我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇一
因?yàn)樽罱鼘?duì)家庭教育很癡迷,所以見人就聊家庭教育。在一次上班路上,有幸與一位藝術(shù)學(xué)院老師同坐班車,聊起這個(gè)話題。他喜歡民國的人和事,喜歡中國古代那些關(guān)于家風(fēng)的思想。一席話,讓我感觸很多,所以,班車開到學(xué)校以后,我立馬去圖書館借了這本《曾國藩家書》,并把它列入我的讀書清單中。
這本書一開始并不是我喜歡看的書,讀起來比較生澀,沒有白話文那么輕松,但是,靜下來慢慢讀,又覺得這些文字挺有味道,就像我們恩施人吃辣椒一樣,一開始吃覺得辣,越吃越辣,越辣越想吃。
恩施人到江蘇,吃什么都食之無味。我生在白話文的時(shí)代,所以不會(huì)對(duì)白話文食之無味,但也希望自己能讀些古文,靜下來,嚼一嚼,有味。
曾國藩在家書里寫了很多叮囑弟弟的話,受益之處太多,以后慢慢體會(huì),慢慢梳理。對(duì)我目前感觸最大的三點(diǎn):
第一,“求業(yè)之精,別無他法,日專而已矣?!敝V曰“藝多不養(yǎng)身”,謂不專也?!拔峋蚓喽鵁o泉可飲,不專之咎也。”
我總想做很多事情,最后卻是一事無成的感覺。放棄也是一種收獲,專而后才會(huì)精。道理都明白,卻很難做到。只能一點(diǎn)一點(diǎn)去改變。
20xx年我需要養(yǎng)成的幾個(gè)習(xí)慣:1—3月,養(yǎng)成每周看一本書,寫一篇300字以上讀后感的習(xí)慣。4—6月,養(yǎng)成每天早上5點(diǎn)起床的習(xí)慣。7—9月,10—12月,待定(如果讀者朋友有什么好的習(xí)慣,歡迎留言分享,我會(huì)認(rèn)真考慮。)。
第二,“凡軍行太速,氣太銳,其中必有不整不齊之處,唯有一靜字可以勝之。不出隊(duì),不喊吶,槍炮不能命中者不許亂放一聲,穩(wěn)住一二日,則大局已定?!?/p>
戰(zhàn)火連天的時(shí)刻,靜下來,就能定大局。這是何等的挑戰(zhàn)?但是曾國藩做到了。這就是與眾不同,這就是內(nèi)心有力量!
這樣一想,覺得自己的生活只有美好和不夠努力了。想成為一個(gè)認(rèn)真做事的人,必須還要具備沉穩(wěn),這樣才能把事情做得更好。
第三,“信來,須將本房及各親戚家附載詳明,堂上個(gè)老人須一一分?jǐn)?,以煩瑣為貴?!?/p>
我常年不在老家,從小到大,我的事情都是自己做主,事情做好了,給父母報(bào)喜,事情搞砸了,自己默默鼓氣。我一直都是報(bào)喜不報(bào)憂的人。
有一次和老公聊天,我很認(rèn)可自己的這種做法,我問他怎么看?他說:“我覺得你很有主見,也很堅(jiān)強(qiáng)。但如果以后我有個(gè)女兒,我還是希望她什么事都告訴我?!边@句話,讓我頓時(shí)淚流滿面。
當(dāng)我看到曾國藩家書中的那句“以煩瑣為貴”,頓時(shí)感觸很多,他希望了解更多家里的事情,不嫌繁瑣。
也許每個(gè)父母都希望了解更多自己孩子的真實(shí)情況,父母并沒有我們以為的那么擔(dān)心,不告知,才是最大的擔(dān)心。
所以,我決定以后要加強(qiáng)與家人的溝通能力,讓他們知道我也有不開心的時(shí)候,讓他們看到我的喜怒哀樂,看到我的成長(zhǎng)。
這本書,對(duì)于現(xiàn)代大多數(shù)年輕人來說,只能慢慢讀,但是特別值得細(xì)細(xì)品味。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇二
《曾國藩家書》是一個(gè)長(zhǎng)者對(duì)治家教育的金玉良言,是一個(gè)學(xué)者對(duì)文化道德的經(jīng)驗(yàn)之談,是一個(gè)為官者對(duì)處世治國的成功總結(jié),更是一個(gè)胸襟廣闊者對(duì)世道人心的觀察體驗(yàn)。家書中字字良言,是修身治家的真知綽見,是為人處世的精辟論斷,是成就大事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)之談,是很多成功者的有益借鑒。
曾國藩家書近一千多篇,主要記錄了曾國藩從清明道關(guān)年間到同治年間前后二十年的生涯。家書行文流暢,揮筆自如,形式多樣,使我們?cè)谒钠降页J轮懈惺芷渌N(yùn)含的真知良言。雖然家書內(nèi)容不多,但是這部家書史足以體現(xiàn)了曾國藩的他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),讓人由衷地奉送給他很多的美名,成為中國封建社會(huì)中一道亮麗的風(fēng)景線。曾國藩在教育方面也有自己的一套方法,例如在讀書、學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方面,都有自己獨(dú)特的見解。在他的家書中,可以感受到曾國藩對(duì)親情的重視、對(duì)親人的呵護(hù)關(guān)心,乃至對(duì)身邊的關(guān)愛,這在骨肉親情日漸冷漠,親戚朋友形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,是值得我們所借鑒的。在他的家書中,也可以他為人的誠懇,為官的清廉,曾國藩深諳中國歷史,參透官場(chǎng)之道,是一位極具傳奇色彩的人物。
中國古代經(jīng)典浩如煙海,蘊(yùn)含著深厚的智慧和力量,帶給后人無限的思想?yún)R聚,給我們很多學(xué)習(xí)借鑒的榜樣?!对鴩視芬膊皇橐徊拷?jīng)典,帶給我們無論是在學(xué)習(xí)、生活亦或社會(huì)中很多的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,教導(dǎo)著我們不斷努力前進(jìn),朝自己的生活大道邁進(jìn)。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇三
學(xué)習(xí)完曾國藩的家書,正如曾自己所說:人但有恒,事無不成。雖然“世上無難事,只怕有心人”這句話大家都耳熟能詳,但真正做到這點(diǎn),確并非易事。
家書中曾國藩屢次說道自己的不足跟欠缺,其實(shí)從歷史的角度來講,曾國藩確實(shí)是個(gè)大家。之所以又這樣的成就,就是在于他能自省。
能夠做到自我反思,自我批評(píng),并且終其一生,一般的人幾乎做不到,而曾國藩做到了,給了后人一個(gè)很好的“恒”的概念。
曾國藩前后三次戒煙,歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)之久,前兩次大張旗鼓說要戒煙,但都是反反復(fù)復(fù),沒有成功。最后一次,在不知不覺中安靜的戒掉,而戒煙結(jié)束后,自己寫了日課12條來約束自己。
給自己定個(gè)目標(biāo),目標(biāo)不要太高,那樣的話就成了好高騖遠(yuǎn)了,聽過這樣一個(gè)故事,馬拉松比賽后,記者要對(duì)冠軍例行采訪,問奪冠的秘訣。冠軍回答說:每次比賽前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,然后我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十幾公里的賽程,就被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
這種“感覺”將增強(qiáng)自信心,并將推動(dòng)發(fā)揮潛能達(dá)到下一個(gè)目標(biāo)。
經(jīng)常告訴自己這樣一句話:低調(diào)做人,高調(diào)做事。覺得自己很幸運(yùn),找到了一個(gè)好的平臺(tái),團(tuán)隊(duì)成員和諧相處,快樂工作。懷揣自己的`夢(mèng)想,在自己的人生道路上努力前行。
曾國藩是晚清大儒,為現(xiàn)當(dāng)代諸多名人所敬仰萬分,所以想試讀讀曾國藩的書,以增裨益?!对鴩視肥杖肓嗽鴩猿鍪耸贾两K的經(jīng)典家書,其中值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,在此,我也談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。
