演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇一

現(xiàn)在的我們，站在十七歲的十字路口，帶著熱情，走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難，但是，我們的青春不能沒(méi)有夢(mèng)想！下面是激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想演講稿，希望對(duì)各位有所幫助。

激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想演講稿一

浮生若夢(mèng)，夢(mèng)幾許煙花盛世；人生如賽，賽幾場(chǎng)堅(jiān)定不移；拼命奔跑，跑一生青春無(wú)悔。揮汗如雨，陽(yáng)光照耀，青春無(wú)悔。愿你不辜負(fù)。

——題記

人生盛世，不負(fù)青春。總喜歡幾個(gè)朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時(shí)候快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn)?，一輩子很長(zhǎng)，要和有趣的人再一起，做有趣的事。

記得，有一次，800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，只聽(tīng)得一聲哨響，一個(gè)個(gè)身影角逐著，我幸運(yùn)的沖在了人群的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過(guò)?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，糟糕！后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來(lái)，我拼命加快速度。可是，我卻有種“心有余而力不足”的感覺(jué)。我還是落后了一大截。此時(shí)的我，慌張！慌張！導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個(gè)石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學(xué)，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著，似乎勝利在向他們招手?？纯醋约海仟N的坐在地上，同學(xué)都來(lái)拉我，讓我不要再跑了?？墒?，如果一個(gè)石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對(duì)人生的風(fēng)雨呢？于是，我慢慢站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。汗水劃過(guò)臉頰，在陽(yáng)光下，晶瑩剔透。第一次感覺(jué)到了什么是堅(jiān)持，即使最后我沒(méi)有取得任何名次，可我并不傷心，因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。

不論是出于什么目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機(jī)，跑起來(lái)，堅(jiān)持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提上去，有干凈的圈子，這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。

奔跑吧，帶著駿馬的速度，帶著魚(yú)兒的淡泊，帶著花兒的絢麗，無(wú)所畏懼。反正你還年輕，你為什么懶惰。你有大把的青春，不該拿來(lái)浪費(fèi)，又做有意義的事情，而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡的夠的覺(jué)，無(wú)論你怎么睡，給你時(shí)間，你還是會(huì)睡覺(jué)，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個(gè)健康的身體。

人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那注定會(huì)失敗；你若跌倒就放棄，那注定會(huì)后悔；你若勝利就驕傲，那注定會(huì)失去榮譽(yù)。

所以，奔跑吧，我的青春無(wú)所畏懼。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

實(shí)際上并不是每個(gè)人都有明確的夢(mèng)想，很多人都日復(fù)一日地循環(huán)著同樣的日子，只是隨著大流罷了，而不清楚自己真正要什么。

其實(shí)我也一樣，看似胸懷大志，可卻只是一腔熱血，不知撲到哪里去。

娛樂(lè)圈?魚(yú)龍混雜，水太深，保不準(zhǔn)被淹死;寫(xiě)作圈?靠筆墨吃飯總覺(jué)得有點(diǎn)不靠譜。那……普普通通找份工作當(dāng)個(gè)小職員?太沒(méi)理想了吧，感覺(jué)不是一般的“低端”。

不過(guò)很多的女生應(yīng)該和我一樣，有個(gè)共同的不切實(shí)際的夢(mèng)想吧——找個(gè)又帥又多金還愛(ài)自己的老公嫁了，然后踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)一輩子。很顯然，這個(gè)假想是不成立的，咱不能靠男人過(guò)日子，關(guān)鍵時(shí)刻只有抱住自己的大腿才最為靠譜。

我近期的夢(mèng)想是考上桐高，遠(yuǎn)一點(diǎn)是考上好的大學(xué)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)便是找份自己喜歡的高薪工作。當(dāng)然，光靠想想就能實(shí)現(xiàn)的幾率為零。

那么，要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?顯然，你近期需要做的便是腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。只有根基筑踏實(shí)了，往上才能筑高樓、建別墅。別整天捧著本言情小說(shuō)把自己代入女主角嫁入豪門，要是現(xiàn)實(shí)有此等好事那才是見(jiàn)鬼。

