無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇一

3、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。--赫爾曼外爾。

5、高斯(數(shù)學(xué)王子)說：數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。

6、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。-------cf高斯。

7、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。-----l克隆內(nèi)克。

8、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。----德摩。

9、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。-----舒爾。

10、觀察只獲得試驗(yàn)性質(zhì)的梗概、猜想，而不是證明。-----波利亞。

11、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。--維爾斯特拉斯。

12、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。-----懷德海。

13、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。-----京斯。

15、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。-----諾瓦列斯。

16、華羅庚說：新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。

17、納皮爾說：我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。

21、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。-----波利亞。

23、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。-----希爾伯特(hilbert)。

29、笛卡兒說：數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。

30、恩格斯(自然辯證法哲學(xué)家)說：數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。

32、伽利略說：給我空間、時間、及對數(shù)，我可以創(chuàng)造一個宇宙自然界的書是用數(shù)學(xué)的語言寫成的牛頓說：沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)，哈爾莫斯說：數(shù)學(xué)的創(chuàng)作絕不是單靠推論可以得到的，首先通常是一些模糊的猜測，揣摩著可能的推廣，接著下了不十分有把握的結(jié)論。然后整理想法，直到看出事實(shí)的端倪，往往還要費(fèi)好大的勁兒，才能將一切付諸邏輯式的證明。這過程并不是一蹴可幾的，要經(jīng)過許多失敗、挫折，一再地猜測、揣摹，在試探中白花掉幾個月的時間是常有的。

33、拉普拉斯說：在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。

34、維特根斯坦說：數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。

35、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾。

38、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮?！履Α?/p>

39、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇?！猚·f·高斯。

43、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴?！挛鳌?/p>

45、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好?！獰o名氏。

46、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾。

47、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇二

5、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律?！ɡ麃?。

7、上帝是一位算術(shù)家——雅克比。

8、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯。

9、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！寺?nèi)克。

11、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯。

12、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！猯·克隆內(nèi)克。

13、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特。

15、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用?！鏍枺╥、schur）。

16、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨·h·京斯。

18、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)?！R卡斯（williamf、lucas）。

20、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾。

24、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯。

27、二分之一個證明等于0、——高斯。

31、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家?！S爾斯特拉斯。

33、數(shù)學(xué)支配著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯。

35、問題是數(shù)學(xué)的心臟?！猵·r·halmos。

36、數(shù)學(xué)是符號加邏輯?！_素。

37、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?。

38、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯。

39、歷史使人聰明，詩歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)?！喔?。

40、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙?！喔?。

41、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?！低袪?。

42、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——j·h·京斯。

43、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾。

44、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯。

45、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用?！鏍枴?/p>

46、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾。

49、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲埂?/p>

50、自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號寫成的?！だ锫?。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇三

7、天才？請你看看我的臂肘吧?！a努揚(yáng)

9、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特

12、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲?/p>

13、數(shù)學(xué)是符號加邏輯。——羅素

14、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達(dá)哥拉斯

16、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。 ――康托爾

17、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯

18、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度?！巳R因

19、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾

20、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚

22、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家?！S爾斯特拉斯

23、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?/p>

26、數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德

27、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

28、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。 ——c·f·高斯

29、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青

30、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力?！ɡ獖W多里

31、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算?！{皮爾

32、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就?！姿估?/p>

35、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?/p>

36、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的?！獜V中平佑

38、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式?！乩瓐D

40、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。 ——舒爾（）

42、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論?！紶柊突鶎W(xué)派

44、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。 ——l·克隆內(nèi)克

46、問題是數(shù)學(xué)的心臟?！?/p>

47、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾

48、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王?！咚?/p>

49、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙?！喔?/p>

52、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩

54、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

55、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇四

我認(rèn)為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準(zhǔn)則以及判斷他是否成功的準(zhǔn)則，主要的是美學(xué)準(zhǔn)則，這是正確的。

一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家。

音樂與代數(shù)很類似?！遣瘛?/p>

純粹數(shù)學(xué)，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩篇?！獝垡蛩固埂?/p>

純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的。——哈爾莫斯。

當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?！缕諏?前蘇聯(lián)哲學(xué)家)。

美包含在體積和秩序中?！诟駹?g..)。

哪里有數(shù)，哪里就有美?！猵roclus。

社會的進(jìn)步就是人類對美的追求的結(jié)晶?！R克思()。

數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。——羅素(l)。

數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對美的特性——數(shù)值、比例、秩序等的認(rèn)識?！獊喞锸慷嗟?aristotle)。

