報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構等。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

金融實訓報告總結篇一

第一段：介紹實訓主題和目的（200字）。

大一金融實訓作為大學生金融教育的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實際操作來培養(yǎng)學生的金融意識和實際能力。在這個實訓中，我們學習了金融市場的運作機制，掌握了基本的金融交易技巧，深入了解了股票、債券、期貨等金融工具的功能和特點。通過模擬交易的實操環(huán)節(jié)，我們還學會了如何分析市場趨勢、制定交易策略，并在風險控制的基礎上進行交易。本文將對我在大一金融實訓中的心得體會進行總結。

第二段：理論與實踐的結合（200字）。

在實訓過程中，我深刻體會到了理論知識與實踐操作的必然聯系。在課堂上我們學習了很多金融理論知識，例如投資組合、資本資產定價模型等，但只有在實際操作中才能真正理解這些知識的應用。通過實際交易，我明白了股票的波動原因和影響因素，學會了分析股票行情圖形，并據此做出相應的交易決策。實踐中的問題和挑戰(zhàn)也促使我不斷學習和完善自己的交易策略，從而提升自己的交易技巧。

第三段：風險與收益的權衡（200字）。

在實訓中，我意識到投資不僅僅是追求收益，還需要合理控制風險。投資與賭博有本質區(qū)別，賭博是依靠運氣，而投資需要基于理性分析和判斷。在實際操作中，我經歷了盈利和虧損的過程，也體驗到了投資的不確定性和風險。因此，在制定交易策略時，我注重風險的控制，通過合理分散投資組合，降低單一股票的風險。同時，我也逐漸認識到投資是長期的過程，需要耐心和堅持，不能為了一時的收益沖動行事。

第四段：團隊合作的重要性（200字）。

在實訓中，我發(fā)現團隊合作對于取得良好的成績是至關重要的。團隊成員之間要互相合作，相互支持，共同完成任務。在交易決策時，我們可以互相交流和分享經驗，提供不同的觀點和思路，從而提高整個團隊的交易效益。團隊合作不僅能夠使我們的交易更加穩(wěn)定和準確，還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作意識和溝通能力。通過這次實訓，我深刻認識到團隊合作對于實現個人和團隊目標的重要性。

第五段：對未來的展望和感想（200字）。

通過大一金融實訓，我不僅獲得了金融知識和實操經驗，還培養(yǎng)了自信心和獨立思考能力。對金融市場的深入了解讓我對未來的發(fā)展充滿了信心和激情。我相信，在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力學習和實踐，提高自己的金融能力，并為社會、國家的發(fā)展做出積極的貢獻。

總結：

通過大一金融實訓，我不僅學到了金融理論知識，還鍛煉了自己的實操能力，提高了風險控制和交易策略制定能力。團隊合作使我認識到一個團隊的力量是無限的，只有團結合作才能共同取得成功。展望未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，提高自己的金融專業(yè)能力，為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。

金融實訓報告總結篇二

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保險專業(yè)涉及的知識點很多，單純依靠理論學習，學生缺乏感性認識，難以牢靠掌握，此外保險還是一門實踐性很強的學科，作為學生不僅僅要知道課程有哪些知識點，更加有必要了解實踐工作中保險業(yè)務是如何開展的。

通過本實訓教學環(huán)節(jié)，學生可以在一個跟實際業(yè)務貼近的操作環(huán)境中體驗保險業(yè)務的工作流程，培養(yǎng)學生對保險基本業(yè)務的實際動手能力和操作能力。了解保險公司承保業(yè)務工作基本流程，并能熟練完成各種保險單證的填制；掌握客戶服務業(yè)務的主要內容和基本流程，能獨立完成機動車輛及其他財產保險各項理賠工作的主要內容；了解保險銷售技術并掌握相關實務技能，使學生有效結合理論與實際，提高其業(yè)務綜合素質，增強其就業(yè)競爭力。

2.進入模擬軟件界面，查看保險公司相關業(yè)務；

3.具體了解保險公司業(yè)務操作流程；

4.填寫申請保單等相關模擬操作；

5.以保險公司業(yè)務員身份進行保單的審查等操作。

具體內容如下：

（3）練習理賠的全部流程，包括出單及出險車輛查詢、出險通知書、錄入賠款計算書、賠案的審批批單結算、付款、追償和車輛找回處理等操作程序的練習。

（4）聯系案例分析，要學會運用書本上的基礎理論知識對軟件里面的實際案例進行分析。

實驗一：承保流程。

實驗目的：承保是保險合同成立的必經程序，通過實驗，加深對。。。。。

實驗材料：電腦（win7）、模擬系統(tǒng)服務器、正確的學生信息。

實驗步驟：1.根據老師提示填寫賬號及密碼進行登錄。

2.進入模擬軟件界面，查看相關業(yè)務流程，

3.根據所學基礎理論，具體學習操作程序。

4.填寫保險合同（保單等）的內容，進行各個身份的模擬。

5.熟悉操作流程后根據所提供的案例進行實例分析。

實驗二：續(xù)保流程。

實驗中發(fā)現的問題。

建議。

金融實訓報告總結篇三

第一段：引言（引出實訓背景及目的，以及個人感受）。

作為大一學生，在金融實訓中我們接觸到了許多實際操作和實際情況，這對于我們來說是一次難得的機會，通過這次實訓能夠培養(yǎng)我們對金融市場的認識和理解，提升我們分析問題和解決問題的能力。在參加這次實訓的過程中，我深刻體會到了金融知識在實際運用中的重要性，也發(fā)現了自己在實際操作中的不足之處，這為我今后的學習和發(fā)展奠定了基礎。

第二段：實訓中的難點及對策。

在金融實訓中，我遇到了一些難題，最大的困難之一是對金融市場的認識和理解不夠深入。雖然在課堂上我們學習了一些金融理論和知識，但在實際操作中，我發(fā)現很難將理論與實踐結合起來。為了克服這個困難，我積極參加相關的研討會和講座，擴大自己的知識面，不斷提高自己的金融素養(yǎng)。此外，我還與同學進行交流和討論，互相借鑒經驗，共同進步。

第三段：實訓中的收獲和提升。

通過這次金融實訓，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。首先，我學會了如何運用金融工具進行風險管理，通過對市場的分析和預測，我能夠做出相應的投資決策。其次，我也體會到了團隊合作的重要性，因為金融市場的變化十分復雜和迅速，需要團隊成員之間的密切協作和相互信任。最后，我也意識到了自己的不足之處，通過這次實訓，我深刻認識到提升自己的金融素質是一個長期的過程，需要不斷學習和實踐。

第四段：對實訓的意義和啟示。

金融實訓對我們的意義不僅僅在于提升個人的金融能力，更重要的是培養(yǎng)我們的團隊合作精神和解決問題的能力。金融市場的變化無常，需要我們具備靈活應變和敢于冒險的勇氣，只有與團隊成員密切配合，才能更好地抓住機遇，應對挑戰(zhàn)。此外，金融實訓還為我們提供了一個實踐的平臺，通過實際操作，我們能夠更好地理解和應用金融理論，為將來的職業(yè)生涯做好準備。

第五段：對將來的規(guī)劃和展望。

通過這次金融實訓，我對自己未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和期望。首先，我將繼續(xù)深化自己的金融知識和技能，通過不斷學習和實踐，提高自己的專業(yè)水平。其次，我也希望能夠進一步加強團隊合作和溝通能力，在實際工作中能夠與他人有效地合作，共同完成任務。最后，我還期待未來能夠在金融領域中取得成功，為實現自己的人生目標而努力奮斗。

通過這次大一金融實訓，我收獲了許多，不僅擴大了自己的知識面，提升了金融素養(yǎng)，還意識到了自己在實際操作中的不足之處。通過分析和反思，我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標，并制定了相應的計劃。金融實訓為我奠定了良好的基礎，我相信在未來的學習和工作中，我將能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，取得更大的進步。

金融實訓報告總結篇四

在為期一個月的國際金融模擬實訓課程中，通過自己的實際操作，真實地了解了外匯買賣的那種，學習到如何從外匯買賣中獲利，如何回避外匯買賣中的風險，從而達到學以致用的效果。

首先，我們詳細的了解了智盛模擬外匯交易系統(tǒng)和招商銀行外匯行情分析系統(tǒng)，從指導老師那里得到初始帳戶資金和密碼，做好了交易前期準備。然后通過查詢金融外匯方面的網站，綜合招行外匯寶的技術分析及其最近外匯行情走勢，根據實際情況選擇投資品種，通過運用k線圖、maed、kdj、bci等相關指標綜合分析外匯行情，為外匯買賣做好基礎工作。

在接下來的學習中，我們開始利用所學各種策略進行交易，先進行的是外匯實盤交易。在交易操作中我們掌握了交易需要注意的各種技巧。例如：usd/jpy在我手里持有美元的情況下，我想買出美元，買進日元，此時，銀行有兩個價，一個是買入價，一個是賣出價；反之，若是用日元買美元，則需賣出價。再如：usd/jpy在上漲，說明美元在升值，日元在貶值。

外匯實盤的報價，間接標價法，如：歐元/美元的當前匯率為1.2289，則歐元為本幣，美元為標幣，表示1歐元=1.2289美元。直接標價法如：美元/日元的當前匯率為109.55，則美元為本幣，日元為標幣，表示1美元=109.55日元。

在進行虛盤交易中我們應該注意以下問題：

1、建倉數量一般不宜過小。操作上一般動用資金的1/3開倉，必要時還需要減少持倉量以控制交易風險，由此可躲任資金由于開倉量過小、持倉部位與價格波動方向相反而蒙受較重的資金損失。

2、交易中不應帶急功近利的愿望，交易中不要隨意改變計劃。當操作策略決定之后，投資者切不可由于外匯價格劇烈波動而隨意改變操作策略，可則將可能判斷正確而錯過獲取較小盈利的時機，同時由于可能導致不必要的`虧損，或許僅獲取較小的盈利選擇交投活躍的幣種進行投資。投資者交易時一般選擇成交量、持倉量規(guī)模較小的較為活躍的合約進行交易，以確保資金流動的暢通無阻，即方即開倉戰(zhàn)平倉。

3、不要以同一價位買賣交易。投資者建倉交易之際，較為穩(wěn)妥的方法是分多次建倉，以觀察市場收展方向，當建倉方向與價格波動方向一致，可以備用資金加碼建倉，當建倉方向與價格波動方向相反之際，即可回躲由于重倉介入而導致較重的交易虧損。

4、有暴利即平倉。當持倉在較欠時間外獲取暴利，應首先考慮獲利平倉，再去研究市場劇烈波動的原果，可則將錯失獲利良機。外匯虛盤買賣外匯特別要注意的問題是：由于虛盤的金額雖小，但實際的資金卻十分龐大，而外匯匯價每日的波幅又很大，如果投資者在判斷外匯走勢方面失誤，就很容易造成保證金的全軍覆沒。高收益和高風險是對等的，但如果投資者方法得當，風險是可以管理和控制的。

外匯實盤交易與虛盤交易最大的區(qū)別：實盤交易沒有放大的杠桿作用，風險小，收益也小。而外匯虛盤交易采用保證金制度，如按5%的保證金比率，則可以起20倍的放大作用，風險大，收益也大。且外匯虛盤交易采用合約的方式進行，每張合約的交易單位是固定的，大約為10萬美元。

通過本次實訓強化了我對外匯理論知識的理解，鍛煉對市場的感悟能力和實際的操作技能，提高了綜合素質和能力，我相信在今后的學習和工作之中能夠運用到今天所學知識。

金融實訓報告總結篇五

近日，我們對具有發(fā)展畜牧業(yè)資源豐富和潛力巨大的吉林省__市進行了專題調研。

結果顯示：區(qū)域畜牧業(yè)在市場經濟的拉動下得到了長足發(fā)展,但由于資金投入嚴重不足,金融部門信貸支持力度減弱,較大程度上制約了畜牧業(yè)發(fā)展步伐。

截至__年末，全市金融機構畜牧業(yè)貸款余額3億元，占“三農”貸款比重僅為9.2%。其中__年前畜牧業(yè)貸款2.4億元，近4年來新增畜牧業(yè)貸款只有0.6億元，遠遠低于其他行業(yè)貸款增量。

究竟難在哪里。

畜牧貸款風險高，懼貸心理加重。

過去，__市轄區(qū)內農業(yè)銀行和農信社曾多次承辦畜牧業(yè)貸款，對當地畜牧業(yè)發(fā)展起到了一定的促進作用。但是，由于受市場、經營、政策等因素的影響，使得大部分畜牧業(yè)貸款出現不良，甚至形成風險。截至__年末，全市畜牧業(yè)不良貸款余額2.2億元，占畜牧業(yè)貸款投放總量的73%，這一巨額不良貸款的形成，致使承辦貸款的金融機構產生了懼貸心理，貸款積極性受到嚴重挫傷。

據對某縣農業(yè)銀行調查了解，__年辦理一批奶牛貸款，貸款規(guī)模為__萬元，共計63戶，購買奶牛216頭，期限為3年，于__年到期。目前，該批貸款共計收回本金137萬元，其余1863萬元全部形成不良，不良率高達93.15%。

戶多面廣、分散經營不利于管理。

幾年來，__市70%以上的養(yǎng)殖戶還處于分散經營，庭院養(yǎng)殖，遍布各村屯，給承辦貸款的金融機構增加了經營成本和管理難度。例如某縣農行__年發(fā)放的養(yǎng)羊貸款，共計2380萬元，養(yǎng)殖戶1017戶，分布10個鄉(xiāng)、97個村、225個自然屯，每名信貸員平均負責170個養(yǎng)殖戶。距離該行最遠的養(yǎng)殖戶村屯達120公里。這樣就導致信貸員到戶率低，跟蹤管理不到位，對養(yǎng)殖戶和養(yǎng)殖情況發(fā)生變化不能得到及時了解和掌握。

例如，該縣包拉溫都鄉(xiāng)五道營子村養(yǎng)殖戶王志剛貸款2.5萬元，購買羊76只，僅半年時間，由于飼養(yǎng)能力和越冬缺少飼養(yǎng)，便把羊一次性全部賣掉，賣羊款用于子女辦婚事。目前，該筆貸款已全部形成風險。

缺少產業(yè)化龍頭企業(yè)，使市場與養(yǎng)殖戶難以形成產業(yè)鏈條。

目前，畜牧業(yè)產品市場發(fā)育并不完全成熟，全市畜牧產業(yè)化龍頭企業(yè)僅有22戶，覆蓋率低，對養(yǎng)殖戶經濟利益聯結不夠緊密，拉動作用小，養(yǎng)殖戶直接面對市場，只要市場價格或需求出現較大波動或變化，不但畜牧產品難以轉化為商品，而且養(yǎng)殖業(yè)主的經營理念和信心也會產生變化，市場的不確定性和收入的不穩(wěn)定性，導致對農戶經營規(guī)模，經營項目受到嚴重制約，致使畜牧業(yè)貸款存在風險隱患。

相關部門之間缺乏協調聯動機制。

無論是當地政府、牧業(yè)管理部門或金融機構，在過去項目建設中，往往表現為重扶持、輕管理;重投入、輕回收。這種項目后期管理不足或管理不到位現象，是嚴重缺少部門之間協調聯動機制的典型表現，后果是把養(yǎng)殖戶風險直接轉嫁給了承貸的金融機構。

以某市農信聯社為例，__年奶牛貸款項目啟動后，從開始申報貸款、籌建奶牛園區(qū)，到養(yǎng)殖戶辦理貸款，購回奶牛。項目竣工之后，畜牧部門及推介該項目的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府便完成使命，后續(xù)的經營管理、經濟效益、資金償還、安全隱患等全部由該聯社承擔。這種嚴重缺乏部門之間協管理的現狀，致使畜牧業(yè)項目難以達到預期效果，不僅給金融業(yè)帶來新的風險，而且嚴重影響了牧業(yè)生產的積極性和農村經濟的健康可持續(xù)發(fā)展。

相關政策措施不配套。

畜牧業(yè)貸款具有額度大、期限長、風險難以把控等特點，如果沒有相關政策的配套實施，金融業(yè)投放信貸的顧慮短期內難以消除。據對轄內農業(yè)銀行和農村信用社座談反映，過去支持畜牧業(yè)發(fā)展的信貸資金由于缺少相關配套政策，以至于出現大面積不良貸款和經營風險時難以挽回，因而顧慮重重。

主要表現在：一是信貸資金出現風險時，金融內部缺少保全措施;二是地方政府推介或主導的項目，金融業(yè)貸款出現損失后缺少必要的補償政策;三是畜牧業(yè)貸款缺少保險政策的及時跟進。

對策與建議。

完善配套機制，實行封閉式運行。

針對區(qū)域大多數養(yǎng)殖戶與市場脫節(jié)，尚未形成產業(yè)鏈條的實際問題，各級政府部門要注重培育和引進產業(yè)化龍頭企業(yè)，使當地養(yǎng)殖戶通過產業(yè)化龍頭企業(yè)與市場的有機對接，形成產、加、銷一條龍的產業(yè)化鏈條。即：市場—公司+農戶的運行模式。由產業(yè)化龍頭企業(yè)首先建設養(yǎng)殖和加工基地，要引進養(yǎng)殖農戶進入基地集中飼養(yǎng)，并由公司統(tǒng)一提供防疫、疾病治療等服務，提供飼料，統(tǒng)一收購加工，統(tǒng)一銷貨，統(tǒng)一結算，整體運作程序完全達到封閉式運行，將市場、管理、資金流程等置于可控之內，最大限度地降低市場風險、經營風險和資金風險。

建立多方聯動的協調管理機制。

針對目前養(yǎng)殖戶點多面廣、分散經營、不便管理的實際，建議由政府部門牽頭協調畜牧職能部門，鄉(xiāng)村政府，承貸金融機構建立多方聯動協調管理機制。

鄉(xiāng)村政府要協助承貸銀行管住戶、看住物，防止個別養(yǎng)殖戶中途轉產不養(yǎng)、變賣等造成貸款形成風險;畜牧職能部門要對養(yǎng)殖戶實行檔案化管理，不但要為養(yǎng)殖戶提供飼養(yǎng)技術、防疫等服務，還要協助承辦貸款行社管理資金使用，防止挪用;對貸款購買的大牲畜實行檔案化管理，變賣時需經畜牧業(yè)部門批準;承辦行要督促分管信貸人員做到經常到戶，及時了解掌握養(yǎng)殖戶的經營情況和思想變化情況，以便及時采取有效措施，防控信貸風險。

政府牽頭、搭建平臺、實施集約化經營。

政府部門在扶持區(qū)域畜牧業(yè)發(fā)展過程中，應改變過去按戶補貼、分別使用的做法，將政府扶持養(yǎng)殖戶的財政資金集中起來，按統(tǒng)一標準建造畜禽集中養(yǎng)殖園區(qū)，走牧業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)合作化道路，建議由養(yǎng)殖大戶或養(yǎng)殖能手出任農民養(yǎng)殖專業(yè)合作社法人代表，實行種畜統(tǒng)一購進，統(tǒng)一飼養(yǎng)，統(tǒng)一配購飼料，統(tǒng)一防病治病，統(tǒng)一管理，逐步提高專業(yè)化、產業(yè)化、集約化經營水平。

盡快建立并完善風險補償機制，充分調動金融機構信貸支持畜牧業(yè)發(fā)展的積極性。

首先，要對大牲畜、規(guī)模養(yǎng)殖的家禽等實施保險政策，由地方財政統(tǒng)一承擔畜牧業(yè)保險費用。其次，制定實施畜牧業(yè)貸款風險和損失的補償政策，在該項貸款完成一個周期后，由當地政府部門牽頭、畜牧、承辦行、保險公司擔保機構參加的評估小組，對被認定風險和損失的貸款及時予以補償。最后，對金融機構新增加畜牧業(yè)貸款要給予收貸稅收優(yōu)惠或減免政策，充分調動金融機構信貸支持畜牧業(yè)發(fā)展的積極性。

金融部門要進一步解放思想，創(chuàng)新，不斷增強大局意識、責任意識。

一是牢固樹立“發(fā)展才是硬道理”的營銷理念，要正視區(qū)域經濟與社會環(huán)境實際，努力尋找金融助推畜牧業(yè)發(fā)展的著力點，切忌畏首畏尾，故步自封，無所作為。

二是進一步完善內部控制與管理，力求在信貸人員配備、業(yè)務流程設計、風險管控等方面實現新的突破。

三是在金融危機的大背景下，為有效落實“適度寬松的貨幣政策”，各涉農金融機構要積極向上級行爭取貸款權限，努力保持對牧業(yè)經濟發(fā)展必要的支持力度，盡量放大國家支農惠農政策效果，有效。

解決。

區(qū)域牧業(yè)發(fā)展難題，進而實現政、銀、企、農多贏局面。

四是基層央行要發(fā)揮協調和窗口指導的作用。主動牽頭協調政府、財政、金融機構、產業(yè)化龍頭企業(yè)等建立完善投資體系，對農信社資金投放能力不足的要給予再貸款支持，努力滿足畜牧業(yè)發(fā)展資金需求。

金融實訓報告總結篇六

金融實訓是一項非常重要的活動，對于金融專業(yè)的學生來說，這是一次非常珍貴的學習機會。在實習的過程中，我們不僅掌握了更多專業(yè)知識，還體驗了真實的創(chuàng)業(yè)氛圍，發(fā)揮了自己的實踐能力和創(chuàng)新意識，本文將就金融實訓報告心得體會進行總結。

一、實踐意義。

金融實訓的意義非常重大，對于我們的未來職業(yè)生涯有著非常重要的影響。在實踐過程中，我們結合理論知識，將金融理論和現實運用相結合，深刻領會了實際情況。通過實踐我們更能根據市場需求，組織團隊，通過創(chuàng)新創(chuàng)造價值，在市場中占據有利位置。

二、提高能力。

金融實訓不僅能夠幫助我們深入掌握金融理論知識，還可以提高我們的能力，例如工作效率，分析能力等。我們緊密團結在一起，充分發(fā)揮每個人的專業(yè)特長，將專業(yè)知識與實際情況相結合，通過團隊合作完成一次金融項目的運營。在實踐過程中，我們也鍛煉了自己的領導能力和溝通能力，更好地發(fā)揮自己的團隊協調能力。

三、團隊意識。

金融實訓也培養(yǎng)了我們團隊合作的意識。在金融實訓中，我們充分了解到，團隊合作能夠創(chuàng)造奇跡。作為團隊成員，我們要始終保持信任、尊重、鼓勵等團隊合作標準，提高合作效率，為團隊目標共同努力。

四、成長收益豐厚。

在金融實訓中，我們不僅了解了金融專業(yè)相關知識，還增長了自己的思考能力和創(chuàng)新意識。我們通過實踐和奮斗不懈，實現了對自己的突破，成長到了一個全新的層次。從此以后，我們對金融行業(yè)有了深刻的理解、對工作有了更高的要求，更加勇敢地涉足金融領域，更加自信地迎接未來職業(yè)挑戰(zhàn)。

五、結語。

總之，金融實訓是一次非常珍貴的學習機會，不僅幫助我們掌握了更多的金融理論知識，還能提高我們的實踐能力和創(chuàng)新意識，鍛煉我們的領導能力和團隊協作能力，增長我們對金融行業(yè)的認識。通過這次金融實訓，我們不僅成長了自己，更鑄就了一個更加團結、創(chuàng)新和追求卓越的團隊。

金融實訓報告總結篇七

保險專業(yè)涉及的知識點很多，單純依靠理論學習，學生缺乏感性認識，難以牢靠掌握，此外保險還是一門實踐性很強的學科，作為學生不僅僅要知道課程有哪些知識點，更加有必要了解實踐工作中保險業(yè)務是如何開展的。

通過本實訓教學環(huán)節(jié)，學生可以在一個跟實際業(yè)務貼近的操作環(huán)境中體驗保險業(yè)務的工作流程，培養(yǎng)學生對保險基本業(yè)務的實際動手能力和操作能力。了解保險公司承保業(yè)務工作基本流程，并能熟練完成各種保險單證的填制；掌握客戶服務業(yè)務的主要內容和基本流程，能獨立完成機動車輛及其他財產保險各項理賠工作的主要內容；了解保險銷售技術并掌握相關實務技能，使學生有效結合理論與實際，提高其業(yè)務綜合素質，增強其就業(yè)競爭力。

2、進入模擬軟件界面，查看保險公司相關業(yè)務；

3、具體了解保險公司業(yè)務操作流程；

4、填寫申請保單等相關模擬操作；

5、以保險公司業(yè)務員身份進行保單的審查等操作。

（3）練習理賠的全部流程，包括出單及出險車輛查詢、出險通知書、錄入賠款計算書、賠案的審批批單結算、付款、追償和車輛找回處理等操作程序的練習。

（4）聯系案例分析，要學會運用書本上的基礎理論知識對軟件里面的實際案例進行分析。

實驗一：承保流程。

實驗目的：承保是保險合同成立的必經程序。

實驗材料：電腦（win7）、模擬系統(tǒng)服務器、正確的學生信息。

實驗步驟：

1、根據老師提示填寫賬號及密碼進行登錄。

2、進入模擬軟件界面，查看相關業(yè)務流程，

3、根據所學基礎理論，具體學習操作程序。

4、填寫保險合同（保單等）的內容，進行各個身份的模擬。

5、熟悉操作流程后根據所提供的案例進行實例分析。

實驗二：續(xù)保流程。

實驗中發(fā)現的問題。

金融實訓報告總結篇八

當今社會人才的競爭日趨激烈，優(yōu)秀的人才并不是僅僅擁有過硬的專業(yè)知識能力，也不僅是擁有豐富的工作經驗，擁有的是除此之外的實踐能力，才能在競爭中有自己的一席之地，才能在社會中有自己施展才能的舞臺。

一年左右時間的學習，掌握了基本的金融知識，來通過實踐來檢驗所學知識的準確性和掌握的程度.讓我們自己了解金融行業(yè)的情況及職業(yè)崗位，熟悉金融行業(yè)的崗位的工作性質和要求。并以此訓練我們的勇氣和膽量，培養(yǎng)我們的應變能。

1.如果以小組為單位的活動，由組長帶領行動。

2.如果實訓活動是個人的，則是由個人根據實訓指導書的安排來進行實訓。

通過對學生進行實訓，讓學生走出去接觸社會，學會與人溝通.并讓學生自己做職業(yè)規(guī)劃確定自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標。校內充分利用相關課程實施＂模擬＂和＂仿真＂實戰(zhàn)教學，著重培養(yǎng)學生邏輯分析能力。在校外充分利用實訓基地實施＂全真＂實戰(zhàn)訓練，著重培養(yǎng)學生對專業(yè)知識的應用能力和實際動手能力。

（一）了解金融行業(yè)（銀行、證券、保險及其他金融金構）基本情況。

（二）模擬技能炒股大賽。

（三）調查星沙附近居民投資狀況。

（四）調查金融行業(yè)的人才需求。

（五）進行大學生炒股利弊的辯論賽。

（六）做好職業(yè)規(guī)劃。

（七）作演講比賽（學生自選題目）。

（八）調查大學生的理財狀況。

（九）請優(yōu)秀學生來我校做講座并于學生互動。

（一）所掌握的專業(yè)知識補充足，仍需加強專業(yè)知識的學習。

（二）加強了同其他人的溝通能力，能更加主動的與他人進行交談。

（三）作為組長，能夠在實訓期間帶領組員們進行活動，不僅鍛煉我的組織能力和隊員之間的溝通協調能力，以及遇到突發(fā)事件的應變能力。

（四）以后要在專業(yè)的學習過程中嚴格要求自己，精益求精。

（五）金融專業(yè)的就業(yè)門檻較高，特別是銀行，需要你有熟練的實踐操作的能力以及豐富的工作經驗。