中國文人所敬仰之人被稱之為圣賢,這也是先賢們所追求的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),一代代人不斷努力,但成為圣賢的人屈指可數(shù),可見成果之難,曾國藩也是其中之一,從他的家書中,我們可以看到他不斷追求的精神。圣賢者,首先為圣,圣者就是一種近乎完美的狀態(tài),曾國藩也就是不斷追求這種狀態(tài),不斷地完善自己的品德,日日省乎己,向著完人不斷地努力,縱欲的自責(zé),自滿則自遣,在不斷地自省中,曾國藩他謹(jǐn)言慎行,孝順父母,疼愛弟兄,為儒林人士的楷模和典范。
其次,圣賢者,賢者也,賢者,學(xué)識(shí)淵博,能力超群。曾國藩在嚴(yán)于律己的同時(shí),在為官上也是做到了極致,他在清政府、外國人、太平軍之間周旋,屢敗而屢戰(zhàn),遇挫則愈強(qiáng),提拔了諸如左宗棠、李鴻章等晚清重臣,推動(dòng)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,為中國近代化事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),是為賢者。
曾國藩作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物,其所著的《曾國藩家書》是研究曾國藩其人及這一時(shí)期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來的太少,但僅一部家書足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱譽(yù),并使其成為中國封建社會(huì)最后一尊精神偶像。
曾國藩的家庭教育思想,主要體此刻他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的`一個(gè)。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。
曾國藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德?!皬恼獙W(xué)曾國藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖?!弊越詠碓鴩捅徽缛宋锓顬椤肮賵?chǎng)楷模”。他熟讀中國歷史,對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套官場(chǎng)絕學(xué),用之于中國官場(chǎng),攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
曾國藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,值得每個(gè)人一讀。
大多數(shù)官宦之家,盛但是三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。
曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,后來者推崇其為“千古完人”、“官場(chǎng)楷?!薄KC政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟“同治中興”,使大廈將傾的清王朝又茍延殘喘了60年,其功業(yè)無人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國、平天下。曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時(shí)代的毛澤東就曾說過:“愚于近人,獨(dú)服曾文正?!笨梢娫鴩绊懼?。
作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物,其所著的《曾國藩家書》是研究曾國藩其人及這一時(shí)期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言,極具說服力和感召力,從中可以感知其修身、教子、持家、交友、用人、處世、理財(cái)、治學(xué)、治軍、為政等各個(gè)方面,真實(shí)而又細(xì)密,平常而又深入,可謂字字良言,句句妙語。盡管曾氏著作留傳下來的太少,但僅一部家書足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱譽(yù),并使其成為中國封建社會(huì)最后一尊精神偶像。
曾國藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個(gè)。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。
《曾國藩家書》涉及的內(nèi)容十分廣泛,諸如:修身、齊家、為學(xué)、治軍、政事、處世、用人、交友、理財(cái)、養(yǎng)生等各個(gè)領(lǐng)域,是其一生治政、治家、治學(xué)、治軍的主要思想的反應(yīng)。本書分為修身篇、勸學(xué)篇、治家篇、理財(cái)篇、交友篇、為政篇及用人篇。透過曾國藩寫給家人的書信,我們可以得知其對(duì)事物的獨(dú)到見解,及其面臨家事、人事、軍事、國事等大小問題時(shí)所采取的處理方法。在很多的書信中都有記載,曾國藩更是總結(jié)了自己的得意與失落,用自己的經(jīng)驗(yàn)教育諸兄弟,特別是曾國藩對(duì)于子女的品格教育,直至今日,仍足以作為現(xiàn)代父母教導(dǎo)子女、樹立良好家教的絕佳典范。
讀《曾國藩的家書》,不難聯(lián)想到現(xiàn)在的教育。改革開放三十年來,我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了很大的成就,但有些問題也不容我們回避和粉飾。如鄧小平晚年提出的教育問題?!爸翗纺缱x書,至要莫如教子”,我們有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)在的社會(huì)、家庭也為孩子的教育花費(fèi)了大量的精力與金錢,孩子們不堪學(xué)習(xí)重負(fù)也成為普遍社會(huì)現(xiàn)象。但教育的結(jié)果卻不盡如人意,信仰缺失、極度自我、道德淪喪、浮躁空虛等,教育問題不榮樂觀。曾國藩作為國之棟梁,是人們眼中最好的兒子、最好的哥哥、最仁慈的父親。在曾國藩的330多封家書中,他講求人生理想、道德修養(yǎng)。他說:“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理的君子”。這也折射出我們教育的問題來,我們的教育似乎太過重視“才”,忽視了“德”的教育。我們的道德教育大都停留在空談、口號(hào)的層面。
《曾國藩家書》中對(duì)弟子的教育是從生活行為入手,著眼道德培養(yǎng)。而我們今天的教育卻是一味地讓孩子學(xué)技能,導(dǎo)致了很多孩子不懂得“孝”是“仁”的基礎(chǔ),不懂得要去敬愛自己的父母。這樣又怎么去愛他人、愛祖國。?對(duì)家庭失去責(zé)任感,又會(huì)去擔(dān)負(fù)什么社會(huì)責(zé)任呢?不“修身”怎能“齊家”何談“平天下”?這些都值得我們的深思。
曾國藩,何許人也?竟在他死去一百多年后的今天,不但沒有在歷史上銷聲匿跡,相反,曾國藩被在中華大地上的有名人物予以很高的評(píng)價(jià)。
寒假,我懷著崇敬的心情,閱讀了《曾國藩家書》一書,感觸頗深。
那么曾國藩是怎樣戰(zhàn)勝失敗的呢?曾國藩一生屢戰(zhàn)屢敗,吃盡了苦頭,但他一點(diǎn)也不怨天尤人,調(diào)整情緒,“打脫牙,和血吞”,臥薪嘗膽,屢敗屢戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了自我,取得了成功。他的不世之功,無不從屢次失敗中來。
