我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

防溺水教育心得體會篇一

隨著天氣轉暖，游泳季節(jié)又到了，但由此帶來的溺水事故也時有發(fā)生。為了提高自我保護意識，我參加了一次防溺水教育活動，現(xiàn)在給大家分享一下我的學習心得。

首先，我了解到溺水是一種非常危險的水上事故。在水面以下，空氣壓力會迅速升高，導致呼吸困難，人在短時間內(nèi)就會窒息。因此，我們在游泳時一定要遵循安全注意事項。比如在有救生員監(jiān)管的泳池中游泳，不要在沒有其他人的情況下游泳，不要在水深超過自己能力范圍的地方游泳等。

其次，我了解到如何進行自救。當不幸落水時，首先要保持鎮(zhèn)靜，將頭部抬起，雙手自然前伸口向前，進行漂浮，等待救援。在等待的過程中，可以通過身子的微調來保持自身的漂浮狀態(tài)。如果遇到緊急情況，需要采取自救措施。比如，抓住輔助浮具或物品，將身體向上垂直平放，重心后移，同時用腿推動水面，使身體向岸邊游動。

在實踐著這些自救技巧時，我發(fā)現(xiàn)他們非常實用，能夠給我?guī)順O大的安全感。同時，在防溺水教育活動中，我還了解到一些常識性的知識。比如了解當我們游泳時也可以穿救生衣，以及每個人都應該掌握一些救生技巧。

總之，防范溺水是我們在日常生活中要重視的問題。只有掌握基本的防范知識和技巧，才能有效地保障自己的生命安全。希望大家都能夠重視此問題，加強自身的防范意識，保護好自己的安全。

防溺水教育心得體會篇二

烈日炎炎的夏天就要來了，“溺水〞成為了一個頭號殺手，年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......

為了我們更加平安的度過炎熱的夏天，更多了解關于溺水與平安，今天老師特地給我們看了很多關于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚，我的心也看得一震一震的，為什么這么多人會意外的溺亡呢，我覺得覺大多數(shù)都是因為沒有平安意識，有的`甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇，溺水的人不但讓自己失去了生命，把戲年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲哀之中，在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意平安，熱天不要在水源邊玩耍，更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴游泳，從而防止悲劇的發(fā)生。

時間很快過去了，看完了資料內(nèi)心深深的觸動，生活是美好的，人的生命只有一次，自己的平安防護意識更是生命的守護者，為了父母親人不要擔憂，為了讓我們的家庭更加的幸福，充滿快樂和笑聲，為了社會平安我們要時刻牢記恪守平安。

防溺水教育心得體會篇三

防溺水教育是我們學生必須要掌握的知識，也是我們在成長過程中非常重要的一課。通過學習防溺水教育，我們不僅能掌握自救的技能，更能培養(yǎng)科學安全的生活方式。在我參加了學校的防溺水教育后，深刻感受到了學習防溺水教育的重要性，讓我受益終生。

首先，學習防溺水教育讓我了解到水的危險性。水是一種非常特殊的物質，對于人類來說既有好處，也帶來了很多危險，特別是對于我們這些學生來說，可能會因為水中溺水而導致生命的隕落。學習防溺水教育可以幫助我們認識到水的危險性，從而引發(fā)我們對水的注意和警惕，更加規(guī)范我們的日常行為，避免發(fā)生意外的事故。

其次，防溺水教育能夠讓我們掌握自救的技能。在學習防溺水教育的過程中，我們不僅能了解到自救的原則和方法，而且也是通過親身實踐，不斷的鍛煉，提升我們的自救能力。這些自救技能和能力不僅在遇到水面危險時救助自己，更能幫助我們更好的應對突發(fā)情況，更積極的對待生命。

另外，防溺水教育也是一門生命教育。在實際生活中，我們對于生命的重視程度常常因為不同的原因而降低，甚至會付出生命的代價。學習防溺水教育，不僅能讓我們學會安全自救的方法，更能使我們更加關注生命的寶貴，表現(xiàn)出對自身和他人生命的尊重，充分發(fā)揚人道和社會意識。

