范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期日記篇一

送走了一個美好的元宵佳節(jié)之后，新的學期就到來了。

為了在新學期里，我能全面的發(fā)展，做到一名德、智、體、美、勞五方面都優(yōu)秀的“五好學生”，并且在不久的升學考中取得優(yōu)異的成績，我決定制定并實施以下計劃：

1、預習復習。子曰：“溫故而知新”，得要常常復習以前學過的知識，才能使知識牢牢地儲存在記憶里。除了要復習，還是要預習新的知識。預習的時候，找出重難點勾出來。

2、勞逸結合。學習時，要專心致志，不能三心二意，否則結果就會“成事不足，敗事有余”。當然，不能光顧著學，如果整天沒日沒夜地學知識，那么就會影響我們的身體健康和正常發(fā)育，記憶力、注意力等都會下降。必須適當地放松放松，比如在勞累的時候聽聽歌、散散步，約上幾個小伙伴一起去玩。

3、全面發(fā)展。要利用課余時間，多做點有興趣的事情，使自己的各方面都得到發(fā)展。另外，也不能太過沉迷于某項愛好，例如長時間看書，會對眼睛造成傷害；平時愛畫畫，在課上也畫畫，就會影響學習。

4、課后練習。下課后，要做一些關于上一節(jié)課的學習內容的練習題，使知識點更牢固地記在腦海里。

以上四點便是我新學期的打算。為了成為名副其實的優(yōu)秀學生，讓我們一起努力學習吧！

新學期日記篇二

確切的說，是我們全校進行了一次大調班，然而，世事不如人所愿，我的好朋友李嘉婷、徐蕭雨等一些同學紛紛被調到了二班、三班、四班。我們班以前的同學連這個班的四分之一都沒有。這一調不要緊，我的激動之情一落千丈！要是真把我和我的好朋友挑一塊兒也行啊！可是現在卻事與愿違，這可要我怎么辦哪！

不過，我也不能太過傷感，現在不是有那么多新同學要等我認識呢嗎？我也要學會融入他們，認識他們，說不定哪一天，我們就成了好朋友呢！

新學期日記篇三

開學了，老師讓我們說一說新學期的計劃。

我是這樣說的，我已經是二年級的學生了，新的`學期，我要上課認真聽講，不做小動作，每天回家按時完成作業(yè)。講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。作為組長的我，新學期更要嚴格要求自己，同時還要認真檢查同學們的作業(yè)。新的學期，我要改掉我馬虎的壞習慣。爭取在學校做個好學生，在家做個好孩子。老師說我們一定要像說的那樣去做。我想：我一定要說到做到!

新學期日記篇四

開學了，開學了，我終于能見到我親密的朋友啦!

見到了他們，男生帥了好多，女生們和老師漂亮了，不光漂亮了，個子也長高了。

開學了，我還有個計劃是：上課認真聽，愛打掃衛(wèi)生，再保持衛(wèi)生，保持座位整潔，各向都做的很好，讓老師喜歡我。

小朋友，你想讓老師喜歡你嗎?想讓呢，就必須聽，這樣老師才會喜歡你，知道嗎?

新學期日記篇五

新的學期開始啦！新的學期，有新的打算，而我的打算是這樣的：

新的一期我要規(guī)則好新的一期的打算，我要：在課堂上認真聽講，不要開小差，上課也不要跑神、說話，要認真聽老師講課，準備好學習工具，把之前的壞毛病改掉，要多多和老師同學交流。

新的學期，新的打算，我希望在新的一期里能天天向上，把基礎打好，希望能夠考個好的成績，我相信我一定可以的！我一定會加油的！

新學期日記篇六

我是一個文靜又害羞的小女生。暑假過后，我們班換了一位語文老師，她也是我們的班主任，是從茅盾小學調過來的。

開學第一天，我們與新老師見面了，她向我們作了自我介紹，說姓王，還說自己特別喜歡會傾聽、大膽發(fā)言的學生，希望大家上課時專心傾聽，積極思考，主動舉手并響亮地發(fā)言。我聽了不由得想，我膽子小，不太敢發(fā)言，看來以后我上課會很累。

有一次課堂上，老師讓我讀課文，我讀得非常小聲。王老師希望我讀得再響亮一些。當我坐下時，內心充滿了愧疚，心想：要是再讀好一點兒，聲音再響亮一點兒就好了。因為這件事情，我暗暗下定決心，以后在家里，我要好好朗讀課文，希望自己下次朗讀時能被王老師表揚。

