無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
logo設計策劃書篇一
活動目的:
本次活動為了充分讓同學們的靈感得到激發(fā),才能得到展現(xiàn),提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,豐富校園文化生活,增強我系同學間的凝聚力和團結(jié)。培育學校的優(yōu)良學風,弘揚我們學校的:“厚德·博學·求是·創(chuàng)新”的校訓精神,為文學院的同學們提供一個展現(xiàn)自我風采的平臺。以評選為方式進行篩選,號召全院同學為學院設計出一個全新的logo,增強同學們對學院的認同感、歸屬感,同時樹立部門的主人翁意識;在活動過程中進一步擴大學院在學校的知名度,為學院的長遠發(fā)展添磚加瓦。活動主題:。
e起來,e起創(chuàng)造屬于我們的logo。
活動時間:
1)起始時間2012年xx月xx日。
2)結(jié)束時間2012年xx月xx日。
活動簡介:。
1.設計要求:
1)要求作品可原創(chuàng),也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及版權(quán)問題自負)。
2)標志(logo)文本,必須為電子告版本。
3)要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強的視覺沖擊力,易于識別與傳播。
4)來稿時在設計方案上附加姓名、聯(lián)系方式。
5)作品必須用a4紙打印,上交時須一同上交寓意說明表。(注:必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
6)電子文稿統(tǒng)一傳到:xxxxxx。
2.活動人員:。
文學與新聞傳播學院學生會各部門成員及全院學生?;顒恿鞒蹋?/p>
2012年xx月xx日,宣傳部繪制海報。
xx月xx日,初評設計方案。
xx月xx日,宣傳部出海報,展板公布學院正式標志。并在全院宿舍進行張貼。
獎項設置:。
一等獎2名。
二等獎4名。
三等獎6名。
優(yōu)秀獎若干名(依參賽人數(shù)定)。
(一二三等獎另有獎品)。
活動意義:
繁榮校園文化,豐富大學生的課余生活,為大學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,同時擴大學生分團委在同學中的影響力,提升學生會分團委在同學中的號召力,增強我校分團委與同學的互動,調(diào)動同學們的積極性,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。從中感染到藝術(shù)的氣息,和藝術(shù)的多元化,讓大家互相認識,公平的競爭,從中收獲喜悅,收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我,超越自我。體現(xiàn)出文學與新聞傳播學院的學院特色。最終將祖國文化精髓傳承發(fā)揚光大。使和諧的思想傳到濰坊學院的每個角落。
注意事項:
1、最終設計稿設計人不得將自己的設計方案另投他處。
2、設計稿最終確定成為部門標志后其全部權(quán)利歸文學與新聞傳播學院學院學生會所有。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件,請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸濰坊學院文學與新聞傳播學院學生會宣傳部所有。
5、比賽結(jié)束后,若參評者對第一輪篩選有任何問題,可咨詢宣傳部負責人。
主辦:文學與新聞與傳播學院團總支。
承辦:文學新聞與傳播學院學生會宣傳部。
logo設計策劃書篇二
數(shù)學建模協(xié)會從成立以來,今年會員人數(shù)達到歷史最高點,為了更好的宣傳數(shù)學建模協(xié)會,所以舉辦此次的logo設計大賽,征集優(yōu)秀作品。同時借助本次比賽,也希望能夠給會員提供一個展示自我的舞臺。
通過此次活動,尋找出最適合本協(xié)會的logo,增加會員之間的了解,讓會員對數(shù)學建模協(xié)會有更多的認識,激發(fā)會員的設計潛能。同時擴大建模協(xié)會的影響力。
第10周至第12周(11月12日——12月2日)
評選作品及公布結(jié)果時間:第13周(12月7日)
數(shù)學建模協(xié)會全體會員
1、向會員發(fā)出通知:通知會以文件形式上傳到群共享,會員即可下載查看。
2、收集logo作品:會員將作品以電子稿的形式發(fā)送郵件到指定郵箱,若是手繪作品,將作品拍照后發(fā)送到指定郵箱。
3、評選作品:此次評選由宣傳部組織,評選出一二三等獎,并從中選取最好的作品最為本協(xié)會的logo。
4、公布評選結(jié)果;在收集作品結(jié)束的后一周,將評選結(jié)果公布在群共享里
將自己設計的協(xié)會logo以電子版的形式發(fā)指定郵[emailprotected]***即可。
logo設計要有我們協(xié)會的特色,積極向上,造型美觀簡潔,特征明顯,視覺形象鮮明,具有較強的延展性,必須為原創(chuàng)作品,若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象一律取消參與資格。
上交的作品請?zhí)峁┬彰?、班級、?lián)系方式以及100字以內(nèi)的設計說明(如如何突出數(shù)學建模協(xié)會的精神文化,設計的創(chuàng)意來源,顏色搭配的含義等)。
一等獎一名二等獎兩名三等獎五名
獲獎的`會員都有精美禮品獎勵,希望大家踴躍參加。
logo設計策劃書篇三
作為華南理工大學南校區(qū)最大,最有影響力的學生團體之一,計算機科學與工程學院學生會為突出創(chuàng)新理念,培養(yǎng)學生的設計與動手能力,以擴大影響力,特此舉辦華南理工大學學生會logo設計大賽。
(1)展現(xiàn)大學生的青春與活力,營造積極向上的文化氛圍
(2)給廣大華工學子提供了一個展現(xiàn)自我藝術(shù)創(chuàng)作能力的平臺
(3)給廣大華工學子提供一個展示自我,在實踐中提高技術(shù)水平的機會。
(4)使同學們能在參賽過程中增強對自己學校的熱愛之情
本次比賽以“青春·飛躍”為主題,以大學生青春活力為主題。華南理工大學走過六十載,在不斷地探索中前進,在歲月的磨練中成長,現(xiàn)今已成為中國乃至世界名校,為社會培育出了無數(shù)棟梁之材。作為華工的學子,是學校重要的組成部分,應該燃燒青春之火,迸發(fā)出年輕人的活力,揮灑汗水,勇于挑戰(zhàn),實現(xiàn)飛躍。每個個體的努力,為華工的發(fā)展注入源源不斷的動力,在未來的日子里繼續(xù)鑄就輝煌!
