當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

馬小跳讀后感篇一

從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們教師以為的那樣向往。想想如今的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上怙恃報的興味小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的可以或許做到讓孩子快樂地學(xué)習，快樂地發(fā)展！

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，只管他是那樣的調(diào)皮，只管他在教師和同學(xué)們的眼里是一個何等病入膏肓的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆樱且粋€善良的孩子。在他的世界里，每天都有許多好玩的東西，他每天都可以或許專心地去看待每一件事變，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當班級里的門生必要資助時，馬小跳總可以或許伸出自己的雙手去資助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我十分的向往，那是一個何等無憂無慮的年事啊，他能讓我靜靜地去回想我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們越發(fā)的貼近。

今天和孩子一起看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書，讀完之后心里頗不清靜，故事的內(nèi)容實在再簡單不過了，幾個調(diào)皮但卻善良的孩子在生存中奇妙的使用數(shù)學(xué)去發(fā)現(xiàn)并辦理著問題，無疑這樣的一群孩子是可愛的，聰明的。從義賣到神算，從神算到分蘋果，這些故事無一不是已經(jīng)在我們的身邊演出過的。

可是我們的孩子卻從來沒有學(xué)會去探究其中所深含的數(shù)學(xué)知識，大概遺忘留心的不但僅是我們的孩子，乃至還有身為家長的我們，這大概就是中國傳統(tǒng)教誨的缺失，大概是家長固定思想約束了我們的孩子，而我們不但禁錮了自己的頭腦，同時也囚禁了孩子的想象，我們可曾給予孩子去體驗生存的時機，好像故事中的義賣不但是善心的表現(xiàn)，同時也教會了孩子如何去算帳。數(shù)學(xué)是無處不在的，生存到處蘊涵了數(shù)學(xué)的奧秘。讓我們和我們的孩子一起跟隨馬小跳的身影共同去探究數(shù)學(xué)的奧秘。

在我們的生存中，只需我們用童心去和孩子們?nèi)ッ媾R，去交流，我相信我們可以或許得到孩子們更多的快樂！

馬小跳讀后感篇二

馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個藝術(shù)形象，但任何一個被廣泛認同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個同學(xué)或一個朋友。馬小跳這個人物形象，實際上是一個大眾，人人都熟悉的男孩性格集體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無邪，自由快樂的天性，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。

馬小跳在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實，勇敢，快樂，有愛心，還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

這本書的'內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然“說謊”，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站……最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。

馬小跳的3個好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。

唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。

張達，口吃，但人善良，運動神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。

毛超，這個超愛說話的人，米茲說話都是十問有九問都是廢話，很愛表現(xiàn)自己。

這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。。

馬小跳讀后感篇三

周末閑暇，我在找書看時翻到一本叫《淘氣包馬小跳》的小說，很感興趣。便一口氣讀完，讓我有些感觸。

小說《淘氣包馬小跳》，講了一個叫馬小跳的孩子的一些生活片段，主要敘述他和同學(xué)、老師、家長之間發(fā)生的故事。主要故事有：偵探小組在行動、名叫牛皮的插班生、開甲殼蟲車的女校長、跳跳電視臺、超級市長、丁克舅舅、同桌冤家、貪玩老爸、轟隆隆老師等。

這本小說的故事情節(jié)大都跌宕起伏，描寫繪聲繪色，不由得讓我為作者的文筆贊嘆；想象力的豐富更是讓我敬佩。譬如主人公馬小跳剛生下來竟然就能跳起1米多高，一歲時就能上房頂……真是“馬小神跳”??！

我覺得，馬小跳還是很有我們現(xiàn)實生活的影子，他的淘氣很像我們這些男孩子，只是比我們更豐富多彩，更好學(xué)上進；表現(xiàn)的社會則更進步，更發(fā)展了，這樣的情形，大約就是我們美好的明天吧。

馬小跳讀后感篇四

今天，媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》這本書，書的作者是楊紅櫻。我今天看了“把貓放在誰家寄養(yǎng)”這一章節(jié)。

“把貓放在誰家寄養(yǎng)”這一章節(jié)主要講了，大家都不愿意幫夏林果寄養(yǎng)她在路上撿來的那只小白貓，有的覺得貓?zhí)K，身上有寄生蟲，有的媽媽爸爸不讓養(yǎng)……只有馬小跳愿意寄養(yǎng)這只小白貓。