又有一天上課時，王老師讓同學們舉手回答問題，可老師叫了幾個同學都回答不出來。這時候，我大膽地舉起了手，回答了問題。王老師說：“你回答得很好，下次就勇敢地說出來就好，不管對錯都沒關系?！甭犃诉@番話后，我決定接下來的課，我都積極發(fā)言，做一個能被大家所認可和欽佩的人。

下課后，我心里很高興，默默地想：我會繼續(xù)努力的，相信在這個新學期，我會越變越好。

新學期日記篇七

不知不覺，我已經踏入新學期的門檻，開始了新學期生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的.學習計劃，時刻提醒我在今后的學習中：努力勤奮。

1：上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

2：每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。

3：每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題要經過一番思考，如果真的不會，再去請教老師或同學。

4：寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能夠發(fā)現不足并且可以鞏固知識。

語文作業(yè)要字跡工整，仔細分析；數學作業(yè)，不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。

5：作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬老師，還要樂于助人，別人時刻緊記遵守規(guī)則。

6：弘揚文明誠信美德，展望學子風采。想要做一個合格的小學生，就要做到文明誠信美德。

一個學期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能做到，我相信自己也一定能夠做到。所謂“苦后甘來”，只要努力去做，肯定會獲報。在這個學期里，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。

新學期日記篇八

那種糾結于心的感覺壓得我喘不過氣，心里總不踏實。

有那么一瞬間，很想重新來過，可是逝去的便是永遠！正應驗了那句老話：覆水難收！

然而，當你踏出那一步時，別人已經在關注你，已經在對你所做的事開始進行評價~對于自己，總是安慰自己說：不要緊，重要的是過程！而往往，別人看的是結果，如果成功了，別人會贊許你；而如果失敗了，別人只會在一旁看著你，無聲的走過，不時夾雜著一些閑言碎語。

繼續(xù)掙扎~~~~。

新學期日記篇九

一個月的寒假已悄悄走過，迎來我們的是新的一學期。曾經已過去，現在要珍惜未來。我要珍惜八年級最后一學期。新學期我為自己定了新目標，向自己的目標邁進。

1.上課就是上課，要認真聽講。

2.要做好隨堂筆記;不懂就問。

3.要與同學經常討論學習中的問題。

4.要做好課前預習，把不會的整理好向老師提問。

5.早上要背，晚上睡前回想下。

6.要在課堂上積極發(fā)言。

7.遇到問題就問，解決問題后歸納到筆記本上。

在這個新學期中，希望自己完成自己的目標，在學習方面能更上一層樓。

新學期日記篇十

凡事預則立！寒假眼看就要接近尾聲，新學期將要開始，假期作業(yè)已經全部完成，于是我便開始了下學期的簡單預習。

語文，我已預習了前兩個單元的內容。首先是將課文泛讀兩遍，并將注音的字詞熟記。讀書不思考等于吃飯不消化！在閱讀課文時，我根據課后的思考題進行第三遍精讀，帶著問題讀課文。比如第一課《竊讀記》，我剛把課文閱讀了一遍，立刻被其中的故事所吸引，仿佛與作者一起感受了與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的快樂和懼怕，雨天讀書的開心，以及與書相別的留戀與滿足，仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨特滋味。使我由衷地感到我們真應該向作者學習，珍惜一切機會好好讀書。

下學期的數學有方程、多邊形面積、分數等內容。我先預習了方程和多邊形面積，在充分理解了基本概念后，我又做了一些相應的習題進行了鞏固，通過實例、習題，運用計算來掌握這些性質和意義。

英語，除了每天跟著點讀機指讀課文與單詞外，我還了解了下學期將要學習的語法——一般過去式和一般將來時，以及它們的特殊提問式和應用。

學無止境。通過預習，我大致了解了下學期的學習內容，于是我也暗暗制定了學習計劃和目標。新學期即將到來，我要用的努力去面對每一個挑戰(zhàn)，在下學期更上一層樓！新學期，我準備好了！

新學期日記篇十一

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的`武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自身迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自身打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

新學期日記篇十二

今早被鬧鐘叫醒時，覺得新起點向我們迎來得太快了。我總是不明白，時間為何如此匆忙？它從不停下來喘口氣，把看似遙遠的明天帶給我們，并且總是一聲不吭，報以冷漠的態(tài)度。