華南理工大學學生會活動豐富多彩,每個學生會都有自己的特色。華工學子創(chuàng)造力,想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區(qū)對logo設計制作有興趣的同學參加。而且比賽面向全校,有興趣,有想法,有創(chuàng)意的同學同樣能找到一個發(fā)揮的舞臺。
·學生會已建立起完整的管理機制、組織構(gòu)架和職能分工,各部門分工合理,各司其職,而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經(jīng)驗,各種比賽都能證明學生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。
華南理工大學全體在校本科生
個人或組隊參加,隊伍人數(shù)不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網(wǎng)上報名。最終提交作品和相關(guān)文檔。參賽作品要求如下:
(1)參賽作品為:繪畫作品(電子版)
(2)參賽作品體裁,風格不限,但需要圍繞“青春·飛躍”這個主題。內(nèi)容積極向上,不涉及暴力,色情,反動等題材。
(3)所有作品必須為原創(chuàng),抄襲盜用一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
(4)進入決賽的參賽隊伍需要準備現(xiàn)場展示作品的資料,要求能夠清晰、準確的展現(xiàn)出作品的特色以及創(chuàng)意說明。并且展示最終作品。
7.活動流程及日程安排策劃
(1)宣傳:
a、海報宣傳:在南北校區(qū)宿舍樓內(nèi)和各宣傳欄張貼。
b、宿舍樓宣傳:在南北校區(qū)的宿舍樓派發(fā)傳單。
c、擺攤宣傳:展示去年優(yōu)秀作品,活動現(xiàn)場照片,派發(fā)傳單
d、微博宣傳
e、網(wǎng)絡宣傳:logo設計比賽官網(wǎng)、華南理工大學網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺、各院系班級聯(lián)絡通知,qq等。
(2)宣傳之后接受報名和作品的網(wǎng)上提交,并進行網(wǎng)上投票。
(3)十一月21號左右結(jié)束初評和投票,開始整理優(yōu)秀作品參加決賽。
(4)決賽
10月29日申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條;申請擺攤物資
11月3日打印橫幅、海報、傳單
11月4日張貼橫幅和海報并開始接受報名(報名方式為網(wǎng)上報名或打印版提交)
11月5日一飯二飯門前擺攤宣傳(擺攤物資在4號晚上準備好,并在2號晚上召開部門會議,交代擺攤事宜),并且開始網(wǎng)絡宣傳(包括在比賽網(wǎng)站上進行宣傳;在百步梯網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺,qq群等上宣傳)
11月7日宿舍樓宣傳
11月15日—12月2日作品和文檔資料提交
12月2日截止提交作品,整理提交作品和參賽隊伍資料,上傳作品到網(wǎng)站
12月2—5日通過初評產(chǎn)生10支隊伍進入決賽
12月6日移動麥克風和膠凳(可以再提前)
12月8日晚上決賽,產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名
8、決賽流程
比賽時間:xx年12月8日晚上7:00~9:30。
5:00之前貼好路標(星期六早上先貼好)
5:00~6:00布置現(xiàn)場。
所有物質(zhì)到位。在現(xiàn)場張貼海報,掛橫幅,營造比賽氣氛。把做好的投票用的a1紙貼在課室后面的墻上。調(diào)試現(xiàn)場設備,確保能播放選手的作品。調(diào)試麥克風備用麥克風,確保麥克風的正常使用。準備好備用電池。
6:00~6:30選手簽到并試機。并且抽簽決定出場次序
6:45給評委發(fā)放參賽隊伍資料(按順序)、評委評分表、
7:00:主持人作開場詞。
主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進入決賽的隊伍的產(chǎn)生方法及名單。
7:15:嘉賓致開幕辭(現(xiàn)場和嘉賓商量決定)。
7:20:開始比賽,每隊演示和陳述(7分鐘)+評委提問和點評(3分鐘)。(10分鐘)
每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。隊伍進行演示,并對自己的作品進行陳述,最后由評委提問,評委點評。每個評委手上都有每個隊伍的評分表,工作人員在每個隊答辯完以后,從評委手中把該隊的評分表收回來,交給負責統(tǒng)計分數(shù)的同學。三個工作人員負責統(tǒng)計分數(shù)與核對的工作,二人錄入,一人核對。
9:00:全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。所有作品演示結(jié)束后,放音樂,現(xiàn)場觀眾在工作人員的引導下進行投票,統(tǒng)計投票結(jié)果。請嘉賓代表對本次大賽進行總結(jié)。同時,負責統(tǒng)計分數(shù)的工作人員對所有隊伍的成績進行排名,并產(chǎn)生最終排名表。宣布比賽結(jié)果,包括一,二,三等獎以及最佳人氣獎。嘉賓上臺頒獎(頒獎按照獎項從低到高順序)
9:30:結(jié)束后工作人員整理現(xiàn)場,點收物資。
9.評分標準
(1)初評:初評由主辦方參考網(wǎng)站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意,美感等方面進行投票,得票多的作品晉級,投票的參考指標與決賽相同。
(2)決賽:決賽由評委打分,100分為滿分,分四個部分。創(chuàng)意(50分):作品的主題,內(nèi)容等。美感(20分):作品的視覺效果,藝術(shù)表現(xiàn)。感染力(30分):作品的震撼度,給人的印象深刻程度各評委為作品打分后,由工作人員計算出平均分并排名。
10.獎品設置
一等獎一名:價值200元的獎品及證書
二等獎二名:價值100元的獎品及證書
三等獎三名:價值50元的獎品及證書
最佳人氣獎:價值30元的獎品及證書
11.活動物資
擺攤物資
決賽物資
需申請物資
需打印物資
參賽隊伍資料(給評委看),評委評分表,評分細則,參賽隊伍簽到表,決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單(包括聯(lián)系方式),路標,粘貼了參賽作品號的a1紙(用于觀眾現(xiàn)場投票)
需購買物資
獲獎禮品,評委禮品,現(xiàn)場投票貼紙,礦泉水
12.人員安排
評委:由老師和相關(guān)社團技術(shù)人員擔任
活動安排:學術(shù)部
宣傳工作:學術(shù)部,宣傳部
物資管理:秘書部
禮儀主持:學術(shù)部
技術(shù)支持:信息中心
其他工作由學院團委、學生會各部門協(xié)助完成。
13、經(jīng)費預算
支出項目
費用(元)
宣傳經(jīng)費預算
海報(a0)(4張)
25*4=100
海報(a1)(12張)
12*12=144
傳單(a4)(1000份)