而當(dāng)我們面臨考試失利,又或者遇到了人生的挫折,我們能不能學(xué)一學(xué)曾國藩呢,勇于面對(duì)困難,而不是一味的退縮,雖說不至于“打脫牙,和血吞”,但也要有一定的吃苦精神,就算再巨大的坎坷,也可以輕松越過。
曾國藩的一生是成功的,是靠著一次次失敗走向成功,我希望我和同學(xué)們能找到曾國藩的“寶藏”,以追求人生更高的境界。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇四
從小至今讀過的書籍很多,似乎哪本書看完后都有感觸。但仔細(xì)一想,十多年前我看過的《曾國藩》這部小說給我的感觸最深。
這部三卷本的小說是我省現(xiàn)任作家協(xié)會(huì)主席唐浩明的成名之作,對(duì)100多年前清朝的大人物曾國藩作了深入細(xì)致的刻畫和描寫。記得我當(dāng)時(shí)從書店買回這套書,只花兩個(gè)通晚就看完了。
曾國藩?dú)v來是個(gè)有爭(zhēng)議的人物,譽(yù)之為圣賢、毀之曰元兇。但掩卷長(zhǎng)思,曾國藩的確是個(gè)能人、是個(gè)功德近乎完美的人。大致說說吧:
一是他的進(jìn)取精神值得學(xué)習(xí)。他從一個(gè)沒有任何背景的鄉(xiāng)下孩子,通過科舉考試,先是秀才、再考舉人、最后考中進(jìn)士,并進(jìn)入當(dāng)時(shí)朝廷的最高學(xué)問機(jī)構(gòu)翰林院。這條路徑絕不是一般人所能走下去的,但他經(jīng)過艱苦卓絕的努力居然成功了。除開天份、機(jī)遇之外,更多的是他那頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神使然。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇五
《曾國藩家書》處處洋溢的濃濃親情和友情,正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。下面是小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡。
曾國藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說)之人”(毛澤東)。他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說,講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,其詩歌。
散文。
主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂“道德文章冠冕一代”。
曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,之后者推崇其為“千古完人”、“官場(chǎng)楷模”。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟“同治中興”,使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無人能夠效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國、平天下。曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時(shí)代的毛澤東就曾說過:“愚于近人,獨(dú)服曾文正?!笨梢娫鴩绊懼?。
日前,在大班家長(zhǎng)講座上,西津小學(xué)汪寧老師的講座給我們留下了深刻的印象,資料既通俗易懂又富有內(nèi)涵,結(jié)合她二十多年的教育經(jīng)驗(yàn)解讀了“如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”從而順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接、幫忙孩子平穩(wěn)過度。其中對(duì)家長(zhǎng)的言傳身教進(jìn)行了風(fēng)趣幽默又一語中的的講評(píng),指出了家長(zhǎng)的引導(dǎo)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)具有決定性的作用,家庭氛圍的耳濡目染、習(xí)慣的力量、品質(zhì)的培養(yǎng)、身教勝過說教。
《曾國藩家書》中也指出:“至于擔(dān)當(dāng)大事、修身齊家全在明強(qiáng)二字”;“教兒女輩,以勤儉謙三字為主”;“在自修處求強(qiáng)則可,在勝人處求強(qiáng)則不可”。曾國藩出將入相被后世譽(yù)為“為師為將為相一完人”,在家書中有多篇涉及對(duì)家人的關(guān)懷備至、對(duì)晚輩子侄的循循善誘、諄諄教導(dǎo),從正面勉勵(lì)督促子侄用功讀書、謙遜做人。后代中出現(xiàn)了曾紀(jì)澤、曾廣鈞、曾寶蓀、曾憲植這樣著有成就的人物。如:“吾輩讀書,只有兩事:一者進(jìn)德之事,一者修業(yè)之事”、“惟愿諸弟發(fā)奮立志、念念有恒”、“教訓(xùn)厚被子地,以勤苦為體,謙遜為用”、“剛?cè)峄ビ貌豢善珡U”,家書主旨講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,在現(xiàn)代社會(huì)讀《曾國藩家書》,確實(shí)有實(shí)用價(jià)值。也對(duì)家長(zhǎng)、老師的教育理念和方式帶給了借鑒和參考。帶給給孩子一個(gè)溫馨民主的家庭氛圍,重視孩子的精神世界和人格培養(yǎng),給予孩子健康的體魄、正確的價(jià)值觀,這才是真正不讓孩子輸在起跑線上。
本書分為修身篇、勸學(xué)篇、治家篇、理財(cái)篇、交友篇、為政篇及用人篇。透過曾國藩寫給家人的書信,我們能夠得知其對(duì)事物的獨(dú)到見解,及其面臨家事、人事、軍事、國事等大小問題時(shí)所采取的處理方法。在很多的書信中都,曾國藩更是總結(jié)了自己的得意與失落,用自己的經(jīng)驗(yàn)教育諸兄弟,個(gè)性是曾國藩對(duì)于子女的品格教育,直至今日,仍足以作為現(xiàn)代父母教導(dǎo)子女、樹立良好家,教的絕佳典范。
讀《曾國藩的家書》,不難聯(lián)想到此刻的教育。改革開放三十年來,我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了很大的成就,但有些問題也不容我們回避和粉飾。如鄧小平晚年提出的教育問題。“至樂莫如讀書,至要莫如教子”,我們有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng),此刻的社會(huì)、家庭也為孩子的教育花費(fèi)了超多的精力與金錢,孩子們不堪學(xué)習(xí)重負(fù)也成為普遍社會(huì)現(xiàn)象。但教育的結(jié)果卻不盡如人意,信仰缺失、極度自我、道德淪喪、浮躁空虛等,教育問題不榮樂觀。
口號(hào)。
的層面。
《曾國藩家書》中對(duì)弟子的教育是從生活行為入手,著眼道德培養(yǎng)。而我們這天的教育卻是一味地讓孩子學(xué)技能,導(dǎo)致了很多孩子不懂得“孝”是“仁”的基礎(chǔ),不懂得要去敬愛自己的父母。這樣又怎樣去愛他人、愛祖國。對(duì)家庭失去職責(zé)感,又會(huì)去擔(dān)負(fù)什么社會(huì)職責(zé)呢不“修身”怎能“齊家”何談“平天下”這些都值得我們的深思。
讀《曾國藩家書》,從第一封家書開始,筆者就被書里濃濃的親情味所感染。隨著閱讀的深入,這位被譽(yù)為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情??吹墓P者都想讓時(shí)光倒退幾十年,重新回到僅靠書信聯(lián)系的時(shí)代。
如今人們,應(yīng)該說是趕上了好時(shí)光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都可以通過電話、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人可以說已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點(diǎn)感覺。讀著《曾國藩家書》,不由自主的就想起了十幾年前自己寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無論是接電話還是看短信,總覺得少了一點(diǎn)韻味和感覺。
