為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇一

20xx年6月3日第十四周星期一。

東勝現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理學校會計122班。

會計122班全體學生。

主持人：xxx。

1、通過本次班會主題了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)的相關(guān)歷史背景，傳承中華文化。

2、利用本次班團會讓學生在端午節(jié)到來之前做相關(guān)的準備工作，參加一些有正面影響力的傳統(tǒng)節(jié)日比賽和習俗，跟父母學習節(jié)日粽子、涼糕等的由來及做法。

3、通過一系列活動、小品等培養(yǎng)學生組織能力、上臺表演的'能力以及語言情感表達的能力。

1、準備一些相關(guān)的端午節(jié)的歷史故事。

2、準備一些經(jīng)典、有意義的描寫端午節(jié)經(jīng)典詩詞。

3、制作活動的ppt及互動環(huán)節(jié)的小游戲。

具體活動過程：

見ppt資料。

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次我們的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)主題班會。

通過本次班團會的開展，重在引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，讓學生在誦讀中了解傳統(tǒng)文化知識，認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化中培養(yǎng)愛國情懷，傳承千年文化代代相傳。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇二

xx甜品店位于xx超市后面，是餐飲、茶藝的休閑場所，共有上、下兩層，樓上主要用于餐飲、棋牌、娛樂等活動，樓下主要用于茶藝、餐飲、休閑活動，主要消費群體為政府、企事業(yè)單位人員、私企老板等消費群體，為回饋廣大新老顧客一直以來對xx的`支持與關(guān)愛，xx特別舉辦多項促銷活動，具體方案如下：

(1)節(jié)日開展促銷，提高甜品店營業(yè)額。

(2)為xx“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。

(3)加強與老顧客的互動交流，促進客我關(guān)系，進一步加強。

(4)吸引人流量，開拓客源，逐步培育忠實顧客與消費者。

(1)大門口制作活動宣傳展板。

(2)店面門口led燈展示相關(guān)促銷活動。

(3)短信通知會員用戶。

活動主題：品味出粽、與眾不同。

活動時間：6月9日至6月12日。

活動內(nèi)容：

活動一、端午活動期間，全場xx享受8.8折，vip客戶享受8折。

活動二、端午活動期間，凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元，贈送精美端午粽一份，小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外)。

活動三、端午活動期間，凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份，小吃兩份，提前預(yù)定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。

活動四、活動期間，享受大廚精湛手藝，每日推出12元特價菜，低消費高享受。

活動五、凡在活動期中到店消費的vip客戶可獲贈精美禮品一份。

步驟一：由收銀或領(lǐng)班查驗消費清單所購買商品是否在活動范圍之內(nèi)(香煙、檳榔及特價消費均不在活動范圍內(nèi))。

步驟二：符合條件者由收銀或領(lǐng)班簽字確認。

步驟三：確認贈送禮品并發(fā)放顧客。

根據(jù)御茶坊日均客流量及日均營業(yè)額小吃贈送預(yù)估在20份左右，每份成本價2元2x20=40元、粽子每份四個成本價預(yù)估6元6x10=60元特色水果成本價3元3x10=30。

vip客戶每日5份，每份20元20x5=100元每天預(yù)估成本大概在230元左右。

230x3天活動日=690元左右。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇三

：情濃五月天，歡樂過端午。

1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。

2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

3、比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵。

與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿100元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進行特教促銷活動。

此次活動促銷相關(guān)商品：

食品類：

生鮮類：

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜。

效果預(yù)測。

（1）提高競爭力。

在中國與沃爾瑪相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了沃爾瑪超市的競爭力，使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

（2）擴大超市知名度。

在中國沃爾瑪超市的.地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得沃爾瑪超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇四

xxxx售樓處內(nèi)。

用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶、會員客戶，及少量泛客戶，計劃發(fā)放客戶200組。

線上推廣：只推廣活動銷售信息及來訪有禮，不推廣禮品券信息。

電話告知：拓展組以及案場銷售進行電話通知，針對客戶來訪計劃分配給各職業(yè)顧問。

1.包粽子展示（19—20日兩天）：活動提供2名現(xiàn)場包粽子老師（該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的粽子），及所需要的材料（粽葉，線繩，糯米，花生米，蜜棗等），進行現(xiàn)場展示；針對來訪客戶可跟隨老師學習如何包粽子，客戶包好的粽子可自行帶走。

