使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

少年追夢演講稿提綱篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

哪一個(gè)人沒有夢想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢想。有了夢，生活就充滿了顏色;有了夢，就有了生活的目標(biāo)。夢是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對夢不斷的追尋，夢就會(huì)給你回報(bào);相反，有夢而不追尋，夢就會(huì)棄你而去。

我就有一個(gè)對夢執(zhí)著追尋的朋友。我甚至覺得他就是一個(gè)夢想的發(fā)言人。

他對我說，他想做一個(gè)程序員。在我看來，他沒我學(xué)習(xí)好，是不可能了解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對電腦的渴望，而是對電腦的求知。有一天，當(dāng)他拿著他編的程序來找我時(shí)，我徹底傻眼了。就這么一句短短的話語，竟有這么大的力量使他為自己的夢而不斷的追尋?，F(xiàn)在他果真成功了。

夢，不在于有還是沒有，而是在于，你追尋了沒有?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒有困難的事，只在于你堅(jiān)持努力了沒有。夢想，這個(gè)美麗的字眼，是需要用心去追尋的。

那些追夢的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對自己的夢想不斷堅(jiān)持和追求。而追求，則是夢想給你回報(bào)。夢想的回報(bào)是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過五關(guān)，斬六將，沖破了多少荊棘和阻礙，才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。

讓我們?yōu)檫@些不斷追夢的人而鼓掌，為這些追夢的人而歡呼。我想，追夢人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人，是整個(gè)民族都要有追夢人的這種品質(zhì)，則會(huì)遇強(qiáng)則強(qiáng)愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。

親愛的老師、同學(xué)們：

朋友，你有自己的夢想嗎?你的夢想是什么?是長大后當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家，還是其他?我也有自己的夢想，想長大后當(dāng)一名像愛迪生一樣的大發(fā)明家，創(chuàng)造出更多高科技，造福于人類。

也許你會(huì)嘲笑我的夢想太遙遠(yuǎn)，也許你會(huì)譏笑我癡心妄想，但事在人為，只要我朝著夢想不懈努力，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專家的諷刺——他的實(shí)驗(yàn)是“毫無意義的”，但他毫不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，最終不是成功了嗎?我國唐代大詩人李白也說：“只要功夫深，鐵棒磨成針?！敝灰吓?，夢想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

曾記得，去年的《開學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中，失去了雙臂，但他依然沒有放棄自己的夢想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來演奏，劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，彈奏的聲音十分悅耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈，向著目標(biāo)，奮勇前進(jìn)”的精神。

每一位天才的背后，都有艱辛的付出。愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！蔽蚁?，通往成功的路一定布滿荊棘，它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí)，還要有堅(jiān)韌不拔的毅力，敢于探索，不怕困難與挫折。人生是短暫的，也是漫長的。我想，每個(gè)人的歲月里，一定會(huì)充滿滄桑，布滿許多“絆腳石”，但只有踩著它，才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢想而充滿希望，我決心克服每一個(gè)困難，一步一步向前沖。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)好各門功課，不斷地汲取“營養(yǎng)”，為夢想而奮斗，做一個(gè)勇于追夢的中學(xué)生!

少年追夢演講稿提綱篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。

我聽過這樣一個(gè)故事，是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會(huì)實(shí)踐。

村里有一戶人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈(zèng)時(shí)，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會(huì)實(shí)踐，激動(dòng)得流下了眼淚。

她對我說：‘另外，后來看到更多窮人的時(shí)候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會(huì)到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說，我們比他們強(qiáng)多了。

耶！

他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們在寒風(fēng)中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅，頭發(fā)像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子，這個(gè)城市孩子可能還會(huì)偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒有mac，不懂英雄聯(lián)盟，認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。

然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前，低著頭，眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質(zhì)，他不僅沒有機(jī)會(huì)知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。

所以——。

我有一個(gè)夢想，在這個(gè)夢想中，所有的孩子都有追求夢想的權(quán)利，而不是在無邊的未來里的無助和絕望。

我有一個(gè)夢想，我會(huì)用我的力量去幫助那些孩子去夢想，去尋找未來的自由世界。

我有一個(gè)夢想，社會(huì)正義會(huì)全面徹底。

我有一個(gè)夢想，有錢人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。

我有一個(gè)夢想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過早的變成年輕人。

生活在社會(huì)底層的人，他們的悲傷往往不是來自貧窮，而是社會(huì)在邊緣化他們。有時(shí)候覺得被社會(huì)拋棄，甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。

我最后的夢想是我和我的同學(xué)都能享受生活，珍惜生命，努力工作。

少年追夢演講稿提綱篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!溪流夢想成為海洋，一路披荊斬棘，最后匯入洪流，激起澎湃的浪花;雛鳥夢想成為雄鷹，每天振翅飛翔，最后沖向天宇，勾出優(yōu)美的弧線;青春需要夢想成為主角，時(shí)刻奮力前行，最后演繹完美，在生命中渲染絕世的芳華。人生路上無須苛求成為人上人，只要有夢就好!在追夢的路上，有風(fēng)亦有雨。每個(gè)人都有自己的.夢想，但在追夢的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統(tǒng)林肯，他的一生布滿坎坷。20歲經(jīng)商失敗，30歲競選副總統(tǒng)也失敗了，直到47歲才被人發(fā)掘，成功當(dāng)選上美國總統(tǒng)。在他追夢的路上，充滿挫折，前方的路一片迷茫，但是他堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)造舉世矚目的成績。在追夢的路上，有淚更有真!著名英國物理學(xué)家牛頓，從小就不被別人看好，每個(gè)人都認(rèn)為他是一個(gè)笨蛋，不會(huì)有出息。在面對他人的質(zhì)疑時(shí)，他一言不發(fā)。為了研究蘋果為什么往下落，他苦苦追尋探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。隨后不久，他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律。取得這些成就后，他得到了全世界的認(rèn)同。但是有誰曾想過他在追求夢想的路上，付出了多少淚才換來此刻的真。在追夢的路上，你可能會(huì)付出超乎你想象的努力，可能會(huì)被人誤解，但是不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步，不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念，在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心，讓挫折成為一種坦然，讓自信成為一種豪邁，讓追尋成為一種樂觀。生路上無須苛求成為人上人，只要有夢就好!

少年追夢演講稿提綱篇四

我的夢多的像天上的星星，有時(shí)夢見自己考上了大學(xué)；有時(shí)候夢見自己變成小鳥在天空中飛翔；有時(shí)夢見自己坐上了飛船，瀏覽了太空……而我最希望是考上大學(xué)，成為祖國棟梁。

我的夢想是這樣的，那是一所在那很樸素的班級(jí)里，卻能感到無比的溫暖。因?yàn)槟菐资Э是蟮玫街腔鄣难劬σ积R注視著門口。我拿著書本，高興地走到講臺(tái)去?！皣W”地一聲，孩子們不約而同的站起來，大聲喊道：“老師好！”我看到講臺(tái)下幾十雙眼睛睜得大大的，幾顆純潔的心。孩子們渴望知識(shí)的心情多么急迫呀！頓時(shí)我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺(tái)上親切的說：“同學(xué)們，我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來，一個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致好嗎？”我話剛說完，同學(xué)們就大聲回答：“好！”一股熱浪涌向我的心，孩子笑了，他們笑得多么甜，我也笑了。

接著，我教孩子們學(xué)習(xí)“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國”。我讀一遍，孩子們也響亮的讀一遍，孩子們讀得那么全神貫注，那么富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心，孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著甘露，我的心已經(jīng)不能用文字表達(dá)出來了，我只能輕輕的呼喚，“祖國的花朵快長大吧！學(xué)好知識(shí)讓我們的國家更富饒，現(xiàn)在的孩子是懂事的，心里時(shí)刻想著祖國?！?/p>

這是我的中國夢，但愿我的美夢能成真。

少年追夢演講稿提綱篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

曾經(jīng)聽過一首歌《追夢》：“追追追，我追過狂風(fēng)追過我自己，不會(huì)后退沒有后悔有夢就去追。追追追，我追過時(shí)間追過天與地，有夢的明天，那就是我的未來……”就像歌里唱的那樣，成長就是在追尋著自己的夢想，也許路上會(huì)有許多磕磕絆絆，也許一不小心就會(huì)誤入歧途，但，我們?nèi)匀皇沁@樣地成長起來了，歡笑與淚水充溢著的路上，我們這樣走過。

每一次當(dāng)太陽升起，陽光灑滿人間，心里總會(huì)洋溢著溫暖，背著書包急匆匆地去上學(xué)，多希望看見朋友的笑臉，哪怕是班級(jí)里的“調(diào)皮鬼”，分開久了也會(huì)想念。

秋風(fēng)無情地掃去夏的最后一只鳴蟬，樹葉落了，四散而去，“天下哪有不散的宴席，”風(fēng)這樣說。于是，當(dāng)金桂飄香的時(shí)候，葉找到了它新的歸宿，時(shí)光開啟了又一輪回。

“新的老師，新的同學(xué)，”坐在新的教室里，只有心是舊的，是時(shí)候?qū)^去說“再見”了啊!

又是一輪新的追逐，老師在講臺(tái)之上滔滔不絕，講臺(tái)之下的張張面孔，專注地傾聽，眼中透出對新知識(shí)的渴求。課后，該寫作業(yè)的寫作業(yè)，有的則與小學(xué)同窗一訴舊情，而跨區(qū)來上學(xué)的我，從小不善與人交際，這時(shí)，該主動(dòng)一些交朋友吧!

仍然是追逐戰(zhàn)，仍然是滔滔不絕講課的老師，只是，講臺(tái)下的是一些熟悉的面孔，一些各不相同的模樣彰顯著相親相愛。

仍在追逐我的夢，只是，追逐的過程之中，不單單只有我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，師長，以及這如花般絢爛，似水樣靜美的年華，伴著青春的旋律，成長。

少年追夢演講稿提綱篇六

寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心境罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么，我看到的只是無盡的惆悵與無奈。

我的世界，平淡無奇，依舊。

每一天背著沉重的書包行走于學(xué)校與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

一次次的考試對我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄?！薄皼]事，還有下次嘛，你必須會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢想的嗎?”

夢想!?

剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是啊，我還有夢想!我的夢，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

可是如今，那個(gè)以往整天被我掛在嘴邊的夢想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢，明明能夠清晰地感覺到，但又無法觸摸。

呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢罷了。

恍惚間，我從回憶中醒來，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。

不知過了多久，暖暖的一束陽光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

陽光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。

我沐浴在陽光下，盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢的那份自信與勇氣。

追尋夢想也許并不那么容易，可是，如果連那份追尋夢想的勇氣都沒有的話，那么，夢想便終究會(huì)是夢想，遙不可及。

出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢想的船帆，相信終有一天，夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

春天就在不遠(yuǎn)處，夢想在向我招手，夢想的春天來臨了。

少年追夢演講稿提綱篇七

老師、同學(xué)們：

今年，媽媽告訴我：“咱們搬新家了?！弊⌒路?，是我夢寐以求的事。我可高興了，天天盼望去參觀新房。

這一天終于來了，新房子在一片花園般的小區(qū)中，既高大又漂亮，環(huán)境也好。光滑的大理石像鏡子，頭頂?shù)臒粝窈苫ㄒ粯?，翻滾著，清新淡雅，幻彩的光芒，把房間裝扮得多姿多彩。周圍的環(huán)境更是讓人贊不絕口，藝術(shù)氣息的噴泉、清新的空氣，簡直讓人以為進(jìn)入人間仙境、夢中花園。

爸爸看后連聲稱贊，感嘆道：“現(xiàn)在的房子和以前真是大不相同??！”這句話勾起了我的好奇心，我追問下去：“那以前的房子是什么樣的呢？”我靜靜地，聽爸爸緩緩講述。以前，人們的經(jīng)濟(jì)狀況不好，人們住的房子哪里談得上高樓大廈，恐怕連瓦片堆砌的磚頭房都不一定指望得上。有些就住稻草房。一下雨，水就會(huì)滴滴答答地淌下來，遇到狂風(fēng)，這些房子更是不堪一擊。正如杜甫所描繪：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”。人們眼看著一間間房子頂掀墻塌，心急心痛卻又無可奈何。當(dāng)時(shí)，人們最大的愿望便是能有一座好房子，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是有志之士最大心愿。這在現(xiàn)在的人們看來根本算不了什么，可對當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況來說，就這能是奢望。

聽到這里，我不由得想起了前幾天讀的《走復(fù)興路，圓中國夢》。古往今來，住房始終傾注著人們許多希冀與憧憬。改革之前，城鄉(xiāng)居民住房十分困難，不少家庭三代人住在同一間屋子里。住房、買房成了當(dāng)時(shí)人們最大的心愿，可有的人卻還沒來得及看它實(shí)現(xiàn)便抱憾離世了。1980年，為解決住房問題，“城鎮(zhèn)居民個(gè)人可以購買房屋，也可以自己蓋……”近幾年，人們通過分期付款、一次性付款的方法，居無定所的幾率已大大降低，現(xiàn)在人們再也不用為住房的事而憂心了。一代代領(lǐng)導(dǎo)人心系百姓，前赴后繼，為提高人民的住房水平努力奮斗。

今天我們所擁有的一切，都離不開人們的汗水和心血，這是我們的勞動(dòng)所收獲的果實(shí)，這是對我們勞動(dòng)的見證！我的夢已然實(shí)現(xiàn)！你的夢，我的夢，他的夢，一個(gè)個(gè)夢組成了我們的中國夢。我相信，只要我們共同努力，我們的中國夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

少年追夢演講稿提綱篇八

夢想一個(gè)小小的詞語，卻讓我們?yōu)樗裕屛覀優(yōu)樗鼡]灑汗水與淚水。我們不屈不撓，我們共度困難，我們堅(jiān)持不懈……，都是為了實(shí)現(xiàn)它。

我的夢想——旅行者，做一個(gè)自由自在的人。沒有約束，自由，是我一生的夢。此刻的我，好比一向小鳥，雖然想展翅翱翔，可是卻一向被囚禁在牢籠里，只能看著就在眼前的天空。

如果我是一個(gè)旅行者，我會(huì)去英國冬天的城堡，站在城堡的陽臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方。站在紅色的屋頂上，看著《安徒生童話》，仿佛我就是那個(gè)美麗的公主。看著眼前的森林，我仿佛看到了童話里的小矮人、大灰狼、小紅帽、賣火柴的小女孩……，我就置身于童話世界!

如果我是一個(gè)旅行者，我會(huì)去日本，看看那里的櫻花。我穿著和服，坐在櫻花樹下，一邊聽著音樂，一邊吃著點(diǎn)心，再欣賞著櫻花，那是一件多么愜意的事啊!我靜靜的站在櫻花樹下，輕輕閉上眼睛，在心里許下一個(gè)完美的愿望。

如果我真的是一個(gè)旅行者那該有多好!

少年追夢演講稿提綱篇九

應(yīng)對生活，我是被選擇的對象，但應(yīng)對夢想，我是選擇的主宰。在沒有到達(dá)夢想之前，我做一個(gè)虔誠的追夢者。

在夢想面前我活力昂揚(yáng)、豪情萬丈。然而應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，我要有足夠的勇氣、耐心與毅力。夢中永遠(yuǎn)都有藍(lán)天、白云與鳥鳴，但現(xiàn)實(shí)生活中也有陰天、下雨與鴉啼。最初的最初，現(xiàn)實(shí)與夢想的差距讓我措手不及，滿身心的創(chuàng)傷，然而幾次以后我學(xué)會(huì)了給自我療傷，畢竟我說過要做個(gè)虔誠的追夢人，畢竟夢想還沒有破碎。

清晨的露珠，迎來了新的曙光，折射著五彩的光芒，照亮了整個(gè)世界。實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候是不是同樣的美麗?我想，路一向在腳下延伸，我明白路的盡頭就是夢想的駐所，然而一路上也應(yīng)當(dāng)有荊棘、高山與激流。抬頭望望前面，我看見夢想在遠(yuǎn)處遙遙招手，距離還很遠(yuǎn)，路途還很艱辛，可是夢想還在啊，期望還在啊!那些可怕的烏云是不會(huì)擋住前面的道路的。我會(huì)做好，做得最好。我相信我能夠超越自我。因?yàn)槲艺f過，要做個(gè)虔誠的追夢人，因?yàn)閴暨€在。

時(shí)光流水，既然夢還在，就不會(huì)讓夢延期。何況我也不會(huì)不負(fù)職責(zé)地夸夸其談，為夢想擔(dān)負(fù)起職責(zé)。實(shí)現(xiàn)夢想是我的誓言。追夢，一路走來歷盡滄桑。再回首那些已逝的歲月，我不再留念。我明白現(xiàn)實(shí)是我最好的助手，它不會(huì)留給我像沒珍惜昨日的遺憾。也不會(huì)像明天那樣可望而不可及。夢想與夢幻是兩個(gè)不一樣的概念，為了夢想，我不會(huì)停留在夢幻之中。好了，把握好此刻，抬頭望著有夢想在的地方活力奔跑。記得我說過的要做個(gè)虔誠的追夢人，記得夢想就在不遠(yuǎn)處。

我擁有青春所有的活力，我擁有著年輕所有的動(dòng)力，夢想面前，摔倒了，還會(huì)努力爬起，繼續(xù)向前奔，那些不順永遠(yuǎn)不會(huì)成為前進(jìn)的阻力。暫時(shí)的失利，沒有誰能夠斷言那叫失敗，只要夢想還在，只要我還能夠呼吸，我就不言棄，永不言棄，再塑夸父追日的傳奇。自言自語：好好珍惜，好好努力。我不會(huì)忘記我說過的要做個(gè)虔誠的追夢人，不會(huì)忘記實(shí)現(xiàn)夢想。

為自我祝福，為自我祈禱，為自我加油：夢想成真!

夢，成功之始。擁有夢想也推進(jìn)了夢想，為了此刻，為了將來，我會(huì)努力!

少年追夢演講稿提綱篇十

我是來自六（5）班的**，今年12歲。記得在我十歲的時(shí)候，我在電視上看到了一個(gè)很神奇的樂器。說它神奇，是我覺得它特別有趣，禁不住就問一旁的媽媽：“這是什么？”媽媽說這是“架子鼓”。我就想：架子鼓？架子鼓？真好玩！

于是每次我在電視上看到這個(gè)樂器的時(shí)候，我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來了。媽媽問我是不是非常喜歡這個(gè)架子鼓？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。

終于有一天，我隨媽媽興致勃勃地來到了琴行，走進(jìn)琴行，那一個(gè)個(gè)神奇的樂器映入我的眼簾，仿佛自己走進(jìn)的一個(gè)音樂的殿堂，望著望著，我多么想去摸一摸、奏一奏。

一開始，我還沒有買鼓，老師先讓我試試，所以我每天在床上拿了好多枕頭，拿著鼓槌在上面敲敲打打，到了第四次上好課，老師給了我一個(gè)大拇指，這個(gè)大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣，就像中國好聲音中被導(dǎo)師考核通過一樣，王老師正式收我為他的學(xué)生了，第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓，好興奮，心中暗暗下定決心我要認(rèn)真學(xué)、努力學(xué)，不辜負(fù)媽媽對我的期望。

接下來的日子里，我堅(jiān)持天天刻苦練習(xí)。終于，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，我分別通過了音樂學(xué)院四級(jí)和八級(jí)的考級(jí)，今年十級(jí)的考級(jí)在8月21日考了，期待9月出來好成績。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂隊(duì)。

“停！”在評委的一聲口令聲中，我猛然醒悟，只見評委在叫停聲中，微笑著給了我豎起了大拇指。頓時(shí)，一股暖流涌入心扉，我感覺到有決賽的希望了。

果然，過了5天，媽媽接到了南京架子鼓組委會(huì)來電，通知我8月8日進(jìn)京決賽。一聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，我們母子倆激動(dòng)的抱住了，喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時(shí)間內(nèi)，我更加努力練習(xí)著，力爭讓曲子和我融為一體，爭取在決賽中拿到好成績。時(shí)間很快就到了決賽，8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京，心情是又激動(dòng)又緊張。8日一大早，來自全國的比賽選手齊聚中國音樂學(xué)院，開幕式后分組進(jìn)行比賽，我是在西洋樂器組中進(jìn)行比拼，評委都是在我們中國音樂界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋?，選手有來自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的……，每個(gè)選手都準(zhǔn)備的很充分，服裝、道具都會(huì)到位，我在媽媽全力包裝下，很流暢完整把曲子演奏完成，媽媽對我的表現(xiàn)給予了一個(gè)大大的拇指，期待出來結(jié)果。

10日早上我們被一個(gè)電話聲從睡夢中叫醒，電話里頭傳來了組委會(huì)周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的好消息，于是我和媽媽以最快的速度洗臉?biāo)⒀纴淼搅祟I(lǐng)獎(jiǎng)處，“陳政譯銅獎(jiǎng)”，銅獎(jiǎng)聽著有點(diǎn)不是很舒服，但是組委會(huì)的`老師說架子鼓只設(shè)了銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，這樣我就來勁了，于是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起，好開心、好激動(dòng)，心想我每天的堅(jiān)持努力得到了答案，王老師孜孜不倦的教導(dǎo)得到了回報(bào)，媽媽每天每時(shí)每刻對我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報(bào)。我要繼續(xù)努力，我要以這些成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，繼續(xù)尋求我向往的音樂夢！

謝謝大家。