我覺得楊紅櫻把馬小跳寫的很善良，因為只有馬小跳愿意幫夏林果寄養(yǎng)小白貓。我感受到了馬小跳肯定也有一點怕貓，因為楊紅櫻在書中寫了馬小跳的猶豫，我也能理解他，因為小貓一般都愛亂爬，而且小貓也很粘人，男孩子一定是受不了的。

馬小跳讀后感篇五

這次我寫的讀后感是關(guān)于淘氣包馬小跳的，我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧，讓我來給大家講解講解！

淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”，是大嘴巴張達，嘰嘰喳喳的廢話大王毛超和喜歡吃零食又愛打屁的企唐飛。只要他們在一起一定會闖禍，但這回他們卻成了四個小英雄！

有一天，他們班上要去植物園游覽、寫作文。這天，馬小跳帶了一大包零食來了，可卻忘記帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，馬小跳寫得非常認真，足足寫了三張紙呢！

該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的`包，他向“鐵哥們”要一點，可是他們不給，馬小跳只好自己去找包，他在找包時發(fā)現(xiàn)了一個人在偷蘭草，但是馬小跳被綁在了樹上。過了一會兒，他的“鐵哥們”找來了，馬小跳急忙喊：“救命??！救命??！有人偷蘭草。”他們幫忙小跳松了綁，四個人一起用石頭砸小偷，還喊來了警衛(wèi)。警衛(wèi)隊對他們說：“小朋友，謝謝你們幫忙打跑了小偷，這些蘭價值幾十萬元了，你們叫什么，我好謝封表揚信?！?/p>

過了幾天，表揚信到了學(xué)校，把所有人都驚呆了！

這本書雖然不是什么名著，但是這本書卻能使我那白開水的生活美輪美奐！

馬小跳讀后感篇六

我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本（四個調(diào)皮蛋）?！端膫€調(diào)皮蛋》主要說的是四個男孩子調(diào)皮可愛的故事。一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超，因為他很瘦，所以被稱為猿猴，也被稱廢話大王。

一個是富有男子漢氣概，嘴巴長得像河馬一樣的張達，他說話還結(jié)巴，還會用腦門敲雞蛋。還有愛吃零食，愛放屁的唐飛。最后一個很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情，可是在壞人壞事上他們卻能團結(jié)一心，成了見義勇為的小英雄。

他們都有金光閃閃的亮點，機智勇敢，有次在植物園春游的時，當他們發(fā)現(xiàn)有人偷了十幾盆價值幾十萬元的蘭草，他們就拿石頭當武器打跑了偷蘭花的賊保住了這個價值十幾萬的蘭草，從而保護了國家財產(chǎn)，這么令人刮目相看，關(guān)鍵時刻他們能挺身而出，值得我們?nèi)W(xué)習。

這本書是由著名中國作家楊紅櫻寫的?？赐赀@本書，我想對楊紅櫻老師說：“《四個調(diào)皮蛋》這本書，十分幽默，讓我回味無窮，使我懂得了很多道理，給我的生活添上了許多快樂，《淘氣包馬小跳之四個調(diào)皮蛋》，讓我的暑假過得非?？鞓罚院笪乙嘧x這種書。

馬小跳讀后感篇七

初望到楊紅櫻老師的《調(diào)皮包馬小跳》這本書，我就有很大的愛好，想望望馬小跳到底是一個怎樣淘氣的孩子，也想通過這本書往了解孩子們的心理。

《調(diào)皮包馬小跳》這本書通過描寫一群淘氣孩子的快樂糊口以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有良多可笑又好玩的故事。

馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，天天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上往的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚奇，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示您今天不快樂，而黃色則表示您今天心情一般。班級里的同學(xué)假如帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。良多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師猛巫呷肟翁茫望到的都是一群望似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教授教養(yǎng)，周一來到學(xué)校，望到的老是孩子們那有點略微倦怠的神態(tài)，良多老師反映，周一的學(xué)習效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投進到學(xué)習中來。而周五下戰(zhàn)書上課，是同學(xué)們最不安定的時候，由于要擁有兩天的自由時間了！從中可以望出孩子們對學(xué)校并不是我們老師以為的那樣向去。想想現(xiàn)在的孩子，天天都背著幾十斤重的書包，天天都有那么多的功課，還有的周末還要上父母報的愛好小組，他們能有這么多的精力往做嗎？但愿真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習，快樂地成長！

