很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇一

前幾天我們學(xué)習(xí)了魯濱遜這篇課文。魯濱孫積極樂(lè)觀、勇敢智慧、戰(zhàn)勝了種.種困難，在孤島中生存下來(lái)。我十分敬佩他。

這篇課文主要講述了：魯濱遜從小喜歡航海，一次航行中，整條船不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作助手。直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。

整篇課文中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在面對(duì)沒(méi)有食物瀕臨死亡的片段。魯濱孫沒(méi)有了食物，但他并不絕望。他每天拿著槍，帶著狗去樹林里打獵或去海邊捕魚。并且把打到的羊畜養(yǎng)起來(lái)，漸漸地他有了成群的山羊，可以喝到羊奶、吃羊肉，再也不用擔(dān)心沒(méi)有食物了。

面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)。魯濱孫并沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了不朽的傳奇。

在生活中我們也要有面對(duì)困難敢于面對(duì)的精神。以前我看到過(guò)一篇報(bào)道：一個(gè)小女孩放學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)五個(gè)鄰班的男孩在遠(yuǎn)處嬉戲，走近一看才知道他們不小心觸了電，危急關(guān)頭她一點(diǎn)也不慌張，仔細(xì)回想學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)，橡膠、木頭、尼龍是絕緣物，靈機(jī)一動(dòng)用自己的尼龍裙子救了五位同學(xué)。

魯濱孫就是敢于面對(duì)困難，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，最后才回到英國(guó)。學(xué)了這篇課文，我由衷地佩服魯濱孫，也明白了生活中面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái);受傷了，不哭泣。只有揚(yáng)起自信的帆，心態(tài)樂(lè)觀，就能鑄就輝煌的人生。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇二

我不知閱讀了多少回英國(guó)著名作家丹尼爾。笛福的大作《魯濱遜漂流記》，那引人入勝的故事情節(jié)讓我一次又一次地體驗(yàn)了魯濱遜豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯，每一次的閱讀，都讓我受益匪淺。

本書主人公魯濱遜自幼喜愛(ài)冒險(xiǎn)，，在后來(lái)的一次航海中，船不幸觸礁，船身破裂，造成全船人都葬身于海，除魯濱遜一人生還，魯濱遜飄流到一座荒無(wú)人煙的小島上，靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年，學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活，還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(zhǎng)的28年，魯濱遜沒(méi)有對(duì)生活失去希望，生活得井井有條，那種面對(duì)困難永不畏懼，樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服!

本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的?！彼镁群?，并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn)，抱怨老天對(duì)他是多么的不公，而是覺(jué)得，那28年，讓他學(xué)會(huì)了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書中在魯濱遜遇險(xiǎn)后，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái)，從篇幅上來(lái)看，福居多，而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡。”從以上可以看出，魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人，但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神，深深地感染了我。

這本書在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí)，也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女，在荒島上我一樣事情也不會(huì)做，包括燒飯洗衣等，我只會(huì)在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我?？晌以诨膷u上的命運(yùn)還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人，比如說(shuō)這次汶川大地震中，教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，并沒(méi)有逃走，而是護(hù)住了自己的學(xué)生，最后自己死了了，學(xué)生活了，面對(duì)困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇三

《魯濱遜漂流記》是一部世界名著，為英國(guó)作家笛福所寫，內(nèi)容講述了有個(gè)特別喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人名叫魯濱遜，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活，然而，一心想外出闖蕩的他卻當(dāng)上了一名水手，過(guò)著驚險(xiǎn)而充滿挑戰(zhàn)性的生活。他依靠毅力、勇氣、智慧和辛勤勞動(dòng)，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救野人“星期五”。正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備救出一批淪為土人的西班牙船員時(shí)，被一群暴徒劫持，被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現(xiàn)出超常的勇氣，他單槍匹馬地打敗暴徒，救出船員，奪回大船，結(jié)束了自己28年的荒島生活。

