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初中政教處工作計劃秋季(精選13篇)

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初中政教處工作計劃秋季(精選13篇)
時間:2023-11-30 04:39:12     小編:HT書生

計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

初中政教處工作計劃秋季篇一

堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

二、工作目標。

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學生學會做人。

3、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

4、加強校園文化和班級文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、認真落實安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學生的生命、安全、法制教育,增強學生的法制安全意識,提高學生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點。

1、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

3、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成德育的.合力。

四、具體工作。

1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

(1)結(jié)合慶祝建國xx周年,進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(2)加強學生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,從而引導學生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

(3)感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。通過家庭、學校的教育,讓學生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進學?!叭L”建設,使感恩教育取得更好的效果。

2、加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

(1)加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

(2)加強班主任隊伍建設,樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學習、相互促進的目的。

(3)充分發(fā)揮團支部、學生會的作用,擴大班干部的影響。團員、學生會干部、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、學生會干部、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學一起進步。要充分發(fā)揮他們在學校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關(guān)鍵時段學生進出校門、校園車輛排放等,都要有學生干部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學生干部,每學期表彰一次,并給予適當物質(zhì)獎勵。

(4)廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不怠慢、歧視學生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴謹治學,不敷衍塞責、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。

3、常規(guī)教育常抓不懈。

(1)抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

(2)通過文明禮儀班級評選,開展有學校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習慣。

4、認真實施德育主題和德育活動計劃。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學生的責任感及誠信自立的意識。

5、加強班級建設。

(1)要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

(2)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,逐漸形成文化積淀,進而推進校園文化建設,全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。8月份組織新生軍訓;在開學第三周召開開學典禮,表彰上學期優(yōu)秀班集體和各項先進個人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開展學生自主管理實踐活動、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動等教育活動。

6、提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

7、抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學校教育的配合,充分利用法制副校長開展法律進校園活動,進一步形成德育教育的合力。通過發(fā)放家教資料等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一起深入細致地做好學生的思想工作。通過不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠健康成長。

8、加強“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。

繼續(xù)推進“親情結(jié)對”教育活動,明確幫教目標,落實幫教責任;另一方面,營造濃厚幫教氛圍,搭建幫教平臺,落實幫教措施,扎實開展幫教活動,進一步深化幫教效果。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實。要求幫教各方要耐心細致地做好“問題生”的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,并認真及時填寫好相關(guān)檔案。

9、法制教育和安全教育長抓不懈,重點做好教育防范工作。

10、加強生命教育和心理健康教育,使學生形成健全人格。

在平時要加強學生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,引導和幫助學生增強生存能力和適應社會的能力。要針對學生受挫能力普遍較低和部分學生漠視自己和他人生命的狀況,切實加強對學生熱愛生命的教育,引導他們珍惜生命、關(guān)愛生命,增強學生保護生命的能力,實現(xiàn)生命的價值。本學期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,感恩生活”主題教育。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,在本校展開校本培訓,重點對沒有參加心理健康輔導的班主任和部分骨干教師進行心理輔導教師培訓定期,努力提高全體教職工心理健康教育的水平,有效提高心理健康教育的課堂教育水平。

11、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。

認真做好冬季流感的預防宣傳工作,堅持晨檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級衛(wèi)生大清潔、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。

初中政教處工作計劃秋季篇二

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。

一、指導思想。

以黨的十x大和xx屆四中全會精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實施班主任培訓計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二、中心工作。

以未成年人思想道德建設工作為重點,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設,認真組織實施班主任培訓計劃,提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點。

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。

通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育。

請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。

本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期,要根據(jù)檢查驗收標準,收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績。

6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。

7、積極組織實施午休靜校管理制度。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。

8、繼續(xù)加強對住校生的管理。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:

(1)組織全體住校生認真學習《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導對寢室進行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導,努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。

(6)定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。

(7)開展寢室文化評比。

9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

10、繼續(xù)強化學校宣傳工作,努力提高學校的社會地位。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機,進一步加大學校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,積極報道三中的特色,宣傳學校深厚的文化底蘊,讓社會了解三中,提升辦學品位,提高學校的知名度。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進一步加強校園文化建設,提高學生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

11、加強中學生心理健康教育。

針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。

初中政教處工作計劃秋季篇三

深入學習貫徹全國教育工作會議的精神,牢固樹立"以學生為本"的理念,堅持"德育為先",創(chuàng)新德育工作載體,切實加強學生思想道德建設,著眼于培育高品位校園文化建設,不斷打造學校特色,全面推進素質(zhì)教育。

1.加強德育隊伍建設,扎實開展系列主題教育活動,加強未成年人思想道德建設;狠抓學校學生工作常規(guī)管理,扎實推進養(yǎng)成教育;創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化,為學生有"個性、潛能、自覺"成長奠定基礎。

2.開展好科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)和社團文化節(jié)等活動,加強學生社團建設,凸顯學生社團在學校育人工作的作用;不斷強化中小學生課外文體活動工程,確保學生每天鍛煉一小時,提升學生的綜合素質(zhì)。

3.積極推進"學校品牌"創(chuàng)建活動。

一要進一步確立新時期班主任工作的地位和作用,加強班主任和德育干部隊伍建設,積極探索班主任選拔任用機制,班主任工作與績效工資掛鉤,提高班主任待遇。二要為班主任和德育干部創(chuàng)造學習交流機會,繼續(xù)推薦骨干班主任參加區(qū)級(以上級)培訓,開展學校德育工作交流,共同探索新形勢下德育工作新方法、新途徑,提高德育工作成效。三要召開班主任月例會制,及時完成學校的德育工作,加強班主任間交流。四是加強德育活動的課題研究,重點做好德育活動校本課程化建設的推進工作,有效提升德育工作的實效性。

