總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
舞蹈老師工作總結(jié)感想篇一
??現(xiàn)階段小學(xué)生舞蹈教學(xué)的教學(xué)方法舞蹈是孩子們非常喜愛的一種活動,通過舞蹈教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),陶冶學(xué)生的性格,是對學(xué)生進(jìn)行審美教育比較理想的方式。舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。有了對舞蹈這樣的認(rèn)識,我校開設(shè)了舞蹈藝術(shù)興趣小組活動,并且很受學(xué)生的喜愛。共有一百多人次參與舞蹈教學(xué)活動。并且多次參與社會演出活動及比賽,獲得社會各界的一致好評。
??教師是將智慧,人性,理念,素質(zhì)綜合在一起的“子集”。與其他教師相比,舞蹈教師具有自身特點:不斷充電,更新教育觀念,學(xué)習(xí)新型的動作趨勢,與時俱進(jìn)的排練符合當(dāng)前形式的舞蹈作品。為了上好舞蹈課程,我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。因為我知道只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我積極觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片,學(xué)習(xí)各種技法和亮點。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
??在課程實施中,我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的安排。首先從基本訓(xùn)練入手。通過基本訓(xùn)練的活動練習(xí),使學(xué)生首先學(xué)會了使動作做的自然、協(xié)調(diào),并同音樂和諧一致。在音樂伴奏下做各種練習(xí),使學(xué)生身體得到較自然全面的活動。初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的動作姿態(tài),力量的靈活性和協(xié)調(diào)性和初步欣賞音樂的能力。為以后對舞蹈的表現(xiàn)力以及民族民間舞的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。同時,在身體柔韌性很強(qiáng)的同學(xué)中,我教授了一些高難度的技能技巧,如打前橋、后橋、側(cè)翻、前嗆臉,轉(zhuǎn)等,滿足了優(yōu)秀學(xué)生的求知欲,做到了根據(jù)個體差異,有針對性的安排教學(xué)內(nèi)容。
??其次,在基本訓(xùn)練的同時,融進(jìn)了民族民間舞蹈的教學(xué),使學(xué)生初步了解了民族舞的基本風(fēng)格,基本舞姿造型以及動作韻律特點。如傣族舞、藏族舞、擴(kuò)大豐富了學(xué)生舞蹈眼界和知識。在訓(xùn)練中,我讓學(xué)生照鏡子反復(fù)練習(xí)表情,這樣訓(xùn)練不是簡單地讓學(xué)生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達(dá)主題的表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務(wù)。這樣,避免了學(xué)生在舞臺上暴露出表演呆板、缺乏激情,缺乏表現(xiàn)力和可塑性較差的缺點。再次,教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個輔導(dǎo)過程中不斷去示范,去講解動作表情的要領(lǐng)。俗話說:“授人以魚不如授人以漁?!蔽璧附處熀驼Z文、數(shù)學(xué)教師一樣,要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外,訓(xùn)練時要嚴(yán)格要求。作為一個舞蹈教師,首先是隊員的“班主任”,比如說,哪些孩子的素質(zhì)好,哪些孩子的素質(zhì)較差,好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨舞對象,差的要耐心輔導(dǎo)不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內(nèi)向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。
??通過這樣的專業(yè)的訓(xùn)練,使學(xué)生在舞蹈中得到提高展示自我。經(jīng)常帶領(lǐng)舞蹈興趣小組的學(xué)生參加區(qū)、市的舞蹈比賽和社區(qū)文藝演出,特別是在第五屆國際木蘭文化節(jié)文藝演出中作為本縣唯一的舞蹈《小花木蘭》的精彩演出得到了觀眾的陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)過訓(xùn)練與鍛煉,舞蹈班的學(xué)生都成了班級的文藝骨干,老師的得力助手。
??舞蹈興趣小組的實施,能滿足學(xué)生發(fā)展的實際需要,有利于學(xué)生個性和特長的充分發(fā)展。同時,通過舞蹈教育鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生的群體意識,培育學(xué)生的藝術(shù)美感,提高學(xué)生的欣賞能力,增強(qiáng)他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。
??一分耕耘一分收獲。經(jīng)過幾年來的辛勤工作,雖然取得了豐碩的教學(xué),我將會更加努力,將我校的舞蹈藝術(shù)活動進(jìn)行得更精彩!
