在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中開學日記篇一

告別小學，走向中學道路。

身為一名初中生，你已經(jīng)和小學不一樣了。這是我在升入初中以后，老師最常對我講的一句話。初中是一個新的開始，不管你在小學成績怎么好，你在這里，是從零出發(fā)。即使你在小學是倒數(shù)第一，并不是代表你在這里就是倒數(shù)第一。我不知道我是不是該去正視這種觀念?？傊艺J為這的確是一個新的開始。

即使我們還帶著對小學的留念，還帶著一點小學生的懵懂，但是，毋庸置疑的是，我們現(xiàn)在真的是一名初中生了。那個40人座位的六年級班級已經(jīng)不屬于我，新開學的時候，那里面依舊是坐滿了人，一個又一個陌生的人。

我卻也坐在59個位置的陌生教室里拿著初中的課本，面對即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的同學和老師。

朋友并不是拿來的`換的，但是，有的時候，卻不得不換。不拋棄以前那種生活，那些友誼，無法真正融入初中生活，無法面對這些新的朋友，這些新的老師，習慣新的生活。做不到真正的獨立。

學習是快樂的，重點是你怎么看待它。

從小學的兩科主科晉升到七科，這個轉(zhuǎn)變就是很能適應環(huán)境的仙人掌也是需要時間緩沖的。

每天都面對著不同的老師，不同的科目，不同的知識，不好適應。不止是這樣的，從來就沒有住宿過的我，一時間真的無法適應宿舍生活。

初中，這個讓我哭笑不得的生活。

初中開學日記篇二

這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。

這一天，永遠是美好的。

它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。

看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。

看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。

這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。

是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。

上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。

人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。

每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。

最難受的就是每天要餓著肚子上課。

盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。

什么倒霉的事都出來了。

想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始!篇八：開學了，讓我們學會牽掛春節(jié)的歡樂，讓我玩昏了頭，一不小心，時間就從我的身邊悄悄地溜走。

轉(zhuǎn)眼間又要開學了，許多大姐姐，大哥哥都因?qū)W業(yè)的關(guān)系，又要暫時告別小荷了。

心中總有些許酸酸的滋味，總覺得還有好多想寫的作文沒寫，總覺得還有好多想說的話沒說，總覺得還遠遠沒有和大家瘋個夠。

然而，時間是冷酷的，它可不會同情你的情緒。

那么，我們就這樣悲悲切切地告別嗎?哦，太可怕了，我不愿意。

幸虧生活贈與了我面對離別的法寶，那就是牽掛。

牽掛是許多人都擁有的心靈情結(jié)，是一種心理上的共振，是一種生命中的形式。

牽掛的長短取決與感情的深淺，舉個不太恰當?shù)睦樱喝藗兌炷茉數(shù)摹懊辖揲L城”的千古絕唱;“梁山伯與祝英臺”化蝶的凄美與悲壯;還有“桃園三結(jié)義”的美麗傳說，等等……故事的經(jīng)典，人物的描述都達到了極致，無非就是要表達兩個字：“牽掛”。

牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記，是親情、友情的紐帶。

它聯(lián)結(jié)著一份情感，一縷相思，一種幸福。

其實，當我們走進了紅塵，便走進了牽掛。

“慈母手中線，游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。

而“相見時難別亦難，東風無力百花殘”又是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是牽掛的蘊含……牽掛是一杯香郁的瓊漿，一聲問好，一張賀卡，一封書信，一個電話，一句短信留言，都是真情的流露，都是牽掛的體現(xiàn)。

牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。

有了牽掛，人生才變得更加完美。

牽掛是酒;把遙遠的心牽進濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。

牽掛是燈;在黃昏或深夜里，無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷，都會有一盞永不熄滅的燈，照著你前行的腳步。