(1)加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,要教育學生做一個講文明、講衛(wèi)生、有禮貌、有道德、懂規(guī)則、富有愛心的人。

(2)落實常規(guī)管理內(nèi)容和形式。做好學校文明班級競賽、值周班管理制度、升降國旗、晨會、主題班會、社區(qū)活動、社會實踐活動及開學典禮、畢業(yè)儀式、重大節(jié)日、紀念日等組織教育工作,做到常抓不懈。

(1)開展愛國主義教育。按照區(qū)教育局《關(guān)于開展"我們的節(jié)日"主題教育活動的通知》的文件精神的要求,繼續(xù)組織開展好"我們的節(jié)日"教育活動;通過多種途徑,采取各種形式,引導學生正確認識國家的前途和命運,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(2)重視道德實踐活動。開展"做一個有道德的人"踐行活動,把節(jié)儉教育、誠信教育等納入教育實踐之中,積極引導學生實踐活動,使學生能在世界中去感悟,逐步內(nèi)化為內(nèi)在的道德和精神品質(zhì),從而外化為自覺的行為習慣。扎實開展感恩教育活動,以"學會感恩,行動感恩,將感恩的心落實在生活的點點滴滴"為主題的感恩教育,讓每一個學生都要參與實踐,通過感受愛、回報愛等活動步驟,讓學生潛移默化地知恩圖報,培養(yǎng)學生對國家、對父母、對老師、對他人有愛心、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,促進學習積極性的提高,增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。

(3)加強科技創(chuàng)新教育,不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,為學校第14屆科技節(jié),區(qū)第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽做好準備。

(4)加強國防教育,強化學生國防意識。

(5)加強環(huán)境教育,強化環(huán)境保護意識,大力開展學生志愿者活動。

(6)深入開展法制宣傳教育和毒品預防教育,充分發(fā)揮法制副校長作用,做好"六五"普法教育,繼續(xù)深化學校禁毒教育工作。

(7)做好家庭教育。認真落實《區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學校家庭教育工作的意見》精神,學期末繼續(xù)開展大家訪活動,有效推進家訪工作常態(tài)化。

(8)心理健康教育。以《甌海區(qū)中小學心理健康教育工作規(guī)范》為指導,高度重視學校心理健康教育工作,充分發(fā)揮學校心靈俱樂部的作用,八年級上好每周一節(jié)的心理健康輔導課。并有針對性做好個別學生的心理輔導。本學期做好心理健康教育周活動,努力創(chuàng)建市一級心理健康輔導站,提升整體水平。

"健康校園"著眼于提高學生體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平,促進學生體魄強健、身心健康、意志堅強。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足體衛(wèi)藝課程,繼續(xù)開展體育大課間和陽光體育運動,深入推進體藝2+1項目,確保學生每天體育鍛煉1小時。

(2)重視學生體質(zhì)健康標準實施工作,進一步實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計、上報和分析,促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。

(1)夯實學校體衛(wèi)藝基礎。要挖掘潛力,進一步加大體衛(wèi)藝設施設備的配置力度,加大音體美教師和心理健康教師的調(diào)配力度,提高體衛(wèi)藝設施設備及師資的配備率,為學校體衛(wèi)藝工作有效開展提供基礎保障。

(2)以《區(qū)中小學心理健康教育工作規(guī)范》為指導、規(guī)范與促進學校心理健康教育的有序有效開展。引導學生正確、理性對待學習、生活、情感和升學等方面的問題。

(3)舉辦學校第19屆藝術(shù)節(jié),組織做好相關(guān)項目的比賽工作。積極推薦優(yōu)秀項目參加市、區(qū)級藝術(shù)節(jié)比賽。

(4)進一步深化體育特色校和陽光體育后備人才基地建設。深化體教結(jié)合工作。加大學校體衛(wèi)藝設施設備配備力度,提高配備率,為學校體衛(wèi)藝工作開展提供有力保障。

"人文校園"著眼于培育高品位、高質(zhì)量的校園文化,深入開展系列主題活動,提高學生人文精神和人文素養(yǎng)。

(1)深入貫徹落實《區(qū)教育局關(guān)于開展新一輪中小學校園文化建設的實施意見》精神,全面啟動校園文化建設,制訂出臺校園文化建設實施意見,明確校園文化建設內(nèi)容及總體要求,創(chuàng)建有特色的校園文化建設示范校。

(2)深化校園文化內(nèi)容,重視學生社團建設,開展形式多樣的校園文化活動。通過學校體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、社團文化節(jié)等活動,以豐富學生課余生活,使學生在優(yōu)秀、積極文化的育人空氣中接受教育,增長才干,提高能力。

(3)開展"溫馨教室"創(chuàng)建活動,創(chuàng)設以班級為組織形式的民主、溫馨、和諧的教育環(huán)境。

(4)積極做好校園文化建設示范校、體育特色學校、德育特色學校等創(chuàng)建工作,提高工作效益,發(fā)揮創(chuàng)建工作的文化影響力。

"平安校園"著眼于校園安全穩(wěn)定,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,保障學生的生命安全,堅持"安全第一,預防為主"方針,杜絕校園安全責任事故發(fā)生。

(2)加強安全管理機構(gòu)建設,要加大安全投入,在學校安全保衛(wèi)處的領(lǐng)導下,強化學校保安人員配備和專業(yè)培訓,全面落實"三防"措施,確保校園安全設施"三達標"、安全防范措施"三落實",不斷增強學校安全保障能力,確保校園安保升級工作有效推進。

(3)進一步健全和完善安全管理制度,切實發(fā)揮學校安全信息平臺和"全球眼"系統(tǒng)和報警系統(tǒng)的作用。以創(chuàng)建"平安校園"為載體,健全學校安全管理制度,規(guī)范學校安全管理臺賬建檔要求,完善學校安全管理信息平臺,加大學校安全與綜治工作檢查和考核力度,有效實現(xiàn)對學校安全工作動態(tài)監(jiān)管。

(4)繼續(xù)做好校園安保工作,加大安全的巡查的力度。高度重視學校安全管理,突出消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生集體活動安全、校園周邊環(huán)境安全等重點領(lǐng)域的隱患排查整治工作,確保安全穩(wěn)定。

(5)切實做好傳染病的防控工作。加強衛(wèi)生宣傳教育,開辟學校宣傳陣地,拓寬家長聯(lián)系渠道,共同做好學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,提高防范能力;落實報告制度,出現(xiàn)異常情況要即時向上級報告。

(6)要建立安全風險分擔機制,做好學生保險工作。在學生、家長自愿的基礎上,借助商業(yè)力量,全面辦理校方責任險、學生平安保險和未成年人醫(yī)療保險,確保學生一旦出現(xiàn)意外傷害和重大疾病,能通過社會力量化解分擔風險。

2、學校德育常規(guī)管理各項評比開始。

3、有關(guān)班干部工作會議。

4、區(qū)、中心校學生(團隊)工作會議。

5、做好"今天我家訪,老師來我家"師生征文工作。

6、做好區(qū)第二批校園文化建設示范校申報。

7、籌備學校第19屆藝術(shù)節(jié)工作(下發(fā)通知)。

8、開展課外文體"2+1"活動。

9、班主任工作會議10、下發(fā)"學雷鋒"專題。

活動方案。

11、學校田徑隊、排球隊開始訓練。

12、學生社會實踐活動籌備工作。

13、學生儀表大檢查。

1、中學生藝術(shù)特長水平測試。

2、開展"3.12"植樹節(jié)活動3、開展"我們的節(jié)日"主題教育系列活動。

4、開展學校"安全教育周"系列活動。

5、學生參加社會實踐活動。

6、學校第19屆藝術(shù)節(jié)(美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙)比賽。

7、《國家體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果公布。

8、學生儀表大檢查。

9、開展德育導師工作。

1、開展市、區(qū)級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部和先進班集體上報評選活動。

2、參加區(qū)藝術(shù)節(jié)(美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙)比賽。

3、學校第19屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

4、申報市級德育特色學校。

5、校園安全衛(wèi)生大檢查(校園周邊環(huán)境整治)。

6、清明節(jié)期間森林防火教育。

7、個別學生座談。

8、學生儀表檢查。

9、班主任學習會。

1、參加區(qū)藝術(shù)節(jié)(聲樂、器樂、舞蹈、課本?。┍荣悺?/p>

2、協(xié)助中考體育考試工作。

3、參加區(qū)藝術(shù)節(jié)頒獎典禮暨匯報演出。

4、加強民間劃龍舟期間學生安全管理5、組織學生參觀德育基地活動。

6、做好中、高考前期準備工作7、儀表大檢查、班主任專題講座。

8、舉辦第三屆校園文化節(jié)活動。

1、開展"6.26"世界禁毒日和"6.5"世界環(huán)境日宣傳教育活動。

2、開展暑期學生安全教育。

3、消防演練。

4、制定暑期夏令營活動方案。

5、學生儀表大檢查,班主任外出參觀學習。

1、期末班級、班主任量化考核,班主任經(jīng)驗交流會。2、家訪。

3、市科技夏令營、優(yōu)秀中學生夏令營和吃苦磨練夏令營。

初中政教處工作計劃秋季篇四

以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、禮貌、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,禮貌、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質(zhì)量,把我校建設成為有特色區(qū)域名校。

二、工作要點。

1、加強班主任隊伍建設。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設,自強不息,建立區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級透過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設與學校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,構(gòu)成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好應對學生的宣傳教育工作。

4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策帶給第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團委、班主任,搞好學生自我管理工作,實踐證明,善于指導學生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設。

6、透過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。

三、常規(guī)工作及要求。

1、編制好本學期的班級工作計劃。

2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設計、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。

3、每一天班主任到校后,檢查班內(nèi)學生的出勤狀況、學生發(fā)型、著裝狀況、公物完好狀況、衛(wèi)生、內(nèi)務狀況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找職責人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐狀況,并檢查課余時間學生的一切狀況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導要確實起到監(jiān)督作用。

5、年級、團委、學生會每一天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、公物完好狀況。

6、每一天、每周、每月及學期末的量化信息反饋。

初中政教處工作計劃秋季篇五

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。

一、指導思想。

以黨的十x大和xx屆四中全會精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實施班主任培訓計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二、中心工作。

以未成年人思想道德建設工作為重點,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設,認真組織實施班主任培訓計劃,提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點。

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。

通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育。

請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。

本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期,要根據(jù)檢查驗收標準,收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績。

6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。

7、積極組織實施午休靜校管理制度。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。

8、繼續(xù)加強對住校生的管理。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:

(1)組織全體住校生認真學習《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導對寢室進行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導,努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。

(6)定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。

(7)開展寢室文化評比。

9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作。

定期召開班主任經(jīng)驗交流會努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

10、繼續(xù)強化學校宣傳工作,努力提高學校的社會地位。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機,進一步加大學校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,積極報道三中的特色,宣傳學校深厚的文化底蘊,讓社會了解三中,提升辦學品位,提高學校的知名度。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進一步加強校園文化建設,提高學生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

11、加強中學生心理健康教育。

針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。

12、積極開展國家級和市級課題研究。

四、具體安排。

三月份中心:養(yǎng)成教育。

3、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案,進一步規(guī)范學生行為。

4、認真實施午休靜校管理制度。

5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。

6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

7、開展“全國中小學安全教育日”活動。

8、組織“學校安全年”啟動儀式。

9、xx普法材料收集整理。

10、更新櫥窗。

11、召開班主任工作會議,布置新學期工作。

12、各班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。

四月份中心:愛國主義教育。

1、完善學校德育工作組織機構(gòu)。

2、召開法制班委、文娛委員會議,提高班干部素質(zhì)。

3、召開寢室長和全體住校生會議,加強住校生管理。

4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

6、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓班。

7、開展交通安全教育;。

8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務知識培訓。

9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。

10、舉行心理健康教育講座。

11、非畢業(yè)班出第二期黑板報:主題:以藝術(shù)周為主題。

五月份中心:德育、法制、安全教育。

1、開展“德育活動周”活動:

初中主題:感恩教育;高中:成才教育。

2、組織學生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽。

3、迎接區(qū)、市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。

4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。

5、開展防溺水、防雷擊教育。

6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

7、召開寢室長和全體住校生會議,對住校生管理進一步明確新的要求。

8、考風考紀教育,迎接期中考試。

9、“五一”節(jié)假期安全教育。

10、各班出第三期黑板報:主題:法制、安全教育。

11、組織班主任外出培訓。

12、舉行心理健康教育講座。

2、召開班主任工作會議。

3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

5、開展預防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。

6、迎接學校安全工作專項考核。

7、讀書節(jié)活動表彰。

8、舉行心理健康教育講座。

9、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

(3)班主任。

工作總結(jié)。

(4)主題班會材料。

(5)。

學生評語。

七—八月份中心:暑期安全及。

軍訓。

1、制定暑期學校值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。

3、組織學生參加社區(qū)實踐活動。

4、加強紀律教育和安全教育。

5、留守兒童的教育工作。

6、新生進行軍訓。

7、綜合目標考核自查。

8、政教處臨聘人員選聘工作。

9、班主任暑期培訓。

10、做好秋季開學準備工作。

3、每兩月召開一次班主任工作會議。

4、各班每學期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報。

5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

6、每周開展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8、每月進行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。

9、本學期編輯出版四期校報。

10、學校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。

一、指導思想:

根據(jù)學校德育工作實際,堅持以德育為首,在校長室的正確領(lǐng)導下,以愛黨、愛國、愛校、尊師教育為主線,以學生的養(yǎng)成教育為落腳點,加強正面教育和引導,落實各項常規(guī)管理,全面提高學生思想素質(zhì)和學生自我管理水平,創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境,鞏固成型,促進成人,追求成才。

二、工作目標:

1、加強生命教育和安全教育,確保本學期無重大安全事故發(fā)生。

2、進行理想前途教育,扎實做好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、繼續(xù)加強學生“愛學校,愛薛家,愛祖國”的三愛教育,增強學生的責任感和使命感。

4、認真落實“家文化”的建設。

三、工作措施:

本學期政教處的工作將堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面。嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的德育途徑,培養(yǎng)學生的責任感。

四、具體內(nèi)容。

1.加強年級組建設和管理。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、督促、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。

2.抓好德育隊伍的建設。開展各類培訓。注重利用班主任沙龍、專題培訓等活動進行學習提高。

3.完善德育考核機制。

4.加強班主任隊伍建設。

(1)全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導思想。在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。要求認真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學習差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學習、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:愛心、恒心、耐心、責任心和公平心)。

(2)加強班主任工作方法的學習。各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。

(3)健全班主任例會制度。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學習等多種手段,提高班主任工作的方法和能力。

(4)進一步規(guī)范班主任的師表形象,班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。

(5)班主任要緊密團結(jié)本班的任課教師,加強與任課老師的溝通,并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗,介紹學生的特點,。取得任課老師的配合,形成齊抓共管的局面。

5.注重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(1)注重班級內(nèi)部教育。開展兩月一次的“校園之星”評選活動,在學生中形成相互學習相互影響的良好班風。

(2)充分發(fā)揮和擴大“綠色使者”社團的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等)。

(3)加強對班級的常規(guī)檢查,并每周公布檢查情況。開展以“爭星”為途徑的常規(guī)訓練,促進良好班風的建立與學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

(4)完善文明班級評比方案,繼續(xù)開展文明班級和文明宿舍評比,促進良好的班紀班風的形成。

(5)搞好心理健康教育。建立學校心理健康工作室,開展好學生的心理健康教育。

6.抓好幾個主題活動。

(1)生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學生的心底,進一步完善學生的人格。

(2)安全教育。遵循“時時講、月月講”的原則,長期開展學生安全教育。確定本學期安全教育主題,內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動、自我保護等各方面的教育,每月一主題,每月第一周下午的班會固定為安全教育時間,加強檢查。

(3)環(huán)保教育。加強對學生進行環(huán)保教育的力度,并以學生的行動來影響家長,使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長保潔凈美觀。

(4)禮儀教育。大力對學生進行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進入各功能室的規(guī)范教育。

7.加強德育課程建設,提高德育課堂實效。

(1)認真制定班級活動計劃。班級活動計劃對班主任開展工作有著指導作用,要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制、健康等教育活動,必須有系統(tǒng)的安排,因此,就要認真制定班級計劃。本學期對班級計劃要進行交流,并形成實際操作與計劃執(zhí)行的對比檢查。

(2)發(fā)揮班會課的效能。班會課是學生的天地,在班會課中,他們的能力得到鍛煉,他們的特長得到展示,班會課中有著其他學科教學所沒有的東西。班會課要深入開展,班主任要認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷n。校長室和德育處進行隨堂聽課。并納入班主任考評。

(3)開展思想道德建設的專題實踐活動。以上級加強和改進未成年人思想道德建設的文件精神為指導,開展思想道德建設的活動,注重以實踐性教育為原則,讓學生在體驗中學習,在實踐中體會。同時要注重。

活動方案。

效果和分析的整理收集。

(4)各班具體落實“家”文化的建設。

8.做好其它幾項常規(guī)工作。

(1)開展好節(jié)日、紀念日教育活動。開展慶?!拔逡弧蔽乃噮R演。

(2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學期輪流進行)。

(3)繼續(xù)開展好家長學校活動。開好各年級一學期一次的家長會。

(4)組織一次春游活動。

(5)進行法制教育。加強與法制副校長的聯(lián)系,抓好學生的法制教育,開展一些適合中學生的法制教育活動,讓法制教育進入課堂。

總之,本學期的德育工作要做到在制度上細化,在行動上落實,在思想上強化,在內(nèi)容上創(chuàng)新,在途徑上拓展,緊緊結(jié)合當前的教育形勢,開展有益于學生健康成長的德育活動,促進學生的全面健康發(fā)展。

一、指導思想:

德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標:

富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作。

本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。

十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理。

宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。

(4)校園環(huán)境建設,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

四、加強體育衛(wèi)生工作。

(一)體育工作:

1、科學管理。

建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。

狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽。

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理。

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強健康教育。

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學生常見病防治。

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。

1、入學教育。

3、安全排查、值日學生培訓。

4、開學典禮。

5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。

1、交通安全教育班會。

2、召開學生會干部會議。

3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、養(yǎng)成教育考試。

5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。

1、加強校園安全管理,

2、出一期班刊。

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育。

5、班級文化評比活動。出一期班刊。

1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會。

2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。

3、進行一次全校性的安全排查。

1、做好溺水安全教育。

2、學生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務。

4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。

2、學校財產(chǎn)安全自查。

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)。

2、七年級軍訓拉練。

3、七年級班主任培訓。

4、工作三年以內(nèi)教師培訓。

5、教師節(jié)(尊師重教)主題班會。

6、七年級新生學前教育——行為規(guī)范的貫徹落實。

7、教室、寢室美化布置。

8、班主任經(jīng)驗交流會。

9、舍務教師及政教干事培訓會。

10、衛(wèi)生知識講座。

1、慶國慶——愛國主義教育活動。

2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

3、問題學生會。

4、班主任學習會。

5、政教干事、舍務教師工作階段性總結(jié)會。

6、七年級學生家長會。

7、全校匯操表演。

8、觀摩班會。

9、衛(wèi)生知識講座。

1、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務教師)。

2、問題學生培訓會。

3、法治教育講座。

4、跳繩、踢毽比賽。

5、青年班主任觀摩班會。

6、初中籃球賽。

1、交通安全知識講座。

2、拔河比賽。

3、班主任座談會(聽取意見)。

4、政教干事、舍務教師會。

5、各類優(yōu)秀評選。

6、上交班主任工作總結(jié)。

7、假前教育。

初中政教處工作計劃秋季篇六

德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作。

本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。

十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理。

宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。

(4)校園環(huán)境建設,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

(一)體育工作:

1、科學管理。

建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。

狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽。

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理。

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強健康教育。

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學生常見病防治。

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。

1、入學教育。

3、安全排查、值日學生培訓。

4、開學典禮。

5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。

1、交通安全教育班會。

2、召開學生會干部會議。

3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、養(yǎng)成教育考試。

5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。

1、加強校園安全管理,

2、出一期班刊。

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育。

5、班級文化評比活動。出一期班刊。

1、“關(guān)愛生命,防艾拒毒”主題班會。

2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。

3、進行一次全校性的安全排查。

1、做好溺水安全教育。

2、學生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務。

4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。

2、學校財產(chǎn)安全自查。

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)。

2、七年級軍訓拉練。

3、七年級班主任培訓。

4、工作三年以內(nèi)教師培訓。

5、教師節(jié)(尊師重教)主題班會。

6、七年級新生學前教育——行為規(guī)范的貫徹落實。

7、教室、寢室美化布置。

8、班主任經(jīng)驗交流會。

9、舍務教師及政教干事培訓會。

10、衛(wèi)生知識講座。

1、慶國慶——愛國主義教育活動。

2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

3、問題學生會。

4、班主任學習會。

5、政教干事、舍務教師工作階段性總結(jié)會。

6、七年級學生家長會。

7、全校匯操表演。

8、觀摩班會。

9、衛(wèi)生知識講座。

1、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務教師)。

2、問題學生培訓會。

3、法治教育講座。

4、跳繩、踢毽比賽。

5、青年班主任觀摩班會。

6、初中籃球賽。

1、交通安全知識講座。

2、拔河比賽。

3、班主任座談會(聽取意見)。

4、政教干事、舍務教師會。

5、各類優(yōu)秀評選。

6、上交班主任工作總結(jié)。

7、假前教育。

初中政教處工作計劃秋季篇七

在新的一學期里,學校將堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風、班風,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學學生,辦讓人民滿意的教育。

一、指導思想。

遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標。

政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務,為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化、特色化。

三、開展工作措施。

(一)強化德育隊伍建設,提升德育隊伍素質(zhì)。

1、政教處方面。

(1)組織本處室干部的德育理論學習和德育研究。

(2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務,并把每大周工作任務在政教處公布欄進行公布責任到人以便抓落實,促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。