0.1*1000=100
橫幅(2條)
80*2=160
結(jié)算:504元
獎品
一等獎
200*1=200
二等獎
100*2=200
三等獎
50*3=150
最佳人氣獎
30*1=30
結(jié)算:580元
現(xiàn)場布置及其他費用
100元
結(jié)算:100元
活動總支出預算
1184元
logo設計策劃書篇四
一、活動目的:
尋找一個圖騰,能夠從眼里震到心底。
二、活動時間:3月7日——3月18日。
三、活動形式:
本次活動以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo,由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后,以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作,作為系列活動的激勵物資。
四、活動流程:
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo,并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位,布置投票點。
11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位,布置投票點。
16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數(shù),選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
五、參與方式:
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間,以個人或團隊(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。
六、評選制度及要求:
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān),否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品,不重復加分,但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎勵方案:
1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;
2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo;特別禮品一份。
策劃書備注:附:logo設計標準。
1.設計作品應符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。
2.設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明,便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設計理念或含義等,大概100字左右。
二、評分方式。
1.設計作品應基本符合設計原則。
2.聯(lián)系各學院學生會設計部(如沒有設計部,可交由宣傳部評分),以郵件方式,請其為參賽者作品評分。
3.每份作品滿分為10分,依次評選。
三、評分細則。
1.作品美觀,完全符合設計原則。10分。
2.作品較美觀,基本符合設計原則。8分。
3.作品表現(xiàn)一般,按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設計策劃書篇五
寢室設計大賽之后,我們發(fā)現(xiàn)同學們都對自己寢室進行了一次很好的設計裝扮,。因此,我們宿管部給大家一個平臺,讓各位充分地發(fā)揮想象來為自己的家設計一個logo。具體方案如下:
20xx年4月11日―17日
湖南科技學院松園五棟,荷園九舍、八舍,桃園十四舍、十三舍
美術(shù)系全體同學
讓寢室品牌更響亮,讓別人更了解寢室特色。
1.將宣傳海報張貼在各個寢室樓,讓同學們了解我們部門要舉辦這個活動。
2.開一次簡短的會議,更加詳細地組織此次活動的相關(guān)內(nèi)容,并解答疑惑。
3.按照活動要求時間收集作品,并請相關(guān)人員對logo進行評獎。
1.海報在活動舉辦的前3天將海報做出以后,張貼在各個美術(shù)系的寢室樓下。
2.在活動截止之后,宿管部全體成員邀請主席團和老師對作品進行評分并頒發(fā)獎狀。
1、寢室logo設計,可以使用ps軟件,要上交電子稿和打印稿。logo也可以采用手繪形式,上交手繪稿。 (規(guī)格大小為16k)
2、在參賽名單的表格上填寫好姓名、班級、寢室號、聯(lián)系電話以及設計說明。
3、logo設計可寢室集體參加也可個人參加,要在參賽表格中選擇相應的組別填寫。
4、寢室logo,要凸顯出本寢室的特色,不準抄襲、剽竊別人,如有發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
一等獎 若干名(榮譽證書)
二等獎 若干名(榮譽證書)
三等獎 若干名(榮譽證書)
優(yōu)勝獎 若干名(榮譽證書)
logo設計策劃書篇六
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經(jīng)管學院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;
d、logo需具有較強的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當。
備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學院所有,根據(jù)需要,學院有權(quán)對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱xxx,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。
1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結(jié)合開會),向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關(guān)注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié):5月前完成。
一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名。
對決賽獲獎者,學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理部。
logo設計策劃書篇七
大學生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學生,分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽;專業(yè)組主要包括設計類專業(yè)學生,提倡各學院組織初賽。
1、logo易于識別,標志性強;
2、logo簡潔美觀,藝術(shù)性強;
3、logo構(gòu)思新穎、寓意豐富,設計感強;