數(shù)學(xué)確屬美妙的杰作，宛如畫家或詩人的創(chuàng)作一樣——是思想的綜合;如同顏色或詞匯的綜合一樣，應(yīng)當(dāng)具有內(nèi)在的和諧一致。對于數(shù)學(xué)概念來說，美是她的第一個試金石;世界上不存在畸形丑陋的數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)如同音樂或詩一樣顯然地確實(shí)具有美學(xué)價值?！趴杀?。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇五

3.上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。

4.數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮?！履?。

5.非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。

7.只要功夫深，鐵杵磨成針。

9.觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律?！ɡ麃?。

11.永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。

12.越努力，越幸運(yùn)。

13.人之所以能，是相信能。

14.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

15.不為失敗找理由，只為成功找方法。

16.一個人幾乎可以在任何他懷無限熱忱的事情上成功。

17.一切失敗都源于執(zhí)行力太差!

18.從你每天一睜眼開始起，你就要對自己說今天是美好的一天。

19.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

20.大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

21.積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。

22.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

23.性格決定命運(yùn)，氣度決定格局，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，思路決定出路，高度決定深度。

24.未曾見過一個早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。

25.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

26.每個人都有自己鮮明的主張和個性，不要識途去改變他人，同樣，也不要被他人所改變。改了，就不是自己了。

27.相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特。

28.最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的人?！ぐ吞乩?。

29.不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。

30.理想是人生的太陽?！氯R賽。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇六

2、沒有為國王特設(shè)的通往幾何學(xué)的道路?！猠uclid（歐幾里得）

3、數(shù)學(xué)名言的幾何幾何無王者之道?！?dú)W幾里德(約前325-約前265)

4、遲序之?dāng)?shù)，非出神圣，有形可檢，有數(shù)可推?！鏇_之

6、數(shù)學(xué)知識來源于生活，又服務(wù)于生活。

7、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

10、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微?！A羅庚7、要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。

11、學(xué)習(xí)解題的最好方法之一就是研究例題。

12、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙——培根

15、學(xué)以致用，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此,把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。

16、天才在于積累，聰明在于勤奮?！A羅庚

17、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實(shí)驗(yàn)，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想象的差不了多遠(yuǎn)，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。

20、給我一個支點(diǎn)我可以撬動整個地球

21、我們欣賞數(shù)學(xué)，我們需要數(shù)學(xué)?！愂∩?/p>

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇七

2、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多。

3、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

4、調(diào)整好心態(tài)，正確對待平時的考試。

5、多做習(xí)題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

6、精誠所加，金石為開。

7、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

8、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。

9、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

10、若要功夫深，鐵杵磨成針。

11、少壯不努力，老大徒悲傷。

12、繩鋸木斷，水滴石穿。

13、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。

14、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

15、要正確對待平時的考試。

16、業(yè)精于勤，荒于嬉。

17、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

18、有志者事竟成。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇八

1、數(shù)學(xué)確屬美妙的杰作，宛如畫家或詩人的創(chuàng)作一樣 是思想的綜合;如同顏色或詞匯的綜合一樣，應(yīng)當(dāng)具有內(nèi)在的和諧一致。對于數(shù)學(xué)概念來說，美是她的第一個試金石;世界上不存在畸形丑陋的數(shù)學(xué)。

2、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

3、純數(shù)學(xué)使我們能夠發(fā)現(xiàn)概念和聯(lián)系這些概念的規(guī)律，這些概念和規(guī)律給了我們理解自然現(xiàn)象的鑰匙。

4、歷史使人聰明，詩歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲學(xué)使人深邃，道德使人嚴(yán)肅，邏輯與修辭使人善辯。

5、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論?！紶柊突鶎W(xué)派

6、數(shù)學(xué)之美是很自然明白地?cái)[著的?！柲?/p>

7、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后;算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯

8、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。

9、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，的思想, 然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。

10、一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量?！瓓W

11、數(shù)學(xué)如同音樂或詩一樣顯然地確實(shí)具有美學(xué)價值?！趴杀?/p>

12、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題， 它就充滿著生命力， 而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。

13、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》。

14、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。錄自德國數(shù)學(xué)家hermannweyl語。

15、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特(hilbert)

16、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性： 它們極易從事實(shí)中歸納出來,，但證明卻隱藏的極深。

17、數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美?！_素

18、數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對美的特性——數(shù)值比例秩序等的認(rèn)識?！獊喞锸慷嗟?/p>

