在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

講文明樹新風手抄報篇一

文明是一種社會進步的標志，也是人與人之間和諧相處的基石。作為一個現(xiàn)代人，我們每個人都應該積極倡導并踐行文明，用我們的行動去影響他人，讓我們的社會更加文明進步。在我的成長過程中，我深深體會到了“講文明”的重要性，下面我將從尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭、主動營造文明環(huán)境五個方面來談一談我的心得體會。

第二段：尊重他人。

尊重他人是講文明的重要體現(xiàn)，它意味著我們應該尊重他人的權(quán)利、尊重他人的意見、尊重他人的信仰和文化。我記得曾經(jīng)有一次，我在公交車上看到一個老年人拄著拐杖站立，但附近的年輕人卻無動于衷。我當時立刻走上前幫助老人找到一個座位，并對他微笑問候。雖然只是一次小小的舉動，但我能感受到老人內(nèi)心的感激和欣慰。從那以后，我明白了在公共場合要尊重他人，并時刻提醒自己做一個講文明的人。

第三段：友善待人。

友善待人不僅是一個人的美德，更是一種人際交往的良好方式。我們可以用真誠的微笑、友好的問候、善意的舉動去與他人建立友好的關系。在我與同學、老師、親人相處的過程中，我始終以友善待人為準則。我明白友善待人的力量，它能夠改變一個人的情緒，也能夠讓我們的社會充滿溫暖和希望。

第四段：熱心助人。

熱心助人是一種樂于奉獻的精神，每個人都有能力去幫助別人，不管是大事小事，只要我們能夠伸出援手，就能給他人帶來溫暖和幫助。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動，為當?shù)氐呢毨W生提供輔導和幫助。在與這些孩子相處的過程中，我意識到熱心助人不僅能夠改變他人的命運，更能夠豐富我們自己的人生經(jīng)歷。因此，從那之后，我把熱心助人作為自己一生中的座右銘，時刻提醒自己要做一個有愛心的人。

第五段：克制情緒和言辭，主動營造文明環(huán)境。

克制情緒和言辭是講文明的基本素養(yǎng)，人與人之間的爭吵和沖突多半源于情緒的失控和言辭的不當。我曾經(jīng)在一次爭吵中失去了理智，我是有多么后悔啊。那次爭吵不僅傷害了對方，也讓我對自己的行為感到愧疚。從那以后，我開始學會控制自己的情緒和言辭，不再對他人發(fā)脾氣，始終保持平和的態(tài)度。同時，我也希望能夠通過自己的努力，主動營造一個文明的環(huán)境，鼓勵他人也踐行文明。

結(jié)尾段：總結(jié)感悟。

講文明是一個滲透到生活的方方面面的修行，每個人都應該時刻提醒自己，積極倡導和踐行文明。通過尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭以及主動營造文明環(huán)境這五方面的努力，我深深體會到了講文明的重要性。我相信，只要每個人都能從身邊做起，用真心和行動去影響他人，我們的社會一定能夠變得更加文明和進步。

講文明樹新風手抄報篇二

我們不是常說、講禮貌嗎？我們到底做到了沒有呢？其實有很多小朋友都沒有做到，如果你不相信的話，我就給你舉幾個例子吧！

一天早上我剛進學校就發(fā)現(xiàn)了一些不禮貌的同學。一名小同學不小心碰住了一名大同學。大同學說：“媽的，幾年級的小屁孩兒?！蹦莻€小同學說“嘿，你算幾年級的小屁孩兒。我哥都上六年級了”?！澳愀绺缢闶裁垂窎|西呀，我照樣也敢打你?！蹦莻€大同學說著就打了那個小同學一拳。那個小同學哭著回教室了。同學們千萬可別學這兩位同學沒禮貌??！

還有一件有意思的事呢！在體育課上有兩個年齡差不多的同學在打架。一問才知道他們在玩籃球時，一個同學拿著籃球，另一個同學說：“媽的，把球拿過來。”那個拿球的同學說：“你為什么罵我。”那個沒拿球的同學說：“咋了，咋了我就罵，我就罵。”那個拿球的同學說：“你找打，是不是?！蹦莻€沒拿球的同學說：“你才找打?！本瓦@樣他們倆個打了起來。