4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強;
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán),不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會道德風尚的`內(nèi)容,作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯(lián)系電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發(fā)送至校學生會生活部電子郵箱:xxsh_shb@。
4、所有應征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現(xiàn)場展示。
特等獎1名,頒發(fā)錄用證書及獎金300元,并將該設計作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有合適的作品,該獎項可空缺。
一等獎2名,專業(yè)組和非專業(yè)組各一名,頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名,專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名,頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名,專業(yè)組和非專業(yè)組各四名,頒發(fā)獎狀及獎金20元。
logo設計策劃書篇八
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經(jīng)管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;
d、logo需具有較強的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當。
備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學院所有,根據(jù)需要,學院有權(quán)對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。
1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結(jié)合開會),向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關(guān)注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié):5月前完成。
logo設計策劃書篇九
xx大學學生會。
xx大學學生會生活部。
策劃之家網(wǎng)、大學生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學生,分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽;專業(yè)組首要包孕設計類專業(yè)學生,提倡各學院組織初賽。
1、logo易于辨認,標記性強;
2、logo簡潔雅觀,藝術(shù)性強;
3、logo構(gòu)思新鮮、寓意豐厚,設計感強;
4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強;
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán),不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關(guān)系以及其他有悖于社會道德風俗的'內(nèi)容,作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、接洽電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發(fā)送至校學生會生活部電子郵箱:xxsh_shb@。
4、所有應征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現(xiàn)場展現(xiàn)。
特等獎1名,頒發(fā)錄用證書及獎金300元,并將該設計作品斷定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有適宜的作品,該獎項可空缺。
一等獎2名,專業(yè)組和非專業(yè)組各一名,頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名,專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名,頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名,專業(yè)組和非專業(yè)組各四名,頒發(fā)獎狀及獎金20元。
logo設計策劃書篇十
尋找一個圖騰,能夠從眼里震到心底。
3月7日——3月18日。
本次活動以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo,由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后,以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作,作為系列活動的激勵物資。
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo,并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位,布置投票點。
11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位,布置投票點。
16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數(shù),選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間,以個人或團隊(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的.方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@qq或423488885@qq后即可。
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān),否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品,不重復加分,但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。
1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;
