我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
大學(xué)生干部是校園里的重要組成部分,他們有著特殊的使命和重要的責(zé)任。為了提高大學(xué)生干部的素質(zhì)和能力,許多高校都會(huì)組織干部培訓(xùn)活動(dòng)。我作為大二的學(xué)生干部,最近也參加了一次培訓(xùn),今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次培訓(xùn)涵蓋了很多內(nèi)容,包括交流溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力等方面。其中最讓我印象深刻的是交流溝通方面的課程。這里的老師讓我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性,以及如何用更好的方式與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)交流。這對(duì)我今后的工作和生活都是非常有幫助的。
三段:知識(shí)技能的提高。
這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了新知識(shí),也讓我掌握了一些實(shí)用的技能,比如如何開(kāi)展有效的團(tuán)隊(duì)合作和組織活動(dòng)等。在其中我感覺(jué)最愉快的是和團(tuán)隊(duì)成員一起學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)的過(guò)程。這種互相學(xué)習(xí)的氛圍讓我感到進(jìn)步的同時(shí)也非常舒適。
四段:認(rèn)知提升。
在接受這次培訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。原來(lái)我認(rèn)為自己能勝任這個(gè)職位,其實(shí)在某些方面我還有很大的提升空間。在班會(huì)、活動(dòng)策劃等方面,我有許多不足和缺陷。這些缺陷讓我意識(shí)到自己的不足,并且我會(huì)更加努力去克服這些不足。
五段:實(shí)踐思考。
雖然這次培訓(xùn)結(jié)束了,但是這并不意味著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)結(jié)束了。通過(guò)這次培訓(xùn),我愈加明白只有將學(xué)到的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能真正提升自己的能力。所以,在我的未來(lái)工作中,我會(huì)經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
總結(jié):
本次干部培訓(xùn)為我提供了一個(gè)展示自己和提升自己的機(jī)會(huì),讓我更加明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的定位和職責(zé)。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了新知識(shí)和技能,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,更加重要的是,在實(shí)踐中不斷反思提升自己,才能實(shí)現(xiàn)自身的不斷成長(zhǎng)。我相信,在今后的干部崗位中,我一定會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
學(xué)生干部是學(xué)校里一份極為重要的工作,擔(dān)任這一職位的學(xué)生需要具備一定的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)潛力。為了提高學(xué)生干部的素質(zhì)和工作能力,學(xué)校通常會(huì)組織培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了學(xué)校舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn),并從中獲得了很多收獲。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。
第二段:講述培訓(xùn)內(nèi)容和方式。
學(xué)生干部培訓(xùn)涉及許多方面的課程和活動(dòng),例如領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、組織能力等。其中,對(duì)我印象最深的是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程。通過(guò)分組進(jìn)行的游戲和案例分析,我們學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的一些基本素養(yǎng),如溝通能力、影響力、決策能力等。此外,學(xué)校還開(kāi)展了模擬演練,讓我們有機(jī)會(huì)在實(shí)際場(chǎng)景中鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。這種培訓(xùn)方式非常實(shí)踐和有效,使我們?cè)诮酉聛?lái)的實(shí)踐中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第三段:強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)是培訓(xùn)的核心內(nèi)容,也是學(xué)生干部能力提升的關(guān)鍵所在。在培訓(xùn)課程中,老師們不僅傳授知識(shí),更重要的是鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)自主學(xué)習(xí),我們可以更加深入地了解各種學(xué)科知識(shí),并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。此外,老師們還鼓勵(lì)我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),通過(guò)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步。培訓(xùn)過(guò)程中,我們也結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué),建立了深厚的友誼。
第四段:強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在學(xué)生干部培訓(xùn)中,實(shí)踐是不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng),我們可以將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)潛力。同時(shí),實(shí)踐也讓我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。培訓(xùn)期間,我積極參與學(xué)生會(huì)組織的各種活動(dòng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)和提升。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了自己的組織能力和應(yīng)變能力,更加自信地?fù)?dān)任學(xué)生干部的角色。
第五段:總結(jié)體會(huì)。
學(xué)生干部培訓(xùn)是我成長(zhǎng)道路上的一段重要經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多在校園工作和生活中都可以運(yùn)用的知識(shí)和技巧,還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力和團(tuán)隊(duì)合作能力。與其他同學(xué)們的互動(dòng)和交流讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)努力,將學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)際工作中,為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)學(xué)生干部的角色和責(zé)任有了更深刻的理解,也更加珍視這一職位。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己,一定能夠在學(xué)生干部這個(gè)崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
導(dǎo)言:
作為學(xué)生干部,培訓(xùn)是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是提高自身素質(zhì)的重要途徑。近期,我參加了一次學(xué)生干部培訓(xùn)課程,通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了作為一名學(xué)生干部要具備的品質(zhì)和能力,并在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了許多。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段:明確干部身份的重要意義。
作為一名學(xué)生干部,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了干部應(yīng)具備的品質(zhì):誠(chéng)實(shí)、勤奮、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)等。同時(shí),我還了解到干部在學(xué)生中的積極影響力和帶領(lǐng)作用。這使我認(rèn)識(shí)到擔(dān)任干部需要自我要求更高,做好自己的本職工作,才能為同學(xué)們樹(shù)立榜樣、發(fā)揮表率作用。
第二段:學(xué)習(xí)了解領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的概念和領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的能力。我發(fā)現(xiàn),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,需要具備堅(jiān)定的意志、良好的溝通能力以及解決問(wèn)題的能力。這些能力不僅對(duì)自身的成長(zhǎng)有巨大幫助,也能夠幫助團(tuán)隊(duì)更好地完成任務(wù)和解決問(wèn)題。通過(guò)小組活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家通力合作、互相配合,才能更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
第三段:學(xué)會(huì)制定目標(biāo)和時(shí)間管理。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了目標(biāo)的制定和時(shí)間管理的方法。我意識(shí)到,一個(gè)人只有有明確的目標(biāo),才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作,做到有的放矢,高效完成任務(wù)。同時(shí),時(shí)間管理的重要性也被深深地體會(huì)到了。合理安排時(shí)間,才能更好地充實(shí)自我,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。這些技巧和方法將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
第四段:提升溝通和表達(dá)能力。
參加培訓(xùn)課程,我也深刻認(rèn)識(shí)到了溝通和表達(dá)能力的重要性。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了許多溝通和表達(dá)的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練真實(shí)反映了我自己的不足,但也讓我有了進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了用更恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并能夠更好地與他人進(jìn)行有效的溝通。這些能力對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作有幫助,也對(duì)與他人的交往非常有幫助。
