每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿版本篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,今天正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,凝集了老師和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
希望全體教師:
1、依法執(zhí)教,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛校如家、愛生如子,以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任,以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,抓住學(xué)生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程中,樹立科學(xué)的求知觀。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。
5、增強(qiáng)全局意識(shí),樹立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。
希望全體同學(xué):
1、遵守校紀(jì)校規(guī),語(yǔ)言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師、告慰父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無(wú)害于他人,有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來(lái)。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學(xué)而不迷信,敢于批判,樂(lè)于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無(wú)聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將開展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿版本篇二
大家上午好!
我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假,度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假,今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣,過(guò)了今天,春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶,我祝愿全體師生在猴年里:身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué),其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
今年猴年,必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻,有迎難而上,善于與困難作斗爭(zhēng)的精神;豬八戒比較開朗、性格樂(lè)觀,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細(xì),一般不與人爭(zhēng)執(zhí);唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來(lái)麻煩,是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢;豬八戒的樂(lè)觀;沙和尚的心細(xì);唐僧的善良。
從去年9月份開始,學(xué)校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門,作為校長(zhǎng),我心中無(wú)比激動(dòng),這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍,充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞,蘊(yùn)含著我們的智慧,新學(xué)年開始了新形勢(shì),面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上,需要全校師生抖擻精神,乘勢(shì)而上,發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng):學(xué)生進(jìn)步,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)稱贊。
我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”:
一是收心:凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。大家要把心思收回來(lái),專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。
二是決心:我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?”,同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期,我的奮斗目標(biāo)是什么?我想獲得的進(jìn)步是什么?”,確定了自己的目標(biāo)后,決心克服困難。
三是恒心:一分耕耘,一分收獲,在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。
四是愛心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng),如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛、孝順父母等。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾對(duì)他的兩個(gè)女兒說(shuō)過(guò):發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么,是你們要對(duì)自己擔(dān)起的責(zé)任。
五是留心:安全無(wú)小事,事事需留心,大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。
我相信,只要我們堅(jiān)持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果!
最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)、猴年猴賽雷!
小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿版本篇三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!感謝組織對(duì)我的信任,給了我這次參加競(jìng)聘演說(shuō)的機(jī)會(huì)。我叫***、現(xiàn)年38歲、xx族、大學(xué)??茖W(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師、1991年7月參加工作,1996年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任仁和完小校長(zhǎng)。我競(jìng)聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富和提高自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自我的行動(dòng)指南。不斷提高自我的政治覺(jué)悟,除用心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,我還參加過(guò)校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),保山市市級(jí)骨干教師培訓(xùn),以及云師大舉辦的文史專業(yè)??坪趯W(xué)習(xí)。自我所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng),并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),自1991年參加工作以來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作。嘗試過(guò)小學(xué)教育的全科教學(xué),從1996年開始一向擔(dān)任校長(zhǎng)工作。十二年的校長(zhǎng)工作,使自我的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長(zhǎng)期間,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項(xiàng)工作順利開展,素質(zhì)教育不斷升華。2015年9月我被調(diào)入仁和完小任校長(zhǎng),在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的狀況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,使教師的工作熱情和用心性不斷高漲。2015年全校總評(píng)分,由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三;2015年期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì),我本人善于交往,自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù),但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng),處事以正,自律以嚴(yán)”為原則,得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí),由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?,成長(zhǎng)在當(dāng)?shù)?,?duì)全鄉(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作,同時(shí)我有決心,有信心,把此項(xiàng)工作搞好。
