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最新小學生自我介紹海報 小學生自我介紹(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 00:58:04
最新小學生自我介紹海報 小學生自我介紹(通用10篇)
時間:2023-11-27 00:58:04     小編:GZ才子

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小學生自我介紹海報篇一

我先自我介紹好了,我叫黃聰聰,屬狗,雙魚座。在銳峰小學上學,而且上三年級了。

我有一雙小眼睛,是雙眼皮,但不明顯。我的嘴有一點點寬。家里或外面的人都說我很漂亮,有的說我眼睛比較漂亮,有的說我的鼻子比較漂亮。不管怎樣我都喜歡,因為都是爸媽給的。

我的身材不高不矮,不瘦也不胖。我喜歡穿白色、粉紅色、紅色的上衣,還喜歡穿白色、黑色、藍色的.褲子。

我的愛好:跳舞、唱歌。

我的個性:有時很文靜,有時卻愛說話、好動。

我的優(yōu)點:我很勤勞,在家里常常幫媽媽做家務(wù)。坐車時若碰上老年人、小孩、殘疾人等,我會主動讓座。

我的缺點:在家里,有時該說的我沒說,不該說的我卻說了。例如有一次,我偷偷把破了的椅子修好了,我沒說。可姐姐沒完成作業(yè)卻硬說她完成了,我告訴媽媽真相,害姐姐被批評了。

我就是這樣一個人。

小學生自我介紹海報篇二

又一學期過去了,這一學期的'經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學生之間的平等,二是學生與學生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認識。

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認識、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學生會爭相仿效,而在許多學生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標準嚴要求,學生會聽嗎?不但不會聽,甚至會引起學生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴,并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受?!昂<{百川,有容乃大?!笔聦嵣?,一個越是勇于接受別人批評的老師,學生越會尊重他。當然,學生也可能因認識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學生畢竟只是孩子,你要尊重學生,這樣你會贏得越來越多的學生的信任。

影響班主任和學生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解;當好學生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴加指責,他是好學生而裝做沒看見;當好學生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學生和差生的時候,要強調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學習成績較差,所以他們的心理負擔較重,也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學生,給差生和好學生同樣的權(quán)利和機會,那么,差生就會認為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學習的熱情來.

一學期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學生。

時間:20xx-7-1。

小學生自我介紹海報篇三

大家好!我叫光皓,今年九歲了,我是1997年4月30日出生的。

我還有一個親姐姐,比我大7歲,今年上高二了,學習不錯,所以我們一家共有四口人。

我的學習也不錯,是學校少先隊的組織部長。但在這個新的學期里我要更加努力才行,學習要百尺竿頭,更進一步!

我現(xiàn)在在新的班級,有好多同學還不認識、不了解我,這下大家應(yīng)該了解我了吧!

小學生自我介紹海報篇四

我叫林xx,今年10歲了,是個活潑可愛但有些調(diào)皮的女孩,性格有點兒固執(zhí)但還是通情達理的,我的臉圓圓的,一雙散發(fā)自信的大眼睛,還有兩道柳條細眉;嘴巴張開說起話來很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢,是不肥也不瘦的標準身材噢。

我是一個比較粗心的女孩。每當做數(shù)學題時經(jīng)常犯一些低級錯誤,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。

我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩。我得意時常常哼出女高音的詠嘆調(diào),爸爸夸我有唱歌的天賦,希望我多多培養(yǎng)這方面的愛好。真的,我覺得我的歌喉很好,這是爹媽給的哦,我爸爸喜歡唱歌和玩樂器,我從小就受到音樂的熏陶。

我也是個愛聊天的女孩。過去我經(jīng)常上qq上聊天,聊天的對象主要是我過去的同學,他們?nèi)チ藙e的學校,我們就通過qq上聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了,但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊,別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。

我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時,我就會又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒考好,害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時,我就會興高采烈,樂得一蹦三尺高。

你了解我了嗎?你認識我了嗎?親愛的朋友,勿忘我,我是林xx。

小學生自我介紹海報篇五

在鏡子旁,你感覺有誰在你身邊站著和你一同走著,有誰和你一起說著、笑著,有誰和你變成了老朋友,這個人不是別人就是我。

我一個14歲的小女孩,天生愛動。我是什么樣的性格連我自己也不太清楚,有人說我文靜穩(wěn)重;也有人說我外向、瘋狂,把我自己都搞糊涂了。

我喜歡看一些名人名言,因為從這些書中能看到名人從普通走向輝煌的閃光足跡,它激勵我在人生的道路上不斷前行,它能夠讓我領(lǐng)悟到人生的哲理。人生需要目標,有目標就要去不斷地奮斗,人不能度過沒有意義的一生。

我還比較喜歡看一些童話書,我覺得那些童話寫得非常美好。像安徒生《海的女兒》讓我看到了世間的摯愛真情,《丑小鴨》讓我懂得人生的意義:“只要你是一顆天鵝蛋的種子,即使生在養(yǎng)鴨場里也沒有關(guān)系?!蔽页30炎约合胂蟪赏捦鯂锏娜宋?,把整個世界變得更加美好。

我不僅喜歡看書,還喜歡交朋友。凡是和我在文學愛好上有共同追求的朋友,我都愿意與他們交往?!扒啻簾o悔,不墜青云之志;人生苦短,更須努力前行?!?/p>

我就是這樣一個倔強的女孩,你喜歡我嗎?

