心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
中秋節(jié)心得體會篇一
月亮,8月15日最大,8月16日最圓。我們一家三口在中秋節(jié)出去賞月。
中秋節(jié)的月亮又圓又大,像一個銀盤掛在天上。去了,它就去了;如果你停下來,它就會停下來。真的是“月去,我也去”。
城隍廟的中秋節(jié)特別溫暖。小吃城的朋友親戚情侶三三兩兩聚在一起吃喝玩樂,一起度過團聚的日子。
中秋節(jié)在天一廣場特別活躍。廣場上的音樂噴泉隨著音樂變成各種圖案。有的像龍出海,有的像雙龍打珠,有的像大鵬展翅,有的像鐵塔堆砌,變化萬千。在噴泉上方,月亮似乎快樂地跳舞,把它的光照耀在地球上。
新疆大橋中秋很安靜。沒有汽車的橋很安靜,河水在橋下洶涌,船只來來去去,月光灑在水面上,灑下一片銀輝。對面繁華的大街上,傳來越劇的聲音。月亮太亮了,五顏六色的霓虹燈都黯然失色。
中秋節(jié)在社區(qū)里非常明亮。安靜的社區(qū)讓月亮露出本來面目。天空中散落著幾顆星星,微弱的光線忽明忽暗,只適合做月亮下的普通人。月亮好像在說“哼,想跟我比,天是我的專屬!”皎潔的月光灑在樹上,樹上覆蓋著銀色的薄紗,輕盈飄逸。
中秋節(jié)的月亮在不同的環(huán)境中有不同的意境,但它們都有一個共同點。代表團圓!
中秋節(jié)心得體會篇二
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是家人團聚的時刻。每年的中秋節(jié),我們?nèi)叶紩墼谝黄?,一邊品嘗美食,一邊度過快樂的時光。今年,我第一次參與包餃子的活動,非常興奮。通過參與包餃子的過程,我不僅學(xué)會了一門手藝,更深刻體會到了家庭的溫暖和團結(jié)。
第一次參與包餃子的活動,我對這項手藝一無所知,不知從何下手。幸好父母給予了我耐心的指導(dǎo)和教學(xué)。他們告訴我,餃子皮的制作是最關(guān)鍵的一步。我按照他們的指示,將面粉和水揉在一起,直到面團變得柔軟而有彈性。接下來,我開始揉制面團,每次揉制的時機要掌握好,不可偏差太大。經(jīng)過一番努力,我終于揉制出一團光滑的面團。此時,我為自己的勤奮和耐心感到驕傲。
在面團制作完成后,接下來就是包餃子的環(huán)節(jié)。這一步雖然看似簡單,但實際上需要耐心和技巧。我首先將面團搟成一個大圓片,然后用刀將其分割成許多小塊。每一小塊我都用搟面杖將其搟成薄片,然后在每片餃子皮上放上一些餡料。這時,我感受到了自己的一絲成就感。當(dāng)我包起第一個餃子的時候,我手不由自主地展露出笑容。我發(fā)現(xiàn),包餃子不僅是一項手藝,同時也是對美食的一種尊重與感激。
包餃子是一項需要團隊合作的活動。全家人都積極參與其中,每個人都扮演著不同的角色。我的母親負責(zé)調(diào)配餡料的味道,父親則負責(zé)煮餃子的工作。而我和弟弟則負責(zé)包餃子。當(dāng)餃子餡料準(zhǔn)備好的時候,我們?nèi)覈谝黄?,相互交流和分享包餃子的方法和技巧。我們一邊用手包餃子,一邊歡笑、談笑風(fēng)生。這種團隊合作的氛圍讓我感受到了家庭的溫暖和融洽。
包餃子的過程中,我收獲了很多。首先,我學(xué)會了一門手藝,這是一項很實用的技能。不僅可以在中秋節(jié)給親人們制作美食,還可以在其他時間為自己和朋友們制作美味的餃子。其次,通過包餃子的過程,我深刻體會到了家庭的溫暖和團結(jié)。每年的中秋節(jié),家人們團聚在一起,通過包餃子的活動,我們更加默契和親密了。最后,我還發(fā)現(xiàn)包餃子是一項藝術(shù)。每個人包出來的餃子形狀各異,但都散發(fā)出濃濃的美味和愛意。
通過這次包餃子的經(jīng)歷,我深刻體會到了包餃子的樂趣和意義。這不僅是一項手藝,更是一種傳承和家庭團結(jié)的象征。我會將這項手藝傳承下去,并將來教給自己的子孫后代。同時,在今后的中秋節(jié),我也會繼續(xù)參與包餃子的活動,感受家庭的溫暖和團結(jié)。中秋節(jié)的餃子,不僅滋味可口,更含有家人們的深情厚意。
中秋節(jié)心得體會篇三