其實(shí)“夢(mèng)想”這個(gè)詞，看似離我們挺遙遠(yuǎn)的，但其實(shí)又挺近。夢(mèng)中所想嘛，自然是不切實(shí)際但卻真真正正在自己腦子里的。所以如果你哪天做了個(gè)好夢(mèng)，千萬(wàn)不要以為那只是個(gè)夢(mèng)。只要當(dāng)你睜開(kāi)眼的那一瞬你便麻溜地起身去追夢(mèng)，只有你的眼里一直閃爍著耀眼的光輝，夢(mèng)想就會(huì)來(lái)到你身邊。

所以我心中一直懷揣著的那個(gè)夢(mèng)至今都未離開(kāi)。因?yàn)槲业难壑袝?huì)噙滿億萬(wàn)星辰的光芒，因?yàn)槲业男袆?dòng)一直比想法快。

最后，祝愿大家的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想均能早日實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇三

浮生若夢(mèng)，夢(mèng)幾許煙花盛世；人生如賽，賽幾場(chǎng)堅(jiān)定不移；拼命奔跑，跑一生青春無(wú)悔。揮汗如雨，陽(yáng)光照耀，青春無(wú)悔。愿你不辜負(fù)。

——題記。

人生盛世，不負(fù)青春。總喜歡幾個(gè)朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時(shí)候快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn)椋惠呑雍荛L(zhǎng)，要和有趣的人再一起，做有趣的事。

記得，有一次，800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，只聽(tīng)得一聲哨響，一個(gè)個(gè)身影角逐著，我幸運(yùn)的沖在了人群的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過(guò)。可是過(guò)了一會(huì)兒，糟糕！后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來(lái)，我拼命加快速度。可是，我卻有種“心有余而力不足”的感覺(jué)。我還是落后了一大截。此時(shí)的我，慌張！慌張！導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個(gè)石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學(xué)，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著，似乎勝利在向他們招手。看看自己，狼狽的坐在地上，同學(xué)都來(lái)拉我，讓我不要再跑了?？墒?，如果一個(gè)石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對(duì)人生的風(fēng)雨呢？于是，我慢慢站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。汗水劃過(guò)臉頰，在陽(yáng)光下，晶瑩剔透。第一次感覺(jué)到了什么是堅(jiān)持，即使最后我沒(méi)有取得任何名次，可我并不傷心，因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。

不論是出于什么目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機(jī)，跑起來(lái)，堅(jiān)持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提上去，有干凈的圈子，這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。

奔跑吧，帶著駿馬的速度，帶著魚(yú)兒的淡泊，帶著花兒的絢麗，無(wú)所畏懼。反正你還年輕，你為什么懶惰。你有大把的青春，不該拿來(lái)浪費(fèi)，又做有意義的事情，而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡的夠的覺(jué)，無(wú)論你怎么睡，給你時(shí)間，你還是會(huì)睡覺(jué)，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個(gè)健康的身體。

人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那注定會(huì)失敗；你若跌倒就放棄，那注定會(huì)后悔；你若勝利就驕傲，那注定會(huì)失去榮譽(yù)。

所以，奔跑吧，我的青春無(wú)所畏懼。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇四

老師、同學(xué)們：

大家好！

小鳥(niǎo)因?yàn)檫x取了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x取了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x取了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x取了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x取了放飛，才擁有了以前的夢(mèng)想。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，應(yīng)對(duì)這一切，我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以前的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。

同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇五

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

我是來(lái)在高一十一班的吳亞偉，今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾無(wú)數(shù)次的憧憬未來(lái)，長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢？是成為一名老師？用粉筆書(shū)寫(xiě)整齊雋秀的板書(shū)，用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生；還是成為一名播音員？用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事，用言語(yǔ)震撼人類真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭，其中不滅的就叫做夢(mèng)想！

如今的我們，站在十七歲的路口，壞穿著滿腔的熱血，走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難，但無(wú)數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們，青春不能沒(méi)有夢(mèng)想！是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》；是因?yàn)橄Ｍ麍A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄，共同奮斗了十三個(gè)春秋；是因?yàn)橄Ｍ趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī)，喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后，仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)！他們都有夢(mèng)想，他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

而我們呢？我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志，也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng)，也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望，渴望掌聲，渴望成功，渴望萬(wàn)眾矚目！高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是通過(guò)高考改變命運(yùn)！我們每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實(shí)生活，用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程！

朋友們，青春無(wú)價(jià)，流水年華，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?，讓?mèng)想揚(yáng)帆起航！

我的演講完畢，謝謝大家！

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激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇六

大家好!我是王xx，今天我演講的題目是《放飛理想》。

我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn)，這使我對(duì)科學(xué)的興趣大幅度上升，以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的理想。

如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西：一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊煟鵁煂?duì)肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別，但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪?ài)吃涼菜，而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的.這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人，人工輸入程序后，想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜。

為了理想的實(shí)現(xiàn)，我已經(jīng)開(kāi)始努力了：上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)?？纯茖W(xué)書(shū)，愛(ài)思考，會(huì)觀察。

我的理想是當(dāng)科學(xué)家，我可以，我一定行!