??時光荏苒,來東山已經(jīng)一年半的時間了。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
??一、師德表現(xiàn)。
??關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的.工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
??二、教育、教學(xué)工作。
??作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了1+x賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《小魚簍》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
??三、形體課方面。
??我不斷的學(xué)習(xí)新知識,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學(xué)院考級教材》,各類訓(xùn)練組合的,不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合東山學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更容易的掌握好組合達(dá)到訓(xùn)練效果!學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小銜接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓(xùn)練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學(xué)生的喜歡。讓孩子在快樂中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺。
??我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學(xué)年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的下一學(xué)年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
??舞蹈是一門形體藝術(shù),是以人體為手段,以人體的動作、姿態(tài)為語匯,來表達(dá)一定的思想感情的動態(tài)的、表情的、表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”,蘊(yùn)含著孩子們對于“美”的感受與親和力.少兒舞蹈教育對少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等,具有課堂教育所無法代替的積極作用.我結(jié)合自己的教學(xué)實踐,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
??一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分。首先,從低年級的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練課程開始就加進(jìn)一些基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動,降低部分訓(xùn)練難度,使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑,及更為實用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強(qiáng)的音樂,使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。其次,為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一,更為注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練,來強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。第三,為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué),在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來,使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學(xué)生的舞蹈實際接受能力,又增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動性。使教學(xué)效果有了明顯的提高。
??二、民族民間舞部分。有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進(jìn)行編排整理、組合,使學(xué)生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動作素材,拓寬舞蹈知識面,提高學(xué)生對舞蹈的表現(xiàn)力,為今后的舞蹈教學(xué)和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時,除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外,在對學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進(jìn)了對學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞,如通過粗獷豪放的藏族和蒙族;細(xì)膩柔美的傣族;熱情奔放,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí)、掌握,來改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能,使學(xué)生能有一個健康良好的氣質(zhì)。
??三、課后作業(yè)監(jiān)督措施。在本學(xué)期中,我采用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注重監(jiān)督學(xué)生復(fù)習(xí)的回課情況,要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點要求和組合順序記成筆記,并熟練的掌握課堂作業(yè),規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進(jìn)行抽查和小測,以此督促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程。畢竟課堂的教學(xué)時間有限,學(xué)生掌握的熟練程度有限,需要學(xué)生課后花時間消化、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實施,使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實,舞蹈動作較為熟練規(guī)范,課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn),良性的循序漸進(jìn),收到了較好成效。
??舞蹈是綜合藝術(shù),因為五彩斑斕,千姿萬態(tài)而存在。在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!
??一個學(xué)期很快又要接近尾聲了,同時我在東芳的大家庭里又成長了很多。
??第一次擔(dān)任教務(wù)的職位,在秦老師的指導(dǎo)下我找到方向,在這個學(xué)期里我也在做著細(xì)微的變化,在這一年多里我要特別感謝所有同事的包容,謝謝你們讓我成為這樣的自己,在這里還要對道校長和秦老師,感謝你們給我提供很多成長的機(jī)會,我會不負(fù)重望繼續(xù)努力加油,對于下學(xué)期我有很多未知的東西要去嘗試要去挑戰(zhàn),在做好每一步的同時去做更多,希望我們大家在今后的工作中互相幫助,有任何需要幫忙的地方可以及時找我,我會力所能及的去幫助你們。
??最后感謝所有人感恩遇見你們,這學(xué)期馬上要過去了,我們都要為下半學(xué)期做準(zhǔn)備,我們一起努力!
??我負(fù)責(zé)舞蹈班的第二個學(xué)期了,比起剛接任舞蹈班時的不成熟,現(xiàn)在感覺到進(jìn)步了,并在教學(xué)上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗,當(dāng)然也有不足,下面我就將本期的工作做以下總結(jié)。
??一、教育教學(xué)方面。
??本期授課從二月開始到六月底結(jié)束,共授課34節(jié),上課時間是周一、三下午5:40—6:40,每次上課均嚴(yán)格按照作息時間,從未缺席和早退。
??本期舞蹈班的教學(xué)活動是按照月計劃來實施的,在二月份為了了解本班幼兒的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況,活動的重點是復(fù)習(xí)上期基本功方面的內(nèi)容,如芭蕾舞、古典舞基本手位:《律動撲蝴蝶》,幼兒舞:《花仙子》、《藍(lán)皮鼠和大臉貓》,這樣讓新小朋友有了更好的過渡。
??三月份共計八課時,舞蹈班的教育、教學(xué)進(jìn)入了正規(guī)的訓(xùn)練,基于上期的經(jīng)驗,幼兒對基本功的興趣不高,多數(shù)家長也要求少訓(xùn)練基本功的情況下,本期的活動重點在幼兒舞的訓(xùn)練上,并把基本功的訓(xùn)練融于幼兒舞蹈中,如在幼兒舞《母鴨帶小鴨》、《搖籃》中將壓腿、膝、繞手腕,融于舞蹈中,并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進(jìn)行教學(xué),這樣不僅激發(fā)了幼兒對舞蹈活動的興趣,而且也讓枯燥無味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛的必備課,經(jīng)常有孩子會高興的叫我:“伍老師,你看我下腰”,“伍老師,你看我壓腿”,這是我上舞蹈班以來在教學(xué)上一點小小的經(jīng)驗。
??在四月,我以一些優(yōu)美的兒童歌曲作輔助,讓幼兒重點學(xué)習(xí)一些舞蹈基本動作,如:舞蹈《趕?!?、《種太陽》,幼兒從中就學(xué)到了左右措步、措步腕花、點轉(zhuǎn)、跑跳步單臂擺動、鹿跳及地面滾動,并且通過學(xué)習(xí)舞蹈《阿拉伯之夜》,讓幼兒初步掌握了印度舞的基本動作。孩子們在活動中,動作漸漸由不協(xié)調(diào)變得協(xié)調(diào)、由協(xié)調(diào)變得優(yōu)美了。
??五月、六月原計劃準(zhǔn)備期末匯報演出,由于“非典”影響被取消,于是新增加了舞蹈《紅紅的蝴蝶結(jié)》、《好一朵美麗的茉莉花》,通過豐富多彩的教學(xué)活動,讓幼兒更加喜歡舞蹈班。在大班畢業(yè)會上,舞蹈班表演的節(jié)目《好一朵美麗的茉莉花》,深受家長的好評。
??二、幼兒的發(fā)展。
??本期舞蹈班幼兒共計27名,均為中、大班幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過月計劃的實施和師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……或許這就是我上舞蹈班聽到的最舒心的話和遇到最開心的事。孩子們都有了進(jìn)步,我為他們感到高興。
??三、家長工作。
??本期舞蹈班實施“掛牌”教學(xué),每次上課家長可通過掛在門口記錄薄上的內(nèi)容,了解今日教學(xué)和下次教學(xué)的注意事項。并且經(jīng)常和家長交換意見,讓家長了解幼兒在舞蹈課上的表現(xiàn),針對每個幼兒的情況及時解決問題,讓幼兒更好的發(fā)展。
舞蹈老師工作總結(jié)感想篇二
1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措。
2、對實習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行。
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量。
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏。
5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于舞蹈動作教授太快,沒有給學(xué)生充足的理解、消化的時間。由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,沒能及時了解學(xué)生掌握動作的程度。
回顧自己的實習(xí)生活,與學(xué)生時代相比,很多感受是截然不同的:
學(xué)校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會交往,認(rèn)識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。
大學(xué)期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,所學(xué)往往理論多于實踐,知其然不知其用。而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。
壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時,從以前學(xué)校里自由支配時間到工作單位的固定生活,也是對于自己組織性和紀(jì)律性的一個考驗。實習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
學(xué)校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn),人總要長大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英。
總之,這次實習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月,我們在校園里學(xué)習(xí)知識。成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。
舞蹈老師工作總結(jié)感想篇三
來舞蹈中心一個多月,很高心認(rèn)識你們。任職以來,我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、在實踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。
作為一個新人,剛加入時,我對學(xué)校的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)同事們耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有職責(zé)所在。前臺不是花瓶,一言一行都代表著學(xué)校,接待家長要以禮相迎,接聽家長來電要以禮相待,處理平常日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì),對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)學(xué)校文化,提升自我。
我想學(xué)校的教學(xué)理念也是激勵每個人前進(jìn)的動力,我也以這個為準(zhǔn)則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地與老師進(jìn)行交流,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。
這一個月來也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識,工作中難免會碰到一些坎坷,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對學(xué)校的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入學(xué)校前臺工作,難免出現(xiàn)一些小差小錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,為了防止類似失誤的,今后多多指教。
舞蹈老師工作總結(jié)感想篇四
??我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,畢竟一個班級里有男生和女生,教學(xué)的時候,肯定不能按照女孩子的標(biāo)準(zhǔn)來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題一直困擾我很久,一直到開學(xué)半月后,我才開始兩邊都教,真的是差點就沒有辦法進(jìn)行了。畢竟我還是第一次做老師,沒有經(jīng)驗,雖然有能力,但是找不到狀態(tài)也特別的難。好在我經(jīng)過學(xué)校其他的舞蹈老師的指導(dǎo),我教學(xué)的舞蹈選用了男女搭檔的舞蹈,比如拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的學(xué)生,不管男孩還是女孩,都比較好學(xué)。
??二、教學(xué)嚴(yán)格,公平公正對待學(xué)生。
??雖然我是個新老師,但是在教學(xué)上,我還是很嚴(yán)格的,畢竟自己學(xué)舞蹈以來的老師也是很嚴(yán)厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學(xué)的過程中,會嚴(yán)格要求學(xué)生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是希望他們認(rèn)真對待。對于舞蹈基礎(chǔ)不好的學(xué)生,我也會私下里進(jìn)行一對一的培訓(xùn),努力的把班上的每個學(xué)生的舞蹈教的像樣。班上有些學(xué)生的身體雖然不是很協(xié)調(diào),但是我都是一致對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去糾正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調(diào)好,不要辜負(fù)每次的學(xué)習(xí)。
??三、教學(xué)經(jīng)驗不足。
??這一年是我舞蹈教學(xué)事業(yè)的起步,自然是經(jīng)驗不足的。我對課時的安排不是很規(guī)范,在教學(xué)生的過程中,也有很多地方都沒有注意到,所以一年下來,還有小部分的學(xué)生舞蹈跳的不是很好,沒有及時的對他們采取措施,導(dǎo)致有部分的學(xué)生對舞蹈沒有產(chǎn)生興趣。
??明年是我的新的一個開始,我在舞蹈這方面的教學(xué)上會去加強(qiáng)的,努力為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學(xué)生,幫助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成績,讓更多學(xué)生喜歡上舞蹈。
舞蹈老師工作總結(jié)感想篇五
我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,畢竟一個班級里有男生和女生,教學(xué)的時候,肯定不能按照女孩子的標(biāo)準(zhǔn)來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題一直困擾我很久,一直到開學(xué)半月后,我才開始兩邊都教,真的是差點就沒有辦法進(jìn)行了。畢竟我還是第一次做老師,沒有經(jīng)驗,雖然有能力,但是找不到狀態(tài)也特別的難。好在我經(jīng)過學(xué)校其他的舞蹈老師的指導(dǎo),我教學(xué)的舞蹈選用了男女搭檔的舞蹈,比如拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的學(xué)生,不管男孩還是女孩,都比較好學(xué)。
二、教學(xué)嚴(yán)格,公平公正對待學(xué)生。
雖然我是個新老師,但是在教學(xué)上,我還是很嚴(yán)格的,畢竟自己學(xué)舞蹈以來的老師也是很嚴(yán)厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學(xué)的過程中,會嚴(yán)格要求學(xué)生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是希望他們認(rèn)真對待。對于舞蹈基礎(chǔ)不好的學(xué)生,我也會私下里進(jìn)行一對一的培訓(xùn),努力的把班上的每個學(xué)生的舞蹈教的像樣。班上有些學(xué)生的身體雖然不是很協(xié)調(diào),但是我都是一致對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去糾正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調(diào)好,不要辜負(fù)每次的學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)經(jīng)驗不足。
這一年是我舞蹈教學(xué)事業(yè)的起步,自然是經(jīng)驗不足的。我對課時的安排不是很規(guī)范,在教學(xué)生的過程中,也有很多地方都沒有注意到,所以一年下來,還有小部分的學(xué)生舞蹈跳的不是很好,沒有及時的對他們采取措施,導(dǎo)致有部分的學(xué)生對舞蹈沒有產(chǎn)生興趣。
明年是我的新的一個開始,我在舞蹈這方面的教學(xué)上會去加強(qiáng)的,努力為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學(xué)生,幫助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成績,讓更多學(xué)生喜歡上舞蹈。
舞蹈老師工作總結(jié)感想篇六
??時間飛快,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,我仍然擔(dān)任著學(xué)校幼兒教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)。雖然工作任務(wù)比較繁重,但是我積極主動、虛心請教他人,認(rèn)真完成了本職工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
??1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
??我以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),做好讀書筆記。愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為。
??2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
??我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
??我校學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)不是很好,為了上好本門課程,我做好教學(xué)工作計劃,備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學(xué)生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
??3、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
??我在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)校及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
??總結(jié)本學(xué)期的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的'工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
舞蹈老師工作總結(jié)感想篇七
總結(jié)不能像寫文章一樣追求“語不驚人死不休”,但也一定要有個人的語言風(fēng)格和特色。怎樣寫教師工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
本學(xué)期,我擔(dān)任四五、五三、五四、五五的英語教學(xué)工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足。
一、思想方面:
堅持黨的四項基本原則,全面貫徹教育教學(xué)方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。
二、在教學(xué)工作方面。
教學(xué)中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的積極性,一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益匪淺。因此,平時,我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點、難點,同時還要能根據(jù)學(xué)生的實際情況,采用不同的教學(xué)方法。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
三、在課堂教學(xué)中。
在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、思想政治方面。
熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。主動參加雙關(guān)愛活動,為困難教師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
二、教育教學(xué)方面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項任務(wù),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
4、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。到莘松幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗,讓我受益非淺!在園內(nèi),積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)比武、演講比賽等活動,撰寫的案例榮獲了上海市三等獎的理想成績。工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
三、保教工作方面。
我力求從小事做起,耐心細(xì)致,我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時自理能力比較差,語言、動作發(fā)展都比較慢,剛開始時,我?guī)椭鲆恍┦虑?,后來就鼓勵他自己吃自己穿衣、穿褲,鼓勵他要學(xué)會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅。現(xiàn)在的他在各方面都有所提高,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。
四、家園聯(lián)系方面。
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中,我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
五、其他方面。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽考試吧站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
我是在地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的__鎮(zhèn)__小學(xué)特崗教師__。根據(jù)本人的實際工作情況,特向領(lǐng)導(dǎo)們申請參加本次特崗教師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年的工作中,雖然沒有優(yōu)秀前輩教師的工作成績顯著,但我是抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對我進(jìn)行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下:
一、思想品德方面:
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。孔子說:“三人行必有我?guī)??!碧貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作的來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課,評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
剛踏上工作崗位的我,勇于承擔(dān)重任,擔(dān)任了六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時,并積極主動協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項工作。如:承擔(dān)負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作以及資料文件的打印;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)參與日常的教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)檢查工作;特別是負(fù)責(zé)了常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作;并做好學(xué)校各種會議內(nèi)容的記錄工作;周末,與覃校長一起做好學(xué)校的安保值守工作。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。在每一天的上班簽到,都力求最早。因為我家遠(yuǎn)在賀州,平常假期周末都留在學(xué)校,擁有充足的學(xué)習(xí)反思時間,所以我從踏進(jìn)烏石鎮(zhèn)的第一寸土地,在心中就確立了“以校為家”,服從大局安排,服務(wù)學(xué)校的思想觀念。從此便奠定了我要勤奮敬業(yè)、扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的基調(diào)。
四、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的我由于教學(xué)經(jīng)驗的欠缺,我所帶的班級成績不是很理想,但我沒有氣餒,以身作則教育好學(xué)生學(xué)會如何做人,如何去學(xué)習(xí)。在各位同事的幫助下,我努力提高了自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀教師的課,找到了自己的不足和差距。后來我所帶的班級成績也有了提高,特別是本學(xué)期,組織尖子生參加全鎮(zhèn)的測評考試中,我班參考的六名學(xué)生成績有五名在排名之列,其中,黃廣清同學(xué)以總分189分排在全鎮(zhèn)的第一名,另有兩位同學(xué)的排名也比較靠前,分別排在第27名和第57名,學(xué)生成績的取得大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余,我積極參加學(xué)校各項活動和組織學(xué)生參加活動,在上學(xué)期,我與同事們一起努力,為學(xué)校獲得了“慶元旦”教職工氣排球比賽的第三名;并配合協(xié)調(diào)好學(xué)校組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)的體操比賽,并獲得了第四名;以及本學(xué)期的“六一”少先隊大檢閱活動獲得二等獎、學(xué)生演講比賽和書信大賽等活動。這幾項活動都為學(xué)校取得了較高的榮譽(yù)。與此同時,在學(xué)校所布置的各項工作任務(wù),我都積極主動按時、按質(zhì)認(rèn)真地去負(fù)責(zé)完成,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
以上便是我一學(xué)年來的工作小結(jié),希望能得到領(lǐng)導(dǎo)們更大的指導(dǎo)和關(guān)心。
一、政治思想方面。
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
為了提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常與年輕教師探究教學(xué)方法,爭取機(jī)會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時間來學(xué)習(xí)業(yè)余知識,提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
三、教學(xué)工作方面。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加學(xué)科活動并經(jīng)常聽學(xué)科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。雖然自己的身體不好,但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
(二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)的質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生的交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,特別是在思想品德課注重學(xué)生的品行的提高和社會實踐活動,受到社會與家長的好評。