假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊。
教育發(fā)展改革的新形式要求,出色的校長(zhǎng)務(wù)必成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時(shí)期,校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長(zhǎng)是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才。因此,作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位,不斷提高自身的組織管理潛力和辦事的效力。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常開展批評(píng)以自我批評(píng),嚴(yán)以律己,寬以待人,時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠持續(xù)一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹立自我,要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,來(lái)贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),透過(guò)設(shè)立“意見箱”、召開教代會(huì)、校長(zhǎng)座談會(huì)、民主生活會(huì),虛心聽取他們對(duì)學(xué)校管理的意見和看法,重大決策和制度方案提交教代會(huì)審議透過(guò),充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。
2、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理。
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人。依我之見,界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣,務(wù)必牢牢把握管理的重點(diǎn),一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際,制定出一套科學(xué)、合理、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度務(wù)必有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務(wù)必堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛教師,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。
3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。
教師是學(xué)校之本,校長(zhǎng)在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人為本。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼、愛才之心、容才之量,大膽合理地使用人才,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想。透過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制,用心尋求資金,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),做到待遇留人。提高教師的福利待遇,對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,經(jīng)常與教師座談溝通,幫忙解決一些實(shí)際問(wèn)題,充分體現(xiàn)情感留人。用心為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,帶給他們展示自我的舞臺(tái),時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想,踏踏實(shí)實(shí)做事,心胸寬廣、真誠(chéng)待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持,做到以德留人。中心學(xué)校帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,提高辦事潛力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。既求發(fā)展,又保穩(wěn)定。
4、建立師資培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
依我之見,目前我鄉(xiāng)存在的危機(jī)是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)偏低。主要原因是老的適應(yīng)不了,新的處于學(xué)習(xí)摸索階段,就像“公領(lǐng)孫”在干活,中間力量、骨干力量減少,導(dǎo)致質(zhì)量難上。因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急,提高質(zhì)量務(wù)必從教師入手。作為校長(zhǎng)更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作,校長(zhǎng)不僅僅要成為管理的能手,還應(yīng)是一名教學(xué)能手。每周深入基層聽課一至二節(jié),經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn),加強(qiáng)山區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校的師資力量,建立校與校之間一對(duì)一的幫輔機(jī)制,盡快縮短校與校之間的差距,利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗(yàn),提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),透過(guò)言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教,科研興校”,以增強(qiáng)素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則,以研促教的新路子。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,采取一些行之有效的辦法,使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處,避免形式主義和走過(guò)場(chǎng)。鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)深造提高,充分利用好現(xiàn)有設(shè)備,使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮效益。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、努力完善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
一方面用心向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持,多渠道籌措辦學(xué)基金,合理布點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)加強(qiáng)危房改造項(xiàng)目,不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,努力縮短城鄉(xiāng)差別。
6、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)。
我認(rèn)為校長(zhǎng)做事不宜貪多,就應(yīng)力求一個(gè)“精”字,把側(cè)重點(diǎn)放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么,怎樣干,誰(shuí)去干,干到什么時(shí)候,什么時(shí)候干完。校長(zhǎng)是學(xué)校的“形象大使”,不但要樹立好自我的品格形象,才華形象,風(fēng)度形象,還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象。學(xué)會(huì)與各方人士打交道,搞好對(duì)上、對(duì)下、對(duì)外的協(xié)調(diào)。透過(guò)協(xié)調(diào),使人與人之間和諧,人與事之間匹配,工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,爭(zhēng)取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評(píng)委、各位同仁,如果我能得到大家的認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更適宜的人選,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,我堅(jiān)信只要是“一塊方磚”,無(wú)論放在什么角落,都能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。以上是我的競(jìng)聘演說(shuō),有不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
多謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿版本篇四
新學(xué)期是一個(gè)全新的開始,也是實(shí)現(xiàn)一切美好愿望的起點(diǎn),下面是本站小編給大家整理的新學(xué)期小學(xué)校長(zhǎng)。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期好!