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇七

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！

我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。

古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直前?/p>

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！

記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么？

我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家！

二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？

我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人！

是啊！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛！”

但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂?。?！

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇八

有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

有人說(shuō)，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。

我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激—情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的.支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。

有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類活動(dòng)。

為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章！

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇九

總是讓心聲充滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。

青春是人生一道難以磨滅的插曲，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一道美麗的彩虹。青春總是“不平凡”的，它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。所謂“青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得”。

人的生命只有一次，可它卻是那么的脆弱。但有了理想的支撐，它就堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

張鳳是湖南科技大學(xué)人文學(xué)院歷史系大四學(xué)生，中共黨員。大學(xué)期間，他學(xué)習(xí)刻苦，大二就一次性通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，并最終在的研究生入學(xué)考試中，以初試第七，復(fù)試第一，總分全國(guó)第四的優(yōu)異成績(jī)被北京師范大學(xué)歷史學(xué)院錄取為公費(fèi)研究生。張鳳有著傳奇的人生經(jīng)歷。入大學(xué)前，他曾先后在小學(xué)教書(shū)、在部隊(duì)當(dāng)兵、在初中教書(shū)。未幾，他又辭去工作進(jìn)入高中學(xué)習(xí)。雖然從未讀過(guò)高中，但在半年之后他便參加高考并以582分考入湖南科大人文學(xué)院中文系。

張鳳天資聰穎，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上一直都是班里的佼佼者，老師眼中的好學(xué)生。7月，快初中畢業(yè)的時(shí)候，他遇到了人生旅途中的第一個(gè)重要的抉擇——讀中專還是讀高中?因那時(shí)師范類中專最后一屆包分配，所以招生分?jǐn)?shù)很高，甚至超過(guò)了重點(diǎn)中學(xué)的錄取線。老師覺(jué)得他的成績(jī)優(yōu)秀，應(yīng)該報(bào)考高中，以后再考上一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)，這樣會(huì)有更加光明的前途?？墒菑堷P看著家里緊張的生活狀況，看著年邁的父母還在不辭辛勞地在為自己讀書(shū)而奔波，如果讀高中，再考上大學(xué)的話，還需要很大一筆費(fèi)用。懂事的他，雖然對(duì)美好的大學(xué)生活充滿了渴望，但不忍心再給家里增添負(fù)擔(dān)，只能把愿望深深地埋在心底，在報(bào)考志愿表上填上了“湖南省祁陽(yáng)師范”。中考分?jǐn)?shù)出來(lái)了，總分700分，他以682分的優(yōu)異成績(jī)成為本地的中考狀元，卻在老師的嘆息聲中走進(jìn)了湖南省祁陽(yáng)師范。

7月畢業(yè)后，張鳳被分配到當(dāng)?shù)匾凰W(xué)教書(shū)，工作比較安逸。但長(zhǎng)期生活在無(wú)人競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，張鳳開(kāi)始思考：堂堂七尺男兒，豈能一輩子當(dāng)“孩子王”?于是在同年12月得知征兵入伍的消息后，他毅然決定棄筆從戎。離家之前的那一晚，張鳳臉上表露出了不舍和對(duì)父母的歉疚，燭光下正在為他縫衣的母親看了看他，指著旅行袋上的雄鷹說(shuō)：“孩子，我和你的父親年紀(jì)都很大了，雖然很希望你能陪伴在我們的身邊，但是好男兒志在四方，我們不希望看到你待在家里過(guò)著平庸的日子，期望你以后像只雄鷹一樣大展宏圖、鵬程萬(wàn)里，你應(yīng)該到外面的世界去闖，那樣才更有出息!”。