讀了《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，它告訴我們?cè)诶щy中不能喪失勇氣，而要靠勇氣、毅力和智慧去克服苦難，否則你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。魯濱遜在荒島上生活了28年，整整28年，一個(gè)多么驚人的數(shù)字。這二十八年中，魯濱遜做了許許多多的事，他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家，起先他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包等等。我簡(jiǎn)直難以想象魯濱遜的生活有多么的艱苦。我想如果讓我在這個(gè)荒島上生活，恐怕一個(gè)小時(shí)，我也難以熬過(guò)去，何況他還在荒島上憑借著自己的雙手制作了各種生活用具。與他相比，我感覺(jué)自己非常懦弱，生活中總為一些小困難煩惱，真是不應(yīng)該。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，困難面前勇往直前，不低頭退縮。當(dāng)然我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，依勇氣、毅力和智慧去克服，遇到突發(fā)事件要鎮(zhèn)定，從容自如地解決問(wèn)題。

在魯濱遜的身上除了堅(jiān)強(qiáng)，我還看到了一種難能可貴的樂(lè)觀主義精神。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花費(fèi)很大的勞力和很長(zhǎng)的時(shí)間，連做一塊木板都要四十二天。剛開始，他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)后又重新開始，堅(jiān)持不懈。辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有陶器用，有面包吃……這一切沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的?？吹竭@里，我不禁捫心自問(wèn)，過(guò)去我做事情總是急于求成而且一旦不成功，就會(huì)灰心喪氣，放棄不做了，這樣又怎能真正的獲得成功呢?看了魯濱遜的事跡，我充分認(rèn)識(shí)到，失敗乃成功之母，做事情要有不怕失敗的勇氣，要對(duì)自己充滿信心和希望，即使失敗了也應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)再重新開始，只有這樣才能真正地品嘗到成功的勝利果實(shí)。

魯濱遜28年的孤島生活并沒(méi)有阻止他的繼續(xù)冒險(xiǎn)，這種勇于進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿足于現(xiàn)狀，開拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱遜在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華，作者把魯濱遜描繪成一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情的人，他憑借著自己辛勤的勞動(dòng)與大自然作斗爭(zhēng)，表現(xiàn)出驚人的毅力。書中寫到魯濱遜一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入到了征服大自然的斗爭(zhēng)中，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西，并靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡(jiǎn)單工具，克服無(wú)數(shù)困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨(dú)木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的生活過(guò)得有滋有味。最后他竟然有了自己的種植園、牧場(chǎng)、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力和很長(zhǎng)的時(shí)間，但他從不氣餒，失敗了再干。他用近半年的時(shí)間造了一艘能承載24人的獨(dú)木舟，但要把它放進(jìn)海里卻需要花12年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時(shí)間另造了一只。這種征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)忍不拔的實(shí)干精神，使魯濱遜的形象具有了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，展現(xiàn)了個(gè)人聰明才智和頑強(qiáng)毅力的巨大力量。

書中的魯濱遜是個(gè)勞動(dòng)者同時(shí)又是資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實(shí)奴仆。火槍和《圣經(jīng)》就是歐洲殖民主義者對(duì)殖民地人民所慣用的雙重武器。而魯濱遜頑強(qiáng)不息地與自然作斗爭(zhēng)，既是為了生存，也是為了占有財(cái)富和土地。在島上還沒(méi)有其他人出現(xiàn)的時(shí)候，魯濱遜就躊躇滿志地說(shuō)：“這里的一切都是我的。”如果有可能，他還想傳給他的子孫。當(dāng)島上有了“星期五”和那個(gè)西班牙人后，他為自己“像個(gè)國(guó)王”、“我的百姓完全服從我”而滿心歡喜。即使回到英國(guó)后，他又去“視察”他的“領(lǐng)地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱遜身上的兩重性，也充分體現(xiàn)了作者自身的時(shí)代與階級(jí)的局限性。

此外，這本書還告訴我了我們一個(gè)道理：人不能完全地脫離社會(huì)而生存。魯濱遜雖然自己在荒島上度過(guò)了28年的時(shí)光，看起來(lái)好像是他一個(gè)認(rèn)的生活，但是試想一下，如果他沒(méi)有從船上獲得那些簡(jiǎn)單的生活用品，如果沒(méi)有“星期五”和西班牙人的出現(xiàn)，他這28年真的能順利地度過(guò)嗎?我想答案應(yīng)該是否定的。由此可見，一個(gè)人即使有再多的智慧，再大的毅力，也是需要借助外力來(lái)生存的，需要與社會(huì)保持聯(lián)系，需要與周圍的人進(jìn)行合作。所以，我們今后不管做什么事，都不能天馬行空，不能脫離社會(huì)，而要學(xué)會(huì)與周圍的朋友密切協(xié)作，所謂“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”，只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地發(fā)揮自己的聰明才智，戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇四

