)行管理。而在夜市管理中主要是城市管理人員(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：城管)在進(jìn)行相關(guān)工作，工作方式為勸阻經(jīng)營(yíng)者不要再道路兩旁擺設(shè)攤點(diǎn)，如發(fā)現(xiàn)經(jīng)勸阻無(wú)效則進(jìn)行驅(qū)趕和沒(méi)收經(jīng)營(yíng)工具，處罰的相關(guān)依據(jù)為城市市容管理的相關(guān)條例。

在調(diào)查者所觀(guān)察情況中，經(jīng)營(yíng)者和城管之間沒(méi)有發(fā)生沖突，相處較為和諧。只要經(jīng)營(yíng)者不在經(jīng)勸阻后仍堅(jiān)持占道經(jīng)營(yíng)，城管即不會(huì)進(jìn)行處罰和驅(qū)趕。在城管下班之后，攤主即可開(kāi)始經(jīng)營(yíng)，時(shí)間一般在晚8點(diǎn)到9點(diǎn)間。

三、結(jié)論。

在對(duì)荊門(mén)市中天街夜市地?cái)傄?guī)模及商品、攤主、顧客還有工商管理與城市管理調(diào)查中，我們了解到了多方面、多類(lèi)型、多層次的情況，本調(diào)查著重于揭示夜市地?cái)偟奈幕饬x，對(duì)此我們得出以下結(jié)論：

1、荊門(mén)市中天街夜市地?cái)偟囊?guī)模較大、商品種類(lèi)豐富涉及面廣，已形成穩(wěn)定的市場(chǎng)，成為荊門(mén)市經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)中長(zhǎng)期穩(wěn)定存在的一部分，其發(fā)展與荊門(mén)市中型城市與發(fā)展速度密切相關(guān)，城市發(fā)展、市民生活息息相關(guān)。其商品來(lái)源廣泛，反映了夜市地?cái)傇诘貐^(qū)間經(jīng)濟(jì)文化交流也發(fā)揮著一定作用。這些都表明中天街夜市地?cái)傄讶怀蔀榍G門(mén)市民生活中的重要組成部分。

2、荊門(mén)市中天街夜市地?cái)偨?jīng)營(yíng)者身份職業(yè)多樣、年齡跨度大，各個(gè)階層各個(gè)年齡段都有參與，不是單一的小范圍的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，市民參與度較高。同時(shí)呈現(xiàn)出兩個(gè)明顯特點(diǎn)：

第一，非專(zhuān)門(mén)從事夜市地?cái)偨?jīng)營(yíng)的普通市民是主體，經(jīng)營(yíng)者流動(dòng)性較大，經(jīng)常有新的攤主進(jìn)入，夜市有較強(qiáng)的生命力與自我更新能力。廣大市民不僅是夜市的參與者，更是直接構(gòu)成的組織者，足見(jiàn)夜市在普通市民生活中也是具有重要意義的。正是因?yàn)檫@種非專(zhuān)業(yè)的經(jīng)營(yíng)，使得盈利的意味有所淡化，文化休閑的意味增強(qiáng)。

第二，年輕人是主體，女性經(jīng)營(yíng)者多。年輕人代表著青春活力，女性代表著審美與細(xì)膩，經(jīng)營(yíng)者主體的突顯，使得中天街夜市也具有了這樣的特點(diǎn)，融入了更多的時(shí)尚元素和審美情趣，文化欣賞的層次得到提高。

此外，經(jīng)營(yíng)目的的多樣性使得中天街夜市地?cái)傃苌烁嗟奈幕瘍?nèi)涵。大學(xué)生將夜市作為自我鍛煉的平臺(tái)，工薪白領(lǐng)階層將夜市作為釋放壓力的地方，個(gè)體店主將夜市作為市場(chǎng)行情的風(fēng)向標(biāo)——這一系列的內(nèi)涵都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了夜市本身的盈利意義，使得夜市地?cái)傆l(fā)具有吸引力，我們不得不說(shuō)這是文化的力量。