其實，以上只是有不文明不禮貌的個例，、講禮貌的學生多的是。有一天早上我在上學的路上就碰到了一個講禮貌的同學。那個同學他是吃著香蕉來上學的，他把香蕉吃完時，發(fā)現(xiàn)那里沒有垃圾桶，他就拿著香蕉皮往前走。其中一名和他一起去上學的學生說：“扔了吧！你還拿住他干什么去呀！”那個拿香蕉皮的同學只是默默無聞的拿著香蕉皮走著。那名說讓這名同學扔掉香蕉皮的同學又對別的同學說：“你看他多傻，還拿著香蕉皮跑，你看看?！蹦敲弥憬镀さ耐瑢W還默默地走著。他終于碰見了一個垃圾桶，他把香蕉皮丟進了里面。在這里看見的人們都把贊許的目光投向這名同學。那名說讓他丟掉香蕉皮的同學，早就羞得跑的無影無蹤了。

從這件事情，我明白了人生是酸甜苦辣的，也是豐富多彩的。如果我們多一些寬容和理解，這個世界將會充滿陽光和歡樂。

講文明樹新風手抄報篇三

文明是一個社會發(fā)展的重要標志，也是每個人應該具備的素質(zhì)之一。作為一個公民，我們應該時刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護環(huán)境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。

首先，作為一個公民，我們應該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應該尊重他人的權(quán)益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長輩，關心弱者，與家人和睦相處；在學校中，我們要尊重老師，友善對待同學，共同營造一個和諧的學習氛圍。同時，在公共場合，我們也要保持良好的素質(zhì)，讓他人感受到我們的尊重和關愛。

其次，一個文明的人應該懂得言行舉止的分寸。我們應該控制好自己的情緒，在與他人交流時保持禮貌和耐心。當與他人發(fā)生爭執(zhí)時，我們要學會以平和的心態(tài)去解決問題，不大聲爭吵，不夸大事實，保持冷靜理智。同時，我們要善于表達自己的觀點，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。

第三，文明也包括了愛護環(huán)境的責任。作為地球的居民，我們應該愛護我們的家園。丟棄垃圾應該選擇正確的垃圾桶進行分類處理，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。我們應該節(jié)約用水、用電，減少浪費，從小事做起，積極參與到環(huán)保行動中來。只有每個人都意識到自己的責任，并付諸實踐，才能共同保護好我們的地球。

此外，作為一個文明的人，我們還應該尊重他人的隱私和個人空間。在現(xiàn)代社會，隨著科技的發(fā)展，個人信息泄露的問題也日益突出。我們應該保護好自己的個人隱私，同時尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個人信息，不侵犯他人的隱私權(quán)。我們要學會給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵擾他人的自由。

最后，一個文明的社會不是靠個別人的力量可以達到的，而是需要每個人的共同努力。因此，我們應該積極參與到社會公德的建設中來。在公共場合，遵守交通規(guī)則，禮讓行人，守法守紀。在志愿者活動中，積極參與公益事業(yè)，關心社會弱勢群體，共同改善社會環(huán)境。只有我們每個人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會添磚加瓦，才能共同營造一個更加文明的社會。

總之，講文明是每個人應該具備的基本素質(zhì)。我們應該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護環(huán)境。在言行舉止上，我們應該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時，文明也包括了愛護環(huán)境和尊重他人隱私的責任。我們應該積極參與社會的公益事業(yè)，共同營造一個更加文明的社會。只有每個人都能夠從自己做起，才能共同促進社會的進步和發(fā)展。讓我們一起行動起來，傳播文明之風，共同建設一個美好的世界。

講文明樹新風手抄報篇四

文明是社會進步的基礎，講文明是社會公德的重要體現(xiàn)。在日常生活中，我們需要關注自身言行舉止，不僅要尊重他人，同時也需要尊重社會規(guī)則、自然環(huán)境和自身健康。講文明是一種素質(zhì)，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和提升。下面我將分享一些自己在講文明方面的體會和感悟。

第二段：言行舉止的文明。

言行舉止是講文明的核心，如果我們的言行不文明，那么社會秩序?qū)艿接绊?。要讓自己的言行得到提升，必須積極向上，開放包容。首先，不問事屬無關、不采用一味抵觸的方式與他人交往，做到以彼之道還施彼身。其次，掌握好社交禮儀，不僅要知道如何用周到的態(tài)度來對待自己的親人好友，而且也要在公共場合中遵守禮儀規(guī)范，盡量不打擾他人的生活。另外，我們還應該保持自己的內(nèi)心寧靜，做到心態(tài)平和、不造謠生事，積極的傳遞正能量，為社會健康發(fā)展出一份力。