(5)建立德育導師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學生的教育。

(6)認真學習貫徹《安溪縣學校德育工作督導評估細則》,以提高工作有效性和針對性。

2、年段長、班主任主、科任老師方面。

(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。

(2)本學期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。

(4)班主任指導學生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

(5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設和執(zhí)行力度,發(fā)揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

(6)科任老師利用學科特點,在課堂要進行學科德育滲透。

3、生管方面。

(1)加強生管老師隊伍建設,重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。

(2)加強生管老師崗前培訓。

(3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面。

(1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏。

(2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

(3)落實通學生到校按指紋,進出掛標志。

5、學生方面。

(1)繼續(xù)推行學生各種榮譽評審制度,建立《xx中學學生成長記錄袋》的制度。

(2)學校、年級、班級要有計劃對學生干部進行培訓,建立學生干部檔案。

(3)實行班長負責制和班干部輪換制,要強化學生干部競爭意識、責任意識、政治進步意識,要做好學生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強德育精細管理,促進德育常態(tài)化、規(guī)范化。

1、期初開展初一、高一新生入學的軍事訓練。

2、長期開展專項整治,主要包括手機等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學生違反,嚴肅處理,直至退學處分。

20xx年第二學期中學政教處工作計劃一、指導思想在新的一學期里,學校將堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路。

20xx學年下學期初中教務工作計劃一、指導思想和目標樹立科學發(fā)展觀,全面提高我校初中的教學質(zhì)量。特別抓好4個畢業(yè)班,科學發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實處,狠抓教學常規(guī),進一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境。

總之,按指導思想堅持教育為學生服務的宗旨,著眼于學生的終身發(fā)展,切實做到從學生實際出發(fā),挖掘?qū)W生的學習潛能,以突出學生的個性及特點,創(chuàng)設有助于學生自主學習的問題情境,努力引導學生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識。

初中政教處工作計劃秋季篇八

一、指導思想:

為進一步貫徹黨的十九大會議精神,我校繼續(xù)堅持遵循青少年學生成長規(guī)律、堅持管理育人,活動育人這兩條主線,認真落實學校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到“德行引領(lǐng),特色立?!保^續(xù)推進德育隊伍建設和青少年思想道德建設,加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施,推動學校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作措施:

(一)加強隊伍建設,提高整體素質(zhì)。

1.認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期召開政教處德育工作會議,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓提升政教隊伍業(yè)務素質(zhì)及工作能力,提高高效服務能力,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強年級部主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,制定年級部管理特色方案。布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是加強家庭與學校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。

3.錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源,加強班主任理論學習和實務培訓,積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓及基本功競賽,加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng),努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風學風優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強班主任后備隊伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機會,積極推動青年教師參與班級管理,推進班主任后備隊伍建設。

4.培養(yǎng)一支學生干部隊伍。班主任應認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學生自覺主動地參與班級與學校的管理;加強共青團、學生會的建設,為更多的學生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,促使學生將規(guī)章內(nèi)化于心,外化于行。

5.關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開展各項教育活動。

(二)加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。

1.養(yǎng)成教育是德育的基礎工作,結(jié)合學校實際積極開展未成年人思想道德建設工作。本學期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即:實施禮儀教育,主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導自主學習,努力掌握一套學習方法;開展文體活動,精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。

2.抓好學生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。

3.加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學生進行預防溺水、交通事故、食物中毒、火災和雨季自然災害等安全教育,使廣大師生進一步增強安全防范意識,不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告,增強學生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

4.加強綠色環(huán)保教育,愛護校園環(huán)境,節(jié)約水資源。

能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地,組織學生到基地開展學工、學農(nóng)等綜合實踐教育活動。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。

6.加強對“兩操一課”的管理,并由學生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學生及學生班級情況,并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

7.在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎上,開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。

(三)以活動為載體,發(fā)揮活動的教育功能。

1.結(jié)合重大節(jié)假日,紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學生學習生活的快樂感、成就感和責任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。

2.繼續(xù)開展學生社團活動,抓好學生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù)、科技、文學、體育社團工作的指導和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學生情操、鍛煉學生能力、豐富學生生活、促進學生健康成長。在此基礎上組織好學生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽,爭取再創(chuàng)佳績,進一步彰顯我校的辦學特色。

3.繼續(xù)開展“特色班級文化建設”活動,班級文化具有一種無形的教育力,營造優(yōu)良的班級文化,有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展,有利于提升學校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。

(四)重視家庭、學校、社會三者間的溝通,形成教育合力。

重視家庭、社會與學校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學校管理,進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學校,提高家教水平。及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標;幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

(五)要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。

做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,開設心理健康課,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

(六)做好學校的安全、衛(wèi)生工作。

進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開展安全自查。加強校園巡視,確保校園安全有序。健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。開展好學生日常疾病預防工作,重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進一步提高校醫(yī)務室人員服務意識,妥善處治學生的安全傷害事故。

三、工作安排。

初中政教處工作計劃秋季篇九

以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持 “以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

二、目標任務

常規(guī)教育有序化;學生活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡健全化。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

7.以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能;

10.加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

工作思路:

1.確立一種意識:以學生為主體。

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設。

3.確立三個習慣:文明習慣、守紀習慣、學習習慣。

4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三、主要工作

(一)加強師德建設,逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學生,做學生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學生投訴,學生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

政教處工作要做到整體設計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。

(二)抓好班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學習和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2.組織班主任到兄弟學??疾炫嘤柣蛘垖<襾硇Vv課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

(三)強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習慣的十中學子 ”

1.建立新的班級考核評價機制,傾心打造班風正學風濃的優(yōu)秀班集體。

2.著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育

以《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范手冊》等為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學常規(guī)教育,促進學生優(yōu)良學習行為習慣的'養(yǎng)成,為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎。

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初中政教處工作計劃秋季篇十

本學期政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學生的努力進取和大力配合下,我們認真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學生在學習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

一、認真落實常規(guī)工作。

1、紀律方面:

(1)加強紀律“立法”。要規(guī)范學生的行為,首先應該讓學生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學校原有紀律條例之外,又將學生紀律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進管理、監(jiān)督作用。

(2)加強紀律管理,我校班主任的教學任務比較重,在學生管理以及處理學生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強對學生的管理,真正實現(xiàn)以管理促教學。

2、兩操方面:

為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,從集合時間、排隊、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范。

3、衛(wèi)生方面:

為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處制定《xx中學衛(wèi)生管理評分條例》,每天由各班抽出的學生負責檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學生進行養(yǎng)成教育,教育學生樹立主人翁思想,愛護學校的基礎建設,愛護學校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。

二、加強思想教育和道德教育。

1、進行愛國教育,強化愛國意識:

利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學校行政、年段長、班主任、老師和學生代表負責撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學生某些不良習慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式,當雄壯的國歌唱響的時候,所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好?!澳谩?、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法,公德意識強,違紀現(xiàn)象少,無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。

2、開展法制教育,增強法律意識:

聘請xx區(qū)檢察院的為我校法制副校長,負責學校的法制教育。另外,不定期地組織學生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學生集中觀看法制教育片,通過采取這些學生喜聞樂見的形式,使學生了解國家的法律法規(guī),進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護法的中學生。為建設平安校園,加強法制建設,政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀教育計劃,每月專門安排老師開設一節(jié)法制課。學校還與法制副校長,同時與部隊、派出所、消防大隊等軍警單位建立共建關(guān)系,在期初、期末的時候請他們來校作法制教育報告,以提高學生的法律意識。每學年都要開展“遵紀守法專題教育月”活動,做到讓法制進校園、進課堂,對學生進行法制教育。學生會設有學生紀律督導組,寄宿生自律會等學生性自治組織,長年堅持校園督導。通過學到的法制做好“學困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學生的幫扶工作,建立學校、家庭和社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡。讓這些學生的法制意識,紀律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個別違紀學生均有不同程度的進步。

3、樹立安全意識,強化安全教育:

安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學生進行網(wǎng)絡安全教育和“預防校園侵害,學會保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導全體學生樹立安全意識,學習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育,加強安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責任制度,創(chuàng)造性建立了校園“三級安全網(wǎng)絡”。學生入學的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習,配備消防支隊進行消防演習,學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患,近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責任安全事故。

4、以“端正考風,嚴肅考紀”為突破口,加強誠信教育:。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學生以班為單位開展主題班會,教育同學們在考試過程中,一定要端正考風,嚴肅考紀,向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學們的誠信意識,有利于學生的終身發(fā)展。

初中政教處工作計劃秋季篇十一

(一)體育工作:

1、科學管理。

建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。

狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽。

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理。

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強健康教育。

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。

2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學生常見病防治。

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。

初中政教處工作計劃秋季篇十二

新學期,我校政教處將認真貫徹落實“xxx”德育規(guī)劃精神,堅持育人為本,德育為先,切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎性地位,把立德樹人作為教育的根本任務,切實增強學校德育工作針對性、實效性,全面提高青少年學生的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)制定工作計劃如下:

(一)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。

1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動等多種渠道開展弘揚和培育民族精神教育活動。

九月份開展以班容班貌建設、學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。

十月份結(jié)合國慶節(jié)紀念活動,以觀看愛國主義影片等等方式對學生進行愛國愛校愛班教育。

十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學生防病自護能力,提高法制觀念。

十二月份以藝術(shù)節(jié)活動為契機,展示學生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。

一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍。做到每月有活動,保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位,注重學生在活動中的情感體驗,力求“在活動中育人”的教育目的。

2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

以學習貫徹執(zhí)行《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,使學生做到知行統(tǒng)一。

初一年段、高一年段擬訂《班級公約》、其他年段在原有的基礎上,進行修訂、完善。切實從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時協(xié)助總務處加強學生衛(wèi)生教育,要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,加強環(huán)境衛(wèi)生。

同時,根據(jù)低起點、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,形成“縱向呈系列、橫向相關(guān)聯(lián)”的行為規(guī)范養(yǎng)成分層教育目標。

橫向上,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四會”;(我們將行為規(guī)范教育分解成“四點四會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝順;以對自己負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關(guān)心;以對社會負責為制高點,學會奉獻)??v向上,將養(yǎng)成目標結(jié)合學生實際分解為三個分階段,便于循序漸進、分層落實及引導評價。

(初一、高一年段,行為習慣適應期,重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀,初步形成良好的學習習慣和生活習慣;初二、高二年段,行為習慣強化期,重點是愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設班級、參與管理,做到能正確認識自我,學會關(guān)心集體、他人,形成良好的班風、學風,參與班校管理;初三、高三年段,行為規(guī)范形成期,重點是起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。)。

3、做好學困生教育管理工作。

在學困生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:

(1)學困生思想工作要盡量做在前頭:要根據(jù)學困生幫教備案名單落實好期初談話,提出新學期的要求,鼓勵他們確立目標,認真學習,學會自控,做合格的中學生。

(2)完善黨員幫教制度,行政要帶好頭,每位黨員教師幫教一名學困生,同時發(fā)動組織更多的老師來參與導引學困生工作,通過更多的關(guān)愛和激勵來轉(zhuǎn)化學困生。