3、中天街夜市地?cái)偟拇嬖诤头睒s離不開(kāi)顧客的支持與推動(dòng)。在對(duì)顧客的調(diào)查結(jié)果中顯示：夜市中看的人多買(mǎi)的人少、人們多結(jié)伴而行、實(shí)際購(gòu)買(mǎi)者以中下收入者為主體等幾個(gè)特點(diǎn)。由此我們可以看出中天街夜市地?cái)倢?duì)于市民生活，文化觀(guān)賞意義大于購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)意義，即便購(gòu)買(mǎi)的人數(shù)較少遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于逛街觀(guān)賞的人數(shù)，但是中天街夜市已然繁榮的發(fā)展起來(lái)了，足見(jiàn)其生命力。這樣的生命力，除了盈利的推動(dòng)更多的恐怕是文化的推動(dòng)，大家在這場(chǎng)夜市中各取所需，盈利和購(gòu)買(mǎi)只是很小一部分。整個(gè)夜市是各個(gè)階層共同參與的，而實(shí)際購(gòu)買(mǎi)者卻以中下收入者為主體，這樣似乎構(gòu)成了一種不平衡。其實(shí)不然，正是這種主體間的差距形成了文化的流向和傳播，不同的人群都在向其他群體展示著自己的文化，這種展示和傳播是以商品為媒介的，以審美和生活理念為主要內(nèi)容的，在顧客觀(guān)賞和購(gòu)買(mǎi)商品的同時(shí)，商品上體現(xiàn)的審美和生活理念隨即向顧客傳遞。

4、對(duì)于工商管理與城市管理方面的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，有關(guān)部門(mén)早已意識(shí)到中天街夜市存在及影響，但沒(méi)有進(jìn)行深層次的干預(yù)，僅僅保持在維護(hù)市容的層次上對(duì)夜市地?cái)傔M(jìn)行限制?？梢?jiàn)，中天街夜市暴露出來(lái)的問(wèn)題沒(méi)有到非整治不可的地步，也說(shuō)明了中天街夜市的發(fā)展繁榮是良性的。不可否認(rèn)的管理缺陷，也會(huì)帶來(lái)一定的社會(huì)問(wèn)題，這一點(diǎn)就要求廣大攤主為了中天街夜市的繁榮發(fā)展自律，管理部門(mén)積極尋求更優(yōu)的管理方式。

總的來(lái)說(shuō)，本次調(diào)查研究使我們較全面的了解了中天街夜市發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上詳細(xì)的探討了中天街夜市得以發(fā)展繁榮的原因。中天街夜市具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，已然成為市民生活中的一部分，對(duì)市民生活有著較大的影響力，這樣的影響力體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)和文化上，我們著重揭示其文化影響力。中天街夜市展現(xiàn)出了更多的時(shí)尚和活力，在時(shí)尚傳遞的主線(xiàn)上，衍生出更多的文化內(nèi)涵，讓更多的人在夜市中找到了自己想要的文化享受。這些都使中天街夜市文化更加熠熠奪目區(qū)別于以外的夜市地?cái)偽幕?，從而達(dá)到了“小夜市，大文化”的繁榮場(chǎng)面，成為荊門(mén)城市生活中一道獨(dú)特的耐品的文化風(fēng)景線(xiàn)。

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇十

隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的'基本要素。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家收集的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告篇十一

xxx班。

近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，就業(yè)壓力逐漸增大，就業(yè)難度日益突出，大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題逐步增多，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。而大學(xué)生普遍缺乏科學(xué)的就業(yè)心理是造成就業(yè)難的重要原因之一。為真實(shí)了解當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)心理狀況，幫助大學(xué)生樹(shù)立健康的就業(yè)心態(tài)、正確的擇業(yè)觀(guān)，最后通過(guò)科學(xué)地分析大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題的表現(xiàn)，提出相應(yīng)的針對(duì)性的調(diào)適對(duì)策，調(diào)研結(jié)果對(duì)高校就業(yè)指導(dǎo)工作乃至職業(yè)指導(dǎo)工作的順利開(kāi)展顯得尤為重要。

20xx年4月28日~20xx年5月6日。

學(xué)生。

此次的調(diào)查對(duì)象主要是面向大二的學(xué)生，共計(jì)135名，男生63名，女生72名。選擇這一調(diào)查對(duì)象的原因在于：大二的學(xué)生是處于大學(xué)在校的中間階段，是院校的中間代表，此次通過(guò)對(duì)大二學(xué)生的調(diào)查，一方面了解他們的就業(yè)觀(guān)念，另一方面希望能通過(guò)對(duì)大二學(xué)生的調(diào)查，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)心態(tài)，正確的擇業(yè)觀(guān)。