19、數(shù)學(xué)知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。

20、純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的?！柲?/p>

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇九

7、a)蘇步青（大陸數(shù)學(xué)家）說“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然”

8、做自己感情的奴隸比做暴君的奴仆更為不幸。古希臘數(shù)學(xué)家哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯"

9、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。--柯普寧（前蘇聯(lián)哲學(xué)家）

11、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。

13、對未來生活的自信，是理智的期望。德國數(shù)學(xué)家蘭德

15、數(shù)學(xué)家只有在他內(nèi)心感到真實(shí)的美時才是完美的。--歌德

16、華羅庚的減號我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚在談到學(xué)習(xí)與探索時指出在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。

17、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好?！獰o名氏

19、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。英國數(shù)學(xué)家伊薩克巴羅老師"

20、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。無名氏

22、著名數(shù)學(xué)家蘇步青今天能做完的事，不能拖到明天去做。

23、(作者簡介勒內(nèi)笛卡爾，著名的法國哲學(xué)家科學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他對現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，因?qū)缀巫鴺?biāo)體系公式化而被認(rèn)為是解析幾何之父。他還是西方現(xiàn)代哲學(xué)思想的奠基人，是近代唯物論的開拓者提出了“普遍懷疑”的主張。他的哲學(xué)思想深深影響了之后的幾代歐洲人，開拓了所謂“歐陸理性主義”哲學(xué)。)

25、一只能數(shù)到的馬是只了不起的馬，卻不是了不起的數(shù)學(xué)家，同樣的一家能夠合理運(yùn)用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業(yè)。

27、邱成桐說“現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實(shí)驗(yàn)，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn)，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量”

28、人是為了思考才被創(chuàng)造出來的。——法國數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，哲學(xué)家帕斯卡

30、邏輯學(xué)是數(shù)學(xué)家藉以保持他的思想健康與強(qiáng)壯的衛(wèi)生學(xué)。--韋爾

31、嚴(yán)格性之于數(shù)學(xué)家，就如道德之于人。--韋伊

33、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。無名氏

34、不是數(shù)學(xué)家請不要讀我的基本著作。(一根線條在達(dá)芬奇眼中被理解成一個點(diǎn)在平面或空間中的運(yùn)動軌跡，乃至解析幾何中的一個方程式所界定的點(diǎn)的集合，線條無寬度也無厚度。因此對于生活在文藝復(fù)興以后或接受過文藝復(fù)興思想的西方人，對于線條的理解是基于幾何學(xué)和數(shù)學(xué))

35、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。---維爾斯特拉斯

36、華羅庚說過為中華之崛起而讀書。這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書的人生中開創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么，就需要我們支確立自己的目標(biāo)，去奮斗。還等什么呢?心動不如行動?？禳c(diǎn)奮斗人生吧!

37、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨h京斯

38、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。---無名氏

41、誰為自己的感情所支配，并成為它的奴隸，誰就不可能有自由。古希臘數(shù)學(xué)家哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯"

43、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。jh京斯

44、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?/p>

45、世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚中國杰出的科學(xué)家，兩彈元勛鄧稼先舉世公認(rèn)的人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人錢學(xué)森環(huán)保錫線機(jī)床坦克鏈縫合式圓形防護(hù)罩螺旋鋼帶保護(hù)套柔性石墨復(fù)合墊片。

46、人是為了思考才被創(chuàng)造出來的。法國數(shù)學(xué)家

48、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家。--魏爾斯特拉斯(krlweierstrss)

49、方法是數(shù)學(xué)的本質(zhì)。數(shù)學(xué)家是能完全領(lǐng)悟數(shù)學(xué)方法的人。--哈登伯格

50、)努瓦列斯說“數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)”

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇十

7、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?。

8、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)?！R卡斯（williamf．lucas）。

9、二分之一個證明等于0?！咚?。

11、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用?！鏍枺╥、

14、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律?！ɡ麃?。

15、近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：a=x+y+z。并解釋道：a代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話。