第五段:總結(jié)與展望。
通過(guò)學(xué)生干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我不僅享受了知識(shí)的成長(zhǎng),還體驗(yàn)了成為一名學(xué)生干部的榮譽(yù)和責(zé)任。培訓(xùn)課程不僅是知識(shí)的傳授,更是一次成長(zhǎng)的征程。我在這段旅程中學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、目標(biāo)制定、時(shí)間管理、溝通與表達(dá)等諸多能力,這些能力將伴隨我一生。未來(lái),我將不斷努力,充實(shí)自己,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,為班級(jí)和學(xué)校的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)此次學(xué)生干部培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為干部的重要性和使命,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的能力,掌握了目標(biāo)制定和時(shí)間管理的方法,并提升了溝通和表達(dá)能力。這些都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。我相信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身素質(zhì),才能更好地?fù)?dān)當(dāng)學(xué)生干部的責(zé)任,為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
xx年11月18日,我有幸參加了樹(shù)達(dá)學(xué)院理工系組織的團(tuán)干培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我的思想覺(jué)悟有了更一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì),作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名好哦團(tuán)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力,創(chuàng)造能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
團(tuán)干培訓(xùn)從xx年11月9日開(kāi)始,工進(jìn)行了九天,在這九天中,我學(xué)到了原來(lái)學(xué)校團(tuán)學(xué)干部工作從來(lái)都是這么辛苦,但他們?nèi)蝿谌卧?,無(wú)論做什么事情都是吃苦在前享樂(lè)在后,但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn),然而他們并沒(méi)有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了他們的能力,以此來(lái)獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。
團(tuán)干培訓(xùn)第一天,是由樹(shù)大學(xué)院楊智勇老師和孫岳兵老師組織進(jìn)行的前期團(tuán)干培訓(xùn)思想動(dòng)員大會(huì)。第二天是團(tuán)委組織聽(tīng)洪戰(zhàn)輝學(xué)長(zhǎng)的講座。洪戰(zhàn)輝學(xué)長(zhǎng)的親身經(jīng)歷讓我們明白作為一個(gè)生命個(gè)體,我們的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)休戚相關(guān)。作為一個(gè)平凡的大學(xué)生,作為一個(gè)從平常老百姓中走出來(lái)的人,洪戰(zhàn)輝在仰望天空、仰視生命時(shí),看到了生活的真諦。雖然洪戰(zhàn)輝的成長(zhǎng)史曾經(jīng)有太多的苦難,但在洪戰(zhàn)輝的心中有著美好的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),而從沒(méi)有因?yàn)榻疱X(qián)而忘記心中的信仰!一次,洪戰(zhàn)輝和他的一個(gè)朋友在學(xué)校里賣筆芯,一星期賺了不少錢(qián)。他的朋友興奮地說(shuō):全國(guó)有那么多學(xué)校,我們這樣做下去一定會(huì)賺大錢(qián)!讀書(shū)無(wú)非就是為了賺錢(qián)呀,那我們現(xiàn)在還回學(xué)校干嘛!洪戰(zhàn)輝很認(rèn)真地對(duì)他說(shuō),他賺錢(qián)并不是為了能過(guò)上奢侈的生活,而是為了能回到學(xué)校安心地讀書(shū),通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)提高自己的素質(zhì)、思想、修養(yǎng)和各方面的能力。也只有這樣,人的心胸才會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊和大度,那因貧窮和苦難積郁下來(lái)的傷口才會(huì)越來(lái)越小,最后消失。雖然現(xiàn)在可能會(huì)是個(gè)窮書(shū)生,但以后一定能賺到更多的錢(qián),生活也會(huì)變得充實(shí)!會(huì)議在一種生動(dòng)活波的氣氛中大約進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),雖然實(shí)踐短暫但也達(dá)到了一種應(yīng)有的效果,講解人講的樂(lè)意,同學(xué)們也聽(tīng)的高興。第九天,是由各組小組長(zhǎng)組織的實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)很精彩,活動(dòng)進(jìn)行了一系列游戲比賽活動(dòng),整個(gè)游戲過(guò)程中,我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,同時(shí)我們也積極參與各個(gè)游戲中去,保證了整個(gè)游戲活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)進(jìn)行了大約兩個(gè)小時(shí),但我們卻沒(méi)有感動(dòng)一絲乏味和疲倦,反而是整個(gè)活動(dòng)讓我們意猶未盡,耐人尋味。
本次實(shí)踐活動(dòng)包括三個(gè)板塊。第一板塊是在岳麓山山頂開(kāi)展團(tuán)章團(tuán)情團(tuán)史學(xué)習(xí)討論會(huì),同學(xué)們對(duì)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了討論和更加深入的學(xué)習(xí)。第二板塊是岳麓山紀(jì)念館,學(xué)員們向革命先烈致敬,學(xué)員代表發(fā)言,并重溫了入團(tuán)誓詞。第三板塊是岳麓山玩游戲,加強(qiáng)團(tuán)干的團(tuán)結(jié)。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)員們更好的學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的知識(shí),而且培養(yǎng)了學(xué)員們的愛(ài)國(guó)情操,加強(qiáng)了學(xué)員們心系祖國(guó)、心系民族的思想情懷。
雖然實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間是短暫的,但是卻讓我們看到了我們樹(shù)達(dá)學(xué)院團(tuán)學(xué)干部對(duì)待生活和工作的認(rèn)真態(tài)度,以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,讓我們不得不為之嘆服。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)和工作中,如何塑造一個(gè)領(lǐng)袖的角色也尤為重要,要想成為一個(gè)好的領(lǐng)袖,就必須要有足夠的能力,讓別人來(lái)認(rèn)同你肯定你,作為20多位團(tuán)干中的一員,我不得不相信能力這一詞的重要性。所以通過(guò)這次培訓(xùn)我充分的認(rèn)識(shí)到:能力從來(lái)都不是與生俱來(lái)的,它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育,自我管理,自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近期,我參加了學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)課程。在這期間,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)管理和領(lǐng)導(dǎo)技能的知識(shí),也重新認(rèn)識(shí)了自己的不足之處。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到,作為一名學(xué)生干部,要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力,并且要不斷學(xué)習(xí)提升自己。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,我意識(shí)到作為一名學(xué)生干部,要擔(dān)負(fù)起屬于自己的責(zé)任。在培訓(xùn)中,老師講解了學(xué)生干部的基本職責(zé)和角色定位,提到我們既要為同學(xué)們辦好事情,完成好任務(wù),又要正確引導(dǎo)同學(xué)們的行為和思想。這讓我認(rèn)識(shí)到,作為學(xué)生干部,我們不僅要代表自己,更要代表整個(gè)班級(jí)和學(xué)校。只有積極承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能更好地發(fā)揮自己的作用,為同學(xué)們做出更多貢獻(xiàn)。
其次,我意識(shí)到學(xué)生干部需要有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。在培訓(xùn)中,老師教授了一些有效的領(lǐng)導(dǎo)技巧和方法,如溝通能力、決策能力和組織能力等。通過(guò)這些課程,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)相對(duì)廣泛的概念,需要我們綜合運(yùn)用多種技巧和能力。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)力也需要不斷的實(shí)踐和鍛煉才能不斷提升。因此,我決定在日后的工作中,多參加一些活動(dòng),爭(zhēng)取鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
再次,我認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部需要具備良好的溝通能力。在培訓(xùn)中,老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了與同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)之間的有效溝通。一個(gè)學(xué)生干部能否成功,部分取決于他的溝通能力。良好的溝通能力可以幫助學(xué)生干部在交流中更好地理解對(duì)方的需求和意見(jiàn),也可以讓我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。因此,我要在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,注重培養(yǎng)自己的溝通技巧,提高與他人的交流能力。