在問(wèn)到學(xué)校的“一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)是否符合現(xiàn)在的求職要求時(shí)，46.67%的認(rèn)為比較符合，31.11%的認(rèn)為為非常符合，22.22%的人則只是單純地認(rèn)為是符合的，從這一些數(shù)據(jù)可以看出，本校學(xué)生對(duì)本校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是比較認(rèn)同的，在他們的成才道路上，覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的培養(yǎng)模式，適應(yīng)了社會(huì)的需求，但我們應(yīng)該考慮的是要在社會(huì)上找到一份合自己心意的工作還是比較難的，我們?cè)趯W(xué)校的人才目標(biāo)下成大，無(wú)疑是不錯(cuò)的選擇，但我們也需要自我的知識(shí)的提升，全方面的發(fā)展自己。更好地就業(yè)。

在被調(diào)查的對(duì)象中，94%的人認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)困難，可見(jiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的就業(yè)還是一片迷茫的，大學(xué)生對(duì)就業(yè)蒙上了一層迷霧，自我感覺(jué)就業(yè)困難重重。確實(shí)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在，高職院校，本科院校，研究生，博士生的競(jìng)爭(zhēng)下，作為二本的大學(xué)生似乎競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯，處于一種被動(dòng)的境地，但我們只要我們勤學(xué)苦練，沒(méi)有什么是超越不了的。

在問(wèn)到是否會(huì)介意進(jìn)家族式企業(yè)時(shí)，34.07%的人持中立態(tài)度，17.04%的人則非常介意，21.48%的人會(huì)介意，怕群帶關(guān)系不能很好地發(fā)展自己，還有8.15%的人則沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。從這樣數(shù)據(jù)來(lái)看，大學(xué)生還是一群比較個(gè)性人，面對(duì)自己的就業(yè)還是有自己的想法，持介意觀(guān)念的人，更多的是想要自己去拼搏，希望的是通過(guò)自己的努力去完成自己所要走的路，比較有個(gè)性。當(dāng)然也不是說(shuō)選擇不介意的人是沒(méi)有個(gè)性的，這種結(jié)果也是難免的，一方面可能來(lái)自家庭的影響，另一方面是現(xiàn)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不好，有輕松的路走，當(dāng)然會(huì)有人去選擇。

68.15%的人選擇在云南本地工作，其余部分則選擇在東南沿海部工作，從這么大的數(shù)據(jù)分歧來(lái)看，大學(xué)生更多的就業(yè)意愿是在本地區(qū)工作。這樣的選擇結(jié)果，說(shuō)明本地區(qū)，學(xué)生從小在這長(zhǎng)大，資源優(yōu)勢(shì)明顯，到其它地方，不利于自身優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，要求較高，對(duì)自身信心不足。

在問(wèn)到自己現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)狀況時(shí)，41.48%的人對(duì)自己沒(méi)有信心，23.70%的人覺(jué)得一般，25.93%的人選擇不知道，只有8.89%的人是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是充滿(mǎn)自信的。由此可見(jiàn)大學(xué)生還是對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)著疑問(wèn)，沒(méi)有很好地去了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，對(duì)自己的實(shí)力存在著質(zhì)疑。

在被調(diào)查的對(duì)象中，45.93%的人可以接受就業(yè)與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作，30.37%的人則是先就業(yè)，后找自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，23.7%的人則是因?yàn)榫蜆I(yè)，而無(wú)奈接受。這一是個(gè)還不錯(cuò)的結(jié)果，可見(jiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生并沒(méi)有執(zhí)意要找自己的專(zhuān)業(yè)對(duì)口工作，而是在就業(yè)中慢慢地來(lái)，先就業(yè)后找自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，這是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端。

在問(wèn)到對(duì)自己第一份工作的薪酬時(shí)，80.74%的人選擇的事20xx—300元，19.26%的人選擇1001—2000元的范圍。這一數(shù)據(jù)充分體現(xiàn)了，現(xiàn)在的高職大學(xué)生的第一份工作的期望薪酬大多數(shù)是介于中層薪酬的，既不太高，也不太低，現(xiàn)在的大學(xué)生的就業(yè)越來(lái)越理性了。

在擇業(yè)的時(shí)候，更多的人注重的是企業(yè)所在城市，工資與福利待遇，還有就是工作環(huán)境與工作的穩(wěn)定性。這樣的選擇是比較理性的，更多的是工作的安穩(wěn)性和公司的待遇問(wèn)題，但我們?cè)贀駱I(yè)的時(shí)候也應(yīng)考慮一下該公司的發(fā)展前景，這樣才能有更多的發(fā)展自我的空間。

