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磨練自己的話(huà)篇一
小學(xué)的記憶在我的腦海里已悄悄的散去,但,還記得剛升入初中的那些歲月,是那樣的美好,是那樣的永恒,是那樣的動(dòng)人心扉,回味那些歲月。
朋友們的關(guān)心或許是我這輩子最大的幸福,在我最需要他們的時(shí)候,他們挺身而出,在我最需要找人哭訴的時(shí)候,他們不嫌煩的聽(tīng)我一句一句把話(huà)說(shuō)完,在我開(kāi)心的時(shí)候,他們陪我一起笑,那真的是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)?,他們和我的友誼將永遠(yuǎn)常在。那一群搗蛋的人啊。
還記得小學(xué)時(shí)大家許下的諾言嗎?無(wú)論何時(shí)我們都要在一起,在初中以后,的確有人還記得這個(gè)諾言,但還有人已把它淡忘,去到那片小學(xué)時(shí)我們常去的草坪,真的很溫馨,諾言是一種我永遠(yuǎn)珍惜的東西,因?yàn)橹Z言,我有了那些回憶。
剛升入初中以前我的成績(jī)是那樣的好,分完班后,在一次期中考試中我失利了,突然感受到我的人生不再那樣美好,我在那是突然間的完全頹廢,父母的勸說(shuō)完全沒(méi)用,朋友們說(shuō)的話(huà)我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,忽然間,我聽(tīng)到了一句改變我一生命運(yùn)的話(huà),就是一次小小的考試,值得嗎?是啊,值得嗎,又不是高考,失敗乃成功之母,從那以后,我抓緊的學(xué)習(xí),終于找回了屬于我的那個(gè)位置,想起那個(gè)是我永遠(yuǎn)都不能忘的挫折,真的是人生的一次考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)一次次挫折的磨練,從挫折到幸福,從幸福到諾言,真的很美好,小學(xué)是美好的,而初中卻是珍貴的,使人回味。
磨練自己的話(huà)篇二
磨練自己,意味著在一定的時(shí)間內(nèi),經(jīng)歷一系列的辛苦和挑戰(zhàn),以提升個(gè)人的意志力和適應(yīng)能力。這是一個(gè)日常生活和成長(zhǎng)的過(guò)程,也是人們獲取成功的一條重要途徑。然而,磨練自己所帶來(lái)的不僅僅是更高的成就,更是對(duì)人性的修煉和對(duì)生活的深刻認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅受益匪淺,更明白了磨練自己的重要性。
第二段:一個(gè)人的自律是磨練自己的基礎(chǔ)。
磨練自己的第一步,就是要對(duì)自己嚴(yán)格要求和自我約束。一個(gè)人的自律決定了他是否能夠堅(jiān)持前進(jìn),踏上磨練之路。追求自我約束,需要一個(gè)人有強(qiáng)大的自我意識(shí)和責(zé)任感。當(dāng)我開(kāi)始養(yǎng)成每天早晨五點(diǎn)起床、堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn),自律并不是一種負(fù)擔(dān),而是對(duì)自己內(nèi)在力量的釋放。通過(guò)自律,我逐漸戰(zhàn)勝了拖延、懶散等不良習(xí)慣,更好地利用時(shí)間,為自己的成長(zhǎng)創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì)。
第三段:挑戰(zhàn)和逆境是人生最好的老師。
面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境時(shí),我們經(jīng)常處于舒適區(qū)之外,這樣的磨難和壓力會(huì)推動(dòng)人們超越自我,取得更好的成就。曾經(jīng),我在一份工作上遇到了能力上的瓶頸和困難,為了突破這個(gè)難關(guān),我決定追求更高的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技能。在學(xué)習(xí)的道路上,我遇到了許多晚上熬夜和努力學(xué)習(xí)的時(shí)刻,但這一切都是值得的。通過(guò)挑戰(zhàn)和逆境,我學(xué)到了從零開(kāi)始,克服困難和適應(yīng)環(huán)境的能力。這是我在人生中最寶貴的財(cái)富。