牽掛是箏;無論你飛得多高、多遠，那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。

想你的時候，在每一個燦若繁星的夜空里，我眺望、找尋屬于我和你的流星。

夜空中流星若隱若現(xiàn)，那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。

想你的時候，就用心作筆，用情作顏料，思念作畫布，淡淡地寫你、畫你。

朦朧之中便會寫出最深刻的你，畫出最濃的你。

畫中的真情永恒，情濃、意濃、你濃、我濃。

在這春寒料梢的季節(jié)里，靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風里，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛就會在這夜里，如此痛苦、如此美麗。

開學了，同學們，讓我們學會牽掛。

并將這份心靈的圣潔之愛，永遠珍藏在未來的歲月里。

初中開學日記篇三

時間如流星般飛快劃過。一年的學校生活在舉手投足之間悄然過去?，F(xiàn)在已是初二，回首過去，初一時的情景歷歷在目。

第一次進入這個學校時那激動新奇的心情現(xiàn)在想起還有點好笑，看著比小學大了許多的新學校激動的與朋友談論，在看見沒有和好朋友分到一班那失望的表情，再看見那新的老師新的同學新的教室，那激動開心和微微擔心的心情，都是那麼的純真。但是在體驗到初中生活比小學緊了好多的課程，我又開始擔心學習成績不好，自己給自己施加了壓力。時間長了，也就慢慢適應了，就沒有那么多壓力了。

現(xiàn)在我初二了，我知道，這又是一個新的學期了。我，初二了，就在這不知不覺中過完了初一。雖然還是有些不太適應，總是忘記我已經(jīng)初二了，但我會馬上調(diào)整好狀態(tài)，為初二的學習生活做準備。初二我要更加努力，突破以往的成績，努力奮斗。

上了初二以后，我發(fā)現(xiàn)各科的書本有多了起來，書包都裝不下去。也多了一顆物理，而且還要會考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多科可不還是熬過來了嘛，所以我覺得初二是一個很好的發(fā)展時間，因為他不會有初一時那剛到初中適應不了的感覺，也不像初三面對中考的壓力。

初一時因為剛剛進入中學生活，所以對未來的生活十分向往;初三是應為馬上就要結(jié)束中學生活了，所以對以往的事十分懷念。而初二，正是這兩個階段的中間。我們可以回想起初一的生活，回想起初一我們定下的目標，看有沒有完成。即使沒有完成，我們就可以利用初二的時間繼續(xù)努力，前進。我們也可以朝前看，堅持自己的夢想，勇往直前。

無論怎么失敗怎么受傷，路上遇到多少絆腳石，一定不能放棄。記得失敗是成功之母，堅持努力不放棄，朝著自己的目標永不放棄。我會提起百倍的精神，用百倍的努力來向著目標前進。

初中開學日記篇四

上初一了，既激動又期待還緊張。

初一的感覺似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初中開學日記篇五

一轉(zhuǎn)眼，開學已經(jīng)一個星期了!

在這一個星期里，經(jīng)歷了許多，像摸底考也在這星期進行了，十分緊張。

我們也是會自娛自樂的嘛，同學一見面，難免有許多感觸，互相慰問一下……所以，這種氛圍，我絲毫不覺得：開學了，好痛苦。反而，我覺得這種生活才是我們應有的生活。

不像寒假時，要么埋頭做作業(yè);要么，就無所事事，生活別提有多混亂。

過了年，我又長大了一歲，就要更懂事嘍，不管是生活還是學習，都要做得更好!

這是一個嶄新的開始，我相信在以后的日子里，學習、生活會十分充實，有趣的!

初中開學日記篇六

洗漱用品：

1、盆子2個、水桶1個、洗口用杯1個，毛巾2-3條、鏡子1個，梳子1個。

2、兩個熱水瓶(建議買質(zhì)量好一點的)。

4、牙膏、牙刷、洗發(fā)液、洗衣粉(皂)、沐浴露、洗鞋的刷子1個、香皂及皂盒各1個。

生活用品：

服裝類有一年四季的衣服、睡衣、鞋子，洗漱用品、衣架，用品類有手機、數(shù)據(jù)線、暖水瓶、拖鞋、蚊帳、雨傘、毛巾、水杯、小鎖、手表、床上用品等。女生還需要帶的有衛(wèi)生巾、化妝品、防曬品等。