讀《曾國藩家書》,讓我們看到了作為史上名臣曾國藩的另一面,那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現(xiàn)。那一封封家書,無論長(zhǎng)短,字里行間充滿的是對(duì)親朋好友的掛念、關(guān)心和關(guān)懷,字里行間充滿的是中華民族最美好的道德——孝悌。一代名人重臣通過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)??丛募視惺艿降氖撬亲永锬欠輰?duì)家人的濃濃親情。作為一個(gè)在京城做官的人,曾公在給祖父的一封家書中寫到,“在京為官之人都是東拆西借的過日子……”曾公在家書多次提到生活的艱難,但是總是盡力的幫助家人和親朋。看到這些,我感動(dòng)了,而且感動(dòng)的想流淚。如今,我們生活的時(shí)代,雖然物質(zhì)生活非常富足,但是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。
也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的這個(gè)世界誘惑太多,也許是因?yàn)槿巳硕济τ谧访鹄?,如今,人與人之間曾經(jīng)擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄,維系人與人之間感情聯(lián)絡(luò)的紐帶越來越脆弱,感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴(yán)重失衡,曾經(jīng)濃厚的親情和友情就會(huì)變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無人問”的人間百態(tài),在當(dāng)今物質(zhì)極度文明的社會(huì)上更加凸顯。我們將一切都?xì)w咎于窮和富這兩個(gè)字,似乎有點(diǎn)偏薄?!对鴩視芬粫?,從很多家書里我們都能夠看出作為為官之人的曾公生活的艱難,有些時(shí)候冬天要靠外官進(jìn)獻(xiàn)的炭資錢過活。這樣的生活境況也許現(xiàn)在人覺得不可思議,更不敢相信,但是,當(dāng)時(shí)曾公的生活境況就是如此。即使如此,他還時(shí)刻不忘盡最大努力接濟(jì)家人和親朋好友。看了曾公的家書,我有點(diǎn)頓悟了,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。
曾公在家書中,上千次的提到他的弟弟們學(xué)習(xí)狀況,從中可以看出曾氏家族對(duì)教育的重視程度。曾公家書中字里行間流露出的那份濃濃的親情和友情,來源于曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說,改變?nèi)说乃刭|(zhì),真正的根源還在于教育和文化。今天,現(xiàn)代人缺失的正是物質(zhì)的超前發(fā)展和教育的相對(duì)滯后,物質(zhì)和文化發(fā)展的不平衡導(dǎo)致了如今一系列的社會(huì)問題和道德問題。
當(dāng)下的中國,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更迫切的問題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟(jì)可以改變?nèi)说纳顮顩r,而文化和教育可以改變一個(gè)民族和國家的素質(zhì)。民強(qiáng)方可國富,民強(qiáng)首先強(qiáng)的應(yīng)該是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。沒有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬貫家財(cái),充其量也就是一個(gè)動(dòng)物而已。因?yàn)槿水吘故强扛星榫S系的動(dòng)物,沒有感情與禽獸無異。
《曾國藩家書》處處洋溢的濃濃親情和友情,正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的濃濃的親情和友情時(shí),也許這個(gè)社會(huì)才不會(huì)那么浮躁和狂熱,也許每個(gè)人的心兒才會(huì)多幾分寧靜和安逸。構(gòu)建和諧社會(huì),和諧來自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng),除此也許別無他法。
曾公作為歷史上一位毀譽(yù)參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評(píng)說其史上的功與過,只就其人性中最閃光最美好的一點(diǎn)就足矣,人無完人,孰能無過。最后,以曾公的一首詩結(jié)束此文,“左列鐘銘右謗書,人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說,萬事浮云過太虛。”
1644年在明朝降將吳三桂帶領(lǐng)下,多爾袞率領(lǐng)滿清八旗兵攻陷北京,此后有用二十年占領(lǐng)中國,明朝滅亡,清朝正式統(tǒng)治中國。雖然力圖實(shí)現(xiàn)民族融合,但是清政府執(zhí)行首崇滿洲制度,使得其他民族尤其是漢族官員受到猜忌、防范。
盡管有康雍乾盛世,然而清政府已江河日下。1840年西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮打醒沉睡的中華帝國。1851年洪秀全在廣西金田振臂一呼,太平天國席卷大半個(gè)中國。1852年曾國藩組建湘軍。內(nèi)憂外患,又無人可用,1853年清政府不得已啟用曾國藩。1864年初合圍太平天國首都天京,7月攻陷天京,清政府加曾國藩太子太保、一等侯爵,世襲罔替,并賞戴雙眼花翎。曾國藩功高震主,清政府已極不放心。咸豐曾嘆息:“去了半個(gè)洪秀全,來了一個(gè)曾國藩?!?月曾國藩上奏朝廷裁撤湘軍,朝廷當(dāng)即準(zhǔn)奏,隨即裁撤湘軍兩萬五千人。隨后,曾國藩把家書開始刊行問世,表明自己忠心清廷,以安清帝之心、以塞弄臣之口。
曾國藩辭世后第七年,1879年,由李翰章編纂、李鴻章點(diǎn)校的《曾文正公家書》正式面世。全書從1840年(道光二十年)到1871年(同治十年),歷時(shí)30年,內(nèi)容包括修身、教子、持家、交友、用人、處世、理財(cái)、治學(xué)、治軍、為政等方面,家書真實(shí)而細(xì)密,平常又深入,是一部真實(shí)生動(dòng)的生活寶鑒,展現(xiàn)了曾國藩修身、齊家、治國、平天下的畢生追求。
仁者見仁,智者見智。讀《曾國藩家書》最大感受是曾國藩的勤儉。
曾國藩雖位極人臣,但自己儉樸,遠(yuǎn)離奢華。“余服官二十幾年,不敢稍染官宦氣習(xí),飲食起居,尚守寒素家風(fēng)?!本┏鞘兰易拥苌莩薷瑩]霍無度,他不讓子女來京居住。曾國藩要求“以廉率屬,以儉持家,誓不以軍中一錢寄家用?!彼脑浞蛉艘恢睅е优≡卩l(xiāng)下老家,門外不許掛“相府”、“侯府”的匾。夫人在家手無余錢,不得已親自下廚、紡織,因一生習(xí)勞習(xí)苦,厲勤從儉,從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱譽(yù)。
曾國藩雖然“蒙皇上天恩,得會(huì)試分差”,而他的實(shí)際情況是“孫等在京,別無生計(jì),不能備仰事之資寄回,不勝愧悚”。曾國藩常因?yàn)闆]錢養(yǎng)家而深感愧疚,但是他堅(jiān)持不經(jīng)商、不收受賄賂,處處嚴(yán)于律己,以至于窮得沒有回鄉(xiāng)省親的資費(fèi)。
曾國藩以身作則,寧窮不貪腐,還為身邊人樹立楷模,立下規(guī)矩,持續(xù)清貧?!凹抑杏腥俗龉?,則待鄰里不可不略松,而家用不可不守舊”,正因?yàn)楣俑呔麸@,就更要寬以待人,嚴(yán)于律己,約束親戚鄰里,做到慎微,慎獨(dú),慎權(quán)。