你敢獨(dú)自一人去孤島生活嗎?你敢一個(gè)人在那生活26年嗎?許多人的回答是“不敢”,可是，有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。

剛開始上島時(shí)，魯濱遜一無(wú)所有。可他通過(guò)自己的努力，拿到了火藥、鳥槍、小鸚鵡、葡萄干、小菜園……成立了自己的海上王國(guó)，真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>

魯濱遜是個(gè)膽小的人，為什么呢?因?yàn)橛幸惶?，在不遠(yuǎn)處的沙灘上，看到了一個(gè)孤零零的腳印，這可把魯濱遜的小心臟嚇出來(lái)了，可他還是三番五次地去觀察。結(jié)果對(duì)比發(fā)現(xiàn)，這個(gè)腳印很像他自己的，他這才放下心來(lái)。

魯濱遜也是個(gè)有耐力的人，他收了個(gè)野人徒弟，然后開始耐心地教他學(xué)英語(yǔ)、打槍、烹飪……經(jīng)過(guò)一天又一天地練習(xí)，一次又一次的失敗，終于，他把基本功全學(xué)完了。這個(gè)野人就是——星期五，因?yàn)轸敒I遜是在星期五和他見面的，這是為了紀(jì)念這一天。

生活中，我們常常會(huì)遇到一些不如意的事，如學(xué)習(xí)成績(jī)差、相貌差、家庭條件不好……此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜樂(lè)觀開朗，積極向上的精神，靠著一雙勤勞、智慧的雙手，去創(chuàng)造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇五

讀后《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮想在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家魯賓遜。

他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

我仿佛看到了甲板上站著這樣的一個(gè)人，他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，種種地不幸與困難并沒(méi)有壓制魯賓遜，反而使他堅(jiān)強(qiáng)。

魯賓遜是一個(gè)偉大的，建議不怕困難，更持之以恒的人，孤身一人在這個(gè)洪武人煙的孤島上生活了27年之久。它勇于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小腦經(jīng)營(yíng)的有條不緊，他困境中鍛煉了身心，成就了一番不平凡的事業(yè)。

魯賓遜從小就非常喜歡想在這海上航行，稍的長(zhǎng)大些，它有好朋友，一起出去航海，心也灰了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生，才活過(guò)來(lái)的，又一次，她從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和大風(fēng)暴，全船的人員除他一個(gè)外，全部都被淹死，它獨(dú)身一個(gè)人又到了一個(gè)無(wú)人的荒島上，利用在破船上找到的東西和森林中收集到的野果，還有捕捉一些野獸，在那個(gè)毫無(wú)人煙的小島上住了幾十年，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗，才回到了巴西。

我的是、人生也會(huì)隨著這本書而揚(yáng)帆起航，在我人生航海中，勇于前進(jìn)，戰(zhàn)無(wú)不勝，永不放棄。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇六

高中生《魯濱《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福，他生于倫敦，是英國(guó)小說(shuō)家，《魯濱遜漂流記》是笛福在17發(fā)表的第一部小說(shuō)，這篇小說(shuō)的由來(lái)是：17，一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險(xiǎn)經(jīng)歷引起了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的巨大轟動(dòng)，因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》講述的是：魯濱遜他自小就有航海的想法，但是他的父母堅(jiān)決反對(duì)，但是魯濱遜，并沒(méi)有放棄，終有一天，他找到了機(jī)會(huì)去航海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，開始了驚心動(dòng)魄的航海。魯濱遜四次出海，每一次出海都會(huì)狂風(fēng)大作，遭到風(fēng)雨的襲擊，在第四次出海時(shí)，他所乘的商船被海水淹沒(méi)了，同他一起出海的同伴都不幸遇難了，只有他一人存活，他被巨浪送到了一座荒島上，從此，他就一人獨(dú)自在荒島上生活，他在那里建設(shè)了自己的家園，他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食，養(yǎng)了一些動(dòng)物，后來(lái)他還救了一批人，他們經(jīng)歷了三十五年的曲折磨難，最終魯濱遜回到了他的故鄉(xiāng)。