2.端午民俗體驗：端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、

跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等?，F(xiàn)場挑選兩到三個民俗文化進行互動，例如，現(xiàn)場制作香包，擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。

3.16x公開認籌：從6月13日起至22日止，凡活動期內(nèi)認籌客戶均可享受日進二百金活動。

4.來訪有禮：凡到訪登記客戶均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。5.活動期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品（同上房禮品相同）。

活動總指揮：xxx活動總策劃：xx。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇五

1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的.友誼。

2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

二、活主題：

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。

總協(xié)調(diào)：

組長：

組員：

小區(qū)業(yè)主、住戶。

相關(guān)單位。

6月20日下午14：30—17：00。

待定。

1、活動流程。

14：30—15：30負責人致辭、包粽子。

15：30—16：00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

16：00—16：30吃粽子。

17：00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備。

·準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”?！蓌xx裝修公司贊助。（xx負責）。

·發(fā)短信通知業(yè)主6月20日的活動及具體時間。（負責）。

·各單元門及公告欄張貼通知。（負責）。

·發(fā)oa及短信通知各業(yè)主及住戶。（負責）。

·落實所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。（負責）。

·確定參與此活動的人數(shù)，并做人員具體分配。（負責）。

讓會包的人當師傅教學員怎么包（xxx負責教）。

包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。

包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。

端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

制作知識問答的相關(guān)題目。（負責）。

活動現(xiàn)場拍照留戀。（負責）。

通知。

小區(qū)業(yè)主及住戶：

為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦，物業(yè)服務(wù)有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動，屆時望各位業(yè)主、住戶積極參與，具體活動相關(guān)內(nèi)容公告如下：

一、活動內(nèi)容：

互動問答、包粽子等。

二、活動時間：

6月20日下午14：30—17：00。

三、活動地點：

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇六

設(shè)計理念：

農(nóng)歷五月五日是端午節(jié)，和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個節(jié)慶。端午節(jié)時值夏季，正是疾病開始流行的季節(jié)，在這初夏蟲疫滋生之際，以端午節(jié)之際提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說，更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入進學校課程，使中班的小朋友了解端午節(jié)的由來與相關(guān)習俗，并提醒中班的小朋友預(yù)防各種傳染病的方法，將是一個非常有意義的學習活動。

活動一（品嘗）。

活動準備：

粽子（每班選家長代表參與包粽子）。

活動過程：

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2、幼兒代表發(fā)放粽子。（本班幼兒發(fā)放本班）。

3、各自帶回家品嘗。

活動二（在家制作）。

活動準備：

糯米、粽葉、粽繩、塑料袋（粽子原材料放置塑料袋中，人手一份。）。

活動過程：

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)的知識教育。

2、發(fā)放粽子制作材料包。

3、請幼兒回家與家長共同來完成。

活動三（來園制作）。

活動準備：

制作材料：糯米、粽葉、粽繩。

活動過程：

1、全園集體念兒歌——《端午習俗》。

2、全園集體玩音樂游戲——《端午節(jié)》。

3、手工制作——包粽子。

4、各自帶回家煮熟食用。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇七

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照歷法五月正是午月，因此端五也就漸漸演變成了現(xiàn)在的端午?！堆嗑q時記》記載：初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。

6月19日，也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動地點：

貴州大學北區(qū)中山園。

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)。

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;。

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

(1)、將粽葉折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程：

(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;。

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;。

2、為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));。

3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

(1)名字不能弄混;。

(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

5、參與人員不限。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇八

1.xx酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定)：(由符總負責)。

(1)綠茶咸肉粽：清咽利喉，益氣養(yǎng)顏;。

(2)豆沙堿水粽：清涼解暑，消食健胃;。

(3)薏米靈菇粽：清熱解毒，散風通竅。

1.xx酒家在門口設(shè)一展示臺，將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣;。

2.用香包、艾草對酒家門面進行適當?shù)难b飾，樓面再用各色汽球進行裝點;。

3.制作精美的宣傳單張和海報進行派發(fā)和張貼，以擴大影響力，引導賓客消費。

1.宣傳單張(由美工負責制作，16日前完成)。

2.報紙廣告(由營銷部負責，五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)。

3.海報制作(由美工負責設(shè)計，并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面，16日前完成)。

1.宣傳單張派發(fā)由中餐營銷主要負責，其它部門配合;。

2.散客預(yù)訂工作由中餐營業(yè)臺負責;。

3.常客、協(xié)議客預(yù)訂工作由酒店營銷部負責;。

4.促銷及預(yù)訂工作由鄭云芳經(jīng)理全面負責。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇九

1、超市的播音室于當天將適時推出為親友送歌的`免費業(yè)務(wù)，以帶去您對身邊親友的祝福與節(jié)日的問候，讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。

2、超市將設(shè)立“老公寄存處”，不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處，看書、喝喝咖啡、吸吸煙，逃卻逛街之苦，不亦樂乎。

3、當天購物金額數(shù)每滿xx元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個，依此類推，多買多送。

4、出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。

則如下：消費者憑xx元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時，每次只能摸出一球，購物額每xx元可摸獎一次。

摸獎箱內(nèi)將設(shè)有xx個白色乒乓球與x個黃色乒乓球，其中，黃色球為中獎球，獎金值為每球xx元。

超市每隔一小時將取出一個白色球，并再放進一個黃色球，直至有黃色球被消費者摸出為止。

參與摸獎的消費者，只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球，則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得，并可當場兌換與黃色球數(shù)相應(yīng)的獎金額。

活動評估：此端午節(jié)熱慶活動，既體現(xiàn)了超市的人文關(guān)懷，也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式，而給消費者一個全新的感受，即：新穎、刺激、吸引力強。

通過此次活動，將有利于樹立超市在消費群體中的良好形象，并最終服務(wù)于超市銷售額的增長與延續(xù)。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇十

管家通過與業(yè)主的互動與溝通，增進業(yè)主對管家的信任、感情。

二、活動日期

20__年__月__日。

三、活動時間。

一天。

四、活動地點。

x小區(qū)（水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、x農(nóng)場）。

五、主辦單位。

x物業(yè)。

業(yè)主及家屬。

七、活動流程。

活動1：包粽子。

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好自己動手，豐衣足食，今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2：吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

活動3：賽皮劃艇、賽竹排。

賽皮劃艇需要配備：皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù)：分為三組，一組兩人。工作人員：四名活動規(guī)則：獎品：賽竹劃。

活動4：高爾夫游戲。

高爾夫是荷蘭文kolf的音譯，意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今，高爾夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞，但是它是由一群牧羊人發(fā)明的！高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

活動5：體驗農(nóng)場種菜。

在遠離城市喧囂的.地方，有一片屬于自己的田地，種著漂亮的蔬菜，呼吸著泥土的芬芳，感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢，才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動，空悵惘永遠只會耽誤好春光，于是，在這個萬物復蘇的季節(jié)，《玩家旅游》決定打破都市的藩籬，踏上一場新的踏青旅程，來到x農(nóng)場，走進現(xiàn)實版的開心農(nóng)場，走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫，體味一把都市外真實的種菜生活。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇十一

"粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。20__年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

二、活動分主題。

(1)第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

具體要求：

通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩詞。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)。

(2)第二主題：端午識艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。

具體要求：

到野外觀察、采摘艾草，做成標本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

(3)第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，傳說具有避邪驅(qū)瘟之意，也做點綴裝飾。

具體要求：

請教家長，自己動手做香袋，提高實際操作能力，體驗勞動和分享的樂趣?？蓞⒖既缦虏襟E完成：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、做法：(1)充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

4、在香袋上貼上標簽，注明班級和姓名。

(4)第四主題：端午攝習俗端午節(jié)的習俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請帶上相機，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。

具體要求：

1、請?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。

2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關(guān)習俗簡介，并注明班級和姓名。

以上四個小主題，同學們可以根據(jù)自己的愛好和條件，每人至少選擇一個主題完成，材料于下周_(6月_日)以班級為單位，團支部書記收繳上交團委。

端午節(jié)活動策劃方案大學生篇十二

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點：

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內(nèi)容：

1、了解端午節(jié)的由來。

具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。

（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）學生講述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。

2、包粽子。

（主持人）：你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項國際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。（播放賽龍船慶端午的視頻。）。

（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?！踴躍發(fā)表自己的觀點。

3、吃粽子。

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

4、領(lǐng)導講話：