今天,是九月的第一天,是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來(lái)了!你看,我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員:有新老師來(lái)到我們身邊了,有小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。
新的學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?我知道你一定想以優(yōu)異的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)。今天,在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下,校長(zhǎng)要向大家提出幾點(diǎn)希望。
第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī),一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
和班級(jí)公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)?,F(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)。
第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校已有20xx名同學(xué),我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)、生活,是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過(guò)錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。
第四,要懷揣理想,做個(gè)有責(zé)任心的人。小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?溪流,因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?雄鷹,因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;我們,因?yàn)橛辛死硐耄覀儾派钪?zé)任的重大,“天下興亡,我的責(zé)任”,學(xué)校成敗,我的責(zé)任,班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。唯有確立這個(gè)觀念,我們國(guó)家才有希望,我們的學(xué)校才會(huì)更加輝煌,我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長(zhǎng)。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)的第一天,也是新學(xué)年新學(xué)期老師同學(xué)們的第一次集會(huì)。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新加入海宮學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,我校中考取得輝煌的成績(jī),受到了社會(huì)的贊譽(yù),社會(huì)廣泛關(guān)注的升學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升,我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來(lái)。
老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期開始了,新學(xué)期,新氣象,新任務(wù)。我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:圍繞黨的xx屆三中四中全會(huì)和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展;抓實(shí)常規(guī)工作,實(shí)行量化考核;落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理;突出德育工作,養(yǎng)成行為規(guī)范;改革教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量;承諾文明服務(wù),創(chuàng)建和諧校園。
尊敬的老師們,新的學(xué)期,對(duì)于每位老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高,在教學(xué)上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求影響,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求尊重。圍繞“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”為理念,牢牢把握不斷提高學(xué)生成績(jī)這一生命線,保護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自身安全教育,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,以校興我榮,校衰我恥為根本,塑海宮新形象,造海宮新輝煌。
親愛的同學(xué)們,希望你們珍惜每一天受教育的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),互相幫助,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,做到自尊、自愛、自立、自強(qiáng),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,關(guān)愛自己,關(guān)心他人,注重自身安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,講學(xué)習(xí)、講文明、講道德、講禮儀,為海宮爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣,用你們優(yōu)異成績(jī)筑就海宮學(xué)校新發(fā)展和新跨越。
新入校的同學(xué)們,在你們進(jìn)入新學(xué)期之際,借此機(jī)會(huì),給你們提幾點(diǎn)希望:
一、希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,新生活。
海宮學(xué)校對(duì)起點(diǎn)七年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)境,需要你們自覺(jué)主動(dòng)地去適應(yīng)。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著高雅怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心,謙座禮讓,要增強(qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力,同學(xué)們要通過(guò)在海宮學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,鍛煉自己,培養(yǎng)自己,提高自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會(huì),從校園轉(zhuǎn)向世界,逐步使自己成熟起來(lái),豐富起來(lái),獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活。
二、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。
做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求,做好衛(wèi)生保潔工作,按照規(guī)定地點(diǎn)停放好自行車,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,加強(qiáng)品德修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)守信的人。
三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識(shí),全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,全體師生要有新志向、新認(rèn)識(shí)、新干勁,同學(xué)們,希望你們把海宮學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;希望你們珍惜青春時(shí)光,牢記責(zé)任和使命,不忘老師和家庭的重托,抓住時(shí)機(jī),共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,你們一定會(huì)用青春與汗水,勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫青春美好華章。
最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期好!
今天,是九月的第一天,是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來(lái)了!你看,我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員:有新老師來(lái)到我們身邊了,有小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。
新的學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?我知道你一定想以優(yōu)異的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)。今天,在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下,校長(zhǎng)要向大家提出幾點(diǎn)希望。
第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī),一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)?,F(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)。
第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校已有20xx名同學(xué),我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)、生活,是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過(guò)錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。
第四,要懷揣理想,做個(gè)有責(zé)任心的人。小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?溪流,因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?雄鷹,因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;我們,因?yàn)橛辛死硐?,我們才深知?zé)任的重大,“天下興亡,我的責(zé)任”,學(xué)校成敗,我的責(zé)任,班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。唯有確立這個(gè)觀念,我們國(guó)家才有希望,我們的學(xué)校才會(huì)更加輝煌,我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長(zhǎng)。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。
小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿版本篇五
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家新年好!
