人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
秋季中學工作計劃篇一
上學年,在上級組織和領導的關心、支持下,經過全體教工的共同努力,我校圓滿完成了各項工作任務,取得了中考列全縣農村初中第二名(全縣第三名)、綜合考核列全縣農村初中第二名(全縣第三名)的好成績,本學期,我們將在此基礎上,結合新的任務,創(chuàng)造性地開展工作,爭取更好的成績。
一、強化師生安全意識,構建和諧平安校園。
1、增強教師的安全意識:
(1)組織全體教師學習《中小學幼兒園安全教育教師讀本》和教育局下發(fā)的有關安全的文件。
(2)通過各種會議,增強教師關愛學生的責任。
(3)簽訂安全責任狀。
2、加強學生的安全教育:
(1)開學第一周,召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預防知識講座等。
(2)建立健全學校安全制度。
(3)觀看各種有關安全的圖片和影視資料。
(4)每周五放學前對學生進行一次回家的安全提醒教育。
3、凈化校園周邊的安全環(huán)境:
(1)與相關部門溝通,大力整治校園周邊的商店、流動人員。
(2)建立校園周邊的巡邏制度,成立安全巡邏隊。
4、加強與家長的聯(lián)系。
5、本學期開學之初重點做好“甲流”的預防工作。
二、進一步加強師德師風教育和法制觀念教育。
針對上學期有的學校發(fā)生的教師違反教師職業(yè)道德和違法亂紀的事情,我校及早做好教育和安排,預防教師犯錯誤的思想和行為。
1、認真學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》。
2、重新組織學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
3、以優(yōu)秀教師的先進事例對廣大教師進行正面教育,同時以一些典型的反面素材進行教育。
4、每位教師要談感受和體會。
三、以切實有效的措施穩(wěn)定和提高教學質量。
教學質量是一個學校的生命線,所以,本學期我們將在上學年的基礎上狠抓教學質量。
1、加強師資隊伍建設,提高教師的業(yè)務素質:
(1)高度重視對青年教師的培養(yǎng)工作。
(2)認真落實“師徒結對”制度。
(3)舉行教師業(yè)務知識和“農遠”知識的考試。
(4)積極參加沙地片區(qū)和上級組織的各種培訓活動、教師競賽活動、撰寫論文評比活動等。
(5)堅持“走出去,請進來”的途徑,向專家請教,向兄弟學校學習。
(6)讓每位老師上好一節(jié)課。
(7)開展教師讀書活動,讓每位老師都讀好一本書,并有記錄和。
心得體會。
2、積極實施教學常規(guī)的常態(tài)化、精細化管理:
(1)認真學習和執(zhí)行《贛州市中小學教學常規(guī)(試行)》,并將有些方面細化。
(2)著力堅持《五云中學教師備課要求》和《五云中學課時計劃(教案)書寫的形式及處罰細則》。
(3)簽訂安全責任狀。
2、加強學生的安全教育:
(1)開學第一周,召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預防知識講座等。
(2)建立健全學校安全制度。
(3)觀看各種有關安全的圖片和影視資料。
(4)每周五放學前對學生進行一次回家的安全提醒教育。
秋季中學工作計劃篇二
二0xx年亮兵中學工作以黨的十七大精神為指針,全面落實縣教學工作會議精神,以縣政府教育督導室二00八年工作計劃為指導,切實規(guī)范學校的辦學行為。以鞏固提高“教學質量年”取得的成果為基礎,深化學校教育教學改革,不斷地提高學生的綜合素質,以大教育觀為統(tǒng)領,結合學校的實際狀況,努力抓好學校的各項工作,促進學校教育教學質量的提高,辦人民滿意學校。
一、堅持以德育工作為首要,認真抓好教師職業(yè)道德建設和學生德育工作。
德育工作的整體思路是:認真組織開展以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內容的師德教育系列活動,扎實開展教師評價工作;進一步加強德育工作的針對性和時效性,深入研究學生的思想狀態(tài)和心理需求,積極開展各種德育系列活動,培養(yǎng)有思想有理想的學生。
(一)師德建設:(具體負責實施人:劉曉輝)
1、建立以校長為組長的師德建設工作小組,進一步完善修訂師德建設各種制度,組織制定實施師德建設工作方案。
2、開展教師師德學習活動,間周安排集中學習,集中學習每學期不得少于10學時。組織教師學習先進事跡活動,通過自薦、推薦的方式,民主評選校內師德先進,在教師身邊樹立學習典型。
3、根據學校的實際,制定出符合本校教師職業(yè)語言、行為、禮儀等規(guī)范,要求教師嚴格按照規(guī)范要求來嚴格要求自己,努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范。
4、對照師德規(guī)范找差距,采取師德問卷和征求意見等辦法,要求教師在教育教學工作中反思自己的行為,寫出反思和體會,學校召開兩次全校性師德討論反思交流會。
5、采取多種形式開展教師評價活動,廣泛的征求學生、家長和社會的意見和建議,評價方法做到科學規(guī)范,評價過程和結果力求公開、公正和公平,不斷地提高教師的職業(yè)道德水準,為辦好人民滿意學校打下堅實的基礎。
6、在教育教學過程當中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養(yǎng)有思想有理想的學生”這一主題,營造教師敬業(yè)、樂業(yè)的氛圍。
(二)學生德育:(具體負責人:劉曉輝)
1、德育工作堅持以課堂教學為主陣地,寓德育教育于課堂教學的過程當中,正確落實每一課時中的情感態(tài)度和價值觀的教學目標,每位教師要強化課堂教學的育人功能,在備課中針對教學內容備好德育工作滲透的方式和方法。
2、發(fā)揮班主任老師的工作職能,利用班會、團會和組織大型的傳統(tǒng)紀念活動等,開展德育教育,每半月召開一次班主任老師例會,總結前期工作并探討育人工作的新經驗、好做法。