2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo;特別禮品一份。
一、logo設計原則。
1.設計作品應符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。
2.設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明,便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設計理念或含義等,大概100字左右。
二、評分方式。
1.設計作品應基本符合設計原則。
2.聯(lián)系各學院學生會設計部(如沒有設計部,可交由宣傳部評分),以郵件方式,請其為參賽者作品評分。
3.每份作品滿分為10分,依次評選。
三、評分細則。
1.作品美觀,完全符合設計原則。10分。
2.作品較美觀,基本符合設計原則。8分。
3.作品表現(xiàn)一般,按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設計策劃書篇十一
為了豐富我院學生課余文化生活:增強我院學生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進宿舍成員之間的友情;激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學心中渴望的個性;我院特舉辦“我愛我家”宿舍風采大賽,給同學們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。
二、活動目的及意義。
輔助開展下學期學院文明宿舍創(chuàng)建活動的復查工作;進一步鞏固我院文明宿舍創(chuàng)建工作,為各個宿舍搭建展示風采的平臺,促進全院的'合作與經(jīng)驗交流。同時豐富同學們的大學生活。為了豐富同學們的宿舍生活,增進宿舍成員之間的感情交流,營造和諧、溫馨的宿舍環(huán)境,并記錄下宿舍生活的美好點滴,我們特舉辦此次以反映宿舍生活為主題的宿舍ppt制作大賽。
三、活動介紹。
1、活動名稱:宿舍風采展示大賽。
2、活動地點:海洋學院。
3、活動對象:大一、二全體班級。
4、活動時間:20xx年5月10日(周四)。
四、參賽要求。
1、ppt要求。
發(fā)揮你們的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)宿舍特色,也可以創(chuàng)建自己理想中的宿舍生活;
2、要求內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)大學生的朝氣和活力,體現(xiàn)宿舍成員的理想和追求;
3、課件中提倡使用鏈接,快捷方式,標題等,內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,ppt頁數(shù)在10頁以上;
4、演講時間不超過10分鐘,如果超時對該宿舍減相應的分數(shù)。
五、評分標準。
一、衛(wèi)生方面。
1、室內(nèi)(2分)。
1-室內(nèi)無異味,可適當使用空氣清新劑。
2-地面、門窗潔凈,無衛(wèi)生死角(特別注意門后、床下、桌下、墻角等)。
3-窗臺、書櫥、衣櫥、暖氣片潔凈無塵。
4-不準貼海報及其它有污墻壁的物品。
2、衛(wèi)生間(1.5分)。
1-衛(wèi)生間保持清潔,無異味。
2-水槽干凈無雜物、無水垢。
3-便池清潔,無任何污垢。
3、書桌(1.5分)。
1-保持桌面整齊、潔凈。
2-除水杯、餐具整齊擺放在桌面指定位置外,其余物品不準擺放。
4、床鋪(3分)。
1-鋪面及邊角整齊平直、無褶皺,床單邊角掖于褥下。被褥、床單干凈。
2-被子靠外、枕頭靠內(nèi),統(tǒng)一放置于床鋪靠窗一端。被子平四方、側(cè)八角。
3-床下只能存放鞋子。鞋跟朝外,每人不超過3雙,鞋子置于床底靠門處。
4-床下物品成一條線放置,臉盆外延、鞋跟與床鋪外延相切。
5-將每人的信息卡按指定格式書寫,貼于床鋪靠窗方向橫梁與立柱相交處。
5、陽臺(1分)。
1-陽臺整潔,無垃圾存放。簸箕口朝陽臺壁放在垃圾簍上置于右側(cè)靠外墻角,掃帚立于垃圾簍與陽臺壁之間。
6、其余生活用品擺放(1分)。
1-暖瓶統(tǒng)一放置于兩個書桌之間,把手朝外;有飲水機的宿舍,飲水機放置于兩側(cè)書桌之間的角落。
2-行李箱、包整齊豎直擺放于衣櫥上方。
注:以下宿舍取消參賽資格:
1、檢查出宿舍有違規(guī)電器者;
2、宿舍內(nèi)有夜不歸宿者;
3、在評比檢查過程中宿舍沒人開門者。
二、文化特色。
1、體現(xiàn)當代大學生的青春朝氣,獨特風格(烏托邦);
2、富有文化氣息,精神內(nèi)涵;
3、宿舍內(nèi)裝飾品應符合大學生身份和欣賞水平,不要花里胡哨;
4、為體現(xiàn)環(huán)保意識,提倡“變廢為寶”的意識,宿舍裝飾品必須是手工設計、制作;
5、體現(xiàn)出宿舍的獨特風格(儒雅、熱情、個性、和諧、團結(jié)等)。
三、學習方面:
1、體現(xiàn)出宿舍成員濃厚的學習氛圍,并結(jié)合上學期學習成績評定該項;
2、突出宿舍成員的活動得獎情況;
3、宿舍各成員參加學生會、社團的情況。
評比得分所占比例:
1、宿舍衛(wèi)生占40%;
2、才藝展示占10%;
3、現(xiàn)場提問占10%。
六、活動流程。
1、前期準備。
(1)各班從本班宿舍中推選出2~3個較好的宿舍參加院內(nèi)大賽活動;
(2)由社區(qū)團工委衛(wèi)生部成員根據(jù)海洋學院宿舍衛(wèi)生檢查標準對參賽宿舍打分,作為最終參評的一項成績。
2、比賽流程。
1、初賽:以宿舍為單位制作以反映宿舍生活為內(nèi)容的申請材料,并在規(guī)定時間內(nèi)把申請材料發(fā)送到指定郵箱即可。
我們將對收到的材料進行第一輪的篩選,并結(jié)合宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果選出前十名的宿舍,申請材料主要依據(jù)是內(nèi)容、格式和形式等方面。
決賽:初賽脫穎而出的十個宿舍參加決賽。決賽部分主要分兩個小部分:
一、宿舍ppt展示。此環(huán)節(jié)不超過5分鐘。
二、“才藝大比拼”環(huán)節(jié)。
1.參賽宿舍可以展示自己宿舍的口號、舍歌、舍服、宿舍名言警句等;
2.宿舍內(nèi)人員合作出節(jié)目,可以是歌曲、舞蹈、、話劇、相聲等;
3.可以展示自己宿舍的絕活特長,如彈吉他、吹葫蘆絲、雜技等;
4.所展示的內(nèi)容必須健康積極向上,將各種素材資料道具提前準備好。此環(huán)節(jié)不能超過5分鐘。
(每個宿舍在完成第一個環(huán)節(jié)之后,繼續(xù)第二個環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都完成之后,下一個宿舍才上場)由評委對這兩個環(huán)節(jié)進行綜合打分。
2.活動的主要內(nèi)容及具體安排。
1、各參賽宿舍展示ppt,短片等材料,公開展示解說,出場順序由抽簽決定;
2、評委組評選出優(yōu)秀宿舍、評出的優(yōu)秀宿舍制作宣傳展板,向全院公開展示;
3、參加決賽的宿舍提前寫好介紹自己宿舍的幾句話,要求簡短,便于主持人介紹宿舍。
3、比賽要求。