18、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性?！逅埂?/p>

22、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——l克隆內(nèi)克。

23、上帝是一位算術(shù)家——雅克比。

27、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯。

28、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇?！猚f高斯。

30、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾。

32、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮?！履?。

34、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?。

35、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙?！喔?。

36、數(shù)學(xué)是鍛煉思想的體操?！永飳?。

37、數(shù)學(xué)是符號加邏輯?！_素。

38、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦。

40、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王?！咚?。

41、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就?！姿估?。

42、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?。

43、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾。

44、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?。

45、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派。

46、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)?！鞲袼?。

47、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式?！乩瓐D。

48、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲埂?/p>

49、數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德。

51、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因。

60、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?！盗⑷~。

61、數(shù)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯。

63、問題是數(shù)學(xué)的心臟?！猵、r、halmos。

65、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算?！{皮爾。

66、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！猟希爾伯特。

68、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚。

69、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然?！K步青。

73、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好?！獰o名氏。

76、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——jh京斯。

78、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?？祾O爾?！猚antor）。

79、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的?！獜V中平佑。

80、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬?！绽?。

81、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素。

84、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！猤d伯克霍夫。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇十一

5. 數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論?！紶柊突鶎W(xué)派

6. 數(shù)學(xué)之美是很自然明白地?cái)[著的?！柲?/p>

7. 數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后;算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯

8. 邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代?！_素

9. 數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?/p>

10. 一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量。——拉奧

11. 數(shù)學(xué)如同音樂或詩一樣顯然地確實(shí)具有美學(xué)價值?！趴杀?/p>

12. 數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?！盗⑷~

13. 在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

14. 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

15. 在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬?！绽?/p>

16. 新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚

17. 數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美?！_素

18. 數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對美的特性——數(shù)值比例秩序等的認(rèn)識?！獊喞锸慷嗟?/p>

19. 在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?！低袪?/p>

20. 純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的?！柲?/p>

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇十二

1、在學(xué)習(xí)中，要注意理解，拓展思路，化抽象為具體，逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2、與其談?wù)撔路椒ǎ蝗绨褌鹘y(tǒng)方法記在心里。

3、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)師真正的魔杖。

4、在數(shù)學(xué)世界里，重要的不是我們知道什么，而是我們?nèi)绾沃浪?/p>

5、要注意典型方法的適用范圍和使用條件，避免死板的公式導(dǎo)致錯誤。

6、學(xué)會對問題的類型進(jìn)行拆分和組合，學(xué)會從多個角度、多個方面分析和解決典型問題，總結(jié)基本問題和基本規(guī)律。

7、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣是：解決問題，解決問題，解決問題。

8、在學(xué)習(xí)中，要有意識地注意知識的轉(zhuǎn)移，培養(yǎng)解決問題的能力。

9、新的數(shù)學(xué)方法和概念往往比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。

10、經(jīng)常回顧你以前的問題，嘗試新的解決方案，并應(yīng)用你所學(xué)到的知識。

11、解決問題的思想是解決問題的指導(dǎo)思想，是做好問題的首要條件。

12、純數(shù)學(xué)，就其本質(zhì)而言，是邏輯思維的詩歌。

13、當(dāng)數(shù)學(xué)家們推導(dǎo)出方程和公式時，他們也從雕像中看到美麗的景色、聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等中獲得了同樣多的樂趣。

14、數(shù)學(xué)王國被一種奇怪的美統(tǒng)治著，這種美與其說是藝術(shù)之美，不如說是自然之美，它是如此地像藝術(shù)之美，以至于它影響了人類的心靈，引起了人們對它的欣賞。

15、一個異常抽象的問題必須非常清楚地加以討論。

16、沒有大膽的猜測，就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)。

17、要掌握各種解決問題的方法，在練習(xí)中有意識地進(jìn)行總結(jié)，慢慢培養(yǎng)自己分析的習(xí)慣。

18、我們必須對數(shù)學(xué)概念有全面的理解，不能一概而論。

19、急功近利容易導(dǎo)致失敗。學(xué)習(xí)應(yīng)該循序漸進(jìn)。

20、知識本身并不告訴我們?nèi)绾问褂盟?，使用的方法是在書本之外。這是一種不經(jīng)過實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)會的技能。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇十三

一、在任何時刻都不要認(rèn)為自己解過的題已經(jīng)足夠多了。

二、要想建立空間觀念，必須有動手操作的過程，動手操作的過程，不僅是一個實(shí)踐的過程，更是嘗試、想象、推理和反思的過程。

三、學(xué)以致用，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此，把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。

四、學(xué)習(xí)任何新知的途徑是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律和聯(lián)系。

五、學(xué)習(xí)解題的方法之一就是研究例題。

六、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。

七、小學(xué)數(shù)學(xué)教師的失敗和悲哀，莫過于因?yàn)槟愣沟媚承W(xué)生害怕數(shù)學(xué)。

八、數(shù)學(xué)知識來源于生活，又服務(wù)于生活。

九、數(shù)學(xué)課要講活、講懂、講深。

十、數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)的味道要純正些，多從數(shù)學(xué)本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進(jìn)學(xué)生反思，從而達(dá)到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