3、發(fā)揮政教處職能作用,開展校內德育競賽、征文、演講、板報評比等活動,積極開展常規(guī)德育活動。
4、以迎接“北京奧運”為契機,唱響“愛國愛民”思想道德建設主旋律,全面實施愛國主義教育,積極開展書畫、演講等活動。
5、開展傳統(tǒng)美德教育,積極開展“書香伴我成長”讀書活動,書寫讀書體會等系列活動,積極營造校園文化的氛圍,培養(yǎng)學生良好的讀書、學習和生活習慣。
6、開展學生心理健康教育講座,建立健全單、無親學生的檔案,和關注留守兒童的身心健康,加強心理咨詢室的實效性和廣泛性。
7、繼續(xù)探索以“四好”為主題的學風建設系列活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和優(yōu)秀做人的品格。
8、加強學校、家庭和社會三結合的教育網絡,由政教處牽頭,班主任老師為主要實施者,開展行之有效的家訪活動,爭取做到班主任老師對班級學生家庭情況、學生狀況一口清,爭取入戶家訪率達90%以上,真正做到齊抓共管的德育教育良好局面。
9、認真貫徹執(zhí)行《義務教育法》,做好學生的控流工作,積極開展獻愛心活動,由政教處安排捐資助學活動,并安排領導包保,教師包保學生的工作,堅決控制流失生。
二、扎實有效的開展教學工作,促進教科研工作穩(wěn)步發(fā)展,努力提高教育教學質量。(具體負責人:于躍海)
教學工作的整體思路是:狠抓教學常規(guī)管理,以鞏固提高“教學質量年”成果為基礎,努力提高教師的整體素質,不斷提高學生的綜合素質,扎扎實實的推進課程改革,向教學管理要質量。
1、成立以校長為第一責任人的教學工作領導小組,定期和不定期的分析和謀劃學校的教學和教科研工作,每月月初召開教學工作領導例會。
2、加強學校中層管理人員的素質提高,加強學校中層領導的學習和培訓力度,每位中層及以上領導的學習筆記和學習心得總計每學期不得少于2萬字,其中學習本職管理的內容要占學習內容的50%以上,切實提高領導的管理能力,達到在理論和實踐上都能承擔工作任務,各部門領導能協(xié)調一致,創(chuàng)造性地開展工作。
秋季中學工作計劃篇三
為全面貫徹國家黨的中央教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進本學校的素質教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規(guī)和教研工作計劃,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作計劃得失。特作中學20xx年總體工作計劃:
:以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發(fā)展的決定》??嘧之旑^,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。
1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質。
2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發(fā)展。
1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業(yè)務水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的`積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全工作計劃教育,培養(yǎng)學生安全意識。
6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
7、經常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結工作。
加強教學研究,是提高教學質量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學研究的開展,學校應做好以下幾方面的工作:
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議,就教材內容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結。
4、切實做好初三年級復習指導工作,根據研計信息,具體作出復習和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復習型公開性,探討教法提高質量。
6、加強信息技術課的基礎建設,保證信息技術課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。
7、建立校處的領導的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
秋季中學工作計劃篇四
在新世紀的第一年,為進一步深化教育教學改革,大力推進素質教育和創(chuàng)新教育。我們工會組織將積極配合學校開展各項創(chuàng)建活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,關心教職工生活等工作。特制訂工會工作計劃如下:
一、宣傳敬業(yè)精神,鼓勵教職工積極投身到學校的教育教學改革中去。、動員廣大教職員工積極參與學校正在全面實施的“高中素質教育整體改革方案”和與南京大學等五所高校聯(lián)合舉辦高三實驗班的教學改革。工會配合學校搞好優(yōu)秀及先進教師的推薦和評選活動。搞好教師節(jié)學校先進集體和“耐程康”先進個人的評選和表彰工作,大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡,在教職工中大力弘揚“忠于職守,樂于奉獻”的工作精神,樹立主人翁意識,做好各自的本職工作。