轉眼間，我便來到了學校中庭站崗了。我集中著注意力，認認真真地從進來的每一個同學胸前掃過去。只是剛開校門時人一窩蜂地進來，真讓我應接不暇，許多家長也渾水摸魚跟著擠進來，亂哄哄的，根本不成樣子。如果大家都穿著清一色的校服也好，許多新生穿著花花綠綠的衣服，弄得我眼花繚亂，分不清哪個是紅領巾，哪個是花衣裳了。

突然，我看見我們班的陳xx沒帶紅領巾，從大隊長的眼前飄過去。大隊長居然發(fā)現他了，喊住他問為什么沒有帶紅領巾時，他若無其事的從牙縫中蹦出三個字：忘戴了。哎喲，這好家伙，今天是第一天正式上課呢，他居然忘記戴了，第一天就讓咱們班被扣了分數，肯定會畫個大哭臉了。我頓覺可惜。

下午我去站崗的時候，沒有看見大隊長。咦？他人呢？隨后想，他可能待會來吧。于是，我就一個人在那兒站崗，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。過了好久，還沒有見他來，我就叫他們班的同學去把他叫來。一會兒他很快地從樓上跑下來了，他給我說，他忘記了下午要站崗了。呵呵，看來第一天正式上課，他還不適應啊。他來站崗了一忽兒，時間就到了，接著上課鈴響了，他就跑上去了。

呵呵，今天下午可是我一個人獨立完成工作滴。

新學期日記篇十三

上學期我自己定的目標沒有達到，而且從四年級上學期，我的學習成績直線下滑，所以這學期我有了比上學期更嚴格的要求。

我先要求自己自護自律。上課要專心聽講，上課不和別人講話。吃飯時不要發(fā)出聲音。下課了，不要和同學在教室里追追打打，避免碰傷，不能玩扶梯，不往高處攀登，這就夠了。

接下來，我要求自己的學習態(tài)度，我曾經埋怨作業(yè)太多，在那里一個人發(fā)脾氣，無論誰來都沒有好的態(tài)度，只有我一個人靜靜地坐在那里發(fā)呆一個小時，然后才會好好梳理自己的心情，這學期我要不是從自身找原因，我不會做時，去問家長，再也不要在那里嘰哩咕嚕的說這道本來就是很難類似的話了。好好的問，好好的學，我相信自己一定可以改掉過去的毛病。

還有我最后要求自己作業(yè)方面，我相信自己的作業(yè)干凈，字漂漂亮亮的。上課專心聽講不開小差。認真完成老師，爸爸，媽媽給我的學習任務。認真對待每一次的單元練習，爭取每次小練筆，課堂作業(yè)本，預習本等都是優(yōu)。如果有機會，我一定要好好爭取做班干部的日子。

這就是我這學期的目標，我希望以前那個傻傻的只會埋怨吳楚迪不是真正的吳楚迪，現在這里面的吳楚迪才是真正的我，我相信我一定可以完成我的目標！

新學期日記篇十四

明天是9月1日，開學典禮將在明天舉行。我心情挺激動的，不是因為開學典禮，而是因為一開學，我就會成為一名六年學生了。

六年級，那是我小時候的永恒的愿望。六年級，這是小時候我仰著臉才敢瞧的大哥哥大姐姐，我們離初中的門檻兒已經不遠了。更重要的是，六年級，每月一次月考，每一次都要排名次。想起來，我就挺興奮的，能知道自己在年級的排名，多好。

因為此，所以我就為自己制定了計劃，好好學習，好好努力。新的學期，新的開始，新的觀念——學習是享受。

學習是享受？沒錯！學習的確是享受。因為學習，是為今后的生活打基礎，謀利益。在某些同學眼中，學習是個累活，有啥可享受的？其實，這只是一方面，如果換一個角度去想，學習無疑是世界上最美好的事了。

而我們，卻能坐在窗明幾凈、陽光充足、冬暖夏涼的大教室里，讀書、識字。這么一來，學習，是不是享受？學習當然是享受！

在今后的學習中，我會不斷用這個觀念來激勵自己，而且要“好好向上，天天學習”！

新學期日記篇十五

漫長而歡樂的暑假結束了，此時此刻，我已經是一名四年級的學生了！

這個學期的特長班我打算報籃球，因為打球還可以長高，我想長的比姚明高，然后打破籃球世界紀錄！我還要每天寫一篇日記，以此來增加我的寫作能力，好讓我寫出的每一篇作文都是美文！還有一個大事情：我們的數學老師換了，我很舍不得唐老師，但是剛轉過來的x很幽默，我也很喜歡她！

這個學期我一定要成為四好少年！