初中開學日記篇七

今天是開學的第一天。可是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！小編整理的開學前初中。

日記。

希望給大家?guī)韼椭?/p>

明天就是學生報到的日子了，倆日的勞累，并不能減輕自己對這一天到來的重視，似乎準備好了很多，又似乎一切都沒準備好，多希望明天晚一點到來，總有種丑媳婦要見公婆的恐懼。

而兒子卻是無比的興奮，總在盼著自己早一天步入小學的殿堂，渴望著自己背著書包去“大樓”上課，憧憬著自己“長大后”的美好時光?！皨寢?，我明天就是小學生了?”“我是二(2)班，我們教室在哪兒?”“老師開家長會我要坐哪兒?”太多的好奇使我想到是，是不是這也正是我的學生所思所想?每一個孩子都帶著一份憧憬與期盼來到我這里，這張潔白的畫紙好難落下這關(guān)鍵的第一筆。唯能做到的只有一步步走下去，不求沿途美景如畫，但愿回味時少些遺憾最好。

快開學了，我的心里非常緊張。因為一上五年級，功課就會變非常難放學也會很晚，不過可以學到許多知識我也挺高興。

今天陽光很燦爛，空氣也很清新。隨著陽光和空氣，我的心情也很順暢，可好景不長，剛起床媽媽就叫我在檢查作業(yè)我已經(jīng)看過了，除了不會的，其他全做了，媽媽說：明天就報道了再檢查一遍吧。我坐到學習桌前，一邊翻開暑假作業(yè)，一邊嘟囔：“本來就看過了，還要再看，真不知道還要再看多少遍”。媽媽問我：都該上五年級了，心里有沒有準備”？我說：“我的心理準備充足著呢”。雖難嘴上這么說，但心里卻不是著么想的。我一想起明天要上五年級，我的心里就緊張。盡管這樣，但我還是說：“那怎么了，我一點也不緊張”。我一定盡力，天天向上，努力加油。

我想你們和我一樣吧，如果一樣那就一起加油吧。

直到現(xiàn)在，對開學前一晚發(fā)生的事還是記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天，發(fā)生在剛才。

6月底，父母正式敲定送我上寄宿學校;8月底，學校正式敲定9月4日開學。

開學前一天晚上，母親早早勸我上床睡覺，說是明天要開學了，要養(yǎng)足精神。說完，便走了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，便偷偷打開電視，平日，我總覺得看電視是一件很快樂的事，可今天，我卻覺得它是那么地索然無味。我關(guān)掉電視，呆呆地望著天花板，忽然有種想哭的感覺，我知道，我為什么而哭，我想忍住，但我又忍不住。我在心里對自己說：“想哭就哭吧!痛快地哭一場。”突然門開了，爸爸進來了，我連忙擦去眼淚——我可不能讓他看見我哭的樣子?！斑€沒睡?爸爸說，趕快睡，明天要開學了，得養(yǎng)足精神?！薄班?”我應著。我躺在床上慢慢地睡著了。

半夜醒來，大概四點多左右，外面還是暗的，父母房間的燈還亮著。我輕手輕腳走到父母房間外，里面?zhèn)鞒隽私徽劼暎骸澳阏f要不要給勁博帶點水果?”“好”你說還要不要再帶點別的?還說以后在學校生活、學習……淚水又一次在我眼里打轉(zhuǎn)。我回到自己的房間，縮在被窩里，眼淚沒有忍住，它又一次滴在床上，但我是笑著哭的，因為我看到了一種愛，一種無數(shù)人贊美過、驚嘆過、感動過的愛。

開學前一晚，感謝你，感謝你讓我看到了那種愛;爸，媽，我想對您們說：“感謝您們?！蔽疫€想對您們說：“有一句話，叫做‘誰言寸草心，報得三春暉’還有一句叫做‘滴水之恩當涌泉相報’。