當(dāng)然,書中有很多歷史局限性,這也是必然。然而瑕不掩瑜,《曾國藩家書》常讀常新,開卷有益。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇六
上學(xué)的時(shí)候教科書上講他是個(gè)鎮(zhèn)壓革命的劊子手,高中時(shí)候很奇怪書店里擺的那么多”國賊“的書,真的好多呀,還灰糊糊的封皮,宛如歷史垃圾的顏色,隱隱還知道和厚黑學(xué)攪和在一起,對(duì)于國賊和厚黑本人都很不感冒,出于反感一直沒有想過要讀。
后來漸漸明白所謂的太平天國運(yùn)動(dòng)不過是一場(chǎng)殘暴的殺人運(yùn)動(dòng),洪秀全荒淫無恥,他建立的暴政只怕比滿清貴族更加可怕。漸漸改變了看法,也許曾國藩是個(gè)值得了解的人物,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讀到了這本馬東玉教授所著的《曾國藩本傳》。
原來他的本行是個(gè)大學(xué)士,出身寒微,生性淳樸,自幼苦讀,才思聰穎,中舉后中進(jìn)士,勤學(xué)不輟,有人稱曾國藩是中國歷史上”最后一個(gè)理學(xué)大師“,而且由于在京頗著清望,得到朝野的一致認(rèn)可,”十年七遷,連躍十級(jí)“”三十七歲至二品者,本朝尚無一人?!叭绻麤]有京官以后的對(duì)抗太平軍,他或者成就一代大儒。
之后白手起家,在八旗兵、綠營(yíng)兵之外籌建地方武裝,初戰(zhàn)大敗,投水自盡被救起,之后的戰(zhàn)事勝多負(fù)少,在八旗兵、綠營(yíng)兵一觸即潰的危機(jī)關(guān)頭扭轉(zhuǎn)了形勢(shì),步步為營(yíng),逐步壓縮了太平軍的空間。
但是,因?yàn)橄孳娛恰眻F(tuán)練武裝“,打出湖南以后更加無依無靠,曾雖為中央二品大員,但并無地方實(shí)權(quán),糧餉兵源到處有求于人,官場(chǎng)腐敗、彼此扯皮,皇帝又擔(dān)心他權(quán)力過大處處掣肘,幾年下來受盡了氣,難以盡述。憤而借父喪委軍家居一年半,開始的時(shí)候整日漫罵,書中說:”自入仕途,以孔孟入世救世,對(duì)自身的修養(yǎng)嚴(yán)厲酷冷,一絲不茍;對(duì)社會(huì)抱有“以天下為己任”的堅(jiān)定胸懷。持身嚴(yán)謹(jǐn),奮發(fā)向上,關(guān)心國事,留心民情,因而贏得君王信任和同僚的尊崇,十年京官春風(fēng)得意。正是抱有這種信念,以一文官而白手建軍、治軍,5年來一身正氣,兩袖清風(fēng),出生入死。但是,為什么皇上反而不信任?為什么上至樞垣,下至府縣,都那么忌恨自己?“心中苦悶抑郁。
發(fā)現(xiàn)了作人處世的”真正“秘訣--”大柔非柔,至剛無剛“。
曾國藩如此重視家訓(xùn),第一是因?yàn)樗且淮笕濉⒗韺W(xué)傳人,曾國藩家訓(xùn)讀后感。第二還有一個(gè)重要的原因是什么呢?是因?yàn)樗彩且粋€(gè)非常愛家、非常重家的好男人,可以算是“我愛我家”的典型男人。有一個(gè)證明,他說過一句名言,說什么呢?說“今人都將學(xué)問看錯(cuò)了,絕大學(xué)問,即在家庭日用之間?!睘槭裁催@樣說呢?還是從家庭小事來一下。
33歲時(shí),他發(fā)了一筆橫財(cái),但是物極必反,引發(fā)了他的家庭危機(jī)。他在翰林院當(dāng)翰林。工資不高。再加上他出身一農(nóng)民家庭,本來就窮。花了血本上了學(xué),端了鐵飯碗了,得往家里寄錢,他家人多,兄弟九個(gè)呀。欠了一屁股的債。他自己過得也是緊巴巴的。京城居大不易呀。他非常拮據(jù)。終于時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),開心極了,上半年升官了,侍講,工資高點(diǎn)。下半年來了肥差,去四川鄉(xiāng)試做主考官,這是肥差。他多年前就盼著呢。這是出公差。另有差旅費(fèi)與資助。
這幾個(gè)弟弟是他帶大的,常訓(xùn)他們,看到信,本會(huì)寫信教訓(xùn)他們,可是這時(shí)他寫了更長(zhǎng)的家書。這是他有名的一篇。“來書云,‘非有未經(jīng)審量之處,即似稍有近名之心’,此二語推勘入微,兄不能不內(nèi)省者也?!毕纫玫艿艿脑挘胱餍?,沒必要做這種事呀。這話重了,尤其在兄弟間。但他說這兩句話,覺得你們說得太好了,我立刻反省,當(dāng)時(shí)想法有沒有作秀,好象沒有。雖然沒有,對(duì)我也是重要的鞭策與提醒。所以我感謝你們提醒我。下邊列舉了他聽說的親戚的窘迫生活。所以資助也不是不對(duì)。還說,我確實(shí)失察了,沒想到欠了那么多。就改成二八分好了。還不同意,就聽父親的。最后還有好長(zhǎng),寫看到你們的信,好高興呀。文風(fēng)與字都有進(jìn)步。還可以再提高一些。又上了一堂課。還說,我最近的修身養(yǎng)性,可以跟你們交流一下。一封長(zhǎng)長(zhǎng)的家書,出人意料。他在這封家書里是長(zhǎng)兄的風(fēng)采。弟弟們羞愧難當(dāng),財(cái)務(wù)危機(jī)安然度過。還有兩點(diǎn)疑問。
不寬裕時(shí),為什么要堅(jiān)持拿出一部分來資助族人?倔強(qiáng)的他為什么如此溫良?他是標(biāo)準(zhǔn)的儒生,號(hào)稱朱熹之后理學(xué)唯一傳人,修身與平天下間不是斷裂的,最現(xiàn)實(shí)的是齊家。家國天下,中國人對(duì)家非常重視。
初讀《曾國藩傳》前,覺得曾國藩只是個(gè)眾人皆知、無人不曉的”賣國賊“,勾不起我的閱讀興趣。但翻閱數(shù)頁之后,似乎有點(diǎn)愛不釋手了。
從國家和民族角度而言,曾國藩的確是個(gè)置民族的安危、人民利益不顧,屈服于西方列強(qiáng)對(duì)華政策而又竭力維護(hù)清王朝封建統(tǒng)治的”賣國賊“。對(duì)于其一生的罪惡我覺得不應(yīng)該歸咎于他個(gè)人品質(zhì),而具有歷史性和社會(huì)性,由他出身的半殖民地條件下的地主階級(jí)決定的。從個(gè)人角度而言,我覺得曾國藩是個(gè)修養(yǎng)頗高,有頭腦、有遠(yuǎn)見和有謀略的人物。
他的一生經(jīng)歷大致可以分成七個(gè)階段:躋身六曹、創(chuàng)建湘軍、坐困江西、決戰(zhàn)安慶、攻陷天京、剿捻失敗和抑郁而死,可謂有起有伏,人生變數(shù)無窮,讀之頗有感觸。
首先,曾國藩精通古文,廣泛獵讀,在學(xué)術(shù)上向很多當(dāng)時(shí)有名人士請(qǐng)教,這些不僅增長(zhǎng)了個(gè)人方面的見識(shí),也大大提高了個(gè)人聲望。曾國藩能如此順利成為二品官,一方面是由于自身勤奮好學(xué)和聰明能干,另一方面是由于受到穆彰阿的垂青和舉薦。也許是這一切對(duì)于曾國藩來說太順利了,造就了他當(dāng)初鋒芒畢露、自恃清高的性格,使他在坐困江西期間處處碰壁、受到地方官員的百般排擠和刁難。
其次,曾國藩經(jīng)過一年的大徹大悟再度出山,受命為欽差大臣和兩江總督,為其大展夙志提供了舞臺(tái)。其實(shí)曾國藩受命為兩江總督是清政府為形勢(shì)所逼,迫不得已,由于清政府所依靠鎮(zhèn)壓太平天國的江南大營(yíng)就在此時(shí)潰敗,只能依靠曾國藩集團(tuán)所創(chuàng)建的湘軍來鎮(zhèn)壓太平天國了。由此我們不難看出機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。
再次,湘軍攻陷天京以后,曾國藩自剪羽翼,釋清廷疑忌,自保末路,足見其經(jīng)驗(yàn)豐富,政治嗅覺之靈敏,審事詳明,處事果斷。
最后,曾國藩是個(gè)愛才如命,求才若渴的賢人。行軍打仗,每到一地,必廣為訪案,凡具一技之長(zhǎng)者,必設(shè)法延至,收為己用;聞?dòng)械虏挪⒓嬲?,更不惜重金,馳書禮聘。他還能虛心納言,鼓勵(lì)眾幕僚直言敢諫,故能收到集思廣益的效果。他在事業(yè)上能夠取得如此成功,與其有很大的關(guān)系。