(4)特別注重學困生家校聯(lián)系,要樹立家長配合學校教育好子女的信心,多表揚學困生,適當提出要求、辦法和希望。

(5)對學困生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

另外,學校政教處將積極開展法制教育、心理健康教育、思想教育和行為規(guī)范考核等各種活動積極轉(zhuǎn)化學困生。

(二)積極開展“以班為主創(chuàng)特色”德育教育模式。

1、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。

指導班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,實施并在實施中完善《班主任工作量化考核方案》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。

在具體工作過程中,做好服務、檢查、反饋,每周工作、每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

2、做好相關(guān)課題研究工作:本學期將集中力量開展教育部規(guī)劃課題“新形勢下中小學生命教育的理論與實踐探索”研究工作,并爭取申報中國教育學會教育管理分會“xxx”規(guī)劃課題:“班主任專業(yè)發(fā)展與管理對策研究”。

3、指導學生會工作,加強對學生干部的培養(yǎng),提高他們自我管理能力。

(三)“三位一體”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。

1、充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強家訪。組織好家長學校,加強到會點名,開設家庭教育講座、印發(fā)家庭教育學習資料,提高家長與學校的聯(lián)系。

2、邀請法制副校長、科技副校長、xx派出所的同志為學生開設講座,聯(lián)系學生的思想實際,進行針對性的教育。

九月份:尊師重教月弘揚和培育民族精神活動月。

1、開學工作安排:第一次班主任例會;開學典禮;住校生安排、國旗下講話等工作安排等。

2、學習《中學生日常行為規(guī)范》,并落實檢查。

3、各班確制訂學期計劃。

4、慶祝教師節(jié)黑板報??u比活動。

5、各班推選班干部、召開班干部會議。

6、自行車檢查。

7、班容班貌檢查。

8、第一次學生行為規(guī)范考核。

9、開展弘揚和培育民族精神教育活動。

11、邀請專家對女生進行青春期健康教育。

16、邀請交警部門領(lǐng)導蒞校做交通安全教育講座。

十月份:文明禮貌月/學生自主管理活動月。

1、慶國慶黑板報專刊評比。

2、組織學生參加社會實踐教育活動。

3、加強社會主義榮辱觀教育,開展文明禮貌系列教育活動和評比活動。

4、班主任會議(各班德育特色建設的資料學習)。

5、體育運動周(做好校運會準備工作)。

6、第二次學生行為規(guī)范考核。

十一月份:安全教育月/寄宿生管理。

1、家長學?;顒?。

2、班主任會議(期中小結(jié)、文化藝術(shù)節(jié)籌備)。

3、第三次學生行為規(guī)范考核。

4、安全主題教育系列活動:演講比賽、黑板報評比、集會宣講等。

十二月份:文藝活動月。

1、黑板報:天下興亡、匹夫有責(紀念“xx?九”)。

2、心理健康教育講座。

3、班主任會議(各班德育特色小結(jié)和今后設想)。

4、第四次學生行為規(guī)范考核。

5、藝術(shù)活動周。

一月份:總結(jié)評比月。

1、學生評優(yōu)。

2、班主任例會,期末工作安排。

3、家訪安排。

4、班主任各類資料整理、上交,班級工作考核。

5、工作總結(jié)。

初中政教處工作計劃秋季篇十三

本學期教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀。

一、指導思想。

以落實“科學發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”,堅持把“自我設計,自主發(fā)展”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動,把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,加強德育工作的主動性、針對性和實效性,為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。

二、工作目標。

將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。努力打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是圍繞一個中心“以服務教學為中心”,抓住兩個重點“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作措施。

(一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。

1、認真落實教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。

開學之前,召開教處德育工作會議,完善教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導班主任制定班務工作計劃,定期召開班主任工作交流會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四實通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。考核由教處統(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。

(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。

1、要切實抓好全體學生,特別是一年級新生的基礎文明習慣教育。

利用入學教育的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,提高學生的社會公德意識和愛校意識。

2、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。

本學期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,實現(xiàn)學生的自主化管理。

教處將進一步加強對此項工作的指導,要求指導工作一定要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。

3、堅持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的形成。

(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。

4、精心安排和組織主題班會。

班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

5、加強法制教育。

通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。

“三操一課”歷來是學校教工作的重點,它質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學期,我校的此項工作將在已取得成績的基礎上,由教處具體負責,學生會具體抓落實,從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時我校“三操”中存在的問題,制定相關(guān)的制度,強化“三操一課”的管理。

(四)重點開展養(yǎng)成教育。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內(nèi)學雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境地,需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動行禮問好,上學衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事,其實是實實在在的素質(zhì)基礎,“千里之行,始于足下”,“百尺高臺起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起。

校長寄語:“播種思想、收獲行為,播種行為、收獲習慣,播種習慣、收獲品格,播種品格、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導行為,由行為轉(zhuǎn)化為習慣,由習慣形成素養(yǎng),由素養(yǎng)影響品格,由品格改變命運。

(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色。

班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展,有利于提升學校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。為此,本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設”。

1、精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學生全員參與,體驗自己是班級的主人;設置要有教育意義、美觀,使學生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用,讓學生學有榜樣,行有目標。

2、加強班級精神文化營造,建設班級文化,首先應當塑造震撼力強、號召力強的核心精神,使全體學生有明確的共同奮斗目標。其次是擬定班訓。它的特點是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導和勸誡意義。第三是提出班級口號,增強班集體的向心力和凝聚力。

3、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動,能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。

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