兩年的部隊(duì)生活是緊張、艱苦的，但正是在那樣一種緊張艱苦的環(huán)境中，張鳳鍛煉出了吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的意志?？焱宋闀r(shí)，他和連長(zhǎng)一起參加勞動(dòng)，聽(tīng)著遠(yuǎn)處中學(xué)傳來(lái)朗朗書(shū)聲，張鳳嘆息道：“連長(zhǎng)，上大學(xué)是我畢生的夢(mèng)想，就算退伍后我也要考大學(xué)，你支持我嗎?”連長(zhǎng)答道：“我絕對(duì)支持!但你現(xiàn)在看看你身后的這一排排營(yíng)房，你不覺(jué)得自己已經(jīng)讀了一所特殊的大學(xué)嗎?只要退伍后你拿出自己在部隊(duì)這座大學(xué)里所學(xué)到的知識(shí)，將來(lái)一定能考上大學(xué)!”。

兩年艱苦的部隊(duì)生活把人的意志和耐力考驗(yàn)到極限，并且給張鳳上了一次人生大課，磨練了堅(jiān)忍不拔的意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞的品性，也教會(huì)了他如何在逆境中堅(jiān)守，成為他以后生活和學(xué)習(xí)中的一筆寶貴財(cái)富。

它是一位生活在二十世紀(jì)的青年，他在橘子洲頭問(wèn)“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”。毛澤東—一位充滿理想和雄心斗志的中國(guó)人。

毛澤東曾經(jīng)寫(xiě)詩(shī)明志，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！边M(jìn)入湖南一師后，他用行動(dòng)證實(shí)了自己的誓言。早晨時(shí)，教室里回蕩著他的讀書(shū)聲;晚上時(shí)，他埋頭靜讀。他用對(duì)聯(lián)“茍有恒，何須三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒”來(lái)鼓勵(lì)自己。

為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，他還堅(jiān)持鍛煉?！拔拿髌渚?，野蠻其體魄”。冬天時(shí)，他用冷水洗澡，磨練意志。他以天為房，地為床，鍛煉生養(yǎng)。這為他日后南征北戰(zhàn)，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

這就是一位有志青年，一代偉人的毛澤東。他和二百多位赤手空拳的學(xué)生讓三千北洋軍主動(dòng)繳械。他們用偉大的報(bào)負(fù)，勤奮的精神，頑強(qiáng)的毅力鑄就中華民族的魂。

青春是人生一道美麗的風(fēng)景線，是一首充滿理想的贊歌。

作為二十一世紀(jì)的青年，難道我們要在金錢的誘惑下迷失自我;在網(wǎng)絡(luò)游戲面前荒廢學(xué)業(yè);在溫室搖籃的呵護(hù)成長(zhǎng)嗎?相信我們能在毛澤東身上找到答案。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

日循時(shí)序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。

所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是，我想，一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊(yùn)，她的人文環(huán)境。校園文化周，我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息，充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長(zhǎng)，才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師，我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫(huà)銀鉤，校園翰墨，那是書(shū)法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫(huà)的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘，那是團(tuán)結(jié)的力量；平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫，那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙；書(shū)香講壇、跳蚤書(shū)市，和大師對(duì)話，與好書(shū)結(jié)緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

建設(shè)優(yōu)雅的校園，讓我們的校園充盈書(shū)香，時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣；力做儒雅的教師，爭(zhēng)做文雅的學(xué)生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng)，讓我們的校園因?yàn)橛心?、有我、有他的存在而流光溢彩?/p>

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇十一

尊敬的各位老師，小朋友們：

大家好！

親愛(ài)的姐妹們，你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過(guò)，青春是短暫的'、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它，對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，容不得我們?nèi)]霍！只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無(wú)悔，才能夠永駐！

為了理想，我們需要專業(yè)成長(zhǎng)。帶著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，回首自己的成長(zhǎng)之路，多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲，令我百感交集，就是這種累著、苦著，有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂(lè)著、幸福的日子，我喜歡、并享受著這樣的感覺(jué)。我年輕，或許還缺乏很多理論的支撐，但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)是一種幸福，成長(zhǎng)更是一個(gè)過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，決非只字片語(yǔ)可以說(shuō)清。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉，但要想成為一名優(yōu)秀的教師，一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展，不斷進(jìn)步。