此外,我還明白了作為學(xué)生干部,要積極主動(dòng)地獲取知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中,老師告訴我們學(xué)生干部需要具備的各種知識(shí)和技能,并且鼓勵(lì)我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)、鉆研。我深感這是非常有必要的。只有擁有了足夠的知識(shí)和技能,我們才能更好地履行自己的職責(zé),更好地服務(wù)同學(xué)們。因此,我決定在以后的學(xué)習(xí)中,不斷拓寬自己的知識(shí)面,提升自己的技能水平。
最后,我明白了作為學(xué)生干部,要善于學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在培訓(xùn)中,老師教導(dǎo)我們要善于傾聽(tīng)同學(xué)們的聲音和想法,及時(shí)反饋并解決問(wèn)題。我們可以通過(guò)多樣的方式進(jìn)行調(diào)查和收集意見(jiàn),讓同學(xué)們的聲音得到充分的發(fā)聲權(quán)。只有傾聽(tīng)了同學(xué)們的心聲,才能更好地代表同學(xué)們的利益,更好地為他們提供服務(wù)。
總之,在這次學(xué)生干部培訓(xùn)中,我收獲了很多。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我重新認(rèn)識(shí)到了作為一名學(xué)生干部的責(zé)任和使命。我不僅將培訓(xùn)課程中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中,同時(shí)也意識(shí)到還有很多需要努力和提升的地方。我相信只要我堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷提升自己,我就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干事的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,召開(kāi)了干事培訓(xùn)大會(huì),作為其中之一的我深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中,學(xué)生干事的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,學(xué)生干事應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干事從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干事中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干事是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干事所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干事就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干事,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干事做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠(chéng)意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然,我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干事收集處理信息的能力,作為學(xué)生干事,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息,分析信息,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并盡快解決。因此,學(xué)生干事應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系,深入同學(xué)當(dāng)中,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)??梢允杖⊥瑢W(xué)的建議、意見(jiàn)表的形式了解他們的心聲。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干事,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干事之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。同時(shí),也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)生干事歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干事中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干事必須解決的問(wèn)題。我認(rèn)為,想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤、雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干事是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干事要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干事絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
五、加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通與合作。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,而是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線,每一個(gè)部門(mén)都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下,這是個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力,特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。其中包括開(kāi)班儀式、基本規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動(dòng)與宣傳、活動(dòng)部門(mén)的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí),教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)用的知識(shí)和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時(shí)間學(xué)習(xí)的體會(huì)。
開(kāi)班儀式是x教授給我們上的課程,主題是《馬克思主義宗教觀和黨的宗教觀政策》。在這節(jié)課,我更詳細(xì)的知道了各個(gè)宗教的分類、起源、信仰人數(shù)、分布特點(diǎn)、各個(gè)宗教的節(jié)日和特點(diǎn)、等等。x教授還特別的指出了本國(guó)的宗教信仰的特點(diǎn),以及本國(guó)的國(guó)情和對(duì)待宗教的政策。提倡我們學(xué)生也可以很好的正確的對(duì)待宗教信仰問(wèn)題。我想我們作為大學(xué)生,再加上這節(jié)課的深入學(xué)習(xí),我們以后在宗教方面會(huì)更好的處理這方面的事情。
在第二節(jié)課里,學(xué)生會(huì)主席_x、辦公室主任_x、還有其它部門(mén)的部長(zhǎng)都給我們講解了各個(gè)方面的知識(shí)。在活動(dòng)方面,有關(guān)的準(zhǔn)備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細(xì)的講解,還囑咐大家要做好相關(guān)的筆記。在檔案管理方面,告訴我們辦公室的財(cái)產(chǎn)及檔案的使用和管理。在其它有關(guān)方面都刻意給每位同學(xué)相關(guān)信息,以便大家以后的工作可以更順利的進(jìn)行。
所以在第二節(jié)課上我們學(xué)到的東西更多,就連發(fā)個(gè)通知都很有講究,字體和稱謂都要注意。海報(bào)如何出、策劃如何寫(xiě)、人員如何安排、工作如何確定無(wú)誤、活動(dòng)如何順利開(kāi)展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中,我們都會(huì)做的更好。
第三節(jié)課是關(guān)于活動(dòng)部門(mén)的小組討論會(huì)。認(rèn)識(shí)了兩委的各個(gè)成員、各班級(jí)的團(tuán)支書(shū)也都自我介紹了。每個(gè)部長(zhǎng)都對(duì)各自的部門(mén)職責(zé)和工作做了一些概括性的發(fā)言,讓我們大致有了了解,以后有什么可以請(qǐng)求學(xué)院幫助的都可以向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?zhí)峁椭?/p>
在第三節(jié)課中,我們每位同學(xué)也都分別發(fā)表了自己的意見(jiàn)以及不明白的問(wèn)題和想法等等。比如,有人對(duì)辦公室的財(cái)產(chǎn)借出不了解,不確定可以借出的財(cái)產(chǎn)有些什么,辦公室主任_x對(duì)此很耐心的做了解答。還有些對(duì)院辦部門(mén)通知的發(fā)送時(shí)間有些新建議:希望以后發(fā)送通知的時(shí)間不要在上課時(shí)間。還有些同學(xué)對(duì)團(tuán)宣部的評(píng)比存在疑議,建議以后可以帶上大眾評(píng)委等等。這些當(dāng)場(chǎng)提出的疑問(wèn)學(xué)姐學(xué)姐都給我們滿意的答復(fù)。所以我們感覺(jué)收獲滿滿的。
干部理論培訓(xùn)即將結(jié)束,我很感謝學(xué)院給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也希望學(xué)院可以為我們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以讓更多的同學(xué)參與到其中。
很高興作為學(xué)生會(huì)的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓(xùn),在短短的一個(gè)多月里,各位老師、學(xué)長(zhǎng)利用他們寶貴的業(yè)余時(shí)間,精心準(zhǔn)備了本次骨干培訓(xùn)。在剛剛過(guò)去的這五節(jié)課中,我學(xué)會(huì)了好多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),甚至都沒(méi)有想過(guò)的事物,了解它們并熟練掌握會(huì)更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學(xué)們做實(shí)事、好事的學(xué)生干部。
短短的五節(jié)課,四位老師、三位學(xué)長(zhǎng)都向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課,雖然上課的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我們卻覺(jué)得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西,而且通過(guò)向我們述說(shuō)他們的曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學(xué)長(zhǎng)多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)。在這里我需要先感謝給我們帶來(lái)本次骨干培訓(xùn)的各位老師和學(xué)長(zhǎng),是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長(zhǎng),這對(duì)于以后我們步入社會(huì)走向工作崗位的時(shí)候也會(huì)有很大的幫助。