讀此書不僅讓我對(duì)曾國藩有了更為全面、細(xì)致的了解,從中受到不少啟迪,而且加深了我對(duì)近代清朝歷史的認(rèn)識(shí),同時(shí)引起我對(duì)那拉氏——慈禧太后的興趣。
有句話說:“若覺中年無作為,勸君重識(shí)曾國藩?!币艺f學(xué)知識(shí)不問年少,想知事故也不必等到中年。
尤記得第一次翻開《曾國藩家書》時(shí),還是的一個(gè)盛夏,最近實(shí)在書荒,不由得再翻起這本收錄了半個(gè)圣人的書信故事,更得來了不一般的感受,再隨記一下在書中得來的感悟。
曾國藩說:“勿以小惡棄人大美,勿以小怨忘人大恩”
其所述意思是不要因?yàn)閯e人所顯現(xiàn)出來的一些小缺點(diǎn),而忽視了他身上其他更大的優(yōu)點(diǎn),也不要因?yàn)榕c他人有了一些小過節(jié)就忽略了別人以往幫忙過你的大恩。
人非圣賢孰能無過,人只要做事就會(huì)犯錯(cuò)。
這兩句話都是告誡我們,不要因?yàn)閯e人的一些小錯(cuò)誤,一點(diǎn)道德或人事上的小瑕疵,與你產(chǎn)生了一點(diǎn)小恩怨以后,就全盤否定別人的好,忘記別人帶給你的恩惠。
《禮記》:“好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣。”
這句話我是深有體會(huì)的,因?yàn)榭粗匾粋€(gè)人于是發(fā)現(xiàn)了他身上更多的缺點(diǎn),因?yàn)閰拹阂粋€(gè)人最終反而發(fā)現(xiàn)了他身上不少的優(yōu)點(diǎn)。
所以說在與人相處的時(shí)候,必須不要憑第一感官去定義一個(gè)人。而是要深入了解以后客觀、公正地看待他的缺點(diǎn)和不足。
當(dāng)今時(shí)代,隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都可以通過電話、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。
但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點(diǎn)感覺。不知道現(xiàn)在的年輕人有多少人寫過信,回想起學(xué)生時(shí)代,自己也成寫過信收過信,那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。
《曾國藩家書》中一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情。一代名人重臣通過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)??此募視惺艿降氖撬亲永锬欠輰?duì)家人的濃濃親情。作為一個(gè)在京城做官的人,他在給祖父的一封家書中寫到,“在京為官之人都是東拆西借的過日子……”他在家書多次提到生活的艱難,但是總是盡力的幫助家人和親朋。
看到這些,我感動(dòng)了。如今,我們生活的時(shí)代,雖然物質(zhì)生活非常富足,但是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像他一樣的親情和友情。更深一層的思考中,我頓悟到,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。
沒有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬貫家財(cái),充其量也就是一個(gè)動(dòng)物而已。因?yàn)槿水吘故强扛星榫S系的動(dòng)物,沒有感情與禽獸無異。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇七
一直很想拜讀《曾國藩家書》,之前由于自己的懶惰也好,忙碌也好,讓自己把這件一直很想做的事給落了下來。由于課程,也是因?yàn)榕d趣。這段時(shí)間稍稍讀了些許?!秳駥W(xué)》篇的內(nèi)容有那么一些讓我感觸很深。
讓我特別有感悟的話語出現(xiàn)在“勸學(xué)篇”里“致九弟做人須要有恒心”一信中:
“凡人作一事,便須全副精神注在此一事。首尾不懈,不可見異思遷,做這樣想那樣,坐這山望那山。人而無恒,終身一無所成”。
看完此段,驟然屏息,冷冷靜靜又看兩遍,再冷冷靜靜想想自己,感覺后背跟扎了不少各種尺寸的針頭似的,一沒留神就遭遇了傳說中的如芒在刺。
其實(shí)“做事有恒”這個(gè)觀點(diǎn)在勸學(xué)篇里的很多信件都有闡述,可以說是貫穿始終。比如:“雖極忙,亦須了本日功課,不以昨日耽擱,而今日補(bǔ)做,不以明日有事,而今日預(yù)做”等等。
我從來不是一個(gè)有恒心的人,在漫漫二十多年的歲月里,我習(xí)慣于去嘗試新鮮的東西,但是真正堅(jiān)持下去的沒幾樣,而且也不是自己百分百的心甘情愿,大多是因?yàn)橥饨缢取?/p>
作為一個(gè)大學(xué)生,特別還是金院的學(xué)生,我們需要扎實(shí)熟練的技能,豐富的專業(yè)知識(shí)。而這些東西正是需要我們不斷的練習(xí),需要我們花時(shí)間,下苦功的,此時(shí)此刻,恒心、專一就顯得非常重要了,對(duì)我自己也是非常重要的一次自我挑戰(zhàn)。
最后用曾國藩的一段話勉勵(lì)自己:“人茍能自立志,則圣賢毫杰,何事不可為?何必借助于人?我欲仁,斯仁至矣。我欲為孔孟,則日夜孜孜,惟孔孟之是學(xué),人誰得而御我哉?若自己不立志,則雖日與堯舜禹湯同住,亦彼自彼,我自我矣,何與于我哉?”
我沒有資格去評(píng)價(jià)曾國藩這個(gè)人,但是他書信中的文字卻告訴我:做自{}己,堅(jiān)持自己,用一顆堅(jiān)持、專一的心去為自己描繪出一個(gè)燦爛的明天。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇八
1.能慎獨(dú),則內(nèi)省不疚。
內(nèi)而專靜純一,外而整齊嚴(yán)肅,敬之功夫也。
2人生第一自強(qiáng)-養(yǎng)心。
3總要養(yǎng)得胸次博大活潑,此后當(dāng)更有長(zhǎng)進(jìn)。
4知足天地寬,貪得宇宙隘。
5但講闊大者,最容易混入散漫一路。遇事蠻干,毫無條理,雖大亦奚足貴?等差不紊,行之可久,斯則器局宏大,無有流弊者耳!
6.腳踏實(shí)地,求精而不求闊。
二、【立身】。
1.《中庸》其要?dú)w于愚必明,柔必強(qiáng)。最主要的就是把不明白的變明白,不堅(jiān)強(qiáng)的變堅(jiān)強(qiáng)。
2.早起也,有恒也,重(穩(wěn)重)也,三者皆爾最要之物。
3.好漢打落牙齒和血吞,真處逆境者之良法也。以能立能達(dá)為體,以不怨不尤為用。立:發(fā)奮自強(qiáng),站得住也。達(dá):辦事圓融,行得通也。
4.穩(wěn)扎穩(wěn)打,機(jī)動(dòng)則發(fā)。
5.才識(shí)平常,斷難立功。
6.志大才疏,有心無力,故無成。
7.無實(shí)學(xué)而有虛名,自知當(dāng)有禍變。
8.德無成,業(yè)無成,已可深恥矣。
9.人之氣質(zhì),本難改變,惟讀書則可變化氣質(zhì)。
10.古之精相法者,并言讀書可以變換骨相,欲求變之法,總須先立堅(jiān)卓之志。
11.讀書以訓(xùn)詁為本,事(侍)親以得歡心為本,養(yǎng)生以少惱怒為本,立身以不妄言為本。
三、【奮進(jìn)】。
1.不能不趁三十以前立志猛進(jìn)也。
2.困時(shí)莫間斷,熬過此關(guān),便可少進(jìn)。再進(jìn)再困,再熬再奮,自由亨通精進(jìn)之日。
3.得不足喜,失不足憂,總以發(fā)憤讀書為主。
4.吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住。
此二者由我做主,得尺則我之尺也,得寸則我之寸也。
5.凡人之情,莫不好逸而惡勞,無論貴賤、智愚、老少,皆貪于逸而憚?dòng)趧冢沤裰病?/p>
6.僅因?yàn)樾⌒〉目婆e考試不中就發(fā)牢騷,我私下也笑你志向不大,心中所憂慮的事情也不大。……正可困心橫慮,大加臥薪嘗膽之功,切不可因憤廢學(xué)。
7.自問立志之真不真耳!