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，絕管他是那樣的淘氣，絕管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個智慧的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆樱且粋€善良的孩子。在他的世界里，天天都有良多好玩的東西，他天天都能夠用心地往對待每一件事情，這豈非不是孩子那令人向去的童心嘛！當班級里的學(xué)生需要匡助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手往匡助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向去，那是一個多么無憂無慮的闖庠癇啊，他能讓我悄悄地往歸憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的糊口中，只要我們用童心往和孩子們往面對，往交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂！

馬小跳讀后感篇八

我要向大家推薦《馬小跳》系列的書，馬小跳的優(yōu)點很少，但有一條優(yōu)點很明顯，那就是從來不會說謊話很誠實，還愛護動物。

里面的每一篇都很深動很有趣。

其中的一篇講的是：“馬小跳家的書房里有兩只啃書變聰明的老鼠天天在書房啃書，他爸爸馬天笑的秘書告訴他可以用一種叫強力粘鼠板的東西?！泵貢f：“開始我們家也跟你們家一樣，只有兩只老鼠。兩只老鼠生了一窩老鼠，那一窩老鼠長大后又生了一窩，就有了祖孫三代老鼠，起碼有十幾只，一到晚上就猖狂的很。后來，我就買了一個粘鼠板，一舉殲滅了這祖孫三代老鼠?！瘪R天笑原來不信，后來想沒有什么辦法了，只好相信了。他們買了四個粘鼠板，到了晚上，他們還是失敗了，因為老鼠從上面跳了過去。

讀完了這個故事就可以知道很好看，還有老鼠啃書變聰明了，救了自己一命。

馬小跳讀后感篇九

我相信，同學(xué)們都聽說過這句話吧，而且都知道這句話的意思，這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書，叫《淘氣馬小跳》。

《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，他把我們心中所想的，所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。

書中的人物被描寫得栩栩如生，仿佛就像在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點和愛好。出了名的馬小跳對弱小動物十分熱愛，當安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的'勁兒誰也形容不出來。而且，這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。

喜的是：馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳玩。從不因為馬小跳的學(xué)習成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長。

怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣，他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而且每次吃虧的都是馬小跳，雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生？當路曼曼犯錯誤時，秦老師還是護著路曼曼，指責馬小跳，真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀！

哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看丟看不順眼。

馬小跳讀后感篇十

今年的暑假，我看了一本《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，非常好看。

這本書寫的是馬小跳、張達、毛超和唐飛幾個淘氣包，放學(xué)后在路邊玩唐飛的生日禮物，玩兒的時候發(fā)現(xiàn)了一輛摩托車撞到了一只狗，那輛摩托車連忙逃走了。被撞的這只狗叫金子，他們四個把金子趕忙送到了醫(yī)院，把它的腿給治好了，最后又把它送回了家。

但是，令人意想不到的事發(fā)生了，金子的主人卻指責把金子撞傷的這件事是馬小跳他們干的。金子很感激馬小跳他們，每天下午三點左右金子都在馬小跳學(xué)校的銀杏樹下等馬小跳他們放學(xué)。突然，有一天，一輛摩托車從馬小跳學(xué)校經(jīng)過，金子看見了撲上去，許多人圍上去，最后大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞了金子。

后來有一天下午，金子被一群收流浪狗的人收走了，大家都很傷心。夏林果的姐姐在銀杏樹下，雕刻了一只金子。

這本書告訴我，不要直接冤枉別人，要弄清楚事實才能判斷對錯。我也要像馬小跳學(xué)習，學(xué)習他的善良、正直、熱情、樂于助人，我也會愛護小動物，做一個大家都喜歡的人。

馬小跳讀后感篇十一

暑假里，我連續(xù)好幾次去少兒圖書館借書，每次都借的是《淘氣包馬小跳》系列叢書，為什么呢？因為我喜歡讀這個系列的書。書里講述的是一個可愛的男孩，他總是和他的三個鐵哥兒們---唐飛、毛超、張達一起做事，有的時候在不知不覺中就惹來麻煩，有時在碰巧的事情中就做了好事，當了小英雄。

我很喜歡馬小跳，因為他很有正義感，而且他天真無邪，還愛幫助人。有一次馬小跳還勇敢地抓住了一個小偷呢！馬小跳也有一些缺點，比如他在學(xué)習上不認真，還有他每天在學(xué)校都調(diào)皮搗蛋。

在淘氣包馬小跳系列叢書里的人物中，除了馬小跳以外，我還喜歡馬小跳的科學(xué)老師轟隆隆老師，因為他給我一種神秘的感覺，他的衣服上全是口袋，每個口袋里面都鼓鼓的，不知是什么東西，而且他還會變魔術(shù)。