在這五次課中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象最深的是系團(tuán)總支書(shū)記_x老師所帶來(lái)的第一節(jié)課—“如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力”,我認(rèn)為這個(gè)對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)幫助很大,它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作,對(duì)我們以后面對(duì)自己事業(yè)的時(shí)候,在如何成為一名合格的干部,的問(wèn)題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學(xué)生干部,我們覺(jué)得我們自己需要做到以下幾點(diǎn):
1)領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí);個(gè)人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識(shí);做事要踏實(shí),不浮躁,有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用,爭(zhēng)取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。
2)決策力:作出決策前必須慎重,要學(xué)會(huì)全面思考,盡可能多的去考慮不定因素,并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問(wèn)題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過(guò)程中一定要終于決策,如有不同意見(jiàn)可以提出自己的意見(jiàn),但是不能只是否定,否定之后要有改進(jìn)的建議;要學(xué)會(huì)全面思考,正確看待問(wèn)題,作出正確的決策,才能高效的去完成工作。
3)執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是競(jìng)爭(zhēng)力的核心,即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo),有創(chuàng)造性和韌性.
4)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績(jī)效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
5)團(tuán)隊(duì)意識(shí):我們是學(xué)生干部,所以我們?cè)谌粘9ぷ髦幸詫W(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè),這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。
最后,我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長(zhǎng)們,通過(guò)他們的課,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要不斷嚴(yán)格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn),并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在培訓(xùn)中,我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活,如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯,以及更好地面對(duì)和解決生活中所面臨的一切問(wèn)題。
下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì):
第一,學(xué)會(huì)做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不及各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在這次培訓(xùn)中,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的發(fā)言,我體會(huì)到了,經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅(jiān)強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己,一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的,是人們無(wú)法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說(shuō)“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項(xiàng)工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。
另外,我作為xx部的委員,在xx部學(xué)到了很多,特別是在xx部學(xué)姐們的身上,他們做每件事都有自己的目標(biāo),有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學(xué)長(zhǎng)的講話中,我們學(xué)會(huì)了感恩父母,因?yàn)樗麄儾赣宋覀?感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶屑?同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)樗麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。
以上就是我通過(guò)參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟,其實(shí)在此次培訓(xùn)中還談到了其他很多方面,例如:學(xué)生干部的人際交往能力,活動(dòng)組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只有短短幾個(gè)小時(shí),但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)在20xx年10月20日國(guó)歌的播放中開(kāi)始,開(kāi)始的時(shí)候新老團(tuán)員重溫了入黨宣誓詞。在開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后王處長(zhǎng)為我們講了第一課《學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)》。其中講到了為什么要當(dāng)學(xué)生干部,講到了學(xué)生干部的“人格魅力”,學(xué)生干部的社交能力等。在王處長(zhǎng)的講解中我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面?!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些?!?/p>
不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn),學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),。學(xué)會(huì)去贊美他人,王處長(zhǎng)說(shuō)過(guò):作為學(xué)生干部我們做事要多求人,少命令。遇到困難時(shí)先整理好自己的思路再做出決策,復(fù)雜的問(wèn)題要簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的問(wèn)題要復(fù)雜化。
聽(tīng)著王處長(zhǎng),羅書(shū)記,龔老師的講課真的受益匪淺。這次培訓(xùn)課使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道,作為一個(gè)團(tuán)不干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。
在培訓(xùn)中我知道團(tuán)不干部應(yīng)具備作種能力:
(一)科學(xué)決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要把上級(jí)的文件和學(xué)生會(huì)里面有效的方案和計(jì)劃貫徹下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力。每個(gè)部門(mén)的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門(mén)的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù),為本部門(mén)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在前段時(shí)間,我們經(jīng)管系進(jìn)行了一次團(tuán)干部培訓(xùn)。所有團(tuán)干都認(rèn)真聽(tīng)了校團(tuán)委的關(guān)于團(tuán)干知識(shí)培訓(xùn)的講座,雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊,培訓(xùn)過(guò)后還進(jìn)行了團(tuán)干知識(shí)搶答賽,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺,也讓我了解了很多關(guān)于以往不曾涉及的團(tuán)干方面應(yīng)該知曉的知識(shí).
這次培訓(xùn)是為豐富大學(xué)生生活,提高干事素質(zhì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)干事團(tuán)隊(duì)精神,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的鍛煉平臺(tái)和學(xué)習(xí)交流的園地。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部人員的管理,就要積極加強(qiáng)內(nèi)部的建設(shè),努力培養(yǎng)干事的獨(dú)立工作能力,以提高干事自身素質(zhì),使之肩負(fù)起責(zé)任感、使命感和緊迫感。
從這次培訓(xùn)中,我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面?!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些?!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋?。然而,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。
要形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),除嚴(yán)格要求之外,還得把愛(ài)和信任寓于其中。這就要求我們?cè)陂_(kāi)展日常的工作中真心愛(ài)護(hù)每個(gè)人,在活動(dòng)中以人為本,增強(qiáng)人文關(guān)懷;互相關(guān)愛(ài),互相信任,平這樣既可以喚起積極上進(jìn)的精神,也可加深彼此的感情,縮短彼此的距離,增強(qiáng)凝聚力。
溝通、交流是產(chǎn)生共鳴的基礎(chǔ)。多談心交流,在工作時(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平及增強(qiáng)工作能力。同時(shí)通過(guò)溝通加強(qiáng)彼此的了解,彼此會(huì)涉及平時(shí)的生活學(xué)習(xí)等問(wèn)題的交流,縮短距離,增進(jìn)感情及信任度。經(jīng)常在工作中交流,工作中可以打成一片,擰成一股繩的良好局面。
同時(shí)在工作中,團(tuán)干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中認(rèn)真踏實(shí),努力作好每一件自己應(yīng)該作好的事情,而是指作好每一件自己的份內(nèi)之事,只有全心全意的為同學(xué)們辦事,自己才能得到同學(xué)們的認(rèn)可.