第四段:與人為善,培養(yǎng)人際關(guān)系的重要性。
磨練自己并不僅僅是一個(gè)孤立的過(guò)程,它還需要與人的互動(dòng)和交流。社交能力是現(xiàn)代社會(huì)的一項(xiàng)重要素質(zhì),而培養(yǎng)人際關(guān)系是磨練自己的重要部分。通過(guò)與他人合作和相處,我學(xué)到了如何傾聽(tīng)、互助和尊重他人。這些品質(zhì)不僅幫助我在工作和生活中更好地與他人合作,也成為我成長(zhǎng)和發(fā)展的力量。沒(méi)有一個(gè)人可以孤立于世界,而我們通過(guò)與他人的交往,不僅能夠獲得幫助和支持,更能夠不斷地挖掘自己的潛力。
第五段:挫折是磨練自己的催化劑。
在人生的旅途上,我們難免遇到挫折和失敗。然而,挫折并不是給我們帶來(lái)絕望,而是激勵(lì)我們磨練自己的催化劑。當(dāng)我在創(chuàng)業(yè)中遭遇失敗時(shí),我明白了成功不是憑借一時(shí)的運(yùn)氣,而是需要不斷地修正、改進(jìn)和努力。通過(guò)失敗,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難,努力超越自己。每一次失敗都是對(duì)自己的一種磨礪,使我更加堅(jiān)定地相信,只有不斷克服挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
總結(jié):
通過(guò)磨練自己,我深刻領(lǐng)悟到,只有通過(guò)努力奮斗和不斷挑戰(zhàn),我們才能真正提升自己的能力和素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要自律、面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,并學(xué)會(huì)從失敗中迎接新的機(jī)遇。雖然磨練自己是一條辛苦而漫長(zhǎng)的道路,但它帶給我們的成長(zhǎng)和收獲是無(wú)可估量的。讓我們身心不斷地磨礪,成為更好的自己。
磨練自己的話(huà)篇三
“砰”,我狠狠地摔在小臺(tái)階上,膝蓋擦破了,血一點(diǎn)一滴地從傷口滲出來(lái)。
我哭了起來(lái),奶奶趕緊抱起我,不停地安慰:“別哭,乖孫,奶奶馬上帶你去看醫(yī)生,別怕?!蔽乙琅f沒(méi)有停止哭聲。奶奶急了,只好掏出一把扇子,使勁地敲打臺(tái)階:“都怪這臺(tái)階,讓我的愛(ài)孫孫受傷,都怪它。奶奶敲打的樣子十分滑稽,我忍不住笑了,也終于沒(méi)有再哭,后來(lái),我每次一哭,奶奶用這種方式安慰我,效果甚佳。
那年我3歲,像稚嫩的板栗肉,被堅(jiān)韌的果殼包裹著,不用面對(duì)任何碰撞。
“砰”,因?yàn)楹ε赂舯谀棠碳业拇蠊罚野瓮染团?。一不留神竟摔了一個(gè)嘴啃泥,我的鼻子和嘴都磕破了,隔壁奶奶聞聲趕來(lái),急忙扶起我。她用手中還沒(méi)來(lái)得及放下的鍋鏟揮向大狗:“叫你把孩子弄傷了,我打死你?!?,我本來(lái)想哭,但看到隔壁奶奶夸張的模樣,我很疑惑,我扯了扯奶奶的衣角:“奶奶,是我自己跑的啊,你不要打大狗狗。”隔壁奶奶摸了摸我的頭:“哦,乖乖懂事了?!彼I(lǐng)著我進(jìn)屋處理傷口,并把我送回了家。
那年我8歲,像被棕色硬殼包裹著的板栗,我能清楚的看到外面的一切卻無(wú)力承擔(dān)。
下過(guò)雨的跑道很滑,獨(dú)自練習(xí)800米跑步的我不小心滑倒,手和肘擦破了一層皮,我沒(méi)有哭,只是獨(dú)自一人來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生不在,我就拿出消毒水自己清洗消毒,此時(shí)的我,已經(jīng)有足夠的能力應(yīng)對(duì)小小的突發(fā)事件,不再慌張,不再害怕,也不需要?jiǎng)e人的安慰。
那年我13歲,就像堅(jiān)硬的板栗。能看到也能承受外界的碰撞,變得堅(jiān)強(qiáng)。
從最初稚嫩的板栗肉到逐漸堅(jiān)硬的板栗,我在變化也在成長(zhǎng)。什么是成長(zhǎng)?我想成長(zhǎng)應(yīng)該就是有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,能夠獨(dú)自面對(duì)和承受生活的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!