馬小跳讀后感篇十二

我讀《淘氣包馬小跳》，這本書我知道“馬小跳”是個很淘氣人。我還知道文中“馬小跳”和“非洲”他們很愛護動物，寫“馬小跳”奶奶養(yǎng)許多動物：其中有大黃狗，大黑貓，老白鵝，黑旋風。

有一天，大黃狗快要生小狗狗，可是大黃貓愛管閑事，在捉老鼠時候自己生四個小狗狗，大黃貓不管它生小狗狗還不給小狗狗喂奶，卻給小老鼠喂奶，“馬小跳”跑來叫住大黃狗過來照顧小黃狗，大黃狗把小老鼠抱回家，“馬下跳”把那四只小狗狗抱回家，奶奶看見問：怎么有六只小狗呢?馬小跳回答說，其中有兩只小老鼠呢，{馬小跳｝仔細看著那兩只“小老鼠”，原來是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶，馬小跳說：不能讓小狗活活餓死，就叫爺爺，奶奶。老白鵝來喂奶給這四只小狗狗，爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝燒酒，晚上就把那兩只小狗扔。第二天，大黃狗醒?？匆娔莾芍恍」凡灰?。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山時候，看見快要死一只鹿，大黃狗狂奔到家，咬著：馬小跳“褲子，飛跑起來叫上小非洲，小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去山上，過一會到，小非洲說：”怎么辦呢?“：馬小跳”說我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。

我喜歡這本書，我也喜歡書中調(diào)皮“馬小跳”。

馬小跳讀后感篇十三

一個星期六的早上，我和媽媽一起去超市，我在超市的書店里看書，媽媽在超市里買菜。

我在書店看到一本《淘氣包馬小跳—忠誠的流浪狗》的書，我似乎覺得很好看，就從書柜上拿下那本書靜靜有味地讀了起來。書中講了馬小跳、唐飛、張達和毛超四個小男孩正在看一輛獨輪車，張達先騎了起來，騎著騎著，突然，一輛飛馳而過的摩托車一不小心撞到了一只金毛犬，馬小跳他們見了立刻跑過來看那只狗狗，張達力氣大，在旁邊找了一扇舊木門把這只受傷的狗狗抬到上面，馬小跳找到了一個動物醫(yī)生，他們把狗狗送到那里去，動物醫(yī)生給狗狗做了檢查，皺著眉頭說：“這只狗狗得了非常嚴重的?。∷呀?jīng)尿血很多次了，必須很快治療。”馬小跳說：“那它的手術(shù)費需要多少錢呢？”醫(yī)生算了算回答：“一共需要一千五百六十三元錢?！睅讉€男生驚訝地把嘴巴太的老大，這也太貴了吧。最后，他們把自己所有的零花錢都全出來作為給受傷狗狗的藥費，但還差那么一點點錢，正在他們急需要錢時，班主任秦老師認為那只狗狗是他們傷的'，但他們沒有承認。最后，他們班長的最漂亮的女生夏林果愿意放學(xué)的時候站在主席臺上跳舞來賺錢，因為她長得非常漂亮，不管是高年起還是低年級都捐了很多錢?，F(xiàn)在，他們有足夠的錢來給那只受傷的金毛犬治病啦！后來，金毛犬的病治好了，秦老師也相信了馬小跳他們幾個。一天，一位狗狗養(yǎng)老院的工作人員看見了狗狗，就對馬小跳他們說：“這支金毛犬已經(jīng)有一百零五歲了，要把把這只老狗狗送到我們的狗狗養(yǎng)老院去吧，這樣它也可以年度晚年?！瘪R小跳想了想說：“好吧。”他蹲下對狗狗說：“狗狗啊，要不你就去養(yǎng)老院吧?！惫饭泛瑴I點點頭，和馬小跳他們戀戀不舍的離開了。

讀完這本書，我深深地被感動了，這只狗狗可真是一只忠誠的流浪狗??！

馬小跳讀后感篇十四

一天，伴隨著孩子的一陣陣啼哭聲，一個幼小的生命降生在一戶人家里。為了迎接孩子的出生，夫妻二人特意給孩子取了一個名字，就叫他小馬，因為他們希望孩子可以像一匹小馬一樣活蹦亂跳。