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,是團圓、感恩和祈年的佳節(jié)。在這個美好的日子里,我參加了孩子所在班級的家長會,收獲頗豐。下面就跟大家分享一下我在中秋節(jié)家長會上的心得體會。
第一段:認(rèn)識老師,建立互信關(guān)系。
一次家長會就是與孩子的老師溝通交流的好機會。在家長會上,我認(rèn)識了孩子的班主任和科任老師,了解了他們的教學(xué)理念和方法,這為孩子的教育提供了寶貴的支持。同時,也可以用這個機會了解老師的意愿和期望,加深雙方之間的信任,建立良好的合作關(guān)系,讓孩子在學(xué)校得到更好的發(fā)展。
第二段:了解班級情況,關(guān)注孩子學(xué)習(xí)生活。
在家長會上,班主任向我們介紹了班級的整體情況和各方面的工作開展?fàn)顩r,包括安全、衛(wèi)生、教學(xué)、活動等方面。我們還了解到了孩子在學(xué)習(xí)上的情況,班級的教學(xué)安排和課程設(shè)置。這讓我們更了解班級和學(xué)校的運作機制,可以幫助我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)和生活上的問題,為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
第三段:參與活動,促進家校互動。
在家長會中,我們還參與了許多有意義的活動,如月餅品嘗、拜月、賞月等,這不僅讓我們感受到傳統(tǒng)文化的魅力,還促進了家校之間的互動。家校合作可以促進孩子的全面發(fā)展,讓孩子在家庭和學(xué)校之間得到充分的支持和關(guān)懷,從而更好地成長。
第四段:交流心得,分享教育方式。
家長會是家庭教育和學(xué)校教育之間交流互動的平臺。在家長會中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多其他家長的教育方式與我們不同,這時候就可以借助這個機會分享我們自己的經(jīng)驗,了解其他的家庭教育方式,互相學(xué)習(xí)、借鑒,提高家庭教育質(zhì)量,使孩子獲得更好的教育。
第五段:深刻體會,共學(xué)共進。
總的來說,參加中秋節(jié)家長會讓我深刻體會到教育不只是學(xué)校的責(zé)任,更是家庭和學(xué)校、社會各方共同的責(zé)任。家長、老師和孩子三方互動,共建和諧、健康的成長環(huán)境,讓孩子健康、快樂、自信地成長,成為有用之才,貢獻社會。相信通過家長會這個平臺,家校之間的合作會越來越緊密,孩子的教育也會更加健康、完善。
中秋節(jié)心得體會篇四
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,每逢農(nóng)歷八月十五這一天,人們都會歡聚一堂,共度美好的時光。作為一個初中生,今年我也度過了一次難忘的中秋節(jié)。在這個節(jié)日里,我不僅感受到了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,更體會到了家人的溫暖和親情的重要。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗,分享一下我對中秋節(jié)的心得和體會。
首先,中秋節(jié)給我留下最深刻的印象是月圓人團圓的感覺。中秋節(jié)晚上,我和家人一起在院子里擺放了一張大桌子,擺滿了各式各樣的美食和水果。我們圍坐在一起,品嘗著月餅、柚子和瓜子,暢談著家常事。在這個夜晚,家人之間的距離變得更近了,大家的笑聲回蕩在夜空中,和著明亮的月光,讓人感受到了無窮的幸福和溫暖。
其次,中秋節(jié)讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。在慶祝中秋節(jié)的時候,我了解到月亮在中國傳統(tǒng)文化中的象征意義。中國古人認(rèn)為“月令”與“人的情感”之間有著緊密的聯(lián)系,月亮代表著團結(jié)和祝福。而月餅則是中秋節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)食品,它的圓形象征著團圓,每一塊月餅里都有人們對親人的祝福和思念。通過了解和參與慶祝中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動,我意識到了保護和傳承傳統(tǒng)文化的重要性,同時也更加自豪地展示了中國文化的獨特魅力。