在問(wèn)到學(xué)校對(duì)大學(xué)生最應(yīng)該培養(yǎng)的能力時(shí)，大多數(shù)的人是全選的`，可見(jiàn)高職大學(xué)生渴求的是全方面的發(fā)展，不斷地提升自我，充實(shí)自我，這一選項(xiàng)也給了高職院校一些啟示，在培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)候，是否做到了全方面地去發(fā)展學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生。

通過(guò)這些的問(wèn)題分析總結(jié)，最終得出了一個(gè)基本的就業(yè)觀(guān)念：先就業(yè)后擇業(yè)，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，符合個(gè)人興趣，薪酬介于中層，企業(yè)待遇較好，就職地點(diǎn)是：優(yōu)勢(shì)較明顯的地區(qū)。

1．充分了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)。

所謂充分了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，就是了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么，學(xué)什么，有什么特色，在社會(huì)上的就業(yè)度是怎樣的，自己專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景是怎樣的，你自己的努力方向是什么等等，只有在充分了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，我們才會(huì)有清晰地思路去學(xué)，去考慮自己應(yīng)該要怎樣去應(yīng)對(duì)自己的未來(lái)之路，未來(lái)的就業(yè)方面。以至于，我們?cè)谔と肷鐣?huì)的時(shí)候，不會(huì)是一片迷茫和無(wú)知，只是認(rèn)識(shí)到就業(yè)的嚴(yán)峻，而不會(huì)有所準(zhǔn)備。

2、用知識(shí)武裝自己。

全方面發(fā)展自己現(xiàn)在的社會(huì)，可以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力是非常強(qiáng)大的，尤其是高職大學(xué)生，他的壓力不僅來(lái)源于社會(huì)，還有來(lái)自本科學(xué)院、研究生、博士生畢業(yè)的大學(xué)生。這樣的就業(yè)環(huán)境，更加提醒我們這些高職大學(xué)生，你們不努力，將來(lái)的就業(yè)之路就回事一道道的墻壁，而且一道比一道高。所以說(shuō)，我們只有不斷地吸取知識(shí)，用知識(shí)的力量去改變我們的命運(yùn)，知識(shí)的力量是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)的。在現(xiàn)今，高速發(fā)展的社會(huì)，全面發(fā)展自己，適應(yīng)社會(huì)的需要，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

3、清晰的自我定位。

所謂清晰的自我定位是認(rèn)識(shí)自己的能力，全面地了解自己所學(xué)的知識(shí)，自己做事的能力和處事的能力，在了解自己的前提下，找準(zhǔn)自己的就業(yè)方向，然后去努力，這樣的方法事半功倍，比自己這樣盲目的去考很多證要來(lái)得強(qiáng)。

現(xiàn)在的社會(huì)，爾虞我詐，處處充滿(mǎn)著誘惑，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這樣的環(huán)境，讓大學(xué)生不知所措，便有了畢業(yè)恐懼癥和社會(huì)恐懼癥，一旦想不開(kāi)，便有了輕生的念頭，可見(jiàn)，大學(xué)生的心理教育是多么的重要，一個(gè)人的心理決定他的行為，要想大學(xué)生以積極的態(tài)度進(jìn)入社會(huì)，學(xué)校的心理輔導(dǎo)室必須的，心理的矯正，才能幫助大學(xué)生走出就業(yè)的恐懼，轉(zhuǎn)而樂(lè)觀(guān)地去就業(yè)。

6、政府部門(mén)的努力。

隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻是不可避免的，但政府機(jī)關(guān)的努力又是幫助大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要力量，政府可以為大學(xué)生提供一些就業(yè)的建議和意見(jiàn)，與此同時(shí)，積極引導(dǎo)大學(xué)生成功就業(yè)。

如今，大學(xué)生的就業(yè)仍然是比較嚴(yán)峻的，大學(xué)生能不能順利就業(yè)，靠的不僅是學(xué)生自己，還有學(xué)校和社會(huì)。我希望通過(guò)此次的調(diào)查，能夠院校和大學(xué)生一些啟示，希望大學(xué)生在成才的道路上越走越寬，找到屬于自己的一片天地。