雖然新春的氣息還尚未消退,我們卻已然迎來(lái)了工作學(xué)習(xí)的新征程,在今天的開學(xué)典禮上,我想以“內(nèi)生外鑠,特色發(fā)展”為題,談?wù)勎覍?duì)新學(xué)期工作學(xué)習(xí)的思考以及對(duì)大家的冀望。
內(nèi)生外鑠的說(shuō)法,大家可能比較陌生,這是一組較為書面化的詞語(yǔ)。內(nèi)生大致就是內(nèi)部生長(zhǎng)、生成之意,外鑠的鑠是金字旁加快樂(lè)的樂(lè),有一個(gè)成語(yǔ)叫“眾口鑠金”里的鑠便是這個(gè)鑠,這個(gè)成語(yǔ)意指眾人的言論能夠熔化金屬,因此外鑠的大意可引申理解為外力的作用施加。
在把這個(gè)詞組與我們新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)談之前,先與大家分享我假期中看到的兩篇文章的大致內(nèi)容。
一篇是已納入人教版教材的林清玄的《桃花心木》,講的是在一大片田地里種下了桃花心木樹苗的種樹人,并沒(méi)有按時(shí)定量的給其澆水,甚至導(dǎo)致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中,種樹人道出了原委:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以保收。
所以,樹木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng),樹苗很自然就枯萎了。
但是,只要在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長(zhǎng)成百年的大樹就不成問(wèn)題了。”他繼續(xù)說(shuō):“如果我每天都來(lái)澆水,每天都定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮生在地表上,無(wú)法深入地底,一旦我們停止?jié)菜?,樹苗?huì)枯萎得更多。
幸而可以存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也是一吹就倒了?!敝矘湔叩脑?,使“我”非常感動(dòng),想到不只是樹,人也一樣,在不確定中,我們會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,不會(huì)依賴。在不確定中,我們深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的覺(jué)知。在不確定中,我們學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。而固定機(jī)械的狀態(tài)卻正是通向枯萎、通向死亡之路。
另一篇是蘇辛的《父母也是凡人,并非無(wú)所不能》。這篇文章所傳達(dá)的主要意思是:父母當(dāng)然也肯定有屬于自己的局限和弱點(diǎn)。每個(gè)人的心,才是一座世間獨(dú)一無(wú)二的熔爐,用來(lái)熔煉自己,確立獨(dú)一無(wú)二的自我。父母給的一切,都只是原材料。貧窮可令人奮發(fā),也可以令人盜劫;富裕可令人相對(duì)自由,也可令人不思進(jìn)取;無(wú)微不至的關(guān)愛可令人柔和善良,也可令人軟弱跌倒。是你自己的選擇,成就了最終的自我。
相信認(rèn)真傾聽者都應(yīng)領(lǐng)會(huì)到了其中的意蘊(yùn),雖然對(duì)主題理解的側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同,但有一點(diǎn)應(yīng)該是一致的,即兩篇文章實(shí)際表達(dá)了也是一個(gè)為大多數(shù)人所熟知的哲學(xué)原理:在個(gè)人的成長(zhǎng)包括學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中,內(nèi)因是起決定作用的。
我們?cè)倩厮莸筋}中的內(nèi)生,剛才的兩篇文章進(jìn)一步豐富了其意義內(nèi)涵,并尤其凸顯了內(nèi)部生長(zhǎng)、成長(zhǎng)中應(yīng)有的自覺(jué)與主動(dòng),“是你自己的選擇,成就了最終的自我”。
曙光遷入新校后,沒(méi)有人提供我們既定固有的發(fā)展套路,我們也沒(méi)有因循守舊,而是在新的發(fā)展境況中既基于自有的資源與基礎(chǔ),又在確立的發(fā)展目標(biāo)引領(lǐng)下,主動(dòng)作為,逐步走出了屬于曙光的特色發(fā)展之路。本屆的學(xué)生會(huì)運(yùn)作至今我是很滿意的,他們同樣很好的分析并基于了原有的工作基礎(chǔ)與新成員的個(gè)人特質(zhì),積極創(chuàng)新,開創(chuàng)性的形成了許多好的工作內(nèi)容與機(jī)制,既進(jìn)一步鍛煉了自己,也更好的服務(wù)了同學(xué)。
而許多力求上進(jìn)并取得佳績(jī)與各類榮譽(yù)的師生亦是如此,他們?cè)谂c大多數(shù)人幾乎同樣的環(huán)境與基礎(chǔ)上,因?yàn)楦邇?nèi)生動(dòng)力,更主動(dòng)的汲取了各類養(yǎng)分,便終至出類拔萃。
再言外鑠。剛才說(shuō)到,外鑠的大意為外力的作用與施加。因?yàn)槲覀儾⑽瓷钤谡婵罩?,必然?huì)遭遇諸多外力(或言環(huán)境)的影響,事實(shí)上我們也確需外力的作用,諸如上兩文中種樹者的澆水與父母給予的環(huán)境,不可或缺。
而這些外力確有著不確定性,有的看似壓力實(shí)是動(dòng)力,可以促你成長(zhǎng)、催你奮進(jìn);有的是阻力甚至是破壞力,阻你前路甚至拉你下水;有的當(dāng)然也可能是外援力,助你成功拉你前行。
而所有這些外鑠力作用的發(fā)揮,關(guān)鍵還是取決于你內(nèi)生力的強(qiáng)弱,內(nèi)生力強(qiáng)者,你能轉(zhuǎn)化壓力、突破阻力并能用好外援力;內(nèi)生力弱者,壓力會(huì)變阻力,外援力也僅是虛無(wú)力。
新學(xué)期中,創(chuàng)建獨(dú)具特色的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中已成為學(xué)校確立的發(fā)展新目標(biāo),通過(guò)幾年的努力逐步達(dá)成目標(biāo)的動(dòng)力源泉?jiǎng)t必然是依靠?jī)?nèi)生之需求與原有之實(shí)力,而善假外力也是必須的途徑;我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的同學(xué)在本學(xué)期亦面臨新的背景,剛剛經(jīng)歷了春考?xì)v練的高三同學(xué)應(yīng)更明晰了前行目標(biāo),分科后的高二同學(xué)也應(yīng)更堅(jiān)定了前行方向,而面對(duì)日趨明朗的高考新政的高一同學(xué)則也應(yīng)更清晰了自己成長(zhǎng)與發(fā)展的定位。