生活的充實(shí)和快樂(lè)依賴于對(duì)理想的不懈追求。沒(méi)有理想，就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉，隨波逐流，隨風(fēng)而逝。但是只有理想，缺少行動(dòng)，所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想，你的理想再美好在絢麗再輝煌，充其量也不過(guò)是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)仍然在床上。

姐妹們，青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠(yuǎn)，是腳踏實(shí)地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！

姐妹們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛理想吧！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

科學(xué)家，這個(gè)職業(yè)一直讓我非常羨慕，因?yàn)樵谖已劾铮麄兌际且粋€(gè)個(gè)非常了不起的人物。每個(gè)科學(xué)家都是學(xué)識(shí)非凡，本事超人的。所以我特別想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí)，我的心里總是充滿了無(wú)比的喜悅，對(duì)制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著深深的敬意。這時(shí)，我就常常在想：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，接替現(xiàn)在的科學(xué)家們，繼續(xù)完成他們還沒(méi)有完成的任務(wù)。

假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家，我將要制造出“神舟七號(hào)”、“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”……，讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸，讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種衣服，它會(huì)隨著人們年齡的增長(zhǎng)來(lái)自動(dòng)調(diào)整長(zhǎng)短，會(huì)隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的厚薄，讓人可以永穿不壞，享受涼爽，感到溫暖。假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種汽車，只要在上面按動(dòng)一個(gè)按鈕就可以到你想去的地方。

當(dāng)一個(gè)了不起的科學(xué)家，這畢竟還只是我今天的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科學(xué)家，我還得從現(xiàn)在做起，埋頭苦干，刻苦學(xué)習(xí)，多學(xué)本事，為把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)不懈努力。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇十三

現(xiàn)在的我們，站在十七歲的十字路口，帶著熱情，走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難，但是，我們的青春不能沒(méi)有夢(mèng)想！下面是，希望對(duì)各位有所幫助。

一

浮生若夢(mèng)，夢(mèng)幾許煙花盛世；人生如賽，賽幾場(chǎng)堅(jiān)定不移；拼命奔跑，跑一生青春無(wú)悔。揮汗如雨，陽(yáng)光照耀，青春無(wú)悔。愿你不辜負(fù)。

——題記。

人生盛世，不負(fù)青春。總喜歡幾個(gè)朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時(shí)候快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn)?，一輩子很長(zhǎng)，要和有趣的人再一起，做有趣的事。

記得，有一次，800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，只聽(tīng)得一聲哨響，一個(gè)個(gè)身影角逐著，我幸運(yùn)的.沖在了人群的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過(guò)?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，糟糕！后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來(lái)，我拼命加快速度?？墒?，我卻有種“心有余而力不足”的感覺(jué)。我還是落后了一大截。此時(shí)的我，慌張！慌張！導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個(gè)石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學(xué)，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著，似乎勝利在向他們招手?？纯醋约海仟N的坐在地上，同學(xué)都來(lái)拉我，讓我不要再跑了?？墒?，如果一個(gè)石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對(duì)人生的風(fēng)雨呢？于是，我慢慢站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。汗水劃過(guò)臉頰，在陽(yáng)光下，晶瑩剔透。第一次感覺(jué)到了什么是堅(jiān)持，即使最后我沒(méi)有取得任何名次，可我并不傷心，因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。

不論是出于什么目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機(jī)，跑起來(lái)，堅(jiān)持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提上去，有干凈的圈子，這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。

奔跑吧，帶著駿馬的速度，帶著魚(yú)兒的淡泊，帶著花兒的絢麗，無(wú)所畏懼。反正你還年輕，你為什么懶惰。你有大把的青春，不該拿來(lái)浪費(fèi)，又做有意義的事情，而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡的夠的覺(jué)，無(wú)論你怎么睡，給你時(shí)間，你還是會(huì)睡覺(jué)，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個(gè)健康的身體。

人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那注定會(huì)失敗；你若跌倒就放棄，那注定會(huì)后悔；你若勝利就驕傲，那注定會(huì)失去榮譽(yù)。

所以，奔跑吧，我的青春無(wú)所畏懼。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇十四

同學(xué)們：

人生盛世，不負(fù)青春?？傁矚g幾個(gè)朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時(shí)候快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn)?，一輩子很長(zhǎng)，要和有趣的人再一起，做有趣的事。