8.光陰難得,一刻千金。
9.凡事皆有極困難之時(shí),打得通的,便是好漢。
10.凡全副精神專注一事,終身必有成就。凡人作一事,首尾不懈。若存一愛惜精神的意思,將行將卻,奄奄無氣,決難成事。
精神愈用愈出,智慧愈苦愈明。
四、【日日恒?!?。
1.諸弟須日日用功,萬不必作嘆老嗟悲之想。
2.人生唯有常是第一美德。余早年于作字一道,亦嘗苦力思索,終無所成。近日朝朝一摹寫,久不間斷,遂覺月異而歲不同??梢娔隉o分老少,事無分難易,但行之有恒,自如種樹畜養(yǎng),日見其大而不覺爾。
3.步步前進(jìn),日日不止,自有到期,不必計(jì)算遠(yuǎn)近而徒長(zhǎng)吁短嘆也。
4.每日有常,自由進(jìn)境,萬不可厭常喜新,此書未完,忽換彼書爾。
5.欲稍有成就,須從“有恒”二字下手。
6.凡作一事,無論大小難易,宜有始有終。有恒,則斷無不成之事。
7.大凡一件事,沒有志氣做不成,不堅(jiān)定也做不好。
五、【戒惰、戒傲、戒牢騷】。
1.天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之人才,皆以一傲字致敗。吾但以傲惰二字痛下功夫,不問人之罵與否也。
2.欲去驕字,總以不輕非笑人為第一義;欲去惰字,總以不晏(早)起為第一義。
3.常存敬畏之心,勿恃才傲人。
4.凡動(dòng)口動(dòng)筆,厭人之俗,嫌人之鄙,議人之短,發(fā)人之覆,皆驕也。
5.開口便道人長(zhǎng)短,笑人之鄙陋,均非好氣象。
6.諺云:“富家子弟多驕,貴家子弟多散?!狈潜劐\衣玉食,動(dòng)手打人,而后謂之驕傲者也,但使志得意滿,毫無畏忌,開口議人長(zhǎng)短,即是極傲爾。
7.京城之中,亦多自滿之人,識(shí)者見之,發(fā)一冷笑而已。
8.若人之傲惰鄙棄業(yè)已露出,則索性蕩然無恥,摒棄不顧,甘與證人為仇,而以后不可救藥矣。
9.常存敬畏之心,勿恃才傲人。
10.牢騷太甚者,其后必多抑塞。
11.凡遇牢騷欲發(fā)之時(shí),則反躬自思,吾果有何不足而蓄此不平之氣?猛然內(nèi)省,決然去之。
六、【觀人擇交】。
1.觀人四法:講信用、無官氣、有條理、少大話。
2.希望平日至交也能成患難之交,并不現(xiàn)實(shí)。應(yīng)明白兩個(gè)概念“平日至交”“患難之交”。
3.凡有一長(zhǎng)一技者,不敢輕視。
4.凡畏人不敢妄議論者,謙謹(jǐn)者也;凡好譏評(píng)人短者,驕傲者也。
5.凡危急之時(shí),只有靠自己靠得住。其在人者,皆不可靠。
6.出門人事皆須細(xì)心。
7.交際原則:誠信可靠,協(xié)助之力,不談大話。
8.情愿人占我的便益,斷不肯我占人的便益,以后凡事不可占人便益,不可輕取人財(cái),切記切記。
9.一生成敗,都與朋友是否賢能有關(guān),不可不慎重。
10.擇交是第一要事,須擇志趣大者。
11.與他人交際,要除去自己不是。總以習(xí)勞苦為第一要義。
12.各勉其所長(zhǎng),各戒其所短。
13.交友辦事之道全在“久而敬之”,日慎一日,以求其事之濟(jì)。一懷焦憤之念,則恐無成爾?!熬枚粗彼淖郑惶靥幦杖沼褳槿?,即凡是亦莫不然。
14.受人恩情,當(dāng)為將來報(bào)答之地,不可多求人也。
15.人心之壞,又使人處處寒心。吾惟盡一分心作一日事,至于成敗,則不能復(fù)計(jì)較矣??雌拼说仁挛铮瑒t知世路之艱險(xiǎn),而心愈抑畏,氣反愈平和。
16.與人周旋,不可有真意而無文飾。
吾服官多年,常在“耐勞忍氣”四字上做功夫也。近歲閱歷日久,乃知治人不治者,智不足也。此切己體察之一端也。
七、【勤】。
1.宜令勤慎,無作欠伸懶漫的樣子,至要至要。
2.勤則興,惰則敗。
3.一身能勤能敬,雖愚人亦有賢智風(fēng)味。
八、【持家】。
1.雖大富大貴,亦靠不住,惟勤儉二字可以持久。
2.吾家豐盈之際,不待天之來概,人之來概,吾與諸弟當(dāng)設(shè)法先自概之,自概之道云何,亦不外清、慎、勤三字而已。吾近將清改為廉字;慎字改為謙字,勤字改為勞字,尤為明淺,確有可下手之處。
3.家敗,離不得個(gè)“奢”字;人敗,離不得個(gè)“逸”字;討人嫌,離不得個(gè)“驕”字。切戒之。
4.仕宦之家,不蓄積銀錢,使子弟自覺一無可恃,一不勤則將有饑寒之患。則子弟漸漸勤勞,知謀所以自立矣。
5.莫怕寒村二字,莫怕慳吝二字,莫貪大方二字,莫貪豪爽二字。由儉入奢,易于下水,由奢及儉,難于登天。
九、【時(shí)間】。
1.宜在二三十歲立定規(guī)模,過三十后則長(zhǎng)進(jìn)極難。
2.不能不趁三十以前立志猛進(jìn)也。
3.習(xí)慣自然,久久遂成德器,遂不至徒做一場(chǎng)話說,四五十而無聞也。
4.若事事勤思善問,何患不一日千里?
十、【對(duì)事的態(tài)度】。
1.凡是當(dāng)有收拾。
2.不宜過露痕跡:在外以謙謹(jǐn)二字為主,力除傲惰二弊。
3.力盡人事,不存絲毫僥幸之心。
4.凡辦大事,半由人力,半由天事。
由天主者無可如何,只得聽之;由人主者,盡得一分算一分,撐一日算一日。
5.大凡辦一事,其中常有曲折交互之處,一竊不通,則處處皆窒矣。
6.一事一物皆求其理,一言一事比求至是。
7.《大學(xué)》能使人成功的地方,也就二條而已:一是格物,而是誠意。格:接觸事物,弄清它的道理,深入地考察研究。物:本末之物,身體、精神、意念、知識(shí)、家庭、國家、天下。誠意:遵循自己所懂得的道理去身體力行。
8.天下事無所為而成者極少,有所貪有所利爾成功者居半,有所激有所逼而成者居其半。一靠自己努力,二靠別人刺激,三切忘無所事事。
9.受創(chuàng)愈甚,成功愈易。人生適意之時(shí),不可多得。頗稱適意,不過錯(cuò)過機(jī)會(huì),當(dāng)盡心竭力,做成一個(gè)局面。
10.時(shí)刻想到成功之難,刻刻存一有天下而不與之意,存一盛名難符,成功難居之意。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇九
曾公作為歷史上一位毀譽(yù)參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評(píng)說其史上的功與過,只就其人性中最閃光最完美的一點(diǎn)就足矣,人無完人,孰能無過。下面是小編為大家收集關(guān)于《曾國藩家書》。
讀書筆記。
人生在世,幾乎都渴望成功,誰都不愿意做一個(gè)失敗者。對(duì)于曾國藩的歷史評(píng)價(jià),至今或許還有分歧,但他是一個(gè)成功者,就應(yīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。他修身立志,儲(chǔ)才養(yǎng)望,奠定了成就事業(yè)的基礎(chǔ)。
曾國藩的修身表此刻:為人表里一致,內(nèi)心的一切都能夠公之于眾。有恒心,生活有規(guī)律,飲食有節(jié),起居有常。在嚴(yán)格修身的同時(shí),為自己樹立一個(gè)的遠(yuǎn)大志向。曾國藩充分利用時(shí)間,發(fā)奮苦讀,博覽群書,如諸子、兵書、水利等方面實(shí)學(xué)書籍,以此完善充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為做事而儲(chǔ)備真才實(shí)學(xué)。
中國人喜歡歷史。這種喜歡,除因歷史上的人物和事件能帶來一種欣賞樂趣外,還因?yàn)闅v史能給人以啟示和教益。曾國藩認(rèn)為,讀書,一要有志氣,二要有膽識(shí),三要有恒心?!昂恪弊顬橹匾?,學(xué)無止境,若不持之以恒,必定半途而廢。讀書如此,做人做事也就應(yīng)如此。