第三段：環(huán)境衛(wèi)生的文明。

環(huán)境衛(wèi)生是社會公德的重要體現(xiàn)，衛(wèi)生差不僅會影響人們的身體健康，還會對城市形象產(chǎn)生負面影響。要讓環(huán)境更加清潔、美麗，要從自身做起，積極愛護環(huán)境。首先，我們要時刻保持清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾、不涂鴉，也不隨地吐痰、亂扔口香糖等。如果遇到臟亂差的環(huán)境，首先要做的是不隨便亂扔垃圾，同時還可以向城市管理部門反映，爭取讓城市更加清潔、美麗。

第四段：道德行為的文明。

道德行為是文明社會的重要保障，良好行為習慣是道德行為的基礎。愛心、善意、誠實、勇敢等品質(zhì)是道德行為的核心要素，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和弘揚。作為一個文明的人，我們應該遵守社會公德、家庭美德、個人品德三方面行為規(guī)范，不做違法亂紀的事情，保障自己、家庭和社會的健康發(fā)展。

第五段：結(jié)語。

總之，講文明是我們每個人的責任，不僅是表現(xiàn)自己良好素質(zhì)的一個依據(jù)，而且也是推進社會生態(tài)文明建設的一個重要動力。我們需要通過日常的細節(jié)行為來展現(xiàn)自己的素質(zhì)，踐行我們講文明的責任和義務。希望大家都能加強對講文明的認識，全面提升自己的文明素質(zhì)，共同打造文明和諧社會的美好未來。

講文明樹新風手抄報篇五

文明是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中；文明是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中；文明是發(fā)動機，正在推進社會的進步。

助人為樂，是不求回報的。你幫助了別人，卻快樂了自己，這不是兩全其美嗎？想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧？故事中的小主人公他懂得快樂，懂得生活中的點點滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌，就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。有些大人，表面上滿腹經(jīng)文，只會嘴上說，可是從來沒有實際行動，這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風氣的，反而會使社會增加負擔。

道德品質(zhì)可以彌補智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話：“缺少道德的文化，是沒有靈魂的文化，文化發(fā)展很重要，讓道德回歸更重要?！贝_實，你一肚子的'文化，可是，你沒有道德，就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會受到社會的排擠，最后被淘汰。

同學們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學生，做一名講文明的青少年，做一名有責任心的公民，用自己的生命來創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

讓我們攜手共建和諧社會，共建文明家園！

講文明樹新風手抄報篇六

近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，我們越來越重視傳播和培養(yǎng)文明價值觀的重要性。而作為一名媒體工作者，采訪是我們重要的工作之一。在采訪過程中，講文明成為了越來越重要的一部分。在這次的采訪工作中，我深刻體會到了講文明的重要性，并且也了解到了種種講文明的具體方法。

在采訪開始之前，我對講文明的概念只是停留在表面。我認為采訪只是一種交流的方式，只要找到故事的核心，抓住重點就可以。但隨著經(jīng)驗的積累和實踐的深入，我明白了講文明遠遠不止于此。正確的講文明方式，不僅可以獲得更多信息，還能提升采訪的質(zhì)量。

首先，講文明要關注對方的感受和需求。采訪對象有自己的思考方式和情感體驗，講文明就是要尊重他們的感受和需求。作為采訪者，我們要把自己放到對方的位置上，換位思考。在采訪中，我盡可能不去觸及對方敏感的話題，并用溫和的語氣和微笑來降低對方的緊張程度。這樣一來，對方更容易敞開心扉，也能夠更真實地表達自己的想法和情感。

其次，講文明就是要注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)。在采訪過程中，我們時刻保持良好的風度和態(tài)度，用尊重的方式對待采訪對象。在我采訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)如果我態(tài)度蔑視或者咄咄逼人，采訪對象就會變得緊張和抵觸。相反，如果我能夠用耐心的語氣和禮貌的態(tài)度引導對方，采訪對象會展現(xiàn)出更開放和配合的態(tài)度。而這種配合會幫助我更好地獲取信息和故事的核心。