小學生自我介紹海報篇六

大家好!

我是網(wǎng)絡(luò)部的xx,下面是我的辭職報告。

念在咱們共事一場的份上,我就不點名道姓的來提到您和您那引以為傲的小公司了。我寫這封辭職信是要告訴您,看完您的公開信,我們都笑了。

又到秋天了,昨天外面下了一場雨,這讓我想起我國著名詩人汪國真的詩句:“總有些這樣的時候,正是為了愛,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷……”

領(lǐng)導您看,他寫得多好啊,我一邊讀他的詩,一邊吃涼面,結(jié)果醋都沒放就吃完了,領(lǐng)導您說,要是我們也能一直這么相好下去,那該多好啊。可是天有不測風云呀,我要走啦,我要揮揮手地走,不帶走一片云彩,領(lǐng)導您看這是不是也很有詩意呢。

回想當初,當我第一眼看到您時,我就被您吸引了,您坐在老板桌后,像一臺英國產(chǎn)的大笨鐘般龐大結(jié)實,您說要來工作就要先愛這個公司,因為愛上了公司才會愛工作,我也沒怎么明白,反正愛不愛的都是耍嘴皮子扯淡,您能給我多少錢才是正經(jīng),您說是吧。

結(jié)果,您報了個天殺的低價,按照這個工資數(shù),我能在一月內(nèi)把它均勻地花在每天的三包康師傅方便面上,還能多出一元錢,買個雞蛋什么的滋補滋補。您見我不樂意,就說“愛字當頭,工資無價?!蔽夷?,當時也正缺錢,想愛就愛吧,反正愛上您開的公司,也算是給和諧社會的安定團結(jié)做出一份九十年代酷一族應(yīng)有的貢獻。

在您的公司里每天早上不但要打卡,還有排好隊聽您訓話。我最愛聽您訓話了,就像我從小愛聽我姥姥吃豆打屁一樣,但見您在隊伍前面唾沫四濺,很快地板就濕了一層,拖地板的阿姨回回都高興地說:有您在,她能活到九十九。

苦,您卻一個人獨吞好處,逍遙享受。您不愧是那傳說中的“周扒皮”啊,恨不得每個員工每天24小時都干活,恨不得一個員工能頂四、五個人用,在這樣的基礎(chǔ)上還要每個員工只拿一個人的工資,或者不拿工資更好??赡苤挥羞@樣,“周扒皮”才會甘心。

但我真的要走了,唉,其實不想走,其實還想留,想留下來好好揍您一頓,真的,打是疼來罵是愛,我對您疼得要死,愛得要命,所以要是能海揍您丫一頓,該多好啊。

噢,對了,除了這份辭職信以外,桌子上還有張我給勞動仲裁委員會寄去的狀紙復(fù)印件,您看看,順便幫我挑挑錯別字,別到時法院的人來找您時,人家會因您手下的人文化水平低而看不起您。

您看,我是多么為您著想啊!希望領(lǐng)導能夠批準我的辭職申請。

述職人:

小學生自我介紹海報篇七

嗨,大家好!我叫xx,小名xx,我來自北海小學209班。告訴你哦,別看我的個子小,我在班里的職務(wù)和威信卻相當?shù)母摺R荒昙壩覔蔚氖歉卑嚅L,到了二年級,老師和同學們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道,這多半是老師和同學們對我的鼓勵,但我還想說的是,我一直在努力,而且很努力,讓自己無愧于“班長”這個光榮稱號。

我熱愛學習,綜合成績優(yōu)秀。我在班里的綜合評定,一上年級是前十強;一下年級則躍居全班第一;至于目前,我數(shù)過貼在光榮榜上的“小老虎”了,我還是班中的佼佼者。

我熱愛閱讀,書是我最好的朋友。從成為小學生的那一天算起,我已經(jīng)閱讀過近百本兒童讀物了,有的還是非注音版的。現(xiàn)在我看書看得更著迷了,基本上每周要讀完三四本200頁左右的課外書(如果媽媽不控制的話,我想我還會讀得更多)。我覺得閱讀似乎給了我一雙會飛的翅膀,我想去哪里就去哪里,想和誰一起玩就和誰一起玩,這種感覺真是太棒了!借此機會,我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師,這雙翅膀是您親手為我插上的。