暑假里，我去書店里買了一本《魯濱孫漂流記》，才看了幾頁(yè)，我就深深地喜歡上了這本書。讀完后，我不禁思緒萬(wàn)千。這本書主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的人流落荒島的故事。魯濱孫很愛(ài)航海和冒險(xiǎn)。有一次，他乘船前往南北洲，途中遇到大風(fēng)，船翻了，他被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但他并沒(méi)有一蹶不振，而是憑借著自己的能力戰(zhàn)勝種.種困難，樂(lè)觀地在島上生活了二十八年。后來(lái)，他終于獲救，回到了英國(guó)。

我十分佩服魯濱孫。他樂(lè)觀積極，能在最不幸的處境中把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到一些聊以自慰的事情;他有頑強(qiáng)的毅力，即使缺乏工具，勞作艱難，但也不會(huì)放棄;他還十分勇敢冷靜，即使發(fā)現(xiàn)野人，他也能在恐懼中勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，冷靜地尋找解決的辦法。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他用他的智慧、毅力和勤勞書寫了一段傳奇，創(chuàng)造了永垂不朽的神話。

我敬佩魯濱孫，因?yàn)樗@種頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的意志、樂(lè)觀的心態(tài)和面對(duì)困難并且克服困難的勇氣正是我們?cè)S多人所缺乏的。記得我第一次去爬山的時(shí)候是坐纜車上去的。剛到山腳，我抬頭仰望那高聳入云的山峰，我的意志頓時(shí)動(dòng)搖了，我的信心頓時(shí)消散了。我沒(méi)有自信可以成功，甚至連試也沒(méi)有試過(guò)一次。想起魯濱孫，想起他的樂(lè)觀和不怕困難，我也越發(fā)慚愧。魯濱孫在荒島上生活了多么漫長(zhǎng)、多么難熬、多么艱辛的二十八年啊!他克服了多少困難啊!而我卻如此輕易就放棄了!

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能有彩虹!魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們：面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，不要輕言放棄。跌倒了，再爬起來(lái)。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂(lè)觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇七

魯濱遜是一個(gè)英國(guó)青年，他懷著云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一孤島上，一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。

讀完《魯濱遜漂流記》這本書，我大有所感想?，F(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來(lái)之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我便不耐煩了，出去玩了。

有一些父母很“愛(ài)護(hù)”自己的子女，什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多：一方面可以用干這些活省下來(lái)的時(shí)間可以多看會(huì)兒書，多學(xué)會(huì)兒習(xí);另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來(lái)的勞累或者受什么傷，一舉兩得?？墒撬麄兛紤]的不周全，有因必有果，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)好了，但體能卻因?yàn)椴辉趺锤苫疃蟠笙趿?。假如我們這些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋€(gè)荒島上，我是說(shuō)假如，試問(wèn)：我們這些人中能有幾個(gè)人靠自己的能力生存下來(lái)?我們會(huì)打獵做飯，會(huì)砍柴嗎?我們會(huì)制造房屋，種植菜園嗎?最簡(jiǎn)單的洗衣服可能都沒(méi)有人會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，要學(xué)習(xí)有希望把握希望，沒(méi)希望創(chuàng)造希望的這種不屈精神。

人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇八

17-18世紀(jì)之交，西歐新興資產(chǎn)階級(jí)的力量日益壯大，整個(gè)歐洲社會(huì)倡導(dǎo)一種冒險(xiǎn)和奮斗的個(gè)人主義精神，在這樣的環(huán)境中，英國(guó)著名作家丹尼樂(lè)·笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的巨著——《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上水手和乘客全部淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)，海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力的過(guò)起了荒涼的獨(dú)島生活。經(jīng)過(guò)不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜，教他說(shuō)英語(yǔ)，和他一起勞動(dòng)、共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，最后得以乘船離開荒島，過(guò)上幸福生活。在如此艱難的情況下，魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十多年，到最后回到英國(guó)，實(shí)屬不易，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯濱遜搭窯洞燒制陶罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)多次嘗試終于成功；磨糧食沒(méi)有石磨，就用木頭代替；沒(méi)有篩子，就用破布料代替……他之所以成為一位“精神巨人”，正是因?yàn)樗龅嚼щy不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動(dòng)我們；是他將逆境當(dāng)成自己的墊腳石，一步步堅(jiān)持走下去，直到成功的故事激勵(lì)著我們！