磨練自己的話(huà)篇四
玉不磨不美,人不磨不靈。有意識(shí)地磨練自己,在磨練中造就一個(gè)嶄新的自我,在短暫的人生中不斷書(shū)寫(xiě)新的篇章,使人生價(jià)值得到最大實(shí)現(xiàn),這是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的追求。惟有如此,才能擁抱成功的輝煌。
現(xiàn)代生活的富足,使越來(lái)越多的人沉迷物質(zhì)的享受,遠(yuǎn)離艱苦生活,不愿進(jìn)行自我磨練。作為一個(gè)現(xiàn)代人,要勇敢地面對(duì)困難,有意識(shí)地磨練自己,找回自己的自尊,堂堂正正地生活!
磨練自己就是在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉自己,讓自己不斷成長(zhǎng),走向成功。成千上萬(wàn)的有志青年在完成大學(xué)學(xué)業(yè)后,主動(dòng)申請(qǐng)到邊疆、到艱苦的地方去磨練自己,其中大多數(shù)人在基層艱苦的生活中戰(zhàn)勝了環(huán)境,戰(zhàn)勝了自我,獲得了成功,取得了豐碩的成果。假如你不滿(mǎn)足平庸的生活,假如你曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)人生的輝煌,現(xiàn)在有江郎才盡的感覺(jué);假如你抱怨日子太順利,對(duì)一切都沒(méi)了激情;那么最好的辦法就是磨練自己。
磨練自己要舍得身上的光環(huán),同昨天的成績(jī)告別;磨練自己要敢于到艱苦的環(huán)境中去,適應(yīng)清貧的生活;磨練自己,要有忍辱負(fù)重的精神,即使面對(duì)流言蜚語(yǔ),也能經(jīng)受生活的考驗(yàn),始終朝著自己的目標(biāo)進(jìn)擊;磨練自己,就要把人生中的每一次挫折,都看成是促使自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝挫折,希望之花才能開(kāi)得絢麗,生命之果才能變得成熟。
磨練自己,需要付出代價(jià);磨練自己,需要耐得住寂寞和孤獨(dú)。人生的磨練,不是舞臺(tái)上的演出,不僅要進(jìn)入角色,還要承受生活中的不幸,經(jīng)歷人生的起伏。有許多人,如果沒(méi)有生活的磨練,沒(méi)有遇到突如其來(lái)的打擊,往往不能取得超常的業(yè)績(jī)??嚯y是一所大學(xué),她教會(huì)人們?nèi)绾文嫠兄?磨練是一個(gè)銀行,經(jīng)歷的磨練越難越多,得到的收獲也越多。
人總是不滿(mǎn)足自己的現(xiàn)狀,總是羨慕他人。許多人不懂得,不滿(mǎn)足正是一種壓力,正是磨練自己的好時(shí)機(jī)。因?yàn)榕R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。既然不滿(mǎn)足,就應(yīng)該奮起,超越自己,超越對(duì)手,創(chuàng)造人生的輝煌。
人生的承諾有很多,有對(duì)親人的承諾,有對(duì)顧客的承諾,有對(duì)生活的承諾,而最主要的承諾是對(duì)自己的承諾。作為一個(gè)現(xiàn)代人,應(yīng)該把“磨練自己”作為終身的承諾,永遠(yuǎn)不要放棄理想的大旗。把磨練自己作為終身承諾的人是不容易被戰(zhàn)勝的人,因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)警醒自己,把奮斗與追求當(dāng)成人生最高的境界,把磨練與修養(yǎng)當(dāng)作人生最大的快樂(lè)。他們相信,奮斗中有最引人的故事,磨練中有最動(dòng)人的樂(lè)章。僥幸得來(lái)的榮耀不能長(zhǎng)久,沒(méi)有付出的收獲只是曇花一現(xiàn)。惟有經(jīng)歷磨練的人生才能過(guò)得充實(shí),惟有經(jīng)過(guò)磨練的青春,才會(huì)更加光彩照人。人生最大的遺憾莫過(guò)于平平淡淡;人生最大的不幸,莫過(guò)于一帆風(fēng)順過(guò)著玩偶式的生活,沒(méi)有承受過(guò)艱苦生活的磨練。