我感受最深的就是對(duì)于我們學(xué)生會(huì)干部本身來(lái)說(shuō),這尤為重要.在工作中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題,如果你的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),那么任何問(wèn)題都會(huì)很難解決,對(duì)于開(kāi)展后面的工作就更加難以進(jìn)行.
團(tuán)隊(duì)的凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有重要作用。增強(qiáng)的凝聚力,使每一分子都能團(tuán)結(jié)起來(lái),增進(jìn)互相了解,共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是我們的任務(wù)還沒(méi)有完成,我們還要繼續(xù)努力,不斷提升自身素質(zhì),使自己擁有一名團(tuán)干應(yīng)有的才能和品質(zhì),做一名真正合格的團(tuán)干.
一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在9#a教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn),請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)??吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對(duì)于之前當(dāng)過(guò)干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。
首先聽(tīng)到的是主持人的介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí),不僅要有有意的成績(jī),還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會(huì)寫(xiě)稿子,學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí),很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
同時(shí),我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒(méi)有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的.。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過(guò)這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20__年11月初,東北農(nóng)行大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生會(huì)干訓(xùn)部成功完成了本學(xué)期第一次干部培訓(xùn)工作,本次有幸請(qǐng)到了侯老師為大家做精彩的培訓(xùn)。通過(guò)侯老師精彩的演講,我們受益匪淺。
本次培訓(xùn)的目的是讓學(xué)生會(huì)了解,怎樣更好地在學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生會(huì)的發(fā)展歷史,學(xué)生會(huì)文化,以及學(xué)生干部職責(zé)等。同過(guò)本次培訓(xùn),使我們都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
食品學(xué)院學(xué)生會(huì)是學(xué)院學(xué)生群眾性組織,代表廣大學(xué)生地利益,是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì)中,每個(gè)人都有主人意識(shí)而從不計(jì)較個(gè)人得失。是一個(gè)互相互助的和諧大家庭。
通過(guò)本次培訓(xùn),使我知道學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對(duì)活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最佳效果。
同時(shí)也需要較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主,善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn),多為別人考慮,勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。本次干部培訓(xùn)是干訓(xùn)部主辦,但是如果沒(méi)有其他部門(mén)的幫助,就不會(huì)順利成功。
最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書(shū)本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要用投資觀念配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。通過(guò)干部培訓(xùn),就是一次學(xué)習(xí)。使我們得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。
這次干部培訓(xùn)順利結(jié)束了,但在下學(xué)期中,我們將彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法,加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
為了進(jìn)一步提高政法學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生干部自身的修養(yǎng),我院連續(xù)舉辦了幾期的學(xué)生干部培訓(xùn)。深圳大學(xué)劉志山老師的《研究與寫(xiě)作》,為我們的科研道路指明了方向;黃日干老師提出“三個(gè)對(duì)接”的工作理念,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;李傳珂書(shū)記的“人性假設(shè)論”,教我們?nèi)绾芜\(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的道理,為人處世;盧燕老師的“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)禮、懂禮、守禮;龍妮娜老師的《主題班會(huì)的策劃與組織》,為我們?nèi)蘸笾黝}班會(huì)的開(kāi)展出謀劃策。這幾期的干部培訓(xùn),都讓我們受益匪淺。
從小學(xué)到大學(xué),一直都有機(jī)會(huì)擔(dān)任班團(tuán)干部,學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)相對(duì)豐富,但是,中小學(xué)很多時(shí)候,學(xué)生干部也是掛著的旗號(hào),真正得到鍛煉的機(jī)會(huì)也很少。到了大學(xué),自從擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部和大三的班長(zhǎng)后,覺(jué)得職位上的職責(zé)并不是先前單純地想得那樣,而是一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng),有時(shí)候壓得你喘不過(guò)氣來(lái),卻又“欲說(shuō)無(wú)門(mén)”,但是有時(shí)候也收獲一種快樂(lè),一份成長(zhǎng)??赡苓@就是所謂的“魚(yú)和熊掌不可兼得”吧。
基于這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),我認(rèn)為,做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要做到以下幾點(diǎn):
一、過(guò)硬的自身素質(zhì)。
我個(gè)人認(rèn)為的自身素質(zhì)包括思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部要敢于爭(zhēng)先,為自己做出的承諾負(fù)責(zé),做到言行一致。端正自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài),在思想上為自己的立上旗幟的標(biāo)桿,影響并帶動(dòng)周圍的同學(xué)。注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。借黃日干老師的話說(shuō),要培養(yǎng)六種能力,即學(xué)習(xí)力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力、領(lǐng)導(dǎo)力。在六種力的引導(dǎo)下,追求卓越、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢想敢做。要具備良好的心里素質(zhì)。當(dāng)過(guò)學(xué)生干部的同學(xué)都清楚,當(dāng)自身所要處理的工作與自身學(xué)習(xí)、涉及到利益的同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,我們面臨的的不何止是“兩難”境地,我們?cè)撊绾谓鉀Q矛盾,如何調(diào)節(jié)自身的心態(tài)。這需要我們有過(guò)硬的心理素質(zhì),用自我疏導(dǎo)的思想政治教育方法來(lái)對(duì)自身進(jìn)行疏導(dǎo)。實(shí)在難以解決,應(yīng)及時(shí)尋求老師、同學(xué)的幫助。所以說(shuō),過(guò)硬的心理素質(zhì)是前提。