曾國藩,作為中國自孔子以后的一個(gè)半完人中的半個(gè),其在立言立德立功這三個(gè)中國傳統(tǒng)文人中的三大標(biāo)準(zhǔn)方面幾乎都做到了,這真是非常難得。雖然說他是半個(gè)完人,其中不無貶損之意,但是也未嘗不是一種肯定。曾國藩一生律己很嚴(yán),治家有道,治軍有方,堪稱是修身齊家,治國平天下。而在曾國藩的家書中,對(duì)于這些方面都有非常詳細(xì)的論述。
在這部曾國藩的家書里面,我首先關(guān)注的是他在書信中所涉及到的大量的關(guān)于征繳太平天國的內(nèi)容。曾國藩的書信翔實(shí)具體,是非常好的指導(dǎo)了他在平定太平天國的過程中如何治軍,如何布置安排的史實(shí)性材料。比如曾國藩在咸豐四年四月初四的家書中就詳細(xì)記錄了湘潭之役,其副將塔齊步大破太平軍的情況。而且尤為難得的是他也沒有諱言自己的戰(zhàn)敗,其親自率領(lǐng)的軍隊(duì)居然遇敵潰。結(jié)合曾國藩在書信中的這段描述,以及其他的歷史材料,對(duì)于這一形象更加充實(shí)而立體的影響。
由于曾國藩此后自帶兵必遭敗績(jī),因此他避開了安慶和天京的兩場(chǎng)大戰(zhàn)的前線,但在書信中依然可以看到他對(duì)九弟困守前敵的殷殷關(guān)切之情。曾國藩的家書對(duì)于我們了解太平天國那一段的歷史有非常重要的意義,應(yīng)該多讀一讀。
此外,既然是家書,所以在對(duì)于子女的教育,家人如何相處等方面曾國藩也都在家書中不因厭煩的一一寫明,他指導(dǎo)自己的兒子曾紀(jì)澤和曾紀(jì)鴻如何治學(xué)讀書,把兩個(gè)兒子都培養(yǎng)成了非常優(yōu)秀的道人才。而且曾國藩眼界開闊,還指導(dǎo)曾紀(jì)澤要學(xué)習(xí)外語,最終早就了中國第一個(gè)大使。這些內(nèi)容對(duì)于今天我們研究學(xué)問,教育子女,甚至為人處世也都有非?,F(xiàn)實(shí)的意義。
前段時(shí)間在好友的推薦下,利用每天早上坐地鐵的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的終于把曾國藩家書看完了,感觸頗多,他之所以這么有成就不是偶然的,而是必然的,時(shí)常反思自己的過錯(cuò),勸誡他人,在讀書的過程中,感覺就是面對(duì)面在和曾老對(duì)話,從他的。
日記。
中也可以看出其實(shí)曾老也是一位很普通的人而已,曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡的家事中蘊(yùn)含著真知良言。
曾國藩一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說,講究經(jīng)世致用的實(shí)用主義,繼成為“孔子、孟子、朱熹”之后的又一儒學(xué)大師。
其中讓我感觸最深的就是寫日記了,曾老其實(shí)也是一個(gè)普通人,人無完人,他年輕時(shí)也犯過很多的過錯(cuò),但是他懂得每日反思自己的的得失,他取得了在別人看來很大的成就,在做人做事方面,卻依然低調(diào)謙虛,才有這樣的成就,我有個(gè)同事他對(duì)我的影響也是很大,堅(jiān)持寫了好幾年的日記,這是一個(gè)好的習(xí)慣,可是又有多少人能堅(jiān)持下來呢,從開始寫日記開始,已經(jīng)寫了幾個(gè)月了,現(xiàn)在回頭看看當(dāng)時(shí)的自己做的事情有時(shí)候還挺好笑的。
也有很多不對(duì)的地方,這也是一種成長(zhǎng),是一筆難得的財(cái)富呀,希望自己可以一直堅(jiān)持持續(xù)輸出和反思下去。
曾國藩,字伯涵,號(hào)滌生。湖南湘鄉(xiāng)人。他一生嚴(yán)于治軍、治家,是中國近代史上最顯赫(治理湘軍、洋務(wù)運(yùn)動(dòng))和最有爭(zhēng)議的人物(天津。
教案。
鎮(zhèn)壓太平天國)。作為漢族人,他能在滿清的統(tǒng)治下官至一品,同時(shí)言行德又為后人所傳頌。因此,作為這樣一個(gè)影響深遠(yuǎn)的人物,他的思想和學(xué)識(shí)都是值得借鑒和學(xué)習(xí)的。其中《曾國藩家書》作為其代表作,與《傅雷家書》《一生忠告》并稱三大家書?!对鴩視贩譃樾奚砥?jiǎng)駥W(xué)篇治家篇理財(cái)篇交友篇為政篇及用人篇。
修身篇中:“凡人作事,便須全部精神往在此一事,首尾不懈,不可見異思遷,做這樣想那樣,坐這山望那山。人而無恒,終身一無所成?!?“大約以能立能達(dá)為體,以不怨不憂為用。立者,發(fā)奮自強(qiáng),站得住也,達(dá)者,辦事圓通,行得通也”
勸學(xué)篇中:“蓋世人讀書,第一有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不敢為下流,有識(shí)則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,有恒則斷無不成之事,此三者,缺一不可?!?/p>
交友篇中:“凡事皆貴之,求師不專,則受益也不入,求友不專,則博愛而不親,心有所專宗,而博觀他涂以擴(kuò)其只,亦無不可,無所專宗,而見異思遷,此眩彼奪,則大不可?!?/p>
當(dāng)然,曾國藩是功還是過,后人如何評(píng)價(jià),歷史終究是客觀和公正的。正如丘吉爾所說:“建筑師造就了建筑物,建筑造就了建筑師。”對(duì)于曾國藩,歷史造就了曾國藩,曾國藩也影響了中國近代歷史。
從小至今讀過的書籍很多,似乎哪本書看完后都有感觸。但仔細(xì)一想,十多年前我看過的《曾國藩》這部小說給我的感觸最深。
這部三卷本的小說是我省現(xiàn)任作家協(xié)會(huì)主席唐浩明的成名之作,對(duì)100多年前清朝的大人物曾國藩作了深入細(xì)致的刻畫和描寫。記得我當(dāng)時(shí)從書店買回這套書,只花兩個(gè)通晚就看完了。
曾國藩?dú)v來是個(gè)有爭(zhēng)議的人物,譽(yù)之為圣賢、毀之曰元兇。但掩卷長(zhǎng)思,曾國藩的確是個(gè)能人、是個(gè)功德近乎完美的人。大致說說吧:
一是他的進(jìn)取精神值得學(xué)習(xí)。他從一個(gè)沒有任何背景的鄉(xiāng)下孩子,通過科舉考試,先是秀才、再考舉人、最后考中進(jìn)士,并進(jìn)入當(dāng)時(shí)朝廷的最高學(xué)問機(jī)構(gòu)翰林院。這條路徑絕不是一般人所能走下去的,但他經(jīng)過艱苦卓絕的努力居然成功了。除開天份、機(jī)遇之外,更多的是他那頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神使然。
曾國藩家書讀書筆記摘抄感悟篇十
當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的濃濃的親情和友情時(shí),也許這個(gè)社會(huì)才不會(huì)那么浮躁和狂熱,也許每個(gè)人的心兒才會(huì)多幾分寧靜和安逸。構(gòu)建和諧社會(huì),和諧來自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng),除此也許別無他法。
曾公作為歷史上一位毀譽(yù)參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評(píng)說其史上的功與過,只就其人性中最閃光最完美的一點(diǎn)就足矣,人無完人,孰能無過。最后,以曾公的一首詩結(jié)束此文,“左列鐘銘右謗書,人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說,萬事浮云過太虛?!?/p>