再次,中秋節(jié)讓我感受到了家庭的溫暖和親情的重要。在一年的大部分時間里,父母因為工作和其他事務(wù)會很忙,彼此的相處時間不多。但是在中秋節(jié)這一天,我們放下了忙碌的工作,齊聚一堂,享受家庭的團聚。我和爸爸一起包月餅,和媽媽一起準(zhǔn)備晚餐,家人之間的默契和互動讓我感受到了家庭的溫馨和融洽。中秋節(jié)是我們重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一次家庭團聚的機會,讓我更加珍惜和感激擁有一個和睦溫馨的家庭。
此外,中秋節(jié)還讓我體會到了與親友共度的快樂。雖然中秋節(jié)是一個家庭團聚的日子,但是對于我們這些初中生來說,同時也是一個歡聚好友的時刻。我和我的好朋友們約好一起在學(xué)校的操場上看月亮,我們一邊吃著月餅,一邊講著笑話,整個過程充滿了歡聲笑語。在相互之間的交流交往中,我們感受到了友情的力量和朋友間的支持。中秋節(jié)不僅是家庭團聚的時刻,更是與親友共度歡樂時光的機會。
最后,中秋節(jié)給我留下的最深刻的感受是對美好生活的向往和珍惜。在這個節(jié)日里,月亮明亮圓滿,人們團聚快樂,美食豐盛。而我的身邊也充滿了笑聲和歡樂。回想起這樣的時刻,我深深地感受到了生活的美好和被愛的幸福。中秋節(jié)是一次讓人們暫時遠離繁忙工作、享受美好生活的機會,也是一次讓人們珍惜和感激所擁有的一切的時刻。
總而言之,中秋節(jié)不僅是一個慶祝團聚的節(jié)日,更是讓我們感受家庭溫暖、傳承傳統(tǒng)文化、珍惜友情和感激生活的時刻。作為一個初中生,今年我的中秋節(jié)體驗讓我對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和體驗。中秋節(jié)讓我感受到了團圓的快樂和家人的溫暖,體會到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性,同時也意識到了朋友和家庭的重要。我將一直銘記這次中秋節(jié)的美好回憶,并將其成為我對生活的向往和努力的動力。
中秋節(jié)心得體會篇五
中秋節(jié)是我國的一個重要傳統(tǒng)節(jié)日,其中蘊含著豐富的文化習(xí)俗。而團圓、統(tǒng)一、祭祀、和諧、禮儀等,就是這個傳統(tǒng)節(jié)日傳承的民族精神和氣質(zhì),也是中華民族生活常態(tài)的真實寫照。中秋文化傳遞的價值認(rèn)同感,以其莊重的儀式感,堪稱為中華民族的“胎記”,這樣的形容恰如其分。
而“團圓文化”,即是中秋文化的核心,也是中華文化的核心之一。月餅原本是中秋節(jié)的點綴,是拜月的一種祭品,加上水果、酒類、點心等,家家祭拜,人人祈求月亮神保佑,后來成為一種禮品。而在文化多元的環(huán)境下,月餅逐漸成了一種象征,而后就有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷,也成為團圓的象征。
皓月高懸,光皎如水,思念叢生,期盼團圓。從古至今,中國人對月亮一直有特別的情結(jié),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這樣的詩句眾多?!吨芏Y·春官》就載有“中秋,夜迎寒”?!耙褂奔丛谥星镏古e行祭月儀式,后來中秋拜月、賞月的風(fēng)俗便源于此,一直以來從未中斷,至今而且將來仍是中華民族的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
“團圓文化”是中華民族走向世界的標(biāo)志。中秋是久別重逢的美滿,也是團圓的節(jié)日,以月之圓兆人之團圓,體現(xiàn)了中華民族的智慧。中秋節(jié)里,團圓、和諧、平安、美滿、恬靜、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。遠方的親人加快行程往家里趕,共同歡度團圓在節(jié)日的甜蜜之中。“人月雙圓,闔家歡聚喜意濃”的美好景象,暖心又溫馨。