二、團(tuán)隊(duì)精神。
每一個(gè)學(xué)生干部,都從屬一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),同時(shí),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心,對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起著推動(dòng)作用。假如,作為一名學(xué)生干部的你,沒(méi)有把團(tuán)隊(duì)的發(fā)展列入到你自身的職責(zé)中,只管忙乎自己的個(gè)人瑣事,那么你的職位也只是擺設(shè)之用,對(duì)集體沒(méi)起到任何作用,甚者,還給團(tuán)隊(duì)成員起了“模范帶頭作用”,對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),是及其危險(xiǎn)的。作為一名下班黨員,在團(tuán)隊(duì)精神這一塊,我深有體會(huì)。我所帶的班級(jí),了解到先前因?yàn)槟承┌辔瘋€(gè)性太張揚(yáng),每次班級(jí)活動(dòng)意見(jiàn)一提出,就很難回籠統(tǒng)一,最終不了了之。一個(gè)學(xué)年下來(lái),班級(jí)的集體活動(dòng)少之又少。在班委這塊意見(jiàn)都難以統(tǒng)一,可想而知,班級(jí)幾十號(hào)人,想統(tǒng)一意見(jiàn)何其難。了解情況后,對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行思想教育,班級(jí)情況才有所好轉(zhuǎn)。所以,要構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì),不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和健全的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),更重要的是作為團(tuán)隊(duì)的學(xué)生干部把心擰成一塊,齊心協(xié)力,共筑和諧團(tuán)隊(duì)。
三、奉獻(xiàn)精神。
俗話說(shuō)“有付出必有回報(bào)”,但又有人說(shuō)“付出了不一定有回報(bào)”。大家都知道,學(xué)生干部是一個(gè)勞心勞累的活兒,有些活兒,別人未必看到,但你著實(shí)做了,卻受到批評(píng),你覺(jué)得很委屈,你想頂撞,卻又不敢;有些工作明明是幾個(gè)人的事,最后卻只有你一個(gè)人在做,你覺(jué)得不公平,卻不敢當(dāng)面說(shuō)出來(lái)……這些心理歷程,相信每個(gè)做學(xué)生干部的同學(xué)曾經(jīng)有過(guò)。但是,作為一名學(xué)生干部,我們從聘任這個(gè)職務(wù)開(kāi)始,就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,秉著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,做好自己的本職工作。奉獻(xiàn)他人,其實(shí),收獲最多的還是自己。在這個(gè)過(guò)程中,你的工作能力得到了鍛煉,你的交際能力得到了提升。“贈(zèng)人玫瑰手留余香”,在奉獻(xiàn)中播散自己的青春激情,服務(wù)同學(xué)、造福他人。
四、要有遠(yuǎn)見(jiàn)。
要有遠(yuǎn)見(jiàn)是針對(duì)主要的學(xué)生干部而言的。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,在起到帶頭作用的同時(shí),為了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展前景,要學(xué)會(huì)利用你敏銳的目光去放寬你自身的戰(zhàn)略視野,審時(shí)度勢(shì)。作為負(fù)責(zé)人,你要在布置任務(wù)前有預(yù)見(jiàn)性,不僅要考慮到操作的可行性,還要想到此舉可能會(huì)帶來(lái)的后果。身為班長(zhǎng),我覺(jué)得我自身在這方面表現(xiàn)得有些糟糕。接到任務(wù)的時(shí)候,沒(méi)有及時(shí)地去尋求集體的幫助,沒(méi)有積極發(fā)揮集體的作用,并且對(duì)該事件沒(méi)有一個(gè)很好的規(guī)劃,更不用說(shuō)去預(yù)見(jiàn)它的未來(lái)。在這個(gè)方面,不僅是我,還有更多的學(xué)生干部帶頭人都應(yīng)該好好反思該如何組織好自己管轄范圍下的成員,思考接下來(lái)的路該怎么走。
這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),給正值大三的我上了一堂生動(dòng)翔實(shí)的課。借用秦老師的話“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。雖然在學(xué)生干部這條路上可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但是,如果不接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每個(gè)學(xué)生干部在不斷的學(xué)習(xí)和反思中收獲成長(zhǎng),不僅要做好一名學(xué)生干部,還要朝著做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部進(jìn)發(fā),盡情揮灑學(xué)生時(shí)代的青春。
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學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷?!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話,多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第七屆學(xué)生會(huì)成員從第六屆學(xué)生會(huì)手中接過(guò)了接力棒,踏入了新的工作崗位,角色的轉(zhuǎn)變需要有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,于是我們進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。
學(xué)生會(huì)全體成員、社團(tuán)代表還有班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)出席了本次培訓(xùn),丁老師首先向我們介紹了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院整體的學(xué)生管理體系,進(jìn)而講到財(cái)政學(xué)院內(nèi)部的管理體制,以及行政與教務(wù)的各個(gè)分工,讓我們對(duì)此有了深入的了解,特別是與同學(xué)們的切身利益有關(guān)的學(xué)費(fèi)減免、資助、獎(jiǎng)勵(lì)、自考、以及就業(yè)等問(wèn)題,還有學(xué)生活動(dòng)院部宣傳、入黨等問(wèn)題,無(wú)論是同學(xué)還是學(xué)生干部都更加清楚以后這些問(wèn)題該在哪尋求幫助。
接著為了更好的知道學(xué)生會(huì)的工作,丁老師談到了學(xué)生干部角色的轉(zhuǎn)換與適應(yīng),著重講了什么是學(xué)生干部的定位以及怎樣做好一名學(xué)生干部。
學(xué)生干部是具有特殊身份的領(lǐng)導(dǎo)者,教育者,管理者,咎其本身還是一名學(xué)生,只是工作具有特殊性,但實(shí)際上沒(méi)有什么權(quán)利,我們要加強(qiáng)角色學(xué)習(xí),他高亢抗挫能力,平衡各種社會(huì)期望,將自己的mq、iq、eq全面提高,并用以知道自己的工作!
為了讓我們更好的`適應(yīng)工作,老師請(qǐng)上第六屆學(xué)生會(huì)代表上臺(tái)交流自己的工作經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)班進(jìn)入交流狀態(tài)。
參加了第一講的培訓(xùn),強(qiáng)化了我對(duì)學(xué)生干部的理解,更加端正了自己的工作態(tài)度,正視自己的身份,我只是學(xué)生干部領(lǐng)頭人中的一員,我需要做的是樹(shù)立榜樣,因?yàn)槲乙呀?jīng)把自己放在了所有人的目光下,首先要做地,也是最重要的就是嚴(yán)于律己,寬以待人,把自己該做的事做好,絕對(duì)不違反紀(jì)律,對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)要加以勸解,曉之以理,動(dòng)之以情,讓同學(xué)們形成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,學(xué)生干部也是一名普通的同學(xué),只是我們?cè)敢庹境鰜?lái)服務(wù)同學(xué),協(xié)助老師管理同學(xué),那么我們就要做好老師的左膀右臂,同學(xué)與老師交流的橋梁,起到應(yīng)該起的作用。
作為一名學(xué)生干部要有服務(wù)意識(shí),要心懷感恩,感謝老師給與的鍛煉的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)的協(xié)作配合,沒(méi)有他們,怎么才能有我們?cè)趯W(xué)生管理工作中取得的進(jìn)步呢?另外,我們還當(dāng)以一種友善的態(tài)度去處理工作中到人和事,以和為貴!