初中開學日記篇八

家長應抱樂觀的態(tài)度跟孩子談談學校和新學期，給孩子以信心，說一些欣賞和鼓勵的話語。家長對學校和老師的支持是對孩子順利上學的重要保障。

2.調(diào)整作息時間。

放假時，許多孩子的'生活秩序打亂了，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學后很難適應正常的學習生活。家長應及時地糾正孩子的生活習慣，敦促孩子早睡早起，按時就餐，保證孩子開學后有旺盛的精力投入到新學期的學習中。

3.樹立目標，勤奮耕耘。

即將開始新的學習階段，制定新計劃、樹立新目標是十分必要的。需要提醒的是，此時一定要切合個人的實際情況，客觀地制定學習計劃，目標不要定得太高，否則容易造成心理上的挫敗感，影響自信心，欲速則不達。有目標會使人產(chǎn)生動力，有計劃能讓人有條不紊，然而培養(yǎng)好的學習習慣也不容忽視。

初中開學日記篇九

新學期，新起點，新面貌，新希望，下面小編為你帶來初中。

內(nèi)容，希望你喜歡。

黎明，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。

聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學，只聽見“砰”的一聲，我從床上跳了起來。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書包來。一本，兩本……，咦?怎么少了一本?哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!

收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學嗎?我走進教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道?！笆前　?哦!“真的嗎”?“你也來這里上學啊”?“新學期要好好學哦”!“初中的可是很難的”

過了一會兒，我將書包和他的放在一起?？捎X得不好。然后，我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決，突然，一個同學要將他的書包放進一個桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說：“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……?？蓜e人會想，明明是你搶人家的位置嘛。

就這樣，開學的第一天就過去了。

新的開始，讓我們努力。新的起點，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開開心心的向未來奔跑。

再同一個起跑線上，希望大家可以跌到了再站起來，向著終點奮發(fā)吧!

開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦.

校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆.過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言.

也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班.同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后.唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢.

坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了.班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話.真是太不習慣了.

就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課.吃完了飯就躺在床上,睡著了.等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的.開學第一天我遲到了.

新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張了。初三是。

最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎。

即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

初中開學日記篇十

揮揮手，告別小學的同學.迎來新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學,不一樣的教育,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲新知識,從而增長了見識.

來到了新的學校,開始了新的學習生活.我和同學又站在了同起跑線.拋開以前失敗帶來的沉重,也翻開以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績而退縮.只要勇往直前,相信并不比別人差.

在小學生活了6年的同學是無法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,也笑逐顏開,高興了初中了吧!不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但總停留在小學的時光.要帶著小學是美好回憶初中,新的升華!

初中開學日記篇十一

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經(jīng)一個星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。

初中開學日記篇十二

烈日炎炎的暑假結(jié)束了，我已步入了初中?；叵肫鹗罴俚挠紊酵嫠?，真的有些不舍。

背起書包回到昔日的校園，我又想起了六年的老師們、同學們。一進入校園，就發(fā)現(xiàn)了學校的巨變：操場上的樹光禿禿的，好像被剃了頭，露出霞紅般的樹干。

校門和校道的地上不再是石磚了，而被換上了光滑的瓷磚，在太陽底下耀眼地閃閃發(fā)光。清風吹拂著柳枝，使柳樹微微地飄灑著繁花嫩葉。翠綠的葉子落在了地上，乘著清風飛出了校園。

一進教室，第一眼看到的是寫滿英文的黑斑和文秀的女老師，想必這位老師就是將陪伴我們成長的班主任老師了吧。

突然坐在滿是陌生同學的教室里，有些無所適從。我好想六年級的老師，她是那么溫和，那么可親。

第一天，我察覺到了初中的不容易：起得早、課程多、回家晚！這才是開學的第一天?。⊥筮€有多少個月要熬呢！

可是我明白，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然選擇了這條路就一定要堅定的走下去，加油！

初中開學日記篇十三

快開學了，我已經(jīng)把所有的作業(yè)都完成了：摘抄、作文、數(shù)學題、單詞、手抄報……都已認真完成?，F(xiàn)在再看看當時剛放暑假時發(fā)下來的作業(yè)單，竟然那么多的作業(yè)！可我都一一完成了！多么的高興！