磨練自己,對(duì)生活中的困境毫不懼怕;磨練自己,向自己的懶惰作斗爭(zhēng)。磨練自己,但不放任自己;磨練自己,但不制造陷阱,與人為敵。善于磨練自己的人,不計(jì)較生命中的一得一失;善于磨練自己的人,對(duì)自己追求的夢(mèng)想矢志不渝。
磨練自己的話(huà)篇五
1.不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智,智慧是從人與事之間磨練出來(lái)的,若逃避現(xiàn)實(shí),離開(kāi)人與事,便無(wú)從產(chǎn)生智慧。
2.信心毅力勇氣三者具備,則天下沒(méi)有做不成的事。
3.一個(gè)人的成敗,與他的心量有很大關(guān)系。
4.人生不可無(wú)夢(mèng),世界上做大事業(yè)的人,都是先由夢(mèng)想來(lái);無(wú)夢(mèng)就無(wú)望,無(wú)望則無(wú)成,生活也就沒(méi)興趣。
5.念念只想到自己名聞利養(yǎng),凡事?lián)p人利己,就注定失敗。
6.注意你的行為,影響你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,影響你的性格;注意你的性格,影響你的命運(yùn)。
7.三餐常思農(nóng)夫苦,日用不忘眾生恩。
8.生活的理想,就是為了理想的生活。
9.一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。
10.人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。
11.生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的。
12.你們的理想與熱情,是你興航行的靈魂的舵和帆。
13.在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。
14.理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上,還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現(xiàn)。
15.生活不能沒(méi)有理想。應(yīng)當(dāng)有健康的理想,發(fā)自?xún)?nèi)心的理想,來(lái)自本國(guó)人民的理想。
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磨練自己的話(huà)篇六
春草戰(zhàn)勝寒冰,破土為春天高歌;夏花戰(zhàn)勝暴雨,微笑為夏天伴舞;秋菊戰(zhàn)勝寒風(fēng),為秋天留下最后的顏色;冬梅戰(zhàn)勝冰雪,為冬天留下一抹溫暖的顏色。磨難是人生必修的課程,唯有磨難,才能煉就鉆石般璀璨的人生。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比巳硕枷蛲晒υ谕ㄍ晒Φ?,可在通往成功的道路上,難免會(huì)隱藏著重重磨難。
磨難是一個(gè)成功者背后最痛苦的記憶。若沒(méi)有磨難,人生又會(huì)怎樣?沒(méi)有巨浪的大海就沒(méi)有洶涌的澎湃;沒(méi)胡風(fēng)雨的痛襲就沒(méi)有美麗的彩虹;沒(méi)有了磨難的人生,也沒(méi)有了人生的價(jià)值。學(xué)一學(xué)春草,把磨難當(dāng)成動(dòng)力;學(xué)一學(xué)夏花,把磨難當(dāng)成舞臺(tái);學(xué)一學(xué)秋菊,把磨難當(dāng)成勇氣;學(xué)一學(xué)冬梅,把磨難當(dāng)成樂(lè)趣。一路幸運(yùn),則一生平庸,一路坎坷則一生精彩。讓我們笑對(duì)人生,勇斗磨難,用磨難煉就璀璨人生!