在接下來(lái)韓朔老師為我們講了如何讓當(dāng)好一名學(xué)生干部,學(xué)生干部是學(xué)校育人工作的最基層執(zhí)行者,也是主要的協(xié)助者,學(xué)生干部作為自我管理的一個(gè)群體,絕大部分態(tài)度認(rèn)真,工作積極,學(xué)生干部接受了各種政治思想教育,業(yè)務(wù)指導(dǎo),以及性格培訓(xùn),得到了更多鍛煉,但依然存在部分問(wèn)題,缺乏學(xué)習(xí)意識(shí),顛倒了學(xué)習(xí)與工作的重要性,本末倒置;缺乏表率意識(shí),沒(méi)有想到自己應(yīng)該率先垂范,起到表率作用;服務(wù)學(xué)生觀念不強(qiáng),學(xué)生干部只是那些愿意站出來(lái)服務(wù)同學(xué)的普通同學(xué);缺乏機(jī)遇意識(shí)。
通過(guò)這堂課,我意識(shí)到,應(yīng)該說(shuō)更深刻的意識(shí)到學(xué)生干部的特殊性在于服務(wù)同學(xué),自我管理,而非是干部!
牟書(shū)記著重講了學(xué)生干部素質(zhì)記培養(yǎng),最基本的是政治素質(zhì),大學(xué)生受到各種思潮的影響,能找到正確的思想才是最重要的,其身正,不靈則從;其身不正,雖令不從。知識(shí)是基礎(chǔ),知識(shí)才是才能的基礎(chǔ),無(wú)識(shí)便無(wú)才,能力素質(zhì),社會(huì)工作,社會(huì)活動(dòng)能力,分析判斷能力,決策能力,領(lǐng)導(dǎo)行為的基本能力,組織能力,創(chuàng)新能力,心理素質(zhì),廣泛的興趣,豐富的情感,主動(dòng)地精神,自信,控制情緒,堅(jiān)強(qiáng)的意志,冷靜和果斷,這些都是我們作為學(xué)生干部應(yīng)具備的!
牟書(shū)記進(jìn)而講到工作能力的培養(yǎng)和鍛煉,要增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,胸有全局,管好本行,抓住工作重心,學(xué)會(huì)彈鋼琴,要努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,起到模范帶頭作用,橋梁紐帶作用,學(xué)生的代表,學(xué)生教育管理的協(xié)助者,起到組織凝聚作用,學(xué)生干部必須強(qiáng)化政治意識(shí),樹(shù)立正確的政治觀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不讓部室工作再自己這拖延,不讓需要辦的事項(xiàng)再自己這里積壓,不讓錯(cuò)誤在自己這里發(fā)生,不讓積極辦事的同學(xué)受到冷漠,不讓黨和共青團(tuán)的形象在自己這受到影響,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)樹(shù)立正確的政治觀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不讓部室工作再自己這拖延,不讓需要辦的事項(xiàng)再自己這里積壓,不讓錯(cuò)誤在自己這里發(fā)生,不讓積極辦事的同學(xué)收到冷漠,不讓黨和人共青團(tuán)的形象在自己這受到影響,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共事,強(qiáng)化大局意識(shí),思想統(tǒng)一,局部與全部,部分與整體,當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的統(tǒng)一,責(zé)任意識(shí),細(xì)化責(zé)任,落實(shí)責(zé)任,具體力行!
下一講是傅老師講解的學(xué)生活動(dòng)的組織,以前也辦過(guò)活動(dòng),可似乎有點(diǎn)亂,沒(méi)有這么系統(tǒng),通過(guò)這次培訓(xùn),學(xué)到了如何準(zhǔn)備一場(chǎng)活動(dòng),組織一場(chǎng)活動(dòng),要成立籌備小組,要對(duì)參與的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),準(zhǔn)備活動(dòng)必備物品,聯(lián)系具體事宜,了解現(xiàn)有和還需要的物品,集中全力,打好后東開(kāi)頭站,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,形成活動(dòng)高潮,妥善安排!另外學(xué)生活動(dòng)結(jié)束要深入總結(jié),評(píng)估活動(dòng)效果及影響,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),認(rèn)真整理,作好記錄。
學(xué)生干部的人際交往是很重要的一個(gè)方面,厲老師就此為我們講解了一下,常見(jiàn)的心理障礙及誤區(qū)和成功人際交往的前提,交往是雙向的,平等的和具有選擇性的,交往的期望值不宜過(guò)高,交往過(guò)程中要相信彼此,人際交往的基本原則,謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置,平等相待,真誠(chéng)相處,打開(kāi)心扉,主動(dòng)開(kāi)放,心里互換,互相容,合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng)。厲老師還談到了禮儀包括課堂禮儀,辦公室禮儀,宿舍禮儀等。
最后一講,周末老師講了團(tuán)隊(duì),學(xué)生干部整體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為了實(shí)現(xiàn)共同目的,完成共同任務(wù)而相互協(xié)作,要相互信任,有良性的沖突,堅(jiān)定不移的行動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔才有彼此負(fù)責(zé),為共同的目標(biāo)努力!
在團(tuán)隊(duì)里,我們都是微笑的一員,能做的就是做好自己,幫助水桶里的短木板變長(zhǎng),強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí),以一種和善的態(tài)度去處理工作中遇到的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)接近一個(gè)周的學(xué)習(xí),我們所學(xué)的東西都告訴我態(tài)度很重要,我們要團(tuán)結(jié)友善。
學(xué)生會(huì)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),決定一個(gè)木桶的容量的是最低的那塊木板,所以我們必須起案例一副提升整體,這樣才能裝更多的水,總之,未來(lái)的路就在腳下,能做的就是踩實(shí)腳下的土,一步一步向前走,朝著正確的方向前進(jìn)!