二、積極配合學校搞好各項大型教育活動。如配合學校做好五月科技藝術節(jié);一二·九歌詠活動;舉辦一年一次的師生書畫展。
三、積極組織教職工參加體育健身活動。繼續(xù)保持原有各項健身活動,動員和鼓勵教職工做廣播體操,組織教職工參加校秋季運動會和冬季環(huán)湖長跑活動。繼續(xù)加強了“教工俱樂部”和“體操健身房”設備建設,組織各項健身競賽活動,為教職工的體鍛和健身,創(chuàng)造良好條件。組織教職工乒乓球訓練和校際乒乓球比賽。
四、繼續(xù)實施“暖人心工程”。為增強廣大教職工的凝聚力,調動大家的工作積極性,進一步推行和完善“暖人心工程”:舉辦元旦迎新聯(lián)歡會、新春團拜會等活動;組織離退休老教師祝壽和旅游等活動;為逢五逢十生日的在職教職工贈送生日蛋糕;為新婚教師贈送祝福賀禮;對生病教師及時上門慰問和探視;對有親人亡故的教師及時前往吊唁和幫助解決困難。認真做好教職工的福利服務工作。
五、組織豐富多彩的文娛活動,活躍教職工的業(yè)余文化生活。組織教師合唱團定期活動,排練合唱節(jié)目。組織教職工學習太極拳和太極劍;組織書畫愛好者參加教職工書畫作品展。不定期舉辦周末舞會。推進學校的物質文明和精神文明建設。
六、組織教職工積極參加愛國衛(wèi)生活動,定期舉辦“文明處室評比活動”。
七、組織《工會法》學習活動,建立和完善工會工作檔案,使工會管理工作規(guī)范化,科學化。
八、參加學校教育教學工作會議;組織召開教職工代表大會,完成工會的換屆改選工作。為學校教育教學改革獻計獻策,積極發(fā)揮主人翁民主參政議政,以促進學校教育教學改革的進一步深化發(fā)展。
秋季中學工作計劃篇五
一、指導思想:
認真貫徹學校工作計劃,以教研建設為主線,以新課程標準為指導,以教法探索為重點,以構建“自主學習”課堂教學模式為主題,以提高隊伍素質,提高課堂效率,提高教學質量為目的。深化課堂教學改革,努力改善教與學的方式,使中學部教學、教研質量進一步提高。
二、工作目標
1、加強教研建設,狠抓教學常規(guī),更新教學觀念,提高教師實踐能力。
2、構建“自主學習”課堂教學模式,努力改善教與學的方式。
3、進一步提高教師教學整合能力。
4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。
5、進一步加強科研力度,樹立科研興教思想。
三、重點及主要措施
1、加強教研建設,把教學研究建設成師德形象好,教研風氣濃,協(xié)作意識和團體凝聚力強,特別是對學生、對學校發(fā)展有強烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內討論,與領導交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強教師的責任感和使命感,同時教研組長配合教研室承擔對教學的指導和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導處的各項計劃。
2、進一步提高教師教學整合能力
加強業(yè)務學習,不斷提升教師的教學素養(yǎng),增強教育教學意識與能力。組織教師開展教學案例的設計、制作。要充分利用網絡資源,提高教師獲取信息的能力和課堂教學效果。強化學科教學整合的意識和資源共享意識。
3、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作
加強對新、青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,通過參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助他熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。
4、進一步加強科研力度,樹立科研興教思想進一步加強教科研力度,樹立科研興教思想。全體教師應自覺參與教科研實踐,加強教學研究,積累撰寫教學論文,提高自己的理論修養(yǎng)。結合自己的教育、教學經驗,期末每人上交一篇論文。
5、認真,負責的準備中考工作。
6、加強與上級教研部門及同類兄弟學校的聯(lián)系。要積極開展校際之間的交流與合作,積極參加公開課教學和經驗交流活動,并積極參與研討。
四、工作具體安排:
三月份:
1.學習學校的工作計劃,討論制訂教研組計劃
2.制訂個人的教學工作計劃,檢查作業(yè)的開展情況
3.理論學習,組織討論有關問題
4.教師公開課與評課活動
5.學習、討論新課標的有關教育理念;學習教改經驗,教改課堂試行;
6.找差距,查原因,落實整改措施;
四月份:
1.組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋、討論、小結;
2.課堂教改模式確定推廣實施
3.參加九年級學科總復習研討會
五月份:
1.期中質量分析后分析回顧
2.學期中期教師備課檢查與交流
3.九年級適應性考試分析及后階段復習建議
六月份:
1.教學設計比賽
2.教學常規(guī)檢查,各項指標驗收量化計分統(tǒng)計
3.20xx屆畢業(yè)中考;九年級備課組準備好工作經驗交流的材料
4.七、八年級制定復習計劃,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學習等內容
秋季中學工作計劃篇六
xx中學與xx中學之間的名校孵化屬于“一幫一”結對孵化活動,xx中學帶動xx中學提高辦學水平、提升教育質量和校本教研能力,促進教師的專業(yè)成長,牽手名校打造秦嶺山區(qū)教育品牌。
(一)師資交流。
xx中學選派一名學校中層領導帶領4名名師組成幫扶團隊來xx中學支教,傳經送寶,示范引領,為期兩年;xx中學也選派一名學校中層領導帶領4名青年骨干教師組成進修團隊赴xx中學學習,進修拔高,獲取真經,為期兩年。
(二)理念更新。
寶中和太中之間通過建立友好合作關系,定期對口交流研討,來實現(xiàn)名校帶弱校,名師帶徒弟,傳播教育新理念,凝聚發(fā)展正能量,不斷提升太中的辦學水平和管理水平,不斷提高太中的教育教學質量,不斷促進太中教師的專業(yè)成長和校本研修能力的增強。