而此時(shí),進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)生力,有效依托外鑠力,將是我們獲得新發(fā)展、取得新突破的必然。
最后,我希望大家在羊年之中,不懼羊腸小道,少補(bǔ)亡羊之牢,內(nèi)生外鑠顯實(shí)力,特色發(fā)展明方向,靈羊捷足登新境,牧羊更上一層峰!
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿版本篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們,3月12日是我國(guó)的全民植樹節(jié)。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立,愛垂柳的優(yōu)美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除這類精神的寄托外,人們更看重它的'實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有更美麗的大自然;有了樹,才有清新、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此以外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛惜我們校園中的一草一木,愛惜我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,讓我們把每天當(dāng)作植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿版本篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是正月十五元宵節(jié),恰逢新學(xué)期開學(xué)第一天。在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向大家致以節(jié)日問(wèn)候,祝大家新春快樂(lè),牛年大吉,幸福安康!
面對(duì)新的一天,新的開始,我們總會(huì)有許多欣喜,許多感慨,許多期愿。我今天講話的主題是:抓住大好形勢(shì),推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展再前行。
過(guò)去的20xx年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了驕人成績(jī)。這一年,我們的中考持續(xù)輝煌,實(shí)現(xiàn)了新的跨越,取得新的突破;這一年,我們的學(xué)生綜合素質(zhì)大幅提升,以“全國(guó)最美中學(xué)生標(biāo)兵”朱彥臻為代表的優(yōu)秀學(xué)生,通過(guò)自己的努力,充分展示了自己的個(gè)性發(fā)展,“大榕樹”合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)屢獲國(guó)際、省市大獎(jiǎng),展示了一中最美音符;這一年,我們學(xué)校品牌有口皆碑,取得的成績(jī)與榮譽(yù),得到家長(zhǎng)認(rèn)可和社會(huì)贊譽(yù);這一年,我們的課堂教學(xué)改革全面打響,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐。以上種種成績(jī)的取得,是廣大師生全心投入、奮力拼搏、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校對(duì)大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20xx年是我國(guó)“十三五”規(guī)劃的起步之年,也是我校發(fā)展的又一關(guān)鍵之年。站在新的一年起點(diǎn),我們必須抓住學(xué)校目前發(fā)展的大好形勢(shì),全力推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展再前行。要圍繞課堂教學(xué)改革、校本課程研發(fā)、學(xué)校品質(zhì)提升、校園文化建設(shè)四個(gè)層面,傾心傾力,下大力氣,做好六大重點(diǎn)工作。
第一,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。要在上學(xué)期初一年級(jí)課堂教學(xué)改革探索的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,初步形成具有我校特色、符合學(xué)生需求、吻合學(xué)校發(fā)展的基本教學(xué)模式。開弓沒(méi)有回頭箭,全體初一年級(jí)師生必須要有打硬仗的勇氣,要靜心鉆研,不斷總結(jié),敢于進(jìn)步。
第二,著力推開校本課程研發(fā)。要充分認(rèn)識(shí)到校本課程對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)教師進(jìn)步、對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用。要結(jié)合實(shí)際,整合學(xué)校現(xiàn)有的資源與成果,研發(fā)出學(xué)生喜歡、老師擅長(zhǎng)、能出成效的校本教材,逐步形成具有我校特色的校本課程體系,為學(xué)生自主發(fā)展提供強(qiáng)大推力,為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
第三,全力提升中考備考質(zhì)量。每年六月的中考,都是一個(gè)凝聚全校師生,尤其是初三師生夢(mèng)想的時(shí)刻,我們要在這一時(shí)刻收獲屬于自己的輝煌與榮耀。全校師生要團(tuán)結(jié)一心,為初三師生創(chuàng)造最好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。初三年級(jí)師生要傾注心血、用心籌謀、專心復(fù)習(xí),要注重效率、講究方法、力爭(zhēng)佳績(jī)。學(xué)校各處室、各科組、各備課組要大力支持初三備考工作,全校師生要以實(shí)際行動(dòng),為初三師生的努力加油、鼓勁、助威!