記得，有一次，800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，只聽(tīng)得一聲哨響，一個(gè)個(gè)身影角逐著，我幸運(yùn)的沖在了人群的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過(guò)。可是過(guò)了一會(huì)兒，糟糕！后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來(lái)，我拼命加快速度?？墒?，我卻有種“心有余而力不足”的感覺(jué)。我還是落后了一大截。此時(shí)的我，慌張！慌張！導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個(gè)石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學(xué)，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著，似乎勝利在向他們招手?？纯醋约?，狼狽的坐在地上，同學(xué)都來(lái)拉我，讓我不要再跑了?？墒?，如果一個(gè)石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對(duì)人生的風(fēng)雨呢？于是，我慢慢站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。汗水劃過(guò)臉頰，在陽(yáng)光下，晶瑩剔透。第一次感覺(jué)到了什么是堅(jiān)持，即使最后我沒(méi)有取得任何名次，可我并不傷心，因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。

不論是出于什么目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機(jī)，跑起來(lái)，堅(jiān)持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提上去，有干凈的圈子，這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。

奔跑吧，帶著駿馬的速度，帶著魚(yú)兒的淡泊，帶著花兒的絢麗，無(wú)所畏懼。反正你還年輕，你為什么懶惰。你有大把的青春，不該拿來(lái)浪費(fèi)，又做有意義的事情，而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡的夠的覺(jué)，無(wú)論你怎么睡，給你時(shí)間，你還是會(huì)睡覺(jué)，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個(gè)健康的身體。

人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那注定會(huì)失敗；你若跌倒就放棄，那注定會(huì)后悔；你若勝利就驕傲，那注定會(huì)失去榮譽(yù)。

所以，奔跑吧，我的青春無(wú)所畏懼。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)：“苦難才是真正的大學(xué)?！币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò)：“苦難是人生的必經(jīng)之路?！彼援?dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。

補(bǔ)充：裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”，人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西，這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想，我是一個(gè)平凡的人，如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒(méi)有方向和精神動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。

許振超一位普普通通的吊車司機(jī)，如果沒(méi)有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家，在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒(méi)有以他的名字命名的“振超效率”，在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒(méi)有他在三尺吊臺(tái)，書(shū)寫(xiě)出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神，也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超，因?yàn)樗娴檬翘椒擦耍椒驳耐獗?、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位，但正是他，憑著一份堅(jiān)韌，憑著一份執(zhí)著，積極進(jìn)取用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí)，將單調(diào)的音符，演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見(jiàn)文憑并不代表水平，學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們：技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇!

許振超走過(guò)的路，也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸，起點(diǎn)并不決定未來(lái)，積極進(jìn)取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，勇于創(chuàng)新、突破自我，一心向?qū)W的精神?？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”，高級(jí)技工稀缺，高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生，相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受，勇做知識(shí)型工人將成為潮流?！叭倭?，行行有事業(yè)”，也許我們當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練就一身“絕活”，做個(gè)能工巧匠，同樣無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人生。

21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們深感壓力，倍感光榮?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自古以來(lái)，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足，于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國(guó)，放眼未來(lái);我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，做一個(gè)敢做敢為、開(kāi)拓創(chuàng)新的能干人，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇十六

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

我是來(lái)在高一十一班的吳亞偉，今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾無(wú)數(shù)次的憧憬未來(lái)，長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢？是成為一名老師？用粉筆書(shū)寫(xiě)整齊雋秀的板書(shū)，用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生；還是成為一名播音員？用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事，用言語(yǔ)震撼人類真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭，其中不滅的就叫做夢(mèng)想！

如今的我們，站在十七歲的路口，壞穿著滿腔的熱血，走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難，但無(wú)數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們，青春不能沒(méi)有夢(mèng)想！是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》；是因?yàn)橄Ｍ麍A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄，共同奮斗了十三個(gè)春秋；是因?yàn)橄Ｍ趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī)，喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后，仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)！他們都有夢(mèng)想，他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

而我們呢？我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的.豪情壯志，也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng)，也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望，渴望掌聲，渴望成功，渴望萬(wàn)眾矚目！高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是通過(guò)高考改變命運(yùn)！我們每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實(shí)生活，用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程！

朋友們，青春無(wú)價(jià)，流水年華，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚颍寜?mèng)想揚(yáng)帆起航！

我的演講完畢，謝謝大家！