(三)示范引領。
支教教師根據業(yè)務專長履行下列義務:
1、每人分管兩個學科的交流:馮新華負責地理和英語學科,張先哲負責語文和數(shù)學學科,付錄田負責物理和化學學科,郭生琴負責政治和生物學科,薛永乾負責歷史和藝體學科。
2、每人學期內至少上兩次示范課。
3、每周至少聽一節(jié)課,并指導所在學科的教研活動。
4、每人指導一項校本研修課題。
5、每人帶兩名青年教師。馮新華指導盧文斌和劉亞琴,張先哲指導王寧和支素琴,付錄田指導侯雪銀和杜寶英,郭生琴指導李美榮和張春,薛永乾指導侯中華和閻青。
(四)資源共享。
1、xx中學為xx中學提供方便,xx中學選派代表參與xx中學大型的教育教學活動,或邀請寶中名師來太中指導教育教學主題活動。
2、xx中學與xx中學共享高考信息資源,對高三學生進行專題輔導。
3、xx中學與xx中學共享教育科研成果,贈送80套《高效研修——xx中學優(yōu)秀校本研修成果選集》供太中教師學習借鑒。
1、成立“名校孵化”工作領導小組。
組長:
成員:
聯(lián)絡員:
2、其他未定事宜進一步修改后完善。
秋季中學工作計劃篇七
1、全面貫徹黨的教育方針,切實轉變教育觀念,端正教育思想,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,學習和借鑒先進的管理模式和教學經驗。以課堂教學為主陣地。全方位開展第二課堂活動,辦好各類興趣小組,努力使學生既要學好科學文化知識,又要培養(yǎng)自己的特長、愛好,不斷提高學生的整體素質。
2、扎實地搞好提高課堂教學質量的活動。以電教課為主線。調動全組教師參與的積極性,采取多種形式提高教學質量。
3、切實加強音、體、美教學工作。要認真組織早操、大課間和課外活動。以活動時間、內容指導教師,活動場地等方面提供有利保證,努力充實師生的文化精神生活。
4、要認真組織學校田徑隊、籃球隊的訓練。
5、認真開展各項活動。本組教師積極主動配合校工會、團隊開展的各項活動。
三月教師的趣味運動會
四月教師籃球、排球賽
九年級學生籃球賽
五月師生的書法、繪畫大賽
八年級的拔河賽
七年級的升旗儀式比賽
六月組織學生參加全市中學生籃球賽
6、學期末,體育教師認真填寫學生的體育檔案。
7、詳細活動安排見下表
秋季中學工作計劃篇八
20xx年熟坪中學工作計劃為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進本學校的素質教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。
以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發(fā)展的決定》??嘧之旑^,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。
1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質。
2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發(fā)展。
1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業(yè)務水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。
6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
7、經常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結工作。
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議,就教材內容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結。
4、切實做好初三年級復習指導工作,根據研計信息,具體作出復習和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復習型公開性,探討教法提高質量。
6、加強信息技術課的基礎建設,保證信息技術課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。
7、建立校處的領導的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
秋季中學工作計劃篇九
以《中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針,以《新課程標準》為標準,從課堂教學改革、師資隊伍建設、學生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進教學方法,全面發(fā)揮課堂教學的功能為總目標,進行多學科的教學實驗與研究,形成以課堂教學為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內外相結合的教育教學體系,以促進學生個性和諧發(fā)展,實現(xiàn)全體學生的主動、生動的全面發(fā)展,從而全面推進素質教育,努力提高辦學質量。
根據社會發(fā)展對素質的要求,從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā),我國社會發(fā)展的需要,針對中學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質教育的基本內容:
1、組織廣大教師認真學習國家教育部頒布的《新課程標準》,聯(lián)系思想實際和工作實際,展開討論,充分認識全面推進素質教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時也是提高國民素質、培養(yǎng)跨世紀人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。