十一、數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗(yàn)、探索，將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程。

十二、數(shù)學(xué)不僅僅是解題。

十三、如果不是天才的話，想學(xué)數(shù)學(xué)就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實(shí)你的數(shù)學(xué)水平并沒有和你的能力一起變高——其實(shí)可以時刻記?。簩W(xué)數(shù)學(xué)是你玩“生活”這個大游戲玩的更好！

十四、請不要做浮躁的人。

十五、教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。

十六、會用數(shù)學(xué)公式，并不說明你會數(shù)學(xué)。

十七、浮躁的人容易問：我到底該怎么學(xué)；——別問，學(xué)就對了。

十八、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學(xué)就行。

十九、浮躁的人容易說：學(xué)數(shù)學(xué)沒有用，應(yīng)該學(xué)一些有用的；——是你自己沒用了吧！

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇十四

5、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度?！?。

6、數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德。

7、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯。

8、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式?！?。

9、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)?！?。

10、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——。

11、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——外爾。

12、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號?！?。

13、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?。

14、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就?！姿估?/p>

15、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王?！咚埂?/p>

16、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！?。

17、數(shù)學(xué)是符號加邏輯?！_素。

18、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙?！喔?。

19、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?。

21、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮?！履?。

23、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾。

24、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇?！猚·f·高斯。

25、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！?。

28、上帝是一位算術(shù)家——雅克比。

29、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——l·克隆內(nèi)克。

30、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號?！?。

33、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用?！鏍枺╥.

35、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?。

38、天才？請你看看我的臂肘吧?！a努揚(yáng)。

42、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算?！{皮爾。

43、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！猟·希爾伯特。

44、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚。

45、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力?！ɡ獖W多里。

46、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然?！K步青。

48、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家?！S爾斯特拉斯。

51、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾。

52、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的?！獜V中平佑。

53、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！_素。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇十五

高斯(數(shù)學(xué)王子)說：“數(shù)學(xué)是科學(xué)之王”

羅素說：“數(shù)學(xué)是符號加邏輯”

畢達(dá)哥拉斯說：“數(shù)支配著宇宙”

哈爾莫斯說：“數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)”

米斯拉說：“數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就”

培根(英國哲學(xué)家)說：“數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙”

布爾巴基學(xué)派(法國數(shù)學(xué)研究團(tuán)體)認(rèn)為：“數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論”

黑格爾說：“數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號”

魏爾德(美國數(shù)學(xué)學(xué)會主席)說：“數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化”

柏拉圖說：“數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式”

數(shù)學(xué)知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。

數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來,，但證明卻隱藏的極深。

只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。

拉普拉斯說：“在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬”

維特根斯坦說：“數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧”

華羅庚說：“新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要”

納皮爾說：“我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算”

開普勒說：“以我一生最好的時光追尋那個目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了?，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者”

拿破侖說：“一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)”

愛因斯坦說：“數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因?yàn)樗拿}是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險?！?shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性?！?/p>

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇十六

2、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。

3、獨(dú)立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。

4、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

5、一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。

6、任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。

7、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

8、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。

9、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。

10、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，不可能靠運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明，對一個問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機(jī)會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇十七

5、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯。

9、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴?！挛?。

11、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好?！獰o名氏。

12、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾。

13、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯。

19、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！猟·希爾伯特。

21、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律?！ɡ麃?。

23、上帝是一位算術(shù)家——雅克比。

24、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯。

25、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！寺?nèi)克。

27、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯。

28、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！猯·克隆內(nèi)克。

29、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！柌?。

31、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（）。

32、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨·h·京斯。

34、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)?！R卡斯（william）。

數(shù)學(xué)的名言有哪些篇十八

（1）壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭?？犊?dāng)S此身。

（2）科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，搞科學(xué)研究工作就要采取老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度，不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要裝懂，而且還要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)?？茖W(xué)是踏實(shí)的學(xué)問，連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng)，前面的東西沒有學(xué)好，后面的東西就上不去；基礎(chǔ)沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了，其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個人在科學(xué)研究和其他工作上進(jìn)步的快慢，往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。

（3）獨(dú)立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。

（4）凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

（5）我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。

（6）在尋求真理的長征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。

（7）聰明出于勤奮，天才在于積累。

（8）抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)……。

（9）自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。

（10）學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。