綜上所述，防溺水教育是我們在學習生活中必不可少的課程。通過防溺水教育的學習，我們能夠了解水的危險性，掌握自救技巧，同時也讓我們更好的意識到生命的珍貴。我相信，在我們每個人的努力下，通過認真的防溺水教育學習，我們能夠將生命守護得更加安全，將自我保護意識和行動貫穿到我們的一生中去。

防溺水教育心得體會篇四

游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

每個人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機會，養(yǎng)成預防溺水的良好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。

防溺水教育心得體會篇五

河流和湖泊經(jīng)常假裝平靜和溫柔，這讓人們忽視了溫柔背后的地獄有多深。有多少人掉進了這個無底的漩渦，這個可怕的爪子。在我們周圍，也許可以經(jīng)?？吹竭@些沉重的畫面。就在我們身邊，悲劇正在上演。4月15日，石臺縣中學一名高一學生及其同伴擅自在河里游泳溺水身亡。6月3日，郎溪縣一名初中生不聽勸阻，擅自到池塘游泳溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣橋鄉(xiāng)一名初中生在河里游泳溺水身亡。

聽了這么多新聞，你一定感覺到了生命的重要性！事實上，生命很容易保護，也很容易失去。如果你粗心大意，你會失去它，但只要我們有防止溺水的常識，我們就不必再擔心了。

第一：你不能在任何未知的.水庫、河流、池塘或海洋中游泳。

第二：游泳時，應該有成年人陪同。你不能一個人在河里游泳。

第三：你不能在河里、河里和海里玩。

第四：啟動前做好準備工作。

你可以跑步，鍛煉身體，打開身體。還應用少量冷水沖洗軀干和四肢，使身體盡快適應水溫，避免頭暈、恐慌、抽筋等現(xiàn)象。

第五：游泳需要體檢。

患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼和其他傳染病的人不宜游泳。有一些女生在月經(jīng)期不應該去游泳。

生活中的事情是不可預知的。我們應該好好照顧自己的生活，對自己的生活負責。我們不能因為一時的疏忽而把自己置于危險之中?？粗阒車纳г谶@個世界上，請記住這一課。

珍惜生命，防止溺水。我們必須牢記這八個大字，珍惜每一個人的生命。

防溺水教育心得體會篇六

作為一名父母，我們總是希望能夠盡力保護我們的孩子免受任何傷害。然而，意外情況時常發(fā)生，溺水事故就是其中之一。因此，我們需要教育女兒如何防范溺水。在此，我想分享一些我家庭的心得體會。

首先，我們需要教育孩子必須尊重水，了解水的性質和特點。我告訴女兒，水是非常強大的，一旦你不尊重它，它就有可能傷害你。水有浮力，所以即使你能游泳，也要謹慎靠近深水域。

其次，我們需要教育孩子游泳技能。學會游泳是最基本的防溺水措施之一。我和女兒一起去游泳池，教她游泳，并且告訴她有些游泳技巧，比如保持呼吸平穩(wěn)、控制力量等等。

除此之外，我們還提供其他防范溺水的方法。例如，提醒她不要在水中游泳太久，避免過度疲勞，確保足夠的休息時間。另外，我們也會告訴她，當她身處水中時，必須要戴好救生衣，特別是在不熟悉水域的情況下，也要有人看管。

最后，我們也要教育孩子如何在遇到危險的情況下應對。我告訴女兒，如果她不小心落水了，最重要的一點是保持冷靜，不要驚慌失措。同時，她還需要知道如何使用救生衣或其他救援設備，在等待救援的過程中要保持呼吸順暢、保持體溫等等。

總之，防范溺水是一個十分重要的課題。身為父母，我們必須要有意識地教育孩子如何預防溺水事故。只有通過不斷地學習各種防溺水知識，并且實踐這些知識，才能夠保證我們的孩子能夠在水中玩耍時健康、安全地度過。

防溺水教育心得體會篇七

水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進長的瓶子，她就變成長的；你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。

河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學校初一（1）班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。

河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許，我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。

河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在一年時間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。

防溺水教育心得體會篇八

做為一名家長，我們的心中永遠都是滿滿的愛與關注，尤其是對女兒，我們更是格外地關心。然而，伴隨著夏季游泳活動的增多，眾多溺水事故也接踵而至，如何保護我們的女兒免受溺水危害，這是我們所有家長必須關注的重要問題。

作為一名有著多年教育教學經(jīng)驗的老師，我認為，防溺水教育，必須塑造正確的人生觀，增強自我保護能力。教育女兒自我保護，可以從以下方面做起:。

1.提高自我保護意識。

培養(yǎng)孩子的自我保護意識是防溺水的第一步。家長可以通過引導女兒去體驗各種各樣的活動，讓女兒在玩樂中認識危險，了解安全，從而提高自我保護意識和自我保護能力。

2.重視不僅是夏天而是每個季節(jié)。

不僅夏季容易發(fā)生溺水事故，其他季節(jié)也要多注意。尤其是春泥、秋窯、冰面等，家長不要讓女孩單獨活動，更不要讓女孩在這些地方玩耍。

3.做好現(xiàn)場防范和施救工作。

在水邊活動時，家長和女兒應當多加警惕，避免出現(xiàn)意外。若女兒不幸落水，我們不要驚慌失措，而是要冷靜組織，及時的施救，及時報警，并積極配合醫(yī)生開展緊急救援工作。

4.選擇合適的救生裝備。

為了提高女兒的安全保障能力，家長可以按照女兒的身高、體重、游泳水平等因素選擇合適的救生裝備，讓女兒在游泳時更加安全。

5.加強家庭安全教育。

家庭安全教育可以讓女兒在生活中增加安全意識及自我保護的能力，例如在家中學會如何果斷并巧妙地躲避陌生人的騷擾，或學會基本的自衛(wèi)術，以上事情的教育可以讓女兒在遇到危險時第一時間能夠自我保護。

總而言之，對于女兒，我們要安安全全地讓他成長，每一個細節(jié)都要注意。家長可以通過如上提出的方法提高女兒的自我保護能力，讓女兒在任何時候都能自主保護自己，避免意外的發(fā)生。

防溺水教育心得體會篇九

導語：五一假期馬上就要到了，很多人可能會出去游玩，在河邊啊，或者游泳池，這時候一定要注意遠離危險水域，防止溺水!

上個星期三下午第三節(jié)課，張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨，許多會游泳的人就會不停的去游泳，也許，這，就是生命的盡頭。我們可知道，每天，溺水者高達20多人，90%的人都會游泳。

游泳是孩子們夏天的體育項目之一，也是男生的專長，可以說有些人的惡夢就此開始行動起來。老師說過，不能去不明白水域情況的湖泊，不能去不正規(guī)的游泳池，會發(fā)生安全事故的!但是，有些男生不聽教導，執(zhí)意前去，結果造成悲慘下場。

下暴風雨時，不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時，看一看路邊的沙井蓋，如果有的地方?jīng)]有沙井蓋，就立即打電話給維修工人及時修理，發(fā)大水時注意腳下。有一位孕婦，買菜時下起了暴雨，發(fā)了大水，可是她仍然向前走，走著走著掉下下水道，幾天后才被人發(fā)現(xiàn)，真可憐，一尸兩命!有些孩子為了避暑，長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長，疲憊過度，在水中突發(fā)急性病，特別是心臟病，死了都沒人會知道。

溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸，或因頭暈等等。溺水癥狀有：呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者則昏迷或心跳停止。饑餓，太飽和疲勞時不能下水游泳。

同學們，我們一定要愛惜自己的身體，別一時糊涂，不但自己受傷了，還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。

夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體，但是'溺水'——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。

水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

珍愛生命，請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。

人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，也許正是因為這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!在學習中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認識到了日常生活的危害。

例如：他人溺水怎么辦，

一，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救

二，應大聲呼救，用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救

還有中小學生游泳四不要：

一，不要單獨游泳要和大人同行

二，不要到無救生人員的水域游泳

三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境

四，不要馬上下水應先做準備活動適應水溫這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的.叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!

每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。防溺水教育心得體會2篇防溺水教育心得體會2篇。

防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們，認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。

防溺水教育心得體會篇十

作為一個家長，我們的責任不僅是教育孩子學習知識，更要關注他們的安全問題，防止孩子發(fā)生意外事故。尤其是在夏季，水上活動頻繁，防溺水教育更是必不可少。在教育女兒防溺水的過程中，我有了一些心得體會。

首先，我們要讓孩子對水產(chǎn)生正確的認知，了解水的危險性。我們可以通過觀看防溺水宣傳片、講述身邊發(fā)生的溺水事故等方式告訴孩子，水雖然深邃，表面看起來很平靜，但卻蘊含著無數(shù)的危險。只有讓孩子真正了解水的危險性，才能引起他們的重視。

其次，我們要讓孩子學習基本的游泳技能。學會一定的游泳技能對于防溺水來說至關重要?？梢詭е⒆尤竺斡景?，學習游泳技巧，或者在家中進行一些簡單的練習，如漂浮、踩水等。這些技能可以讓孩子在發(fā)生意外情況時更好地應對。

另外，家長也需要時刻關注孩子的行為，防止他們在沒有監(jiān)護的情況下接近水域。我們可以規(guī)定一些家規(guī)，如不得單獨前往水域玩耍、不得靠近泳池邊緣等。同時，也要教育孩子在游泳時要遵守規(guī)則，不要在水中嬉鬧，不要靠近水下設施等。

最后，我們也要掌握一些急救技能，以備不時之需。如學習CPR、拯救溺水者技巧等。在孩子出現(xiàn)危險時，我們能夠迅速做出正確的反應，為他們爭取到更多的生命機會。

在教育女兒防溺水的過程中，我深深地體會到了防范勝于治療的道理。只有將防溺水教育做好，才能更好地保護孩子的安全。我相信，只要我們家長和孩子共同努力，一定能夠創(chuàng)造一個更加安全、和諧的家庭環(huán)境。

防溺水教育心得體會篇十一

夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險。

所以我們學校展開了防溺水活動，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。

老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后，老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在，我們千萬不可大意。

我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話。

同學們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心！真的不要一個人去水邊玩耍，太危險了。

水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的.話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的。你把她裝進方的瓶子，她就變成方的。你把她裝進長的瓶子，她就變成長的。你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。

河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學校初一（1）班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。

河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許，我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。

河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在一年時間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。

防溺水教育心得體會篇十二

近年來，由于游泳成為了越來越多人的休閑方式，溺水事故也愈加頻繁。為此，各地教育局加強了對學生防溺水方面的宣傳教育，并采取了一系列措施來避免溺水事故的發(fā)生。在此，我們就來談談教育局嚴防溺水的心得體會。

第二段：了解溺水事故。

為了盡可能避免溺水事故發(fā)生，我們首先需要對溺水事故有著清晰的了解。首先，我們要知道什么是溺水，溺水并不是只有在深水區(qū)才會出現(xiàn)，即使是淺水區(qū)，只要水淹沒了人的口鼻，也可能導致溺亡。其次，我們要知道溺水的主要危害，除了直接威脅生命外，還會引起猝死、水肺、腦水腫、急性肺損傷等問題。因此，加強對溺水危害的認識是十分必要的。

近年來，各地教育局加強了對學生防溺水方面的宣傳教育。針對學生的年齡特點和認知能力的差異，教育部門擬定了不同的防溺水方案。比如，小學生防溺水常識的宣傳手段可以采用動畫視頻、漫畫繪本等形式，同時還可以組織各種主題班會、安全教育等活動；初中生則可以組織游泳比賽、開展安全運動會、開辦校園游泳課程等活動，同時還應當著重講解自救技能等知識，以備不時之需。

第四段：推廣游泳安全技巧。

除了加強對學生防溺水方面的宣傳教育，教育局還積極推廣游泳安全技巧。比如，在校游泳池應當配備專業(yè)的救生員，在游泳課程中也應當配備專業(yè)的教練，讓學生學會科學的游泳姿勢和自救技能。此外，學校也應當制定詳細的游泳安全計劃，包括游泳池的管理和維護、游泳課程的安全控制等方面。

第五段：個人安全意識要加強。

最后，我們也應當減少自身的安全隱患。比如，注意水溫、水質的安全性，不要穿著過寬松的游泳衣，以免影響游泳能力。此外，在游泳前應當進行充分的熱身體操、注意呼吸技巧，如果是在河流湖泊等自然環(huán)境中游泳，應當選擇相對安全的區(qū)域。總之，只有加強自身安全意識，才能夠在危險中自我保護。

總結：

在防止溺水事故方面，教育局起到了非常積極的作用。通過對危害的認識、防溺水方案的實施、技巧推廣以及個人安全意識的加強等方面的努力，盡可能減少了溺水事故對人們的危害，為人們的生命安全保護了一份最基本的保障。有意識地保護自己、保護他人，防止溺水事故的發(fā)生，是我們每一個人的責任。

防溺水教育心得體會篇十三

今天，老師帶領我們觀看了“防溺水安全教育”的影片，我們受益匪淺，我感觸到了夏天游泳的危險性，還了解到很多有關防溺水的安全小常識。

夏天來了，最受人們歡迎的運動應該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻，我們知道要避免危險到來，家長務必要帶孩子到有安全設施的游泳場地游泳，還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20xx年月3日的下午，在一個小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正當她拿著手機背對著她的孩子時，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有強烈的好奇心，慢慢地向深水區(qū)走去，過了一會，孩子的媽媽才反應過來，她急匆匆去找孩子，孩子卻溺水身亡了。

如何預防溺水事故的發(fā)生，我們應該做到六不準：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或老師帶領下游泳，不到不熟悉的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無安全設施無救援人員的水域游泳。這六不準時刻提醒我們，要遠離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了，我們應該怎么做呢?20xx年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20xx年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當時道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是非常有技術難度的。如果一時沖動，悲劇就會發(fā)生在我們身邊。

那么發(fā)生溺水事故時，我們?nèi)绾握_救援。

一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。

二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。

三，團隊救生優(yōu)生于個人救生。

四，大聲呼喊或撥打110報警電話。

當發(fā)生有人溺水時，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以尋找周圍是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒有的話可以把衣褲纏起來當繩子，救助落水者，如果救援時體力不支就應該放手，要不然自己也會滑入水中。救人時必須要在保證自身安全的情況下，里又嫌熱。有一天中午，我外婆就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到xx鎮(zhèn)好溪邊玩耍，小朋友們看到清清的溪水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，一個個小朋友就想去溪里游泳了。此時此刻，有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了?？墒怯袔讉€小朋友根本就不會游泳，快天黑了，小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了，我的`外婆心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來。于是我的外婆和他們一起去找，剛到好溪邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，此時此刻，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是她已經(jīng)停止了呼吸，永遠的離開了我們。我的外婆講完了故事已淚流滿面，外婆告訴我水有時是很無情的。因此，我們必須時時刻刻防溺水。

生命是寶貴的，每個人的生命都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。人失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素質，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，讓防溺水時時刻刻地扎根在我心中。

防溺水教育心得體會篇十四

今天，老師帶領我們觀看了"防溺水安全教育"的影片，我們受益匪淺，我感觸到了夏天游泳的危險性，還了解到很多有關防溺水的安全小常識。

夏天來了，最受人們歡迎的運動應該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻，我們知道要避免危險到來，家長務必要帶孩子到有安全設施的游泳場地游泳，還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20xx年1月3日的下午，在一個小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正當她拿著手機背對著她的孩子時，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有強烈的好奇心，慢慢地向深水區(qū)走去，過了一會，孩子的媽媽才反應過來，她急匆匆去找孩子，孩子卻溺水身亡了。

如何預防溺水事故的發(fā)生，我們應該做到六不準：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或老師帶領下游泳，不到不熟悉的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無安全設施無救援人員的水域游泳。這六不準時刻提醒我們，要遠離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了，我們應該怎么做呢?20xx年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20xx年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當時道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是非常有技術難度的。如果一時沖動，悲劇就會發(fā)生在我們身邊。

那么發(fā)生溺水事故時，我們?nèi)绾握_救援。

一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。

二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。

三，團隊救生優(yōu)生于個人救生。

四，大聲呼喊或撥打110報警電話。

當發(fā)生有人溺水時，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以尋找周圍是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒有的話可以把衣褲纏起來當繩子，救助落水者，如果救援時體力不支就應該放手，要不然自己也會滑入水中。救人時必須要在保證自身安全的情況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間，先用手把口里的贓物清除，再打開呼吸道進行心臟復蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學會智慧救援。明確這些后，我們就知道救人也是要講究方法的。

視頻中，我看到多少個原本幸福的`家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了，多少的親人嚎啕大哭，傷心欲絕。所以，我想呼吁同伴們，我們一定要好好珍惜生命，遠離危險，讓生命之花開得更美麗。這樣，我們才能過上更幸福、更安全的生活。

三、從我做起，聽從長輩指示，嚴格遵守校紀，堅決不玩水。

第四，加強自我保障。

全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水教育心得體會篇十五

小時候，常聽媽媽講蟬的故事。吃點苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年，一出來就叫“命兒――命兒―”，秋風一來就走了，生命多珍貴啊!長大了才體會出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對孩子進行生命教育。在母親的心底，“聽蟬說命”比“看圖識字”更重要。

其實，多少年來，我聽到的蟬鳴只是一片躁音，那是因為我的心太浮躁。后來才發(fā)現(xiàn)，只要靜靜地站在那里仔細聽，就會聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時候用心去聽，才會聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲，而且每叫一聲都會讓你心動。顯然，這種心動已經(jīng)把蟬的苦難命運融了進去，大概這就是禪吧。大概也因此，“知了，知了，年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。

很少有人說自己是為了活著而活著，其實，人生的基本目標就是活著?；钪?，是生命的天職。是自己存在的意義和價值的基礎。

人類歷史己進入了科技高速發(fā)展的階段，同時，人類也步入了威脅生命最危險的歷史時期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險就在身邊…現(xiàn)代人活著，要十二萬分小心!只有時時刻刻亮起心中的紅燈，才能保證人生全程的一路綠燈!窗外蟬鳴如潮，“命命”一片!這是生命的贊歌，也是生命的`警鐘!學防溺水教育心得體會篇今天，老師帶我們觀看了防溺水宣傳片，這堂課我聽得格外認真，因為這可是比語文、數(shù)學、英語更重要的課。俗話說“安全教育重于泰山，生命高于一切”，沒有生命，一切等于零。

片中為我們講述：今年3月份起，我國兒童溺水身亡事件就有九例，這意味著，九個家庭因此破裂。看到發(fā)生溺水慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難過、心痛、自責、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲，我的心都在顫抖。失去孩子，這樣的痛，恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。

《珍愛生命，預防溺水》這個短片告訴了我許多關于預防溺水的知識，讓我學會了“四不”：

我還懂得了：在游泳時，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌?？捎昧Φ拍_或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時大聲呼救。

發(fā)現(xiàn)有人落水時，不要貿(mào)然去救人，因為一旦被求救者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏，不但會消耗體力，有時甚至會導致體力耗盡而喪命。我們應大聲呼叫，引來大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個不準”和“兩個會”，叫我們每位同學都背下來。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始，失去了生命，不僅自己失去了一切，還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們，我們是國家和民族的希望，我們一定要珍愛生命，好好學習，不斷增強安全意識，努力提升自我素質，為自己、為國家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

防溺水教育心得體會篇十六

每年夏季，由于氣溫高、人們喜歡在水中嬉戲，溺水事故時有發(fā)生。據(jù)教育部門統(tǒng)計，我國小學生溺亡率排名世界第一，這給家庭和學校帶來了巨大的壓力。為了遏制這一情況，教育局各級領導采取了一系列措施，從根本上預防和減少學生溺水事故的發(fā)生。本文將從我的角度出發(fā)，談談教育局如何嚴防溺水的一些心得體會。

第二段：了解溺水原因，有針對性地加強防范。

首先，教育局加強了學生對水知識的教育。學生大多喜歡在水中暢游，但他們沒有意識到水的危險性，也缺乏對于水性的了解。因此，教育局在教學中加強對學生的水性認知教育，以及一個深刻的危險培訓。這樣，學生們對水的危險性有了一個完整的認知，尤其是接受了水死亡的教育，更能夠珍惜生命，愛惜身體。

第三段：多渠道開展教育，提升學生安全意識。

其次，教育局也在開展多元化的教育活動。比如，學習水安全知識的教育電視和專題講座，提高家長對孩子水安全的認識和警惕，以及校園宣傳活動和水上運動比賽等活動，提高學生的水安全意識。教育局提供的這些全方位、多元化的課程和活動有利于提升學生和家長的安全意識，更加認識到水的危險性和學生防范溺水的重要性。

第四段：加強學校管理，提高水上救生能力。

除此之外，教育局還開展了校園管理和水上救生培訓。在校園內(nèi)，加強了對學生的管控，禁止非法水上運動。在水上救生方面，教育局開展了很多針對不同年齡段和人群的水上救生課程，提高學生和老師的水上救生能力。教育局還實行收費管理，對那些不合法的水上運動進行罰款，提高了學校和社會對該問題的認識程度，讓家長和學生們在學校方面提供更多的支持和感覺愛護。

第五段：結語。

總之，教育部門和各級領導的堅定決心和積極行動，使得我們的教育體系更加完善和高效，我們的教育人員也更加優(yōu)秀和有能力。相信在不久的將來，我們一定能夠遏制住學生溺水事故的發(fā)生。我們應該不斷地加強學生和家庭對水的認知和預防意識，提高學生和老師的水上救生能力以及加強學校管理，這樣，我們才能保證學生健康成長，創(chuàng)造更加光明的未來。

防溺水教育心得體會篇十七

水是生命之源，但是在水中卻給我們帶來了極大的危險。近年來，因為缺乏安全意識，被水淹死的悲劇時有發(fā)生。隨著暑假的到來，孩子們進入了暑期游泳季節(jié)，如何保障孩子們的安全是教育部門亟需思考的問題。

教育部門在過去積極開展了一系列防溺水工作。在課程中，加大了關于防溺水意識培養(yǎng)的力度；在設施方面，加固游泳池防護措施；在教育環(huán)節(jié)，開設了急救講座，增強了教職工的應對意識。

第三段：探討存在的問題，提出建議和加強防溺水教育要點。

然而，我們不能忽視的是，防溺水的工作仍然存在問題。一是教育環(huán)節(jié)的內(nèi)容還需進一步完善，例如如何判斷溺水者狀態(tài)等的技能培訓；二是需要更多的防范設施來保障學生的安全。針對這些問題，我們建議增強教師和學生的技能培訓，鼓勵孩子們真正掌握游泳技能，提升游泳技巧和保護自己安全的能力，同時加強關于溺水預防的宣傳教育。

第四段：強調家長和社會的責任，營造持續(xù)防溺水的氛圍。

同時，防溺水也需要家長和社會的共同參與。我們建議在社區(qū)和學校周邊增設警示標志，提醒游泳者注意安全，及時發(fā)現(xiàn)并處理隱患。家長也應該在日常生活中關注孩子是否有溺水的風險，定期給孩子進行必要的安全教育。

第五段：總結全文，強調防溺水的重要性。

總之，防溺水是教育部門必須重視的工作。要加強防溺水知識的普及，增強學生的防護意識和技能水平，加強相關機構、學生家長和社區(qū)居民的協(xié)作，共同營造一個安全、健康的游泳環(huán)境。唯有如此，才能確保學生們在游泳中不受傷害，度過一個快樂的假期。