仔細(xì)想想，其實(shí)，我們的人生不也是如此嗎？他坎坷不平，處處充滿荊棘、石頭、高山、急流；人生并不布滿絢爛的朝霞，而是一張由痛苦、磨難、快樂(lè)、幸福的線織成的網(wǎng)，當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們要迎難而上，將阻擋我們前進(jìn)的拌腳石一塊塊擊碎，成為自己成功的墊腳石！

現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)回響起笛福的一句話：“只有奮斗，才有出路！”

魯濱遜漂流記讀后感高中篇九

故事發(fā)生在17世紀(jì)，主角叫魯濱遜，英國(guó)人。從小就極其向往大海，渴望駕船遠(yuǎn)行。父親期望他接手家里的生意當(dāng)然不一樣意，并說(shuō)：如果你邁出這一愚蠢的一步，必須會(huì)后悔莫及，最終上帝也不會(huì)眷顧你!魯濱遜意志堅(jiān)定，不為所動(dòng)。一次聽說(shuō)朋友的父親駕船出海，就跟著一同前往。剛開船不久，便從莫名的興奮到極度的恐懼，因?yàn)榇箫L(fēng)來(lái)了，親眼見船就要翻了，生命即將走到盡頭，還好被政府的救援船搭救了。政府分發(fā)了一些路費(fèi)，主角決心回家，路上被同學(xué)和其父親奚落，視其為掃把星，再想起父親的話語(yǔ)，感覺(jué)如果就這么回去，這一輩子都會(huì)被人瞧不起，遂扭頭奔向碼頭，又踏上了另一船遠(yuǎn)行的船。

這次更慘，途中遇到海盜，被抓走拍賣變成了奴隸。每一天幫主人照看莊園，處理家務(wù)。但主角一盤算著怎樣逃走。兩年過(guò)去了，取得了一點(diǎn)信任也最終逮住了機(jī)會(huì)。一天清晨大霧彌漫，可見度極低，接主人的命令帶兩個(gè)人出海打魚。船行了一段距離，岸上的人便看不到了，魯濱遜掏出手槍，指向船上另兩個(gè)隨從。一個(gè)強(qiáng)壯的跳海逃生了，比較瘦弱的跳海也游不到岸，便發(fā)誓效忠了主角，一齊駕船逃跑。

可惜，打漁的船太小，只能順著風(fēng)慢慢行駛，結(jié)果不細(xì)心到了一個(gè)荒島，絕境中，被一過(guò)路的大船搭救。大船的船長(zhǎng)十分不錯(cuò)，征得同意買下了隨從，并把他們帶到了巴西。主角在那里安定下來(lái)，運(yùn)用做奴隸時(shí)的所學(xué)也搞起了種植園，這一下發(fā)財(cái)了，四年間不斷發(fā)展擴(kuò)張，成了當(dāng)?shù)刈畲蟮姆N植園主。

錢太多了開始思考人生方向，覺(jué)得這么下去也沒(méi)有意義。又拾起了心中的夢(mèng)想，駕船遠(yuǎn)行，環(huán)游世界。遂把種植園交給別人打理，自我搭上了一船去幾內(nèi)亞販賣黑奴的船。杯具重演，途中遇大風(fēng)偏離方向，被吹向了一個(gè)陌生的島，撞上了近島的礁石，船翻了，主角被拋進(jìn)了大海。此時(shí)離岸邊還很遠(yuǎn)，海浪前進(jìn)時(shí)順著往前游，海浪退潮時(shí)緊緊抓住礁石，靠著這個(gè)小訣竅一步步游上了岸，并在岸邊樹上睡了一晚。

第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)船被大風(fēng)吹向了近岸，雖然翻了但卡在礁石中。遂做了一艘木筏劃過(guò)去，一點(diǎn)點(diǎn)從船上搬運(yùn)物資，有槍、火藥，工具箱、筆墨本子，兩只小貓，一只小狗，一只鸚鵡等。