1、參賽宿舍在比賽前半小時到場,觀眾至少在前十分鐘到場,比賽開始禁止進入;
2、比賽人員要注意賽場紀律,聽從工作人員安排;
3、各班觀看比賽的同學在指定區(qū)域就座,不能遲到、早退。中途不要私自走動,以免影響比賽進行。
七、獎品設置。
1、根據(jù)宿舍衛(wèi)生評比出2個“最佳風采獎”,根據(jù)創(chuàng)意評比3個“最具創(chuàng)意獎”,根據(jù)學習情況評比3個“精神文明獎”,結(jié)合以上各項的總得分評出1個“示范先鋒獎”。
“示范先鋒獎”頒發(fā)獎杯和證書,“最佳風采獎”頒發(fā)獎杯和證書,其余獎項頒發(fā)證書和獎品。
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logo設計策劃書篇十二
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經(jīng)管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;
d、logo需具有較強的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當。
備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學院所有,根據(jù)需要,學院有權(quán)對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱xxx,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。
1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結(jié)合開會),向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關(guān)注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié):5月前完成。
一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名。
對決賽獲獎者,學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
略。
logo設計策劃書篇十三
為展示我院學生團體、各系及班級的風采,彰顯學生的精神風貌,為進一步增強學生的凝聚力和號召力,經(jīng)研究決定,財經(jīng)系與建筑設計系聯(lián)合舉辦“l(fā)ogo設計大賽”,標志設計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么,代表什么之外,還具有表達的意義、情感或指令的作用。
二、活動目的:每個符號都有自己所要表達的意義,在促進學?;顒右?guī)劃的同時,也增加了學生的動手能力,表現(xiàn)學生們的團體互助能力,豐富學生的課余生活。讓學生對團體、對專業(yè)的更加認識,及對logo的另一種意義的詮解。
三、活動對象:泉州理工學院全體學生。
四、活動時間:
10月17日,以海報的形式進行‘logo設計大賽’比賽的宣傳。
10月17日---11月5日為投稿時間。
報名地點將在思恩樓與男生宿舍c棟之間。
五、主辦單位:泉州理工學院財經(jīng)系。
協(xié)辦單位:泉州理工學院建筑設計系。
六、活動時間及地點:11月8日晚上7點將在三a舉辦。
七、活動內(nèi)容:
1、作品要求。
3)logo圖案簡潔明朗,寓意貼切準確易懂。有鮮明的時代感和藝術(shù)表現(xiàn)力,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于識別記憶,推廣傳播。
4)作品要求原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
5)作品不得出現(xiàn)有駁于社會道德風尚及其他不健康內(nèi)容。
2、投稿要求。
1)征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進行設計要求作品清晰。
2)投稿人應提供a4紙規(guī)格的標志彩色圖案一份,并注明標志、結(jié)構(gòu)比例和標準。
3)作品設計者需提交200字—500字的作品簡介,包括設計思路和寓意。
3、決賽流程。
2)主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團的代表并宣布比賽開始:
環(huán)節(jié)一:選手各自上臺自我介紹,亮相作品(作品有命名要介紹作品的名稱)。
環(huán)節(jié)二:選手上臺講解自己設計的logo的含義以及設計理念(時間3分鐘)。
環(huán)節(jié)三:由評委老師對作品進行簡評,再進行頒獎。
3)評分細節(jié):(100分)。
基本結(jié)構(gòu):(20分)色彩搭配合理,整體結(jié)構(gòu)。
整體設計:(30分)主題突出,內(nèi)容充實,視覺舒服。
具有創(chuàng)意:(30分)主題風格標新立異,創(chuàng)作新穎,大膽設想,展現(xiàn)個性化。
現(xiàn)場解說:(10分)解說生動,簡單明了,突出主題。
整體感覺:(10分)。
4、注意事項。
1)投稿起止時間為10月17日至11月5日。
2)參賽作品一率不退件,請參賽者保留原件。
3)得獎作品及其著作權(quán)須讓于主辦方,原作者放棄使用該著作權(quán)。
4)主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權(quán)外,并有宣傳及刊登使用的權(quán)利。
5、獎項設置。
一等獎:一名:獎金100元:紀念品:加素質(zhì)拓展分30分。
二等獎:二名:獎金80元:紀念品:加素質(zhì)拓展分20分。
三等獎:三名:獎金50元:紀念品:加素質(zhì)拓展分15分。
最佳人氣獎:一名:紀念品:加素質(zhì)拓展分10分。
最佳風格獎:一名:紀念品:加素質(zhì)拓展分10分。
優(yōu)秀獎:五名:紀念品:加素質(zhì)拓展分10分。
參賽者:若干名:加素質(zhì)拓展分5分。
6、賽后工作。
1)活動結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃。
2)報道:學生會編輯小組對本次活動進行后續(xù)報道,寫好新聞稿。
4)活動總結(jié):活動結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
八、經(jīng)費預算。
宣傳海報:6*5=30元評委邀請:50*2=100元獎金加禮品:510元。
總計:640元。
泉州理工學院財經(jīng)系。
logo設計策劃書篇十四
充實校園生活,增強校園學生創(chuàng)新能力,活躍學生文化氣氛,以設計學院logo方式構(gòu)建組織文化,提升物聯(lián)網(wǎng)學院學生認同感及設計感榮譽感。
無錫職業(yè)技術(shù)學院物聯(lián)網(wǎng)學院。
無錫職業(yè)技術(shù)學院物聯(lián)網(wǎng)分團委。
20xx年5月(具體待定)。
圖c。
無錫職業(yè)技術(shù)學院物聯(lián)網(wǎng)學院全體學生。
由學院學生為自己學院設計logo,再評出學院的最佳logo。
1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。
2、要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強的視覺沖擊力,易于識別和傳播。
3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長短號)及簡要的設計說明(例如如何突出主題,設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等)。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān),否則不予采納。
5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、logo設計要求要有設計說明和色標。
1、入圍logo(5名):榮譽證書。
2、人氣logo(2名):特別禮品;榮譽證書。
3、最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽證書。
1、活動總負責人:黃宏來。
職責:負責與老師交流,編寫活動策劃書,申請場地,協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。
2、預報名組:分團委干事;職責:在飯?zhí)脗?cè)門設點,給同學報名,登記名字并解說活動詳情。
3.記者團;職責:負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
第一階段:前期準備與宣傳。
1.活動總負責人確定宣傳模式,指定分配任務及注意事項。
2.總負責人向上申報,審批合格后,向老師借用教室,計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳,微博,博客,q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示,海報并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請,廣播有關(guān)這次logo設計大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間:20xx年5月初。
1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合,活動開始前,做好準備工作。布置場地。
第三階段:評選。
1、把手繪版裝訂成冊,由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版,做成ppt,由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后,舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo(寓意之類),最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo,并頒獎。
第四階段:后期宣傳。
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫,展示活動當天的情況。(包括光榮榜)。
1、各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解(大概流程)。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。
1、做好此次活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。
logo設計策劃書篇十五
1.活動背景:
標志即logo,學院的標志是其意義的象征,它體現(xiàn)著學院的精神與文化。
2.活動簡介及目的:
二、活動綜述。
1.設計要求:
1)要求作品可原創(chuàng),也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件,請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸山東師范大學信息科學與工程學院學生會科技部所有。
“e起向前”學院標志(logo)設計大賽作品寓意說明表。
注意事項:
此表必選用簽字筆填寫,作品必須用a4紙打印,上交時須一同上交寓意說明表。(注:必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
logo設計策劃書篇十六
為加強班級凝聚力,調(diào)動同學們參與集體活動的積極性及體現(xiàn)本班特色,現(xiàn)舉行有獎班級logo設計大賽,大賽規(guī)定如下:
全班同學(可邀請外援參加,但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守)。
1、主體以宿舍為單位(女生六人一組,男生每個宿舍為一組,其中冬立志、庒騁并入106宿舍,田加深并入110宿舍)。
以上五組,每組必須完成至少一個作品。
2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽。
各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|(打分制,總分100分)。
1、手繪或電子圖形式皆可。
2、作品大?。赫髌繁仨毎谝粋€5*5cm的方框內(nèi)。
3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明,以及簡要的圖標內(nèi)容說明。
創(chuàng)作時間:
評審時間:
經(jīng)評審團評比后,得分最高的即為本次大賽的冠軍作品,冠軍作品會被選用為班級logo,并給予創(chuàng)作團隊50元現(xiàn)金獎勵。
其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金。
對于得分60分以下的將提出批評,并影響本學期綜合測評德育成績(主要由態(tài)度決定)。
logo設計策劃書篇十七
一、活動前言:
一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾,或作為我們辯分頁碼的標志。貼在線裝書皮上的,寫著或印著書名的紙或絹的條兒,簡單而賦有藝術(shù),這種為標記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片,默默的行人之便,卻很少人會認認真真的關(guān)注它,細心的.閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片,對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此,默默的,輕輕的,我們何不也花點時間,花點簡單的功夫,對它存有些許愛慕呢?美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單!