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
本人十分有幸參加了院學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)資料,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí),學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
幾位前輩津津樂(lè)道,傳授寶貴經(jīng)驗(yàn)給我們,知無(wú)不言言無(wú)不盡,感受了前輩的熱情與關(guān)愛(ài)的同時(shí),我也學(xué)到了很多難得的東西,能夠說(shuō)是站在巨人的肩膀上看世界了。
我們此刻在鍛煉的正是做事,做人的潛力。在老師們的`精彩演講中,我學(xué)會(huì)了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會(huì)完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前必須要有充足的準(zhǔn)備,必須要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對(duì)一些事情,我們還不了解,但必須要多接觸,必須要有職責(zé)心。學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對(duì)待自己必須要嚴(yán)格,作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事必須要持之以恒,一旦決定去做,就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時(shí)也會(huì)有失敗,這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會(huì)享受挫折,因?yàn)閺拿恳患轮?,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,務(wù)必要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最完美的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母,尊敬師長(zhǎng),珍惜朋友,珍惜自己所愛(ài)的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。
就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都明白,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
我作為xx班的班長(zhǎng)有幸參加了xxx學(xué)院在大禮堂舉辦的“xxxx年度共青團(tuán)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。當(dāng)我和院各學(xué)部的優(yōu)秀團(tuán)干青年共聚一堂,聆聽(tīng)院領(lǐng)導(dǎo)和教授的授課后,我非常的滿足。因?yàn)橥ㄟ^(guò)培訓(xùn)課程我獲益良多;通過(guò)活動(dòng),我們展示出了一個(gè)鍥而不舍、凝聚向上的團(tuán)隊(duì)面貌;通過(guò)相互的交流和溝通,我們兄弟學(xué)部之間的感情更加的濃厚。但同時(shí),我又非常的憂慮,因?yàn)槲艺媲械馗惺艿搅嗽诎鄨F(tuán)工作中的不足,體會(huì)到了自身綜合素質(zhì)欠缺的危機(jī)。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是由院團(tuán)委根據(jù)我們團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)安排的。邀請(qǐng)了院資深的領(lǐng)導(dǎo)和教授給我們授課。內(nèi)容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時(shí)期基層班團(tuán)工作的重點(diǎn)與方向、關(guān)于與院各學(xué)部處理好關(guān)系及在班級(jí)中的管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽(tīng)得有味、學(xué)得輕松。一整天的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫而又緊張,卻讓我們開(kāi)闊了視野,受益匪淺。
參加此次培訓(xùn)之前,我覺(jué)得自己從高中畢業(yè)不久,缺乏的是實(shí)踐知識(shí)和一些社會(huì)知識(shí),還有一些關(guān)于為人處事方面的不足。但參加了此次學(xué)習(xí)班之后,我真正意識(shí)到自己的知識(shí)實(shí)在太少,需要學(xué)習(xí)的東西太多。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了,特別是老師所講的課程內(nèi)容與我們的學(xué)習(xí)工作是息息相關(guān)的。從學(xué)生干部所應(yīng)具備的學(xué)習(xí)成績(jī),工作能力,態(tài)度,和輔導(dǎo)員之間的溝通及和同學(xué)之間關(guān)系的處理這些方面展開(kāi)論述,學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生必須做到的,是我們作為學(xué)生的責(zé)任,作為學(xué)生干部就必須身先士卒,率先搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。規(guī)定了期末學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的將給予辭退。而在工作上應(yīng)該有很好的態(tài)度去對(duì)待,這是我們工作所必備的。與輔導(dǎo)員的溝通是學(xué)生干部的職責(zé),只有和輔導(dǎo)員有好的溝通,才能讓輔導(dǎo)員更好的了解班上同學(xué)的情況,以便于更好的管理班級(jí)。與同學(xué)們處理好關(guān)系那是打好群眾基礎(chǔ)所必須做到的,也是我們想繼續(xù)工作的前提,只有有人支持你,你才能完成上傳下達(dá)的任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深深的感悟到:生命有限、學(xué)習(xí)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,提升能力,充實(shí)自己。
共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、團(tuán)員青年信得過(guò)。因此,作為班團(tuán)的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng)新思維模式,做到活學(xué)活用。
一、要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)團(tuán)干培訓(xùn)中帶頭學(xué)習(xí)的工作。緊緊圍繞院團(tuán)委工作中心,融會(huì)貫通的院團(tuán)委的路線、方針和政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展實(shí)際工作。
二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進(jìn)行溝通的技巧,更要懂得協(xié)調(diào)各方力量,擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團(tuán)員青年,團(tuán)結(jié)他們、激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)院發(fā)展、團(tuán)的工作貢獻(xiàn)才華。作為班長(zhǎng),很多同學(xué)或許會(huì)在某些問(wèn)題上和你產(chǎn)生歧義,這時(shí)你要做的就是如何去處理之間的問(wèn)題。這就要求我們擁有良好的工作方式,做好了,同學(xué)信服你。做不好,同學(xué)就不服你,這為你將以后的工作增加難度。當(dāng)有時(shí)候,我們有什么事,能委婉的表達(dá)就不要以下命令的方式去表達(dá)。但有時(shí)候,做某些事就得大膽的去做,放開(kāi)手腳,不要有所顧慮。我們還要了解自身學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,做到不違反,帶好頭。
三、要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅于思辨。總之,知識(shí)能夠塑造人的性格?,F(xiàn)代科技高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技的力量?jī)叭灰殉蔀楦母锖桶l(fā)展不可缺少的核心要素。因此,我們應(yīng)該全面的發(fā)展自己,對(duì)文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)該有個(gè)粗略的了解。爭(zhēng)取做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理。
四、是要有豐富的生活常識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放程度和進(jìn)步速度是令人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同類別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識(shí)的儲(chǔ)備也是非常必須的。
團(tuán)組織的角色是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團(tuán)干的言行舉止對(duì)青年學(xué)生而言,是帶有榜樣性質(zhì)的。所以我們要帶頭勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際學(xué)習(xí)工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力,發(fā)揮我們團(tuán)干的帶頭模范作用,在團(tuán)員青年中形成誠(chéng)信、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍。
在開(kāi)展班團(tuán)的工作方面,要切實(shí)把團(tuán)員青年的利益放在首位,有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。敢于并經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)決抵制不利于青年健康成長(zhǎng)的非主流文化。在開(kāi)展工作中積極主動(dòng)向院團(tuán)委多請(qǐng)示、勤匯報(bào),讓院團(tuán)委學(xué)部團(tuán)委了解我們團(tuán)支部的工作思路并爭(zhēng)取黨支部的支持和關(guān)心。確保我們團(tuán)支部將在院團(tuán)委和學(xué)部團(tuán)委的引領(lǐng)和關(guān)懷下,健康成長(zhǎng),扎實(shí)做好20xx年各項(xiàng)班團(tuán)工作。