在岸邊找了一個(gè)棲息地慢慢安置下來(lái)，恐懼過(guò)后便帶來(lái)思想的清醒，焦慮無(wú)助的負(fù)面情緒席卷而來(lái)，遂拿出紙筆寫下得失寬慰自我。雖然自我命運(yùn)多舛流落到一座荒蕪人煙的孤島，但上帝并沒(méi)有對(duì)自我不公，其它人都死了，而自我活了，無(wú)依無(wú)靠時(shí)，老天又把船送來(lái)了，給了自我營(yíng)生的必需品，雖然沒(méi)有人說(shuō)話交流，但好在也沒(méi)有大型野獸和食人野人。這之中差任何一個(gè)條件，自我都必死無(wú)疑。上帝沒(méi)有拋棄自我，自我不應(yīng)當(dāng)自暴自棄，遂打起精神開始記錄時(shí)間，并坦然應(yīng)對(duì)新的人生。

就這樣一年過(guò)去了，一天晚上，主角睡的正香，感覺(jué)地動(dòng)山搖，預(yù)感地震來(lái)了，自我住的地方就在山坡上，遂拔腿就跑，所幸，人未死，但家沒(méi)了，震后大雨無(wú)處躲，火藥全濕了，自我也淋成了落湯雞。正焦頭爛額之際，發(fā)現(xiàn)地震引起的巨浪把失事的船推上了海灘，拆了木頭做了新家，又發(fā)現(xiàn)了火藥、玉米，酒，圣經(jīng)等新的物品。淋雨又勞累，大病一場(chǎng)，奄奄一息，萬(wàn)念懼灰，想一死了之之際，翻出了圣經(jīng)，開始閱讀。每次苦難之時(shí)才想起了上帝，但上帝并沒(méi)有拋棄自我，每次的絕境都送來(lái)了生機(jī)，反而是自我從來(lái)不知感恩，不知滿足，也從未信過(guò)上帝。如此分析利弊，想通了，人想通了以后精神就好了，自我有了生的欲望，病也跟著好了。

接下來(lái)，不是如何生存，而是應(yīng)當(dāng)如何感恩生活，把小島變成自我的王國(guó)，遂開始修繕自我的住所，讓自我住的更舒心，開始燒制陶瓷制作各種工具，讓自我生活更便利，開始開墾荒地種玉米做面包，讓自我吃的更好。一年就這么過(guò)去了。

第四年，開始研究到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，便著手修理失事的船，雖然明知就算修好了，也沒(méi)有本事推他入海，但還是義無(wú)反顧。并建了一個(gè)小船，繞鳥環(huán)行，遇上洋流拋進(jìn)了深海差一點(diǎn)死了。回家途中偶遇兩只小山羊，但帶回去飼養(yǎng)，慢慢抓了更多的羊，建了更大的飼養(yǎng)場(chǎng)，飼養(yǎng)了三四十頭羊后，開啟了天天都有羊奶喝的完美生活。

就這樣十五年過(guò)去了，有一天發(fā)現(xiàn)海灘上有人的足跡，確定有野人上島，遂嚇的半死，生怕野人上岸發(fā)現(xiàn)有人居住而搜索自我，遂自我把家和居住的所有痕跡毀了。無(wú)助之際，晚上聽到一只羊叫，跟著過(guò)去發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕佳藏身的洞穴，安定下來(lái)。擔(dān)心受怕了兩年，想了許許多多辦法對(duì)付他們，并觀察了幾個(gè)月，發(fā)現(xiàn)野人幾年才來(lái)一次，并且每次來(lái)只在海灘活動(dòng)，吃完奴隸就走并不會(huì)待太久。自我無(wú)需太過(guò)焦慮!

23年過(guò)去了，這之中來(lái)了一倆失事的船，但人都死了，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)受傷的狗。主角孤苦伶仃，遂決定從野人那里救下奴隸來(lái)做仆人。周密安排后，最終等來(lái)了機(jī)會(huì)，幾船野人的船上岸了，有兩個(gè)野人帶著一個(gè)奴隸，離隊(duì)伍很遠(yuǎn)，估計(jì)是想開小灶，遂不及防下，被魯濱遜沖上去殺了，那天正好是星期五，救下的奴隸便取名為“星期五”跟著主角一齊生活。三年間，主角教他英語(yǔ)，打槍和各種各樣的技能知識(shí)，并讓其信奉了上帝。從星期五口中得知，他們與這些野人分屬不一樣的部落，平時(shí)不吃人，僅有打戰(zhàn)時(shí)才這樣。被俘虜了都會(huì)送到附近的小島被肢解分食。雙方都一樣，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)道德。