快開學了，我也要改掉暑假的壞習慣了——有時候?qū)懽鳂I(yè)聽音樂、玩手機、玩電腦……這些，在新學期都應該是少量的，不要經(jīng)常玩手機，不僅會成為近視眼，還會上癮；寫作業(yè)時盡量不要聽音樂，這樣可能會分心（但對一部分人聽音樂效果會比安靜更好）……改掉這些毛病，我相信我會有更大的提升！

八年級，來吧！快開學了！我要更加努力，做一個更完美的自己！

初中開學日記篇十四

很快就要開學了。最近一段時間，媽媽讓我練字，可其實是復習課文。為什么呢?嘿嘿，那是因為在開學之前要進行分班考試。沒辦法，誰叫我是初一新生呢。實話實說，我不怕開學，就怕開學之前的分班考試?？疾缓?，又會被爸爸媽媽罵一頓的。我一定要考上最好的班，因為最好的班才有最好的老師、同學。

有一件事情，我覺得最開心：因為是小學升初中，所以老師沒布置作業(yè)。可最煩的是媽媽逼著我做數(shù)學卷子，又都是頂難頂難的題，把我弄得筋疲力盡。除此之外，還有語文和英語的題目。因此，媽媽催幾聲我才動一下，懶到透頂。

因此，我還要再加把勁，千萬不要“壯志未酬身先死”喲!

初中開學日記篇十五

春節(jié)假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期邁著輕盈的腳步悄悄來臨。

今天是開學的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。

伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了！我早早的就起了床，背著心愛的書包一路小跑來到學校，想想又要見到我的同學了，心里不由得激動起來。

剛走進教室大門，一聲聲“老楊”叫得格外親熱。

這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一個多月不見，同學們都長高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有不少同學長高了。

我的好哥們許海森還是像以前一樣，留著微微尖的頭發(fā)，自然地向前豎起，顯得挺酷的；程璽銘則像新生的竹筍，一個勁地往上“躥”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。

聽得前面有的同學在嘰嘰喳喳地談論：“我春節(jié)去香港旅游了，真開心。

”……當然還有命苦的同學，你聽，“我可苦了，考試沒考好，在家里補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，也許因為今天是開學的第一天，大家都有點興奮吧，話匣子打開了，還真有點收不住。

大家正談得起勁，韓老師掛著笑容走進了教室，她對我們說：“同學們，寒假已經(jīng)結(jié)束了，從今天開始我們就要正式上課了，大家一定要收心了……”。

韓老師的話說到我心坎上去了，我想：在過去的一學期里，我做得還不夠好，從今以后，我一定要克服講小話的毛病，因為我終于明白了，學習不是一種游戲，而是一種付出，是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事。

初中開學日記篇十六

今天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候，我的心情一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的，堅不可摧?？蓞s遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

接著我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉(zhuǎn)過來的`同學呢？我一下子茫然了，這是我長這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自己的事情，雖說嗎我是一名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想，我別無選擇，必須要完成作業(yè)，必須走出這里，也必須出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿斗志。

這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

今天，是我開學的第一天，我又回到了我那個熟悉的校園，又看到了我許許多多的好朋友！我走進了陌生的教室，我看到了大多數(shù)同學都是我不認識的，只有少許的同學是我認識的。

玲！玲！玲！校園的鈴聲響起了，我們沒個人都找了一個位置坐了下來，老師帶著燦爛的微笑走進了教室，老師一開始先自我介紹，后來介紹完了又叫我們自我介紹！我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說：“好！請這位同學做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來！后來有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課！

喊一聲；“吃飯咯”！我便飛快的跑到了廚房吃了起來，吃完后我便寫完作業(yè)，洗完澡就呼呼大睡了。