第四,全力升級(jí)校園文化建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè),完善校園文化宣傳整體布局,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心主題,美化育人環(huán)境,營(yíng)造育人氛圍,形成育人樂(lè)園。要充分利用好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、學(xué)校公眾微信、宣傳櫥窗等平臺(tái),大力宣傳學(xué)校的好人好事,展現(xiàn)班級(jí)良好形象,展示師生個(gè)人風(fēng)采,唱出好聲音,傳遞正能量。
第五,合力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。要通過(guò)多種渠道,大幅度提升學(xué)生綜合素養(yǎng),給予學(xué)生更多發(fā)展空間、發(fā)展平臺(tái)、發(fā)展機(jī)遇,促成學(xué)生自主發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造出象合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、小發(fā)明家協(xié)會(huì)等更多精品社團(tuán)。要組織好科技藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。各年級(jí)要廣泛開展學(xué)生喜聞樂(lè)見、形式多樣的活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生修養(yǎng)。各班級(jí)可以結(jié)合實(shí)際,開展豐富多彩的班級(jí)主題活動(dòng),加強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)和提升學(xué)生合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第六,通力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。安全不保,談何教育,維護(hù)廣大師生的安全,是學(xué)校工作的重中之重,不可有一絲的懈怠與大意。開學(xué)前,學(xué)校已經(jīng)組織相關(guān)人員,對(duì)教室、功能室等區(qū)域做了安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也進(jìn)行了有針對(duì)性的整改,確保了安全開學(xué)。但安全問(wèn)題不僅僅是學(xué)校相關(guān)部門的事,全體師生要切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),只有人人重視,才是最好的防范,才是最好的保護(hù)神。
老師、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,讓我們迎著春天的腳步,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新一年的挑戰(zhàn),再創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新輝煌、譜寫新篇章。
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿版本篇八
一年之計(jì)在于春,春天,是植樹造林的好季節(jié),我國(guó)政府規(guī)定,每年3月12日為全國(guó)植樹節(jié)。下面是本站小編給大家整理的3.12植樹節(jié)小學(xué)校長(zhǎng)。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們,3月12日是我國(guó)的全民植樹節(jié)。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立,愛垂柳的優(yōu)美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除這類精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有美麗的大自然;有了樹,才有清新、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此以外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛惜我們校園中的一草一木,愛惜我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,讓我們把每天當(dāng)作植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們,大家一起告知我,我國(guó)的植樹節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的全民植樹節(jié)。明天就是植樹節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立,愛垂柳的優(yōu)美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除這類精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有美麗的大自然;有了樹,才有清新、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不但能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的虔誠(chéng)衛(wèi)士,它用獨(dú)有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了很多的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉茸匀粌艋?,并且具有調(diào)理空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都令人們高度重視綠樹的作用。因而才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的尋求。
同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此以外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛惜我們校園中的一草一木,愛惜我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,讓我們把每天當(dāng)作植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也勢(shì)必更加明媚燦爛!
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。
孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了,小樹也發(fā)芽了,花兒也開了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來(lái)了。在春天,有一個(gè)植樹節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節(jié)。一年之計(jì)在于春!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。
是因?yàn)闃淠竞途G地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類。前兩年總聽說(shuō)我國(guó)很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,給國(guó)家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道,我國(guó)首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險(xiǎn)。北京第一次申辦奧運(yùn)會(huì)沒(méi)有獲得成功,也是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題而沒(méi)有能成功。為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水,黃河又?jǐn)嗔鳎本┦艿缴硥m暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞。
作為一名小學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不摘花,不摘葉子。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。