四、師德師風(fēng)方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面。
在平時的教學(xué)工作,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課。
本人還十分注重個人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思。在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。一學(xué)期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學(xué)教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
時間飛快,一學(xué)年行將結(jié)束,我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,這一學(xué)年收獲頗多,也成長了不少,現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報如下:
一、德。
這一學(xué)年,我始終奉行“學(xué)高為師,德高為范”這一原則,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對待學(xué)生也是“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用愛去感化他們,不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?。我認(rèn)為作為一名教師,師德是其立身之本,而作為學(xué)生,如何學(xué)做真人是其學(xué)習(xí)的根本目的。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。我?guī)У氖侨昙墸昙壍暮⒆?,在很多方面都已?jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我把他們看成是一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼。
二、能。
第一,在教學(xué)上,我關(guān)注的是全體學(xué)生,對于后進(jìn)生,我始終告誡他們,要勤學(xué)好問,對待他們,我是按照愛與嚴(yán)格想結(jié)合的原則。
第二,我也很注重課后輔導(dǎo)工作,對于好的學(xué)生,我會適當(dāng)布置一些能力提高題以提高他們的能力,對于成績落后的同學(xué),我通過組織班上的小老師為他們補(bǔ)差提高,在班級里我還設(shè)計了你追我趕,讓表現(xiàn)好的同學(xué)以及有進(jìn)步的同學(xué)都能獲得一些小獎勵,以此可以促進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)熱情。
第三,這一學(xué)年,我也很積極參與聽課,虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。同時,我也很認(rèn)真地鉆研教材,做到教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點都了然于胸。
那么,作為生管老師,我對寄宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求,做到統(tǒng)一熄燈睡覺,并且熄燈后保持安靜,每天點名巡查,我還通過宿舍評比,選出每周的星級宿舍、進(jìn)步宿舍、優(yōu)秀舍長、教師幫手,通過這一手段,促進(jìn)他們保持好紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
三、勤。
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項教育教學(xué)工作。一年來,我對于學(xué)校分配的所有工作,我都能及時完成,這一學(xué)年也從未缺勤過。
四、學(xué)。
通過見習(xí)期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我成長了很多,也希望有更多這樣的培訓(xùn)。另外,閑暇之余,我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學(xué)水平,也會看一些教育著作,比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。
五、績。
通過一年的努力,我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M(jìn)步,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都給予我極大的肯定,我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽,我們班從一等獎到三等獎全部包攬,令人欣慰。
這一學(xué)年有過苦,有過累,有過彷徨,有過迷茫,但我堅信,作為新教師,經(jīng)驗不足,可以用激情去彌補(bǔ),我也相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下以及我自己的努力下,我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
舞蹈老師工作總結(jié)感想篇八
20__年這一年我一直擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。通過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點成績,現(xiàn)將總結(jié)一下。
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,每周一至四的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在四、五年級選了12名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在二、三年級選了12名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),然后在進(jìn)行舞蹈的編排。
(一)豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。
興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強(qiáng)他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機(jī)會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
(二)學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
回到舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學(xué)生進(jìn)行了藏族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解藏族民間舞的風(fēng)格和特點。又進(jìn)行了藏族舞蹈基本體態(tài)的練習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《卓瑪》,《聽媽媽講那過去的事情》,《歌唱二小放牛郎》。總之,孩子們通過這一年的刻苦訓(xùn)練,有了明顯的進(jìn)步和提高。也沒有讓我失望,我排練的音樂情景劇《聽媽媽講那過去的事情》在這次中小學(xué)生文藝匯演中獲縣一等獎。同時,也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,知道怎樣當(dāng)好一名舞蹈老師,要做到耐心、細(xì)心、用心。當(dāng)然,在教學(xué)中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進(jìn),不斷的完善自我,不斷的充實我的專業(yè)理論知識,朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領(lǐng)導(dǎo)和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的成長。