二、活動目的:
為了豐富在校大學生的課余生活,提高學習的情趣;展示自己的創(chuàng)新才藝,書寫一張美妙的書簽,用簡單的紙充實自己的生活。
三、主題:“工院校史,書簽傳承”------書簽設計大賽。
四、主辦:蒼霞文學社。
五、時間截點:
1、12月3日,開始進行活動宣傳。
2、12月10日—12月22日,作品征集。
3、12月23日,作品統(tǒng)計歸檔。
4、12月24日—12月25日,作品評選。
六、大賽相關(guān)事宜:
(一)、作品要求:
1、作品須圍繞“工院校史”為主題,進行單幅或者系列書簽計。
2、所有作品可為電子版,也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設計,電子版圖片為jpeg格式,并且要彩印出來歸檔在主辦方。
3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格,4.5cm*14cm,須提供正面及反面圖案,均為彩色。
4、作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個人獨立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作。
5、所上交作品須附上該作品的解析,并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。
6、設計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意。
(二)、投稿方式。
1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點,注明書簽設計大賽參賽作品。
2、電子版可投至。
另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。
聯(lián)系人:
3、作品:主辦方將根據(jù)獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀念書簽”,作為首屆“蒼霞杯”書簽設計大賽的紀念書簽。
七、獎項設置:
最佳創(chuàng)意獎1名。
最佳設計獎2名。
最佳獨特將1名。
最佳問鼎獎1名。
最受青睞獎1名。
優(yōu)秀獎10—15名。
八、頒獎:
屆時在頒獎晚會上舉行。
九、活動經(jīng)費:
宣傳海報、獎品費用。
蒼霞文學社。
12年12月3日。
logo設計策劃書篇十八
一、活動目的:
為使廣大師生更加了解我愛競賽網(wǎng),讓更多的師生融入我愛競賽網(wǎng),喚起大家對我愛競賽網(wǎng)的興趣,為此開展我愛競賽網(wǎng)logo設計大賽,調(diào)動全體師生的積極性。
二、活動時間:。
xx年6月10日-6月19日。
三、活動主題:繪我愛競賽網(wǎng)特色,展我愛競賽網(wǎng)風采。
四、活動對象:全體師生。
五、作品要求:
1.參賽者需運用我愛競賽網(wǎng)的'相關(guān)知識,突出主題,內(nèi)容健康積極向上,創(chuàng)意獨特,簡潔醒目,具有藝術(shù)感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體,圖標形狀任意,形象清晰,構(gòu)圖飽滿,講究藝術(shù)效果。
3.作品可手繪或電腦制作,紙張大小為16開,電腦制作需要上交電子檔和紙質(zhì)檔(a4紙打?。?,同時附上紙質(zhì)檔報名表。
4.作品須講究原創(chuàng),如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6.可團體報名,團體報名人員不得超過3個人。
7.logo最終。
六、參加方式:
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動,作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部,再由學院宣傳部統(tǒng)一收齊,于xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點:行政樓205b房間。
3.作品上交后由我愛競賽網(wǎng)所有成員進行初審,根據(jù)上交質(zhì)量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網(wǎng)上進行投票。
七、獎勵方式。
1.最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見進行定稿,被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份,其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數(shù)量有限,先到先得哦~。
獎品:大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間:將在投票結(jié)束后在我愛競賽網(wǎng)進行通知,敬請關(guān)注。
抽獎方式:已經(jīng)投票的參與者,現(xiàn)場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后,即可參與抽獎。
logo設計策劃書篇十九
logo即標志,它是活動的標志和象征,它體現(xiàn)著活動中的精神與文化。院徽作為每個學院的標志,一個漂亮個性的logo可以顯示出計算機學院的特色。我們一定會充分的'準備,認真選拔,交給大家一個擁有計算機學院特色的logo!
時間:20xx年03月01日—20xx年03月20日。
審評時間:20xx年03月。
審評地點:計算機中心107(暫定)。
a、前期準備:
1、二月底繪制宣傳板,并印制傳單于學校各處發(fā)放,做好宣傳工作。
2、通知各班班長在班內(nèi)征集稿件。
b、稿件征集及要求:面向?qū)ο螅河嬎銠C學院20xx級作品必須為原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)查實,取消參賽資格。
a)電子稿投稿要求:
1、以個人為單位參加投稿;
2、精度不低于300dpi,并要考慮到黑白打印的影響;
3、將作品以圖片保存為圖片格式;
4、作品以郵件的形式發(fā)送到@126xxx。最好有電子稿和打印稿同時投稿。
b)手繪稿投稿要求:
1、以個人為單位投稿;
2、要求作品簡潔明了,構(gòu)思新穎,要求原創(chuàng);
3、作品統(tǒng)一使用a4紙,最好著色;
c、獲獎作品選拔:
時間:20xx年03月;
選拔方式:本次大賽分初賽急復賽,進入復賽者將進行ppt演示,講解作品寓意,由老師或宣傳部及高年級成員評判,秉著公平公正的原則,進行選拔。要求同學說明自己設計logo的寓意內(nèi)涵,并說明自己的創(chuàng)作思路。
地點:暫定為計算機中心107、
c、獎項設置:設置一等獎一名(100元),二等獎兩名(50元),優(yōu)勝獎若干。獲獎者均頒發(fā)獎狀。
d、后期總結(jié)收尾工作:logo一經(jīng)選出,即作為計算機學院標志,并延續(xù)使用。
100+50+50=200元。
本次活動最終解釋權(quán)由計算機學院宣傳部所有。