時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間小馬一歲了。這天，天氣晴朗，萬里無云，小馬和媽媽在公園玩，玩得正開心時，小馬一不小心被前的一塊石頭給絆了一跤?！巴弁邸碧稍诘厣洗罂奁饋?。媽媽急忙跑過去把小馬抱起來?？粗⒆幽羌t紅的膝蓋，媽媽生氣地罵道：“這地面太可惡了，有這么多的小石頭，也不打掃一下，害得我家孩子摔了一跤?！?/p>

不知不覺小馬上幼兒園了。一天，媽媽來接小馬回家，可是等了半天也沒有出來，于是便進學(xué)校去找小馬，小馬的媽媽走進漆黑的教室，在一個角落里看見了小馬，小馬蹲在角落里十分傷心，于是媽媽關(guān)切地問：“小馬，怎么了？”小馬哭著說：“有一個小朋友不理我，我好心好意和他玩，他就是不理我。”媽媽隨后憤怒地說：“哪一個孩子不理我家寶寶，看媽媽怎么收拾他。”說完抱起小馬回家了。

轉(zhuǎn)眼間又是幾年過去了，小馬說要考試，非常積極。第二天，小馬帶回了試卷，垂頭喪氣地回了家，躺在床上看著發(fā)下來的試卷，小馬媽媽看見小馬傷心很心疼，就看了看發(fā)下來的試卷，只有30分，生氣地說：“這是誰出的題，這么難，打擊我兒子的積極性呀！”

這個故事告訴我們：家長要用正確的方法教育孩子，孩子長大后才能成才，更應(yīng)讓孩子明白如果做錯事，必須從自己身上找原因，不能把所有責任推給別人。

馬小跳讀后感篇十五

《淘氣包馬小跳》是非常有名的一本書，它是中國青年作家楊紅櫻所著。目前已經(jīng)發(fā)行200多萬冊。它不僅有利于兒童健康成長，而且讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年，這本書不僅孩子喜歡看，大人也會被這本書吸引。因為它不僅適合孩子看，而且跟孩子的童心基本是一樣的。下面就由我為大家簡單的.介紹一些故事的精彩片段吧！

淘氣包馬小跳有三個鐵哥們，他們是：河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴馬大，所以大家都叫他“河馬張達”他奉行“君子動手不動口”吵架會輸，打架會贏。毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里就有九籮筐是廢話唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃。四個“調(diào)皮蛋”各懷絕技，后來居然都成了“小英雄”他們到底發(fā)生了怎樣的事情呢？看了這本書你就知道了；馬小跳最不喜歡的兩個女孩是誰？一個是路曼曼，一個是杜真子。在學(xué)校路曼曼管他，回到家杜真子氣他。馬小跳與路曼曼和杜真子之間發(fā)生了什么事呢？看了這本書你就知道了。這本書即可以讓孩子愛上讀書，又可以提高閱讀水平和作文水平。這本書很有趣，保你看了這本就想看那本。如果你是個討厭讀書的孩子，讀了這本書你一定會從此愛上讀書。因為它不僅適合童心，而且有一種說不出來的有趣?？梢越o孩子一個快樂、健康、完美的童年。

目前《淘氣包馬小跳》已經(jīng)成了孩子們的娛樂世界；成了孩子們愛不釋手的一本書也就是手是一有書就廢寢忘食。這就是給人無窮歡樂的“淘氣包馬小跳”

馬小跳讀后感篇十六

這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭！

我最喜歡兩個人的`戰(zhàn)爭那段了，很有趣！數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓(xùn)了個七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。

看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學(xué)習、快樂玩耍！讀書真是太有意思了，我才剛剛體會到！以后我一定要讀很多的書！

馬小跳讀后感篇十七

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆樱且粋€善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當班級里的學(xué)生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

馬小跳讀后感篇十八

楊紅櫻姐姐的文筆十分幽默，時常惹我捧腹大笑，她在淘氣包馬小跳系列圖書中也塑造了四個好笑又形影不離的好哥們。

我十分羨慕他們，他們的友誼仿佛比天高，比海深。我曾經(jīng)也有一個好朋友，我以前一個朋友都沒有，認識他的那晚，我興奮的失眠了。

但是，人們說的話就像在沙灘上寫字，風一吹，雨一打，就沒了。

我就問她：陳宇浩有買過這個玩偶嗎？

沒有啊。怎么了？

他偷了我的玩偶，他是個賊！

真的嗎？

比起馬小跳他們那無堅不摧的友誼，我們的友誼就像玻璃娃娃一樣易碎。希望我還能在遇見他，還他一個沒關(guān)系。

五年級:游好。