中秋之夜,闔家團圓,品嘗月餅的同時,仰望天空賞月。賞月,觀賞的不僅是美景,更是團聚的心情。而品嘗月餅,品嘗的不僅是美食,更是團圓的親情。中秋月圓之夜,團圓的家庭享受著各自的幸福。而對于實在無法回家的游子,也是“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。心在他鄉(xiāng)思故鄉(xiāng),或是“但愿人長久,千里共嬋娟”。
而中秋文化“團圓”的更大意義在于,能凝聚人心,轉(zhuǎn)化為中華民族的大團圓,因此,中秋更該是家國情懷的傳承。無論時代如何演進,中秋核心文化孕育出的民族團結(jié)、國家統(tǒng)一,到任何時候都無法改變。節(jié)日風(fēng)俗其實就是一個民族的`集體精神。“家是最小國,國是千萬家?!庇纱?,以中秋節(jié)為契機,畫好民族“同心圓”,就是為民族復(fù)興凝聚力量。
希望,希望。一年一度的中秋節(jié)終于到了。走在街上,花似乎更香了,草似乎更綠了,連鳥叫聲都特別悅耳。人們的臉上充滿了微笑。
我們一家人喝著飲料,在餐桌上吃著豐盛的晚餐,去小區(qū)中心吃著月餅賞月。我吃的是蛋黃月餅,很甜,一直甜到心里。我坐在雙柱上,抬頭看著天上的月亮:今天的月亮真圓!嵌在天空像一個巨大的玉盤。嫦娥姐姐現(xiàn)在一定是坐在月亮里的廣寒宮里,抱著小玉兔吃月餅?zāi)兀α?,不知道遠方工作的表哥怎么樣。中秋節(jié)快到了,她一定非常想念她的家鄉(xiāng)。
我的思緒插上翅膀,快樂地飛翔,但下面的噪音讓我回到了現(xiàn)實。原來有人在玩孔明燈籠!我迫不及待地買了一個,點燃了下面的鉛火,孔明燈籠馬上就亮了。我和姐姐拿著兩邊的孔明燈籠,踮起腳尖。我們一把抓住它,它就慢慢飄向遠方。我抬起頭,看著燃燒的孔明燈籠飛得越來越遠,就像一只螢火蟲消失在黃昏中。我的心突然明亮起來:孔明燈籠,你是美麗的祝福,你是團圓和思鄉(xiāng)的象征。愿所有的游子都能享受團圓的喜悅,愿所有的中國人在這團圓的日子里點亮一盞孔明燈!
中秋節(jié),人們多么向往它;中秋節(jié),多么想家。期待下一個中秋節(jié)的到來!
中秋節(jié)心得體會篇六
陣陣寒風(fēng)帶去秋天的落葉,片片雪花送來冬天的味道。
農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年xx月xx日晚19時,由我班委和我班團委組織,舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學(xué)出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時,加深了對團的精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關(guān)于團方面的電影《建國大業(yè)》,同學(xué)們觀看認(rèn)真,聚精會神。
此次團日活動活躍了基層團組織,提升了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!拔业膱F日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。借助我系學(xué)生的一些業(yè)余時間,寓教于樂,在歡聲笑語中,通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。
“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創(chuàng)意最大限度的調(diào)動了同學(xué)們的積極性與參與度,普及了團知識,提高了同學(xué)們的團員意識,喚醒了同學(xué)的集體責(zé)任感,加強了團組織建設(shè),同時為班級建設(shè)打下基礎(chǔ)。
總體來說這次班會是很成功的, 每位同學(xué)都玩的很開心,雖有不足之處,但是相信在下一次,同學(xué)們一定能將班會設(shè)計的更好,組織的更加完善,表演的更加精彩!
中秋節(jié)心得體會篇七
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,相傳是一年中十分圓滿的日子,有著豐厚的文化內(nèi)涵和歷史意義。在傳統(tǒng)文化中,為了感恩于月亮神靈,人們便在這一天會搞一些慶?;顒印6星锕?jié)晚會就是其中最為盛大的慶?;顒又弧?/p>
第二段:觀后感。
最近剛剛體驗了一場中秋晚會,讓我對這個傳統(tǒng)又深一步的了解,感動頗深。整場晚會分為多個板塊,既有能歌善舞的文藝演出,也有趣味盎然的游戲環(huán)節(jié),還有讓人們聚在一起分享美食的部分。讓我深刻感受到,一個徹底的節(jié)日,需要我們發(fā)揮交際性、創(chuàng)意性、和分享精神,才能真正地將節(jié)日的喜悅傳遞到人們的心里。
第三段:節(jié)日交際性的體現(xiàn)。
晚會上,場場歡笑,處處洋溢著親情、友情和愛情。無論是文藝節(jié)目還是游戲環(huán)節(jié),都讓人興致盎然。而且在整個晚會這樣的氛圍下,讓沒有什么交情的人也會因為同樣的原因而產(chǎn)生共鳴、彼此接納,增進感情。這樣的節(jié)日交際性,不僅給人們帶來了愉快的體驗,也體現(xiàn)了這個傳統(tǒng)與現(xiàn)代人文化交流與溝通的精神。
第四段:創(chuàng)意性的體現(xiàn)。
創(chuàng)意是一個不可或缺的部分,晚會上的元素需要讓人驚喜,贏得掌聲。在整個晚會的安排中,彰顯創(chuàng)意的環(huán)節(jié)不少,例如為娛樂而打造的“鳳求凰”(玩法為攜手跑步、比賽技巧及協(xié)作力),還有一個傳統(tǒng)糖果雕刻的宣傳、制作過程。這些創(chuàng)造性的元素幫助整個晚會的印象留在觀眾心里,使得晚會在節(jié)日文化傳遞方面有一個深遠的意義。
第五段:分享精神的體現(xiàn)。
傳統(tǒng)的中秋節(jié)就是將月亮和家人,和朋友分享。在晚會中,充滿了食物的部分也是同步體現(xiàn)了這樣的傳統(tǒng)。在場地內(nèi)的食品攤位上,人們可以品嘗著各色各樣的小吃和飲品,如月餅、牛肉干、酸梅汁、烤羊肉等等,再加上友好的服務(wù)人員,使得氣氛熱鬧非凡,也讓人們覺得這個晚會更像是家人的聚會,或是和朋友的聚會。
結(jié)論:
中秋節(jié)晚會體現(xiàn)了一種崇尚分享、融洽交際、創(chuàng)意創(chuàng)新的主題性活動。傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與現(xiàn)實,這個晚會,以各色的元素,為人們準(zhǔn)備了一場色彩繽紛、令人歡愉、豐富多彩的視覺盛宴。我希望這種節(jié)日文化能夠更好地傳承下去,不斷地?zé)òl(fā)光芒,讓我們在未來的日子里繼續(xù)感受慶祝的喜悅。
中秋節(jié)心得體會篇八
今日是中秋節(jié),也是我的生日,所以今日我非常興奮,非常開心。剛上晚自修就收到一份禮物,心中的興奮都不知如何用文字來表達,連日記都不知該寫什么資料。
雖然今日是我的生日,我應(yīng)當(dāng)開心。但我想我不能只顧自己,俗話說:兒生日,母難日。意思就是兒女生日的那天,也是母親辛苦的那天。16年前的今日我呱呱落地,同時也是母親最辛苦的那天。記得有一回,電視說:兒女的生日不該太鋪張地慶祝,而應(yīng)當(dāng)在那天更加尊敬母親,為母親分擔(dān)家務(wù),這句話我同意后半部分,也盡量會做到?;叵肫鹨磺?,每當(dāng)我生日,總是向母親要求這要求那,而母親對我卻無所要求。我想我應(yīng)當(dāng)好好地想想,我要告訴自己:我已長大,已16歲了,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重母親,孝順母親。
寫到這,我停下了筆。仰望天空中的圓月,俗話說:中秋佳節(jié)人月兩團圓。今晚明月是圓了,可人卻沒有團圓,為什么你看,我們班內(nèi)宿的同學(xué)都不能夠回家和家人團聚。他們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)離開了家,連中秋節(jié)都不能見家人一面。期望明月把他們對家人的思念帶回家中,讓他們的家人明白他們的'兒女在思念他們。期望明月也把我的思念帶給我的叔叔和姑姑,讓他們明白我在想念著他們。期望他們能和我一起過生日,期望有一天我的一家能完完整整的坐在一起過中秋,一起慶祝我的生日。