磨練自己的話(huà)篇七
今天是軍訓(xùn)的第三天,我們又以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。大家早早地就在教官的帶領(lǐng)下趕赴我們的陣地--操場(chǎng)。
首先,整隊(duì);接下來(lái),是站軍姿,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我感覺(jué)到我們身上的軍裝已經(jīng)滾燙得像剛從爐中撈出來(lái)的一樣。汗一滴一滴得往下淌。面對(duì)這么殘酷的環(huán)境,大家卻沒(méi)有向它低頭,矗立不動(dòng),整整堅(jiān)持了約45分鐘。
而后,大家又練習(xí)了擺臂,練不好,繼續(xù)練,這樣反反復(fù)復(fù),一遍一遍地練習(xí)。說(shuō)真的,我真的快堅(jiān)持不住了。感覺(jué)到渾身都不舒服,既累又苦。但當(dāng)我想起了那些當(dāng)兵的軍人,他們每天都在進(jìn)行比我們更苦、更累、更艱難地訓(xùn)練。而他們也都是堅(jiān)持下來(lái),為了我們祖國(guó)的強(qiáng)大,為了人民生活得更好,他們奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春年華,甚至是捐獻(xiàn)出他們寶貴的生命。而再想想我們,連這些軍人們所受的五分之一的苦都不及的訓(xùn)練就受不了,將來(lái)怎么能成為一個(gè)自強(qiáng)、自理的強(qiáng)者呢?我們以后的人生道路也并不是一帆風(fēng)順的。你總會(huì)遇到很多挫折,面對(duì)挫折,就只能靠自己來(lái)戰(zhàn)勝,否則,你就會(huì)倒下,就不可能立足于將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。
為了我們自己,為了我們的將來(lái),就好好把握這次磨練自己的機(jī)會(huì)吧!磨掉自己身上的懶惰,煥發(fā)出新的銳氣,以最完美的自己迎接我的初中生活!
磨練自己的話(huà)篇八
鋼鐵經(jīng)過(guò)千百次的錘擊變得堅(jiān)不可摧;松柏經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的怒號(hào)長(zhǎng)得曲折多姿;瓷器經(jīng)過(guò)沙石的摩擦呈得光滑精美。磨難,即是在苦難中的磨練,使得我們的生活充盈,精神豐富,人格完整。
出生于德國(guó)的世界級(jí)的作曲家貝多芬,他的音樂(lè)震撼著一代又一代人,然而他的一生中卻有數(shù)次磨難。貝多芬有一個(gè)音樂(lè)家父親,他從小練琴,童年是在鋼琴的樂(lè)聲和父親的鞭責(zé)中度過(guò)的。后來(lái),他患病,雙耳失聰,著名的音樂(lè)家卻再聽(tīng)不見(jiàn)自己彈奏出的優(yōu)美琴聲。但是,疾病和苦難并沒(méi)有打敗他,在痛苦的時(shí)時(shí)伴隨下,貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,孕育出偉大的旋律,奉獻(xiàn)了篇篇輝煌的樂(lè)章。
德國(guó)有作曲家貝多芬,西班牙有作家塞萬(wàn)提斯。
沒(méi)落貴族塞萬(wàn)提斯家境貧寒,從小便跟隨父親四處奔波。他二十二歲那年參軍,在海戰(zhàn)里左手致殘,后來(lái)被俘為奴,歷盡艱難卻還是蒙冤入獄。塞萬(wàn)提斯的一生悲慘凄苦,然而這些悲苦卻磨礪了他的意志。他吃過(guò)苦,受過(guò)傷,絕望過(guò),焦慮過(guò),卻以頑強(qiáng)的精神與毅力挺了過(guò)來(lái),用這些苦磨練己身,創(chuàng)造不朽。在饑寒交迫的生活中,他提筆寫(xiě)下了《堂吉訶德》這部不朽之作。
正如徐特立所言:“有困境是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才?!备窳帜醽喴蚱飘a(chǎn)立志,獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);米勒陷入貧窮絕望而表達(dá)了美和淳樸;高爾基在皮鞭下思痛習(xí)作,成為著名作家。有無(wú)數(shù)的名人偉人是從苦難中磨練出來(lái)的。他們歷經(jīng)滄桑與悲痛,這些苦難對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種功課,一種教育。他們勇敢地利用了這些苦難,讓他們的`人生變得多姿多彩。
磨難創(chuàng)造輝煌,磨難成就奇跡。這是為什么?是因?yàn)槟ルy把人逼至死角,人的求生欲望迫使人把自身的潛力最大化?!爱?dāng)苦難來(lái)訪(fǎng)時(shí),有些人跟著一飛沖天,也有些人因之倒地不起”是托爾斯泰的一句名言警句。那些一飛沖天的人便是勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝磨難的人,而那些倒地不起的,便是心志不夠堅(jiān)定,逃避現(xiàn)實(shí)的人。
見(jiàn)過(guò)大風(fēng)大浪的人總會(huì)比旁人更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫@類(lèi)人比普通人受過(guò)更多的傷,有皮肉之痛的同時(shí)也刺激著精神?!坝辛司裆系耐纯?,肉體的痛苦變得不足道了;但因?yàn)榫竦耐纯嗍侨庋劭床灰?jiàn)的,倒反不容易得到人家的同情?!彼?,他們只能自己安慰自己,強(qiáng)打起精神,使得自己如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),如松柏般堅(jiān)韌,如陶瓷般光滑。
蘇格拉底曾說(shuō):“患難及困苦,是磨練人格的最高學(xué)府?!?/p>
人在苦難中磨練己身,這即是磨難的意義。我們需要直面磨難,正視磨難,最終抗住磨難,戰(zhàn)勝磨難,成就更好的自我。
磨練自己的話(huà)篇九
20xx年9月13日至16日,市衛(wèi)生監(jiān)督所組織所內(nèi)30名年青干部在阿城亞溝65165部隊(duì)進(jìn)行了為期4天的。
軍訓(xùn)。
我作為其中的一員參加了這次活動(dòng)。回顧在軍訓(xùn)中受的挑戰(zhàn)和磨煉感受頗深。這次軍訓(xùn)是一次身心的大洗禮他不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種磨練。
我是30個(gè)人里年齡最大的。自大學(xué)畢業(yè)后就很少運(yùn)動(dòng)了,由于長(zhǎng)期缺乏鍛煉,身體素質(zhì)已經(jīng)大不如以前了。我們到亞溝的第一天下午就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,不過(guò)是原地轉(zhuǎn)法、跨立、立正之類(lèi)的動(dòng)作。但我沒(méi)堅(jiān)持多久就覺(jué)得腰酸背疼。教官對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,但也很關(guān)心我們。他告訴我們,如果誰(shuí)覺(jué)得身體不適,可以喊“報(bào)告”休息。記得站軍姿的時(shí)候,我的腰簡(jiǎn)直酸的要命,真的很想休息,但是還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲蚁嘈艅e人能做到的我一定能做到。就這樣在四天的訓(xùn)練中我從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)報(bào)告休息,堅(jiān)持了下來(lái)。每天早晨的跑步也讓我十分頭痛,不過(guò)幾百米的距離,就讓我上氣不接下氣,腿也像灌了鉛一樣,我拼命的告訴自己要堅(jiān)持跑到最后,一定不可以掉隊(duì)。兩天的跑步和最后一天的爬山,我都和大家一起完成了訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)短短的幾天訓(xùn)練,我覺(jué)得自己的體質(zhì)有所提高,特別是早操跑步,一樣的距離,一樣的速度就已經(jīng)覺(jué)得不那么吃力了。同時(shí)也磨練了我的意志,提高了我的自信心,讓我相信只要自己努力就有能力去完成那些看似無(wú)法完成的事情。
可以說(shuō)這次軍訓(xùn)是我第一次真真正正的體驗(yàn)部隊(duì)的生活,也是這短短的幾天的經(jīng)歷讓我對(duì)“軍人”有了一個(gè)新的概念。我深深體會(huì)到什么叫做“軍人就是要絕對(duì)的服從”。
我們這次軍訓(xùn)基本上就是軍事化的生活,任何事情都要聽(tīng)指揮,以哨聲為令。從早晨起床洗漱到白天的訓(xùn)練,再到吃飯以及睡覺(jué)熄燈都嚴(yán)格的按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不做好集合的準(zhǔn)備。我們剛來(lái)的第一天晚上吃過(guò)完晚飯以后,大家就各自回寢室換上了舒服的衣服開(kāi)始自由活動(dòng)。誰(shuí)知道到了8點(diǎn)20得到通知要求大家馬上換上監(jiān)督服準(zhǔn)備集合,我們這才知道原來(lái)睡覺(jué)前還要集合點(diǎn)名。這就是軍隊(duì),只有有了嚴(yán)格的紀(jì)律作保證,才能使這個(gè)隊(duì)伍在緊急情況下行動(dòng)一致。這對(duì)我的觸動(dòng)很大,其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該像軍人一樣嚴(yán)格的遵守各自組織的紀(jì)律要求和。
規(guī)章制度。
只有這樣才能讓組織的每一個(gè)人步調(diào)一致而這樣的組織一定能夠攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。