之后決定建一船回星期五的家鄉(xiāng)，恰時(shí)，發(fā)現(xiàn)又一組野人上岸，兩個(gè)人一齊殺了十幾個(gè)野人，救下了一個(gè)西班牙人和星期五的父親。得知，白人在野人國(guó)的處境并不好，西班牙人還有十幾朋友在受難，利用大半年的時(shí)期儲(chǔ)存物資，西班牙人和星期五的父親啟程回家鄉(xiāng)營(yíng)救朋友!

過(guò)了一段時(shí)間，一天傍晚等來(lái)了一艘英國(guó)大船。發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)人下船驅(qū)使著三個(gè)人進(jìn)樹林，主角和星期五便救下來(lái)這三人，得知，原先其中一個(gè)是這艘船的船長(zhǎng)，船員叛變，船出現(xiàn)故障不得不靠岸，又怕島上危險(xiǎn)便驅(qū)使三人探探情景。魯濱遜遂把槍分發(fā)給他們，一齊五人趨著夜黑殺回去，干掉了叛亂的人，一些船員歸順了。不久又來(lái)了一只船，不記得原因，似乎是叛變船員一伙的，同樣的方法又殺回去，并奪得了大船的控制權(quán)。有了船長(zhǎng)有了船，手底下又有了十五個(gè)人，歸程便提上了議題。留下三個(gè)不是十分信任的船員，利用幾天帶他們熟悉環(huán)境，傳授他們生存技能后，便帶著其它人離開了小島。而此時(shí)，魯濱遜已經(jīng)在那里生活了28年2個(gè)月19天。

回到英國(guó)，父親已死，母親和姐妹不知所蹤，僅有幾個(gè)侄子侄女，呆了一段時(shí)間，便啟程去了巴西。見了以往救自我的船長(zhǎng)，也拿回了自我種植園的所有權(quán)，再加上這些年種植園積累的利潤(rùn)，主角一下子又腰纏萬(wàn)貫，但他沒(méi)有享受，而是變賣了種植園，并將大部分的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)給了別人，捐助了公益，并帶著星期五又駕著船駛向大海，環(huán)游世界。而后定居在英國(guó)，結(jié)了婚，有了三個(gè)小孩，十年后，妻子不幸去世，魯濱遜又駕著船重回了以往生活的那個(gè)小島。

而此時(shí)，留下人的還在，以往救的西班牙人也在。帶來(lái)很多的物資和女伴后，魯濱遜重回自我的王國(guó)，又開始了新的篇章!

閱讀本書的個(gè)人感受有：

一、沒(méi)有奴隸的兩年，就不可能干出種植園的事業(yè)，沒(méi)有種植園的事業(yè)，就很難在孤島上生活28年，只要自我未被打倒，任何以往受過(guò)的挫折，都將變成未來(lái)的階梯。

二、本書很大的篇幅描述主角的內(nèi)心世界，窺視一個(gè)普通人如何在逆境中戰(zhàn)勝自我，砥礪前行。生命是過(guò)程不是結(jié)果，無(wú)論遇到何種困難，都要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想，無(wú)論身處何種險(xiǎn)境，都不能放棄求生的期望。

三、從恐懼野人，到殺野人救奴隸，再到解救船長(zhǎng)，殲滅叛變船員，《勇敢的心》不是沒(méi)有恐懼，而是萬(wàn)分恐懼下也要做正確的事情。我們恐懼，很多時(shí)候只是恐懼“恐懼”本身。

四、主角四年暴富，后駕船遠(yuǎn)行，重獲自由，又散盡財(cái)富，錢不是生活的全部，要懂的放下，而不被羈絆，人這一生努力的工作不是為了老有所養(yǎng)，退休有錢可拿，而是應(yīng)當(dāng)不斷挑戰(zhàn)，做自我喜歡的事情。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái)，書籍一直是人類的好朋友，它給我們知識(shí)，給我們勇氣，給我們啟迪。

這個(gè)暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他，就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭，他不滿足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一起出海探險(xiǎn)。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海，只有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們?nèi)纪仙习?，?lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺(jué)得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。

