讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇一
他也有奶奶,但這個(gè)奶奶是安迪的鄰居。
相比之下,我現(xiàn)在開心多了。我爺爺奶奶還活著。我爺爺經(jīng)常和我下棋。我奶奶和奶奶會(huì)做很多好吃的。我爺爺會(huì)陪我騎自行車。小時(shí)候基本都住在東錢湖,一直由爺爺奶奶照顧。上幼兒園的時(shí)候,回到了城里的家。即使上幼兒園,爺爺奶奶也每天辛辛苦苦的接送,做飯。我想好好紀(jì)念他們。
記得有一次,我和爺爺奶奶去香山看望一個(gè)朋友。到了那里,我們坐了快艇,我很興奮。因?yàn)轱L(fēng)大,爺爺奶奶怕我掉海里,就站在我面前。浪花打濕了他們的衣服,但他們還是保護(hù)了我,我很感動(dòng)。
這本書告訴我們,我們應(yīng)該珍惜和長輩在一起的時(shí)間,尊敬他們。
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇二
"什么事情都不允許孩子們做,你不認(rèn)為這簡直豈有此理嗎?"這是我讀《蘋果樹上的外婆》感觸最深的一句話?!短O果樹上的外婆》是奧地利兒童文學(xué)作家米拉·洛貝的作品中被翻譯出版次數(shù)最多的一部,成為世界各國孩子們都愛讀的故事。米拉·洛貝的作品表現(xiàn)出熱情、理解、寬容等性格和心理特征,在情節(jié)刻畫中,營造出和諧緊張的氣氛,同時(shí)又不乏幽默。
自從女兒上了小學(xué),和女兒一起讀兒童讀物成了一件快樂的事情,《蘋果樹上的外婆》就是我和女兒一起閱讀的。雖然是一本兒童讀物,可書名還是讓我很好奇,外婆怎么會(huì)在蘋果樹上?又會(huì)是誰的外婆呢?帶著疑問,我迫不及待的走進(jìn)了書的世界……簡單到有些古樸的故事,帶給人親情的震撼卻是厚重的。我們見多了描寫父母與孩子之情的文學(xué)作品,但祖孫之間那種隔代的溫暖卻汲取很少。故事的小主人公安迪沒有外婆,也沒有奶奶,雖然有父母的疼愛,但沒有外婆和奶奶還是讓安迪感到很傷心,蘋果樹可以說是安迪的私密空間,只有在那里,安迪才是自由的,不受任何約束的。就這樣,忽然有一天,外婆從天而降,來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多爸爸媽媽平時(shí)不讓他做的游戲:去游樂園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn),即使被警察處罰也不在乎,外婆總是有些大膽和新奇的主意……這些好玩有趣的事情都是安迪想象出來的,也正是孩子心里所渴望的,爸爸媽媽忙于工作沒有時(shí)間帶孩子去做這些事情,只有想象一個(gè)這樣大膽年輕的外婆了。
正如現(xiàn)在的我們,每天忙于工作,很少有時(shí)間陪著孩子,更沒有時(shí)間陪著孩子去做一些孩子想做的事情,只是一味的讓孩子學(xué)這、學(xué)那,這也不能做,那也不能做,讓孩子照著我們的思路按部就班的成長,以至于把孩子的快樂都忽略了。
"媽媽抱香香吧,我這兒疼的(小手捂在頭上)。"。
"等一下,好嗎?"。
"媽媽趕緊抱香香吧,要不被大灰狼拿走,就成別人家的孩子了。"(這是女兒一歲八個(gè)月的時(shí)候和我的對(duì)話)。
"媽媽,我把西瓜籽籽咽肚肚里了。"。
"再吃的時(shí)候要把籽籽吐出來,要不肚肚里就長西瓜呀。"。
晚上吃魚的時(shí)候,"媽媽,我把魚刺咽了。"。
"不能咽,看卡住的。"。
"是不是肚肚里長魚呀?"。
"媽媽,我的腳咋這么暈?zāi)兀?。
"???腳暈?"(這是女兒兩歲半的時(shí)候和我的對(duì)話)。
……。
這些事情隨著時(shí)間的流逝都已經(jīng)模糊了,只有在我翻看給女兒寫的成長日記的時(shí)候才會(huì)想起來,幸福著,欣慰著。其實(shí),每個(gè)孩子都是一個(gè)充滿想象力的天使!只是由于各種外在的因素和壓力把孩子的想象力禁錮了,沒有想象力的童年是不快樂的,沒有快樂的童年是不完整的。《蘋果樹上的外婆》帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿童真、充滿浪漫、充滿愛的世界,同時(shí)也讓我在教育孩子的方式和方法上有了一些反思,要傾聽孩子的心聲,尊重孩子的意見,該放手的時(shí)候就放開手,讓孩子大膽的、勇敢的做一些她想做的事情,把童年該有的快樂還給孩子!
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇三
大家好,我叫安迪。我有和大家不太一樣,因?yàn)椤覜]有外婆和奶奶。但有一次,我在蘋果樹上見到了外婆;遇見了新鄰居奶奶。
我和外婆做了許多有趣的事,一起去游樂場玩游戲、一起去套馬騎馬、一起去航海……。
還有我的奶奶,她是新搬來的鄰居。她雖然不像外婆那樣,但看上去很和藹。因?yàn)樗膬号谶h(yuǎn)方,所以她特別疼愛我。我也經(jīng)常幫她干事,在不知不覺中,我和這位奶奶越來越親近,成了我的親奶奶!
嘻嘻,現(xiàn)在我很開心。因?yàn)?,我也有奶奶和外婆啦?/p>
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇四
我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書,這本書真是太精彩了,主要說的是:主人公安迪沒有外婆也沒有奶奶,這使他很傷心,可是有一天外婆神奇地出現(xiàn)了,帶著安迪四處游玩,領(lǐng)著安迪見識(shí)世界。讀完此書,說句悄悄話,我也很想擁有一個(gè)這樣的外婆,雖然我的外婆也特別好。
她是一個(gè)富有童心的外婆。她會(huì)與安迪一起在游樂園玩耍。他們一起坐木馬;一起進(jìn)魔鬼宮;一起蕩秋千……玩了許多游戲。她還會(huì)與安迪一起分享兒童食品。他們一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖……吃了許多美食。
她是個(gè)很有創(chuàng)意的外婆。她會(huì)有很多大膽新鮮的主意。有一次安迪想要騎馬,可邊上又沒有馬,外婆便想出一個(gè)主意去草原捉馬,又教安迪巧妙有趣的捉馴馬方法,然后帶安迪去騎馬。還有一天,安迪覺得沒地方可去了,外婆就提議去海上冒險(xiǎn),并神奇地弄來一條輪船……一樁樁新鮮刺激的事讓安迪度過了一個(gè)又一個(gè)快樂時(shí)光。
她是一個(gè)追求時(shí)尚的外婆。簡直可以與年輕少女媲美。每次出現(xiàn)時(shí)都穿著紫長裙,套著白色襯裙花褲,穿著高跟鞋,拎著一個(gè)小花包,還開著一輛汽車呢!真是是時(shí)尚極了。
這可真是一個(gè)奇特的外婆呀,相信每個(gè)孩子都會(huì)喜歡。
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇五
最近我一直在看一本叫做《蘋果樹上的外婆》的書,這本書非常的好看,所以我今天要把這本書推薦給大家。
這一本書的作者是,米拉?諾貝。
米拉·洛貝是出生于德國的猶太人,德國兒童文學(xué)作家,后來定居在奧地利維也納,1948年至1992年間,她創(chuàng)作了近百部兒童和青少年讀物,作品有《米拉·洛貝誕辰70周年紀(jì)念文集》等。
這一本書主要講的是一個(gè)叫做安迪的小男孩,他從小就沒有自己的外婆,有一天他媽媽給安迪看了一張以前外婆的照片。安迪記住了外婆的樣子,安迪每天都喜歡爬在園子里的蘋果樹上,有一天他在蘋果樹上發(fā)呆時(shí),突然看到她外婆出現(xiàn)了,她外婆說要帶她去游樂場玩,他們玩的非常的開心,就這樣子一天就要結(jié)束了。第二天他跟外婆又約好一起去其他的地方玩,比如說:一起開船、去套野馬、抓老虎……許許多多的。而且這本書里面還有好多的好詞好句,我都摘抄了好幾十個(gè)呢,里面還有一些很優(yōu)美的句子,這本書讓我看的非常的入迷,甚至有時(shí)候都能看兩個(gè)小時(shí)。
這本書我覺得實(shí)在是非常的好看,我都看了好幾遍,而且怎么看都看不膩。希望大家也可以去看一下。
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇六
讀了《蘋果樹上的外婆》這本書后,我有點(diǎn)可憐書中的主人公安迪,因?yàn)樗麤]有疼愛他的`外婆和奶奶。
安迪是個(gè)可憐的孩子,他沒有外婆和奶奶,因此安迪整天悶悶不樂,常常喜歡自己一個(gè)人爬上蘋果樹,有一天,安迪在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了“外婆”,其實(shí)那只是他幻想出來的外婆罷了。“外婆”對(duì)安迪很好,常常帶著安迪到處玩??捎幸惶欤驳显倥郎咸O果樹時(shí),卻再也見不到“外婆”了。但是,安迪卻擁有了一個(gè)來自鄰居家的奶奶,雖然不是親的,但奶奶卻很疼愛安迪。
安迪太可憐了。不過,世界上總有些人身在福中不知福,擁有外婆和奶奶,卻總是不尊敬她們,隨意對(duì)外婆或奶奶發(fā)脾氣,長大了或許還會(huì)對(duì)老人大吼大叫,甚至還會(huì)對(duì)老人大打出手,讓外婆或奶奶傷心。
我有一個(gè)表妹,常常對(duì)自己的奶奶大吼大叫,經(jīng)常以自己為中心,不為自己的奶奶著想。有一次,她想去買衣服,她奶奶便帶她去街上買她(表妹)的衣服。在路上,她奶奶看到了自己喜歡的衣服,想去看看,但表妹卻對(duì)奶奶大吼道:“不準(zhǔn)賣,先去買我的衣服?!蔽衣牭胶笮南耄罕砻靡蔡运搅耍稽c(diǎn)都不為奶奶著想。
所有擁有外婆和奶奶的孩子,都應(yīng)該好好珍惜外婆和奶奶的疼愛,因?yàn)槭澜缟线€有好多孩子不能擁有來自老人的疼愛。
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇七
作者:張海琪。
莎士比亞說過:"書籍是人類的營養(yǎng)品,"下面就讓我們品嘗這個(gè)"營養(yǎng)品"吧!
大家基本上都有疼你愛你的外婆,時(shí)時(shí)刻刻都能感受到外婆帶給你的溫暖,文中的主人公"安迪",他是多么渴望有一個(gè)外婆陪在他的身邊,就想安徒生筆下的賣火柴的小女孩一樣渴望得到自己想要的東西,可是這本書上的主人公卻沒有,這讓他感到很傷心,于是他為了擺脫這種不幸的環(huán)境,所以他幻想出來了一個(gè)外婆而帶給他的去趣事連連,《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的,拿出來曬曬,很明顯有點(diǎn)幼稚)。
這本書的內(nèi)容大體是這樣的':有一天,忽然的外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上,外婆帶安迪去了好多好玩的地方,就想安迪的親外婆一樣照顧他,后來安迪的鄰居有新搬來一位來奶奶,安迪特別喜歡去那個(gè)老奶奶家串門,逐漸的有了感情。安迪在兩位老人的呵護(hù)下慢慢的長大,并在此中學(xué)會(huì)了好多好多,讀后感《《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的,拿出來曬曬,很明顯有點(diǎn)幼稚)》。
我和安迪一樣,每天都有親人的關(guān)愛,但是我的外公在我很小的時(shí)候就去世了,那是我很小還不記事,所以現(xiàn)在外公的模樣我已全然忘卻,逐漸的在我腦海里淡忘。
我長在窗邊呆呆地癡想:我的外公長什么樣?他又是怎樣的一個(gè)人?做什么工作的?一系列的問題不停的在我腦海里浮現(xiàn)。有時(shí)忍不住還有畫一畫外公的模樣,那畫的是我外公么?不是的,我為了安慰自,只不過是東拼拼西湊湊合起來的罷了。
有一次我去姥姥家,大人們敘敘舊聊著聊著就談起我外公來了,聽大人們說:我的外公身材魁梧,四方臉,黑亮亮的臉上鑲嵌著一對(duì)大眼睛,閃爍著光芒,聽他們說著說著我的眼睛不覺得濕潤了,這讓我更加想念我的外公,之后又聽大人們又說:在我了姥姥生的孩子里面,我大舅就長得最像外公了,簡直是一個(gè)模子刻出來的,再后來我逐漸找到了跳出苦海的反方向,就是讓我好好珍惜現(xiàn)在的所擁有的一切。
書籍這個(gè)東西不愧是"營養(yǎng)品"那,我現(xiàn)在從一個(gè)對(duì)書如饑似渴的少年變成了一個(gè)精深飽滿的中學(xué)生了,在以后的日子里希望大家多多品嘗這個(gè)"營養(yǎng)品"。
msn(中國)。
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇八
剛開學(xué),我們的班主任就從圖書室為我們借來一些課外書,單看這些書的面子五顏六色,可愛的卡通圖片就足以讓人愛不釋手了。我從這些書中挑了一本名叫《蘋果樹上的外婆》,這本書的名字起的聽奇怪的,也不知道作者是怎么想的?這是誰的外婆?。烤尤荒芘赖教O果樹上去?莫非她長了翅膀?還是她是蘋果樹變的?帶著這些疑惑,讓我迫不及待的,僅用兩天的時(shí)間就看完了,下面就來說說我對(duì)這本書的體會(huì)吧。
這本書里的小主人公名叫安迪,他讓我覺得他很可憐,那是因?yàn)樯磉叺男』锇閭兌加型馄藕湍棠?,可是他呢?一個(gè)都沒有,要知道如果沒有外婆和奶奶,他就不能像別人那樣幸福地生活,爸爸媽媽去上班了沒有空來陪他玩,外婆和奶奶會(huì)講故事、玩游戲。然而后來他又有外婆了。
有一天,他的外婆從天而降,坐在蘋果樹上,并且和安迪一起做了許多平時(shí)媽媽不讓他做的游戲:去游樂園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)。還有,這個(gè)外婆的打扮非常有趣,頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子,帽子下露出白色的卷發(fā),胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包,穿的是一件舊式長裙,裙子下面露出白色的花邊褲,這樣的裝扮比我媽媽還時(shí)髦。這個(gè)外婆呀,不僅打扮奇怪,她的想法更讓人覺得不可思議。
例如讓小安迪開車、即使被警察處罰也不在乎,去海上當(dāng)海盜,這樣的外婆讓我都羨慕死安迪,如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆,可以帶我去海上冒險(xiǎn),去套野馬,還可以讓我開她的小汽車,不時(shí)地冒出大膽、新鮮的想法,帶我做一些新奇刺激的事。那么,我的童年該會(huì)多么的豐富多彩??!
然而不幸的事,這個(gè)奇怪的外婆只能是出現(xiàn)在安迪夢中和想像中的。因?yàn)楫?dāng)安迪把外婆和他游玩的經(jīng)歷告訴爸爸媽媽。姐姐哥哥的時(shí)候,卻遭遇了嘲笑和諷刺:“安迪,外婆早就去世了,你那個(gè)外婆只是在你的夢境中和想象中的吧?”直到有一天,搬來了一個(gè)新鄰居奶奶。剛開始安迪并不怎么肯搭理她,但后來不知是相處熟了,還是看她得了風(fēng)濕病,行動(dòng)不太方便,反正小安迪幫她做了許多事情:買東西、種花、收拾房間等等。
而新奶奶也教會(huì)了安迪用襪子存錢,為他做李子蛋糕、為他補(bǔ)衣服。在幫助新奶奶的過程中,小安迪覺得自己長大了,周圍的人也開始轉(zhuǎn)變對(duì)他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂?。∽詈?,安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛護(hù)下,懂得了許多道理,也有了一個(gè)快樂的童年。鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛讓安迪感受到了真正的幸福,并學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛別人。
安迪就是我的榜樣,他讓我更懂得去在意身邊家人們的愛了。
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇九
最近我讀了一本書,書名叫《蘋果樹上的外婆》。
這本書中的主人公安迪從小就沒有外婆和奶奶。他一直想有一個(gè)外婆和奶奶。然而有一天,安迪就在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了他的”外婆“。
外婆帶安迪去套野馬,去游樂場玩,去海上冒險(xiǎn)等等。
外婆特別好玩,尤其是她的打扮。裙邊下面總是露出白色的襯褲花邊。外婆還有一輛特別神奇的小汽車。她的汽車能睡覺,能聽音樂,能喝飲料,還能吃點(diǎn)心。
沒過多久,又搬來了一位老奶奶。安迪幫助老奶奶干活,種花,老奶奶幫安迪縫襪子,做李子蛋糕。他們之間成了無話不說的好朋友。
安迪以前沒有外婆和奶奶,可是現(xiàn)在有了。他有一個(gè)能陪他去那么多地方的外婆,也有一個(gè)愛他的奶奶。安迪真幸福。我要向安迪學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇十
“書籍是人類提高的階梯”。好書為我們帶來了知識(shí)與力量,激勵(lì)我們積極向上,讓我們的生活充滿精彩。一本好書帶給我們的一切,是多么的神奇??!那一日,我捧起《蘋果樹上的外婆》,猶如捧著人類智慧的結(jié)晶。是的,我的整顆心被它捕獲了!
《蘋果樹上的外婆》是奧地利著名作家米拉·洛貝的代表作,全書向我們展示的是:原本沒有奶奶、外婆的安迪,意外地遇到從天而降的神秘外婆及新鄰居老奶奶,從此生活發(fā)生了奇妙的變化,他們一齊演繹了一個(gè)又一個(gè)趣味、新奇的故事。外婆給予安迪歡樂、智慧和勇氣,奶奶引導(dǎo)安迪樂于助人,學(xué)會(huì)理解與寬容。在兩位老人的細(xì)心呵護(hù)下,安迪幸福成長,一生受益匪淺。當(dāng)然,安迪,這個(gè)天真可愛的小女孩同樣給予了兩位老人無限的歡樂與精彩。
這是一個(gè)幸福的故事,人與人之間不是親情卻勝似親情,信任、關(guān)懷、善良、真誠充溢著全書,也充溢了我童年的心。有這樣的故事,有這樣的人物陪伴我的童年生活,也是我的幸福生活源泉。
其實(shí),細(xì)細(xì)想來,我的幸福生活何止于此呢!
如今,在奶奶的呵護(hù)下,我長到了一米五了,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,成了教師眼中的好孩子了。這一切,她功不可沒。我奶奶,她不就像蘋果樹上的外婆嗎?所以,我猜她也是從蘋果樹上來的,是上天對(duì)我的恩賜,對(duì)不對(duì)!有這樣一位優(yōu)秀的奶奶教育與陪伴,其實(shí)我自以為我也像故事中的安迪那樣,生活歡樂,懂得感恩。我常常給奶奶講述發(fā)生在學(xué)校的故事,逗得她呵呵地笑;我常常為奶奶洗洗那長滿老繭的腳,喜得她真夸我懂事;我常常為奶奶端水盛飯,樂得她直摸我的小臉……因?yàn)?,我一向明白,愛是相互的,相互的愛才有無窮的力量。就這樣,我和我的奶奶正共同演繹著一個(gè)蘋果下的故事。
《蘋果樹上的外婆》給了我心靈的震撼,生活中的奶奶帶來我無限的感動(dòng),我愿意在好書的滋潤下,在親情的撫育下,成長得更好!
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇十一
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”這是高爾基說的話。今年的暑假里,我讀了一些書,雖然讀得不多,但每一本書都讓我受益無窮。我記得最讓我感動(dòng)的是一本叫《蘋果樹上的外婆》這本的書。
然而當(dāng)外婆從天而降在蘋果樹上時(shí),我又替他高興:因?yàn)榘驳嫌型馄帕?。雖然是安迪在玩外婆游戲,但是足以讓安迪的心靈創(chuàng)傷減去一些。于是,這個(gè)外婆帶著安迪去游樂園玩、到野外套野馬、去印度捕老虎……做這么多有趣的事。還有外婆那輛萬能小汽車什么都有。
但是這種幻想游戲不能這樣一直下去,不然是不會(huì)被現(xiàn)實(shí)世界所接受的。媽媽早就知道安迪在玩幻想游戲,并告訴他不要忘記自我。但安迪總放下。
然而,新搬來的一位和謁可親的老奶奶,讓安迪從幻想世界里走了出來。安迪把老奶奶看作自己的親奶奶,老奶奶也把安迪看作自己的親孫女。安迪每天都去老奶奶家?guī)兔?,慢慢地安迪去蘋果樹找外婆的次數(shù)少了。老奶奶讓安迪在現(xiàn)實(shí)中找到了自我的中心點(diǎn)。
我讀完了這本書才知道,其實(shí)安迪是為了不讓家人為他操心,才玩幻想游戲的。這說明安迪很愛他的家人。安迪愿意去幫助老奶奶做事,這又說明他是一個(gè)助人為樂的人。我懂得的道理是:要愛自己的家人,不給他們添亂,要做一個(gè)有愛心,樂于助人、懂事的好孩子,不要總在幻想中生活,要走出幻想,在現(xiàn)實(shí)中找到自己追求的目標(biāo)。
蘋果樹上的外婆讀后感個(gè)字篇十二
我最近讀了《蘋果樹上的外婆》這本書,它給我留下了深刻的印象。
看完了這本書,我又仔細(xì)想了想,這才恍然大悟,原來,那個(gè)外婆就是安迪向往的自己,你瞧:安迪一直想要一頂絨線帽子,而外婆一直在編織它;他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬,而外婆陪他玩了三次;他想去"魔鬼宮",去打千秋,外婆都陪他去了;他想要一匹野馬,外婆和他一起去套了;他想要出海,外婆開著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車,真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來的,這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事,他也幫了奶奶許多,他們相處得十分融洽,安迪甚至幫奶奶燒了一次飯,總之,他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。
無論是幻想出來的外婆,還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶,都受到孩子的喜愛,前者是因?yàn)樗南胂罅?,后者是因?yàn)樗臏嘏?/p>
讀完這本書,我看到了作者的想象力,我很慶幸,這位作者的想象力還沒有被壓抑?,F(xiàn)在有很多孩子,小時(shí)候壓抑著自己的愿望,體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑,對(duì)他們來說都是大大小小的挫折,轉(zhuǎn)化為成長中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累,就像一根繃緊的弦,遲早有一天是要斷的。所以,很有必要進(jìn)行一些游戲,幻想游戲就是很好的一種。
現(xiàn)在,也有許多家長望子成龍、望女成鳳,太想讓孩子成才,上重點(diǎn)學(xué)校。于是,他們就不管三七二十一,給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班,什么奧數(shù)班、書法班、英語班……他們只知道"吃得苦中苦,方為人上人",然而,他們考慮孩子們的感受嗎?孩子天天上這些輔導(dǎo)班,回來還要做許多試卷。于是,孩子們的想象力漸漸被壓抑,最后,這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子,他們的想象力就沒有被壓抑,童心就被釋放了。這些孩子,才是真正的孩子,他們有想象力,即使他們到了八十、九十歲,也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子,雖然他們還是孩子,但他們的心早就已經(jīng)老了。