此外，講文明還意味著要具備良好的人際交往能力。在采訪中，我們經(jīng)常會遇到性格各異的采訪對象。有些人口若懸河，有些人遲疑不決。對于不同的情況，我們需要運用適合的交流技巧和方式。尊重對方的感受，傾聽對方的發(fā)言是提升人際關系的關鍵。在我的采訪中，我會盡量與采訪對象建立良好的溝通和信任，以便更好地完成采訪任務。

最后，講文明也要求我們具備專業(yè)的知識和技巧。作為一名媒體工作者，我們需要在采訪過程中展現(xiàn)出專業(yè)的素質(zhì)。我們要對所采訪的領域有深入了解，從而更好地與采訪對象交流和溝通。在實踐中，我會提前做好充分的準備，了解采訪對象的背景和經(jīng)歷，并針對性地準備問題。這樣一來，在采訪中展現(xiàn)出專業(yè)性，也能夠更有針對性地引導對方發(fā)言，從而獲得更多有價值的信息。

總之，通過這次的采訪工作，我對講文明有了更深刻的理解和認識。講文明不僅僅是對待人的一種態(tài)度，更是一種工作理念。在采訪過程中，我們要關注對方的感受和需求，注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)，具備良好的人際交往能力和專業(yè)知識。只有在這樣的基礎上，我們才能更好地完成采訪任務，獲得更多有價值的信息。講文明是一種溝通和交流的藝術，它不僅能提升我們的形象和素質(zhì)，更能夠提升我們的采訪能力。

講文明樹新風手抄報篇七

3、禮貌用語常掛口，文明禮讓牢記心。

4、學雷鋒，做奉獻，促發(fā)展。

5、三明城市精神——開明，清明，文明。

6、積極參與治理“三亂”，推進全市旅游又好又快發(fā)展。

7、講文明，爭做表率，樹新風，從我做起。

8、創(chuàng)建全國文明城市，建設開放三明幸福三明。

9、創(chuàng)建文明城，滿意在三明。

10、同愛一方熱土，共建文明家園。

11、城市多一份文明，家園多一份溫馨，大家多一份幸福，你我多一份光彩。

12、文明見于細節(jié)，創(chuàng)建從我做起。

13、強化文明意識，提高文明素質(zhì)。

14、大家小家是一家，文明創(chuàng)建連萬家。

15、微笑是最美麗的語言，文明是最美麗的善舉。

16、做文明市民，建文明三明。

17、你我共同行動，讓三明變得更美。

18、綠海明珠，客家祖地。

19、人人都是文明志愿者，人人都是文明受益者。

20、一個文明舉止，一張三明名片。

21、我文明，我禮讓，我奉獻，我快樂。

22、生活因文明而精彩，城市因文明有魅力。

23、崇尚美德，傳承文明。

24、一言一行總關情，攜手共創(chuàng)文明城。

26、文明始于足下，和諧源于有禮。

27、文明之城，綠色之地，朱子之鄉(xiāng)，文明之人。

28、養(yǎng)成文明習慣，推進文明服務，提高文明素質(zhì)，加強文明管理。

29、文明舉止，樂在其中。

30、遵守“十不”行為規(guī)范，爭當文明市民。

31、呵護三明碧水藍天，共建山城美好家園。

32、市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分。

33、志愿服務理念：學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。

34、學雷鋒榜樣，踐行微文明，爭做好市民。

35、個個都是文明人，處處都是和諧景。

36、多一句文明用語，增一縷山城春風。

37、文明從細節(jié)做起，三明因您而美麗。

38、講文明、樹新風，我自覺、我參與、我奉獻。

39、人人講文明，三明更聞名。

40、學習實踐科學發(fā)展觀、文明城市創(chuàng)建爭先行。

41、呵護三明碧水藍天，共建山城美好家園。

42、市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分。

43、志愿服務理念：學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。

44、學雷鋒榜樣，踐行微文明，爭做好市民。

45、個個都是文明人，處處都是和諧景。

46、多一句文明用語，增一縷山城春風。

47、文明從細節(jié)做起，三明因您而美麗。

48、講文明、樹新風，我自覺、我參與、我奉獻。

49、人人講文明，三明更聞名。

50、學習實踐科學發(fā)展觀、文明城市創(chuàng)建爭先行。

51、開文明車，走文明路，做文明人。

52、感悟文明理解文明實踐文明。

53、弘揚社會公德，樹立文明新風，共創(chuàng)美好生活。

網(wǎng)上沖浪要有度，沉迷早晚會翻船。

55、心中交規(guī)嚴，眼前路自寬。

56、講文明講衛(wèi)生改陋習樹新風。

57、少一絲煙塵，多一片藍天。

58、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

59、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

60、服務人民、奉獻社會，傳承文明。

61、保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風。

62、文明始于足下，創(chuàng)建從我做起。

63、踐行“八榮八恥”，提高干部職工素質(zhì)。

64、社區(qū)是我家，溫馨你我他。

65、告別陋習、走向文明，樹立良好行為習慣和生活方式。

66、共建文明射陽，共享射陽文明。

67、創(chuàng)建文明城市，你我共同參與。

68、人人禮讓，交通順暢。

69、講文明、樹新風，我自覺、我參與、我奉獻。

70、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境。

71、講文明、樹新風，改陋習、促和諧。

72、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，傳播文明，共創(chuàng)和諧。

73、文明從腳下開始，禮貌從言語體現(xiàn)。

74、小家大家是一家，文明城市靠大家。

75、社區(qū)是我家，溫馨你我他。

76、人人遵守社會公德，個個愛護公共環(huán)境。

77、文明創(chuàng)建我參與，文明成果我受益。

78、說文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城。

79、公德常記心中，文明貴在行動。

80、文明連著你和我，共創(chuàng)美好新生活。

81、加強道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)。

82、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。

83、贈人玫瑰，手留余香，多點愛心，盡份善舉。

84、忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心獻給他人，信心留給自己。

85、創(chuàng)建連著你我他，文明城市靠大家。

86、少一絲煙塵，多一片藍天，添一處新綠，增一份溫馨。

87、增強文明意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，保護生態(tài)環(huán)境。

88、我支持，我參與，我奉獻，我快樂。

89、規(guī)范服務講文明，禮貌待人樹新風。

90、告別不良行為，爭當文明市民。

91、市民素質(zhì)一小步，城市文明一大步。

92、一滴水能折射陽光，細微處方顯您的品格。

93、獻出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園。

94、相互多禮讓，社會更和諧。

95、弘揚社會公德，樹立文明新風，共創(chuàng)美好生活。

96、樓上樓下多理解，互敬互讓少煩惱。

97、團結(jié)共贏，奮發(fā)向上，互敬互愛，見困就幫。