教育內容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學習筆記,定期交流學習體會。幫助教師形成愛事業(yè)、愛學校、愛學生的師魂,引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。
3、加強學生的思想品德教育,安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,統(tǒng)籌安排各項德育活動,調動各方面的德育力量。明確提出校內無小事,事事都育人;校內無閑人,人人都育人的口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的各項措施,建立起每月一主題,每日一刻鐘德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設施;健全政教處、教導處、總務處、班主任、團隊、少先隊、學生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學生的心理健康教育,不斷增強學生適應社會生活的能力。
究式學習的最佳結合,實現(xiàn)學、思、習、行的整體優(yōu)化和學生素質的全面提高。要求教師改進教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教育技術,提高業(yè)務素質,讓學生學習得扎實,學得快樂。
6、推選課堂教學限時制度;即教師在課堂教學中做到精講多練,教師講課20以內;學生活動控制在20分鐘左右的學生練習時間。知識重點、難點及時消化,學生作業(yè)做到堂堂清,并盡可能地做到面批,提高練習實效。
7、加強與家庭、社會的密切配合,為學生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長學校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學校教育教學改革路子。
鮮明生動、嚴密系統(tǒng)、準確連貫。教導處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導,以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。
9、引導學生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間、定內容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結,做到內容要廣、參與面要寬、自愿選學、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行,在器材、時間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學質量,推進特色教育。
10、豐富環(huán)境課程、強化環(huán)境課程的積極作用。學校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學條件,充分利用遠程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時強化校園文化建設,陶冶學生情操,優(yōu)化學校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設和諧的生活環(huán)境,搞好人際關系。
秋季中學工作計劃篇十
我?,F(xiàn)有教學班18個,學前班2個,學生800多人,教職工43人。每個辦公室都有計算機聯(lián)網,有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站,學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年,地網與天網已經融為一體,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。
認真貫徹落實上級精神,結合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,提高我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學質量。為我校現(xiàn)代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、優(yōu)化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作;
4、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用。
5、搞好校園網建設工作。
6、搞好師資培訓,確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源,
7、組建特長學生培訓小組,確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現(xiàn)班班簡易多媒體工程。
1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》,同時按照省、州、縣遠程教育活動安排,合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。
3、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質課。
4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修,確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。