我熱愛集體,能為集體做好事、給老師當助手,和同學成朋友,是我最大的快樂。班級里澆花用的曬水壺壞了,我第二天就從家中帶來一個新的;運動會上,同學們參加比賽需要氣球,我托爸爸四處找尋,終于搞到了氣球,獻給班級;平日里,同學遇到困難了,我能及時伸出援助之手。另外,我還為集體爭得過不少榮譽。

我的興趣愛好很廣,比如下國際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩歌、學英語、練書法、玩扭扭車,我可不是一個只會讀書的“書呆子”。我是幼兒園的故事大王,越城區(qū)的五級小棋士,階梯英語的優(yōu)秀學員。我還喜歡寫點小文章,班級博客里,數(shù)我的日志篇數(shù)最多,歡迎您來讀讀??傊?,我陽光,我開朗,我自信,我進取,我的生活中充滿了快樂的理由。

在我心里,老師就像暖暖的太陽,用知識的光芒照耀著我;爸爸媽媽就像柔柔的月亮,用百般的親情呵護著我;而我就像一只在無垠的草原上尋尋覓覓的小羊,只要有太陽和月亮的日子,無論是白天還是黑夜,我都將充滿成長的能量,進步的動力!這就是我——xx。

小學生自我介紹海報篇八

大家好!我今年9歲(毛歲),1996年6月24日在人民醫(yī)院出生。我的名字很特殊噢!你看:我爸姓方,我媽姓洪,我把他們倆全部要了,上次,我爸爸在電腦上查到與他同名:叫方豫的有5人;叫洪冰的有6個,而叫方洪溪的一個也沒有!我身高1米34厘米,體重25公斤。

我是椒江實驗小學四年級(3)班的學生,外號“西紅柿”,我從小就酷愛小動物。地上爬的、天上飛的、水里游的,什么動物我都喜歡,連小老鼠都愛不釋手。你們別以為我只會喜歡那些活潑可愛的小白鼠,其實我對那些毫不起眼的灰老鼠也情有獨鐘??上В曫B(yǎng)小動物常常不盡如人愿。我捧在手上怕摔,含在嘴里怕化的小黑狗不辭而別了。是媽媽不喜歡狗讓我把他送人,結(jié)果,把它送給了鄰居,但又沒有告訴他要給“小黑”打預(yù)防針——病死了;平時人見人愛的小兔——貝貝因隨地大小便,將家里搞得臭氣熏天而被老爸給“流放”。雙胞胎五色雞和小白鴨不知為什么一個跳樓自殺,一個喂飯?zhí)唷浰懒恕,F(xiàn)只剩下一個忠臣,整天背著口大鍋的小烏龜還在水里游來游去的,像什么事都沒發(fā)生似的玩耍著。想想我的“小伙伴”都以悲劇而告終,所以,我的“動物世界也只好收場了”!

別看我在學校文文靜靜,是個乖學生,我在家里可是出了名的“淘氣鬼”:星期六、星期天動不動就和爸爸、媽媽鬧別扭;媽媽(或爸爸)拿新玩意兒,我是一下子就會把它拆了或玩壞了。

除了這些,我還是一名翻箱倒柜,找東西高手。如果媽媽不在家,爸爸有東西找不著,我是兩三分鐘就能找到了。

同學們,我介紹了那么多,你們愿意和“西紅柿”我交上好朋友嗎?

小學生自我介紹海報篇九

我的名字叫“李雯麗”,名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓,雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍藍的天空中飛翔,麗代表我長得很漂亮。

其實我很喜歡“李雯麗”這個名字,但是我更喜歡自己給自己取名字。于是,我給自己取名叫“美麗飛翔”。

美麗飛翔這個名字代表我長得很美麗,還可以自由飛翔在藍藍的天空上,像美麗而輕盈的蝴蝶在樹林、花叢中自由地穿梭,也可以越過大海飛向藍天。

我的愿望是以后可以飛向藍天,在天空中自由翱翔!

我最希望的還是這個新名字帶給我一個新開始。記住,我是有夢想的美麗飛翔哦!

小學生自我介紹海報篇十

親愛的老師和同學:

大家好!

我叫xxx,來自六(2)班。我是一個陽光女孩,我充滿朝氣,活潑開朗。樂于助人是我的主要優(yōu)點。在老師精心教育下,在同學們的鼓勵下,我處處以優(yōu)秀少先隊員的標準,嚴格要求自己。

在這五年中我在學校的“兆新文學社”作文比賽中也多次獲獎。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎。講故事比賽也多次得獎。古箏也考取了八級,并參加過多次的演出和比賽?,F(xiàn)在,我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。

我雖然得過不少的榮譽,但是成績只能說明過去,今后的我將一如既往更加努力,不負眾望,請相信我,支持我!投上您寶貴的一票,謝謝大家!

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