98、走文明路，開文明車，做文明人。

99、人人爭做文明市民，個個都是城市形象。

100、助人為樂，人樂我樂，與人方便，自己方便。

101、提升市民文明素質(zhì)，提升城市文明程度。

102、一言一行講文明、做人做事講誠信。

103、禮貌用語常掛口，文明禮讓牢記心。

104、學雷鋒，做奉獻，促發(fā)展。

105、三明城市。

精神——開明，清明，文明。

107、積極參與治理“三亂”，推進全市旅游又好又快發(fā)展。

108、講文明，爭做表率，樹新風，從我做起。

109、創(chuàng)建全國文明城市，建設開放三明幸福三明。

110、創(chuàng)建文明城，滿意在三明。

111、同愛一方熱土，共建文明家園。

112、城市多一份文明，家園多一份溫馨，大家多一份幸福，你我多一份光彩。

113、文明見于細節(jié)，創(chuàng)建從我做起。

114、強化文明意識，提高文明素質(zhì)。

115、大家小家是一家，文明創(chuàng)建連萬家。

116、微笑是最美麗的語言，文明是最美麗的.善舉。

117、做文明市民，建文明三明。

118、你我共同行動，讓三明變得更美。

119、綠海明珠，客家祖地。

120、人人都是文明志愿者，人人都是文明受益者。

121、一個文明舉止，一張三明名片。

122、我文明，我禮讓，我奉獻，我快樂。

123、生活因文明而精彩，城市因文明有魅力。

124、崇尚美德，傳承文明。

125、一言一行總關情，攜手共創(chuàng)文明城。

127、文明始于足下，和諧源于有禮。

128、文明之城，綠色之地，朱子之鄉(xiāng)，文明之人。

129、養(yǎng)成文明習慣，推進文明服務，提高文明素質(zhì)，加強文明管理。

130、文明舉止，樂在其中。

131、遵守“十不”行為規(guī)范，爭當文明市民。

132、善待環(huán)境就是善待自己和子孫。

133、改善環(huán)境，保護家園;凈化環(huán)境，美化家園。

134、少一聲喧嘩，多一片寧靜;播灑知識萬千，創(chuàng)造美好環(huán)境。

135、增強文明意識，提高自身素質(zhì)。

136、告別陋習崇尚文明，向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)。

137、獻出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園。

138、禮讓行人，爭做文明行車的踐行者。

139、出行多點小心，家人少點擔心。

140、愛國守法明禮誠信團結(jié)友善勤儉自強敬業(yè)奉獻。

141、說文明話、辦文明事、做文明人，樹立社會主義新風尚。

142、創(chuàng)建全國文明城市，全面提升城市品位。

143、弘揚文明禮儀風范，倡導良好行為習慣。

144、網(wǎng)絡無邊，青春有限，珍惜時間，文明上網(wǎng)。

145、消除城鄉(xiāng)臟亂差，創(chuàng)建城鄉(xiāng)新文明。

146、創(chuàng)建連著你我他，眾手澆開文明花。

147、知榮恥、守規(guī)矩、暢交通、保平安。

148、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提供優(yōu)質(zhì)服務，共建文明單位。

149、大家小家是一家，保護環(huán)境靠大家。

150、讓出的座位，得到的是尊重。

151、文明駕車，文明乘車，文明出行。

講文明樹新風手抄報篇八

近日，在學校舉辦的一次“講文明”主題采訪活動中，我有幸參與其中并進行了多次采訪。通過這次經(jīng)歷，我深感文明是社會進步的重要因素之一，在每次采訪中，我收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，文明的重要性不能被低估。在采訪過程中，我見證了許多人以極其有禮貌的方式對待他人。他們面帶微笑，語氣溫和，不論是與家長、老師、同學還是路人的交流，都給人留下了深刻的印象。在和一位老人交流時，該老人告訴我她年近八旬，而五十年來，她從未違反過家規(guī)里的任何一條。她的良好習慣如每天按時作息、主動幫助他人等，在與她的相處中顯露無疑。這種文明的生活態(tài)度潛移默化地對周圍的人產(chǎn)生著積極影響。一個人的行為能夠影響他人，正是文明的力量所在。

其次，采訪中發(fā)現(xiàn)了許多令人稱贊的文明表現(xiàn)。在學校門口的前一天早晨，我遇到了一位留長發(fā)的女生。盡管天氣異常炎熱，她卻主動為同學們開傘遮陽。在采訪過程中，我了解到這位女生自己并不是個高干子弟，但她一直秉持著一種幫助他人、不計較付出的精神。她說：“我相信，付出總會有回報。我希望通過我的小小舉動，能夠為學校樹立更多的榜樣，也希望能夠有更多的人參與到這樣的行動中來?！闭沁@樣一位女生的努力，積極改變了學校中的氛圍。

采訪過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些具體的問題。例如，我的第一次采訪對象是一位年輕人。在采訪的過程中，他因為播打了電話而中斷了采訪，甚至給了我留下了蔑視他人的印象。他的行為讓我聯(lián)想到許多人在公共場合亂丟垃圾、隨地吐痰等無禮行為。這些舉動都顯示了他們對他人的不尊重和對社會公德的漠視。這些問題的存在說明了還有許多人需要加強文明意識，需要更多的引導和教育。

那么，應該如何弘揚文明的力量呢？在采訪盡頭，一位老師對我說：“教育是培養(yǎng)孩子文明意識的關鍵?！彼J為學校應該將培養(yǎng)學生的文明意識作為一項重要的教育目標，為此可以通過課程設置、文明活動等途徑，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。家庭也是培養(yǎng)孩子文明意識的重要環(huán)節(jié)，父母應該以身作則，做孩子的榜樣。此外，媒體也應發(fā)揮其重要作用，通過豐富的內(nèi)容傳播文明知識，讓文明成為社會的共識。當然，個人行為也非常重要，我們每個人都應該從每一天、每一次小事做起，主動關心他人，尊重他人，樹立文明習慣。

通過這次關于“講文明”的采訪活動，我深刻認識到了文明的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體會。文明審視著我們每個人的行為，關系著整個社會的文明進步。讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，共同為建設一個更加文明、和諧的社會而努力。