我是四班的班長(zhǎng),七個(gè)女生組成了我們四班這支娘子軍。體質(zhì)和體能上的差距讓我們比男同志更多的體會(huì)了軍訓(xùn)的苦與累。但同時(shí)也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我明白了什么是集體。記得軍訓(xùn)的第一天,我們很多動(dòng)作都做得稀稀拉拉的不夠整齊,隊(duì)伍里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)說(shuō)笑的聲音,我們就像一盤(pán)散沙,各自訓(xùn)練各自的。教官告訴我們,我們的訓(xùn)練時(shí)間很很短,一些動(dòng)作可能做不到位,但是一定要整齊,要像一個(gè)人,只要齊,就達(dá)到了效果。那一刻我開(kāi)始對(duì)“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字有了深刻的理解。為了一個(gè)整齊劃一的目標(biāo),大家只有聽(tīng)從指揮,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),否則,所有的努力和汗水都會(huì)付諸東流的。慢慢的我們開(kāi)始注意整個(gè)“集體”,盡量做到整齊,隨后的齊步走、正步、跑步都有了很大進(jìn)步。我們四班也在每天的小會(huì)操中取得了較好的成績(jī)。這些成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果,當(dāng)然也和教官的勤奮指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
還有一件事至今都讓我很感動(dòng)。那是軍訓(xùn)的第三天,天氣突然轉(zhuǎn)涼。下午我們打靶回來(lái)以后,天氣放晴,男同志們由于體質(zhì)好,看到天氣晴好就決定著襯衫進(jìn)行下午的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)團(tuán)書(shū)記告訴我女同志們?nèi)绻X(jué)得冷可以著外衣進(jìn)行訓(xùn)練。我和隊(duì)員們商量,最后我們一致認(rèn)為我們這30個(gè)人是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)整體,我們四班應(yīng)該和整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持一致,雖然覺(jué)得冷,但是可以克服。那天到了下午5點(diǎn)左右的時(shí)候,溫度明顯降了下來(lái),我們七個(gè)女生就站在風(fēng)口進(jìn)行訓(xùn)練,誰(shuí)也沒(méi)有喊冷,就這樣堅(jiān)持了下來(lái),訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候每個(gè)人的手都凍得冰涼冰涼的。我想這就是“團(tuán)隊(duì)精神”的最好詮釋吧。
由此我想到在日常工作和生活中,每個(gè)人在處理個(gè)人利益和集體利益時(shí),一定要把集體利益放在首位,充分信任團(tuán)隊(duì)并能超越自己,才可能達(dá)到成功的彼岸。
盡管這軍訓(xùn)只有短短的幾天時(shí)間,我們卻可以一改往日的慵懶,投入到緊張有序的訓(xùn)練中去,感受到超越自己的快樂(lè)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的品格,也增強(qiáng)了我不斷超越自我的勇氣,使我們懂得了責(zé)任感的重要,更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信有了這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上、意志力上,還是思維方式上,我都將受益匪淺。
磨練自己的話(huà)篇十
同學(xué),你知道當(dāng)今世界上發(fā)達(dá)國(guó)家的名稱(chēng)嗎?是的,我們中國(guó)只是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家??墒?,我們勤勞、勇敢、智慧的中華民族創(chuàng)造出燦爛文化,努力奮斗,中華民族也正在不斷崛起,不斷在壯大,不斷在前進(jìn)。
改革開(kāi)放,我們走過(guò)了資本主義國(guó)家要用幾十年,上百年才能走完的路程。神舟五號(hào)、神舟六號(hào)、神舟七號(hào)的成功發(fā)射,神舟八號(hào)與天宮一號(hào)的交會(huì)對(duì)接任務(wù),為建設(shè)空間站邁出關(guān)鍵一步,為中國(guó)實(shí)現(xiàn)開(kāi)展深空探索邁出關(guān)鍵一步。國(guó)家取得了巨大的歷史性進(jìn)步。一批批現(xiàn)代化的企業(yè)、一座座新興的城市、一條條寬闊的道路、一家家繁榮的商場(chǎng),在古老的神州大地上拔起而起。令東歐羨慕,令西方震驚。
同學(xué)們,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),磨練才干,愛(ài)我中華,振興中華,為中華民族美好未來(lái)的建設(shè),時(shí)刻準(zhǔn)備著;為創(chuàng)造中華民族的再度輝煌,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
磨練自己的話(huà)篇十一
說(shuō)老實(shí)話(huà),在中學(xué)寒窗苦讀的時(shí)候,我的理想原本不是當(dāng)老師??筛呖紩r(shí),僅比預(yù)想中多錯(cuò)了一個(gè)填充題,這一小小的區(qū)別,就把我歡送到了師范,就把我多年五彩繽紛的律師夢(mèng)變成了實(shí)實(shí)在在的泡影。我想在座的青年同行中,和我有同等經(jīng)歷的不會(huì)很少。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)同學(xué)這么長(zhǎng)嘆一聲:上了師范就等于上了賊船。還有人譏諷道:我寧愿上賊船也不愿上師范。是啊,我想,假如僅從功利角度講,賊船燒殺搶擄,吃香喝辣,所到之處還令人聞風(fēng)喪膽呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“瀟灑走一回”了。而教師這一行呢,老話(huà)說(shuō),“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”,為人師者的生活窘迫由來(lái)已久。吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像蠟燭,一生半明半暗。充其量,只是一個(gè)破落的四處露風(fēng)的卻又載歌載舞的大篷車(chē)。其風(fēng)光哪能與“賊船”相比?于是不少同行感慨,我是搭錯(cuò)車(chē)了。而窗外卻變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車(chē)、別墅、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,拉扯人們易動(dòng)的心。于是有許多人以各種各樣的借口放棄了自己的專(zhuān)業(yè),趁機(jī)跳槽了;于是個(gè)別人借商潮來(lái)臨之際,利用學(xué)生拉起利益的關(guān)系網(wǎng),像一只戴著紅?;盏拇笾┲氩蹲骄W(wǎng)上的獵物;于是還有一部分人雖然身在課堂,心卻在游蕩,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天鐘。他們認(rèn)為,金錢(qián)薄待了他們,而他們因此薄待了學(xué)生,薄待了自己的事業(yè)。
他們有的名垂青史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無(wú)聞,隨風(fēng)逝去了無(wú)痕。但是,正是他們樹(shù)起了萬(wàn)世師表,無(wú)邊師魂,擎起了我們教育行業(yè)的燈塔。若與他們相比,我們便又會(huì)感覺(jué)到,我們的生活其實(shí)是富足的,而事業(yè)上恰恰又顯得那么“清貧”。
工作至今,我已在講臺(tái)上站了六個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我。我們是職業(yè)中學(xué),學(xué)生素質(zhì)普遍不高,每當(dāng)我看到孩子們因?yàn)闊o(wú)知而顯得世故,因?yàn)橛字啥杏X(jué)空虛無(wú)聊的'言行舉止時(shí),我常意識(shí)到自己的責(zé)任之重。我曾被學(xué)生罵哭過(guò),我嶄新的摩托車(chē)曾被學(xué)生用刀片劃破后座,我的宿舍門(mén)上曾“裝飾著”學(xué)生的粗暴的腳印……這一切都沒(méi)有使我灰心氣餒,沒(méi)有像朋友們譏諷和譏諷那樣聯(lián)想到自己微薄的工資值不值。那個(gè)時(shí)候,我只想到有蒼白的靈魂需要我們?nèi)フ取⑷ニ茉?、去描繪。古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢(qián)所無(wú)法衡量的,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。而幾年后,那些走出幼稚成熟起來(lái)的學(xué)生們?nèi)缣依罘曳家粯拥臅r(shí)候恰恰證實(shí)了這點(diǎn)。
孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!痹S多做人做事的道理,我常在說(shuō)服學(xué)生的同時(shí),何嘗不是在說(shuō)服自己。以身作則,為人師表,擺正事業(yè)與金錢(qián)的位置。
朋友們,同行們,無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都應(yīng)該無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
同船過(guò)渡,尚需修行五百年。這個(gè)我們賴(lài)以生存,又擁有巨大價(jià)值的職業(yè),與我們,或許是一種千古之約!讓我們豪情滿(mǎn)懷地告天下人:教書(shū)育人,舍我其誰(shuí)!
朋友們,清貧的日子,不要讓你的事業(yè)清貧!