食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。

在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，終于把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養(yǎng)了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話，教他怎么做人。終于，在數(shù)年之后，他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船，從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。

讀完這本書，我大有所感想?，F(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來(lái)之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那?，F(xiàn)在想想，可真是慚愧。

其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就一定能克服困難。

高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十一

一個(gè)以苦為樂(lè)的人，他會(huì)在遇到困難時(shí)，仍然心懷希望，努力向上，不會(huì)向命運(yùn)屈服。最后他會(huì)走出困境，自信面對(duì)陽(yáng)關(guān)。

讀了《魯濱遜漂流記》，我的心被魯濱遜以苦為樂(lè)、善于調(diào)整心態(tài)的精神給震驚了他是一個(gè)再普通不過(guò)的人，卻擁有著普通人所沒(méi)有的心態(tài)，我們理應(yīng)向他學(xué)習(xí)。這一篇課文的作者是英國(guó)著名作家笛福，課文中的一些事例是真實(shí)生活中有發(fā)生的。

這一篇課文主要寫了魯濱遜是英國(guó)人，他乘船前往南美洲，途中落難荒島，克服了重重困難，還救出“星期五”和船長(zhǎng)，最后終于回到了英國(guó)的故事。我十分驚訝，魯濱遜居然能克服住、冷、吃、孤獨(dú)、恐懼五大困難，以好的心態(tài)回到英國(guó)。這令我十分震驚!他能夠在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)生存，不怕困難，這需要多么好的心態(tài)，多么強(qiáng)大的意志力啊。

讀完這一篇課文，我的臉突然燒得通紅——我們和魯濱遜比起來(lái)，實(shí)在差太多了!他比我們有智慧;比我們更自信;比我們更積極。遇到巨大的困難時(shí)，我想我們連試一試的勇氣都沒(méi)有;可魯濱遜卻戰(zhàn)勝了它，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?魯濱遜比我們更懂得生存，更懂得怎樣充分利用已知條件，所以他才會(huì)存活下來(lái)，才沒(méi)有被大自然淘汰。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十二

課外空閑時(shí)，我讀了《魯賓遜漂流記》，讀后很有感觸。這個(gè)故事告訴我們?cè)诶щy中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒(méi)有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。

這本書是英國(guó)人作家笛福所寫的，內(nèi)容講了有個(gè)英國(guó)人叫魯賓遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)，所以他沒(méi)聽從他父親的安排，在家過(guò)平靜而富足生活。然而，一心想外出闖蕩的魯賓遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)，毅力和勇氣，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，在荒島上開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，并搭救了野人“星期五”。正當(dāng)魯賓遜準(zhǔn)備救出一批淪為土人的西班牙船員時(shí)，被一群野人劫持，被人送上了荒島。魯賓遜又一次發(fā)揮超長(zhǎng)的勇氣，他打敗野人，救回了船員，奪回大船，他們一起逃離了荒島。魯賓遜經(jīng)過(guò)一次又一次的歷險(xiǎn)，他憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。

讀完這篇小說(shuō)，我不禁想起，如果我是他，我不會(huì)又他這種勇氣和自信，面對(duì)那些突如其來(lái)的災(zāi)難，我會(huì)慌張害怕得不得了，不要說(shuō)救別人了，就是救我自己也是不可能的，因?yàn)槲覜](méi)有他那個(gè)能力和膽量。這本《魯賓遜漂流記》讓我懂得只有付出了、努力了，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，只有用自己的智慧和毅力才可以戰(zhàn)勝一切困難!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

魯濱遜漂流記讀后感高中篇十三

升入初中之后，語(yǔ)文老師讓我們多讀一些名著，這樣可以提高我們的閱讀能力和寫作水平?，F(xiàn)在，我已經(jīng)將《魯濱遜漂流記》這本書讀完了。

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的名著后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家---魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。他為了自己的理想，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。但是種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。

在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十八年，二十八年啊。其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠，不要說(shuō)冒險(xiǎn)了，連小小的家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說(shuō)：“我的小寶貝啊，你讀好書就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了。

”讀書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)做，你能生存到嗎?讀完這部著作后，我不禁反問(wèn)自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)，被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我覺(jué)得我們應(yīng)該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!

我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!

《

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢?不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓!